精選幸福的作文400字彙總10篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的幸福的作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

一縷縷甜絲絲的感覺徑直走到了我的心房中，吮吸着我心中的每一個細胞——我感覺到了那幸福的味道。

對於現在的我來説，母親的愛就是那一分屬於我的幸福的味道。這些年來，母親沒有讓我過上令人羨慕的日子，但是我撫心自問，她從來就沒有虧待過我，而且，她給予我豐衣足食，供書教學。

母親給予我的實在是太多太多了，我這一輩子都無法償還，但願下輩子能讓母親當我的兒女，讓我將我所有的愛都奉獻給她。幸福的味道讓我不禁自歎起往日調皮的我，我的母親就我的健康和學業而每天都辛勤勞累。母親的愛創造了屬於我的幸福，這種幸福在不斷地呼喚着我……

在母親節的前一個星期，剛好有一個寫信給母親的活動。我便在信中向母親訴説了原本密封在我心中的一切。當這封信的內容映在母親的眸子中時，母親落下了豆大般的眼淚。我只跟着母親一起哭，我們抱在一起，在那一瞬間，我明明瞭了地感受到了母親的愛，我完完全全地沉浸在母親那甜絲絲，軟綿綿的愛的海洋當中。我知道，這就是幸福的味道……

您的愛如消息中清澈的溪水，緩緩地流進我內心的深處；您的愛如一根大棉花糖，讓一絲絲甜甜的感覺停留在我的心間……

大家看到這個題目一定覺得很奇怪，人人都討厭下雨天，為什麼我在下雨天是幸福的呢？下面我就來給大家講講什麼是幸福的“下雨天”……

今天星期四，我聽天氣預報説要下大雨，這下我急壞了，心想：怎麼辦，怎麼辦，學校門口又要堵車了。這時媽媽從樓梯上“蹬蹬蹬”的跑下來説：“快點背好書包去學校，不然又要堵車了”。

哎呀！真被媽媽猜中了，雨“淅瀝淅瀝”下個不停，雨點“噼啪噼啪”地打在汽車玻璃上。媽媽按着“吧吧吧”響的喇叭，學校路口有汽車，有摩托車，還有電瓶車……已經堵得水泄不通了，我心裏不免焦急起來……媽媽“啪”的一下把車門打開了，我也立刻把車門打開，只見媽媽把手中的雨傘“咔嚓”打開了，我和媽媽就從擁擠的汽車“叢”中穿過，我們邊走邊笑，突然，媽媽看見前面有一塊大水塘，連忙跑過來把我抱過水塘。當時我心裏美滋滋的，媽媽的懷抱真温暖！最後，我和媽媽説聲再見就高高興興的去教室了。

天氣晴朗時，都是奶奶送我去學校的，只有下雨天媽媽才送我去學校的，每到校門口時，媽媽都會千叮萬囑説一些關心的話語，讓我覺得心裏暖暖的！

啊！真希望天天都是下雨天。因為只有下雨天媽媽才會送我去學校，我才是幸福的！大家這下應該知道為什麼下雨天對我來説是幸福了吧！

3月15日那天，我和媽媽乘坐1路公交車去找爸爸，我們説好在鐘樓商廈碰面，然後一起買空調。

我們是從1路車的始發站上車的，人不太多，所以車上有許多空位子。我和媽媽各自找了一個前面的座位，然後，我和媽媽就坐了下來。車子到了第二站，一下子上來了許許多多的人，轉眼就把車上所有的座位都坐滿了。人羣中有一位老爺爺，我本來想給那位老爺爺讓座。可是，老爺爺已經被擠到後面去了。車上非常擁擠，所以，我沒能把座位讓給那位老爺爺。

很快，車又到了下一站，有一位老奶奶非常吃力地上了車。我心想：這位老奶奶走路非常不方便，我就把座位讓給這位老奶奶吧！説幹就幹，我立刻站起身來，大聲説："老奶奶，您坐這裏吧。"説着，我又用一隻手去攙扶老奶奶坐下來。老奶奶坐好以後，用讚許的目光看着我，並且對我説："謝謝你，小胖墩兒，你真有禮貌！"我説："不用客氣，這是我應該做的。"旁邊其他的乘客也紛紛地誇我懂事，講禮貌；媽媽也把我摟過去，輕輕地親了一下我的臉蛋兒，我都有點兒不好意思了。。。。。。

我只是做了一件力所能及的小事，但是卻得到了這麼多人的誇獎，我覺得能夠為別人做一點事情，本身就是一種幸福吧。如果人們都能彼此相互幫助，世界不就被幸福包圍了嗎？我喜歡幸福的感覺！

從前，有一個少年，他的父母經常打他，班級活動他也不參加，沒有什麼榮譽，朋友也不多，他認為自己很不幸，很嚮往幸福。有一天，這位少年正在逛街，一個跑得滿頭大汗的人向他討水喝，少年拿了一瓶礦泉水給他問：“你怎什跑得滿頭大汗？”那個人説：“是我們學校要舉行一個跑步比賽，老師讓我去參加。”“你為什麼不休息一下，比賽對你沒壞處，可也沒好處呀！”“好處？”那個人説：“好處就是我能為班級爭光，我很幸福呀。”“幸福”少年問：“難道你這樣跑得滿頭大汗就是幸福嗎？”那個人笑嘻嘻地説：“當然不是了，我為班級爭光，那才是幸福的。”

還有一次，少年獨自去外地，他在人山人海的大街上走着，看見一位身穿白色衣服的人，在往一個在大街上擺了半天裏面一分錢也沒有的捐款箱裏捐款，少年忙上去提醒説：“這是騙人的！”那個人把500元錢放進去後説：“如果那是真的，我不就失去了享受幸福的好機會了嗎？”“幸福”，少年不解的問：“上當受騙也是一件幸福的事嗎？”“當然不是了”，那個回答：“如果這是真的，那麼，給予不就是幸福嗎？”

從此，少年積極參加校園裏的活動，得到了老師和同學們的讚揚，還經常幫助別人，他已經不再向往幸福了，因為他已經感覺到了幸福，也懂得了幸福就是幫助別人，讓別人快樂、幸福。

幸福是什麼？人到底會不會滿足？我常常會思考這樣一個問題。

在一次小測驗上，我的分數考了全班第一名，我自己也吃了一驚。同學們都羨慕地望着我，可我並不快樂，因為我知道這並不是我想要的幸福。我並不想整天被哪一個老師掛在嘴邊表揚，也不想在老師面前表現得那麼乖巧。我跟本不是那樣的一個孩子，甚至有時我覺得自己很做作，但我不得不這樣做，因為我得做老師、同學們眼中的“好學生”。

如果可以再來一次，我寧願自己是個普普通通的正常學生，那樣不會累，不會感覺到肩上千斤重的壓力。我突然覺得自己好乏好乏，睡吧，睡吧……

在夢中，一陣清涼的微風吹過，把我吹走了。我飛啊飛啊，竟然飛到了童話中的世界。天還是那麼的藍，草還是那麼的綠，花兒還是那麼的芬芳。唯有我不一樣了——遼闊的草原上只有我一個人，我無拘無束、自由自在地玩耍。我和太陽一起奔跑，和蝴蝶一起捉迷藏，累了，躺在柔軟的草坪上仰望天空……

只聽“砰”的一聲，我發現自己回到了現實中去，我真的好想逃避啊！我拖着滿身的疲倦回到家裏，迎接我的是爸爸媽媽他們的笑容，好甜，好美，真想要這個畫面永遠定格。晚飯時，我們一家人圍坐在一起，有説有笑，講述一天的趣事。我發現自己好喜歡這樣，在這裏，一家人都會真誠相待，忽然覺得，我很滿足。一家人坐在一起聊天，這難道不是我所期望的幸福嗎？

我終於明白，人真的容易滿足。温情並不神祕，幸福並不遙遠，只要大家放下所有的一切，坦誠相待，幸福就在我們的身邊。

也終於明白：

有一種温情叫做幸福，

有一種温暖是幸福的制約，

有一種開行是幸福的資本，

也有一種寵兒，

那就是被幸福包圍的我。

時常下課後，一個人徘徊在書廊默默的看着兩邊的綠草，樹枝，綠葉，幾乎每次它們的面容都溢着幸福與快樂。

閒暇時，一個人坐在書廊邊的板凳上，默默凝視它們，微風吹過，只見它們藉助風力用自己的身體對着彼此相互碰撞，摩擦，在我眼裏彷彿是相互打鬧，相互嬉戲，相互撫摸生怕錯過這機會。沒有風的時候，它們好像又相互競爭，看誰成長的更濃綠，更富有生機和朝氣。一次路過它們，看到它們身上壓着一塊挺大的碎石，給它們很沉重，壓抑的感受，本想隨手拿掉給它們釋放自在。可是，當手掌就要觸碰到碎石拿掉它的時候，耳朵突然響起綠草它們高昂的吶喊聲，強，強！對，就一個強字震的我耳朵短暫失鳴，心跳也逐漸跟着它們的吶喊的節奏跳動，整個人完全靜止在哪裏，心跳的頻率越來越快，呼吸越來越急促，快要窒息，因為它們的吶喊聲給我一種震撼的感覺又觸碰到我內心深處的微痛。不過沒關係，抬起頭仰望着樹枝上的綠葉，內心逐漸平靜下來了，它們雖然出生在同一樹枝上，而在空中卻獨自飛揚，盡情灑脱，沒其它綠葉的影響，它們很自在很快活，但有時候也很孤獨蕭瑟。天逐漸陰暗起來了，雨水毫無聲息的落下，隨着時間越下越大，好似一顆顆珍珠從天空拋下，似乎要壓破一切脆弱的東西，我有些憐惜的看了看樹枝上那一片綠葉，本想幫助它不過夠不着只能乾瞪眼，只好默默的祝願它。

然而，我的祝願顯然是多餘的，只見一顆顆碩大的雨滴打在它身上，它並沒有受到什麼大的影響，身上雖然覆蓋滿了雨水，卻依然在空中盡情的飄揚，好似對從天而降的雨水鄙視或嘲諷，也好像對身下那些綠草在展示自己的堅強，我不自覺的笑了笑。世態炎涼，風雨任我行。

幸福是“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適；幸福是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的壯志；幸福是“奇聞共欣賞，疑義相與析”的愉悦。這就是幸福，幸福源於生活。

天空中，藍悠悠的雲翻滾着，一輪明亮的太陽掛在空中，一道道光束劃過，映照在樹葉間，閃着金光。我們牽着手，笑着，跳着，飛奔在校園的角角落落，似乎到處都有我們的身影。

花兒微笑着，小草搖擺着小腦袋，鳥兒的嘰喳聲與蟬的長鳴聲交相輝映，悦耳極了，平時學習的壓力似乎拋到了九霄雲外，她拉着我的手馳騁在花叢間。一縷縷花的芳香沁人心脾，彷彿步入了人間仙境一般，我沉浸在這般迷人的景中，感受着這無與倫比的幸福。

我們繼續跑着，在那迷人的花叢間，採一朵桃花。“看，多漂亮的花！粉粉嫩嫩的。”她説着，便把那朵最漂亮的插在我的卡子上，“多美！”，説着，我也給她插了一朵，我們歡笑着。聽，嗡嗡的蜜蜂採着花蜜，美麗的蝴蝶飛在花叢間，我們尋覓着幸福。

叮鈴鈴，鈴聲伴着花香鳥語，我們像鳥兒一樣飛回教室。“你會嗎？”我問她，“我看看。”我們共同思索着，窗外依舊是那麼美麗，教室裏，我們討論着也不顯無味，還能有什

麼更能讓人感到幸福的？

這就是幸福，幸福是點點滴滴，幸福就是我們成長的一個個腳印。

有沒有一刻讓你感到無比的幸福？是雨中的小傘，還是輕聲的問候？我回味着從前的幸福時刻，就如冬天裏的一把火一樣暖透了我的全身。

記得那個冬天，天氣是刺骨的寒冷，寒風“呼呼”地咆哮着，用它那粗大的手指，蠻橫地亂抓行人的頭髮，針一般地刺着行人的.肌膚。行人萬般無奈，只得裹緊了衣服，把手揣在衣兜裏，眯着眼睛，哆哆嗦嗦的走着。小小的我揹着書包，搓着手，縮着頭，艱難地走着。

我按響了家的門鈴，房門開了，我的心暖了半截。“外面很冷吧！快再來加一件毛衣吧，別凍着了！”媽媽迎了上來，摸着我的臉蛋説。“可不是，”我回答，“凍死人了！”我添了一件毛衣，坐着休息，手腳還是哆哆嗦嗦的。媽媽端着一杯熱茶，説：“把茶喝了吧，暖暖身子。”我接過熱乎乎的茶，觸到了媽媽的手，天啊，怎麼那麼冰！我喝了幾口，遞給媽媽喝，沒想到她卻説：“大人是不會冷的，不用管我，自己喝吧。”我看到媽媽在微微哆嗦，不禁想：媽媽自己那麼冷，還非説自己不會冷，讓我喝茶，自己卻不喝……我的眼淚濕潤了眼眶，我覺得手上捧得不是熱茶，我捧的是媽媽對我的關心和濃濃的愛啊！這一刻，幸福的暖流遍佈全身，我一點也不覺得冷了。

蔡老師早就答應過我們，“六一”兒童節那天會送我們一份特別的禮物。我們都好奇得不得了，有幾個耐不住性子的女同學盯在蔡老師屁股後面，試圖得到“祕密情報”，但蔡老師卻只是微笑，拒絕回答。

終於等到了“六一”兒童節，一大早，蔡老師就面帶微笑地走進教室，開心地説：“孩子們，發禮物嘍!”頓時教室裏一片歡呼，我們等這一天已經等得很久了。

當我們整整齊齊地排隊等候時。蔡老師又神祕地説道：“幸福的時刻來臨了!”説完，蔡老師撫摸着排在最前面的陳江柳同學的臉，閉上眼睛，低下頭。慢慢地靠近她的臉，隨後輕輕地吻了她的額頭。這突如其來的舉動讓我們都驚訝得睜大了眼睛，陳江柳得到禮物後甜蜜地笑着，她用手摸着自己的額頭，彷彿在回味着剛才的幸福時刻。

同學們一個個地從老師那兒得到了這份特殊的節日禮物，他們笑得比花兒還好看。終於輪到我了，蔡老師像對待其他同學一樣，用那雙温暖的手撫摸着我的臉，又用嘴巴親吻了我的額頭。頓時，我覺得好温暖好幸福，老師的吻就像媽媽的吻一樣輕柔，一樣充滿着愛意。

告訴你喲，那天晚上，我們班好多同學都沒捨得洗額頭呢!

相傳幸福是個美麗的玻璃球，破碎散落在世間的每個角落。隨處撿拾，便是幸福。 ——題記 幸福隨處可見，要一片片撿拾它，放在心裏。 幸福的概念是什麼？幸福是寒風中的一絲温暖，是春光中的一點嫩綠，是清晨的一縷陽光，幸福不一定要多麼偉大，其實，幸福很簡單。 對人來説，幸福是可以實現自己的理想；對馬兒來説，幸福是可以馳騁原野；對蠟燭來説，幸福是蠟炬成灰淚始幹；對雄鷹來説，幸福就是搏擊長空。幸福就是理想實現，是無拘無束，是默默奉獻，是展翅高飛，幸福只是沒有痛苦的時刻。 不對失去的東西感到惋惜，只有對擁有的東西感到珍貴。而我們就是遺失了這份幸福，所以總是覺得生活沒有希望，倍感壓力。在你人生的某個片段裏。總有一段是最難忘的，何不讓這份難忘變成幸福，變成永恆的回憶呢？

在我們感到學業負擔重時，想到那些渴望上學的孩子，我覺得自己是幸福的；在我們受到父母誤解時，想到那些失去雙親的孩子，我覺得自己是幸福的；在我們身在他鄉思念父母時，想到那些無家可歸的孩子，我覺得自己是幸福的 無論父母，姐妹，老師，朋友，我們都曾與他們生活過，學習過，即使有不愉快的地方，回頭想想，也不過如此。若干年後，回憶當年在一起的時光，我一定是幸福的。 人們總是懷揣憧憬去努力尋找幸福，卻不想幸福就在身邊。

當幸福的大門向人們敞開時，人們總是對它視而不見，幸福的大門關閉，人們才發覺自己原來幸福過。 幸福就在我們身邊，只是我們沒有發現在還沒有來得及流逝於指尖的時光裏，我們何不彎一下腰，在我們不經意遺落的青石路上，撿拾幸福，不要給自己今後的時光裏留有遺憾。