【精品】讚美的作文八篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的讚美的作文8篇，歡迎閲讀與收藏。

在過去的幾年中，浦東發生了巨大的變化。

我聽爺爺説：“以前沒動遷的時候，周圍還是一片農田，一條終年污水黑臭的河橫貫新村內住宅區，即使在春天，當大家還捂着棉被睡覺時，仍能聽到蚊子‘嗡嗡’聲，居民們都身受其害。那時居民的生活真是處處難，小村裏沒有路燈，夜間行路難；小區裏也沒有公用電話，有急事找人都很難；周圍又沒有醫院，生病就醫打針難；商業設施太少，買個東西都很難，要跑到大城市裏去買，農村買不到，很少有人家有電視，更別説電腦了……”

現在農村都有公路了，河流也變乾淨了，蚊蟲也少了，農民的身體再也不會被蚊蟲迫害了，現在農村生活也比較發達了，大馬路上也有路燈了，比以前亮多了，農村的家裏幾乎都有電話了，有些有錢的還有手機，超市也多了，買日用品也方便多了，不用去城裏就能買，醫院也多了，還有私人診所農民求醫也方便多了，現在人們富裕了，基本上家家户户都有電腦了，能更多的瞭解周圍發生了什麼大事了……

以前，人們住的都是平房，交通也不發達，出行用自行車，有的人甚至用步行出行的，吃的東西也不怎麼好，所以都瘦骨嶙峋的。

現在的浦東一片繁華，交通也發達了，幾乎城裏人都有“私家車”了，還有電車、茲懸浮、飛機等現代化的交通工具，人們的生活也好了，吃的也健康了，高樓的“頂”非常特別，它們造型千姿百態，沒有相同的，有的圓形，有的半圓形，有的三角形。有的像利箭直插雲霄，還有的掛出一個方框，像是一幅幅雕刻的藝術品。浦東陸家嘴還造了東方明珠、從1995年開始建造，到1998年完工，高240。5米的金茂大廈，還有很多現代化的建築，據説還要造世界第三高樓——環球金融中心，估計到20xx年建成，我多麼期待到了20xx年我親自去一睹它的風采。

浦東的變化真大啊！不過我相信，浦東還會變的更加發達的。會有更多的高大的建築造起來的！啊，我多麼期待看到美好的浦東的未來啊！！

有詩云：“自古逢秋悲寂涼，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。”是啊，秋天，誰説都是悲寂的的呢?秋天碩果累累;秋天大雁南飛;秋天莊家豐收，誰都開開心心，快快樂樂!

秋姑娘來的時候悄悄的，靜靜的，只是讓大自然來告知人們：該秋收了!

這時候，樹葉子紅了，麥子熟了，大自然更美了，天空澈藍澈藍的，一片雲也沒有!風輕悄悄的，天藍湛湛的!

秋雨也是無私的，從不吝嗇，人們喜歡再秋雨下散步，喜歡在秋雨裏玩耍。

對秋天的懷念，是無法準確表達出來的`!秋天的風，帶着香甜的果子的味道，沒有夏天的燥熱，沒有春天的絲絲縷縷的柔然，秋天的風帶給人信心，帶給了我們好的運氣;空氣，沒有夏天那麼粗獷，沒有春天那麼柔弱，相反，秋天的空氣帶有一點任性，帶有一點剛強!秋天的藍天，湛藍，而又剔透，沒有夏天的雲那麼多，沒有春天的天那麼藍，但是給人確是清爽的，舒暢的!

秋天的樹，落葉像蝴蝶似的翩翩起舞，路人走過，“莎莎”，響起了秋天到的聲音，奏響了秋天的曲子!

河流，也是秋天偏愛的景物之一：叮咚叮咚，好聽的聲音使魚兒們跳起舞來，讓路人過目不忘!

秋，恬靜，舒適，讓人舒服，秋高氣爽，大雁南飛，這不都在形容秋天的嗎?不知道今年的秋天又讓我們怎麼驚訝，拭目以待吧!

我們愛秋，相信，秋也愛我們!

如果你到我故鄉的小山坡來，準會驚訝的發現，這裏的山坡上長滿了野菊花。粗粗看去，野菊花並沒有什麼特點——密密的花瓣中夾着一個“大盤子”。如果你仔細看就會發現，在繁茂的綠枝中，時隱時現的花兒好像在和你捉迷藏。它藏得過你，卻瞞不過我。因為，我要聞到它那特別的清香味兒便會知道它在那裏。這就是故鄉小山坡上的野菊花。

野菊花很頑強、容易活，生長在陡峭的坡上。只要風一吹，把它的種子吹到土壤裏，它不需要任何人給它澆水，施肥，任憑風吹再打也能堅強地活下來。因此，你在小山坡或土地裏經常能看見野菊花。

野菊花的作用可多了。例如；可以用來泡茶，用野菊花泡的茶能治病，能清熱敗火；還有，野菊花可以清毒止血，治感冒；野菊花有一種談談的清香，使人聞了神情氣爽。它身上的這些特點，正是我所喜愛的。

在綠草叢或樹叢中，野菊花一簇簇地擠在窩邊，像“唧唧喳喳”爭食的雛鳥；又像摻過蜜一樣的清香，溢滿了各個角落，薰醉了整個山坡……。事實上，很多花長的比野菊美多了，而我獨愛野菊，我愛野菊的那種頑強，愛野菊對生命的那種詮釋…..。它在艱苦的環境下也能茁壯成長，這讓我對它肅然起敬。聯想到生活中的我們，很多孩子都是爺爺奶奶、爸爸媽媽的心肝寶貝，從小養成了嬌生慣養的習慣。而我也不例外，但是我願做一株野菊花……。朋友，你呢？

在生活中，有許多的人值得我們讚揚，但最值得讚揚的人還得數我那親愛的媽媽。

我的媽媽是一名證券從業人員，工作非常辛苦，但她工作很認真，很努力，責任心也很強，常常受到領導的表揚。回到家，媽媽還得管我和弟弟的學習，陪我練琴，還得幫忙做家務。媽媽也教育我們要勤勞，有時，我寫完作業，她也會要我們一起幫忙做家務，每當這時，我和弟弟都會喊苦喊累，可我的媽媽從沒叫過一聲苦，喊過一聲累。

對於我的學習，媽媽的要求非常嚴格，但也會很耐心的教導我、鼓勵我。記得有一次，我考試沒考好，懷着忐忑的心情回到家，心裏想：哎，回家必捱打！可回到家後，媽媽看了試卷，並沒打我，而是耐心地和我分析試卷，並幫助我理解，並説：“一次考試並不代表什麼，這次沒考好，爭取下次努力，要紮實學習。”聽了媽媽的話，我心裏湧出一股暖流。有時，我和弟弟做錯事的時候，媽媽也會很嚴厲的對我們實行家法，毫不留情地打我們，但是我明白，媽媽是為了我們好。

我的媽媽不但勤勞，而且很有愛心，經常教育我去幫助那些需要幫助的人，給他們捐款捐物。

這就是我的媽媽，最值得尊敬和讚揚的人！

我的家鄉在美麗的洪澤湖畔，每到放假，我總是纏着爸爸媽媽去洪澤湖邊嬉戲玩耍，領略家鄉洪澤湖的優美景色。每當聽到別人讚美洪澤湖時，我不禁為自己是洪澤人而感到驕傲。

這不，國慶七天假我再次來到洪澤湖邊，而這一次我是以小導遊的身份來介紹家鄉洪澤的。帶着親戚幾人，我們首先來到了洪澤湖大堤，放眼望去，我滔滔不絕地説道：“洪澤湖是我國第四大淡水湖，它海拔10至12米，形成了絕無僅有的懸湖。它是一顆璀璨奪目的明珠。洪澤湖景色怡人，從高處俯視，洪澤湖就如同一隻展翅飛翔的天鵝，駐足在廣袤的淮北大地上。而一百零八道彎，如同一條活靈活現的神龍。”

大姑聽了之後，嘖嘖讚歎：“嗯，不愧是縣城長大的孩子，懂得真多。”

“哎，聽説洪澤文物古蹟眾多，你能説説？”大姑父用疑惑的眼神看着我。

“咳咳，聽本小姐慢慢道來”，“洪澤湖不僅文物古蹟眾多，而且文化底藴深厚。有九牛二虎一隻雞，分置於大堤沿線，作鎮水免災之用。頭壩遺址上築有仁、義、禮、智、信五座阻水壩。有泗洲城、石鼈城、越城；老子山、龜山、仙人洞、鳳凰台等風景名勝，老子山温泉更是聞名遐邇，很多遊客慕名而來。”

“嗯，不錯不錯。”大姑父繼續説道，“小丫頭，下次我再幾個朋友過來，你還願意當小導遊介紹你的家鄉嗎？”

“當然！”我立馬回答道。

“那你還會怎麼介紹呢？”

“春季，萬物復甦，洪澤湖畔鳥語花香，一片生機勃勃。湖邊千萬條柳枝倒映在湖中，婀娜多姿，如同一位位仙女下凡。清晨，湖面上霧氣 散開，湖面上波光粼粼十分耀眼，一隻只漁船在湖面上，開始了一天的捕魚生活。

夏天的洪澤湖樹木茂盛，經過陣陣大雨的洗禮，湖面清澈地如同明鏡似的。人們走在小徑上，呼吸着清新的空氣，邊走邊聽昆蟲們的“大合唱”愜意極了。

秋日的湖邊，一隻只翩翩起舞的黃蝴蝶，美麗極了。夕陽西下楓葉那醉人的火紅更加絢麗。桂花飄香，湖堤旁，盡是桂花的香氣了。

一場鵝毛大雪，大樹上葉子玩起了捉迷藏，早已不見了蹤影，而滿樹都是蓬鬆的雪球。湖面上的白雪皚皚，像鋪了一層潔白的地毯……”

“好好好，真是美麗清純洪澤湖，宜人宜居洪澤縣啊，退休了我就從城裏搬回來到洪澤養老，哈哈哈……”

一路走着，聊着，欣賞着，不知不覺，已近中午。“大姑，大姑爺，一起去品嚐我們的洪澤美食‘小魚鍋貼、大閘蟹……’吧！”

欣賞完這洪澤湖的美景，又品嚐美食，今天過得好開心啊！

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2.內容緊貼現代生活，新穎別緻，把握時代脈搏，盡現時代氣息。

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7.想像豐富，構思奇特且不脱離生活的真實，扎跟於生活的聯想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動有趣。

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10.事件過程描述詳細具體，內容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現了作者清晰的思路與謀篇佈局的能力。

11.外貌描寫生動形象，人物容顏逼真穿着恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。

12.環境描寫客觀真實，環境為人物的性格服務，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。

13.神態描寫生動傳神，寥寥數語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。

14.前後內容關聯不夠緊密，部分內容過於孤立，與文章主體聯繫不夠密切。

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16.詳略安排不當，主次不夠分明。

17.內容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。與時代氣息不符，內容過於陳舊老化。

18.重點突出，中心明確，立意鮮明。

19.觀點明確，好惡立場分明，使人一目瞭然。

20.主題直接凸現於內容之中，明瞭扼要，毫無贅意。

我撐起一把小花傘，默默地行走在雨中。沒有平時的嬉鬧與喧譁，只有雨滴敲打着傘面的滴答聲。透過雨簾望去，一頂頂小花傘在風雨中移動着，織成一幅美麗的圖畫。

每當下雨的時候，我們總是這樣撐着傘，在風雨中行走。傘給我們擋住了風的襲擊，遮住了雨的澆淋。在傘的保護下，我們能安適地行走。面對着悽風苦雨，我們誰也抵抗不住傘的誘惑。

傘的勇敢，是一座高山。在下雨的時候，它儘自己所能為我們遮風擋雨，當然這是老天給它的能力，也是它受盡世人喜愛的寶貴條件。命運對它來説是一張畫紙，讓我們為它續寫，它遇到過許許多多的困難，但它可以勇敢的承擔。它有能力承受失敗與困苦，但它更有能力直面困難並戰勝困難。

傘的忠心，是一座高山。無論是下雨或是晴天，它默默地陪伴着我走過許多的路。因為忠心，我對它才留下美好的回憶。

傘的付出，是一座高山。可是，一把傘的壽命如同青春短暫。它的青春裏，可以不要金錢，可以享受捨棄，唯有寶貴的遮擋風雨、迎接陽光不可捨棄。它的腳下是荊棘，可它努力開出嬌豔的鮮花。當每一個它忙碌的日子被擦去，就努力着洗時光，繪寫新的忙碌。把每一天，當成是最後一天去看待，珍惜時光。

“嘩啦拉”的雨點有的落在地上，有的落在那五彩繽紛的傘花上。各種各樣的傘花張開自己的大嘴巴吮吸着雨露，向風兒問好，向雨兒招手，它們在雨天裏見面，和雨點説話，它們與人拉起手，走在大路上。而當太陽炙烤着大地，傘一出現，太陽就好像非常大方，直射在它身上，盡情地揮灑着它的熱量，傘犧牲了自己，帶給人們一片涼爽。

1.選材平淡無奇，過於老舊粗俗簡單幼稚，不具新意，難於深刻地反映生活的時代性真實性。

2.未能通過小事情反映大道理，“以小見大”的表現手法運用還不夠嫻熟。

3.對人物形象缺乏多角度的刻畫，只是選取了某一狹窄的題材，片面地顯現了人物某一方面的性格特徵。

4.能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強。

5.選材新穎獨特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。

6.雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現了事件的本質。

7.事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。

8.從多方面多角度選材，充分體現了人物的個性特徵，人物形象豐滿。

9.語言簡樸，感情平淡，情意不夠深切。

10.感情過於濃烈，不似有感而發，反倒是搔首弄姿，自作多情。