【精華】國小想象作文400字彙總九篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的國小想象作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】國小想象作文400字彙總九篇

國小想象作文400字 篇1

“啪”,我被摔醒了。睜開眼一看,自己躺在了地上,一個小個子同學正在拿我出氣!

我是一個小小的黑板擦。我自從被工人叔叔生產出來,又被裝進了一個大箱子,乘着卡車進了一所國小之後,就開始了我不平凡的生活。我首先被帶到一個寬敞明亮的屋子裏,然後就被分發到了一口教室,從此我開始了我的黑板擦生涯。

同學們都圍過來,好奇地量着我這個鐵皮黑板擦。

從此之後,同學們小心翼翼地拿起我擦黑板,用完後又輕輕地把我放下來。我整天工作雖然很辛苦,但卻很開心。

但是好景不長,這裏又來了一位大個子木頭黑板擦。他喊我“小個子”,我就喊他“大個子”。自從“大個子”來到班級後,同學們就開始冷落我了,一個小個子同學還常拿我當出氣筒。當自己遇到不順心的事,就把我狠狠地朝地上一摔,或者把我當成足球踢來踢去。個子大點的同學還經常把我踢飛。

我跟“大個子”黑板擦開始互相對起話來:“小個子,你的命可真苦呀”!“大個子,你知道我一來時是什麼樣嗎,他們可喜歡我了。我敢説,再過些時候,他們也會像對待我一樣對待你”。“我……”,大個子沉默了。我想想我的經歷,不禁傷心地哭起來。

這時,一個大個同學向我走來,我知道我這次真的要慘了……

國小想象作文400字 篇2

“砰”的一聲槍響,森林之王——獅子被獵人打死了。

第二天,森林裏所有的動物都聚集在了一起。“我們總得有個大王呀,”“那誰來當大王?”“誰有資格來做呢?”……它們你一言我一語地議論紛紛 。這時,古樹爺爺摸着鬍子説:“我看你們就用比賽來決出勝負,誰贏了誰就成為森林之王。”動物們都覺得這是個好辦法,於是各種各樣的比賽就開始了。

比賽經過了一天又一天,最後只剩下狐狸和山羊兩個了,這時古樹爺爺説:“最後的比賽項目就是你們倆誰先到達對面的那座山的山頂誰就勝利。”那座山要穿過整個森林才能到達。於是狐狸和山羊各自回家準備去了。

第二天早晨,山羊揹着包和狐狸出發了。它們走啊走,經過了清澈的小溪、碧綠的草地……可走了好久好久它們又回到了原地。這時狐狸心裏一陣高興,心想:這下好了,只要山羊迷了路,我就能先到達了。“山羊兄弟,我們迷路了,要不我往這邊走,你往那邊走,我們各自去找找出路。”説完後,它就急急忙忙地跑走了。這時山羊一點兒都不慌張,它打開了自己的揹包,拿出早已準備好的指南針,確定了一下它的方位,繼續趕它的路,沒過多久就來到了山腳下。它努力地向山頂爬去。狐狸離開山羊後,它在森林裏跑到這裏跑到那裏,就是找不到出口,急得它呀團團轉!就在山羊爬到山坡上時,只聽山坡下傳來了狐狸的聲音:“哎喲!哎喲!累死我了……”這時的山羊已達到了山頂,取得了最後的勝利。

國小想象作文400字 篇3

“今天天氣整體達標很差。”播音員小姐的聲音雖然很甜美,但在空氣聽來這話語,像根根尖利的鋼針,刺入她的心臟。她哭了,她又哭了,她只能抑制住自己的哽咽,卻無法阻止成串的淚珠落下,就像她只能抑制住自己的傷心,卻無法消除心中的痛苦一樣。

有人在背後説空氣很可憐,是啊!是啊!空氣也開始這樣認為了。她回想了,她回想起以前那個快樂的自己。

有了地球,有了空氣與水,才有了生命。從原始微生物到原始植物,再到無脊椎動物,脊椎動物,最後到了人。這一漫長的過程整整走了三十多億年。空氣只要微微跑幾下,就形成了風;空氣只要喝幾口水,便成為了雨。她為生命的進化做出偉大的貢獻,可如今她辛辛苦苦培育出來的有智慧的人類反倒把她給害了!

座座高樓大廈,建起無數大工廠,那根根囱排放着墨黑的煙,侵襲到了空氣的體內,時常嗆得她不停地打顫。空氣她一直很堅強,很勇敢,能忍則忍。但人類也太可惡了。終於,空氣她按捺不住了,來到法院,邊哭邊訴説着“嗚嗚,我為人類做出那麼多,而你們卻要害我,如果你們在這樣下去。嗚嗚嗚,地球和動物們會消失殆盡的……”

聽完這句話,在座的人不禁垂下頭來,深深的思考。是啊!現在患呼吸道疾病的人也不是在逐漸增加嗎?人類啊!保護好我們的地球與空氣以及地球上的可愛的動物們吧!

國小想象作文400字 篇4

20xx年的一天,一輛造型別致的白色轎車在高速路上飛奔着,小轎車裏坐着一位20歲左右的青年,他一邊悠閒地聽着音樂,一邊閉目養神。突然,一輛大卡車風馳電掣般駛來,眼看就要撞上小轎車了。正在這時,小轎車頂棚上伸出了螺旋槳旋轉着,轎車呼地一聲飛上了天空。卡車過後,轎車又穩穩當當地落在高速路上。

這就是未來裝特殊避險系統的新型汽車。它能自動避險,因為這車身上裝有一套高智能電腦控制系統,這系統末端連接遠紅外掃描儀,這系統還可以與天上的衞星定位系統連接。這車前3千米,後3千米之內的一切車輛動態,都在這車的電腦掌控之中,通過它可以知道哪些地方道路通暢,可以行走;哪些地方堵車,不能通行......如有緊急情況,電腦控制系統會第一時間給主人通報,並自動做出處理措施,所以這車即使在你車裏睡着了,也不必擔心會出車禍,除非電腦系統癱瘓了。這車不僅可以避險,還能在水上行駛。如果遇到洪澇,你只需點一下水上行駛狀態,車的縫隙處會伸出一種遇水便能與金屬緊密結合的膠狀物,讓水進不到車裏。同時這車會把輪子收起,車後部伸出一個掌舵的東西,讓車當遊艇用。未來的汽車不僅功能強大,還非常節能環保,平時是利用太陽能做動力的,遇到太陽能源不夠用時,它會自動轉換成使用水分解成氫作為能源的發動裝置來做動力。

瞧!未來的汽車夠神奇的吧!

國小想象作文400字 篇5

現在的房子,有許多缺點:家裏沒有人,小偷來家裏偷東西家裏的人都不知道;如果下雨了,家裏沒有人,就會把家裏淋濕;就算家裏有人,下雨了,把窗户關上,家裏的空氣就不新鮮了;如果目的地離家比較遠,就要走很多路……所以我要發明一種智能的房子。

這種房子的門很特殊,是用一種火箭都撞不壞的材料製作而成的。門上還有三個超強力吸盤、一個辨別指紋器和一個紅外線識別器。只要小偷一來,吸盤就會把他牢牢吸住。主人回來了,按一下按鈕,小偷就會瞬間被送到監獄裏去。那個紅外線辨別器也會分辨出小偷。另外,小偷來了,門就會自動報警。

這房子的玻璃有幾個好處:想隔音就隔音,不想隔音就不隔音。只要玻璃上一落灰,玻璃就會自動把灰塵淨化成氧氣,儲存到一個容器內。一到下雨時,玻璃上隔擋的水就會複製,然後通過好多根管道流入地下的一個大“池塘”內,等到沒有電能、太陽能、水力發電和風力發電的時候,就由它來供應整個房子的用電。如果目的地離家很遠,就可以使出房子的“絕技”——摺疊,然後把房子裝進兜裏。或者是坐在家裏,點擊一個按鈕,房子就會縮小並飛到空中準確無誤的送到目的地。主人就可以隨時隨地享受自己家的温馨了。

隨着科技的發展,我相信,這種房子也不再是夢了。過不了多久,這種房子也一定會出現在這個世界上的!

國小想象作文400字 篇6

聽,“喳喳、喳喳”,那是鳥兒在跟媽媽撒嬌的聲音,“喳喳,喳喳,媽媽,媽媽,好冷啊!好冷啊!冬天是不是馬上就要來了。”鳥媽媽出去捉蟲剛回來,聽到小鳥們的嘰嘰喳喳,心疼極了。於是,趕緊銜來樹葉做了一條又好看又温暖的毯子,輕輕的蓋在它們身上,然後把捉來的蟲子一條一條餵給它們吃。天色漸漸暗了下去,鳥媽媽和孩子們一起進人了甜蜜的夢鄉。

聽“嘎嘎,嘎嘎”,那是小鴨在水裏游泳的音樂。看,一羣活潑可愛的小鴨子們正在水裏嬉戲呢,它們有的用翅膀拍打着水面,濺起一串串水花,有的剛從水裏鑽出來,正使勁抖灑着羽毛上的水滴,有的用力撥動腳掌,正舉行划水比賽呢,有的鑽到水底下捉魚吃······天漸漸的黑了,鴨媽媽游過來説:“嘎嘎,嘎嘎,回家嘍,咱們回家嘍!”小鴨們説:“嘎嘎,嘎嘎,我們回家嘍,回家嘍!”小鴨子們梳理梳理各自的羽毛,愉快的跟着鴨媽媽回家去了。第二天,鴨媽媽和鴨寶寶醒了,鴨媽媽説:“嘎嘎,嘎嘎,我們出去捉魚吧。”鴨寶寶們撲扇着翅膀,興奮的説:“嘎嘎,嘎嘎,好啊好啊。”於是,鴨媽媽帶着鴨寶寶們來到了昨天玩的地方。它們爭先恐後地跳進了河裏,認真的捉起魚來。一會兒,一隻鴨子興奮的説:“嘎嘎,嘎嘎,媽媽,媽媽我捉到小魚了,我捉到小魚了!”鴨媽媽説:“你真棒!”在鴨媽媽的鼓勵下,鴨寶寶們紛紛捉到了小魚,河面上傳來一陣陣“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎”興奮的聲音。

用心聆聽吧,動物世界的聲音是多麼豐富,多麼有趣!

國小想象作文400字 篇7

早上一覺醒來,媽媽叫我去上學,腦子裏忽然冒出一個念頭:20年後的學校是怎樣的呢?不知不覺,思緒就跟着時空列車去了20年後的學校。

我們跟着校長一起去參觀20年後的學校。剛到學校我就非常好奇:哇,這個學校好大啊?中間的林蔭道好寬敞。一起的同學小王説:咦,好奇怪,這裏怎麼沒垃圾桶呢?校長就來跟我們解釋説:旁邊的樹木就是垃圾桶呀,而且都是分了類別的,如果是不可回收的垃圾就會被直接分解成養料,要是可回收的就會被直接分類回收,不浪費。聽完校長的講解,我們都覺得非常有道理。

一路上我們聽到了非常多新鮮有趣的外來教學趣事,不一會就到了教學樓前,這個教學樓跟我們學校的不一樣,感覺非常神奇的樣子,就像城堡一樣。説着我們就步入了教室,椅子都是可移動的哦,我們左看右看:怎麼沒發現黑板呢?校長説:那個大電視就是黑板,這邊都是視頻講學,電腦講學的。然後隨便往電視上一摸。就有字體出現,真的.非常有趣。我們一路都非常開心。

在20年後的學校逛了一天,馬上就要回去了,我們都不捨得回去,要是現在的學校跟20年後一樣該有多好呀。

國小想象作文400字 篇8

未來的世界是充滿幻想的,尤其是未來的房子也令人無限嚮往。

我想象的未來的房子是糖果屋,屋子的門口有兩個棒棒糖衞士,只要陌生人和一些壞人靠近,他們就會把這些人趕走,維護這裏的安全。如果主人走不動了,房子的最左邊有個電梯,電梯上有一扇窗户這樣就可以呼吸到外面的新鮮空氣了。

第二層的第一個屋子就是我的房間,房間有點亂每次都要機器人保姆費很大的功夫才把房間收拾好,第二個屋子也就是我左手邊的屋子,那就是我姐姐的房間,他那房間的顏色説出來嚇死你,除了粉色就是白色着白色的就是粉色,真是不忍直視啊!在右手邊的就是爸媽的卧室了,他們的房間什麼都有,還有一個小型的電子圖書館。

第三層是最最重要的客廳。晚上睡覺時大家都各回各房,各找各牀,而中午的時候就不一樣了,大家在客廳團聚一起是多麼温馨的場面,更重要的是大家還可以在客廳裏面一起看三D立體電影,各種影像變成立體的樣子放出來,那場面真是震撼。

客廳的最右邊有一個懸浮的游泳池,夏天在游泳池裏游泳是多麼一件愉快的事啊!

我想未來的房子一定比現在的房子功能更強大,也更人性化。

國小想象作文400字 篇9

在第21個世紀裏,未來的學校會是怎麼樣呢?晚上我躺在牀上想象未來的學校……不知不覺中,貪睡的我“呼嚕—呼嚕—”睡着了。

“邵翊戴……”忽然,有人在我耳邊模模糊糊地叫我,我睜開眼睛,卻看不見那個人。“如果你想去21個世紀裏的學校,那你就跟着這個綠色的小點來吧!”我睜大了眼睛,看見真的有一個綠點在移動。我的心中充滿了好奇與問號。於是,我跟着綠點穿過了許多奇怪的路,而且那些路都是用棉花糖來做的……

忽然,綠點停在了一所國小門口,我仔細一看,大吃一驚,啊!那就是21世紀的平師附小。幾座高樓拔地而起,這些高樓比現在學校高几十倍!走進學校,狹窄的樓梯變成了豪華的電梯,我走進去,咦,沒按鈕怎麼上去?哦,原來是直接説就行了,“我要到最高層,只過了1秒鐘,就到了最高層,顯示屏上顯示着121層!我走出去,一看,啊,我好像一隻小鳥在空中飛,原來最高樓是在半空的。我走進第一間教室,一些學生正端正地坐在椅子上,咦,他們的老師去哪兒了?仔細打聽,原來有一個大屏幕,老師就在屏幕裏與學生上課,學生可以對着話筒提問題,老師能聽得一清二楚。黑板的顏色還能變,只要按一下你要變的顏色的按鈕就能變了。如果你要擦黑板,就按一下清潔按鈕,它就會幫你擦得沒一點髒東西。

走出教室,向右邊走,傳來一股濃濃的花香味,繼續往前走,啊,是“空中花園圖書館”!花園裏的花顏色五彩繽紛,如果是在一邊看書,一邊賞花的話,那感覺棒極了!

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鐘鈴響了,讓我從美夢中回到現實生活中。原來那是一場夢,希望在不久的將來,會有這樣的學校!

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