可愛的校園作文5篇

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作文一:可愛的校園

可愛的校園作文5篇

我的學校坐落在美麗的新安江畔,清澈的江水從校園旁邊緩緩流過。

校園整潔寬敞,西牆下面種上了小金橘和牡丹花,給白白的牆加上了一點色彩,教學樓下面的櫥窗佈置的井井有條,有科普知識、獲獎宣傳,還有老師的照片和業績以及學校活動的安排。

當東方映着魚肚白,那一片紅遮掩着出來了。朝霞下的教學樓,顯得格外精神。

上課了,從兩幢挺立的教學樓裏傳來陣陣朗朗書聲,彷彿是和諧動聽的樂曲,那是一天的開始。下課鈴一響,操場頓時熱鬧起來,歡笑聲、吵鬧聲瀰漫着整個校園,那是歡樂愉悦的見證。當同學們迎着朝霞,排隊做操的時候,那是何種的生機!當同學們踏着夕陽揮手告別的時候,那又是何種的愜意!

還有我們可愛可敬的老師,當我遇到困難無法解決時,老師就成了我的引路人;當我心裏有話卻無處訴説時,老師就成了我的傾聽者;當我擁有喜悦與快樂時,老師就成了我的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?

誰説校園生活百般枯燥,誰説校園的一切充滿無奈。看我的校園:校園生活時時充滿色彩,處處充滿歡笑。因此,我要説:“我的校園生活多姿多彩!”

作文二:可愛的校園

我們的學校名叫龍崗路國小,她坐落於繁華都市的一角,學校雖不大,但麻雀雖小------五臟俱全。

走進校門,首先映入眼簾的是一幅浮雕和不大的操場。看,浮雕上的那個小男孩和他的夥伴小猴子正穿着太空服座着“龍崗號”遨遊太空呢!還有一個小男孩正拿着電話向楊利偉叔叔報喜呢!另外還有一個小女孩坐在月亮上看着地球,似乎在想遠方的家人。突然,一個球飛過來把我從遐想中拉了回來。操場上,同學們個個龍生虎躍。有的在玩耍,有的在運動,還有的在看書。笑聲,叫聲,歡呼聲充滿了校園。

穿過操場往前走就是我們的小禮堂,穿過小禮堂往左拐就是“源泉”。源泉是一個小魚池的名稱,源泉裏有許多快樂的小魚,我最喜歡那條銀白色的和那條金色的,他們的魚鱗在陽光的照耀下閃閃發光,池水清澈見底,魚兒自由自在的嘻戲着。

在這裏我學會了許多知識,度過了許多歡樂的時光。啊!我愛老師,我愛同學,更愛我們可愛的校園。

作文三:可愛的校園

在黃岡市“丁”字路口,有一座古老而又有名氣的學校,那裏風景優美,景色宜人。那就是我學習和成長的地方,黃岡市實驗國小。

一走進學校,旁邊宣傳欄上記載着我們學校的光榮歷史。越過宣傳欄,就到了我們學校的前教學樓。我學習的地方是第三層。這裏,既有朗朗的讀書聲,又能聽到優美的歌聲。我像一隻快樂的小鳥,經常在這音樂的世界裏陶醉;又像一隻無憂無慮的小魚,廣闊的知識海洋遨遊任我遨遊。

走過前教學樓,就到了文廟,董必武爺爺還在文廟會考過秀才呢!

跨過文廟,就到了逸夫樓,裏面的業餘活動可多了,有美術小組、科技小組、電腦小組等。我參加了電腦小組。以前,我不會上網、做郵箱、做賀卡、做網頁,現在我全都會了。

走出逸夫樓,就到了操場,我們經常在上面跳繩、跑步、玩遊戲、打板羽球。每次我們上體育課都是高高興興去,快快樂樂回來。怎麼樣,很想到我們學校來上體育課了吧!

我真幸福!我能在這所又古老又有名氣的學校讀書。

作文四:可愛的校園

在勝利街的正中間,聳立着一座壯觀而又有名的學校—“黃岡市實驗國小”。這裏,是我們學習的天堂,玩的的海洋。

還沒有進去,巨人一般的四跟柱子把整個校門給支撐起來了。每日我們懷着喜悦的心情走進校門,因為校門是剛建起來不久的。

走進校門,兩邊的宣傳欄便讓你耳目一新,原來,宣傳欄的左邊是宣傳我校從古到進的歷史,右邊是我校的簡價和發展情況。

在向前走上七、八不,展現在您眼前的是著名的“半月池”和“考棚橋”。半月池有一個,被中間的考棚橋分成兩半,一半就像半個月亮,這就是半月池得名的原因了。

越過考棚橋,一棟“M”形的教學樓出現了。這裏你會聽到琅琅的讀書聲,嘹亮的歌聲,哈哈的笑聲。這裏是我們的智慧園、樂園。

穿過大廳,考棚展現在你眼前。曾經,懂比五爺爺在着兒考秀才的,學校門前的'接就按考棚來命名的。

逸夫樓裏的教室也不少,有電腦室、教室、實驗室……

操場上,同學們跳繩、踢球……

我愛我的校園!

作文五:可愛的校園

學校,是一個美麗的家。

今天,外面下着小小的霧。街道上,人們的身上都披着一件透明,輕紗般的薄衣。

那時天還沒有大亮,周圍很靜,偶爾間聽見鳥叫聲。我來到了校園,只見兩旁高大的桉樹巍然挺立,直插雲霄,像一個個穿着綠軍裝的軍人,在守衞着這一個美麗的家。

向前走,就看見那迷人的人工湖了。鏡子般的人工湖映着藍藍的天,白白的雲,還有岸上那翠綠柳樹,映着她那嬌健的身軀,婆娑起舞。透過樹與樹之間的縫隙望去,人工湖被霧籠罩着,仿如一個人間仙境,令人流連忘返,陶醉至極。

剎那間,那霧散開了,那張可愛的“臉蛋”又出現在眾人面前。人工湖頓時熱鬧起來,火紅的光,金燦燦的光,柔和的藍光,生機勃勃的綠光……使湖面變得五顏六色,色彩斑斕。一陣風吹過,湖面泛起一層層“波紋”,變得波光粼粼一般了。

前面,便是一座座高大雄偉,氣勢磅礴的教學樓,裏面傳出朗朗的讀書聲,使人心曠神怡。教室裏還配套着高科技的電腦設備,使課堂更加生動、有趣,使同學們更加專心上課,這就是同學們上課的地方。

看!這就是我們那美麗的家!你喜歡嗎?

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