春暖花開的國中作文

來源:文萃谷 2.31W

導語:願意有這樣的生活:餵馬,劈柴……;願有這樣一所房子:面朝大海,春暖花開。彩雲在作長遠的飄蕩,與藍天組合成永恆。枯樹,敗枝,殘花都是生的希望,來年他們可以綻放美麗與傳奇。下面由小編為您整理出的春暖花開的國中作文內容,一起來看看吧。

春暖花開的國中作文

  春暖花開的國中作文1

在這個春暖花開的季節,萬物復甦,是個非常好的旅遊季節呢!不如我們一起去聆聽春天小鳥的清脆歌喉,去看看花兒優美的身姿和小草伸懶腰的可愛模樣!

春,絕對是一楨浸染着生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,温柔着我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜着我們的目光。

於是,開始在春天漫步。踩在她鬆軟的泥土上,才知道生命的温牀可以如此地平實。只要季節的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這裏孕育,並賦予生命一種變換的姿態。

春,絕對是一幅飽蘸着生命繁華的畫卷。無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨特的方式,在這裏匯演自然那神奇的活力。

於是,開始在春天漫遊。披着柔媚的春光,讓略帶甜意的風,從身邊掠過。就會領悟到春的氣息裏,其實包含着一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態的生命孕育而出,讓它們踏着那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機帶給人世。

春,也是一拱彰顯着生命神奇的畫廊。你看,每一種生命都有自己特定的形態,而每一種特定的形態,都包含着特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經歷着有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時節。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿着那特定的時令軌跡,在自己特定的生存空間裏,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。

這就是春,因着萌生在這裏的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

  春暖花開的國中作文2

大街上霓虹燈耀眼的閃爍,撐起了華而不實的夜空,頂在頭上讓人窒息。豪華的奔馳在轟鳴,馬路上人來人往漸漸喧囂起來。走在街上,衣着豔麗誇張的漂亮女孩隨處可見。

王萌低頭看了看自己,一條洗得泛白的牛仔褲,褲腳已被踩爛了。上身搭配一條質地很差的'小毛衣,仔細一看還會發現許多處毛線已經斷裂而悄悄探出頭來。

而此時,母親應該已經做好了晚飯等着她的女兒回家去吃了吧。早幾年母親就失業在家了,儘管她曾努力地試圖找一些小工作,可惜這對於僅有國小文化的她是極不容易的。每次凸顯的希望都會被無情的澆滅,碰了一鼻子灰的她便再也不抱任何幻想了,只是靜靜在家處理家務。至於父親,他總是很忙,忙着蹬他的三輪車賺取家用。從他的身上幫知道了並不是每份耕耘都有收穫,雖然父親起早摸黑地去攬生意,可是家中的日子還是一天比一天拮据。

王萌只有努力地學習,以試圖忘記家境寒微帶給她的疼痛。她不希望別人憐憫她。一次偶然的機會,她在營業廳找到一份兼職工作。當然,她誰也沒有告訴,包括她的母親。她想自己賺錢來買一條李寧的牛仔褲。

拿着剛發的工資,王萌猶豫了,到底該不該花這麼多錢去買一條牛仔褲呢?一陣冷風吹來,她打了個寒戰。天氣預報説冷空氣即將到來。王萌突然想起了家中的母親,她已經好幾年沒買過新衣服了,而她身上的那件毛衣早已洗的像風乾的鹹菜葉子 ,陳舊褶皺,也不再保暖了。父親呢,終年出去不戴手套,不是不想戴,而是捨不得買。她可以想象,父親那佈滿老繭的雙手被寒風抽打後留下的紅色印記,在冰冷的水中是如何鑽心地刺痛着。

看着一輛輛車穿梭於夜色之中,王萌也踏上了回家的路。而此時的她,早已打定了主意。用自己賺的錢給母親買一件既漂亮又暖和的新毛衣,給父親買一副保暖的手套。至於自己——以後再説吧!

想着想着,嘴角便自然的上揚,微笑從心裏迸發出來。她要父親母親,温暖地度過這個冬天,她們一家人將一起等待春暖花開日子。

  春暖花開的國中作文3

隨着冬季的逝去,春季已悄然來臨,經過春風的吹拂和春雨的洗禮,世界萬物都將復甦,自然界充滿生機勃勃的氣象,一片綠意盎然。

桃樹經過春風的吹拂,枝條慢慢地舒展開來,遠遠望去,像一位粉色仙女在翩翩起舞,近瞧,含苞待放的花朵又像羞澀的少女;經過時間的流逝,桃花都開了,朵朵向着太陽露出會心的微笑,在突如其來的春雨中,花朵又不甘示弱,任憑春雨隨意敲打,這時看到的卻是它對強勢不願低頭、不甘示弱的精神。

放眼望去,一片綠意。看着柳樹從發芽到翠綠,再到深綠,在人們眼中也不過是一年四季它的生長規律;其實,它同時也在向人們闡述一個道理:人的生命只有一次,應好好把握;而植物卻有再生之能,有可以挽回一個過失的機會。

春暖花開,不僅為自然界增添了一道風景線,而且用它的再生能力向人們闡釋把握現在、成就未來的哲理:南飛的燕子又相繼飛來,冬眠的動物也相繼出來覓食、嬉戲,自然界充滿了生機盎然;麥苗也一天天地綠起來,農民伯伯忙碌的身影,證明今年必有收穫,所謂“一份耕耘,一份收穫”,也許就是先苦後甜吧!

春天的再次來臨,使我們變得成熟,有些事情也接踵而來:多了一份憂慮,少了一份天真;多了一份沉靜,少了一份盲從;也許我們就在這一年四季的悄然變幻中慢慢成長吧!等到我們真正懂得、明白時,原來歲月匆匆,一晃竟然早已逝去了最寶貴的歲月。

我思慮許久,得到的是:把握現在,成就未來!

  春暖花開的國中作文4

雷聲漸小,烏雲散去,天放晴了。雨水積在路面坑坑窪窪的地方,積起了一個個小水凼,倒映出天空中潔白的雲和白雲背後的藍天。雨後的陽光更加明媚,好像被雨洗濯了一般,耀着冒着嫩芽的枝條,春暖花開。

把玩着前幾天姐姐從日本郵來的鋼筆,淺藍色上印着雪白的花邊、筆帽是個水晶的小熊繫着藍色的小蝴蝶結。無論放在哪它都吸引這我的視線,連上學也帶着。“呀!好漂亮的筆啊!”同桌大叫了一聲。附近的同學聽到都來看我的筆,不絕的讚美讓我飄飄然起來,將臉揚的高高的得意的説:“這是我日本的姐姐送我的!”“哇——”周圍傳來羨慕的聲音。直到打了上課鈴那些人才散開,我玩起了這支給我榮耀的筆。這時,後座我最好的朋友南,我和她從小就喜歡攀比,這回我可贏了她八條街了!她拽了拽我的衣服:“借我下你的文具盒好嗎?”我心想:想看我的筆直説嘛。於是我便把手裏的筆放在了文具盒裏遞給了她。不一會,她便將文具盒還了回來,我暗暗得意,看你這回拿什麼和我比?

一下課,同桌便向我借那支筆,我強壓着興奮,翻找着筆。卻如何也看不到它的身影,急的我滿頭大汗。同桌見狀鄙視的看着我“不借就算了,別裝着找不到啊。”我想解釋但我還有比這更重要的事,我幾乎把書包都翻了一遍也沒有看到那代表我榮譽的筆。突然我想起我曾把它借給了南,我不是懷疑她,只是覺得有可能,我自我安慰着。我轉過頭看着她的筆袋説:“借我看看好嗎?”沒想到她臉色變了,搖搖頭急忙把筆袋抓在手裏。這讓我有些肯定是她拿了我的筆,但我沒説什麼,我想等她自己對我説,哪怕她偷偷把筆放回來也好,於是我這一天總是以各種理由離開教室,卻始終沒有找回我的筆,終於不耐煩的我在放學時問她:“你看見我的小熊筆了嗎?”她卻裝着無辜的看着我説:“沒有,我幫你找找吧。”我一下子就生氣起來“別裝了!就是你拿的,你就是嫉妒我的筆好看!我再也不要和你做朋友了!”邊説邊揹着書包跑出去,留下呆住的她。

不知什麼時候下雨了,雨絲好像連成片,我停在學校房檐下在書包裏找着雨傘,卻不想那支亮閃閃的筆就躺在書包的最低下,頓時心中打翻了五味壇,又悔又羞。這時南追了出來,我不敢看她,也不知道該説什麼,低着頭,倒是她解開了書包,從筆袋裏拿出一塊電子錶給我,我突然想起明天是我生日啊。原來一直都是我的錯,眼眶紅着接過表。拿出那不再充滿榮耀的筆遞給她:“對不起,我們還是朋友好嗎?”她笑了,用力的點了點頭。

不知什麼時候雨停了,一道彩虹橫在蔚藍的天空上,彷彿在對我們微笑。雨過天晴,春暖花開。

  春暖花開的國中作文5

春天到了,天氣越來越暖和了,許多花都開了。上個週末,媽媽帶我到蘇州、無錫去玩,看到了各色各樣的花,讓我陶醉。

黿頭渚的櫻花

一進公園,我就看到了粉白色的櫻花,一片片,一樹樹,像天上的朵朵白雲。走近看,我看到了滿枝都是櫻花。它們你擠我,我擠你,熱鬧極了。雖然下着雨,但每朵櫻花都綻放着笑容,好像在説:春暖花開,春暖花開……

蠡園的桃花

走近蠡園,我看到了滿眼的桃花。種類很多,有單瓣白桃、單瓣紅桃、雙瓣紅桃等。顏色五彩繽紛,有粉白色、粉紅色、大紅色。那大紅色的桃花一片片像朝霞,美麗極了。最神奇的是一棵桃樹開兩種顏色的花。一陣風吹來,花兒笑得前仰後合,好像在説:春暖花開,春暖花開……

公園裏的花太多太多,還有金燦燦的迎春花、火紅的杜鵑花、像話筒一樣的鬱金香、奇特的三色堇、可愛的雛菊……真是花的世界,花的海洋。這讓我的心裏也春暖花開。

被染綠的夢

昨晚,我做了個夢,夢見我穿着綠色的仙衣,背上還長着一對綠色的翅膀,能在空中飛來飛去。

我飛到田野,看到綠油油一片,像一條條綠色的毛毯。躺在上面,軟軟的,舒服極了!我飛到竹林,看到綠色的竹子挺拔地站立着,好像穿着綠軍裝的戰士,排列的整整齊齊,正等着我檢閲呢。我又飛到茶園,看到茶樹裏地冒出嫩綠的小芽,可愛極了,好像在跟我玩捉迷藏呢!

我玩得正高興時,一陣響聲把我驚醒了。

早上,我把神奇的夢告訴了媽媽。媽媽聽後,笑着説:“真是個神奇的夢,也是被染綠的夢。”我聽後,開心地笑了,希望下次做個更神奇的夢。

  春暖花開的國中作文6

春天到了,萬物復甦,到處都展現出了一派生機勃勃的景象。

桃花姑娘綻開了笑臉,臉上還帶着一絲緋紅,好像剛剛喝醉了酒,才醒了過來。盛開的、含苞欲放的,各有各的特色,都鬧嚷嚷的擠在一棵樹上。遠遠望去,那棵樹似乎全身上下都戴滿了花,活像一位美麗的小姑娘。

梨花姑娘呢,則有所不同。她不像桃花姑娘那麼喜歡“喝酒”,她可是非常“清醒”的,穿着雪白色的衣裳,“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,讓人以為樹上還全是“雪”呢!

再來説説油菜花妹妹,她很謙虛,等到兩個姐姐——桃花和梨花開放之後,才會悄無聲息地舒展出新鮮美麗的四肢,使出渾身解數。她是身着金衣,大片大片地競相開放,讓人從遠處看,就像是一片“黃金”。她還與黃蝶交上了朋友,不信有楊萬里的《宿新市徐公店》為證:“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”。菜花保護黃蝶,黃蝶給菜花授粉。他們真是一對互相幫助的好朋友呀!

有一天,我和爸爸媽媽出去放風箏。只見風箏高高地飛上藍天,下面就是一片花的海洋:桃花、梨花、杏花、油菜花……各種各樣的花匯聚成一片,在陽光的照射下顯得分外美麗。

朋友,春天在哪裏?春暖花開,你只要揀有花的地方行,是永遠不會找不到春天的!

評:圍繞“春暖花開”這個主題,重點寫幾種花,以此來表現春天這一派美好的景象,很好!

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