暑假記事五年級作文

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的暑假記事五年級作文,希望對大家有所幫助。

暑假記事五年級作文
暑假記事五年級作文1

在這酷暑難熬的暑假裏,發生了許許多多的事情,有的讓人讚歎不已,有的讓人感到氣憤,有的讓人沉思。他們就像天上的星星,閃閃發亮,多的數不清;又像海底的珍珠,光彩奪目。現在,我就摘一顆最亮的星星。説給你們聽。這件事看似尋常,卻讓我難以忘懷。 夏天,吃根冰棍是再好不過的。可是家裏的冰棍吃光了,我口乾舌燥,只好頂着烈日去門口小賣鋪買冰棍。 我跑到小賣鋪是:“買幾根冰棍。”老大爺説:“小夥子,你要買什麼冰棍呀?”“三根冰工廠。”我遞給老大爺十元錢,等候老大爺找錢。老大爺可能是因為上了年紀,沒算清楚,多給了我兩元。我看到了,心中暗自高興,這回我可佔了便宜了。我興高采烈的往家走去。

回到家裏,不知怎麼的,第大爺悲傷的一幕總在我腦海中浮現。這時,老師教育我們的話在我耳邊迴響:“做人要誠實,不能貪小便宜。”我心裏矛盾極了,如果多找的錢還給老大爺,錢雖然沒了,但自己會非常輕鬆;如果不還給老大爺,雖然自己有了點小錢,但是良心會受到譴責。於是,我跑到小賣部,把錢退給了那個位老大爺。然後長長的吁了一中氣。老大爺也高興的説:“你真是個好孩子啊!

誠信是金,它可以觸動人們內心深處最敏感的神經;誠信是金,它給眾生點亮了一盞永不眠滅的燈;誠信是金,造成不要失去它,失去了,你就永遠也找不到了;誠信是金。

暑假記事五年級作文2

那是五年級的暑假很想學騎自行車,便叫爺爺教。剛開始,騎上自行車,就會摔下,怎麼也保持不平衡。爺爺就車頭扶穩,踩。踩得挺輕鬆,心想:嘿,原騎自行車麼容易。便得意洋洋起。正當得意洋洋候,不知怎麼,車子向邊倒下。 啊! 害怕極,不禁驚叫起。還好爺爺眼疾手快,抓住車頭,它扶上。心才平靜下,深呼吸口。踩呀踩,感覺自己可以保持點平衡,就叫爺爺放開手。咦?剛才踩得好端端,現在怎麼不聽使喚?想向左,它就向右;想向右,它偏向左,更可恨是,有還會向邊傾斜下。生氣極,些事告訴爺爺,爺爺笑笑,叫繼續踩。踩不多久就踩得不耐煩,便休息。正當想不再騎自行車候, 只要付出,就有回報。 媽媽句話在耳邊響起。猶豫下,難道真要放棄學自行車嗎?不。爺爺可以犧牲自己休息間教,為什麼不好好學呢?想到,堅定地站起身,繼續練習。

在練習,不管遇到多困難,克服。因為相信:只要付出,就有回報。

有次,在飛快地騎着自行車。忽然,發現前面有坑水, 糟,怎麼辦呢?轉彎。 於是,用力地車頭扭向左邊,可是車頭卻扭不動。此,急得向熱鍋上螞蟻, 啪! 聲,重重地摔倒。看見自行車壓在身上,自己躺在水坑裏,全身是泥是水,別提多傷心。可是,並不氣餒,加強練習。

功夫不負有心,經過刻苦練習,終於學會騎自行車。當,真高興啊!自己不僅學會項本領,還深深懂得:只要付出,就有回報。

暑假記事五年級作文3

我過了一個輕鬆、快樂、有意義的暑假。輕鬆是因為放假,不用天天上學了。可是也不輕鬆,還有暑假作業要做,媽媽説作業做不完不許玩。每天還要寫字、讀書、認字,還上英語興趣班。

快樂呢,因為玩的時間多啦,老師評語上説,我要鍛鍊身體,增強體質。我開始學打乒乓球,不要説,我練習了一段時間,教練説我進步很快。瞧,我的姿勢真的很專業呢。我還學會了騎自行車,可以 在小區裏騎上好長時間,我還一直騎到外婆家呢。當然也吃過苦頭,有一次爸爸帶我練習騎車下坡,他鬆手的時候,我害怕,一下子摔倒了。腿都磕破了,害得我大哭一場。

我還看了幾場兒童電影,《麥兜響噹噹》、《神祕世界歷險記》,媽媽帶我去德基看《神祕世界歷險記》,當主人公王雨果最後遇到危險的時候,我都哭啦。媽媽點我的鼻子,説我就是愛哭。

有意義,我參加了班級組織的社區博愛行動,在晏公廟社區和殘疾大哥哥、大姐姐聯歡,和城牆寶寶合影。雖然我沒有表演節目,但是我知道了在自己有能力的時候,要關心他人,特別是對殘疾人,更 要有愛心。

我還和爸爸媽媽去了西安旅遊,參觀兵馬俑、大唐芙蓉園,吃餃子宴、羊肉泡饃,我對什麼歷史人物,秦始皇、武則天不是很懂,但我知道他們很有名啊!

最後告訴你,我還參加了少兒舞蹈四級考級,考試的結果輕鬆過關。我的暑假是不是真的很有收穫啊!

暑假記事五年級作文4

今年的暑假有時跟朋友們一起玩,有時在家看電視或和姐姐一起玩。

姐姐平常不會跟我玩,但有一次我問姐姐跟我玩好不好?姐姐居然答應了,我非常的高興喔!姐姐都會躲在她房間的小洞洞裏,我把姐姐找出來後,我門就不知為什麼的一直笑一直笑,而我躲在姐姐房間的衣櫥裏,等姐姐找到我,我都已經滿頭大汗了,和還可以用低的呢!

就要開學的前兩天,爸爸説:“外婆的生日就快到了,今天晚上等媽媽回來我們大家就一起出去吃牛排吧!”,大家聽了都拍手叫好哦!媽媽回來以後大家就一起出去吃牛排了,到了以後,爸爸幫我們拿餐具還幫我們盛湯,然後我和姐姐去到飲料給他們喝,當然牛排馬上就來了,牛排會一直的噴汁,我被噴到了手,但不怎麼痛,我認為我自己很幸運,因為沒有受傷。我和姐姐做了按摩劵送給了外婆,這樣外婆就可以就可以叫我們幫她按摩了,每次吃最慢的都是我,他們都會説:“把你留在這裏喔!”但我知道他們是騙我的,但那天時在非常的高興。

這兩件事讓我覺得很有趣也很好玩。

暑假記事五年級作文5

暑假裏,紫金港小貝殼小隊前往湖州安吉,開展“親近山水,放飛心情——安吉休閒之旅”活動。一路上,滿車的歡歌笑語,期末考試帶來的緊張情緒也慢慢消失殆盡,小隊員們的心情也隨着一路的美麗風景飄向了安吉的山水間。

當我們大巴車在聽水廬山莊停下後,我們都被眼前的景色所吸引。站在山莊,滿眼的綠色,溪水潺潺流過門前,清澈見底。清風拂過竹海的聲音、溪水流過山石間的咚咚聲相互着進入我們的耳朵,聲聲入耳,好像在歡迎我們的到來,也吸引着我們,讓我們迫不及待的想和它們來一個親密的接觸。我們紛紛脱掉鞋子,歡快地到小溪裏玩起水來。我們在溪水裏嬉鬧、玩遊戲,山谷間迴盪着我們的笑聲。

夜色降臨後,我們興致不減,還組織了一場小隊“世界盃”足球賽。易拉罐、礦泉水瓶就是我們的“足球”,山莊的小院就是我們的“足球場”。等我們各自洗好澡,又開始了我們的演唱會,每人為大家演唱自己的拿手曲目,都贏得滿堂喝彩。夜深了,我們躺在牀上,聽着窗外溪水瀑布的濤聲慢慢的進入了夢鄉。

第二天起牀後,我們又前往深溪峽谷,在大人的陪同下玩轉漂流,在感受漂流的極限與刺激的同時,也領略鄉村的寧靜與美好。正所謂一路行程一路景,田園風光橫趣生。漂流之程有多長,快樂之心有多遠。

親近山水,放飛心情。我們就這樣在美麗的山水間留下了我們的歡歌笑語,我們的心情也在山水間飛揚。

暑假記事五年級作文6

這個暑假,我去做了一些有意義的事,其中包括去恐龍谷泡温泉。雖然聽很多大人講,泡温泉如何得舒服,但是我不甘心只聽不去,所以這次趁暑假,趕緊去了一次。

站在大廳裏,我買好票進去了。啊!日夜盼望的這一天終於來了。裹着潔白略有些潮濕的毛巾,我穿過龍池來到被玫瑰所圍繞的睡蓮池。池子已經被許些人泡過,但水面上一朵朵鮮豔的玫瑰花團,讓人不覺陶醉。我像在家一樣,舒服的倚在台階上,用手捧一把泉水,澆在身上……啊,大人們説得沒錯!最有趣的要數撒花瓣了。我用手和腳把花瓣撈上來,撒下一把,天空上佈滿了玫瑰花瓣,甚是好看,有的落在頭上,伴着古典的燈光和優雅的音樂,讓愛着玫瑰的我更加興奮了。我去了一個又一個的池子,最後將步伐停在了主題龍池的邊上。龍池很大,但比其它池子都要深一些,表妹個子矮,就買了個游泳圈。龍池真的很大,這上面還有一座小橋通往中心亭,亭子裏還有三個泰國人妖,正在瘋狂地往水裏倒一箱箱令人起雞皮疙瘩的冰塊,水温低了一些,我們只玩了一小會就回去換衣服了。

回程路上,我一直覺得很舒服,幻想着冬天可以再來一次,不由“咯咯”笑出聲來……

暑假記事五年級作文7

想起去年暑假的一個晚上,媽媽帶我去體育館走路,我碰到了項徵和董彥青,她們正坐在雙槓上有説有笑,好生自在,像在空中,我羨慕極了。我跟她們説:“你們身手怎麼這麼了得,能教我嗎?”項徵説當然可以了。她説先把一隻手放在靠自己的一側,另一隻手也扶上去,等兩隻手放在雙槓上面後,兩腿用力一蹬,先把一隻腳勾到另外一隻杆上,再用同樣的.方法將另外一隻腳也勾上去就好了。她一邊説一邊示範給我看,我看她靈活的好似一隻小猴子。

我想,我該等到猴年馬月才能學到這等身手啊!我膽子小,就怕自己手滑又沒力氣,萬一掉下來可怎麼辦,在媽媽和兩個同學的鼓勵以及一直的解説下,我硬着頭皮鼓足勇氣,並試着在媽媽的半扶半送的狀態下提心吊膽的試了一下,不過可能太緊張了,我滿頭大汗,脊背直髮涼,一連試了好多次,我感覺自己有點把握了,然後讓媽媽在旁邊看着,不要幫忙,我幾經努力,終於上去了。因為是剛學的,不像她們動作那麼連貫、嫻熟、優美。

功夫不負有心人,因為我克服了膽怯的心裏再加上能運用正確的用力方法,我的動作也開始向着連貫、嫻熟和優美髮展了。這可不是我吹牛哦,是媽媽對我的評價呢!趁機,媽媽就這件事説了:“世上無難事,只怕有心人。”我打心底裏默認了這個道理。

暑假記事五年級作文8

暑假裏,我和姑姑到福建泉州,看望奶奶、姥爺、姥姥!姥爺姥姥家離西湖很近,到了傍晚那裏的人可多了,有許多美麗的風箏飛在天空中,像是五彩繽紛的蝴蝶 我早已做好了準備:放風箏,打網球。

我很喜歡放風箏,聽姥爺説我4、5歲時就喜歡上風箏,已經用壞了好幾個風箏。以前經常來西湖放風箏,這裏風大,很涼快,風箏也飛得高,有時,好像被它拉着跑,這種感覺真好!

這次,是我最高興的一次,風好大,也意味着風箏飛得很高。到了西湖,我和姥爺從包裏拿出風箏,開始拼裝風箏:風箏的兩邊有兩個洞,把一根黑色的捧子紮在兩邊洞裏,把繩子在兩個洞裏打個結,風箏就拼裝好了。我們要放風箏了,我們先放線,放了好長,我跑到前面的一片空地上手一放,稍微助跑,一下子就飛了起來,越飛越高,越飛越高 我和姥爺身邊多了幾位觀看者,繼續放着手中的線,沒過多久線都放得差不多了,觀眾都説我的風箏放的真高,我有些得意!

天色漸漸暗下來,我有些捨不得地收線,用了好大的力氣才慢慢地將風箏拉回來.因為我收線太快,打結了,爺爺幫我解結,我去打網球

好長時間沒有打網球,綁在橡皮筋上的球很靈活、不好掌握,這次的最高紀錄打了16個,我的技巧是往天上打,等球在地上彈兩下再打,這樣比較好把握!

平時鍛鍊少,玩的很累,卻很開心!希望下次假期再來西湖!

暑假記事五年級作文9

今年我過了一個既開心又有意義的暑假。暑假生活豐富多彩。我是這樣過的:

剛放假那幾天,為了放鬆,媽媽讓我盡情的玩兒了幾天。由於舞蹈和電子琴都需要考級七月份一直加課準備考級。在這期間我看了4本書分別是:少年版《西遊記》,《安徒生童話》,《一年級的小 豌豆》和《小朵朵和大魔法師》,雖然有的書不帶拼音看起來有幾分吃力。但是當你真正看進去的時候也就覺得沒什麼了,而且看書還能自己學到很多字,內容還很有意思。我真正體會到了看書的樂趣 。今後我還會繼續看書的。媽媽給我買了很多書,我會一點點把書架上的書都看一遍。

八月份媽媽帶我去了河南焦作的雲台山和青天河,那裏的風景真是太美了,我無法用語言去形容。山水相間,暴布很多象水簾一樣,一切都象是在雲間在畫裏。我想如果以後我看的書多了學的詞語 多了一定能描繪的很美麗的。我還跟爺爺奶奶去了上海大伯家。上海這座城市與河南可大不一樣,高樓大廈可多了,一看就是大城市,東方明珠,外灘我都去了媽媽説我3歲時去過一次,但那時太小沒有 什麼記憶了。我還去了古城蘇州。每個城市都有不同的風格,媽媽説以後每年都帶我出去玩。我真是太高興了。

從這些地方回來我把語文書大致預習了一遍。背了古詩和部分三字經。這個暑假我過的真愉快。

暑假記事五年級作文10

盼望着, 盼望着,終於放暑假了。

我非常高興,那是因為我可以痛痛快快地玩了。可是 ,媽媽嚴肅的説:“不行,要每天做一定的作業。”媽媽規定我每天必須完成暑假作業本上一定量的作業。另外,還必須完成2課時的寫字和 一課時的奧數作業。

早上,我從不睡懶覺。起牀後,吃好早餐。若時間不到8點,我就必須先做一點作業,這是媽媽要求的,我可不是很願意。8點鐘,我急匆匆地去琴行學古箏。教琴的老師可嚴格了,教一句就要我 背出來。9點左右,媽媽來接我了。我最想的是每天一回到家就可以吃一隻棒冰。別以為我就可以玩了,媽媽讓我休息一會兒,就必須“開工”做作業。我想,如果不用做作業那該多好啊,我就可以痛快 地玩了。可是,不能!媽媽就像管工一樣管着我。她像孫悟空,我一開小差,她就知道。

中午開飯時,我總是慢一拍。爸爸媽媽已經在吃了,可我還在趁機玩。爸爸像法官一樣説:“我規定,過了12點再不來吃飯,就沒得吃!”我很害怕,急忙跑到廚房洗手盛飯。

午飯後,媽媽規定休息一會兒還是得做作業。要麼午睡,否則馬上“開工”。若規定的作業完成了,就可以和殷飛揚等幾位朋友玩了。可是,我總是拖拖拉拉,忙裏偷閒地要玩。可是,媽媽總是 不讓我痛快地玩。

到了傍晚,若是作業沒有完成,一樣的規定在催着我。唉,真不好受!

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