【精華】樹的作文五篇

來源:文萃谷 2.4W

無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的樹的作文6篇,歡迎大家分享。

【精華】樹的作文五篇

樹的作文 篇1

俗話説得好“一年之計在於春。”春天是草長鶯飛的季節,小樹苗也渴望春光。所以。今天我要趁3月12日植樹節和幾個小夥伴去山上植樹。

這天,我們帶上鏟,水桶和樹苗去山坡上植樹。我們選擇一塊泥土比較濕潤的地方,因為這裏的土很軟,好挖,小樹苗也好長。我用鏟子刨坑,小紅來栽樹,小麗去提水。一個個坑刨好,小紅拿着樹苗小心翼翼地把它栽到坑裏,小麗和我趕快再把土填好,接着小麗把提好的水往裏慢慢地倒着,為能觀察小樹的生長過程,我們做一個標記:在這棵小樹苗前面立一塊牌子,上面寫到:“愛護小樹,人人有責。”

接着我們耐心地把所有的小樹苗一一栽好,澆上水,讓它們快快長大。

看着我們栽好的小樹苗,我們聯想着未來:夏天到,火熱的太陽烤得人們睜不開眼睛。這時,我們以前在山上栽的小樹突然長大,一棵棵參天大樹遮住強烈的日光,形成一把巨大的遮陽傘。人們高興地手舞足蹈,紛紛跑到大樹下乘涼。

在這裏,我願小樹苗快長大,好為人們遮風避雨,納涼避暑。每一個人多栽一棵樹,那全世界就會多載億棵樹。想創造美好環境,不能只靠一個人,讓我們手拉手,共同創造出這美麗環境!

樹的作文 篇2

記得有一次,老師叫我們實物觀察再寫作業,於是我們冒着濛濛細雨去觀察校園最美的一處地方。

當時老師要求寫校園的植物,我們上廁所時順便觀察身邊的植物。其中最美的最顯眼的一處就是栽在幼兒園前的那棵大榕樹,它十分茂盛,因為下着雨同學們紛紛躲在大榕樹下擋雨,所以大榕樹成了同學們寫的對象,當然我也不例外,我也仔細的觀察這棵陪我們成長,陪學校走過幾十年風雨的大榕樹。

我站在大榕樹下抬頭看,它像一位頂天立地的巨人保護着我們。我觀察它的葉子,十分繁茂,十分綠,綠得讓人以為世界上只有綠色。我觀察它的樹枝,它的樹枝複雜地交錯着,一枝壓着一枝好象在攀比誰能先長到長到天上。最後我觀察它的腰,它的腰粗得好象能裝得下100個人的肚子在裏面,説到這,我能想到世界上最胖的人。

我認真觀察它的每一處縫細,已經找到思路,走在回教室的路上沾沾自喜,都會裝着難過的樣子説,只想到一點點內容不知道該怎麼往下寫。因為我希望每人能觀察或發現新的趣事,或者我回到教室和大家一起討論,把大家的觀點綜合起來,也許這樣才能把大榕還樹寫得更美妙些。

這是,四年級觀察事物時的想法,讓我難以忘記學校最美的一處——大榕樹。

樹的作文 篇3

我的家鄉有一片美麗的樹林,它深深地吸引着我。沿着一條彎彎曲曲的小路往前走,樹林就會呈現在眼前。每次回老家,我都迫不及待地向它飛奔而去。

樹林裏,一棵棵挺拔高聳、枝繁葉茂的大樹,猶如站崗的邊疆戰士,雄壯威武。我仰視着它們,驚歎不已!樹葉密密層層的.,擋住了我的視線,遮住了藍藍的天空。我仔細一看,大樹的種類繁多,松樹、柏樹、櫟樹,還有白樺等等,你依着我,我靠着你,左鄰右舍,和諧共處,為小花遮風擋雨,供鳥兒築巢棲息。突然,有幾隻松鼠不知從什麼地方鑽了出來,它們分別爬上樹幹,嘰嘰喳喳地叫着,好像在説:“我們是樹林衞士,我們要保護樹林,愛護家園。”

一陣風吹來,樹枝隨風舞動,葉子翩翩起舞,相互觸摸着,發出了沙沙沙的響聲。啄木鳥在不停地敲着樹幹,黃鸝張開了美麗的歌喉,布穀鳥也咕咕咕地叫着,歡快的交響樂迴盪在樹林的上空。

風停了,音樂也停了,我依依不捨地離開了樹林。

樹的作文 篇4

春天的風攜裹着花香撲進我的懷中,偶爾有幾隻飛鳥傍身飛過,不留一絲蹤跡。突然,一陣電鋸聲打破了校園中的平靜,我順着那聲音望去,是那棵已然完全長大、生得油亮高大的香樟樹!

電鋸聲不絕於耳,冰冷堅硬的輪尺一寸一寸深入樹幹,於是那樹一點、一點的歪曲了身子,無力地垂着頭,轟地一下摔倒在了塵土上,一段生命似乎就此結束。我的心裏不由得為它惋惜起來啊,它曾經是那樣一棵漂亮的樹,碧綠的葉子閃爍着晶亮的油光,壯實有力的樹幹向四周延伸,直指天際,它昂着頭,挺着胸脯,向校園中的行人昭示着它的美麗。

而此刻,它只靜靜地站在這裏,我甚至看不見它是否疼得流下了淚水。一陣沉默,我的心酸澀起來,似在為它不甘、不平。就在這時有人打擾了我的怨念。

小姑娘,在看香樟樹啊?那個身穿工作服的師傅笑着問我。

我點點頭,指着那棵,問他:它長得好好的,為什麼砍去它的枝幹?

那人回頭隨意望了一眼那樹,斂起笑容,沉下嗓子説:它必須要經歷這一過程,才能長得更好。

我不明白,疑惑地看着他,看着樹。

他似乎看出我疑惑,對我説:它的外表很漂亮,是吧?可是樹的枝幹越多,樹的根就沒有營養,只有砍去它,樹才能長得更好。

我心中一動,看着那餘下的香樟樹,是那樣的年輕與朝氣,樹幹向上延伸出無數的可能。有幾隻鳥兒停佇在光禿禿的樹梢上,天空已顯露出來了。

望見眼前這一幕,我忽然有了笑意。我知道,我也是校園裏的一棵香樟樹,不時地去除自己無用的枝幹,正一步一步走向更好的我。

樹的作文 篇5

秋天到了,樹葉落了,花兒也謝了……

我走出家門,只見門前兩棵楓樹在風中聳立,但它們的葉子已經受不住寒風的吹打,紛紛落下,只剩幾片在頑強地抵擋着寒風,搖搖擺擺。我低下頭,彎下腰,撿起了一片楓葉,它並沒有像書上説的那麼火紅,那麼妖豔,而是帶有些一般葉子枯萎時的暗黃色。但,並沒有影響它的美麗,反而還帶來了一種別樣的風情。

我拿着那片楓葉,在微風中極速地奔跑着,不知不覺,我已置身於一大片楓樹林裏,火紅的楓葉在我身邊飛舞,微風徐徐,拂着我的臉龐,一片落葉悄然無聲地落在我的手上。

這片楓葉與剛才那片截然不同,它並沒有像枯萎時的那樣乾燥,相反的,還有些紅潤。好似別人有意摘下來的一樣,但,上面並沒有損傷的痕跡。

我緩緩地走在厚厚的楓葉上,楓葉如絲綢般柔滑。

在被楓葉覆蓋的樹林裏,微風吹着,我的思緒在風中飄蕩。

我捧起了一堆楓葉,往天上一撒,那火紅的楓葉就如同一隻只蝴蝶,圍繞在我的身旁。

我愛秋天,愛秋天的葉,更愛秋天那火紅的楓葉。

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