【精華】樹的作文六篇

來源:文萃谷 2.49W

在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的樹的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】樹的作文六篇

樹的作文 篇1

清晨,陽光緩緩從地平線上升起,透過窗子,不經意間發現,一縷光芒淘氣地透過林立高樓的縫隙照在教室窗外的核桃樹上,那些核桃樹悄悄地佇立,像一位飽經風霜的老人,帶着亙古不變的倔強。透過樹縫,點點輕柔的光暈在早晨潮濕的空氣裏彌散開來,不覺神色為之一振。

記得初來時,核桃樹密密簇簇的葉子在九月的陽光中顯得那麼親近,如今在光陰順理成章的流轉中,枝匝斑駁的樹影在緩緩減少,一陣涼風吹過,已是落葉滿地,在風的悲歌中,飛舞的落葉在跳它人生最後的舞曲,抬頭望望,簡簡樸單的枝枝匝匝,透着露骨的真誠。

那些樹就那麼簡樸地站着,簡樸裏流淌着複雜,繁瑣裏鐫刻着明瞭。簡樸,是生命留給世界幸福的形式;複雜,是生命無法打撈的蒼涼。核桃樹大概也有它的心情吧。

突然想起九年級教室前的那些合歡樹,我們都喜歡合歡開的花,粉嫩且濃香怡人,那些合歡記載了我在國中的過往:每當考試失利或遇上煩惱,朋友都會拉我在合歡樹下散步。合歡不開花時,我們就望着葉子祈禱;合歡開花時,花朵落得滿地,我們就尋找一瓣最好看的插在對方的頭上,或者當心翼翼的夾進日記本里,連同青春的瑣事和美夢一塊鎖好。

記得九年級那年春天,老師指着樓前的合歡説:“合歡花開的時分,你們就要離開了。”我們都笑指老師太煽情,可是心裏都濕濕的……第一批合歡花開的時分,我們都開始互送留念,彼此祝願。那些花,開了,又落了。我們揣着花一樣的夢想開始編織新的征途。

其實,無論是合歡還是核桃樹,都藴藏着我們幸福的過往和憧憬,包含着一些青春的憂傷和恬淡的夢境。我相信每個人心中都有這樣一些樹,陪我們一起成長,帶來四季變遷的感受和心得,擴大感情和想象的容量,見證生命的真實與尊嚴……

樹的作文 篇2

我們的校園裏景色美不勝收,深深的讓同學及老師為這美景着迷。但桂花樹最吸引人。

春天,萬物復甦。桂花樹長出嫩芽,那嫩綠的葉子上,好像都有成千上萬個小生命在不停的顫動着。

夏天,桂花樹長的非常茂盛。綠油油的葉子被風一吹,好似在向我們招手錶示友好呢!

秋天,金黃色的如米小的桂花開啦!微風吹來,一陣陣花香撲鼻而來,一朵朵桂花飄落下來,好似下了桂花雨。同學們在樹下玩耍,像一隻只歡快的蝴蝶。每個同學都撿起一朵桂花,在鼻子那一聞,啊!真香,讓人流連忘返。這桂花雖不比玫瑰那麼豔麗,不比牡丹那麼高貴,不比水仙那麼美麗動人,但它的香味卻獨一無二。它的毅力也是無“花”能比。桂花的毅力,如同臘梅一樣,在惡劣的`環境裏盛開,這樣的毅力,及再高貴的花,也是比不了的。

冬天,萬物凋零雪花飛舞。為桂花樹披上一件雪白的大衣。太陽光一照,“大衣”立刻閃亮起來。再次為桂花樹增添了幾分唯美。

我愛校園,更愛秋天的桂花!

樹的作文 篇3

放假了,老師給我們佈置了兩篇日記,其中一篇日記是觀察一種植物或動物,並把觀察的過程寫下來。我觀察的是一種植物的果實,是我們家的一棵高大的石榴樹。我們家的石榴樹不但很高大,而且長得還很茂盛,茂密的樹葉里長着許多紅紅的石榴,這些石榴像一個個小燈籠,美麗極了。

暖暖的春風吹過,石榴樹長出朵朵嫩芽,連小鳥也來湊熱鬧;夏天,火紅的石榴花欣然開放,整個石榴樹像個大火球,照的滿院子彤紅,在石榴樹中格外顯眼;秋天,慢慢的就會看見一個個小小的石榴,看着一天天長大的石榴,我們心裏美滋滋的,石榴成熟了,像一個個粉紅色的笑臉,對着我們微笑;冬天,樹葉落光了,成了光禿禿的枝條,大雪過後,石榴樹成了一個白皚皚的雪架。

通過這次觀察讓我明白了:任何植物一年四季都會有變化,果實的變化和天氣的變化會讓果樹變成不同的美景,並且這種美景有的是人類製造的,而有的卻是大自然的鬼斧神工做成的。

樹的作文 篇4

寒冷的冬天裏,除了梅花外還有什麼植物呢?那只有松樹了,松樹一年四季常綠,不管是嚴寒還是酷暑。高大魁梧的身子像一位士兵在守護着他的家園,氣勢磅礴不畏懼敵人。然而主要的特點還是由於松樹不怕寒冷,即使大風吹來也屹立不倒,不像温室裏的花一樣經受不起風風雨雨,而松樹的品質也不是咱們人類應該具有的嗎?

生活中有些人知難而退,而又有一些人知難而進,只要堅持不懈就會取得成功,能夠在四季裏常綠的原因也是一樣。它們只要能從寒冷的冬天堅持到春暖花開的春天,那麼它們就取得了成功,咱們人也正是一樣,只要堅持度過那最困難的時候,那麼咱們就能嚐到努力過後的果子,味道是那麼甜美,他們就能看到雨過天晴的彩虹,顏色是那麼的炫麗,那麼的漂亮,松樹日復一日,年復一年地綠着,受到了許多人的稱讚,如果咱們也日復一日,年復一年地努力着,那就會和松樹一樣。只要你去努力過,就不到的,只要你堅持過,就沒有走不完的路。

樹的作文 篇5

祖母的屋子裏,空蕩蕩的,印花的被褥整齊地疊在牀頭。是的,祖母回鄉下去了,留給我滿心的落寞。

但祖母總是愛我的,就如陽光對樹根的眷顧。總是縈繞於心,淡淡的深沉的愛。

我和祖母在花壇裏種下兩棵小樹。在夏天。祖母拿着她的大鐵鍬,我拿着我的小鐵鍬,祖母戴起鏤空的大草帽,我戴起我鏤空的小草帽,一大一小的兩個人兒扛着一大一小的樹苗,祖母的影子很親切地攏住我,我是祖母小小的影子,很幸福的影子。

祖母小心地蹲下來,用鐵鍬撥鬆土壤,將樹苗插入泥土中,泛着被陽光熾烤過的氣息。我趴在祖母的脊樑上,問她,這樹什麼時候才能開出花來。它要什麼時候再結出果子來。它什麼時候才長得比我還高。祖母總是説,明年吧,秋天吧。然後我便會滿心歡喜地期待着。

傍晚的時候,我總會很乖巧地把門關上,然後掌上燈,端正地坐在餐桌前,在澄澈的湯水中看祖母清亮的倒影,祖母會給我一大碗花白的米飯,當我把米飯全吃完之後,就會看見祖母如綻放的菊花般的面龐,這張淳樸、美好的臉,帶給了我多少美麗的回憶。

吃過晚飯,祖母會把涼蓆鋪在門口的空地上,然後為我搖着大蒲扇,大地還未消熱氣,熔巖在地核裏翻着,陽光還能透過丫杈照射在我和祖母的臉上,滾燙卻清新,晚風也是滾燙的,拂在臉上,吹得我睜不開眼,我靠在祖母的懷裏,望着那兩棵樹兒,一大一小的倚着牆,被晚風吹動枝丫。

老天呀,你要落雨才好,讓小樹長的像我一樣高,結出的第一顆果子,我要送給祖母,嚐嚐我汗水的味道。

祖母啊,好大一棵樹,為我遮風擋雨,讓我同小樹一樣茁壯。我知道,我也會變成這麼大一棵樹來為你擋住風雨,讓你,一如我在你懷裏一般,温馨,安寧!

樹的作文 篇6

唱完了歌,鳥兒又對燈火看了一會兒,心想:樹朋友,再見!我會想你的!想到這裏,鳥兒不禁流下了難過的眼淚,戀戀不捨地飛走了。

夜幕降臨,黑暗翩然而至。鳥兒在一棵大樹上築了個巣,含着淚水睡着了。第二天,陽光明媚,鳥兒被一個聲音吵醒了,“小鳥,你好啊!歡迎你來這裏睡覺,這麼多年來,你還是第一個在這裏築巣的呢!”大樹興奮地説。鳥兒聽着大樹的話,似乎找到了曾經和樹朋友在一起的感覺。

不一會兒,他們聊得不易樂乎。大樹笑了笑:“親愛的鳥兒,你可以給我唱一首歌嗎?”“當然可以!”“啦啦啦,啦啦啦……”鳥兒甩開歌喉為大樹歡唱,隨着動聽的樂曲,大樹的身體也輕輕舞動起來。唱着唱着,鳥兒覺得這一切是那麼熟悉,又是那麼陌生。他的腦海裏浮現出了曾經的一切,想起失蹤的樹朋友,嚎啕大哭起來。這時,大樹連忙安慰地説:“鳥兒,鳥兒,別哭了,要不,你把我當成你的好朋友吧!”

“可我的樹朋友不是你這樣的,他對我非常好,就如同我的親人!”

“那這樣吧,我為了你,願意改變自己,可以做你最好的朋友。但求你別哭了,好嗎?”

“好吧!有你的日子裏我會很開心的!”鳥兒馬上止住了哭聲,露出了快樂的笑容。

就這樣,鳥兒和大樹成了形影不離的好朋友,他們愉快地生活在一起。

老師的話:你是一個多麼重情的孩子呀!你的童話故事加以神奇的想象,用清新、生動的語言敍述,顯得自然、樸素。你善於感悟生活中的友情,字裏行間充滿童真童趣,用純潔的語言表達了豐富的內涵。

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