【精選】學習雷鋒作文(通用25篇)

來源:文萃谷 1.06W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的學習雷鋒作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】學習雷鋒作文(通用25篇)

學習雷鋒作文 篇1

今天是學雷鋒紀念日的前一天,連老師帶領我們作文班的同學去美化校園

勞動開始了,同學們非常高興,想美化校園累不累?擦物漬會不會把衣服弄髒?一個個問題從我腦海裏出現。

連老師先給我們分組,我們組有孟玲旋、和仔君和我,我們三個擦洗的地方是四樓迎面側樓梯內。

別看那地方這麼小,可擦起來難啊!分好組以後,我們三人直奔洗手間,接水把抹布放進肥皂水裏,孟令旋拿起桶子往樓梯內跑去。

孟令旋把桶子放在樓梯上,我們拿起抹布就擦。還沒擦一會和仔君的手就疼了,沒辦法,只好讓他忍着,我們擦了20分鐘才擦完上面的台階,但此時我們已經腰痠背痛手發麻,還是費這力氣把她給擦完了。

該收工的時候,我感到疲憊不堪,心裏想真是畫起容易,擦起難,請各位同學們,愛護我們身邊的環境,不要亂寫亂畫,希望各位同學爭奪文明好學生。

學習雷鋒作文 篇2

只有國小文化程度的雷鋒,堅持以記的特殊方式記錄自己,這其實是一種不斷地尋找自己前進的精神力量的方法,它不斷強化自己的自信心,由表及裏對自己進行心靈歷練。

大量的照片、時髦的衣物,這其實都是雷鋒在個人形象方面的投入,它們*後都在無意中變成了雷鋒在人際交往中的優勢,塑造了良好的個人形象,幫助他與周圍的人建立起了良好的關係,使他迅速在人羣中脱穎而出。

雷鋒成功當兵的過程,完全是雷鋒才華全面展示,善於抓住機會的過程。但技巧只是冰山上面露出的一個小角,高尚的品德才是真正的競爭力。

我是個平凡之人,自然也就在雷鋒“成功人生”的過程中受到激發和啟迪,迫使自己不斷地進行自我拷問:我有明確的人生目標嗎?我能做好身邊點點滴滴的小事嗎?我對工作投入了極大的熱情嗎?我在不斷地反省自我,努力提升自己的道德品格嗎?……

“天地生人,有一人應有一人之業;人生在世,生一日當盡一日之勤。”這段被話劇《立秋》中豐德票號至上而下、日復一日、年復一年背誦並謹慎遵循的祖訓,是雷鋒人生經歷的真實寫照,我認為這更應該是所有立志“不枉人生、不虛光陰”的人的座右銘。 向雷鋒叔叔學習。

學習雷鋒作文 篇3

今天是3月5日學雷鋒日,我們學校開展了學雷鋒的大隊主題活動。一開始,我們先唱了隊歌,然後看了兩個雷鋒中隊的精彩表演,第一個表演的是雷鋒中隊六(1)班,他們表演的是詩歌,第二個表演的是雷鋒中隊,是六(2)班,他們表演的是唱歌。然後是按一、二、三、四、五、六年級的順序表演的。

今年的學雷鋒日真是多姿多彩,在這裏面,我學到了:人要從一點一滴的小事做起。讓我們一起加油,一起努力吧!

學習雷鋒作文 篇4

在三月“學雷鋒”活動中老師為了讓我們學習雷鋒同志不怕苦不怕累,為人民服務的精神,鍛鍊學生從小養成為他人、為社會做好事的良好習慣,我們班決定帶領同學們走出校門,參與社區文明建設,用雙手美化校園周邊環境。力求在實踐和行動中力行表率,把“學雷鋒”的思想深入傳播,發揚我們城南國小“學雷鋒”的良好形象。3月5日下午第2節課,我班全體同學在老師的組織下,到我校的後門清掃垃圾。由於後門正是太陽落山的時候,垃圾多,風塵大,落葉多,給我們的勞動增加了一定的難度。但是大家並沒有被困難嚇倒,反而是精神抖擻,堅持搞衞生。用自己的雙手撿起樹葉、煙頭、塑料袋等,把這些垃圾掃進掃帚裏,在用垃圾袋把掃帚裏的垃圾倒進裏面。最後,把垃圾運到垃圾箱裏。經過大家的通力合作,一個半小時後,後門被我們打掃得乾乾淨淨,看在眼裏的家長們都紛紛投來稱讚的目光。大家的臉上雖然滿是汗珠,卻也露出了微笑;真是累在手上,甜在心裏啊!通過這次活動,大家都收穫了一種可貴的精神,那就是:雷鋒精神永遠活在我們心中!

學習雷鋒作文 篇5

“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務當中去。”這是雷鋒叔叔一直的習慣,包括生命的最後一刻。而這崇高的品質與精神成為了我們中華民族的璀璨結晶!

雷鋒叔叔是我們的榜樣,是我們中華民族的精神,是我們中華兒女最崇高的品質。在我認為雷鋒並沒有離開我們,因為他的精神有人接替,一代接一代。

我們要以雷鋒為榜樣,時刻記住四個字:“助人為樂”難道不是嗎?幫助了別人,自己心裏感到喜悦感,真心的幫助了別人,自己的內心一定有開心、滿足的心情!學習雷鋒精神其實最基本也是互相幫助。我們中華民族自古就有的美德:助人為樂!

在新的世紀我們更應該弘揚雷鋒精神,要學習雷鋒叔叔那樣志存高遠、樹立遠大的志向。把自己和國家、人民融為一體。要像雷鋒叔叔一樣保持謙虛苦奮鬥的精神,做一、不自以為是、不驕傲和艱顆永遠堅強、永遠不生鏽的螺絲釘,在自己的崗位上,堅強奮鬥、努力工作。在生活中要以尊老愛幼為原則。學習雷鋒叔叔就要弘揚文明新風,用自己的實際行動來説明一切,而不是靠嘴巴説説。學雷鋒叔叔就要對祖國、對人民、大公無私、無私奉獻、全心全意的為祖國和人民服務一切。

雷鋒有過一句話“螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我願永遠做一個螺絲釘。”在生活中我們也要學習這種“螺絲釘”的精神,為大家出一份力,雖然這份力可能會很小,但是內心卻會有一種喜悦之感。勿以惡小而為之,勿億善小而不為,在別人需要我們幫助的時候,我們不能退縮,要幫助別人。積極行動,做一個“活雷鋒。”樹立一個形象!

在雷鋒叔叔的日記裏出現過這樣一段話:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一粒最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位?

這段話深入人心,你是否悟出了道理:學“雷鋒精神”就要從小做起,從小事做起。就要踏踏實實、真心對人、無私奉獻的對為人民服務。比如:在公共汽車前,讓座給大人小孩,做到尊老愛幼;在學校或則外面撿到貴重的東西,要交給老師或警察叔叔,做到拾金不味。這些都是雷鋒精神。

雷鋒精神之所以生生不息,永遠在我們的心中呈現,就在於雷鋒精神與我們的黨全心全意的為人民服務,展現了我們中華民族的高尚品質。雷鋒精神體現出了我們中華民族的偉大的民族精神,雷鋒精神更是我們中華民族的優良傳統。

每當你用你的真心去幫助別人的時候,你們都會悟出這麼一句話:幫助別人,快樂自己!讓我們做一個永遠不生鏽的“螺絲釘”吧!

學習雷鋒作文 篇6

四十多年前,毛爺爺的手一揮,全國人民掀起了學雷鋒的高潮。到時至今日,雷鋒精神影響了整整幾代人,甚至於美國著名的西點軍校都把雷鋒樹立為士兵的楷模。每當我們慨歎人情冷漠時,每當我們急需幫助時,我們都會不由自主地想起雷鋒,想起和他一樣的人。每年的3月5日,人們都在自發地學雷鋒做好事,都在大力地弘揚雷鋒精神,但似乎已經走向了形式,變成了只有一天的感動。

時代在呼喚雷鋒精神,有人也在質疑雷鋒存在的現實性。但無論如何,我們都有必要深入思考一下:什麼才是真正的雷鋒精神?

雷鋒精神是無私的。無私就是沒有個人利益在裏面,就是不求回報的付出。這是雷鋒精神的實質。那種打着雷鋒的旗號,想着做一點事就要換取領導的表揚、同事的稱讚以及其他種種好處的人是“假雷鋒”而不是“活雷鋒”。

雷鋒精神是敬業的。如果一個人連自己的工作都幹不好就到處學雷鋒,這個人八成有問題。工作幹不好,影響單位、影響個人,需要別人幫助而不是去幫助別人。人家雷鋒當工人是個好工人,當士兵是個好士兵,這才是他被人學習的重要原因。

雷鋒精神是幫助那些真正需要幫助的人。每年的3月5日,看到街頭那些免費給行人理髮的所謂“活雷鋒”,我就在想:是這些行人沒錢到理髮店理髮嗎?“活雷鋒”是想學雷鋒,但這些行人卻有佔便宜的嫌疑,實在是把雷鋒精神功利化了。幫助困難的人是雪中送炭,幫助不困難的人卻不一定是錦上添花。

雷鋒精神需要我們持之以恆。毛主席説過,一個人幹一件好事並不難,難的是幹一輩子好事。換句話説,3月5日學雷鋒不難,難的是天天學雷鋒。我們完全沒必要放下自己的工作去給人免費理髮,正好相反,把自己的本職工作幹好了也是學雷鋒,儘量不給別人添麻煩也是學雷鋒,惡小勿為之、善小勿不為不也是雷鋒精神的體現嗎?每天做好每件事,盡到自己的責任,堅持下去,雷鋒精神同樣會得到弘揚。

雷鋒精神需要我們共同努力。只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

學習雷鋒作文 篇7

每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那麼富有愛心,永遠的那麼真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。他來到這個世界普普通通,離開這個世界平平靜靜,他身高只有一米五四,體重不足五十公斤,22歲是他永遠的年齡。

今日的世界由於經濟的高速發展表現出更為開闊的空間,然而,我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經,我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。

然而,無論時空如何變化,那些決定人類向前發展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。儘管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。隨着網絡的普及,雷鋒精神傳遞的更加便捷和更加有感召力,神奇的網絡把千萬個雷鋒聯合起來,用平凡的力量做成驚天動地的大事,現在報紙,網絡,媒體上經常報道,有人發起為患病無錢醫治的困難患者捐款,傳遞愛心,有多少個生命被延長,有多少個貧困家庭擺脱困境。為打拐尋親盡微薄之力的熱心網友,還有微博挽救輕生人士的好心人。

雷鋒的一生平淡無奇,沒有做過什麼驚天動地的壯舉,對於我們學生來説,要怎樣實踐雷鋒精神呢?你可以彎腰為他人撿起一本書;你可以扶盲人過馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友,甚至傾聽情緒低落的同學向你傾訴,為他打開心結。……這些都是毫不起眼的小事,只要你堅持做了,你就是別人心目中的雷鋒。今年是毛主席提出向雷鋒同志學習49週年了,當身邊的雷鋒多起來時,無需再向雷鋒學習了,所有的獻愛心做好事都是正常的生理反應。希望在不久的將來,不再有向雷鋒學習的日子,這需要我們這些新生一代90,00後的共同努力,從我做起,從身邊小事做起,讓“向雷鋒同志學習”在我們這一代終結。

學習雷鋒作文 篇8

雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在學習他,它的奉獻更讓我們無時無刻都在緬懷他。一天傍晚,天上下起了大雨,雷鋒見公路上一位婦女懷裏抱着小孩,身上還揹着包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑的走着,他忙上前一打聽,才知道這位大嫂身上的孩子哭得厲害,他沒法去探親了,雷鋒聽了就把自己的雨衣給那位大嫂穿,抱起那個大一點兒的孩子冒雨朝目的地走去

,他自己淋得透濕,一直走了兩個多小時,才把她們母子送到目的地。

由此,我想到了一個我最熟悉的人。那個人就是我最敬佩的爸爸,他非常樂於助人。租在我們家後邊的一户人家,他家有個小孩子,非常頑皮,早上起來一睜開眼睛,就要玩。那天他的哥哥裝了一袋垃圾,要去把它倒掉。那個小男孩也要跟着去,他的哥哥開車的時候,一不小心把他給顛了下去。一陣急剎車,車子的輪胎就在小男孩的身上滾了過去,身上全部是血。他的哥哥嚇壞了,垃圾都沒倒,把小孩抱起來放在車上,馬上往回趕。當時他爸爸、媽媽都不在,我爸爸正好回來,二話不説,抱起那個小孩,開車就往人民醫院趕。到了那之後,爸爸又是給他掛號、又是給他拍片、做CT,大約忙了一個多小時,直到他爸爸媽媽來了之後,他才歇了歇。結果出來後,醫生竟然説要馬上送到嘉興。爸爸又把他們送到嘉興醫院,一直忙到晚上十點鐘才回家吃飯。第二天,他爸爸急匆匆地趕回家給他兒子拿衣服,還緊緊地握着我爸爸的手説:“房東,這可多虧了你呀,要是沒有你的話,我兒子的命可就沒了!真不知道要怎樣感謝你才好啊。”爸爸連忙説:“不用,不用,這是我應該做的。”我向爸爸投去了敬佩的眼光,爸爸您真了不起,您永遠是我的榜樣和驕傲。

不管是友情、親情,還是鄰里情,當今的社會都需要。我們要從身邊做起,在幫助別人的同時,感受幸福。就如雷鋒所説的:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育過一條生命?雷鋒精神與我們共行,讓我們一起把它發揚光大!

學習雷鋒作文 篇9

每年的3月5日是學雷鋒日,學雷鋒就要去做好事。我們去公園撿垃圾,在撿完垃圾的那一瞬間,我覺得自己長大了。

昨天,我們班開了班會,老師説要帶我們出去撿垃圾。我們排好隊,扛着隊旗和校旗走出校門,來到學校旁邊的公園中。

開始行動了,別看公園地上沒什麼垃圾,但這旁邊草叢裏的垃圾是滿滿當當的。我們一起去草叢裏撿垃圾,有零食袋還有塑料包裝,撿都撿不完!可這並沒有讓我們知難而退,反而更有幹勁了呢!

撿完草叢裏的垃圾,我們又去撿樹坑裏的。樹坑裏倒沒有什麼垃圾,但是樹坑裏枯死的葉子非常多。我們撿着撿着,有一位男同學把小花朵當成了野草給拔了,惹得同學們哈哈大笑。我也笑了一會兒,然後幫他把小花朵給種了回去。這位同學不但雷鋒沒學成,反而成了搞破壞的。

人多力量大,在我們的努力下,垃圾很快被我們一掃而光,整個公園煥然一新。此時的我很欣慰,自己平時懶得連倒垃圾都不想倒,今天卻撿了這麼多垃圾,真是讓人欣慰哪!

在踏進校門的那一刻,我覺得自己長大了。以後,我不能再像平時那麼懶惰了,要學會勤快,要學會樂於助人,更應該時時刻刻學習雷鋒叔叔的精神。

學習雷鋒作文 篇10

雷鋒,相信大家都熟悉,都瞭解,人們曾經説過她:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”

那次雷鋒在瀋陽換車,為別人買票,為他人背行李。他所做過的事,讓我忘不在心;他所成功的事業,讓我成功加油;他所做過的每一件事,每一個行動,都是關心,愛護的。毛主席為他題詞:“向雷鋒同志學習。”周總理題詞:“雷鋒同志是勞動人民的好兒子,毛主席的好戰士。”那麼滿腔熱血的題詞,讓我們向雷鋒同志致敬!

我也有過助人為樂的好事:那天,只見一位老人及一個小孩在路上走,不幸被車撞倒了,可車上的人還罵他們,我一時衝上去,把倒地的老人扶了起來,並對那些人説:“心在良心,善良中,如果你不善良,沒有同情心,你就是一個沒心的人!”

雷鋒的故事傳遍了許許多多的人們心中,讓我們發揚和學習助人為樂的雷鋒吧!向雷鋒同志學習,爭當優秀青少年!

學習雷鋒作文 篇11

“學習雷鋒,好榜樣......”每當聽到這首歌,便使我思緒萬千。雷鋒是樂於助人的代表,雖然他英年早逝,但雷鋒精神卻永留人間。

樂於助人,不需要刻意去表達。也許,只是公交車上的一個細微的讓座;也許只是過馬路時的一個温暖的攙扶;也許只是同學之間借文具的團結友愛。社會上的人或許對這些事情不感興趣,但正是這不經意間使汶川這麼快的重建,使全國的留守兒童有了温暖的家。全社會乃至全世界的人們阿,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。樂於助人,從身邊小事做起。雷鋒克己奉公,助人為樂為人民、為集體作了大量的好事。他一生勤儉節約,艱苦奮鬥。1962年6月15日,雷鋒在執行任務的時候,被一根晾衣服的木柱子砸中頭部,因搶救無效犧牲,年僅22歲。1963年3月5日,毛主席發表“向雷鋒同志學習”的題詞。此後,每年的3月5日被確定為中國的“學雷鋒日”。雷鋒他愛崗敬業,一心一意的為人民服務,在他看來:人的生命是有限的,可是,為人民服務要卻是無限的,所以,把有限的生命,投入到無限的人民服務中去。學習雷鋒,要學習他堅守平凡,刻苦鑽研。雷鋒把自己比喻成一枚機器上的螺絲釘,平平凡凡、兢兢業業,無論是工作學習還是生活,哪裏有需要,就去哪裏,用心鑽,用力擰,甘願默默無聞的作一枚永不生鏽的螺絲釘。

雷鋒是我們學習的好榜樣,他有着樂於助人,無私奉獻的品德。值得我們學習,去做一個精神高尚的人。

學習雷鋒作文 篇12

每當來到3月5日,我們就會想起雷鋒叔叔,想起雷鋒樂於助人的故事。

一次雷鋒外出在瀋陽站換車的時候,一出檢票口,發現一羣人圍看一個揹着小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的'津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裏,大嫂含着眼淚説:“大兄弟,你叫什麼名字,是哪個單位的?”雷鋒説:“我叫解放軍,就住在中國。”

一個五月的一天,雷鋒冒雨要去瀋陽,他為了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女揹着一個小孩,手還領着一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車後,雷鋒見小女孩冷得發顫,又把自己的貼身線衣脱下來給她穿上,雷鋒估計她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了瀋陽,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家裏。那位婦女感激地説:“同志,我可怎麼感謝你呀!”雷鋒説:“不用謝,我們是一家人!”

由於雷鋒叔叔經常應邀去外地作報告,所以他出差機會多了,做好事的機會多了,為人民服務的機會也就多了,於是便流傳着這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。

雷鋒叔叔做好事就是這樣從身邊做起,從點滴小事做起,贏得人民羣眾的廣泛讚譽。

其實,在現在的社會上,你扶爺爺奶奶過馬路,主動讓座位,獻一份愛心,或是做一個無名小英雄……這些都是舉手之勞,也是學雷鋒的表現,我們何樂而不為呢?

雷鋒叔叔日記裏有這麼一句話:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我們要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!

同學們,我們都是在愛心裏長大,愛,就像是我們生命中的水和空氣,不能缺少。讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴的小事做起,奉獻愛心,關愛他人,爭做新時代的“小雷鋒”,爭做四好少年!

學習雷鋒作文 篇13

暑假,我閲讀了雷鋒點點滴滴的故事,感想頗深,雷鋒真棒。

記得雷鋒説過這樣一句名言:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”直到今天,我看了雷鋒感人肺腑的故事之後,我才理解了這句名言正確的含義。

雷鋒的一生雖是短暫的,卻又是偉大的,不僅令人稱頌,更值得人們紀念、學習。他一生的光輝事蹟數不勝數,件件都令我們感動,學習。雷鋒把每一個需要幫助的人都當作自己的親人,給予幫助,他為人們送去關愛,他的美德廣為傳頌。

雖然雷鋒已經不在了,但他的美德流芳百世,在生活中,隨處可以看到這種精神在閃耀。每次號召給“希望工程”捐款,總會有一雙雙小手捧出或多或少的錢款,捧出一份沉甸甸的愛心。這份愛讓我彷彿看到雷鋒又微笑着站在我們中間,用讚許的目光看着我們。這份愛讓我們這個世界。

雷鋒的美德千古傳頌,我也渴望我們每人都學習這份美德,讓雷鋒的精神淨化每個人的心靈,讓生活變得更美,更温暖。雷鋒,我想對你説:“你真棒!”

學習雷鋒作文 篇14

“雷鋒精神,在我心中”哈哈,大家一定知道這是什麼節日了吧,這就是三月五號學雷鋒日。我在學雷鋒日也做過許多幫助別人的事,現在就讓我來列舉一二吧!

這件事情是在三月五日放學的時候,那天正下着大雨,許多同學都帶了傘,唯獨童文昊沒帶傘。我心想:到底要不要把傘借給童文昊呢?經過思想鬥爭,我還是把傘借給了童文昊。我沒有了雨傘,於是就只能把書包頂在頭上,一路跑回家去了。到了家裏,我的衣服雖然濕了,但是我的心還暖暖的。第二天童文昊把雨傘還給了我,還對我説:“謝謝你,楊琛,要不是你的雨傘,我昨天早就感冒了。”

是呀,人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

學習雷鋒作文 篇15

“我也要學雷鋒做好事”。這時一位白髮蒼蒼的老奶奶從這兒經過,肩上擔着兩大筐橘子那兩筐橘子在老奶奶的肩前肩後晃來晃去的,弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這時老師的話在我的耳朵迴響“我們要靠實際行動去幫助別人”於是我便跑上去説:“老奶奶我來幫你吧!”“閨女啊,謝謝你的熱心但是你挑不動的。”“我挑得動不信你讓我試試”我説着把老奶奶的擔子接過來。“那就讓你試試吧挑不動再還我”我高興極了,心想:這點小事肯定難不倒我。橘子才剛離開地面我就快受不了肩膀直往下沉。老奶奶見了説:“不行了吧,還是我來。”“哪有啊,只是我沒準備好而已嘛。”我硬撐着説就開始擔了。才走了半樓我就上氣不接下氣了。但我還是忍住了。終於到了老奶奶家了。那時的我已經是“奄奄一息”了。我放下擔子轉身就走。“閨女,喝杯茶吧,別走啊我還沒謝謝你呢......”

原來幫助別人是這麼快樂的事啊。雖然在幫助人時有些幸苦,但是這樣做不但使別人開心,自己也開心一箭雙鵰多好啊!

學習雷鋒作文 篇16

大家都説學雷鋒做好事,我也偶爾當幾回小雷鋒。

今天是星期天,晴空萬里。我到公園去玩兒,我和朋友叮噹在想玩兒什麼呢?這時候有一位小妹妹在公園裏哭了起來。我跑了過去蹲下問:“小妹妹怎麼了?”她説:“我找不到媽媽了。”我站起來向叮噹跑去,我們商量了一下決定幫她找媽媽。

於是,我們帶上她一塊兒出發。我又親切的問:“你在哪裏找不到你媽媽的呀?”她説:“在大鼎。”

我們就向大鼎走去。我看到一位阿姨正在焦急地找人。於是,我蹲下問:“小妹妹那是你媽媽嗎?”小妹妹笑着説:“是。”小妹妹邊跑邊説:“媽媽。”我們也跑過去,阿姨看到我們倆就説:“謝謝你們,你們就是小雷鋒嘛。”我第一會聽到有人叫我小雷鋒,我很高興。跟他們道謝後就回家了。

希望大家都像我這樣,多多幫助別人,別人也會幫助你的。

學習雷鋒作文 篇17

下午陽光明媚,我與爸爸媽媽一起來到了金家漕國小的“金磨坊”,開展小雷鋒活動。

這次活動的主要任務是為蘑菇澆水。一到現場,我們首南一小的十幾個小朋友就拿起水壺,爭先恐後地為蘑菇澆水。這時,有個小朋友問老師:“老師,水澆多了,蘑菇會不會淹死呀?”現場的老師聽後笑了,説:“不會,這個品種的蘑菇要保持90%的水分,所以可以放心大膽地澆。”於是,我們又繼續開始澆水。半個小時後,大家累得滿頭大汗,小蘑菇們也彷彿知道我們累了,對我們招招手:“夠了夠了!我們喝飽了!”

然後,我們還參觀了金磨坊其他品種的蘑菇,所有小志願者們還在金磨坊的門口合影留念。

這次活動讓我懂得了許多關於蘑菇的知識,也體驗了一把“小雷鋒”服務與社會。

學習雷鋒作文 篇18

三月是“學習雷鋒月”。今天我們班會的主題就是“學習雷鋒”。

常老師先給我們講了一個童話繪本《彩虹色的花》:這株彩虹色的花為幫助經過它身邊的小動物的心願送走了六片美麗的花瓣,就連最後一片也被大風吹走了。彩虹色的花因沒了花瓣兒而變得醜陋,後來又被白茫茫的大雪所覆蓋。但它始終存在那些曾被它幫助過的小動物的心中,永遠綻放着美麗的花瓣。這株彩虹色的花就像雷鋒一樣,是一種高貴的品質。雷鋒的生命雖然很短暫,但是他的生命價值很高,他的行為讓我們無時無刻都在懷念他;他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。彩虹色的花都在發揚的精神,傳遞他的愛,而我們更應該學習他。

我想:我們不僅要在三月學雷鋒,我們更要每一天都學習他。從點滴小事做起,一心想着班集體,和同學們團結友愛、愛護環境衞生、碰到紙屑雜物要主動撿起,千萬不能“勿以惡小而為之、勿以善小而不為”。同學們都行動起來吧!有些事情就是舉手之勞,為創造優美和諧的壞境,讓我們一起努力學雷鋒、做雷鋒,我們會覺得很有意義、也會很開心。

學習雷鋒,從我做起。

學習雷鋒作文 篇19

春雨潤物細無聲,在這早春二月的25日下午,我們文明小博客小記者團一行懷着敬佩和仰慕的心情,來到了全國全軍學雷鋒先進集體——“鼓浪嶼好八連”設在日光巖入口廣場的免費茶水站、真實體驗他們平凡而生動的學雷鋒事例;走進八連的營房,參觀榮譽館、觀看紀錄片、和官兵們聯歡,藉此機會追尋榜樣的足跡、體會他們傳承雷鋒精神的經驗。

剛抵達免費茶水站,我們就蜂擁到了那輛綠色的電瓶車旁。大家喝完叔叔們遞來的一杯杯甜如甘露的茶水,馬上都搶着要給叔叔們幫忙。看着路人和遊客們端着水杯滿面笑容地走遠,我們的臉上也掛滿了當上“小雷鋒”的喜悦。迎接我們的八連指導員説,從早晨到傍晚,2組輪班,他們在那裏一站就是好幾個小時,不停地為經過的人們端茶送水、熱情指路。一直到去年夏天,免費茶水車都是在板車上擺放兩個不鏽鋼保温桶,拉一次水需要4名官兵共同推拉,才能從一公里外的連隊將茶水送到。由於儲水量十分有限,服務不到1小時就得拉回連隊重新加水。但他們從不喊累,一堅持就是20多年,受到遊客和羣眾們的一致稱讚!

在鼓浪嶼好八連連史榮譽館,來自雷鋒叔叔故鄉的指導員風趣而詳盡的講解,使我們瞭解到:自1970年進駐鼓浪嶼以來,八連積極開展集體學雷鋒活動,堅持利用週末和節假日,開展打掃沙灘、扶老攜幼、義務獻血、維護社區治安等活動;在遊客集中地帶常年開設便民服務站,為過往的人們提供免費茶水、便民傘和應急衞生救援;努力自學外語以便為踏訪鷺島的外國遊客指路、答疑;定期到社區孤寡老人和殘疾人家裏噓寒問暖、敬老護幼;居民住家發生險情,他們總是衝在救火救人第一線;颱風天裏積極參與防護搶修......這些看似不起眼的學雷鋒行動,沒有驚天動地的業績,也沒有戰火硝煙中的壯舉,卻是“小事暖人心窩”,將“忠誠之師、威武之師、文明之師”的現代軍人形象深深紮根到老百姓及遊客們的心間。美麗的鼓浪嶼,多了一道亮麗獨特的風景線!廈門特區窗口,擁有了一張“永不褪色的綠色名片”。

1982年3月1日,被原福州軍區命名為“鼓浪嶼好八連”;1991年12月18日,江澤民同志為連隊題詞:“弘揚雷鋒精神,建設保衞特區”;1993年2月19日被中央軍委命名為“鼓浪嶼好八連”....。枚不勝舉的榮譽,成為八連官兵持續不斷地“學雷鋒、做好事”的強大動力。40年多來,他們用薪火相傳、始終如一的實際行動,將雷鋒對待事業的認真態度,刻苦學習的釘子精神,關心人民、愛護人民、服務人民的優良品質發揚光大在每個普通的日子裏、並不斷豐富着學雷鋒活動的內容,塑造出一座“集體學雷鋒”的羣雕。他們平凡而感人的事蹟深深打動着我們、也在我們幼小的心靈深處播撒下雷鋒精神的種子。

通過今天的學習體驗,“鼓浪嶼好八連”所傳承的雷鋒精神必將照亮着我們未來的成長路,激勵着我們好好學習、勤於實踐、在新時代爭當先鋒。我想,在學習上,我們應該也像雷鋒和“鼓浪嶼好八連”的叔叔們那樣勤勤懇懇、踏踏實實地刻苦鑽研,學好本領,將來做一個有利於國家和社會的人;在生活中,我們要發揚他們助人為樂的精神,與人為善,從平凡的小事做起,全心全意為他人服務,這樣我們也能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中收穫真正的快樂!

學習雷鋒作文 篇20

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位?”每年的三月春暖花開,我們總是還會想起他——雷鋒叔叔。

22歲的生命,對於平常人來説,似乎太短暫了。雷鋒卻在有限的生命中為人們做了數不盡的好事,把真,善,美的種子種在了人們心裏。

有一天,下着大雨,雷鋒叔叔出差。快上火車時看見一位婦女,背上揹着一個小女孩,手裏還拉着一個孩子。雷鋒見了,立刻把雨衣披在這位婦女身上,把大一點的孩子抱了起來。雷鋒見小女孩冷得直髮顫,就把自己的衣服脱下來,給小女孩穿上。雷鋒就是這樣一位樂於助人,永遠先想着別人的人。

時光荏苒,雷鋒叔叔雖然離我們遠去了,但是他的精神卻一直都在激勵着我們,在現實生活中,各行各業的人都在積極的學雷鋒,我們國小生也是一樣如此,在我們的身邊就有很多的好人好事。有一天,我在公交車上看到一個老奶奶站在那裏搖搖晃晃,一位大媽看見了,站起來説:“來,大娘,您坐我這兒吧,我下一站就下車了。”老奶奶一開始不坐,後來經不住勸,就坐下了。我發現,下一站到了,可那位大媽還沒下車,時不時地看一眼老奶奶。

還有一次,我看見一位老奶奶過馬路,一位小同學見了,立刻跑過去説:“老奶奶我扶您過馬路吧。”老奶奶問他叫什麼名字,小同學不説,過完馬路後,老奶奶向小同學道謝,小同學説:“不客氣,老奶奶,我走了。”説完小同學就跑開了。

人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。雷鋒叔叔雖然離開了我們,他一直活在我們心中!

學習雷鋒作文 篇21

生活中有許許多多的雷鋒,他們的精神一直影響和激勵着我們,使我們成為下一代的小雷鋒,把這種傳統精神發揚傳承下去。就連我家門前還雕塑着雷鋒叔叔的大石像,每天早上都會播放學習雷鋒的歌曲。

週末的一天,我和姐姐坐公交車去公園裏玩,當時人非常多座位都被人坐滿了,有一位老奶奶牽着一個很小的男孩上了公交,那一位老奶奶和那個男孩只好站着,於是姐姐趕緊站起來對那位老奶奶説:“老奶奶,您坐吧。”老奶奶微笑着回答道:“小朋友,謝謝你,你真是個小雷鋒。”聽到奶奶的誇讚,我們倆心裏像吃了蜜一樣甜!

剛到公園門口,我看見一個叔叔在抽煙,那個叔叔直接把煙頭扔到地上而且煙頭還有火苗。我看見了趕緊走過去對那個叔叔説:“抽煙不僅會污染新鮮的空氣,而且煙頭還有火苗如果點着了什麼東西,就會發生火災,到時就會燒傷很多人。”説完,我就把火苗踩滅,然後撿起那根煙扔到垃圾桶裏。那個叔叔看見了不好意思地笑了,一直誇我是個懂事的好孩子。

我們倆一邊走一邊玩,突然聽到假山後面縫隙中傳來一傳哭聲,我和姐姐跑過去一看,原來是一個小妹妹獨自在哭呢,姐姐親切的詢問了情況,原來小妹妹剛才還跟着媽媽,媽媽一直在打電話,她就在假山上玩了一會,結果就找不到媽媽了,所以着急的哭了。我和姐姐四處觀望了一會,沒有發現找孩子的媽媽,我們把玩具和零食送給她,然後把她送到保安室裏的工作人員等待媽媽。

親愛的小朋友們,我們要向雷鋒叔叔學習,大家一起行動做一名樂於助人的小雷鋒吧,不一定要做多麼驚天動地的大事,從我做起,從身邊的點滴小事做起,多做好事,日行一善,涓涓細流,匯成愛的海洋!

學習雷鋒作文 篇22

我尋覓,丟失的雷鋒,我感歎,世間的雷鋒。但為什麼“雷鋒精神”始終被大霧籠罩?難道真的衝不出去嗎?

21世紀啊,你真是飛速發展,快得讓人來不及看看,這個世界還像原來那樣美好嗎?來不及聞聞,這世界還有大自然的芳香嗎?來不及聽聽,這世界還有百靈鳥的歌唱嗎?

2014年春晚小品《扶不扶》,可謂一夜紅遍大江南北。但它反映的並不是幽默詼諧,而是人們對逐漸淡化,逐漸從我們身邊飛去的“雷鋒精神”的遺棄。雷鋒精神,是善良,是無私,但也不是傻,不是來給人利用的,不是人賺錢的工具。如果中國人連這種事都做的出來,那麼,他也不配當炎黃子孫。

霧裏的雷鋒,我看不見你的影子,卻總聽到有關你的聲音。

在我們身邊的人,有的人打着“學習雷鋒好榜樣”的旗號,幹着與雷鋒精神截然相反的事。誰能告訴我,這是為什麼?

更離譜的是,為什麼辱罵雷鋒都可以成為潮流?

在網上不難看到,3月5日,除了讚揚雷鋒精神,還有辱罵雷鋒的人,誰可以告訴我,為什麼?中國,就是這樣衰落下去嗎?中國的雷鋒,就這麼一文不值嗎?

不會的,當然不會了。中國,這個有着幾千年燦爛文化史的文明古國,我們身上流着炎黃的血,而雷鋒,就是炎黃子孫的榜樣。雷鋒,可以是你,可以是我,可以是他。

2013年感動中國人物劉盛蘭,用自己的一生哺育了無數學子的夢;2012年感動中國人物李文波,用自己二十年的光陰為祖國守下了那片熱土;還有“最美客運員”某某,為200多名走失兒童找到了親人。他們,都是雷鋒,都是祖國母親的好兒女。

正能量,它早已不是簡簡單單的三個字,它已經上升為一個充滿象徵意義的符號,與我們的情感深深相系,表達着我們的渴望,我們的期待。

雷鋒,正能量,中國,世界,我們共同努力,這世界一定會更美好。

學習雷鋒作文 篇23

今天上課的時候,老師告訴我們一些有關於雷鋒的事情,雷鋒是上個世紀六十年代一個非常平凡的普通士兵,但是他並沒有在意自己平凡的身份,而是利用着自己的平凡做出一些不平凡的事情。用平凡去創造着不平凡。

雷鋒有着一句非常經典的名言“我願做一顆永遠不會生鏽的螺絲釘。”這是這句螺絲釘一樣的精神時時刻刻都在鞭策着雷鋒,讓他勇往直前不斷前進。雷鋒是一個不圖回報的人。他總是在現實的生活之中做着每一件好事,也許人們會覺得這些小事不算什麼,然而雷鋒就是這樣一個做好事永遠都不會留下自己名字的人。

老師説我們應該要學習雷鋒的精神,像他一樣去做每一件的好事,這樣我們才可以儘可能的去實現我們自身的人生價值,這樣才可以讓我們都生命更加的有意義,我們不應該甘於平凡,而是應該要努力的進取,像雷鋒同志一樣做一顆永不生鏽的螺絲釘,希望有一天我們也可以做到他那樣的精神,毫不利己專門利人,做一個合格的少先隊員!

學習雷鋒作文 篇24

讀了雷鋒,也認識了雷鋒,我對雷鋒的最大認識就是雷鋒的奉獻精神,他的無私奉獻,敬業樂業。他一生省吃儉用,攢點錢就寄往災區。他在生活中總是儘自己的能力幫助別人。

我們敬重雷鋒,學習他的精神,但我們不可能人人都如雷鋒一樣偉大。在奉獻的同時,我們大多數人是期望有回報的。不過,這不一定是物質上的回報,大多數是精神上的回報。

比如,四川大地震,面對眾多流離失所的同胞們,許許多多的人獻出自己的一份愛心,資助他們,讓他們建立一個新的家園。那麼這些人肯定不會希望自己的付出石沉大海,如果他資助的人重心建立起新的家園,帶着歡笑樂觀地生活下去,那麼,這份樂觀就是給予他最大的回報了。

比爾“蓋茨身價過億,他每年拿出大量的金錢來做慈善事業,使許多貧困無助的人得到幫助。在他奉獻的同時,他得到了豐厚的回報--人們支持他,從而擴大了公司的知名度,擴大了公司的經濟效益。

所以,無私奉獻需要發揚,但是有償奉獻更有普及的可能。我們是平常人,我們沒有那麼偉大,但我們在生活中可以付出自己的一點愛心。只要人人都獻出一點愛心,世界就會變成美好的明天。

學習雷鋒作文 篇25

雷鋒是一個熟悉而又陌生的字眼。他是40年代出生的人,和我們有着太遠的距離。有一首關於他的歌曲,我們又是那樣的熟悉:學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨,愛憎分明不忘本,立場堅定鬥志強……

前幾天老師組織我們觀看了《雷鋒》這部電影,讓我對他有了更進一步的瞭解。我不但知道雷鋒是一個愛憎分明的人,我還知道了它是一個助人為樂、熱心腸的人。雷鋒冒雨送大娘的情景又浮現在我的眼前:雷鋒到工地給工人們幫忙,在下雨天雷鋒遇到了一位老大娘,説自己順路和大娘一起走山路,到家後老大娘和女兒説話時他已悄悄地走了……

雷鋒就是這樣一位做好事不留名的好戰士,他那可歌可泣的事蹟,值得我們這一代人去學習。他那愛學習、勤儉節約的精神,更是我們學習的榜樣。

他曾經説過:“一個人的作用就像機器上的螺絲釘,我願做一個在革命上永不生鏽的螺絲釘”。樸實的話語,卻是那麼的有力量。看完這部電影我的心久久不能平靜,作為21世紀的我們,和雷鋒相比我們真是太幸福了,雷鋒在那樣艱苦的條件下都能助人為樂、刻苦學習。我們在這麼優越的環境下有什麼理由不好好學習呢?

看了《雷鋒》這部電影讓我下定決心,改掉以前的壞毛病,努力學習,刻苦讀書,發揚雷鋒的精神,做一個新世紀的好少年。1世紀,事事都以80,90孩子為主,我們或許也應該想一下雷鋒叔叔的這句話。我們總是自已作為自己很了不起,這一切不過是這富足的社會為你帶來的好處,而對於這一切,我們或許也應該為社會做些貢獻吧……

小時候我是一個很愛做好事的孩子,比如説放學回家,見到路上有垃圾,我便會彎下腰去撿,以至於,走一路,撿一路,仍樂此不疲。可隨着年齡的增長,隨着周遭社會的一些不正確的思想,這種好的思想已經在我們的意識中淡淡退去了。雷鋒叔叔難道真只能成為現實生活中,一個可望不可即的正義化身了嗎?不,人生來都是一樣的,只是自己的心裏在作祟而已。

今天,我坐公交車去姥姥家,我坐在車上懶洋洋地望着車外。不一會兒,上來一位老奶奶,車上人很多,已經沒有沒位置了。我本想讓給老奶奶位置,可是我看看周圍的人都熟視無睹,便也沒有動。這時,一個七八歲的小女孩站了起來,發出銀鈴般的聲音:“老奶奶來這兒坐吧,我快下去了。”老奶奶搖搖頭,微笑着説:“沒事兒,不用了,你自己坐吧。”小女孩拿老奶奶沒辦法只得坐下了。我看到了這一場景後,臉火辣辣的,連一個這麼小的女孩都這麼有愛心。而我呢?只是怕別人的眼光,就躲在了人羣之後,看熱鬧!我實在是太不對了,我便讓老奶奶坐我這裏,她依然搖搖頭,我便將她攙到這裏,讓她坐了下來。老奶奶不好意思地看着我,一個勁兒的説:“真是個好孩子啊,這麼小,就這樣懂事。”雖然我自己站了一路,但心裏卻美滋滋的。我想,也算是是雷鋒精神的一種體現吧。雖然這是一件很小的事情,但它卻告訴我,雷鋒精神的快樂之處。如果我們每個人都去發揚這偉大的精神,想必生活會變得多姿多彩起來的。

3月5日,是我們紀念偉大貢獻者雷鋒的日子,雖然年年的今天他都沒有來,可是我們還有千千萬萬個雷鋒在我們身邊。你有沒有想過你自己就是一個雷鋒呢,其實你也可以比雷鋒做的更好。

“我願永遠做一個螺絲釘”讓我們共同對着自己的心喊出這句話,相信我們自己就是雷鋒。微風拂過臉頰,身子又不自覺地衝着雷鋒叔叔的畫像深深鞠一躬。心裏在吶喊:“朋友們,不要讓雷鋒在我們的心中消失!”

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