【精選】學習雷鋒作文7篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的學習雷鋒作文7篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【精選】學習雷鋒作文7篇

學習雷鋒作文 篇1

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨”每當我唱起這首歌,就會想雷鋒。

雷鋒,是我們大家的榜樣。他助人為樂,大公無私,常常替別人着想。他一生做過無數件好事,把自己的食物給肚子餓的人,冒雨幫百姓買車票,鼓勵他的戰友等等。

有人曾經説人人都能是活雷鋒,在我身邊,就有很多人是活雷鋒。我記得我七歲的時候去參加演出,剛吃完晚飯,就趕到演出現場,化粧,換衣服,我剛想去拿舞蹈鞋,才知道我沒帶。於是,月月走了過來,她説:“這場舞我不用跳,你穿我的吧,而且你和我的尺寸一樣大。”我對她笑了笑,不好意思地接過鞋子。這是給我印象最深的一件事。

我也幫助過許多人。但只有一件記得最清楚。這件事就是我為了幫助二年級的姐姐才把尺子摔成兩段。那時候我才一年級,要期會考試,和我同一桌的姐姐是二年級的,她要用直尺,可是她沒帶,我就把我的直尺摔成兩段,給她一段,自己用一段。

這個世界上有許許多多的活雷鋒,我們的社會就因他們變得美好,如果人人都是活雷鋒,那麼我們的世界就會充滿和諧的氣息。

學習雷鋒作文 篇2

三月是學雷鋒活動月。為了弘揚雷鋒精神,我校開展了學雷鋒系列活動,首先是五年級組的學生到董北敬老院為老人們打掃衞生,整理房間;接着是我們四年級組的學生,在學校少先隊大隊輔導員劉老師的倡議下,開展了一次“學雷鋒,做好事”的活動。

3月12日下午,學校集合鈴一響,我們四年級五個班的學生就排着整齊的隊伍走向操場,準備到校門外的街道上和花圃裏撿拾垃圾。劉老師先給我們講這次活動的目的和意義,以及撿垃圾時的注意事項,然後各班在班主任帶領下,向指定地點出發了。

我們四(2)班這次負責的是校園西側向南的一段大道。來到目的地後,班主任給我們分工了,男女生各一組,女生在顧老師的帶動下,開始清理街道兩旁的雜物,男生在周老師和陳老師的安排下,也熱火朝天地幹起來。街道邊花圃裏的垃圾真多啊,有糖紙、瓶蓋、香煙頭、塑料袋、爆竹紙……瞧,好多樹的根部都被五顏六色的塑料袋圍了起來。我們彎下腰認真地撿着,不知不覺,我手提的袋子快裝滿了,老師讓我們先將撿到的垃圾放入前面的垃圾筒。我邊撿邊想,要是大家都能自覺地愛護環境,不隨手亂扔垃圾,那該多好啊!撿着撿着,我們已經熱得滿頭大汗,有的同學臉熱得像個紅蘋果,有的同學手被東西劃破了,還在繼續撿,沒有一個退縮。

經過一個多小時的緊張勞動,街道變乾淨了,花草樹木又恢復了生機,過往行人看到了,都誇我們是愛勞動的好孩子。

學習雷鋒作文 篇3

我讀了這本《學習雷鋒好榜樣》這本書後,我深受感觸。

比如説:“第一篇故事裏的那個小男孩我就非常想向他學習,因為我覺得他是每一個少先隊員的榜樣。你看,在撿到錢的時候,他沒有自己拿去,而是去追 丟了錢的主人。第二,在他面臨人家送錢答謝他的時候,他沒有要,而且,在人家問他名字的時候 ,他便説:“我的名字叫‘紅領巾’。”在有一個人不留名的人送他一支金筆的時候,他也沒要,而是叫老師放在後面的廚倉內。因此,每一個新的少先隊員,都會去瞧一瞧那金光燦爛的金筆。從這裏可以看出,這個少先隊員有着拾金不昧的良好品質。”説到這兒,我還真為我們中華人民共和國的少先隊員而感到驕傲!你説,這樣一個難得的好少年,能不值得我們向他學習嗎?

我覺得,如果我們每一個少先隊員都具備着這拾金不昧的良好品質,那該多好啊!

再比如説:“有一個女孩,因為她雙腿殘廢,所以上學很不方便。所以,班長就想出了一個辦法,那就是每天去她家,把她背到學校,也許,你們聽起來這很困難,可是班長她真的做到了。就在有一天。突然下起了暴風雨。可是,班長仍然嚮往常那樣去接她。在半路上,有一位男同學,也要去學校,正好是和她們一個班的,那個男同學説:“讓我來吧!”可是班長並沒有放棄,而是繼續前行。我從這裏看出,班長有着堅持不懈的精神。後來,她們安全到達了學校。從這篇故事中,我明白了一個道理,那就是,這樣堅持,你就一定會成功!

最後,我想説:“這一本書非常值得我們去讀。”

學習雷鋒作文 篇4

每當來到3月5日,我們就會想起雷鋒叔叔,想起雷鋒樂於助人的故事。

一次雷鋒外出在瀋陽站換車的時候,一出檢票口,發現一羣人圍看一個揹着小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裏,大嫂含着眼淚説:“大兄弟,你叫什麼名字,是哪個單位的?”雷鋒説:“我叫解放軍,就住在中國。”

一個五月的一天,雷鋒冒雨要去瀋陽,他為了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女揹着一個小孩,手還領着一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車後,雷鋒見小女孩冷得發顫,又把自己的貼身線衣脱下來給她穿上,雷鋒估計她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了瀋陽,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家裏。那位婦女感激地説:“同志,我可怎麼感謝你呀!”雷鋒説:“不用謝,我們是一家人!”

由於雷鋒叔叔經常應邀去外地作報告,所以他出差機會多了,做好事的機會多了,為人民服務的機會也就多了,於是便流傳着這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。

雷鋒叔叔做好事就是這樣從身邊做起,從點滴小事做起,贏得人民羣眾的廣泛讚譽。

其實,在現在的社會上,你扶爺爺奶奶過馬路,主動讓座位,獻一份愛心,或是做一個無名小英雄……這些都是舉手之勞,也是學雷鋒的表現,我們何樂而不為呢?

雷鋒叔叔日記裏有這麼一句話:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我們要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!

同學們,我們都是在愛心裏長大,愛,就像是我們生命中的水和空氣,不能缺少。讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴的小事做起,奉獻愛心,關愛他人,爭做新時代的“小雷鋒”,爭做四好少年!

學習雷鋒作文 篇5

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨。愛憎分明不忘本,立場堅定鬥志強。”説到雷鋒,大家應該很熟悉了吧!雷鋒在二十二歲就逝世了,但是他的事蹟永遠留在人們的心中。

記得我上三年級的時候,數學課下課後,我在鉛筆盒沒有看到鋼筆的蹤影,就急不可待地在書包裏找,離上課還有兩分鐘,我急得滿頭大汗,啥地方都找過了,就是沒找到。“早知道是這樣,我就把鋼筆放進鉛筆盒裏了!”我歎了一口氣,自言自語道。就在這時,坐在我前面的好朋友——於文清看見我急得滿頭大汗,便微笑着對我説:“你怎麼啦?有什麼事我來幫你。”她的微笑頓時像一盆水把我的火給澆滅了,我也笑着回她:“我的鋼筆沒帶,丟家了,你能幫我嗎?”“等一下”。她説了一聲,然後她轉過身去,從她的鉛筆盒裏拿了一枝鋼筆給我,笑着説:“借給你抄作文,放學還我。”她還提醒道,“下次別再忘了哦!”我點了點頭。

在這時,上課鈴打響了,語文老師走了進來。説:“下面大家拿出鋼筆,準備抄作文。”同學們拿出鋼筆,抄起了作文。誰都不知道在一分鐘之前我曾為鋼筆沒帶這件事差點哭了起來。

還有一次,我乘公交車去上學,公交車上人流如潮,我好不容易才擠了進去。第二站時,上來了一位老奶奶,她也隨着人羣擠了進來,但這時公交車上已是座無隙地,我把老奶奶拉了過來,讓她坐在我的位置上。那位老奶奶笑着説:“謝謝!”一股暖流湧進我的心頭來。

俗話説得好“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,哪怕是“一支鋼筆”、“一次讓座”這些小事,都能讓我們體會到雷鋒的精神永遠活在人們的心中。

學習雷鋒作文 篇6

雷鋒叔叔樂意助人的精神很值得我們學習,雷鋒叔叔為人民服務的精神也很值得我們學習。雷鋒叔叔是未來幫助我們的人民才會犧牲的,雷鋒叔叔您是我們中國人民的好榜樣。雷鋒叔叔,您是我們中國人的驕傲。您是我們中國人民的英雄。您是我們中國人民心中一顆永不生鏽的螺絲釘。我們要向雷鋒叔叔學習樂於助人,為人民服務。雷鋒叔叔有一句話:“人的生命是有限的,但是為人民服務是無限的,我要把有限的`生命投入到無限的為人民服務中去。

雷鋒叔叔我將永遠向您學習。努力成為和您一樣的能為別人、為國家無私奉獻的小雷鋒。

學習雷鋒作文 篇7

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨……”每當我聽到這首歌時,對雷鋒叔叔的敬佩之感便油然而生。今天當我一口氣讀完《學雷鋒,做一個有道德的人》這本書後,腦海裏就浮現出很多雷鋒式的人物:最美女教師張麗莉;最美司機吳斌;最美媽媽吳菊萍……這些平凡而偉大的人都是我們的好榜樣。

我先不説這些出名的人,就來説説我們的班主任範老師吧。範老師在平凡的崗位上做着不平凡的事。由於我們學校地處城鄉結合部,很多同學的父母都到大城市打工了,所以班級有許多留守兒童。這部分同學不僅成績差,而且行為習慣也很不好。範老師便利用午休時間免費幫他們輔導功課,和他們談心,幫助他們養成良好的習慣。每當他們進步時,範老師便微笑着拍着他們的肩膀,説:“有進步,再接再厲,老師相信你會做得更好。”每當他們退步時,範老師便語重心長地教導他們:“不要灰心,失敗是成功之母。”

上個月,我班的姚重陽在學校跌骨折了。範老師聽到消息後,二話不説,一個箭步走向教室,帶着他去醫院,直到天黑才到家。日後,範老師又帶了許多營養品、日用品到醫院去看望他,他的病好了,範老師心中的大石頭才落了地。在她的關懷下,我班許多長期缺少母愛的留守兒童,又感受到了家的温暖。範老師正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了學生,她不正是雷鋒的傳人,我們的榜樣嗎?

範老師的言行使我耳濡目染,在她的影響下,我也跟着做起了小雷鋒。記得暑假裏的一天,我在小區的花叢中撿到一部嶄新的iphone4。哇!這麼好的手機。這可是我媽媽看了很久,但一直捨不得買的手機。我想把這部手機拿回家送給媽媽,可是…… 一低頭,我的目光落到了胸前的紅領巾上,彷彿打開了記憶的大門,範老師的言行一遍又一遍出現在我的腦海中。我豁然開朗,決定趕緊把這部手機還給失主。我從手機裏找到失主親人的號碼,聯繫上失主後立刻把手機還給了失主。失主連聲謝我,還拉我去她家喝茶,説帶我去超市買好吃的東西。我摸了摸自己胸前的紅領巾,説:“少先隊員做好事是不求回報的。”這件事我一直記在心裏,雖然沒有收到什麼禮物,但心裏卻比吃了蜜還甜,因為我幫助了別人。

雷鋒離開我們了嗎?不,雷鋒就在每個人的身邊,也在每個人的心中,他的精神永遠激勵着我們。讓我們以雷鋒叔叔為榜樣,從點滴小事做起,用實際行動學雷鋒,做一個有道德的人。

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