花開彼岸作文（精選30篇）
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的花開彼岸作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
花開彼岸作文 1
光陰是一條渡不過的河，你在彼岸。
我一直都赤着足在走路，沿着河隔着岸追溯着你的足跡。河畔的沙石摩擦着我的足底，每一次最真的接觸，我都記在心底，那裏都記有我曾經走過的痕跡。我一直都用這種最真的方式在追尋着你，雖然有時候，也會有刺扎進足心，刺出鮮血，痛得鑽心。
你站在彼岸對我微笑。親愛的，多想渡過這條河，走到你的身邊，挽着你的手，讓你陪我一起走。無奈流水洶湧，無人為我引渡。於是我便日日守在你的對岸，在你駐足的時候停頓，在你行走的時候跟隨。我只能夠遙遠地看着你，在陽光下仰視你的笑容，在風雨中傾聽你的歌聲，在黑暗裏附合你的歎息。我一直都在。
彼岸繁花盛開的時候，你停留在奼紫嫣紅的花叢中。我沉默地垂下眼簾，此時才發現我已經將我的奼紫嫣紅遺落於身後。只為追尋你的腳步，我一直在努力地赤足行走。終於，傷了，累了。轉眸向你，你的身影隱於花草之後。河上，風大，浪急。我的呼喚被風一波一波地帶到對岸，只是急促的浪聲淹沒了我輕聲的泣咽。找不到你，我倉皇地哭泣。
花開一季，你流連於美麗忘了離去。
回首來時的路，一路凋零的花瓣，一路斑斕的血跡。殘紅是我遺落的美麗，斑駁，是追尋過的痕跡。我用所有的青春在追溯，卻在這樣的時候將你遺失。錐心的痛還在心底未曾散去，笑容還停在你回眸的那一際，淚水還在風中輕輕飛揚。一切都未曾遠去，我卻失去了前行的勇氣，只因彼岸的花朵盛放如雲。
將心緒放逐到洶湧的流水裏，讓它們一起飄流。
我的回憶是漂白了的過去，沒有繁花，也沒有草木，只有因你而生的痛楚。只是因為你的'一個微笑，我便不停的追逐。我赤着足，我一路都在奔跑着。你只是在遙遠的彼岸看着我。在風雨的夜晚，你僅僅只是給過我歌聲，我卻一直卻執着地追隨。忘了我如山的寂寞與你抹不平的憂傷，忘了你立於時光的彼岸。
怎樣才能靠近？你不曾給過我答案。
也許應該在水草茂長、繁花盛開的季節，為你在河水裏灑上一些五彩的花瓣。也許不應該赤足行走，應該在你微笑的時候喚你渡到我的岸邊。但是，一切都已經錯過。
在遙遠的彼岸，隔着我渡不過的河。河水載着我的孤獨順流而下，流過我開始追逐的地方。於是，我從最初的寂寞又回到了最初的寂寞。已經看不見彼岸的花朵，只有渡不過的河流。親愛的，在我轉身的時候，請別呼喚我回首。(麥地)
佛經曰：
彼岸花，開一千年，落一千年，花葉永不相見。情不為因果，緣註定生死。
花開彼岸作文 2
她，是黃泉路上，那妖豔絕美的彼岸花。
他，是陰曹地府中，那冷酷無情的冷麪閻王。
某一天她玩心大起，化作一朵彼岸花，依附於一抹靈魂之上。
誰知這靈魂是冤枉致死，正要找閻王伸冤，陰差陽錯的，她見到傳説中的那個冷麪閻王。
一身黑衣的他，有着飄逸的墨發，冰冷的嘴角沒有一絲的弧度，墨黑的眼眸就像一汪沒有任何波瀾的潭水，深不見底。
一身紅衣的她，長髮及腰，細長的眉毛微微皺起，靈動的眼眸正不可思議的睜大，鮮紅欲滴的紅脣微微張開，滿臉的不可思議。
一見傾心，一定終情，她想她是淪陷了吧，陷入了一個叫易唯揚的眼眸中。
自那以後，一抓住機會，她就會迫不及待的來見他，她想，他應該不知道她來吧。
但他可是叱吒陰間的閻王，怎會不知道呢？但不知為何，每次看見她純淨的眼眸，自稱冷酷無情的自己竟有不忍。
就這樣持續了很久，兩人都像約好了一樣，都沒有説這件事情，直到七月半，惡鬼無垠逃出的前夕。
“易唯揚，我已長髮及腰，你可願娶我？”她依舊一身紅衣，但眼眸中卻是一片堅定之色。
“小小一朵彼岸花，多次依附於靈魂之上，損害他人不説，竟還有臉來與我表露心意。”冷漠的他笑了，但嘴角那抹諷刺的笑深深刺傷了她的眼睛。
她想，她的'心已經死了。
“閻王易唯揚，因管制不當，令惡鬼無垠逃出，危害人間，但念其功大於過，以三道天雷為懲，欽此。”天監尖鋭的聲音傳遍了陰間各處，但也像一把尖鋭的利劍，刺入花摯語已死的心。
褪下一身黑衣的他，不再顯得威嚴冷漠，白衣飄飄，更顯得他孤獨無助。一道天雷落下，易唯揚只見一抹紅色身影撲了過來，天雷就打在那弱小的身影上。
她依舊一身紅衣，原本的紅脣已經泛白，嘴角那抹鮮紅的血跡深深刺痛易唯揚的眼睛，原本光彩靈動的眼眸也顯得黯然無光。
“易唯揚，為你而死，我很高興。”泛白的嘴脣剛想勾起一抹弧度時，手卻無力的落下了。豔紅的身影在不斷地縮小，最終變成一朵枯萎的彼岸花，靜靜的躺在易唯揚手中。
“花摯語，你高興了，我不高興了，放心，你逃不掉的。”他邪魅一笑，握緊手中的彼岸花。
從此，陰間少了一位冷麪閻王，奈何橋畔卻多了一名痴情男子。
花開彼岸作文 3
情的源頭，是若明若暗的絲痕，將厚重羈絆，將風中的最後一點餘燼散開，他們的笑容款款來，將春天點亮，於是木棉花開如海。
宛如皇冠烘托下的星辰，一襲輕紗下的曼舞，他帶給盛世無法言説的清麗與婉轉。“人生若只如初見”娉婷裊娜的詩句，是他穿透生死的眼眸，當最後一道風景在眼角逝盡，伊人卻還是最初的模樣。“我從江南打馬走過，是路人不是歸客。”她從他生命中不着痕跡地滑過，一曲秀指下的箜篌將納蘭的情彈破。
於偶然間與你再次邂逅，斑駁的樹蔭記憶的是那聲耳邊的呢喃。“小軒窗，正梳粧，相顧無言，唯有淚千行。”那般囈語，情意在那不曾消散的墨綠種種暈染開來……於是觸摸變成了幻想，“脈脈不得語”他將萬般柔情灑落。蘇軾那樣至誠的男子，你的情究竟有多遠？
涼意浸染的雨水潺潺而下，為月色染上了一層淒冷水的色澤。“一川煙草，滿城飛絮，凌波難過錢塘路。”當他再次從二十四橋上打馬走過，卻再也憶不起那支墨梅在宣紙上濃墨重彩的緋紅。“娉婷裊裊十三餘，豆蔻樹梢二月初。”到到底情歸何處，草長鶯飛的'江南，卻吹不平杜郎那展不平的愁，化不開的濃。
當月光下一襲緋紅如花委地，簫聲四起，可是“玉人何處教吹簫？”
“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。”佛光普照，一切是安謐與和諧的色調，他的青春卻再次為布達拉宮染上了靈動。“你見或不見，情就在那裏不增不減。”一顆青澀，一種對自由的渴望。他觸摸着自己靈魂最深處的吶喊。
他沒有成就西藏，同時六世班禪的光澤也沒有成就他。是他的信仰成就了他，於是他成就了愛情。
一種悽婉，一種哀怨。三寸，一個腳步的距離。卻因命運的過錯而錯過相守的天堂。守着月光，戒不掉的思念微涼。荒涼的時光，愛與不愛，你不曾説過。“紅酥手，黃藤酒，滿園春色宮牆柳。”苦澀的情愫恰如漫天的蒼涼。陸游，青梅竹馬的你終究是“系我一生心，負你千行淚。”愛於指尖微涼
總是戒不掉總是化不開，他們柔情似水，他們温婉如玉，宛如雲彩上的鐫刻的記憶，穿越千年的時光，把美麗言説。
於是，歷史向我走來。情的彼岸，木棉花開。那盛開的緋紅是奼紫嫣紅的濃烈，是戒不掉的温情。
花開彼岸作文 4
人生有許多路口，面對這些路口，隨之而來的就是抉擇。選擇有時反而也是一種最輕易的割捨。
曾有一個父親，他不缺錢，但他依舊不開心。他的兒子要大學畢業了，他想讓他開始他的職涯。他給了兒子兩條路，一是他的父親繼續讓他上學提供他學習的物資；而另一條則是直接去公司代替他管理所有事務。面對這樣的抉擇，別人眼中的這個“富二代”肯定會選擇直接代替他父親的職位。相反，他卻依然選擇繼續讀書。他父親問他為什麼時，他卻説，我想繼續認真審視這個世界，看看外邊的天地。最後，經過他的努力拼搏，他獲得了某個大學的最高學位。這個兒子告訴我們，成功前的選擇都是需要汗水的。而我們在21世紀這個經濟高速發展的時代更需要三思而後行，不管自己選擇的是哪條路都需要腳踏實地的走下去。
選擇自己適合的才是正確的，有時候一些所謂的糾結的事，只需要時間的順其自然，一些結也就解開了。羅素曾説：“參差多態乃是幸福的本源。”當我們面對時過境遷的變故時，應選擇一種開闊的心態來正視愛恨。
其實，歷史的種種告訴我們應該如何抉擇，神農氏面對古人缺食無醫時，才有了種五穀；嘗百草的.農耕醫藥技術的發明；祖沖之面對圓，才有了圓周率的誕生；牛頓面對蘋果為何落地的問題，才有了萬有定律的出現。反之，明代的洪承燾在面對榮華富貴與民族氣節這一抉擇時，他拋棄了忠君大義，最終被困在歷史的恥辱中；還有張國燾對個人地位和草命大局時背叛了革命，最終落得名錶異域的情境。
人的一生是由光明和陰影構成的，顧城有他的“黑夜給了我黑色的眼睛 我卻用它尋找光明。”他的義無反顧照亮了他的夜晚，在我們面對眾多抉擇時應保持一種平和的心態，選擇之後更不要後悔埋怨自己，因為彼岸，也是一片春暖花開。
有些人，當他正為自己的抉擇後悔從而停滯不前時，他早已不是一個能正視愛恨的人，這樣的人只是擁有了一時，卻錯過了一世。面的抉擇，我們需要謹慎，需要做出正確的判斷。即使你的選擇使你身處困境，你也要閉上眼睛微笑。只有這樣，我們才會收穫不一樣的經歷，不一樣的結果，不一樣的樂趣，不一樣的人生。
面對抉擇，你要知道，彼岸，也是春暖花開。
花開彼岸作文 5
忘不了那個晚上，月光在他身上閃爍着，他一臉微笑地笑着對我説：“既然人的一生可以有很多的執着，那為什麼不為自己愛的人執着一次呢?” 然後他送了我一幅花的海洋。 ——題記
我狂熱地愛好音樂，在一個又一個夜晚，我傾聽着令我魂牽夢繞的鋼琴曲入睡，我打着手電筒在被窩裏看一本又一本指法的書籍，甚至，我在一個雨天跑了很多所音樂學校，然而，我知道，所有的努力都只是徒勞。
爸不很支持我學習音樂，在他看來那只是不務正業。我不能反抗，因為在很多人的眼裏我是一個乖乖的孩子，於是，我也只能像乖乖的孩子那樣聽話地一天天上學。考試。做乖孩子應該做的事。誰都不知道，我的心裏一直有着這樣小小的夢想：我希望有一天，我可以坐在鋼琴邊上，彈奏一首首曲子，最後，可以聽到所有我在意的人都為我鼓掌。説是夢想，倒不如説是幻想。
在一次次考試後，近乎麻木的心終於在音樂當中得到救贖，甦醒在音樂的微光中。我信步走向曾無數次出現在夢中的音樂學院，在巨大的淡黃色海報下，我看到了一個吹笛的`男孩。難不成這就是爸説的藝術生很大一部分街頭賣藝的那類?
我在他前面三步的位置站了很久，聽他一遍一遍吹奏同一個曲調，紫色的非主流的大帆布包證明，他不是個像我那樣必須成為乖孩子的人，他一定有他的夢想，並且他可以不顧一切去追逐，多幸福啊。
“你怎麼不進去?”他滿臉狐疑地看着我。
“哦，我不是這裏的學生。你笛子吹得很棒。”我望着他醇和的眸子説。
“謝謝，你和我一樣是來聽音樂的吧。”他説：“這裏是很棒的音樂學院。我的妹妹曾經就是這兒的笛子學員。”
“那你妹妹她現在一定是一位出色的笛子手。”我站他旁邊笑着説。原來他的妹妹是音樂人啊，然後把哥哥薰陶了。
“對啊，曾經她是的吧。”他隨意地説：“可是現在她再也玩不了音樂了，她摔倒後竟失聰了，我要讓我妹知道，我一個畫國畫的可以吹好笛子，她只是失聰罷了，為什麼不能像貝多芬那樣走完藝術的路。”
可能是同樣執着於音樂的緣故吧，我們一起聊了很久。最後不約而同説到了對夢想的執着，他説，他在想既然人的一生可以有很多的執着，那為什麼不為自己愛的人執着一次呢?你是那麼愛你的爸爸，為他執着有什麼不好嗎?月光那樣温順地躺在他身上，他拿出帆布包裏的大畫板，大片大片地暈了一紙奼紫嫣紅的花海，他説像這花一樣高傲而放縱地綻開的該覺也許會很好，但也許會負了很多在意你的人，於是我不敢，因為我也在意他們。
我回家之後捧着考試卷子一遍遍看，我其實也是不敢的吧，我想。然後我鎖起音樂書，把所有的學習資料又碼了碼。他送的一紙花海就放在書櫃上。
花開彼岸作文 6
我想我是喜歡安妮的。
一個風華絕代的女子，我不知道這個女子是幸福還是不幸。她帶給我大片大片的孤獨和內心流離失所的荒蕪，手心疼痛得閃着寂寞，絕望像野花般瘋狂滋長，然後告訴自己，我還是一個騎着單車的16歲花季女孩，或許我應該卻無法拒絕安妮的憂鬱塵世和風情萬種。
我想讀着安妮的文字入睡是幸福的，當第一次讀着她的文字入睡時，我感到一種釋然。因為讀《彼岸花》的時候，幾乎耗盡了一個冬天的眼淚，而我卻茫然不知所措於我的眼淚為何而來，是為了執着，尖鋭，敏感，淒涼的南生，還是英俊，頹廢，靦腆，桀驁的和平？或許是為了那個黑暗中寫書的陰鬱女子吧。
她説，我大概是一隻鳥，充滿了驚覺，不容易停留，所以一直在飛。在《彼岸花》中，我不知道應該去傾訴還是呼籲，或許是安妮的文字無時無刻不透露着一種絕望，但我仍然陷在她的文字裏無法自拔，我愛她的文字，她每一個字符我都那麼深深的刻在我的心裏，但我愛那些傷痕——悽美華麗得讓我窒息。郭敬明把安妮比作水中的藍色鳶尾，落拓而美麗。可我想安妮更像是漫地的熏衣草，純潔而動人的吸煙女子。
我總是執迷她吸着煙嘴，靜靜地趴在窗台，仰望天空的姿勢，然後盡情地享受黑夜的寂寞天空，理所當然的`流瀉下頹廢而無助的文字。她永遠是黑夜精靈，唱着冷豔的黑色輓歌拯救靈魂，然後隱隱作痛……
一直對文中的一句話情有獨鍾：“一旦睜開眼睛，看到的只是彼岸升起的一朵煙花。無法觸摸，亦不可永恆……”我的生活抑或不是如此，每個人都不甘於純粹的生存，卻總難以達到完美，然後頹廢地放縱，沒有理由的。
有些事情，是可以遺忘的；有些事情，是可以紀念的；有些事情，可以心甘情願；有些事情卻無能為力。
安妮，乞求上帝讓寂寞，憂鬱，悲傷，冷豔，憂鬱，疼痛，繁華，蒼白……一切的一切遠離你，很想看到你微笑的樣子，應該是個很美麗的女子，讓人心疼。
或許彼岸沒有花開花落，但是我依然相信在安妮的內心，她也是一個有愛的女子，我相信彼岸花開……
花開彼岸作文 7
我在大洋這頭，你在大洋那頭，日日思你不見你，共飲地球水。
默默，名字好想《愛就宅一起》裏的默默，可你和她完全不是同一類人。她是沉默的，而你是開朗熱情的，你每天都有説不完的話，唱不完的歌，相反，我倒像默默，不愛説話，總是把自己封閉在小宇宙裏，直到你的出現。
你也許不知道，我是有輕微抑鬱症的人，害怕外面的一切，而你卻叩開我的心門，為我打開了一扇窗，讓陽光從外面透了進來，我，接觸了世界，只因為有你。
你雖然比我小，但卻像大姐姐一樣，守護我。你是個完美主義者，容不得有任何瑕疵，不喜歡別人用你的東西，卻追着我讓我和你一起分享，説這樣會有我們倆的.味道。我聽了心中有股暖流湧出，眼睛微紅，努力不讓自己流淚。你是我生命中除了父母最最重要的人。
後來你戀愛了，不在纏着我，給我唱跑調的歌，更多的是和你的男朋友哲在一起。晚上還是會給我發短信，我很知足，畢竟，你還沒有忘記我。被人記住，事件幸福的事。沒多久，你們吵架了，鬧着分手，哲來找我，讓我勸勸你，還説，你是他今生的毒藥。讓一個大男孩説出這句話多麼不容易。我去問你，為什麼？你説：全家移民，異地戀對哲來説不公平。
你要走了，離開我，我從沒想過的是發生了，也許是害怕，所以不敢去想，可這發生了，竟也那麼平靜。終歸是要走的，留不住。
不知道你和哲説了什麼，他痛苦的走了，你在我懷裏哭的好傷心，好傷心。
沒多久，你就坐着飛機，飛離我的視線，飛離我的身邊。
再一次通信中知道你有了一個新博客，叫彼岸花開。我迫不及待的去看，驚住了；有好多我們的照片，有的我都不知道你什麼時候照的。還有幾張你和哲的照片，原來哲為了你去那邊讀書，真好。
默默，你是一個幸福的人，有一個那麼喜歡你的男孩子，又疼你的父母，其實，我也是幸福的吧，有你。你是我的幸運星，因為你，我的世界有了光彩。
默默，在大洋彼岸的那頭，過的好嗎？
默默，我不會再默默了，我會開開心心的，為了你，為了我的爸爸媽媽，為了愛我和我愛的人。
默默，默默，默默……心裏總會不自覺的叫你的名字，你能聽到的，不是嗎？
花開彼岸作文 8
風帶來一陣花的香氣，最美的花開在彼處，你的花呢？
——題記
我們都還在路上，攜手青春，在路上。我們都夢想着有一日能到達理想的彼岸，在那裏，暫時停下自己的腳步，回首望望走過的路，想想遇過的人。但又有幾人能真正踏上這令人魂牽夢繞的天堂？
也許你的窮盡一生都沒能到達理想的彼岸；也許你窮盡一生都沒能逃脱宿命的安排；也許你付出了比常人多千百倍的努力，卻還是沒能找到通往目的地的道路，反而在相反的方向上愈走愈遠。也許吧！人生一世，或長，或短，卻總避免不了遇到許多的未知數，就像你永遠也不知道哪天喝水會被嗆到，哪天吃飯會被噎到。在你前進的路上亦是如此，風雲變幻，世事無常，許許多多的未知數擺在你的面前，選擇、被選擇；輕視、被輕視；打敗、被打敗……這一切都圍繞在你身邊，你不知道結局會如何，只能像個瞎子般瞎打亂撞，這些都會讓你無所適從。
呵！多麼可笑啊！你為之奮鬥的一切，就這樣在命運之神的手中被蹂躪，被折磨，最終煙消雲散……在這之後呢？你會怎麼做？放棄嗎？當然，大多數人都會這樣做吧，所以你不用為你自己的懦弱而感到羞恥，也不用在那裏假惺惺的裝作無臉見人。因為那又如何，你只是做出了一個隨波逐流的決定，不出彩，同樣的，也不冒險。
其實，還有另一條道路。當你發現命運阻止了你，你又何不；另闢新徑？好吧，我承認，這與那些所謂的`“堅持就是勝利”的言論不符。他們説：堅持了，就能看到希望，放棄，就沒有希望。關於這點我十分認同。但是，關鍵就是你見過幾人在磨難之中浴火重生？也許你會列出一大串的人名來打敗我的觀點，可你又是否想過，這些人，莫説在全世界，單單在擁有14億人口的中國，出現的概率有多大？我説那麼多，只是為了説明：不要盲目的朝着你所謂的理想去追逐，不要一條道走到黑，有時，你要往回走，再闖出一條新的路。
這個觀點或許很多人會不敢苟同，因為他們不願去改變原本的觀點。而一味盲目地走下去的結果是什麼？勝利者，成為人生的贏家，享受無上榮尊；失敗者，眼睜睜地看着別人到達彼岸，自己呢，自己卻只能在看不見什麼希望的路上繼續狂奔。或許？你就會是那個失敗的人。
不要等到無路可退時再後悔當初的決定，就算你滿心歡喜地朝着你理想的彼岸一步步邁進，也別忘了，路上的荊棘你是否能忍受；又是否能抗住命運的折磨。給自己一個回頭的機會，別把自己堵在一條路上。
最美的花開在彼岸，你的花，在你希望它綻放的地方盛開。
——後記
花開彼岸作文 9
朋友送了我幾顆“洋葱”，説是傳説中的彼岸花。我有些詫異，那嬌豔似火的彼岸花就藏於這其貌不揚的玩意兒內?她笑而不答。既是友人的一番心意，還是恭敬待之：挖坑，入土，讓時間去驗證它的身份吧。
很久，都沒有它的動靜，我滿懷的期望也愈來愈淡，以至於無了。
冬日的午後，久違的陽光透過嚴寒的罅隙駐進人們的心巢。忽然發現牆角一抹惹眼的綠意在風中輕舞，那種固執的青翠與妖嬈在這個蕭索的季節真是難得。這不是早被我遺忘在記憶之門外的彼岸花嗎?嚴冬的殘酷，竟成全了這位睡美人的甦醒?但見胭脂一般的薄粉敷上了它狹長的葉片，嫵媚之中不乏英氣流轉。未曾想到，在這萬木蕭條的季節它仍生生不息，默默等待着生命的驚喜。
鶯飛燕舞，滿園芳菲，當春姑娘舞着楊柳跳起春的華爾茲，邀請百花加入節日的舞會，彼岸花依舊心靜如水地積蓄着生命的能量，不以花香之惑來牽住遊人的腳步。它靜處一隅，默默生長。葉片尖細，茂盛至極，青葱中暴露出黑的力，密而不紊亂，長而不纏綿，像被清水滌盪過，像被密齒梳理過。綠色的'味道在它身上縈繞得越來越濃，彷彿為彌補冬日那份萎靡不振的情緒。
嗚蟬狂躁地擂響了夏天的戰鼓，狠毒的驕陽似乎嫉妒了萬物的蓬勃。柳葉捲了，泥土渴了，飛鳥懶了，花狗倦了。彼岸花擰暗了生命蓮勃的燈火，以枯色替代了綠意，書寫着仲夏的落寞。我初覺得彼岸花是怕事的，才短暫的灼熱就烘乾了它的鬥志。但牛命實在是個複雜的命題，變則通，通則久，彼岸花的“逃避”莫不是在韜光養晦，成就未來?
秋分終於到了，百花先後謝幕，偌大的舞台留給彼岸花輕舞飛揚廠。因它總是非常準時地在秋分前後三天(人稱“秋彼岸”)開放，故而得名。相傳黃泉之路上此花遍地，直指幽冥，引領人們走向三途河的彼岸，故又稱其“火照之路”。這真是個讓人捉摸不透的神祕舞者，總是秉承“花葉兩不見，生世永牽掛”的美學原則，所以花開之季，全無綠葉相稱，自成萬眾焦點。看那花序生於直如翠竹的空莖之端，一副孤芳自賞、睥睨天下之態。花瓣反捲，悠然迎風，錯落有致，層次分明。似嘴血的龍爪，張揚着不羈的個性；若詩意的小傘，撐開了滿天的歡喜。這赤裸裸的紅，燃燒了每一個擦肩者的瞳孔，也點亮了每一個棚逢者的心空。雖然它持久的奮鬥，只換得秋分時一個優美的回眸，但駐留心際的美意卻讓人回味悠長——繁華而不失純真，明麗而不缺雅韻，精緻而不乏大氣。
於是，你的默默無聞、鍥而不捨，你的淡泊寧靜、與世無爭，你的靈活變通、自成一格，你的美麗神祕、意藴悠遠，鐫進人們的記憶，成了獨特的風景。加之無數悽美的傳説，你終於脱穎而出，星光璀璨。但揭去層層或炫目或神祕的面紗，你執著自己的一路風塵才最楚楚動人。
花開彼岸作文 10
暗夜，妖豔似血的曼珠沙華盛開冥界三途河邊，悄悄落下了一滴霓裳赤淚，緩緩滑入忘川，微微卷起波瀾，隨後一點一點的消逝，她在啜泣嗎?如果是，那又為誰?若非沙華，亦或曼珠?花開無葉， 葉生無花， 相念相惜卻不得相見。這就是彼岸，你在此岸，我在彼岸，淡淡月光，慢慢出勾勒淺淺的漾川，我與你豈是一步之遙。雖不像曼珠與沙華那般，生生世世，永遠相忘，可有無區別。
終究，散了 淡了忘了。
她叫小影，細細的月牙眉，水靈靈的大眼睛，肉嘟嘟的櫻桃小嘴，鑲嵌在她圓圓的臉蛋上，顯得甚是可愛，她在幼兒園中很討老師和小朋友的喜愛。粉嫩的臉頰始終掛着陽光燦爛的笑容，她的笑聲像清脆的風鈴，朗朗動聽。她也很活潑。這是我對她的第一印象。她並不胖，只是有點嬰兒肥罷了，但常常被小朋友説是走起路來的'小肉球，她並不介意，也不自卑，還説小肉球好啊，很可愛，説着會做出一個萌萌的表情。
不得不承認她是一個脾氣很好的女孩，不管其他小朋友是有心還是無意，她總會禮貌的先説一聲暖暖的對不起，經常讓那些用惡作劇來愚弄她的小朋友，深感歉意。我並沒有怎麼去注意她，因為我們並非一路人，她愛笑，我習慣沉默，她活潑，我冷淡，她喜鬧，我喜靜，這樣兩個截然不同的女孩，怎會走在相同的道上呢?即使會，最後，也是以分道揚鑣的結局而告終吧。
我跌坐在地上，看着自己破損的褲子，和膝上湧出了許些鮮血的傷口，一塊淤青印在我的手臂上，看着幸災樂禍的他們，我不哭也不鬧，也許正因如此，他們才會這樣吧。一雙稚嫩的小手出現在我的視線，是她，“起來”。她微微開口道。我握住了她的小手，勉勉強強的能站起來，她頗有意味的看着我，我從她的眼神中，沒有感覺到一點憐憫或同情。她沒有告訴老師，我也只説是不小心摔的。
太陽高高掛在蔚藍天空，炙烤着大地與萬物，沒有一絲微風。該午睡了。
“為什麼?”她忽然冒出來一句。“你知道魚的記憶為什麼只有七秒嗎?”“為什麼?”有時候真感覺她是好奇寶寶。“你不是魚，體會不到它的痛苦的。”我搖了搖頭“你喜歡什麼顏色啊?”“天空的色彩，那是自由的顏色。”“我也喜歡”“為什麼?”這回該我當好奇寶寶了“那是心靈純淨的斑斕，沒有一絲的瑕疵。”之後便是一陣沉默，但我知道我倆誰都沒有睡“熙。”這是她第一次叫我的名字“嗯，小影”我淡淡應了一聲。
此岸曼陀羅華，彼岸曼珠沙華。
花開彼岸作文 11
熱血，都灑在這花般的年華里，澆灌着希望的種子，希望來年之春，彼岸花開。
——題記
寒天將至，熱氣夾雜的那個大大的夏天終於散盡，什麼也沒留下，甚至連最後一朵夏花也不留下。這是下一個花期來前的最後一個冬季，我點燃十八支生日的蠟燭，輕閉雙眸，默默許願……
“我希望彼岸花開。”
這是我十八歲時成人禮的願望。
不知不覺，距離我的大學聯考日子已不足八個月，我如同曾走在這條路上的人一樣，時而彷徨，時而迷茫，轟轟烈烈的高三有時看來只是一張黑白舊照，單調而乏味，像極了窗外也同樣苦澀無味的秋。我的十八歲便悄悄的在這裏鋪展開來，以24個小時為週期做着同樣的運動。而我自己則更像每天物理題中做圓周運動的小球，轉啊轉啊，不知何時是盡頭。
事實上，我對此樂此不疲，因為我希望彼岸花開。
人散盡之時我依然會坐在自己狹小的座位上與牛頓較真，與各種各樣的數學題展開廝殺，戰鬥結束，小小犒賞自己一下，戰鬥失敗，那又怎樣，拍打塵土繼續前行。因為我知道青春就該是瘋狂的奔跑，華麗的`跌倒，然後站起來再跑。
就這樣，一天天地，幾乎快要忘完的一個個知識點，被我認真的撿拾起來，串聯成珠。
因為堅信彼岸花開，所以才會放棄你原以為珍貴的東西。或許兩個月以前我們還是有着張張稚氣未脱的臉龐，可如今，我們已不得不像曾經同樣奮鬥在這條路上的人一樣，憂傷，失落，沮喪，掛上落寞的笑容。再不會在下課的那一
秒悄然睡去，再不會在陽台上大肆對樓下的男生女生點評一番。因為有夢，因為相信彼岸花開，所以不放棄，成為一個真正追夢的人。
高三，有些苦，但很幸福。我們奮鬥，用花一般年齡裏的汗水細心澆灌着希望的種子。
彼岸之花，你必將優雅綻放；
彼岸之花，你必將令人迷醉；
彼岸之花，你必將香溢四方。
花開彼岸作文 12
星空中伴有着屬於它的星星，人海中伴有着屬於你的微笑，友誼中卻不再擁有單純的美好。
有很多人跟我説：“國小的友情不牢固，高中的友情太多勾心鬥角，只有國中的友情是最美好的。”可是，我並不這樣認為。國中，也有太多的不信任和勾心鬥角。我不喜歡我的學校，它讓我千瘡百孔，不再相信美好。
從小理科就不好的我，養成了喜歡跟別人對答案的習慣。國小如此，我以為國中也如此。可，第一次月考過後，什麼都不同了。數學作業又在我的腦海裏旋轉，我只好選擇第二天去班上看看別人的。等我到了班上時，卻不知自己有多麼的天真。她們都是一羣自私的人，她們不肯告訴我答案，也不肯教我。或許，這就是我們之間的隔離。我們不一樣，或許我很傻，但我並沒有那麼多的心計。或許，借人抄不好，但為什麼連教也不肯呢？我不明白，為什麼國中就要這麼拼命？是她們的父母給她們灌溉了太多成人的`思想麼？女孩子，總是擁有這麼多的計。我越來越不喜歡和她們玩在一起。相反，男孩子確實難得的坦率。他們不計較，喜歡打鬧。我們都還小，都不懂得是與非。而，她們卻把是與非看得如此透徹。我不喜歡國中，我還愛着那個陪伴了我六年的國小。雖然那時我們都還小，但是早已把友誼看得比天還高。現在，我們長大了，卻把友誼踩在腳底下。我是水瓶座，水瓶總是把友誼看得很高很高。的確，我是把友情看得很高。可是，在這個學校，我再也找不到從前的那份美好。而曾經，我們相約要去花開的彼岸，也成了泡影。
我們不能選擇自己的身份。但是，我們可以選擇屬於自己的那份美好。我不去計較那些曾經令我千瘡百孔的人們。我只想好好的過着自己的生活。我們不一樣，不一樣的堅強，不一樣的努力，不一樣的寬容。我想，你們應該會選擇好自己要走的路。但是，請你們相信，我永遠都在花開的彼岸等着你們的到來。
花開彼岸作文 13
並不是每朵花，都會含苞，它必有它的爛漫；並不是每一棵樹，都會博大，它必有它的虔誠；並不是每次旅行，都會酣暢淋漓，它必有它的唯美；並不是每一個都很平庸，每個人的內心其實都很龐大，都搖曳着人性之美。
彼岸花開，人性之美，在閃爍。
依然記得一個倔強、堅強的好漢子，每一天的他，過的充實飽滿，抱着不屈的信念，毅然考上了大學，給予他人温暖，給予家庭穩健，他就是感動中國人物之一——洪戰輝。剛讀國中的他，父親就因突發心臟病，卧牀不起，母親也體弱多病，無力支持整個家庭，懂事的洪佔輝，則非常堅強，他並沒有認為自己的天將要垮塌，他努力彌補家中生活上的支出。日子一天天過去，父親的病，不但沒有好轉，反而更加嚴重，每天都會咳嗽，有時地上滿是血跡，也許是無情的殺手，總是纏繞着他。有一天，病情突然惡化，父親悄然離世，家中惟一的頂樑柱倒了，洪戰輝雖然心痛如刀絞，但他毅力不屈，並沒有半途而廢，學業上的成就或許能帶給他一些安慰，他以優異成績考上湖南南懷化一中，努力學習的他還是每天承擔着家中的瑣事，還要照顧妹妹，生活的艱辛，可想而知。一切的一切，他都拋之腦後，肯幹肯做奮鬥每一天。
歲月的消逝，無情的日子，帶去的是他的容顏與青春，也許這是痛苦的，但這抑或是充實的，帶給了他鏗鏘的人生，執著的毅志。
憑着優異的`大學聯考成績，考入了理想的大學，畢業後的洪戰輝，更是憑藉個人頑強的生活閲歷，成就了大業，生活也是美滿温馨，並且堅持從事慈善行業，給那些需要幫助的人送上自己的祝福與期盼，捐款獻愛心成為了他的“事業”。
彼岸花開，人性之美，在閃爍
或許你是一朵含苞待放的花，吐露芬芳；或許你是一棵壯大的樹木，庇護着綠茵下渺小的小草；或許你為人善良，詮釋着人性之美，或許的或許，都必須是事實。生活中的我們人性光輝亦在閃爍，有多少人能成就大業呢？你在呼籲，彼岸花開，人性之美，美之最巔峯！
花開彼岸作文 14
傳説人死先到鬼門關，出了鬼門關，途經黃泉路，來到忘川河邊，便是奈何橋。橋分三層，上層紅，中層玄黃，最下層乃黑色。愈下層愈加兇險無比，裏面盡是不得投胎的孤魂野鬼。生時行善事的走上層，善惡兼半的人走中層，行惡的人就走下層 ……
奈何橋上有孟婆，要過奈何橋，就要喝孟婆湯，不喝孟婆湯，就過不得奈何橋，過不得奈何橋，就不得投生轉世。凡是喝過孟婆湯的人就會忘卻今生今世所有的`牽絆，了無牽掛地進入輪迴道開始了下一世的輪迴……
孟婆湯又稱忘情水或忘憂散，一喝便忘前世今生。一生愛恨情仇，一世浮沉得失，都隨這碗孟婆湯遺忘得乾乾淨淨。今生牽掛之人，今生痛恨之人，來生都形同陌路，相見不識。陽間的每個人在這裏都有自己的一隻碗，碗裏的孟婆湯，其實就是活着的人一生所流的淚……
“然後呢？”
“然後……然後我忘了。”
“師兄你又忘了，每次都是這樣，哼，我不理你了。”芸裳起的直跺起腳來。
“芸裳師妹，你彆着急，大不了我以後講故事都會記住的。”雨林無奈的看了她一眼。
“師兄，你説話要算數哦。”芸裳笑嘻嘻的説。
“誒，我怎麼遇上了一個難纏的傢伙啊。”雨林喃喃的説着。
“師兄~~。”芸裳朝雨林吼了一聲。
“行了，師妹，我錯了，行不，你大人有大量，饒了我吧。”雨林可伶巴巴地望着她。
“這才是嘛。”芸裳假意露出一副嚴師的眼光看着雨林。
“走吧，師妹。”
“走~~~。”
兩人牽着手一起走過了林蔭路。
兩人剛從軒楊路剛回來時，看着兩個人在煙湖邊和三個怪物在打。眼看他們打不下去了，於是，雨林用劍射向那兩隻怪物。“啊”的一聲，怪物立即倒下去了。
雨林和芸裳朝着那兩人走去。
“請問，閣下是？”雨林問男子。
“在下姓歐陽，名軒。這位是家妹，名叫歐陽燕。”這位男子説道。
花開彼岸作文 15
看着父親的照片，他不禁思緒萬千，直到那天他才明白父親默默的愛，而如今二人已天涯兩隔。
印象中，從小到大，父親對他總是很冷漠，他甚至懷疑自己並不是父親親生的。
那天，急急忙忙吃過早飯，看了一眼正在廚房忙碌的父親，説了聲：“我走了"便出了門。迴應的是一個簡單的“嗯"。這樣簡單的對話他早已習慣。可今天是自己出國的日子，父親怎麼也如此回答？他不禁有些傷感，來到每日都會經過的.喇叭花前，注視了一會，説聲"拜"，便向前走去。
前面就是岔路口了——以前每天他都要在拐角處回頭看，那時的他多麼希望能看到父親的身影啊！今天，就要離開了。雖然沒有想要的温馨，但畢竟這是生活了二十多年的家，他還是有一點點得不捨，照例回頭看了眼生活多年的房子。可這一看，他愣住了一一喇叭花前，似乎有個身影一閃。那不是父親的身影麼？難道是眼花了麼？他轉回身，蹲在那株喇叭花後面的正是父親，看着變成“淚人"的父親，他鼻子一酸，撲上前去，兩人緊緊相擁在花下。喇叭花迎風開放着，好似兩人的笑臉，緊緊相依。
他沒想到，父親第一次陪着他走的一段路竟然是送他去機場。登機的那一瞬間，他忍不住再次回望。看着風中的父親似一片飄零的葉子越來越遠，他也成了“淚人"。
他終於明白，原來父親並非不愛自己，而是不善於表達！父親告訴他，以前他每日離家上學時，父親總會在那喇叭花後目送自己。啊！
突然，他的思緒被一陣手機鈴聲打斷，顯示的是“父親"的字樣。接了電話，對面是那熟悉而又親切的聲音。他停頓了片刻，輕輕問道：“爸，那喇叭花還在嗎？我幾日後便回去看您。”聽着父親一迭聲的應答聲，他握着手機，流下了幸福的淚水。
耳畔還回響着父親充滿掛念的問候，看着桌上父親微笑的照片，眼前似乎出現了那叢美麗的喇叭花。他明白：彼岸，父親的愛開花了！
花開彼岸作文 16
彼岸深深淺淺浮現在腦海，小船搖搖晃晃度過了一秋。彼岸離我有多遠，只有一片水的距離。這條道路離我多遠，我覺得有一光年之遠。
小時候，我在彼岸望着我遙遠的家，期待有一天可以到達。
那時候天懶懶的，很久很久才迎來黃昏。早上起來看看電視，玩玩寵物。有時候和寵物去未知的地方探險。
快樂那麼淺，笑容那麼深。
整天盼望去上學，很遲才回家。戴着紅領巾在操場上嬉鬧，躺在石頭上數着雲彩，在國旗下做作業……
不是不想回家，只是那個“家”不是我真正的家，只有外婆陪着我，可是她有自己的事。我在那裏覺得很想逃，逃出囚牢。
快樂那麼短，孤單那麼長。
回到家，很是安靜，只有電視裏還響着演員們的對話。偶然去看一下電視，又覺得無聊，轉來看書。書真是一個好的朋友，無聲無息卻教會了我很多。那時候，日復一日，如同單曲循壞。
我不知道未來會怎麼樣，那時的我，心繫在遠方的`家。
後來，或許父親褪去了年少輕狂，臉上長滿了鬍鬚。以前的錯誤在他們面前如同局外人，開始重新生活。可是還是在的呀，外人的言語如同他們身上的疤一樣消失不去。
不管怎樣，我總算回到了家，這個遙遠的家。只是少了幾年時光來鋪墊我的成長，人的模樣那麼陌生我讀不懂他們的笑，一切那麼陌生，不想去了解。
我擁有了曾經希望的書櫃，書桌，還有一個電腦。電腦讓我的視野開拓了，也讓我變得浮躁。
每天把自己困在家中，偶爾吹吹風，聽聽歌，看看書……日子還是一樣地過，不知怎的，竟沒了想探險的想法。
看電視，那麼多台看得我眼花繚亂，我卻沒有以前的滿足感。
一切都變了。
我也變了嗎，不再是那個剪男生髮型的假小子了，我留了長髮。有時候思緒就像頭髮一樣長呀長呀停不下來，卻捨不得剪去。
彼岸，到達不過是一個小時的路程，我卻無力走過。少年時光埋葬在美好的想念裏。
現在，花又開了嗎？
花開彼岸作文 17
前方，迷霧重重。
我在路邊的一塊石頭上坐下休息，半睡半醒間，竟然看到了那個我一直追尋的彼岸，那麼近，那麼真實，連那彼岸的花瓣都依稀可見。但待我起身時，茫然四顧，哪裏有什麼彼岸花開之影，在眼前的，只有一重又一重的濃霧。此刻，他們竟像有了實體一般，向我壓來，直至壓得我喘不過氣。它們彷彿在嘲笑我的無知，以為看到了，便已到達了彼岸。是的，其實我只是活在了自己的幻影中。
此後，我馬不停蹄的向前方趕去，不知歲月幾何，我的兩鬢竟已斑白。其間，彼岸花影幾次現於我眼前，我卻總是失之交臂。終於，我發現彼岸花開於眼前，喜極而注，伸手一抓，卻又是一片虛幻。彼岸只是彼岸，我傾盡一生之力，總以為他近在眼前；不曾細細思考過，總以為眼前的事物而已，無需付出太多便可得到。
但我錯了。一生的追尋只換得彼岸花的幾次虛影掠過，總是悟得：看到了不等於走到了。
彼岸花開，美如畫，這是你想得到的。但即便他在眼前，你看到它卻對於它的離去無可奈何，無論你是挽留、追逐還是放任，他始終是你未曾真正到達的地方。一個人總會把心中的彼岸想得很遠，遙不可及，等你發現根本無法到達時，才會想讓他近些，再近些。
每個人心中都有一個屬於自己的彼岸。那裏，彼岸花開，繽紛絢爛，且永不衰敗。但每個人都到達不了心中的彼岸，因為它就像下坡的車一樣，在預料中再滑出一段距離，就是這一小段距離，讓你這一輩子都望塵莫及。彼岸又像與你隔了一條小小的，小小的裂縫，隨着心中的.慾念越來越多，你與彼岸之間形成了一條鴻溝，彼岸花也隨之愈開愈豔。
請尚且記住：看到彼岸與走到彼岸是不可相提並論的。因為彼岸是無止境的遠去的，可是在天涯海角，讓你為之拼搏，為之奮鬥，為之努力的。但它也僅限於一個存於心中的幻影，你觸不到它，它也不會因你停下匆匆的步伐。
看的到卻走不到，這便是彼岸。
花開彼岸作文 18
殘月西風捲簾，寂寞深倚欄杆。杜鵑啼血悲鳴，落紅鋪滿庭院。
——題記
墨香已灰燼，回眸殘月三更杆，悲風葉，殘落逐流，幾許温婉被斑斑浸染。素顏堆滿寒意，芳心難賦詩篇。寥落微星，點點淒寒，誰將思念把墨香燃。迷離在紅塵邊緣，孤獨的追憶那傾城的容顏。低吟一闋不成調的曲，是誰將那琴絃撥亂。煙花易冷處，難捨的離合悲歡。
情落三千，戀戀風塵，梨花苦帶雨，一腔空期許。那座古老的城，被斑斑浸染的白牆上，是你前世給的傷。
落紅無語，芳草悽悽，無奈，漫漫紅塵路，已被煙雨淹沒。剎那的芳華抵不過幾度的春去秋來，思緒已被吹散，斜倚欄杆影消瘦，誰憐痴心人。點點纏綿點點落，點點沉浮隨風過。窗外的綠肥紅瘦，點綴了簾內人的寂寞。
呢喃的囈語化作了筆下濃濃的思量，未落筆，已成殤。歎，風花雪月已是過往，心底泛舟，怎能再有波瀾。沉浮的往事已成碎片，一地的殘白，是那難融合的畫面。不經意間，風撩動心絃，那被封印的情感，慢慢呈現。脆弱的靈魂難耐三更風寒。落寞的殘影，對月獨白。
殘漏昏燈百結愁，獨卧一簾憂。飲酒欲求醉，愁腸百轉千回。塵緣塵夢，若水若雲，緣深緣淺，夢痴夢碎。心頭鎖緒，琉璃易碎。花飛落，容顏悴，幾許痴迷幾多累。空執念，夢千回，半寸相思半寸悔。蝶雙雙，鴛對對，一抹斜陽一抹淚。胭脂雪，水晶淚，跌落梅花雪飄飛。三生石，三生夢，三生三世終是空。
醉一場風花雪月，醉一場浮生若夢。一抔淨土掩不住的'風流，深埋在煙花深處。看淡紅塵繾綣夢，夙願被塵封在那年花開的彼岸。悲風化作了千般的惆悵，把悲傷凝結成了霜。協一絲月光潛藏，系一段地老天荒。
姍姍來遲的黎明解不了思念的蠱毒，憔悴的雙眸望不了是誰主沉浮。
如今彼岸已花開，那執青花傘的誰還會不會在彼岸守候，誰還能記起經歷了季節輪換的誓言，誰又能記起她又是誰的誰。醉春風，夢幾轉，醉了輕輕喚，今夜誰合弦。
花開彼岸作文 19
遠處，傳來一陣悠揚的笛聲，悲愴而淒涼。女子站在雨冰台上，任憑雨水打濕她的衣衫，任憑大風吹動她的裙襬，她烏黑而又密的長髮。望着山下撐着油紙傘的人們，心裏卻有着揮之不去的'煩惱。“師父，”一個身處淡藍色長裙，拿簪子把頭髮高高紮起，簡單卻不失優雅，手中還撐着一把油紙傘的女孩慢慢走來，站在了女子的旁邊，説：“師父，雨下大了，進來吧，師祖他説，讓您去一趟偏殿。”
“賣包子嘍！新鮮出爐的包子！”“老闆，來兩個包子。”“好嘞，收您二文錢，您收好，好吃再來啊！”中年男子招呼道。不一會，一個扎着麻花辮，身穿青色羅裙，莫約五、六歲的小姑娘端着一碗水出來，遞給中年男子説：“爹爹渴了吧？爹爹，我今天可不可以和紫格她們一起去玩啊？”中年男子將水一口喝盡，説：“瑤雪兒，你今天要在家陪蘇雪兒。”被喚作瑤雪兒孩子努了努嘴，有些不開心。“瑤雪兒，瑤雪兒！”“嘿！紫格！”瑤雪兒興奮的叫道“紫格，我今天要陪妹妹，不能和你們一起去洛寒湖了。”“好吧。”玉紫格楞了一下離開了。在這個村裏，幾乎人人都知道瑤蘇雪兒性格開朗，人緣很好，村裏沒有一人不喜歡這丫頭的。這丫頭鬼點子多，就連村裏最調皮搗蛋的孩子都也對她惟命是從，沒有什麼是她做不到的。而她的親妹妹-----蘇瑤雪兒，則性情冷漠，神祕莫測，對一切都不聞不問，讓人很頭痛。
忽然之間，天空烏雲密佈。瑤雪兒向門外喊道：“爹爹，進來吧！要下雨了！”
果然不出瑤雪兒所料，蘇雪兒和爹爹剛進來，大雨就下了起來，如拿了個盆子向下潑。屋子漏雨了，瑤雪兒跑前跑後的找盆和桶來接水。
“滴答……滴答……”，十幾分鍾後，好容易閒下來了，又忙着給爹爹加被子。爹爹有關節炎，是老毛病了，一到陰雨天和冷的時候就犯。瑤雪兒的孃親上個月剛過世，家裏很窮，當時為了給母親看病，把家裏能當掉的東西全當了，只留下兩套羅裙和兩套首飾給瑤雪兒和蘇雪兒。兩套首飾是瑤雪兒孃親唯一的嫁粧。
花開彼岸作文 20
那一世，我素衣素顏，持一籠千年的燈火，沿着彼岸的花期，尋你。
微風輕揚，流水潺潺，讀着記憶的章，馨香依舊入卷。
十里長亭，柳絲輕抈。
仍記得，那年那月，我們踏遍輪迴，追逐在開滿絢爛的緋紅裏。仍記得，那日那時，我們在忘川湖畔共賞千里月華，靜聽流水碧波。
隔着茫茫白霧，我彷彿又看到了你執蕭款款而來，青衫白衣，淺笑低吟。
我想，我是你路過紅塵的一株曼珠沙華，在你必經的.路口，化身一樹“花開無葉，葉生無花”的蒼涼，帶着想念的伏筆，為你，綻放絕代的芳華，為你，笑靨如花。
忘不了，每一個蹙眉凝神，淡不了，每一個意念闌珊。
每一個風起的晨昏，習慣了彳亍在遙遙的彼岸路，聆聽花開花落，伴着一季又一季蒹葭的飛絮，裊裊隨雲去。
細數流年，疏雨幾番寒煙，繁華落盡，歲月幾經滄桑。
縷縷沉香中，婉轉的歎息裏，一場盛世花顏，藴含着生生相惜的温柔，生生世世的等待，只為了一個落定的塵埃。千年輪迴，朱顏未改。
前世作繭，今生化蝶，秋簾半卷，箏韻輕撥，曲曲高山流水，闋闋易安小令，依舊幽婉悽楚，然，卻哀而不殤。
紫薇樓閣，碧紗窗下，月影依舊映簾勾。
你可知，共剪燭語的日子，我是那般地眷戀你的温婉謙和，那般地眷戀你的點點墨香，花開奢靡，飲盡風霜，三生醉夢，只願付於你此生談笑中。
曼珠沙華，花開彼岸，縱然花葉相錯，卻歎不去紫陌纖塵的殷紅夙願——
如若可以，請你和我預約一場白髮上的月光，了卻這場水墨暈染的前世幻依……
花開彼岸作文 21
他們總説：彼岸的花總是世界上開得最美的花。
或許是的，彼岸的曼陀羅總是開得妖豔。不似此岸的雛菊，總是那般清清秀秀，不聞其香，不捨其芳。
小的時候總是羨慕別人的媽媽，‘別人的媽媽’永遠是那樣的温柔如水，那樣的樸素典雅，那樣的落落大方。和‘別人的媽媽’相比，自己的媽媽總是顯得土裏土氣，滿是皺紋，各種的不耐與嫌棄，甚至從未改觀。
隨着時間的推移，不斷的經歷風雨，成熟長大。才發現最離不開的人還是自己的.媽媽，才明白那種所謂的“母愛”，才是無論怎樣的交換都不會捨棄的財富。那不過是一個孩子的幼稚，就好比吃完了手中的奶糖，又眼巴巴的瞧着別人手中的。每當看到自己曾經從沒注意過的父母，那滿頭的烏髮開始染上霜華，到最後幾乎可以數清還剩下幾根半黑半白的細絲，就會從心底湧出難言的酸澀和痛楚。開始從繁忙的學業中抽出時間去蹭幾頓飯，看着他們展露在臉上的笑顏，才明白這是青春將過做得最對的一件事。
我甚至不敢想象如果有一天他們離開了我該怎麼辦，因為我十分的清楚那隻會是無盡的黑暗。
自己的路，是此岸。別人的路，是彼岸。
我們看到的永遠是腳下的泥濘和坎坷，眺望遠方卻又是那樣的如夢如幻，孰不知其實自己所謂的糟糕，其實也在被別人羨慕着。
不過無論這路走的多麼艱難，也是我自己挑選的路。雖然我還是會抱怨，卻依舊要埋頭走下去。
“彼岸的花總是最美的”。
我想這話仍然是對的，只是彼岸的景色如天堂般的美麗，也不及此岸腳踏實地的實際。面對彼岸，卻無名的想起一句話：彼岸花開開得妖豔，也不除及凋零那天。
所以，看一眼，就繼續向前走吧。
花開彼岸作文 22
彼岸花，花葉兩不相間，生生相錯……
夢外是冷冷的寒風吹拂下，一片蒼涼的大地；夢裏，暖暖的陽光，歡笑的人羣，陌生的面孔，還有文字裏那可望而不可及的彼岸。
這本是不屬於我的`世界，但它卻有屬於我的陽光，而在那遙遠的地方，那屬於我的世界裏，唯有一彎金月。慘淡的月光，卻是了黑暗的附庸，照在心底裏，惹得不盡的酸楚，無限的寂寞。
我無法逾越兩個世界之間那寬至無邊無際的鴻溝，也許在夢裏可以，但那只是夢境。我又何曾敢去幻想，敢去奢望。
佛曰：彼岸花開，花開彼岸時，只一團火紅，花開無葉，葉生無花，想念相惜卻不得相見，獨自彼岸路，彼岸花，永遠在彼岸悠然綻放。多少塵間夢，盡隨水東轉……
彼岸花，花生思葉在，葉在期花開。在一個只有月光的世界生活的人，想念陽光下的日子。或許有人笑他痴心妄想。我想對着他笑，笑中隱忍着淚花。你我都有説不出的愁思，猶如彼岸花開過，猶如塵間夢東流。
陽光下的世界，思慕的人還在。縱使永世都在這又能如何，我也只是默默地愛，默默地彷徨，默默地任愛走去東南西北。一盞孤單離愁，靜佇窗口；身於門後，苦酒入喉，淡淡飄搖，流離燭火。在風已破，荒煙蔓草，離人亦回首。
經久回縈不散的梵音佛唱，超度千千萬萬個流浪的魂靈輪迴轉世，但對彼岸花，它也愛莫能助。這一切，只因曼珠與沙華一生一世的錯愛。花葉遍開的一剎那，相愛相隨，皆成記憶。三途河畔，惟在接引忘川的遊魂，尋找前世的夢境，根草思源，彼岸淚在流。
一個傷感的聲音巢居於歲月的廢墟里，它在夜色中淺淺吟唱——我們曾經相守過……
花開彼岸作文 23
生命如風。
好一個亙古的比喻，也許你會感歎它來去匆匆，不着痕跡，我卻爬山涉水，在歷史的淘金沙裏，尋找它的真諦。
也許生命本是一場追求，成長的足跡浸濕了追求的汗水。
在很小的時候，總希望夜幕降臨，和家人一起坐在院中，一起“輕羅小扇撲流螢”，一起“卧看牽牛織女星”。漸漸步入學堂，我不侷限於自然的滿足，而是悄悄步入文人的心靈，我追求杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志；我渴望陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山”的灑脱悠閒；我尋覓李白“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真摯情誼。
時間好緊，可是我想我會選擇追求。只有這一條路才有機會看到遠方的美景。只要不放棄，就會有希望。這也許是不變的真理。
只要肯努力的追求，也許成功就在不遠的彼岸。
他是一位我非常喜歡和敬佩的明星，他的不懈追求不放棄的精神讓我感動。他是飛輪海中年齡最小的，然而也許有人不知道他從小就有輕微氣喘，還患有中耳炎。為了他的`事業和支持他的人，他曾幾度受傷……他也曾拄着枴杖走上舞台，孰不知台下有多少人流下了眼淚……上節目的時候，沒人知道的文史題他對答如流，而愛好讀書也使他養成了不同角度思考問題的習慣。然而經歷過這麼多挫折，他從來沒有放棄過自己的理想，他有一句話是這樣説的“明天的希望，讓我們忘了今天的痛苦。”這就是炎亞綸，而我們呢？
時間留給我們的越來越少，追求的腳步愈加急促；追求的心聲更加強烈，曾失意過，但不曾放棄努力。成長與追求是一棵樹上的並蒂果，誰也離不開誰，在成長的石碑上，我們攜刻：記追求！
花開彼岸，請乘舟前行……
花開彼岸作文 24
在日曆嚓嚓地撕到九月之前，它一直是我心中的彼岸，與其説是好奇與嚮往，不如説是躲閃與恐懼。目光穿過九月那傲人的澄澈陽光，眸中已然閃爍出對沉重學業的畏縮與對一年後分別的恐懼。淚水打着轉，卻不願意落下，惟恐這苦澀的液體攪亂了青春桀驁不馴的顏色，打破了一次次玩世不恭的人設。沒錯，彼岸就是九年級。
傷感之花
漫步徜徉在深綠的操場，跑道上些許未乾的水窪，映着頭頂那一塵不染的藍天，縱使手中還捧着書本，心扉卻不由敞開，任由清風拂面。驀然憶起國小，天也是這般純淨的藍，風兒刮的侵潤心田，卻經歷了讓我難過的畢業分別。我曾安慰自己，彼岸不管有多緊張，一咬牙就過去了。如今，我已踏上彼岸，充斥心扉的不是緊張，而是濃濃的不捨。彼岸是讓我最為珍視的時光。
感動之花
我踏上彼岸，淚點變得越來越低，不是因為學習壓力太大，而是變得更容易感動。當老師為我們的成績着急時，當老師嚴厲地督促我們學習時，當我讀懂她眼中的關心和鼓勵時，當跑道上累得兩腿發軟卻聽到清亮的'哨聲和老師的加油時，當課間大汗淋漓地跑步突然聽到悠揚的校歌時……才知道，彼岸在我心中的位置如此重要。
笑靨之花
我們渴望了許久的活動課，老師頗為嚴肅地告訴我們下樓活動時，我們歡呼吶喊，老師情不自禁綻放了笑容，眼角的魚尾紋藏不住她對我們滿滿的寵溺。哪有傳言中的黑暗與地獄？原來彼岸，陽光融融。
靜待花開
我曾那麼害怕彼岸，卻不斷泛舟、賞景、前行。踏上彼岸，方懂得，彼岸奼紫嫣紅；方懂得，彼岸是美好風景的起點。
原來彼岸，春暖花開。
我終於發現，在彼岸的繁花中，有你們無聲佇立，有你們在靜待我們花開。
花開彼岸作文 25
朝台下望去，柳樹在春風裏，飄蕩着嫩綠的長條，飛絮隨風飄揚。轉眼間，自己已是一名畢業生了，那朵獨特的花兒，已在我心中烙下深深的印痕。不知不覺，彼岸花開……
每每想起那一次班級展示，心裏不禁會浮現一絲笑意。
那年春天，校園裏已是百花齊放。而我，站在台階上，默默背誦着小詩。輕柔的聲音，從嘴中傳出，夾雜着一股雄厚而堅定的氣勢；表情，從臉上呈現，表達了自己對中華的敬仰之情；動作，也無不顯示出炎黃子孫的英雄豪邁……內心裏，也播下了一顆花的種子，在默默地發芽，只是，不為人知罷了。
日復一日，經過艱苦的奮鬥，我們已登上了國旗台，肩負着一種責任感和使命感。耳邊，已聽到《黃河頌》這首歌，周圍氣氛瞬間顯出了死一般的寧靜。
“從巍峨挺拔的高原走來，我是冰山上的一朵雪蓮。從蒼蒼茫茫的草原走來，我是藍天下翱翔的雛鷹。”這幾句話，鏗鏘有力，而那朵心靈之花，也在“陽光”的.沐浴，“雨水”的滋潤下，已開花結果。
陽光灑在我的臉上，我露出了會心一笑，也在恍惚之中，看到了那朵花。予調之，花之富貴也，花之獨眾也，花之明顯也，尋向所之，卻已不知去向。
不知不覺中，台下響起了一陣陣掌聲，我們的演出已落下了帷幕。當自己還在回味這一切，似乎也在默默尋找那一朵處於塵世之上的花，它在何處，都散發了耀眼的光芒。我想讓自己清醒一點，這也詮釋了什麼叫做“如夢初醒”吧。
邁着輕快的步伐，“勝利的殿堂”，迎接成功的喜悦。那一刻，我真正體會到了堅持不懈帶來的收穫，明白了這永垂不朽的真理。
心中那朵花，會在成功的彼岸等你，它會用花瓣指引你前行，會在不經意間，滋潤你的心田。“心靈之花”，永存世間。彼岸花開，等你的到來！
花開彼岸作文 26
夢想的最初，似一條小溪，叮叮咚咚地流過原野，趟過樹林，歡暢平和地流啊流啊……
夢想的追求，如一條大河，一望無際的河牀上會捲起滔天巨浪，會掀起萬丈狂瀾……
夢想的實現，像遠方的彼岸，那裏有鶯歌曼舞，那裏有奼紫嫣紅，那裏的象牙台裏，寄託着人們心中的甘甜。為了到達夢想的彼岸，為了採擷最絢麗的奇葩釀造最甘甜的蜜，人們揚起風帆，毅然駛出小溪，闖入了那看似平靜卻未知的河。
時間在人們的努力中悄然逝去，一年了，兩年了……歲月在每個人的身上都留下了淪桑的痕跡，而漫漫前路除了水還是水。於是，一些人停下了，望着那掙扎着前行的人們，對自己説：“我這輩子安安穩穩就好。”
十年過去了，二十年過去了……前方依稀出現了彼岸的.身影，但擋在那前面的，是越來越密的荊棘。於是，一些人停下了，舔着傷口，他們對自己説:“歇會兒吧，也許呆會兒還趕得上。”孰不知，這次也許之後就再也沒有也許了。
繼續前行的人們，用雙手劈開了荊棘，用決心趟過了巨浪：原來那細嫩的小手如今佈滿了傷痕，長滿了老繭；原來那白皙的肌膚被烈日鍍成了強悍的銅色；原來那彷徨脆弱的心被歲月賦予了堅強。
歲月走過了人，人也走過了歲月。
失聰的貝多芬譜出了不朽的篇章，出生貧寒的亞伯拉罕·林肯解放了美國黑奴，黑暗與孤獨擊不垮海倫凱勒……那麼還有什麼可以阻擋我們前行的路？
讓我們相信艱難困苦不是上帝送來摧毀我們的，而是來挑戰我們的。
讓我們蕩起雙槳，讓我們乘風破浪，讓我們一起品嚐象牙塔裏的甘甜，一起傾聽彼岸花開的聲音!
花開彼岸作文 27
當花開時，葉子早已凋零。——題記
窗外的藤蔓過牆頭，浸漬了整個秋季的華美。血一般的鮮紅在天邊暈染開，嬌豔的蓓蕾和着風暗夜裏起舞。
紅，是她顏色，開得妖嬈，開得妖冶，花開成羣，悲傷成羣。如火，如荼，如血，如毒。她是冥界路上，黃泉路上，唯一的風景，冥界唯一的引魂之花——彼岸……曼珠沙華。
我不知她為何無故臨我窗口，每每它伸出的如手朝天的花瓣，莫名其妙地又一次心痛了。這些花盛開着，鋪在這條通向遠方的.路上。那些幸運或是不幸的人通過了忘川，踏在彼岸花上，去到那個我看不到的地方。這樣不祥如血綻放的花，卻妖豔絕倫，無與倫比，令世間之萬物皆黯然失顏。
無意間我愛上了這種美，妖異、災難、死亡與分離的不祥之美。
一直以來，生命是一個不變的話題。在時間的容器裏，我們和樹一樣，盛開，收斂，收拾起一地落葉，然後打包，把自己寄還給開地。聲色光影，交互錯雜，在潮起潮落中，一次又一次地輪迴着，我們叫它人生。等生命走過暮秋，穿過開得妖嬈的彼岸花海，望着三生石上自己行過的點滴，喝下手中的孟婆湯，走過奈何橋，便走進了又一場的輪迴中。縱然有些花還沒開就謝了，縱然有些事還沒僱就淡了，縱然曾經的夢已無法圓滿。一切都還是留在了彼岸，同曼珠沙華一起開得爛漫。信念與希望仍在，夢，來世會圓。
來來往往的人羣，來來往往的生命穿行於其中，我們渺小到僅是滄海一粟。我們無法止住時光前行的腳步，只能默默地，走完彷彿早已註定的應走的路。仿若絢爛的彼岸花，花開無葉，葉生無花，花中相錯，生生不見，註定孤獨，註定悲傷。
曼珠沙華，於彼岸，心於此，只見花，不見葉。當繁華褪盡，烈火成冰，我們始能平靜，看殘陽月華。
花開彼岸作文 28
我喜歡獨自撐着一柄紙傘，走在悠長又寂寥的小巷。枯敗的植株在蕭瑟的冷風中搖搖欲墜。灰白的建築在陰冷的天氣中愈加慘白，但這樣走着如同我找到自己的底色般，沉溺於只屬於我的。
步入九年級，各種難題紛至沓來，學習變得很困難，時間變得很緊缺，我每天只重複着那三點一線的幾件事，恍然間世界都是黑色而暗淡的。
輕步走在昏暗的小巷，卻如同走在沒有盡頭的迷宮，沒有一絲光亮，沒有一點方向。
不知如何沉浸於那樣一場追問，不知何時才走的出這條小巷，只知道周圍是蕭條破敗的景象，只知道頭頂是密佈的陰雲。
飄零的落花回不到起點，卻留在了終點，遠去的流水淘了浪花的悲涼。時光不等待你我，匆匆劃過，留下的卻是無痕的過往，昔日的繁華已不在停留在那裏，回首遙望卻只能是咫尺天涯。
我是否也會像這條小巷般，落去昔日繁華歸於虛無呢？
微風突起，本以為會是暴風雨來臨的.前奏和在慌亂中抬頭，卻只有一縷伴着花香的風將髮絲吹起。
傘不自覺就已從手中滑落，從雲間灑下的陽光模糊了我的雙眼，卻依稀可見，彼岸，小巷的盡頭，是一抹花開的景色。
快步走向那抹花開，幾滴晶瑩的小水滴還在那鮮紅的花瓣上打着旋兒，細弱的莖杆，卻彷彿也有了韌勁般，那樣承載着花瓣。
不知為何，那樣的一抹花開卻炙熱了我的雙眼，照亮了我的心緒，彷彿在我的心間種了一顆等待開放的種子。
許久，我轉身回頭，卻不由得停住，昏黃的日光，撒向小巷的每一寸土地，為小巷染上一抹金黃，那些枯敗的植株下面是綠草如茵，原本寂寥的小巷好像復甦了一般。
原來一切都沒有變，只是陰雲遮住了我的眼睛罷了，原來小巷的盡頭是一抹花開，它在彼岸盛放。
花開彼岸作文 29
七歲時，天真無知的我第一次踏入這座美麗的花園-----學校，與千千萬萬的同學一起，探索着花園的奧祕，領着我們向前的便是老師了。
我一共有過兩個語文老師兩個數學老師，每個老師都有自己的特點，對我來説，每一段學習時光都是美好的，我把這些故事都牢牢的藏在心裏，藏在時間的縫隙，我把它稱作-------彼岸。
我的第一個語文老師姓俞，她瘦瘦的個子不高，一頭短髮，一副眼鏡，家長們送她了一個外號-------假小子，而我們私底下稱呼她為：魚。嘿，還真別説，她長得也像條魚哦。她經常給我們講故事，帶我們做遊戲，真是一隻快樂的小魚兒。
我的第二個語文老師姓鄔，她扎着馬尾辮，頭髮卷卷的'，她經常穿一身職業裝，顯得典雅又端莊，亦是一派成功女性的形象，她上課時，總是把課文分析的很透徹，講的很生動，聽她的課肯定能考出一個好成績。
我的兩個數學老師都姓袁哦，不過，一個是男的，一個是女的，我們聊天時都這樣稱呼他們：男袁、女袁。悄悄告訴你，我的數學老師的個子都很高，有時，我會猜測他們是不是兄妹。
女袁很温柔，讓我們這些人一見到她就會黏上去聊天。對了，上回我生日時她還送我了一盒餅乾呢。
男袁對我們很嚴厲，在我們六年級算得上“聞名喪膽”。不過，他也有温柔的一面。有一年冬天，我的手生了凍瘡，冰冷冰冷，腫的像個烏龜背，袁老師看見了，對我説：“回去叫你媽買副手套。”雖然只有短短几個字，卻體現出了袁老師對我的關心。> 每一個老師在我心中都是彼岸的一朵花。與他們在一起時，花開了，譜寫出一個個故事。離開，花落，但清香依然存在，如同美好的記憶，似海的恩情，師恩難忘。
花開彼岸作文 30
去年今日，學校裏的彼岸花池早已嫣紅一片。今日，卻只有幾叢雜草衰立於前……
路經校圖書館，總覺一些景緻悄無生息地不見了。沒錯，昔日的彼岸花呢?曾經圖書館的紅色牆壁與你隔路相望卻變成現在的“獨守空房”?尋你、可你卻真似遙於彼岸，不得相見。
不知為何，你的消失讓我的心情莫名的悵然若失。
借完書後，回到了橫溢着書香氣和古典韻致的教學樓。不好言語的.我靜靜地坐在課桌旁，盯着眼前幾張佈滿紅叉的試卷，那紅豔得如此尖鋭，深深地刺痛着我的心。
的確，時間沒有等我。時至今日，我已是高二的學子，風風雨雨地一年高中生活殘酷地將我推向一個最多情的季節。高二——有着對過去一年的後悔莫及，有着對未來一年的美好憧憬，有着對這一年的茫然迷離……於我，高一就似一場噩夢，那時的混沌不堪、不求上進，如今還是歷歷在目。最後在升留級的殘酷現實中驚醒，幸於還不是太晚，卻真的已經太晚。
高一的我像是一個得了佝僂的病態少女，到了高二，還沒有痊癒。如今的這些紅叉就是最好的證明。
國中那個踏實勤奮的我隨着秒針的飛速轉動，已顯得模糊不清。就像花池裏的彼岸花，想要捕捉，卻遙遠的令人畏懼。
書看了幾日便已至末頁。又走向圖書館，卻發現花池中，以冒出了翠綠的嫩杆。那是彼岸花的花杆!那綠，像希望。我近日來緊蹙的雙眉也漸漸展開。彼岸花終究會再開，那麼真正的自己是不是也還會回來?我似乎明白了什麼，看着花池，清揚嘴角，隨後快步走向圖書館……
我還在成長，現在的我不是永恆的定格，我還將衝破層層泥土，去尋找光明。相信，高二的季節，彼岸花還會絢麗的盛開!
