以青春為話題的作文（精選44篇）
相信大家對作文都不陌生吧，特別是作為常用文體的話題作文，話題作文是一種用一段引導材料啟發思考，激發想象，用話題限定寫作範圍的作文形式。那要怎麼寫好這類型的作文呢？下面是小編為大家整理的以青春為話題的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
以青春為話題的作文 篇1
人生也好比一株植物，從在泥土裏孕育生命，到衝破黑暗，衝破大地的禁錮，向着陽光生長。而青春則像是這株植物的花期，是人的一生中最美的階段。青春的姿態就應該像怒放的鮮花一般，毫無牽制的綻放，展現出最美的樣子，綻放到極致。
我們正處於最美的青春花季，讓它開得絢麗奪目才能夠綻放我們青春原本的光彩。有着花一般年紀的我們生活裏的一切都充滿了美好。
青春歲月，我們心懷理想。朝氣蓬勃的，意氣風發的我們站在十字路口展望未來，渴望實現人生的價值。這對我們來説正是一個好機會，一個黃金時期。青少年時代，是人思維效率最高的時代，一定要好好學習，否則揮霍青春的你就是在犯罪。
青春歲月，我們回首暢望。轉眼消逝的日子，一去不復返。那過去的日子，是單純的日子，也是充滿遐想的日子。在那無憂無慮的童年裏，我們會整天糾結於我們是從哪裏來?為什麼天會黑等一系列充滿童趣的問題。但是那些日子已不復存在。我們會為往事沉醉，但那並不代表我們會因此停滯不前。我們要奔跑，帶着無窮盡的力量，帶着火紅的信念一路向前!
青春歲月，我們追逐夢想。年少的時候，大概我們都有過孤獨而熱血的夢。在那高山之巔，在那蔚藍的海岸，對着天空，對着岸大聲吼出我們的夢想!
青春歲月，我們自由奔放。青春歲月，朋友與我們一路相伴。花開花落，朋友陪我們一起成長。我們帶着淚水與歡笑一起跌跌撞撞。朋友是一杯美酒，滋潤着我們的咽喉;朋友是引路人，帶領我們登上高峯;朋友似一把火，在寒冷之夜温暖我心。既然擁有這份友情就應該好好珍惜。山海可以阻隔彼此，卻阻隔不我的思念;距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼;時間可以淡忘過去，卻忘不了永遠的朋友。
和朋友一起進行一次青春之旅把!人生最值得回憶的旅行就是和某個來你窗下喊你神經病，一起跳上加滿油的車，揮舞着地圖衝向夜幕的旅行!連目的地在哪個方向都沒弄明白，只想跑得越遠越好!
山高水長，有我們與你一路丈量，情誼綿長!似錦夢想，有我們與你同心暢想，激情盪漾!鮮花掌聲，有我們與你幸福分享，甜蜜徜徉!趁陽光正好，趁微風不噪，讓我們來一場青春的旅行吧!
以青春為話題的作文 篇2
夏日炎炎，太陽剛出頭，地上像已經着了火，烤得田裏的老泥鰍都翻白了。柳葉打着卷兒，一陣南風颳來，從地上捲起一股熱浪，火燒火燎地使人感到窒息。
我趴在桌子上解數學題目，好似一攤爛泥。一顆顆豆大的汗珠滲着細密的髮絲，沿着我的臉頰慢慢流淌下來。蟬鳴聲在耳畔迴旋，向我吹來的也是滾燙的風，我不免心浮氣躁。
“噠”。門突然被打開，一個沙啞的聲音傳來：“我出去買點東西，看你挺熱，給你帶支棒冰來！”原來那是爺爺。我抬起頭，不耐煩的扯動一下嘴角，淡淡的吐出一個“嗷”。接着迅速低下頭去看題目。於是爺爺小心翼翼地把門關上。當我去開窗的時候，瞥見一抹矮小的背影，灼熱的陽光佝僂成他那像弓一樣的脊背。沒錯，那是爺爺。漸漸地，這抹身影消失在我的眼簾。
過了半晌，我的房門又被推開。爺爺喘着粗氣説：“那邊棒冰賣完了，只給你買了一瓶牛奶。”“啊？！可是我比較想吃棒冰啊。算了算了，就喝點牛奶好了。”我低下頭表現出很沮喪的樣子。爺爺只是沉默了一會兒，然後把門輕輕地關上。抬起頭突然又瞥見窗外那一抹矮小的身影，我咕噥道：“爺爺又出去幹什麼，不會是幫我去買棒冰了把？當時我也是出於煩躁，那麼熱的天，路又遠……“我的刺激感很快就被心事重重所取代。我帶着這種心情一直等到爺爺回來。看到那抹矮小的影子，邊立刻飛一般地衝刺到樓下，幫他開門。看到車籃裏冰棍，我的心忍不住和這冰棍一樣快要融化似得。隨即爺爺拿起了那支冰棍，撕開冰棍的包裝，揣在口袋裏，把棒冰遞給了我。冰棍棒在手心，很純，很清爽，我望着它，似乎包含了許多無法言語的敢情。但是我沒有吃，我把冰棍遞給了爺爺，悠悠地説：“爺爺，這個給你吃，我剛剛喝過牛奶了，吃不下去了，你快點吃吧，不然要化了。”爺爺嗔怪道：“好不容易給你買來了你又不吃了，真不知道該説你什麼好。”我笑着説：“快點吃快點吃！要化了呢”……此時此刻，陽光透過玻璃窗灑在了爺爺皺皺的臉上，顯得分外好看。似乎火熱的陽光可以把爺爺的皺紋填平。
我的心像灌了鉛一樣，不是越來越沉，而是越來越滿。在那一剎那，我才發現，原來世間的親情都是這樣輕易受騙和輕易滿足的啊！
以青春為話題的作文 篇3
(一)停在某一角落，聽風吹過的聲音
喜歡一個人聽歌，喜歡一個人走路回家，喜歡一個人想念。曾經有個人對我説，看你的文字有着淡淡的憂傷。我只是抬頭看看他，然後繼續低頭翻着手裏的書，我沒有告訴他的是，文字是最能體現心裏所想的。迷戀朴樹的音樂，喜歡聽他在輕輕的吟唱，像聽一個又一個的故事，有結局的，沒有結局的，有關青春的。
開始有些想念，想念小時候，於是我坐了2個小時的車跑到小時候住的奶奶家，冬天，一切似乎都不那麼美了，樹的葉子落了，草枯了。照了好多照片，保存到電腦的時候，在説明寫下這麼幾個字“那些記憶實在捨不得忘記”。
遇見小時候的玩伴，我們微笑着，然後擦肩而過，什麼話都沒有説。我們都變了，都不再是以前的自己，如果開口説話，該説些什麼？我不知道，也許那微笑可以代表很多，只是微笑，一個微笑就夠了。突然感覺自己懂的知足，那些屬於自己的記憶，很美，卻只是過去，但能擁有，就足夠了。
(二)執着的追逐自己的夢想
因為倔強，所以執着。從沒有這麼認真的去擁有一個夢想，小時候的夢想全是過眼雲煙，不斷的換着夢想，以致有一段時間我迷茫着，我不知道該怎麼去走，我沒有夢想。想到這裏，感覺自己真的很可悲，一個沒有夢想的人難道不可悲嗎？
迷路了，並不可怕，怕的是自己放棄。最後我還是找到了自己要走的路，只因為那一份執着。而對於夢想，我也始終抱着執着，夢想真的很遙遠，朋友這樣對我説，我告訴她，我不會放棄。記得某悦很認真的告訴過我，如果連夢想都堅持不下去，那我們還剩下什麼呢？
可以追逐自己的夢想是多麼的幸福呢？像柯萊蒂，永遠隨着太陽的旋轉忽東忽西，誰説那不是一種幸福？
(三)那些人，那些事，那些青春
我們總是孩子氣的去選擇，我們總是孩子氣的去執着，我們總是孩子氣的放棄。記得寫在日記本里的一句話：那些難忘的日子，刻上兩個字“青春”。青春本就該如此不顧一切，最後也依然可以回頭，留下只有自己才會懂的傷痛。那些人，那些事，那些青春，只屬於自己。
以青春為話題的作文 篇4
綠葉婆娑，那是青春的恩澤；黃葉飄零，那是青春的隕落。面對青春，我們唯有珍惜！
------題記
莎士比亞曾説：“青春是一個短暫的夢，當你醒來時，它早已消失無蹤。”的確，歲月如流水，儘管逝去了，卻還源源而來，但青春，一旦逝去就永不復返。我們應該把握青春，奮勇向前！
青春屬於永不言敗。“跌倒就應該馬上爬起”這是青春的宣言。我們不怕失敗，我們不憚跌倒，因為我們擁有青春。因為年輕。我們有無限的精力，所以我們樹雄心，立壯志，像颶風一樣無所畏懼，敢於挑戰，勇於拼搏，讓自己的理想在沃土中萌芽，在風雨中成長，在陽光下燦爛。
青春屬於奮鬥。青春的奮鬥是堅定不移的，奮鬥的青春是有意義的。於是，在奮鬥中，我們學會了忍耐和自信；在奮鬥中，我們學會了遇到譏諷和嘲笑而不為之所動；在奮鬥中，我們學會了屢戰屢敗時獲得堅定的信念和豁達，明朗正如臧克家所説：“青春是寶藏，青春是黃金。寶藏要挖掘，黃金要熔鍊。”因為年輕，所以我們奮鬥。
席得布朗説：“青春是生命之晨、日之黎明，充滿了純淨、幻想與和諧。”拜倫説：“青年人滿身都是精力，像春天的河水一樣豐富。”而羅曼羅蘭説："青年人有他們應有的天真和率直，有創造性，不怕碰釘子，得罪人，這才是青年人的本色。’
青春屬於開拓與創新。因為年輕，周杰倫、韓庚頂着無數質疑的目光依舊堅持自我，奮勇向前，終於撐起了一片屬於自己的藍天，振翅翱翔。
因為年輕，我們從頭再來。我們要向世界證明：我們不怕失敗。我們向着心中既定的目標奮勇向前，爭做有志者“勝不驕敗不餒”。用火一樣的熱忱全身心的投入。既然是水，就應該匯成波浪；既然是土，就應該壘成大山；既然是青春，就應沸騰。我們要做鐵水，每一滴，都發出高温，滴到哪裏，就把哪裏的黑暗和寒冷驅散。
青春屬於你、屬於我、屬於我們每一個人。當人生遭遇挫折時，青春能驅散陰霾；當人生跌倒低谷時，青春能點燃激情。永不言敗的美，奮鬥的快樂，創新開拓的本分，這才是青春的美，青春的快樂，青春的本分。
別浪費了青春。走！此時春光正好，讓我們揮鞭啟程！
閃耀吧！青春。
以青春為話題的作文 篇5
站在最肥沃的土地上，發現出奇的寧靜。天空湛藍的，一朵朵白雲悠着天空的鞦韆，好不自在。太陽暖暖的，不刺眼，像是察覺到了什麼，又悄悄地把頭藏進那撥雲叢中了。空氣中摻雜着一些青草的香味，充滿着濃郁的鄉間氣息。這一切，彷彿變得可愛了，帶着我的身心一起飛躍。我發現心靈充實了，視野開闊了，思維活躍了，這是成長了嗎？我曾感覺，離青春更近了。
掬一捧水，閃着波光粼粼，純潔得誘人。這時的我已沒有兒時的調皮，褪去了稚嫩的我，還剩下兒時的什麼？寥寥無幾，更多的是穩重和長大。我只願用水去澆灌心靈萌發的青春之芽，讓它更加茁壯，健康。“水往低處流”。此時，心中的溪流已流走了幼時的不安、恐懼，玩皮與負荷！高處流來的是懵朧，是懂事，是成長！跨過這條小溪，我知道我邁向的是青澀的成長，青春在向我招手，我能看見，它正在吹響成長的小號，悦耳又嘹亮，使人為之一震。我知道，我只想要健康純潔的青春與成長，簡簡單單的就好。
青春
每一個人都會經歷青春，就像歷經生老病死一樣。年老後，青春會成為一段令人回憶、甜蜜的往事。它是一個過渡，生命的過渡，讓人想重温。我們每一個人的青春，像一個紅豔的果子，懸在生命樹的枝頭。乾淨的像聖果，不要蟲子的侵蝕，不要風雨的摧殘，在上方炫耀着奇蹟。用心品嚐，永遠是種奇妙的感覺。我不需要我的青春學會隱蔽自己，有着不為人知的祕密，只要單純的它，簡單的它。與父母交流，訴説長大的感覺。我不用漂亮的髮夾，不穿俏麗的衣裳，正正規規的很好。我聽見了，青春之芽破土而出的聲音，我看見了，萌發的芽正在成長。化不開的夜，化不開的青春濃郁地散發着，沁入心扉，使人心靈明亮。
成長
踮起足尖，旋轉與華爾茲中，那輕柔的舞步像是停止不了，我站在那裏，久久流動着成長的旋律，帶着一點酸澀，一種懵朧，更攜着一些迷茫。惶恐的心情在成長面前安定下來，成長需要穩重，不是嗎？
成長是杯濃咖啡，散發着香氣，呡一口，苦澀中有點甜，在口中一點點釋放，一點點化開，過後，帶給人一種奇妙的感覺。成長彷彿匿身與點點滴滴。
以青春為話題的作文 篇6
我們無處安放的青春梔子花開，淡淡飄香，藍色憂鬱，多夢青春。驀然回首，一串足跡，或深或淺，遠去的身影在眼底跳躍，閃爍着銀色般的月光。星夜漫漫，晚風拂過，帶着一切既往年代的淡淡的馨香，窗外的柏樹在狂醉的風中暢飲着月色芬香，穿越人生的悲歡沉浮，告別單純的喜悦與無奈，開始欣賞世界的臉。青春，擁有蒲公英的執着與無畏，即使力氣單薄，也要乘着風的翅膀飛向遠處未開墾的處女地；
乘着年輕的心放逐自己的生命，心底一聲吶喊：沒有什麼能夠阻擋我對自由的嚮往，天馬行空的生涯，才發覺腳下的路。夢想遠足，渴望飛翔，掙脱束縛一次次拼搏，選擇鷹擊長空的豪邁，擁抱藍色的天空；擁有浪花的勇氣，衝過暗礁劃下最美的弧線。夜闌幽夢，以一種放浪形骸的姿勢笑看人生：寵辱不驚，看庭前花開花落，去留無意；譭譽由人，望天上雲捲雲舒。夢裏的自己，是漂泊的小草，在莽莽森林裏咀嚼最原始的單純，羨慕過飄蕩的蘆葦花，孤芳自賞，清高而寂寞；羨慕過梧桐的偉岸身軀，形單影隻，多情而惆悵。
晚風吹過，吹散了我的夢，天邊的星光偷偷探出了頭，在目光交匯的一剎那，那些關於青春的歌在心坎裏反覆吟唱，青春往事，如飛舞的雪花早已融化在我的身體裏。不經意間，嘴角蕩起一絲微笑。青春旅程，有迷茫，有痛苦，有危險，有悲傷，但終究還是無悔起程。和可愛的人交換可愛的心，手牽手，相視而笑，心與心靠近就能取暖。青春是一抹明亮的嫵媚，夾雜着無知通往成熟的憔悴，手中的煙頭吞噬着我年輕而寂寞的心，在平淡的文字裏尋找一絲安慰與解脱，在青春這條奔騰不息的長河中，流淌着不可逃避的城府與躁動；流淌着母親病痛中的掙扎和無助的呻吟；流淌着孩提時代無法打撈的蒼涼夢境；流淌着山盟海誓的承諾和兒時的嬉笑歡歌，流過千山萬水，還要淌過萬水千山。註定成為我刻骨銘心的記憶。恍惚間，在空中，我看見年輕的自己在路上吹着口哨，哨音裏有憂傷悽楚的調子。青春給了我們飛翔的翅膀，給了我們一顆火熱的心，在生命的歷程中，曾經擁有過這片美麗的風景，我想這也就算是不虛此生了吧。
“我不去想能否成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，我不去想身後會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。”汪國真的詩頗有幾分儒生的豪氣，但我更願將它看成是青春的誓言，年輕的我們在路上，乘着青春的熱血將自己放逐一次，去遠方，去創造生命最堅韌的奇蹟，無畏前方的路，勇敢的接受人生大風大浪的洗禮。
以青春為話題的作文 篇7
青春這是一個多麼美麗而又意味深長的詞語，它被多少明星演繹，被多少歌星頌唱，但又有多少人把握過它，珍惜過它；而又有多少人放縱着它。
春去冬來，花開花落，時光荏苒，我的青春時代悄悄地到來。我對讀書開始產生了厭惡，對老師也逐漸的懷恨在心，我開始了我青春之路的旅程。
還記得七年級時，我最討厭的老師就是我的數學老師，也就是我的班主任，他常常誤會我，就是因為他的誤解，在我的心就此埋下了仇恨的種子。
令我記憶最深刻的一件事那就是，一個和我衣服相似的人打了上課鈴還沒進教室，班主任把我錯認為他，他連解釋的機會都不給我，直接給我判了死刑，給出了一系列的懲罰，此時仇恨侵蝕着我的心，我在心中吶喊：我要報仇。
從此我決心報復，開始了我的報復計劃。
在晚上我和幾個要好的夥伴一起拿着小石子一起去它的寢室砸它的玻璃，隨着一聲“啊”我們拔腿就跑，生怕被抓。
第二天早上班主任紅一塊青一塊的，大家都忍笑不俊，班主任那猙獰的面孔中的充滿怒火的眼神像一把利箭似的狠狠地向我刺來，我假裝着若無其事的樣子，可能是我演技太好躲過了這一劫。
這件事我那失去平衡的心，得到了一絲的安慰，但還是不能澆滅我心中的怒火，另一個復仇的計劃又在我內心萌發。
那是一個悲痛的下午，班主任要檢查我們的練習冊，但最近忙於報復，還有一大片沒做，這次他對所有沒做完的同學都是那麼仁慈，而對我任然是那麼殘忍。於是到了晚上我趁同學們回家時把全班的數學練習冊和部分同學的數學書給燒了，此時我的心中有種莫名的快感。第二天早上，回到教室一片狼藉，這時校長長來到了教室，並決定徹查此事，無名的惶恐從四周席捲而來。
調查後知道了是我燒的，我想我的處分應該是退學吧，但令我意想不到的是隻要我公眾道歉。我感到很疑惑，之後校長把我叫到他的辦公室，跟我説是班主任給我求的情。頓時我感到很茫然。有無數個為什麼在我的腦海裏迴盪，為什麼他要幫我求情，為什麼當初他要誤會我
我帶着這些為什麼去找到了我的班主任，班主任跟我我説那次是在考驗我，班上缺一個道德品質高的班長來幫助他管理班級，而他選擇了我，但是我因為自己的放縱，錯過了當一個班長的機會。
我的青春是這麼的放縱，是這麼的可笑，可悲。所以我要改變，改變我的放縱，改變我的青春。讓那些可笑可悲的事情不再在我的青春中停住腳步。我相信我後面的青春一定是美好的。
青春是可貴的，請你我好好把握青春，珍惜青春。
以青春為話題的作文 篇8
青春緊跟着時間的腳步快速逝去着，然而我不想青春以這樣快的速度消逝在我的生命裏，於是我開始努力探尋青春的軌跡。
只有尋找到了青春逝去的軌跡，我才能找到挽留或者抓住它的方法，直到這一刻我都是這麼想的。我在房間裏肆意尋找着，然而卻全然沒有青春流逝的蹤影。於是我推開窗户，當我尋找到窗外青春的軌跡後我才發現，原來這一切都是徒勞的，因為我對挽留青春毫無方法。
如果，你願意讓我握信你的手，我會指給你看，天空那麼遙遠，我那麼真實，在我的眼睛還能望見你的時候，所有流水年華終將，讓我們發現，世界給予我們的一切的真相。我們其實都在等待，等待在生命中蒼老，宿命給我們的結局只是叫我們推開窗口，外面是空曠的，沒有諾言，也沒有永遠，而青春的軌跡，卻在打開窗口那一剎那間，灰飛煙滅。
窗口處的你站在我面前，看着我的淚，灼熱在我冰冷的面頰，你懂的，我的靈魂過於柔軟，此刻，在你的眼前，我堅硬的軀殼已層層剝離，疼痛比任何進修都來得尖鋭，你可在乎？還是，你只能不在乎？於是，你轉身，不留戀我的哀傷，就這樣走出我的視線。你下決心了吧，消失於我的生命中，我，在顫抖中明白，這許多年來，你從來就不屬於我。
我一直在想，你是我的朋友嗎？我定義不出你在我心中的位置，而你能嗎？高中的歲月，單純而平靜，你温暖的笑容讓我在剎那間純粹的忙亂了思緒，你在窗口邊遊離的張望，你等待着只與我的同行，都會不由自主地讓我感動，你總是淡淡一笑，像晨光一般透明，純淨的面容，溢起一陣漣漪，只是我的心會淡淡的化開。
我於是不停穿梭於你與星星之間，讓你有足夠的時間去陪伴星星，因為受傷的寂寞靈魂，因為你説過，只是，星星始終沒有愛上你，或許，他有的，僅僅只是感激罷了，而我，卻在你與他不算故事的故事中沉淪。
我變了，不再平靜，不再理智，瘋狂而創造性，開始追逐虛幻的氣泡。深夜的時候站在窗口外，你在身邊，很近，很靜，我仰着臉，看你，告訴你好冷，你敞開外套，把我冰冷的手放進去，然後把我的臉，把我的身體都放進去，放在你温暖的懷抱裏。我的眼睛在黑夜裏閃爍着，劃出一道美麗的弧線。刺痛了你的雙眼。在與你越來越曖昧的相處中，我敏感而又脆弱，我用疼痛麻醉自己，不想沉溺你的温柔中。
窗口處青春期我們的指尖偷偷的滑落，一去不返，我在遙望中看到，愛不再重要，唯一的美麗心情，在天空那一邊，那一道彩虹，是青春的軌跡，所有的昨天，都歸於此。
以青春為話題的作文 篇9
如果説人生是一條河流，青春則是最富激情的那一段。
淌過涓涓細流的童年，人生便開始躁動個性的浪花，一朵朵一片片奔騰着青春的旋律。它的洶湧澎湃，它的桀驁不馴，時時拍擊着歲月的堤岸，起伏着人生的航船。
作為個體，水是柔弱的，時常輕而易舉地被其他物體所征服。作為羣體。水是堅韌的，它可以不懈地滴穿頑石，毫無畏懼地衝破萬重山關。所以説，水是最講團隊精神的。它的最初探索可能是盲目的，而一旦確定了自己未來的流向，就會毫不遲疑地衝上去，在大地勾畫出一條條開拓者的足跡。
君子之交淡如水。它隨遇而安，大有大無，有着極強的生命力，以靈活多樣的存在方式顯示着睿智的波光，澗溪，湖泊，河流，海洋，甚至人的汗腺和眼睛都是它靈魂的容器。它以超然的心態矯正着人際關係的座標。所以説，水是萬物裏的君子。
我們常説水火無情，那只是指它的消極面。作為萬物之源，水是最無私的，不管造物主把它降生到哪裏，它都無怨無悔。它使生命得到延續，使江山充滿靈性，同萬物並肩抵禦着太陽仍能的消耗，同空氣一起維繫着人間情感。
青春之水從來就沒有那麼多的顧忌和條條框框，一旦舊的河牀盛不下爆發的青春，便會衝破束縛，開創出新的渠道。它的透徹映照着世界的明媚，它的單純往往容易造成泥沙混雜，它的`勇敢震懾了前路的絆石，它的不羈又常常誤傷無辜。單純與複雜交織，創造與破壞同生，這就是青春，一段湍急多彩的人生之旅。
因為活力四溢神氣沛然，所以常使人擔心它的脆弱甚至崩潰。然而，青春之河是從來不會斷流的，儘管有險灘暗礁阻攔，都擋不住它義無反顧的決心。順應自然規律，後浪無情地摧沒前浪的身影，而前浪會心甘情願地扶助後浪一道流向遠方。
有人喜歡風平浪靜波瀾不驚，其實他沒有看到青春活力的作用和價值，沒有體驗過搏擊風浪的快意。青春的魅力就在於壯懷激烈，沒有動感世界就會死水一潭，人生也就平淡無味。
由於條件限制，不是任何一滴水都能在洪流中激盪，不是每一條河流都能浩歌千里匯入大海，有的還沒有落地就被無情地蒸發，有的被人為地浪費。儘管如此，都不能改變它青春的個性。
澗溪豈能留得住，終歸大海作波濤。正因為滴滴水珠向大海的壯志，才有了江河滔滔萬古流的歷史。它不會因為自己是一滴水珠而渺小自卑，也不會因為堤壩的增高而收斂起張揚的個性。當精力不濟漸趨平緩時，望着身後滾滾波濤，它會自豪地説：我的青春也曾經是這樣。
以青春為話題的作文 篇10
青春的旋律使悦耳動聽的，在這個充滿希望的季節裏，我再次唱響青春。
當我有幸被選為我班的領唱時，一種不可抗拒的使命感油然而生??必須唱到最好，為班級盡一份力。
在台下，認真練歌。
那段時間，我們的向心力是我們定下了決心。每天早晨，我班都會播放着那首歌《讓世界充滿愛》，整個班集體都融盡在歌聲中，整首歌縈繞着校園。這首歌是我們歷經千山萬水挑選出來的??那一張張伴奏帶經過老師的手裏，又再次被老師拒之門外。我們換了又換，從《黃河頌》開始，一直篩選了十多次才選出了適合同學們味口的歌《讓世界充滿愛》。就選歌來説，這足以能夠體現我們班的集體主義精神。
作為領唱和朗誦的我，其實也下了不少功夫。每天早晨，我都來學校和同學們一起練歌，也趁機練練聲，和着同學們的聲音，邊聽邊唱，邊唱邊聽，也成了一種享受，因為同學們唱得越來越好，可算是一流了。其實，我主要是在晚上練歌，雖然那時候既要複習備考學校的中段考，又要背歌譜，背歌詞，背朗誦詞，並不斷強化自己，克服“高唱不上去，低唱不下來”但是我卻並不感到辛苦，因為我把他當成了一種樂趣。在洗澡的時候，我把衞生間當作了舞台，在這裏盡情地歌唱；在再坐公交車的時候，我會把歌詞和歌譜在腦海中過一遍；在回家的路上，我總會輕聲地哼着，細細品味其中的奧妙。還記得有一天晚上，媽媽生氣的跑過來衝着我説：“樓下的那位阿姨説，我們家這幾天是不是在搞聚會，又是唱的，又是叫的，都十點多了還在‘引亢高歌’！”經過這次教訓後，我再也不敢在家中放聲練歌，只有在每天早晨，獨自一人在大街上唱給自己聽，默默地享受。
來到學校和內外宿同學一起練歌時，我發現內宿生格外認真，我問他們怎麼這麼認真，他麼説：“在學校的生活中，最有趣的莫過於學校的活動，我們絕不放棄任何一次有意義的活動！”這句話，使我想了很多很多，這也許能表現的就是他們對班級的熱愛。
在台上，激情歌唱。
“功夫不負有心人。”在比賽中，我們謹記老師的六個詞：抬頭，挺胸，微笑。用我們的汗水，用我們的辛勤，用我們的歌聲，唱響了整個校園，唱響了我們的青春！在“年輕的戰場”上，我們不惜揮灑汗水，瀟灑走一回。最終我們雖然只取得了第三，但是“我們已經盡力了，我們就是真正的第一！”
唱響青春，讓我們的青春充滿朝氣，充滿生機。
以青春為話題的作文 篇11
你能感受得到嗎?你能看到嗎?睜大眼睛瞧瞧吧!那比霓虹燈更絢爛奪目的，我的猗鬱的年華!
我是一個典型的90後女孩，迎着温柔的陽光而踏入青春的大花園，一路走來，也並未碰到太多磕絆，倘若要我去寫勵志故事，恐怕今晚就要暫別於周公了。
我狂愛着向日葵花，那怒放在純澈的碧天之下的葵花。我每畫它們時，總不忘把它們塗成紅色，大塊大塊的鋪開，那鮮豔如火的顏色，映滿我的臉龐，我的嘴角輕輕上揚，你聽到了嗎?我要以紅色來比喻我的青春!
紅色，代表着活力、激情、自信、成功與力量。
恰似着紅色，我的青春是充滿着活力的，當每天我都充滿朝氣地去到學校時，當我在操場上揮汗如雨時，當我滿懷着希望對未來進行一次次的設想的時候，我感到充滿了力量，因為青春、因為我紅色的青春!青春，充滿着數不盡的契機。我堅信着萬事皆有可能。我對着我躍動着紅色的青春微笑，在心裏默唸着“我永遠不會忘記你的呀!”尤其記得會考之前那一段流火的歲月，空氣是沉重而緊張的，我們卻是熱切而充滿着動力的，我永遠的記得，我們在那炎熱的季節，為了心中的那夢想而進行着最後的奮鬥，互相祝福，互相打氣，用温柔的語氣説着離別前的每一句話，含着淚揮手道別，散了，時間將我拋散了，然而那些人卻永遠定格在了我的記憶之中，影與影交錯着，給我的青春又覆上了火紅的一筆，而此時，我在青春的花園裏又向前邁了一步，每一次情感的爆發，我都跟着成長一步，以時間為載體，以情感為催化劑，和着無數光影的，那推動着我成長的，那是--------力量，紅色的力量。於是我便也按捺不住地加快了步伐。我看見天邊透露着微紅的光，耳朵裏充斥着無數喧囂的、温柔的聲音：“加油呀!”、“你一定行的!”、“不要讓我們失望喲……”我越發想要奔向那片紅色，那是------成功!
即使是在花園中，也會有下雨的時候，會有磕絆、會有淚，正如紅色，也代表着任性和狂妄。多麼倔強的眼神啊!因為尚未經歷諸多事故，而顯得那麼的稜角分明;未豐滿的羽翼根根豎起，迎着太陽，反射出火紅的光。這些帶刺的性格，只屬於青春------火紅的青春!
你有試過閉上眼睛去感受太陽嗎?怎樣逃避，那火紅的光也還是會撞進來，明晃晃的突兀，一如我火紅的青春。
以青春為話題的作文 篇12
趁繁花還未開至萎焉；趁微風還未躁動；趁世界還不那麼擁擠；趁我們還能在同一片天空下呼吸，還能訴説着很深很深的思念；趁我們的雙手還能緊緊地擁抱彼此。請聽青春説，請把你的九年級及未來的時光變成你的玫瑰而非荊棘路。因為，我們正年輕。
——寫在前面的話
追夢少年
我們是追夢的少年。青春説。
今年的夏天，我們也將載着各自的夢想離開這裏，我多麼想狠狠踩住每個假日的裙邊，不讓它溜走。可是我們更加明白，為了夢我們還要前進，我們還有好多的事情要做。每一個二十四小時的輪迴，揹負着必將揹負的行囊。是的，我們正是不懼黑夜的迷茫和邂逅的挫折，載着心中執着的夢。
瘋狂的青春
青春是一件瘋狂的小事。青春説。
不曾瘋狂過開始瘋狂開始瘋狂，意猶未盡地繼續瘋狂。它叫青春。
七年級的新生穿着整齊的校服排着整齊的隊伍做着整齊的廣播體操。九年級的準畢業生們為着二十分鐘再複習的時間而放棄了體育鍛煉的機會。
然而，有誰知道，體操過後，碩大的操場上只有鳥兒飛過的痕跡。
我們離畢業還有多久？政治課上，同桌不知突然想起了什麼，詢問道。
小小的青春，小小的歲月，正被無情的揮霍着。今年我們，帶着微笑，帶着淚水，磕磕碰碰後，懂得什麼叫做成熟，什麼叫堅強，懂得了哲人的“不以物喜，不以己悲。”我們往往自以為無懈可擊，卻三番五次跌倒在熟悉的平地上。結果就是倒下後茫然的問一句：青春，你怎麼了？
不滅的青春
夜再長，天還是會亮。青春説。
熱切的想要逃避過錯，卻常常無病呻吟。
明天將踏進黎明與黑夜交替的一束耀眼的光。天天夜晚的一杯雀巢與黑眼圈，每晚熄燈後躺在牀上，都能聽到秒針滴答滴答聲。日復一日。
九年級不是一場戰役，所以不會兵荒馬亂，也不會血流成河。我想：它是緩慢的蜕變亦或是迅速的墮落，是一段讓青春不知所措，讓時光不願再記起的一段回憶。
可是，就算風再大，就算雨再急又怎樣，踮起腳尖就能接近陽光。青春總會記得我們的暮色是冷是暖。請聽青春的訴説。
——後記
以青春為話題的作文 篇13
青春是一顆顆劃破天宇的流星，她雖然搖曳多姿卻很短暫。良辰美景不容錯過，青春也一樣不容錯過，錯過便是罪過。失去的青春是因為你把她揮霍了，天地輪迴，光陰轉，一百年太久，只爭朝夕。青春人人有，揮霍卻不常有，青春正是男兒讀書時，此時不學更待何時！
天下沒有免費的午餐，每個絢麗的人生都是以揮霍青春的為代價換來的。若要揮霍短暫的青春，便不得不失去絢麗的一生，青春對於每個人來説都是平等的，但是每個人對待青春都是不等的，有的把她揮霍了，而有的卻是用她換來了絢麗的人生，在這個揮霍的年代，什麼都能揮霍唯獨青春不可以，揮霍了青春等於失去了希望。
沒有青春的付出就不會有絢麗多彩的一生，揮霍不起的不是金錢，不是房屋，也不是名譽，而是那神聖都不可更變的青春。有了青春便有了新的希望，有了生的希望，一個人連青春的揮霍了，試問還能做些什麼！
美好回憶，美好希望，美好人生，盡在青春，她近在咫尺，卻欲用時，遙不可及，本着對美好憧憬的嚮往，卻無意間把青春給揮霍了，到頭來卻是竹籃打水一場空，留下只是無窮的遺憾與憂愁，何必呢！
用短暫換來精彩的一生，值了。哪個絢麗的人生不是用青春換來的，又有哪個絢麗的人生是揮霍青春得來的。用他人的金錢與房屋加上自己的青春來揮霍，最終卻是什麼都沒有，留給自己的是無窮無盡的悔意和無情的歲月。待到物是人非時，方知歲月的無情，青春的魅力，都是使人一步步走向絕境的。或許，我們都錯了，每個青春都是拿來揮霍的，但是是揮霍在精彩人生的道路上，而不是換取短暫的歡樂。
日月不會因為人而改變她早出晚歸宿命，正如青春不會因為你揮霍了她就一定有收穫，一部分是用作無意義的犧牲。面對青春理應使青春無悔，人生無悔。
青春雖然短暫卻也意味深長，人生雖然不是很短暫，但也揮霍不起。青春年華不求豐華，只求無悔。但願每個美麗的青春都不會被無情的人揮霍了；但願每個希望的背後都擁有一個美麗的青春；但願美麗的青春鑄就美麗的人生。這才是真正的揮霍青春。
以青春為話題的作文 篇14
金秋送爽，丹桂飄香。九月是金色的季節，是收穫的季節，也是熱血的季節。在這個美好的季節裏，我們迎來了一年一度的秋季運動會，迎來了那個體力和激情碰撞的賽場。做好準備吧，青春的腳步永不停歇!
五星紅旗在秋風中飛舞，我們沐浴着朝陽的光輝，踏着整齊的步伐，喊着激盪人心的口號，走進操場。那踏出的步伐是我們堅定的信念，那喊出的是我們浩蕩的理想。一支又一支的方隊走過，在這個秋天，我們向所有人宣告我們的夢想! 結束了聲勢浩大的開幕式，運動會拉開了序幕，我們一個個摩拳擦掌，準備大顯身手。運動會的第一個項目是一百米跑，我就是這批運動員中的一位。隨着響徹雲霄的一聲槍響，我如同離弦之箭一般向前衝去，只是可惜，箭沒射準，射到了別人的靶子上。於是，我華麗麗地出局了。 我參加的第二個項目是4=200女子接力跑，我跑的則是第一棒。來到跑道上，我頓時覺得壓力山大，心中不斷告訴自己：千萬要跑好，不能拖後腿啊。正所謂“良好的開端是成功的一半”。第一棒也是一個至關重要的位置，於是，我懷着那顆惴惴不安的心開始奔跑。事實證明，我的緊張和不安都是多餘的，當我在那長長的跑道上飛奔時，一切的思緒都被拋之腦後，腦袋裏一片空白，只知道不停地奔跑，全力地奔跑。帶着微微涼意的風從我的耳邊呼嘯而過，在同學們的加油聲中，我飛奔到了終點。看着隊友接過接力棒，飛奔而去的身影超過了一個又一個的人，我那顆高懸的心終是放了下來。也許我跑得並不算最快，但我盡力過了，便也沒有遺憾了。我一邊大口喘着氣，一邊自嘲地和同學説到：“果然……腿短什……什麼的，真的……是……是硬傷啊。”最終，我們以遙遙領先的姿態圓滿地獲得了成功，而比賽仍在繼續。接着是1500米的長跑。1500米啊，這個數字光聽着就讓人雙腿發軟，四肢發麻，我不得不對那些跑得面紅耳赤，汗流浹背的運動員們投去崇高的敬意。 青春沒有失敗，只要敢於拼搏。不論結局如何，只要盡力了，拼搏了，問心無愧了，便足夠了。
這個秋天，這個運動會不僅給我們帶來了歡樂，帶來了榮譽，帶來了激情，也教會了我們人生。奔跑吧，青春就要放肆張揚!
以青春為話題的作文 篇15
青春，這個詞語對於我們來説意味着什麼呢？青春意味着對於我們來説是從一個年幼無知時期進入到一個嶄新的年齡段—成熟與活力時期。
十五六歲的我們，正處於人生的花季。青春就好比是光芒四射的朝陽，讓我們充滿希望。青春是燦爛鮮豔的花朵，使我們心曠神怡，青春是……總而言之，青春只有一次，它來之不易，卻是一瞬即逝。我們唯有珍惜自己的青春年華，把握自己的青春歷程，讓我們的青春之花綻放得更加鮮豔！
去年，一個早晨我曾和幾個同學在小路邊漫步。在無意間看到路邊幾朵特別美的野花。它們綻放得十分嬌豔，似乎招來旁邊其它的野花的忌妒，更有旁邊的小樹垂涎它的楚楚動人。它們爭妍鬥豔，芳香四飄。我正陶醉於這一片芬芳之中，心裏感歎着她的美。忽然我一旁的小敏（化名）正伸手要去採摘她，我立即阻止了她，並説：“青春是妙不可言的，而這些野花正處在魅力洋溢、絢麗多彩的青春期，如果我們殘酷地摧殘了它，那可是暴斂天物，就讓她盡情地綻放它的美吧！”可她卻反駁我説：“她遲早會失去她的美，她沒有堅忍不拔的意志，也沒有執着的精神，就算讓它自然生長也捱不了幾天。美是美在一時，過幾天她就會凋謝的。”説完嘟嘟着嘴，走開了。我不願意相信她的話，它們真的就那麼地脆弱麼？真的會那麼快失去它們的美嗎？果然，兩天後的一個清晨，我們又漫步在這小路上，我若有所顧地向野花的方向望去，發現往日豔麗無比的野花已經枯萎了，有一兩朵竟徹底地凋謝了。只看見她的一片片花瓣撒落滿地，我不敢相信也不願意相信此時我看到的一切都是真的。啊，她真的消失了麼？此時的我，感歎着青春的易逝，一如這路邊開得正興的野花，短短兩天，它們竟然就這樣悄然無聲地離開了這個世界。
青春年華，流年似水，它總在人們的不經意中就匆匆逝去。朋友啊，我們要珍惜青春！讓我們的青春揮灑得更加美麗吧！俗話説：是金子，在哪裏都發光，我説，是青春，在誰的身上都閃亮。鮮花無語，卻煥發出鮮豔；青春無語，卻煥發出活力。但青春會像鮮花一樣，稍縱即逝。
青春如金，青春不復。啊，青春，你是上天恩賜給我們的神祕的禮物，我要好好珍惜你，呵護你，讓你在我身上呈現出別樣的神采！
以青春為話題的作文 篇16
一個人總共有多少青春？
三年、五年、甚至十年？至少青春可以佔去你所有的美好年華。似懂非懂的少年，天真的認為自己已長大成人，學習大人穿起高跟鞋，剪下遮住眼睛的斜流海，用成熟卻又漏洞百出的語言來書寫人生。卻又時不時幼稚地裝瘋賣傻，大叫着自己永遠十二歲，在課本上畫下奇怪的塗鴉，用掉下的頭髮拼成不通順的文字。
至少青春可以讓我們盡情瘋狂。奔放的少年，會尖叫着光腳趟過小溪，太膽地站在山頂，拾起並不特殊的石子作為收藏。聽不懂他人的教誨，拐彎抹角地來編織夢話，會因極其無聊的理由而放聲大笑，會記住那微不足道的碎片，會在傾盆大雨時不打傘，和朋友們大叫着衝過水坑，哪怕身上會淋滿青春的雨滴。
至少青春可以讓我們成為彼此無法取代的存在。天真無邪的少年，聚在一起時可以忘記性別的約束，互相嘻鬧的痕跡，全都寫在心裏。會因一點微小的機會而改變心情，會因毫無根據的緋聞而面紅耳赤，會對自己最討厭的人予以真心。否認一切感情，稱自己為天涯孤獨，在經過時間的洗禮後，才懂得自己真正珍貴的東西是什麼。
哪怕這段記憶會模糊不清。哪怕身上已被雨淋濕。哪怕在心裏我已對自己許下一百個諾言。
也請繼續相信。
至少每一個人都有過短暫又漫長的青春。
至少每一個人都有過愉快又悲傷的青春。
至少每一個人都有過別緻而又平凡的青春。
青春就是飛機雲的弧線，就是包上砂糖的山楂，就是即將破繭的青蟲。
至少我們可以從中體會到人生的獨一無二。
以青春為話題的作文 篇17
今天去書店，不經意的一回頭看見了兩個很可人的女孩靜靜地站在一本書的封面上，仔細一看：饒雪漫《沙漏ⅲ》青春疼痛系列。青春，疼痛，兩個看似毫不相干的詞，然而在每個少男少女心中，它們幾乎可以用等號相連。於是，美好的花季，漸漸蒙上了一抹昏黃。
大人們的口中總是説着花樣年華，七彩青春，但是他們沒有人敢説自己的青春時光沒有過疼痛。青春，總是和疼痛並存。雖然我只是一個13歲的小女生，但是升入國中後的巨大壓力就讓我感到疼痛萬分。還只是七年級啊。難以想象，那些高中的哥哥姐姐是頂着怎樣的壓力在這個競爭慘烈的時代生存下去的。青春叛逆期的我們，多想固執的尋找自己的夢，但無奈學業、家庭等等帶來的壓力，追夢的旅途被一塊塊巨石堵住，夢想的天空被烏雲遮蔽。我們只能屈服，在學海中泛舟，在書山上攀登。不過，這也阻止了青春的盲目、衝動，使我們的人生少些遺憾，少些悔恨。這，是苦？是甜？只有自己知道。
多想乘上哆啦a夢的時光機，逃離到一個無憂無慮的年代。在陽光下嬉戲，在水池裏暢遊，在花叢裏舞蹈，在樓頂上唱歌。流連在清澈的溪邊，陶醉在迷人的春色，偶爾天真的一笑，就可釋盡所有的煩惱。沒有考試，沒有嘮叨，只有純淨的空氣和泥土，只有一顆顆純淨的心。在青春的疼痛中，問問自己：有多久沒出去走走了？有多久沒和老朋友聯繫了？有多久沒走過自己的追夢之路了？
時光荏苒，年華流轉，我們在成長的道路上，在疼痛的陪伴下，一步一步，向着夢想靠近，殊不知，青春已經離我們好遠了。
以青春為話題的作文 篇18
與父母之間的爭吵，身為青春叛逆的我當然也不例外。
為了舒緩學習帶來的壓力，在一個星期日的早晨，剛吃完飯的我就坐在沙發上玩起了小遊戲，媽媽走過來看我正在玩遊戲怒氣衝衝的對我説：＂還在玩！你不知道要考試了嗎？快點滾回屋裏學習去，＂伸出手便拿走了我的手機，而我壓抑了兩天的怒火爆發出來：＂學習！學習！整天學習！我在你心裏是不是連學習都不如！＂媽媽愣住了，她可能也沒想到平日裏乖巧的女兒會用這樣的語氣對她説話，媽媽隨即反應過來，指着我説道：＂好啊！我把你養那麼大就是為了你給我吵架嗎？快給我滾！我不想看到你！＂
看到這樣的媽媽，我心裏火氣更甚，狠狠地摔了一下門就出去了。
走在繁華的街道，看着來來往往的人羣，突然，我的心不知道被什麼觸動，是一個婦女，帶着一個青春期的少女，她們倆牽着手，漫步走在街頭，突然，狂風大起，晰晰瀝瀝的下起雨來，那個婦女從包裏拿出一把傘遞給了女兒，那是一把破舊的傘，只夠一個人撐着，她把傘遞給了自己的孩子，是不是意味着她將要在暴雨風雨中度過一個完美的夜晚，她女兒慢慢的撐死起了小傘打在自己的頭上晃悠悠的往前走，我心裏無比焦急忽略了淋在頭上的雨，心中不斷的想道你把傘遞給給自己媽媽呀！可是她沒有她忽略了自己在後面淋着雨的母親，我不敢想象那婦女回家後會變成怎樣，會變成落湯雞！可能吧，我不禁想起了現在的我和母親，如果當時我和她解釋好，自己就不會淋成落湯雞了吧，內心忍不住懺悔走着走着不知怎麼就走到了在門口。
天晴了，太陽升起來了，陽光透過樹葉斑斕的照到我身上，我看到了在門口等待我的母親，心裏不斷有暖流湧動。
以青春為話題的作文 篇19
我提起我稚嫩的筆，一股砰然心動的感覺已悄悄溢出胸口，盪滌着我的思緒……
----題記
青春的風鈴敲開了心扉，青春的彩笛吹動了夢想，青春的音符帶動我奔向希望。青春這個美好的季節就像初升的太陽，永遠閃耀着活力的光芒，散發着青春的氣息，只要有她存在，一切就會一片生機勃勃。
青春是潔白的。像那潔淨的美玉，深邃而華麗，晶瑩而剔透，包裹着傲然於世的清白。當有污穢思想玷污她時，她寧為玉碎，不為瓦全，她帶着無暇離去。
青春是芬芳的。像那“凌寒獨自開”的梅花，獨立枝頭，它用自己那微弱的顏色裝扮着這個世界。雖然只是那麼一丁點的紅，卻盡顯生命的力量，與風雪作鬥爭的力量，只留香氣滿乾坤。
青春是無私的。像那黑夜裏的點點繁星，雖沒有太陽的温暖，沒有月亮的皎潔，卻在寒冷的夜裏給行人一點光芒。或是聯起自己的同伴，化作一顆顆流星，送你一個心願，將愛灑滿人間。
青春是勇敢的。像那山間的瀑布，呼嘯奔騰，即使來到懸崖邊，即使跳躍的陽光嘲笑她的痴傻，也義無反顧。因為她深知，瀑布的壯美便在那股股山泉濺起水花的一霎那，所以她也跳下去勇敢的迎接礁石的碰擊。
青春是火熱的。像那乾癟的枯枝，在人們不屑的目光下，在生命彌留之際，變成一支火炬，照亮了別人，為那些嚮往光明的人給予了最深情的報答。
無悔的青春，完美的答卷，請把握好她。待到秋風吹過時，回想過去自己曾認真把握，這是我們對生命的一種交待。
將青春握在手中，將希望銘記在心，帶着希望與夢想，去追求，去奮鬥，去創造青春之輝煌。
以青春為話題的作文 篇20
空氣裏浮着一絲燥熱與不安。
佇在十字路口，看人潮一波一波襲過。於是，開始懷念，開始祭奠遠去的年華。
慢慢的走在陽光灑下的小巷，身後是一地的温暖。路旁依舊放着很high的歌，讓人輕輕點頭和着節拍。路過某家小店，會再望一眼那件白色紗裙，想想着穿上它時宛如公主般美好的樣子。這時，總會與有一羣女孩嘻嘻哈哈的走過，扎着高高的馬尾，穿着清一色牛仔短褲和人字拖，她們是屬於夏天的。抑或是，一個有着披肩秀髮的女孩，抱着一摞書，着一襲素色長裙，從你的身旁經過，安靜得像一朵花，在盛夏時節裏徐徐的的綻開。
學校裏，沙啞的喇叭依舊唱着老掉牙的歌。操場上，總會有幾抹鮮豔的身影在跳動，他們的身上有年輕的模樣。走廊上總會有那麼一羣女生為籃球場上一個奔跑的身影而尖叫，但教室裏也總會有那麼幾個人始終緊握着筆，埋着頭奮筆疾書，就像礦工，在不停的發掘埋藏在書本深處的夢想。
夕陽下，幾個勾肩搭背的身影被拉得好長，響亮的聲音在耳邊迴盪。天空微微透出紅暈，可是激昂的青春不會迎來黃昏和夕陽。
小巷裏，你的身影和着陽光；課桌上，還有攤開的漫畫和半塊橡皮；滿黑板的函數題還未擦去….各種各樣，各種各樣，用自己獨特的方式紀念着最後一場青春party。
開始的開始，我們都是孩子。
最後的最後，渴望變成天使。
青春在時光裏沉澱，卻像黑白老照片，是抹不去的記憶。但終究，隨歲月的長河流走，隨風而逝…..
也許青春並未走遠，可我們總會長大。
以青春為話題的作文 篇21
光陰不必似箭，歲月也無須如梭，不經意間，曾經以為的遠方已悄然而至。——題記
兩年前，稚氣未脱的我們告別了六年的時光，帶着眷戀與憧憬步入了中學的大門。那時的我們，儼然一副初生牛犢不怕虎的樣子，腦海中從未浮現過與未來有關的字眼。面對陌生的一切，真誠是我們心靈溝通的橋樑，善良是我們未曾改變的態度。就這樣，我們一步步的經歷着，成長着。
操場上笑着奔跑的我們，樹林中大聲尖叫的我們，課堂上竊竊私語的我們，這都是青春的我們，都是最最真實的我們。每一處，都留下了青春的印跡。
開始的開始，我們都是孩子；最後的最後，未來不期而至。
時光不停流轉，曾經的孩子也長大了。我們開始為未來打算，我們努力着，拼搏着，為實現夢中最美好的自己從未放棄。而有些人卻變了，他們變的叛逆，以為這就是真實；變得張揚，以為這就是個性。他們變得冷漠，笑點越來越低，淚點卻越來越高。殊不知，他們正與青春背道而馳，離他們所向往的未來越來越遠。
原來，青春不止留下了激情，還留下了成長。只是有的人把青春揮霍一空，收穫不到成長的果實。
親愛的朋友，不要擔心，不要憂慮，時光雖然是把殺豬刀，但卻更是一根魔法棒，終會在最美的年紀造就最美麗的你。當然，前提是不要坐上與成長方向相反的列車而不知回頭，不能停下，重新開始。青春這張白紙上，本就是任由我們塗鴉的，現在，它上面已經留下了歪歪扭扭的字跡，不容抹去，難道還能任由它凌亂下去嗎？所以，握緊時光的筆，讓它更加多彩吧！
把青春的種子埋進土裏，
希望的花兒會慢慢地開，
把時光的變遷拿出來晾曬，
成長，青春便會煥發光彩！
以青春為話題的作文 篇22
青春，本是一個多麼美好的時代！青春，賦予我們勃勃的生機、健美的身姿、活力的象徵，更是一種全新的感覺。我們要好好把握青春，賦予它色彩！
當擁有青春的那一刻起，我就心想要好好把握這珍貴的青春，用它來豐富我人生的道路，用它為我今後的成功鋪路！
我深深的知道，此時的我要用知識的學習和品德的培養來填充它。此時，學習知識是多麼重要！如果用荒度來敷衍它，那麼也就註定這個人的人生是失敗的、可恥的，終究愧對於自己的理想。此時的青春，又像一個主人，把握着我們的命運。因此，要重視我們的知識學習，完成青春的使命，這樣的青春，才算得上是有意義的青春。
青春，要活的有價值、有意義。暫且不提對社會的奉獻，但要活出自己的個性，使自己更與眾不同，但個性不一定是在服裝上的標新立異，也不是故作姿態。真正的個性是從內心散發出來的魅力，而我們恰好就需要這種獨特的魅力。
青春也有煩惱，那就是內心矛盾和青春期叛逆期。如果我們因為內心矛盾而煩惱的話，倒是可以向外界尋求幫助。不要小看內心矛盾，因為它有可能成為我們前進發展的阻力。青春叛逆期會和父母鬧矛盾，與朋友搞不好關係。這種現象我們應避免發生。我們可以心靈換位，站在別人的角度去思考問題。這樣，也許許多問題都會迎刃而解。
我們要感受青春的存在，這是我們的黃金時期。一旦錯過青春，我們就不會再擁有第二次了。
寄更多的希望於未來，盡現狀最大的努力去實現。從一點一滴的小事做起，使青春更有價值。讓我們的青春之花綻放吧！
以青春為話題的作文 篇23
通常會把過香歲以前稱之為“青春”。所幸我還生長在這“青春”裏，可以肆無忌博地揮霍我所有的熱情，所有的愛乃至所有的恨。我可以穿越沙小時；可以穿越熾熱的9中，刺骨的I中，温暖的灑中，悲涼的8中；穿越那每天被陽光暴曬着的36酒天。我們可以在強烈的陽光下直視太陽，閉上眼出現血紅的一片，然後我們天真得近乎氾濫地笑，笑聲佈滿我們這灼熱的紅華。
青春是個謎，如同我的理想一樣。理想消失了，我不知道它在什麼鬼地方沒完沒了地遊蕩，固執地不肯回來。所有的理想就如同青春一般鮮活，使我們毫無目的但虔誠地去愛它。
青春是個結，如同我的思緒一樣。思緒出現了，我不知道它在什麼鬼地方沒完沒了地糾纏。倔強地不肯解開。
我們以“像火燙一樣”的熱情去迎接我們所有的所有，所有單純的笑，號啕的哭，勇敢的愛，大膽的恨。
青春的底藴就是孤獨，抑或是孤獨瀰漫了整個青春。是誰這樣説過。
然而我們並不孤獨，我們有我們的青春遊樂場，我們在旋轉木馬上 歡快揮舞，是幸福的摩天輪上吶喊。樂此不疲。
朝陽東昇，暖暖陽光，勻一勻白開，喝進嘴裏，滑過喉嚨，流入胃裏。
太陽直射，灼熱温度，搖一搖可樂，灌進嘴裏，滑過喉嚨，衝入胃裏。
夕陽西下，微微沁涼，吹一吹咖啡，吸進嘴裏，滑過喉嚨，滲入胃裏。
這就是我們的青春。
不管是與否。對與錯，我們的青春依然在旺盛永不止息地A燒着……定格所有的畫面，深深地烙在我們的青春裏，我們的紅華中。
我可愛的青春。
我灼熱的紅華。
以青春為話題的作文 篇24
青春是什麼？有人説，它是早晨的太陽，充滿着朝氣與蓬勃；也有人説，它是人生的這幅畫中的一抹亮彩，描繪着絢麗與鮮豔；又或者有人説，它是剛萌發的嫩芽，對世界的未知充滿着好奇與期待……在我看來，青春是人的一生中最寶貴的時光，它，充滿着陽光、爛漫、生氣、活力……在這人生中最美麗的時刻，我們更要選擇珍惜，用奮鬥書寫人生華章，用夢想引領人生之航！
“一年之計在於春，一日之計在於晨”。我們，正處在人生四季中的“春”、人生晝夜中的“晨”，恰是摩拳擦掌迎接未來挑戰的大好時光，正如拉弓上的箭，蓄勢待發。青春正如一支未譜寫的樂曲，而我們，正是這樂曲的奏章人，最後的最後，演奏出優美動聽亦或是清麗婉轉又或是輕快愉悦的歌曲，都是我們年少時的選擇，我們所做的，只是遵循自己的內心，演奏出內心中最憧憬的聲音，讓自己的人生不留遺憾，留下的只是一片美好的回憶。曾經的我們，也曾珍惜過青春，在人生的花季，綻放出屬於自己的光彩。
“有一分熱，發一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗中發光”。在這最美麗的時光，有許多人，選擇將這時光付諸於國家的建設之中，無論是身處多平凡的崗位，都堅持用自己的青春擔起責任，在平凡中實現自己的人生價值，用平凡書寫不凡，犧牲小我奉獻大我，與國家同呼吸共命運。正值青春的我們，要樹立好理想，無論理想是渺小或者遠大，我們都可以在為理想努力奮鬥的同時，一點一點地發光發熱，最後的最後，匯成一片璀璨的星空，在祖國的天空中，熠熠生輝。
青春是一場説走就走的旅行，是一趟沒有返回車票的旅程，青春只有一次，正如每個人的生命只有一條，作為青年的我們，應珍惜青春，不負韶光，牢記使命，砥礪前行！
以青春為話題的作文 篇25
太陽從池子間穿過，反射在樹蔭中，透出碧綠的光芒，一朵含苞欲放的荷花靜靜地矗立池中，等待着。
當我含着苞時，四面都為我築起一道牆，給我温暖的環境，充足的養料。我在安逸中長大，從一個衣來伸手，飯來張口的幼兒，到換了一副皮囊。青春悄然而至，此時的我像荷花一樣埋在淤泥下，被黑暗包圍，一無所有。想要鑽破這片泥不容易，時而碰壁，時而繞彎。在這段艱難的日子裏，正是需要奮鬥，青春是拿出來奮鬥的，是和別人比拼的大好時光。要在青春的路上揮灑汗水，播下希望，勇往直前。當我正式進入七年級的世界時，我看到青春向我招手，浪費了一學期的青春，地基沒固好，鬆了。我很落魄地走在小路上，眼前一片昏暗。有一股衝力要我放棄希望，放棄學習。正是夏日的荷塘上佈滿荷葉，青蛙很安詳地蹲在上面一聲接一聲地叫。
在一片茫然的碧綠之中，我驚喜地發現一朵荷花，她雖然還沒開放，可是我在感覺她在堅持，她沒有放棄！她在尋找出口！我呆住了！靜靜地注視這朵荷花。外表平靜無味，裏面卻是一番熱血天地，有一顆光點在裏面欲動，那個點，正是我的青春這個點只要微弱的亮光，並不刺眼。我想它應該是在預示我，用自己的青春將它點亮，“星星之火可以燎原”，在夜空中閃爍，成為最亮的星。想着想着，我被拉回現實，回到眼前的昏暗。這一天我並沒有灰心，因為我的心中有一團火，有一個閃光點。正是青春，青春不應該虛度，青春需要我做出一番大事。我覺悟了，立志從下學期開始努力學習，讓成績有所提高，也許這還不夠，我要繼續向前走。她終於怒放出自己的花瓣，光芒被她貪婪地吸收着，她穿過了泥牆。
人又何嘗不是如此？一生的奮鬥全在於青春!珍惜青春。
以青春為話題的作文 篇26
記得小時候，小夥伴們常常結伴到村背後的春竹山上放牛道魚少是一個美麗的地粼每到春天，花兒欣欣然張開了眼，有紅的，有白的，有粉的，春風吹過，她們輕輕地擺動着腰肢，遠遠望去，似無數星星眨着麗睛乙示章偷偷地從土裏鑽出來了，嫩嫩的，綠綠的，身上還帶着幾滴露珠呢!高大挺拔的樹木蒼翠欲滴，一片生機勃勃的樣子，尤其是那漫山遍野破土而出的春筍，一株株冒着尖兒，勃勃向上，着實叫人喜愛。於是我們便會不約而同地拉着手，圍成一個大圈子，圍着它邊跳邊唱起了歌謠。然後，每人選定一株春筍，當作自己的化身，看誰長得高，長得快。
第二天上山一看，大家都高興得活蹦亂跳:“我長高啦!我長高啦!”春竹山旁有一條小溪，清澈的泳裏有許許多多的小蝦，我們每人都會帶上一個竹籃子，捲起袖子，光着腳’(踏進小溪。那清澈的溪水，在我們的腳下淌過，涼絲絲的，癢癢的，好舒服喲!我們提着籃子，望着溪中那一隻只活蹦亂跳的小蝦，想到餐桌上那誘人的油爆蝦，不禁饞涎欲滴。於是，大夥兒都各顧各使勁地捉着小蝦，看誰的收穫最大……
春筍漸漸地長高了，我們也長高了。每次放學回家，我們總是揹着書包來到春竹山下，談論學習方法，交流學習經驗，互相訴説自己的願望:“長大後，我要當醫生!造福人類，讓人們減少痛苦!”“我要當個科學家，只有科技發達了，才能振興中華嘛!”“我一定要當名教師，像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人!”我們彼此望着對方，目光中流露出無限的自豪。“讓我們一起努力吧!”幾十只小手兒緊握在一起，我們一齊歡笑起來。
我們就像春筍一樣，拔地而起，朝着我們的夢想努力!
以青春為話題的作文 篇27
星河中，我們都是芸芸眾生；或碌碌無為，或名垂千古；一生，長則百年，短則數十年。但每人終究逃不過自己的青春回憶。
在人的記憶中樞，青春回憶佔極大一部分；回憶青春，有人熱淚，有人後悔。但終無人能逃過回憶青春這一步驟。轉眼一晃，幾十年過去了，你開始感到無形的生活壓力和來自家庭的重擔，生活開始用現實告訴你，你的青春已經結束了。你開始品嚐人間酸甜苦辣，或輕鬆或勞累。某一瞬間，你的腦海中會閃過青春的畫面，躺在牀上靜靜想，或美好或難堪，但終會熱淚盈眶。
在青春裏，你碰到了一些多麼美好的人，多麼美好的事；你或感恩於恩師，或惦記於同學，或想念於校友。青春，短短數十年，回憶卻相伴一生。亦或是你有了自己的生活，有了自己的孩子後，你會跟他大談特談你的青春，你會充滿熱血，你會有一種説不清道不明的美好感受。
或許你還會告訴你長大後的好朋友，我的青春有多麼值得驕傲，那時的我有多麼多麼的怎麼樣。你會想到在自己的青春裏，你不懼過往，不畏將來，是真正的奮勇向前，敢衝敢闖。那是美好的，那是幸福的。你不會希望自己的青春回憶起來滿是悔恨，你不會喜歡自己的青春回憶起來是自己渾渾噩噩混過人生中最美好的年華。
不要在花一樣的年紀浪費自己，不要將自己葬送於青春，到頭來，一無是處，滿是悔恨。沒人願意這樣，每個人都希望有一個特殊的值得回憶起來的青春，哪怕美好的事情不多，至少不會後悔於自己當初的無知毀掉自己的人生。
在青春，在這個花一樣的年紀，拼命衝，加油闖，留給自己一個，無悔青春。
以青春為話題的作文 篇28
我們在月季花開放的夏末相識，你擁我們入懷，你駐入我們心中。回首時節，驀然發現，這一年，我們在那條林蔭小路上，不知不覺中陪着你看過了夏季滿園的青翠，賞過了通向操場的路上，那一排排高大樹木淡紅色的果實把遠方的天空渲染上晚霞的顏色——那是我眼中校園最美的風景。我們陪你踩在那凋落的葉上，腳下發出鬆脆温柔的聲音。玉樹瓊枝的季節，我們又伴你陶醉於那一片梅紅，沉迷於那一縷芬芳。而現在，青青楊柳又長出了新枝，飛絮漫天，惹人憐愛。
我的青春寄居在你的身邊，有快樂，也有艱辛。
當我們選擇這裏的那一刻，便清楚的知道我們要開始了一個人的生活。喝自己衝的咖啡，睡自己鋪好的被窩，吃自己打來的飯菜……我們開始學會照管自己的生活，打理那些千頭萬緒的雜念。我們漸漸走向自立的道路，從很不適應到逐漸適應，再到最後的習慣並且全身心的投入。曾經在漆黑的夜晚，想念爸媽，想念自己温馨的小家，然後在清晨，擦乾眼角的濕潤，揚起年輕的嘴角，開始又一天這樣厚重的生活。我們沒有發現自己的蜕變，但父母看到了，他們為我們的獨立而高興。於是，我們也為自己的化蝶喝彩。
這是我們在寶中邁出的第一步，然後我們繼續前進，走向自強。
這條路上，不止一次的跌倒，曾經的驕傲與自信，被風雨打落，深埋在心裏。但每天抬頭看見眼前這座名為“兼程樓”的高大建築，我便會以加倍的速度學習，以加倍的努力學習，以加倍的勤奮學習。無論怎樣的阻礙，我都能跨過去。
“如果有一天我們湮沒在人潮中，庸碌一生，那是因為我們沒有努力活得豐盛。”十四歲的時候讀到這樣的句子，十六歲，在寶中的兼程樓內，我讀懂了它。
寶中的一切，已深深地紮根我心。
以青春為話題的作文 篇29
那些單純的季節，那些美好的季節，那些關於我們的季節，那些有你的季節，那個全身心屬於我的季節，與我畫上了句號，劃上了一條時間的長河。
小時候，我們不明白什麼是離別，什麼是傷感，但時間告訴了我們，我們這座學校，送走了一批批芊芊學子，難得一見的傷感就在我們學長們身上蔓延着，我知道我們也一定會走到他們現在的今天，但我可惜的不是這座學校，我可惜的是我們的青春在時間的折磨下，一點點的遠離我們，我可惜那些日積月累的友誼在這時間的劃分下而疏離，雖説我還沒有真正地體會到這種感受，但是依稀可以想象的到。
寶貝，你的關心讓我很暖心，你的光芒讓我很塌心，你的光照亮了我的道路，但是，你又走得拿沒徹底，然後暖心變成了灰心，變成了傷心，最後變成了死心，你怎麼可以這麼狠，那個只屬於我的你呢，哪去了，對我關懷備至的你哪去了，會叫我笨蛋，傻瓜的你哪去了，你留給我的只有那麼一段折磨人的過去，好，我接受你的離去，突然我發現，我的身邊不剩下誰了，這一路走來散了多少人，呵呵，，我無所謂了，看開了，看淡了，一切也許就結束了。
誰的青春不殘忍？你的？還是我的？人生要有兩個轟轟烈烈，一個是轟轟烈烈的事業，一個是轟轟烈烈的愛情，兩個我一個也沒有做到，但我知道，這一切遲早會有的，好朋友就在身邊，喜歡的人就在自己的視線裏，輔助你的人就在你的正前方，寶貝，你的笑容如此甜美，但我只能將它留在視線裏，不要讓十年後的自己厭惡現在的自己，不要讓過去來頹廢現在，不要讓自己的前途看不到光。
一花一世界，一葉一枯萎，一曲一聲歎，一生為一人！
以青春為話題的作文 篇30
趁我們還年輕，去珍惜哪些風華正茂的日子。
——題記
伏在窗前，我靜靜地看着眼前的繁景。下班回家的人們和散步的人們混然一體，卻也終究漸行漸遠，只留下繁華喧鬧後的寂寥。
這時候我也常常會想，人的一生是不是也如這一道道風景，短暫而美妙？日出日落雖然短暫，卻多麼美妙，可又有多少人在意,只不過在匆匆忙忙中輕瞄了一眼。眼前的這些又何不為一道風景，如此短暫的風景，好比曇花一現，轉瞬即逝。
又一日，我獨自漫步在回家的路上，黃昏那如柚子般暗橘色的光搖曳在地上。路彷彿沒有盡頭，昏昏沉沉，它隨着迷霧的籠罩，
隨着温度的降低猶如凝成的血。忽然想起小時候我問母親：“為什麼金子那麼昂貴？”母親總是含笑回答：“因為它稀少。”我也會問姐姐：“為什麼牽牛花很少能看到她開放？”姐姐也會笑嘻嘻的回答：“因為她開放的時間短，當第一縷陽光照耀在大地上時她就開放，幾小時後便會重新合攏。”
因為小，我總是百思不得其解現在想想，人生也何不如此，可為什麼那麼多人不去珍惜呢？不是説物以稀為貴嗎？可短暫的人生為什麼那麼無人在意呢？——我想不明白，想不明白……
當我們漸漸老去，不再年輕，誰又能自豪地挺起胸膛，大聲地説出自己年輕時所做的一切呢？！或許沒有幾個人吧！
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。花開堪折直須折，莫待無花空折枝。”所以，請珍惜人生，去做那些有意義的事情，去自由的飛翔在廣闊的天空！
至少趁我們還年輕……
以青春為話題的作文 篇31
青春是謊言又是罪惡，謳歌青春的人們總是在欺騙自己和同伴，永遠以肯定的態度面對周圍的環境，在他們的青春二字面前，無論怎樣的一般認識，或是社會準則都能扭曲給你看，對他們而言，無論是謊言，祕密，罪行還是失敗，都只是青春的調味料而已。如果失敗也能稱為是青春的象徵的話，那麼交友失敗的人，也能説是盡享青春也不為過了吧。但是他們卻不會這樣認為。這全是他們利己而為罷了。
所謂青春就是一個人過來的時光，也許有人會想，大家一起成功，有一個共同屬於自己的美好青春，事實是大家一起成功，一起幸福什麼的，不過是種理想。有人幸福，就必定有人被拋棄；有人光鮮就必須有人滿身泥濘。從小一個人走過來的我看透了交際中的醜惡和扭曲，在這一段段被稱為“青春”的過程中，所謂的朋友間互相取笑，互相埋怨，青春也因此增添了光彩，那光真是刺眼。看誰臉色，討誰歡心，保持聯絡，迎合話題，不得不做那麼多才能維繫友情，那種東西根本就不是友情，如果那麼繁瑣的東西才能被稱為青春的話，我根本不需要。靠這種無聊的交流而裝作很快樂的行為根本就是自我滿足，那根本就是欺瞞，是應該被唾棄的罪惡。在這其中你的歷史會被他人隨便共有，變成方便交流的素材，然後快樂地使用着。
就是這樣，大老師才成為了我的人生導師，“我寧願孤零零地被撒手不管，以往的孤獨環境還讓我內心自在的多"，他就是我的縮影，一步一步地昭示着我的人生，也許這條路我選的不對，儘管扭曲幼稚失敗，但只要堅持下去就是正義。如果只是被人否定就要改變的話，那種東西既不是夢想也不是自我。
那麼，説明結論吧，享受青春的傻瓜們。爆炸吧！
以青春為話題的作文 篇32
十五歲的名字叫激情飛揚，十五歲的歌曲叫快樂無常，十五歲的顏色叫五彩繽紛；十五歲的眼睛清亮，十五歲的心兒透明，十五歲的腦子全裝着希望，十五歲的主題叫青春。
鏡頭一：青春的笑容
説起我，那可是典型的“媽媽的寶貝”，冬天皮衣，夏天T恤，風吹不着，雨也淋不着，無憂無慮，但是當我步入學校開始艱苦軍訓的時候，火辣辣的太陽像個大火爐，我的頭疼得厲害，眼前的一切開始變得模模糊糊，嘴脣乾得已經裂開了，雙腿像灌了鋁一樣重，邁不開步子了。我想家了，想着那電視劇，想着那……我簡直不能忍受。但當我看到身邊的同學頑強地走着，看到頭髮花白的老校長在隊伍中時，我咬緊牙關，一拐一拐地向前走去，我和我的同學們用乾啞的聲音喊道：“揚帆把舵，奮勇拼搏……”隊伍中我拼盡全身的力氣喊着，儘管聲音吵啞……但我的吶喊聲卻是那樣動聽、響亮！這美好的青春生活使我們添了一份成熟，這就是青春！
鏡頭二：青春的淚水
我是一個平凡得不能再平凡的男孩，沒有驚人的五官，沒有高大的身材，也沒有男生與生俱來的聰明的頭腦，好成績總是與我無緣。
物理課上，老師出了道提高題讓大家思考，班上幾個才子緊皺眉頭，苦苦思索不得而知。我卻眼前一亮：昨天我不是做過一道類似的題嗎？我仔細一想，居然做出來了！但又不敢舉手，當我聽到老師叫我的名字時，竟然慌得不知説什麼。在老師那充滿期待的目光下結巴地講出了我的思路，此時，耳旁傳來了熱烈的掌聲，聽着這從未屬於過的掌聲，我哭了。
青春，它竟然是這樣的不規則，卻又是這樣的令人心醉……這，就是青春！
以青春為話題的作文 篇33
青春是人生最美好的，猶如新升的太陽，猶如待放的花苞，猶如四季之春。在這段時期中我們將面臨種。種困難，但我們也將會收穫到許多新美好的回憶。青春也是充滿希望與憧憬的時代，多少希望的種子在些此發芽生權多少夢想在此實現，讓我們一起去擁抱青春！
當然青春的體現不至於此，在人生最美的年華中，我們也應拿出最完美的自己，一個最耀眼的自己。
將赤誠心獻給祖國，因為有了國家才會有我們的小家。就如中華上下五千年的歷史長河中，有多少英雄為了國家獻上了的自己的忠心，獻上了自己的生命才換得現在的國泰民安，所以為了國家安全為了民族的尊嚴，在些此我義不容辭。
將仁愛之心獻給社會，因為在這個社會中我們每一位人民都是一體的，社會就如我們的家。所以我認為當你給予給別人一個關心與幫助，你也將會收穫到相互的愛。
我將自信心留給自己。因為人要有了自信就可以變成蒼天大樹。而且自信讓我擁有了更多的恆心；自信讓我擁有了更多的勇氣；自信讓我擁有了更多的決心。自信他將讓我收穫到許多東西，也讓我離自己的目標與理想更近一步。
我將進取心留給自己。因為人不可不思進取，當你上升了一點點時就驕傲自滿，這時的你是十分弱小的，因為你只是在冰川的一角上看着別人卻不知冰川頂尖人的在渺視着你，所以人要有取進取之心不可滿足於一時的利益。
我將責任心留給父母與老師。因為在我最困難最無助的時候，是他們向我伸出了援助之手，是他們給予我新的希望，所以我將承擔起自己應承擔的那份責任帶着他們對我的期盼一直走下去。
讓我們一起擁抱美麗的青春，一起爭做五心少年！
以青春為話題的作文 篇34
有一個美好如畫季節，它如煙似水，令過來人回味，叫現在人心情澎湃。它，就是我們獨一無二青春。
青春猶如一個美麗調色盤加一張白紙，調色盤裏絢麗色彩為我們青春染上了五彩繽紛發熱顏色各種美麗圖案。青春色彩捉摸不透，有時紅，紅得激情澎湃，活力四射;有時綠，綠得朝氣蓬勃，活力四射;有時藍，如暴風雨過後天空一樣藍得耀眼，不帶一絲瑕疵。
青春像一首精美小詩，意藴諧，清新流暢，寫上了青春所獨特內藴，深沉婉轉，字裏行間透射着行雲流水般温柔情絲。
青春也像早晨太陽，光芒四射，無限活力，有一股無窮衝力進取力，它光輝照耀着我們心靈，使年少我們那無盡活力噴灑而出。
青春是懵懂，也是朦朧，它有一份獨特情懷，對愛情有了無比美好憧憬，純潔美好不由任何污暇。這份愛想念，只是一種特定夢幻一般，鏡中花，水中月，看得見卻有摸不着，只能讓你深深地埋藏在心底。我們不應多愁善感，猶豫懷想，讓青春染上灰色，而應該讓它變得耀眼，如天空中閃閃發光璀璨星辰般閃耀，像雄鷹展翅般激情飛揚。
青春是造物主送給我們每個人獨特禮物，它如七色彩虹般繽紛多姿。把我們青春盒子中自私嫉妒悲觀自卑等都扔出去;裝進寬容理解自信樂觀這些新生活劑，讓青春氣息撒在每個我同齡人心間，讓我們釋放出無窮光熱，開懷大笑激情飛揚吧!一個萬丈光芒人生一定不能缺少一個激情四射青春，青春無悔!
青春歌聲已經在耳邊迴盪，美妙音符躍進我們心靈，青春已經給我們帶來了洗禮，在青春引導下我們一步步走向穩重成熟，將來美好生活向我們敞開大門，你準備好了嗎?
放聲高歌，飛舞着青春起航!
以青春為話題的作文 篇35
類似於所有青春期裏小小暗戀，你悄悄喜歡着班上一位男生，他永遠是人羣裏焦點，英俊不羈，是所有老師寵兒，寫得一手漂亮正楷字，會畫唯美圖畫，燒得一手好菜，是全體女生心目中白馬王子。你偷偷照照鏡子，失望地發現你是如此平凡，鏡子裏你相貌平平氣質平平毫無過人之處，你懊惱地低下頭，攤在課桌上佈滿叉叉試卷又一次打擊了你，那觸目驚心紅深深刺痛了你心，你癱軟在桌子上悲哀地想原來人人真是有距離，自卑在那一刻鋪天蓋地地襲來，準確無誤地擊中了你。
儘管如此，你還是會偷偷關注他。譬如今天英語老師照樣雷打不動地在課上提問他，他依舊毫無懸念完美地回答了老師問題，你看着他從容不迫自信滿滿樣子感覺很驕傲;你假裝路過他身邊偷偷瞄到了他這次測驗分數——照例是最高分，你暗暗發誓要從現在開始好好學習向他靠近哪怕一點點;班上女生在談論他時你臉上不動聲色實際上卻豎起耳朵認真地傾聽，迫切希望能多瞭解他一點;你專程跑去看他被展覽在學校大廳畫作，仰着脖子認真地欣賞，久久不願離去。你會為了他耐下性子認認真真地學習書法只為能他作品放在一起;你也會嫉妒學習成績他一樣好女孩子，因為他們有那麼多共同話題，眉眼間是一模一樣自信，無話不談，引為知己;你羨慕他要好哥們可以他一起在籃球場上揮灑汗水也可以奮戰於題海間，為即將到來考試挑燈夜讀，他們青春張揚且明媚。
你暗暗發下要努力變得更好好到足夠他肩並肩配得上仰望温暖光芒，儘管你知道這不可能，“愛一個人會卑微到塵埃裏，在那裏開出一朵花來。”你幽幽地歎，這話，果真不錯。
以青春為話題的作文 篇36
青春是人生中最美麗一道風景，是一生中最真切回憶。它像一幅絢麗畫，光彩奪目;又如天上流星，一閃而過。短暫而美好青春，標誌着成長未來，記載着掌聲微笑。青春給人力量，給人信心。一張張燦爛笑臉，一陣陣無憂無慮笑聲，成了青春最好寫照。
看那亂花叢中翩翩起舞蝴蝶勤勞勇敢蜜蜂，無一不在抒寫着青春篇章。青春如一次漫長旅程。旅途遙遠，道路坎坷。我們揹着夢行囊，踏上了旅程第一步。時間似乎在嘲笑我們是如此輕狂，信念就像易碎花瓶。年輕我們還不懂，眼前是一條鋪滿荊棘道路等着我們去走。
退縮信念在我們心中盪漾，縷縷清風似乎在提醒我們要經得起青春考驗。正如我們看到了單調馬路，卻不曾注意到馬路邊還盛開着美麗野花。甩甩頭，大步邁向遠方，一路歌聲，一路歡笑，勝利喊聲回眸於我們笑臉之中。青春是一場時間賽跑比賽。
時鐘嘀噠而過，青春也在無聲無息間悄然溜去。只有牢牢把握住點滴時間，才能載着青春小船順利駛向理想彼岸。作家葉聖陶先生説過“少年時期放浪是晚年匯票，人生最大悲痛莫過於辜負青春。”確，青春是有限，但智慧是無窮。趁短短青春，學習無窮智慧，等到我們成功那一天，你會想起青春歲月所留下痕跡。青春是生命一部分，但並不是生命終點。珍惜青春，就等於珍愛生命。
還有什麼比生命更重要呢?以青春活力防止生命衰老，以一顆純潔無暇心面對這唯一青春。當生命將凍結時，拿出自己“青春紀念冊”，多苦都會變成甜!青春如夢，或許今天快樂會被明天悲傷所帶走。但我們不必害怕，因為我們還年輕，我們處於一生中最美時光，未來由我們填寫，明天太陽為我們而升起。
以青春為話題的作文 篇37
“那些痛記憶落在春泥土裏，滋養了大地開出下一個花季;漂灑在空中淚滴，滴滴落在回憶裏，讓我們取名為珍惜”。
那是我見過最後一片夕陽，周圍泛着黃暈，朦朧我記住了它;就是那個夜，我變成了吸血鬼，原因已經模糊在記憶裏了，只記得我瞳孔裏充滿了嗜血殘忍，棕色眼球被渲染成了紅色;隨後我便以一副不死青春，蒼白麪孔，尖利牙齒，嗜血愛好來到屬於我新世界……
我開始厭惡了，白天我躺在鑲着十字架棺材裏，夜裏看見過往人羣，我嗜血渴望湧上心頭，我失了理智，抓狂怒吼，終於有一次遏制了自己殺人企圖;或許，我是一個慈悲殺人者對於自己罪行，瘋狂迷戀;無奈，不想取人性命我躺回了那個黑暗巢穴，只有在裏面，我才不會被鮮血美麗而吸引，只有在裏面，我才不會為自己罪行而傷悲……
我孤獨，寂寞，卻擁有不死青春，我悲痛萬分，卻流不出淚來，不知過了多久，我在這陰暗匣子裏懊悔，如果我只是一個普通人，那該有多好啊!
叮鈴鈴 鈴，鬧鐘咆哮把我從夢中喚醒，我慶幸，那只是一個可愛夢，拿起鏡子，棕色瞳孔，紅潤皮膚，噢，幸好我還是人……
我可不想讓自己青春鎖在那個棺材裏。
想想以前我，或許正是像吸血鬼一樣浪費青春，但那個半妖青春永遠是黑暗，至少我世界有陽光存在，想到這，我不免有一絲安慰。
是啊，現在伴隨我最重要就是青春了，如果它也逝去了，我寧願活在黑暗裏。
世界是美好，生活是燦爛，青春是自己，所以，就像母親呵護孩子一樣，我也要用同樣方式珍惜青春，再不讓青春像垃圾一般想扔就扔掉了。
又是一個花季，風中還是可以感覺到淚滴，不過，那是感動，是青春淚，讓我們懂得珍惜，懂得珍惜青春吧!
以青春為話題的作文 篇38
年輕，就該有能笑着死的剛強，堅持過後，擁有的就不只是希望。彎腰，是為了撿起人生的麥穗；跌倒，是為了第二次充滿能量。放飛青春，放飛夢想，實現的，就不僅僅是願望。
青春。堅持
堅以卓然，持以永恆。做一件事，不難，但堅持下來，卻不簡單。
“天將降大任於斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚。”不是每次堅持都會成功，但每次成功都必須堅持。翻開歷史的畫卷，哪位偉人不曾堅持？司馬遷，身受酷刑，毫無懼色，堅持父親遺志，兩次寫出《史記》；蘇武，不念榮華富貴，毅然決然，忠於漢王，堅持整整19年，終會漢朝；高爾基，幼當童工，歷經苦難，堅持自學，終成世界公認的大文豪。
生活中充滿了苦澀的滋味，只有堅持下來，生命，才能可貴。
青春。握今
“期待明天會更好。”是啊，那麼你今天又做了些什麼呢？不要過多的期待明天，更不要過多的看重明天。時間是我們買不起的，但它正是我們現在所擁有的。是雄鷹，就該在今天起飛，我的夢，只在今天！也許昨天的你犯下了許多過錯，那麼請你別再追究，至少你失敗過，嘗試過。從現在起，從此刻起，從今天起，放飛吧！
青春。心窗
人生的道路，或筆直，或崎嶇。困難如彈簧，你強他就弱，你弱他就強，與其逃避低頭，不如迎接挑戰，或許上蒼會助你一臂之力，或許你沒有成功，沒關係，“車到山前必有路，船到橋頭自然直。”抬起頭，邁開步，打開心窗，敞開心扉，直面困難，無畏！無悔！
我們不能決定怎麼生，怎麼死，但我們可以決定怎樣愛，怎樣活！
有淚可落，才不覺得悲哀。踏着荊棘，才不覺得悲苦。我青春，我驕傲！
以青春為話題的作文 篇39
郭敬明曾説，青春是道明媚的憂傷。
花季的我們，懵懂又好奇，帶着滿腔的熱情，去做任何我們想要去做的事。因為我們只要我們願意，就一定能夠做到，這樣，今後的日子裏就不會留下遺憾。4月9日這天，高一的師生們集體在柏樂園進行春遊。清晨，微涼，天邊下起了綿綿細雨，潤綠了草地，喚醒了花朵，更為此次春遊增添了幾分詩意。此情此景不由得令我憶起韓愈天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無的佳句。
到達柏樂園時，一種久違之感油然而生，讓我既興奮又懷念。承載着童年記憶碎片的旋轉木馬不停地追逐奔跑，兜着圈子緩緩地轉着，卻如何都趕不上前方的那個人；過山車忽上忽下，車上的人尖叫聲連連，異常刺激；高空飛翔是身子在高空中旋轉，冷風颼颼地刮過來，打了個寒顫，我閉着眼睛，嚇得不敢動彈。最清楚地記得在摩天輪上的情景，我和朋友坐在車廂裏，隨着摩天輪緩緩升空。我趴在玻璃上俯瞰下面的景色，美景盡收眼底，人們就像一隻只小小的螞蟻在地面上緩緩地移動着。有人説，在摩天輪最高點許願會成真。
於是，到達最高點時，我在心底默默地許下一個願望，但願友誼地久天長，但願若干年後的我們再次相遇時還能如同今天這般暢所欲言。耳邊縈繞着兒時最愛的音樂，想想韶華易逝，更應懂得珍惜。
李宇春在歌中高唱：賭這一把/不要害怕/別人的喧譁/再不瘋狂青春就荒了/再不瘋狂我們就忘了/荒了就像白活了一場/忘了就像沒有了過往只要懷着一顆從容優雅的心全力以赴，就會為自己的青春畫上無怨無悔、濃墨重彩的一筆。
正值青春懂得我們又有何理由不把握好這份難能可貴的青春？
珍惜當下，青春無悔。
以青春為話題的作文 篇40
青春的河流平緩的流淌着，孤獨一日又一日，我在青春的沙灘上玩耍，抬起的腳留下一串一串歪歪斜斜的腳印。浪花在輕唱，風兒在低嘯，沙兒在和礁石竊語，我的青春平淡、澄澈、寂寞而又快樂。 =
看了好多纏綿憂傷的文字，似乎每個人的青春都會飄雨，雨季落英繽紛，美麗卻又傷感，隱隱的攪得我的心生疼。我的寂寞快樂夾雜了絲絲澀澀的味道。
別人的青春時節多姿又多彩，絢麗的讓人妒忌。每個人，不論出眾還是普通，都可以有那麼一段刻骨銘心的感動和記憶，而我卻孤獨的徘徊在自己的沙灘上遐想或者沉思，或用樹枝在殘留着夕陽餘温的沙石上抒寫心情。然後，呆呆的看它被襲來的河水漸漸磨平，了無痕跡……
我疑惑：別人的青春可以放肆歡樂，而我為什麼不可?別人的青春是亮麗而又豐富多彩的，為何我的青春卻只是蒼白和單調。
霏霏的雨季，我踽踽獨行，在那一把傘下喁喁私語的映襯下，落寞的哼着自己的歌兒，暢想明天。
然而，我的愁緒滯留不住歲月的腳步，漸漸的，青春時節的幼稚幻想被拉遠，在時光的流轉中日漸黯淡，而我已逐漸明白，青春的衝動是不真實的，我慶幸自己是單純而幸福的，沒有紛擾，沒有滯絆，只有向前的希望。
的確，青春沒有故事也是一種快樂，少了雜念，多了平淡，少了貪戀，多了超脱，少了繁華，多了淡然。擁有一份平靜，樂得一種逍遙!可以無所顧忌的在人羣中大笑，可以不加掩飾的羨慕別人的美麗，可以隨心所欲的裝飾自己的心情和柔發。
走過青春的河流，我驕傲，我自豪：我的寂寞快樂也別有一番魅力!
以青春為話題的作文 篇41
歲月飛逝，走過的日子裏只留下淡淡的傷感;一次次的挫折，隨之而來的是一次次的落淚，淚水過後，你要明白：青春不再，只有珍惜和堅強。
走在山間小徑裏，秋風吹過，吹動我額上的劉海;那橫飛的落葉，悠然飄在半空，像一羣金色蝴蝶，那情景充滿了詩情畫意，讓人如臨夢境，陶醉其中。
金葉落下，飄蕩在我的掌心，落葉已經失去了綠色的生機，留下的只有那走過的滄桑所存的脈痕和逐漸枯黃的葉面。我的淚水不禁落下。是遺憾嗎?是結局嗎?落葉的生命只有幾個月的時間，非常短暫，經歷了翠綠的生機，便臨來了枯黃的逝去，來不及暇想，來不及回味，留下的只有飄落時的傷感……
婉惜過後，我明白了——春天綠葉的盛景雖然美好，但在不經意間卻會逝去;這不正像我們的一生，轉瞬即逝嗎?這也告訴了我們，應該珍惜青春美好的歲月。
忽憶起，之前讀過的田維的《花田半畝》和子尤的《誰的青春有我狂》。那裏面的每一句;每一段;每一篇;都是用生命，用青春譜寫的人生狂歌!田維在寫《花田半畝》時被確診患上了一種類似白血病的免疫性疾病，我想，她是用一種怎樣超乎常人的勇氣才堅持寫下了那五十萬字的博客日誌呢?這或許是因為她熱愛生命、熱愛青春，珍惜青春歲月，不捨得讓時光就在疾病的迫害下飛逝的原因吧!
或許你的生命非常短暫，但只要你珍惜生命，珍惜青春歲月，就能譜寫一首屬於你自己的人生讚歌!
人無法抵擋青春的腳步，走過了，就沒有了，但我們卻有辦法使這青春歲月變得更加豐富多彩，那就要你懂得：珍惜青春歲月!
以青春為話題的作文 篇42
生最燦爛的陽光。這充滿朝氣的青春年華沉醉在時而濃烈，時而淡雅的書香中。
青春，沉醉在極富濃厚的書香中。不知你是否有這種感覺：每當翻開史書，就像是在品嚐一杯濃濃的咖啡。一個個鮮活的歷史人物引領你成長；一個個經典的歷史故事讓你深感古代中國的獨特魅力；一個個智慧的古代哲學充實你的文學素養……史書的特有的氣息散發出中國濃厚的民族文化。
青春，沉醉在極烈的書香中。陽光照在你青春的小路上，當你仰望天空，輕吟古詩詞時，你會想到什麼？或許你能想起杜甫“一覽眾山小”的豪情壯志；蘇軾“為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎”的英雄氣概；辛棄疾“了卻君王天下事，贏得生前聲後名”的昂揚鋭氣；范仲淹“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的高尚情操；顧炎武“天下興亡，匹夫有責”的愛國情操……漫步古詩詞，不像是在品味一杯烈酒嗎？
青春，沉醉在淡似水的書香中。閲讀小説體味小説的精華。你會體味到保爾柯察金剛強的毅力；體味魯濱孫頑強的生命力；體味居里夫人為科學獻身的無私無畏；體味貝多芬改變命運的決心；體味高爾基追求光明的信心……小説平淡，但似水是人精神的源泉。
青春，沉醉在文雅的書香中。品讀現代詩文，不禁被它的文雅所感動。冰心的《繁心春水》歌頌自然、讚美母愛、回味童真。不論是從內容上還是從藝術上，都詮釋着“雅”的真諦；徐志摩的一首《再別康橋》再現了書的“雅”，一句“輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩”倒出了他真摯的情感；泰戈爾的著作《飛鳥集》透出世界的真善美充滿了詩情畫意重温書“雅”的氣味……
青春的腳步，將跟隨書愈濃愈烈，愈淡愈雅的氣息走到人生的頂峯。
可謂，青春年華醉書香！
以青春為話題的作文 篇43
我們在細碎的流年裏低眉凝眸，書寫着明媚而刻骨的歡喜和憂傷，看時光倉促的流轉在生命的長河裏，把那些隱隱的悲喜，散落在記憶的角落裏。在不會有結局的年華里，我們學會遺忘，在孤獨寂寞的日子裏，我們學着孤芳自賞。記憶的碎片在流年裏不知疲倦的流淌，單薄的少年情懷在凜冽的風中詮釋着青春的渴望。夢裏花落，暗換流年······
流年總是無法帶走一切的。當彈出的春芽咬破了冬日的包圍，當和煦的春風温柔的散佈在臉上，我們又一次走進了秋天，走進了這個屬於回憶的季節。校園小道，三三兩兩的人羣遄動着，引的一羣葉子輕舞飛揚。而我們，都在這個清冷的季節裏追憶似水流年的回憶。
都説青春是一場沒有輪迴的曼妙舞蹈，有時我們成羣結隊的跳起豪邁的廣場舞，有時候又寧可一個人，來一場只有自己才能欣賞出特色的獨舞。青春，是屬於我們的歲月。它濃縮了我們一生中的精髓，是我們生命綻放過程中的見證者和領路人。
“開始的開始，是我們在唱歌;最後的最後，是我們在走。”不管我們如何“勿忘、無忘”的去祭奠和緬懷，短暫的青春也終歸是要過去的，而我們，也一直未曾停止的“在路上”。“你的青春它不長，不要用它去悲傷。”終歸有一天，當我們回首曾經青澀的歲月，我們一定會心存感激和感動的，感激這些難忘的歲月讓我們“一邊成長，一邊學會堅強!”有朝一日，當你翻開那些塵埃的扉頁的時候，你一定會無限傷感的流出淚來。
珍惜青春，它會在你遲暮的混沌裏勾勒出幾星鮮活的亮色;善待青春，它會化作記憶，站在你人生必經的每一條路上，給你明媚的陽光。
我們都一樣，站在屬於我們既定的軌道上，目送着那些青春的美好記憶，漸行漸遠，不訴離傷······
以青春為話題的作文 篇44
夢想與你同行，青春放飛夢想。孩提時的夢想是美好的，她伴隨着我度過了快樂的童年，隨着年齡的增長，夢想是會變化的，她會隨着時間的推移而改變，但唯一不變的，就是我的本心。現在，青春是用來奮鬥的;將來，青春是用來回憶的。夢，敢於追夢，才能得以圓夢。任何夢想只有腳踏實地得去努力才變得有意義。
有一位哲人説過：“夢裏走了許多路，醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們：人不能躺在夢幻式的夢想中生活。“臨淵羨魚，不如退而結網”，“合抱之木，生於毫未，九層之台，起於壘土，千里之行，始於足下，”這些都是古人的語言，告訴我們切莫空想，要從點滴開始做起，把夢想真正賦予於實際行動！
敢問什麼樣的青春最輝煌？太陽説：“燃燒的青春一片光芒。”青春對我們每一個人來説都是珍貴無比的，然而擁有了青春這一筆強勁的資本，夢想彷彿就在不遠處。夢想如火，點燃了青春;青春如風，攜夢想飛行;在青春這條充滿未知的路上，那些懷揣着夢想的人，曾經奔跑着，吶喊着，去趕、去追逐，用青春的力量和不懈的努力！
做為一名高中生，我也有自己的夢想，我要用青春的勇氣與風采，知識的品味與力量，去追逐自己的音樂夢想，讓歡快的歌聲灑滿每一個角落。風，從水上走過，留下了粼粼波紋;哨鴿，從天空飛過，留下了聲聲歡韻;夢想，從雲中穿過，留下了串串青春足跡！
正是青春的激情，鼓舞着我們的鬥志;正是青春的芬芳，陶醉着我們的心靈;正是青春的奮鬥，成就着遠大的夢想，昨天的夢想，就是今天的希望，今天的夢想，就是明天的現實！放飛我們的夢想，相信你有改變的力量！放飛我們的夢想，心手相通一齊努力的方向！放飛我們的夢想，讓大海掀起巨浪！讓我們夢想真正在行動中啟航！
