國小作文：我們班的特點
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的國小作文：我們班的特點，希望對大家有所幫助。
國小作文：我們班的特點 1
我們班就像一個童話花園，學生們有各種有趣的暱稱:小號，魚湯，洗髮水，桃子，郭娘娘...今天主要説説我們班的大李子。
為什麼叫大梅而不是小李子？因為他很胖，所以他能吃得很好。每次到了吃飯的時間，他就開始行動“你不是剛拔了牙嗎？”吃不完就給我大排！”“你不是對雞蛋過敏嗎？我來幫你吃西紅柿炒雞蛋！”“我告訴你，如果你病了，少吃油膩的食物，很快就會好的。炒茄子，我幫你分享！”然後，大理子帶着他的“戰利品”回到座位上，大吃大喝了一頓。那個場景，説不定開個美食廣播就火了！吃完話梅，再加三碗湯。老師怕他吃壞，要他不吃了。 “天啊，我每天吃的都比他少！”一向飯量小的班長驚呼。
但是大李子很有幫助。有一次考試，宋的鋼筆壞了，他不知所措。同學們都想借她，卻沒人敢，因為監考老師是大名鼎鼎的嚴老師“鷹眼”和“宋”一個聲音不大卻略顯渾厚的是大李子！他送給宋一支嶄新的鋼筆，但他用的是一支破舊的自來水筆。
我們班的學生各有特點，給我印象最深的是大李子。
老師點評:年輕的作者用清新活潑的語言把自己的班級描繪成一個生動有趣的'天堂，尤其是對大理子助人為樂的描寫，非常生動。
我一直以為學數學都是和數字打交道，沒意思。在生活中毫無用處，但有一件事改變了我的看法。
有一天，我去買文具。來到文具店，看到各種文具。走到櫃枱，左挑右選，拿了一個藍鳥筆記本，一個可愛的小熊鉛筆，一個火龍果橡皮擦，禮貌的問:“阿姨，這些文具多少錢？”阿姨和藹地回答:“小朋友，這裏有三個筆記本，兩支鉛筆，一塊橡皮。” “聽了阿姨的話，我左思右想，怎麼能花十塊錢買三種文具呢？突然，我靈機一動。我對姨媽説“我想要一個筆記本，兩支鋼筆和三塊橡皮。 ”阿姨笑着説，“多獨立有能力的孩子啊。
回到家，媽媽看到我所有的文具，高興地説:“你真是個數學小能手。 “聽了媽媽的誇獎，心裏像吃了蜜一樣甜。
處處注重學習。你認為數學與我們的生活密切相關嗎？
國小作文：我們班的特點 2
要説到我們四年級三班啊！可真是特點多多。不信，你瞧瞧！
<一>
在我們班，一下課，不見幾個同學去操場玩，他們去幹嗎了，還不是玩玩具唄。記得那一段時間，我們班同學流行玩一個叫“夢幻西遊”的小卡片。那卡片的“起源”先是一個同學買了帶到學校，同學們覺得很新奇，就圍上去。這樣“一傳十，十傳百。”每一個同學都有了那個卡片，連我也不例外。可有一天中午，同學們趁別的同學盛飯的時玩卡，結果所有的同學把飯盛了，就剩在玩卡的.同學了。袁老師立刻大發雷霆，叫道：“玩卡的同學！把卡扔了！要不就被讓我看見！玩得都到了‘廢寢忘食’的程度了……”玩卡的同學馬上拿着飯盒，衝向飯桶……
<二>
這個特點還不算太大，但引起的轟動挺大。最近這女生越來越像“母老虎”了！不説我們男生整她們，她們反倒會整我們男生。比如那一次吧：我們班有個女同學，剛上課時，她用指甲在我臉上颳了一下，我用手把她的手指拿開，她竟然又那樣整我一下！我忍無可忍了，用“1200分貝”的聲音對她説：“別整了！”她又馬上踢我一腳！我見情況不妙，馬上還手。至於下面的事我就不用説了。媽呀！同桌第284次世界大戰又爆發了……
女生還有個法寶：告老師！老師一知道，連一點解釋的機會都不給我們男生。男生不就垮了。女生不就開始欺負男生了！如果是她們先打我們，我們男生還手把她們怎麼樣了，還不是女生自找的！可老師偏要吧我們訓一頓，更嚴重的甚至還得吃“筍子炒肉”。老師們可真“偏心”！
同學們，你們的班級有什麼特點嘛？如果有，嘿嘿嘿嘿嘿！你不妨告訴我！
國小作文：我們班的特點 3
九班，這個班級我想在我的記憶中將永遠的存在下去。
九班，科技班，在我的頭上就頂着一個屬於九班的光環。説到底，這個班級除了學習好，也是一個非常單純的`班級，為什麼這麼説呢？因為九班有着六十三為單純活潑的學生。上次十班寫了一個“九班人的特點”。我自認為那個最大的特點便是不服輸吧，雖説我們班一直“霸佔”着年級第一的位置但仍有幾次也有過失手之時，但是在後一次我們又重回巔峯！而在我們重回第一的時間內，應該每位同學都逼着一股勁目標就是第一吧。第二個特點當然就是我們的活潑與天真了，其實國中兩年説心裏話我發現我們班同學真的與眾不同，每個人都有各自的特點也正是這些特點才鑄就這麼別具一格的九班。
但世界上沒有哪個人，哪樣東西是完美的，我們九班亦是。紀律這個問題也一直反反覆覆出現。有時下課的確是很吵，晚自習也的確有細小的交談聲，但我知道這紀律不是什麼大困難，只要我們稍稍克服一下就行了！還有我想説，學習成績好的同學有很多，但是不要一直“個人戰鬥”九班是一個集體我們要互助，畢竟“一花獨放不是春”早日希望我們都“萬紫千紅”吧！
身為九班人，我驕傲！
國小作文：我們班的特點 4
“嘿！夥計！”只要聽到這句話，甭看，是我，瓜苗上場。説起我的外號呀那可是有番來歷的。那天，我們班“打架王”段錫鋭遇到攔路虎了，這時，就算他再能打，也不可能和數學題打吧！於是他就開始叫我這個數學天才了！誰知，叫的快了，即成瓜苗是也。正是氣煞我也。從此我便有了瓜苗之名號。
“我大帥哥來也。”聽到這話，方知郭鳳亮來也。他總是愛自誇自大，稱自己是大帥哥，實際上，他和王偉晨相差太巨了。一個是天上的天使，一個是地下的魔鬼。有一天，外班的一位學友問：“你覺得你帥嗎？”誰知，他聽到這話就開始耍帥了。他把頭髮一飄説“我非常非常帥！”
“灰灰來也！”便知是魏玉凱大駕光臨。別看他瘦得更麻桿似的，就以為他的跑步速度很快，NO！NO！NO，他的跑步速度慢的出奇。上次跑100米，他竟驚人的跑了一個1.35分鐘。嘖嘖嘖，佩服佩服！
男生的特點人物説完了，該説説女的了。
我們班的“娘子軍”個個都稱花木蘭。俗話説“淚水是女人最原始、最厲害的武器。這話對於張靚靚來説簡直是天衣無縫。只要哪個同學傷了另一個同學，無論男女，她都要用出她的致命絕招——淚光閃閃。如果你不説聲：“大姐，我……我……我錯了。”她是絕對不會停止哭泣的'。
我們班的“長腿王”小煒。只要你惹了她，她的“鴕鳥腿”就有用場了，非把你追到K一下，否則不會罷休。真可謂夸父追日呀。
我們班的特點人物講完了，是不是每個都活靈活現的呢？
