傾聽心靈的鐘聲作文(精選83篇)

來源:文萃谷 2.52W

在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的傾聽心靈的鐘聲作文(精選83篇),歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

傾聽心靈的鐘聲作文(精選83篇)

傾聽心靈的鐘聲作文 篇1

站在人生的岔路口,我們無數次面對這樣的抉擇:愛與恨、悲與喜、苦與樂、得與失……我們猶豫、躊躇、舉棋不定、左右為難。其實,此時我們只需靜下心來,傾聽心靈的鐘聲,作出正確的抉擇。

古代學者説:“生,我所欲也;義,亦我所欲也,二者不可得兼,捨生而取義者也。”捨生取義者也,這是怎樣的崇高與豁達牽這又是怎樣的氣魄與壯志牽簡單兩句話,便概括出古代男兒捨身取義報國的壯志雄心,勾勒出中華兒女赤膽忠心,這是我們炎黃子孫的傳統美德,也是中華民族的驕傲牎看過這樣一篇文章嗎?

牽一個小女孩,站在法庭上面對離婚的父母,她會選擇誰牽這不是一個普通的選擇,因為選擇了母親,她就選擇了富貴、選擇了澳大利亞;選擇父親,她就選擇了貧窮,選擇了中國。人人都説這太難了,可小女孩選擇了父親,選擇了含辛茹苦單獨撫養她長大的父親,捨棄了富有卻極少見的母親。大家都被震撼了,這難嗎牽“其實很簡單”,小女孩如是説。我相信,這的確很簡單,面對這種艱難的抉擇,你只需要靜下來,聽聽你的心靈,讓它來告訴你,你需要什麼。小女孩做到了,儘管她才14歲。

鑽石鑲嵌的王冠珠帽,質地優良、做工精細的衣服、靚裝,這一切構築了一個美麗而華貴的女人。西方一位哲人説:“女人啊,就是一種貪婪的動物。”此話不假,但也要看你在物質上還是在精神上。珠光寶氣的人恃“財”傲物、目空一切,她們用金錢堆造外表的美麗,卻忽視了心靈的純淨,到頭來也只是換來人們的不屑一顧。這也就是一種抉擇,她們無法平靜傾聽心靈的鐘聲,最終選擇了令人可悲、可歎的抉擇。

我無力舉出太多例子證明抉擇的重要性,也乏迴天之術讓那樣錯誤抉擇的人重選一次。我只有感慨,感慨聰明的人,感慨糊塗的人,但我又深知人豈能永遠活在感慨之中牽牎前人走過的路,犯過的錯,便是前車之鑑,它們用真最實的東西闡明瞭一個道理,作出正確的抉擇,便是促你走向成功的關鍵。

是啊,人生就是在這不斷地抉擇中前進,從不斷地跌倒中爬起,世事便是這樣的,人就是這樣長大的。朋友,當你面對人生的抉擇時,請不要慌亂,靜下心來,傾聽你心靈的鐘聲。

傾聽心靈的鐘聲作文 篇2

傾聽心靈的鐘聲初秋,正值黃昏。漫天都是醉人的蝦子紅,秋風蕭瑟的水天相接處,唯剩下一抹齊飛的落霞與孤雁。葉尖已是枯黃的落葉打着飄落。獨自一人長在深林之中,傾聽心靈的鐘聲。美!悠揚!似乎沒有什麼詞可以形容這一幕,數種動物的鳴叫聲,與樹葉沙沙的搖曳生交織相匯在一起,雜亂中卻透着靜謐,靜謐中還夾着絲絲縷縷的神祕感,宛如一幅無任何雕飾的風景畫,其中還摻透着大自然的神祕與和諧美。觸景生情,情由心生。如此的良辰美景,讓人怎能不沉湎其中呢?

此情此景,步入其中,似乎所有的煩惱,不愉快都化為清煙,隨着風悄悄地散去,這種和諧安逸之美,實在令人無法抗拒。恍惚之間,一陣悠揚的鐘聲在這山谷中不住的迴盪,在耳畔不停的縈繞。理清思緒,從這沁人心脾的鐘聲與花香中全身而退,餘下的卻還有那淡淡的草木清香。回憶獨在深林的神祕,卻又想起“詩仙”李白。“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,廬山之美,讓李白也為之讚歎。自然之美,美在其中!回憶獨在深林的和諧,又想起“五柳先生”陶淵明。“採菊東籬下,悠然見南山”,不為五斗米折腰,卻願在田園之中追求自然之美,朝種菊花,夕採菊花,如此愜意的生活誰會不願追求。回憶獨在深林的安逸,想起了東坡居士“蘇軾”。

被貶之後的他是“孤墳,無處話淒涼”的無奈,惆悵,自然美景中的他是“欲把西湖比西子,淡粧濃抹總相宜”的平靜,安定。大自然的美總會讓人將煩惱釋然,追求自然,追求安逸,美在其中,樂在其中!追求自然的和諧,安逸,去探索自然的神祕,與世無爭,是古人們的願望,亦是我的期盼。“夕陽無限好,只是近黃昏”遙望天穹,落日餘暉,天邊只餘下一抹夕陽,一切都是靜悄悄的,只有鐘聲還在深林山谷之中迴盪,迴盪。相約自然中,相約心靈的鐘聲裏。

傾聽心靈的鐘聲作文 篇3

回憶畢竟是遠了、暗了的暮靄。未來才是亮了、近了的晨光。

-題記

秋雨淅淅瀝瀝地下個不停,窗户上到處迸濺了雨點,密密麻麻地歸攏到一起,匯成很多條河流,順着地心引力的方向緩緩流去,留下顯眼的痕跡。抬頭看着天空,慘淡的天色就宛如墨汁潑灑到巨大的畫布上,染黑了半邊天空。

我像一隻迷失的鳥兒,在尋找方向。青澀的年齡,卻擁有彩色的夢。但到了後來,美夢就如淡黃色的桂花凋零在這個季節。秋日未央時的藤蔓,纏繞在身體左邊時刻跳動的罅隙間,倘若行雲流水能告訴你,我來日的誓言,那麼請不要相信那沒有責任的“不離不棄”的諾言。

我們之間,就像青鳥與天空白首不離的相勸,不會有湛藍的明天。

17歲是少年的尾巴,短暫而失敗,像鋼琴曲的最後一個音符那樣,無論用上多麼高亢的旋律,結局都是消失與離開。總在偌大的記憶裏尋找錯誤,以便給自己警示。雖然它常讓痛苦不能自已,但這種與世無爭、與人無害的錯誤卻能讓我們的心靈得到慰藉。過往的百舸未曾停泊在記憶的長河,思念的雙眼卻望穿秋水。在不合適的季節去做不合適的夢,最後的我們只會用眼淚來填補心中的後悔。

梧桐葉沙沙作響,婆娑搖曳,擋住了視線,曲曲歪歪地伸向好不容易才湛藍開的天空。還有些電線橫亙在其中。

我不能再沉淪,沉淪於毫無理由的彷徨。我要在荒涼的生命廢墟上完成輝煌的自我復興。我不想再讓自己這麼頹廢。樹的綠葉總會落盡,有些夢想總要深埋,可是我想告訴全世界,我的生命一定要精彩!

過早的打開情感的閘門,這只是我行程的障礙。我要風雨兼程,飢食艱辛,渴飲困苦,這樣,最初的夢想在行程中才會漸漸變得清晰。我要挑戰自我,超越自我,並在挑戰與超越中尋找屬於自己的快樂。我要在激情中沉着,在狂熱中冷靜,並在沉着與冷靜中揮灑青春。我要化用一個詩人的宣言:把自己削尖,蘸上青春與血淚,在人生的紙上寫下兩個字-輝煌。

生命的輝煌,拒絕的不是平凡,而是平庸;拒絕的不是挫折,而是懦弱;拒絕的不是執着,而是一成不變。所以,秋風得意時,多些夢想,只要別背叛美麗的初衷;窘迫失意時多些憧憬,只要別虛構不醒的苦夢!

傾聽心靈的鐘聲作文 篇4

當你失意時,你是否會抱怨命運的不公嗎?

當你遇到挫折時,你是否會感慨人生之艱難,停滯不前嗎?

朋友,你不必這樣,換一個角度對待生活,你會發現生活也是如此多彩。生活有如七彩之光,既有鮮活的橙,又有厚重的藍,只要你坦然面對,它們一樣會點綴着你精彩的人生。朋友請你不妨聽一聽生活給我們的答案。

當你在黃昏時分,去湖邊走一走,你會發現垂釣者滿面笑容,揹着漁竿,手提空空的魚桶。也許你會驚訝,他們的笑容為何如此燦爛,噢,請你不要驚訝,他們會告訴你,他們是在享受生活,垂釣者之心不在魚而在漁,在這裏他們忘記了世俗的一切紛擾,在這裏他們迴歸自然,放逐自我。朋友當你看着夕陽西下,映紅的晚霞照耀着金色的湖水中時,當你望着垂釣者那遠去的背影時,你是否還會抱怨生活的不公呢?

“生活是美好的,你要學會發現!”這是垂釣者給我們的生活答案。

朋友,當你在清晨時分,走出户外,呼吸那不帶任何雜質的空氣,你是否會感覺新的一天是如此美好呢?遠處一位環衞女工在掃地,你是否會鄙夷她呢?不,請你不要鄙夷,她是在奉獻生活,當她看到整潔的大道時,她會會心一笑,她同時也感受到了生活對她的回報。朋友試着將自己從狹小的空間掙脱出來,用自己的身心去感知每一處細小的偉大,你會發現,當你為生活付出了,你會喜悦無比,這種喜悦,是世界上任何東西都無法比擬的。

傾聽心靈的鐘聲作文 篇5

日子中咱們存在着許多的對立,咱們還總是受他人的攪擾往往改動了自己心裏本來的主意。當教授問到學生去砍樹的問題時,學生總會跟着教授問題的改動而改動答案。或許從一開端你就會想很多種答案去答覆這個問題,或許你搞不懂他究竟想問你什麼。但是你是否想過,咱們是否會平白無故地拎着斧頭上山砍樹?這時,咱們應該靜下來,傾聽心靈的鐘聲,問一問自己為何動身?

咱們帶着最薄的行李和最豐富的自己行走在路上太久了,回過頭來,最初的願望都現已變得含糊,好像現已忘記了自己為什麼動身。咱們忘記地太多,但又不完滿是咱們心裏實在的挑選,總會有太多的引誘攪擾着咱們。你會覺得那棵細的是紅松,比較值錢,但又想它歪曲的太兇猛,砍起來困難。不要緊,靜下來,傾聽心靈的鐘聲,問一問自己為什麼動身?

在市場經濟的影響下,好像全部都被願望外表化了。現在被教育者越來越多,好像最累的便是他們。每天早上晚睡,仍然不斷的拼博着,他們習氣了從小以來的教育,以為這是最遍及的日子。他們把這些都當成了習氣,就像一日三餐每天都要閲歷一遍,他們為什麼不想一想自己每天循環往復,莫非只是在校園混日子嗎?他們應該問一問自己為何動身?或許是簡略的答覆,我想考一所好大學,或許是一個大的抱負方針-為祖國的昌盛奉獻一份自己的力氣。咱們不能蒼茫太多,在眾多的星空中,咱們不總仰視星空,更多地是要兢兢業業,不忘初心。

跟着物質日子的豐富化,現已有很少人據守自己的心裏了,但不乏也有人一向據守着。即便再鬆動的瓦片處,依舊會找到健壯的修建,即便在渾濁的河流中,也會找到一股清流。在北京的一個衚衕裏,有一家叫廣義的修筆店現已存在很久了。但每天很少有人光臨,由於筆壞了,許多人不會再修,而是去買。許多人勸他關了店,讓白叟堅持説:“儘管現在買筆的人多啦,但總有一些筆遺藏着回想。”

不忘初心,方得一直。請傾聽心靈的鐘聲,問一問自己從前為何動身?

傾聽心靈的鐘聲作文 篇6

昏暗的房子裏,一個四十多歲的男子臉上寫滿了滄桑,他凝視着遠方,眼裏清晰的血絲,佈滿了惆悵,兩年前,他染上了毒癮,性情大變,不斷向妻子要錢,向親戚朋友四處借錢,原本就不富裕的家庭變得一貧如洗,負債累累。

在良知和痛不欲生的毒癮之間,他似乎沒有選擇,每一次的毒癮發作過後,都令他無比的悔恨,他決定,要家人把自己送去戒毒所,進行強制戒毒。

半年多了,他無時無刻不在牽掛着遠方的親人,他用日記記錄着自己在戒毒所裏的點點滴滴,他期盼着能早日與家人團聚,他渴望能得到家人的原諒,他的眼神變得沉重,他覺得自己不是一個好丈夫,更不是一個好父親。

豈料,禍不單行,不幸的事情再次降臨這個家庭,大兒子得了重病,在進行了一次手術之後,因資金不夠,不得不辦理了出院手續,在家養病。

當其他同學都在忙着備戰大學聯考,進行緊張的複習,被病痛折磨得骨瘦如柴的他只能躺在牀上,眼裏閃爍着淚光,為了大學聯考,自己付出了太多的心血,然而,這一天即將來臨時,他卻無法圓夢。

這突如其來的災難更是讓這個家庭雪上加霜,苦不堪言,鉅額的醫療費無疑像一座大山壓在他們面前,母親也患有風濕,幹不了重活,生活的重擔一下子壓在了小兒子的身上,他比哥哥小兩歲,卻不得不承擔起超越年齡的責任。

這一切在父親得知後,這個外表堅強的男人,再也掩飾不住內心的傷痛,淚水一行行地落下,他懇請戒毒所准許他回家一次,核實了情況屬實後,在工作人員的看護下,終於踏上了漫漫回家路,有欣喜,但更多的是心酸,對家人的愧疚。

父親邁着凝重的步伐走進這扇熟悉而又陌生的大門,兒子昔日的活力四射與此時的瘦弱,巨大的反差,令人心痛,父親鼻子一酸,撲在病牀前,“兒子,都是爸爸不好,對不住你們哪!”

“爸,別哭了,在所裏的日子一定很難熬﹑很漫長吧,你能大老遠地趕回來看我,我已經很滿足了,別擔心,我會好起來的,但是你也一定要答應我,努力地戒毒,到那時,我們又能開始新生活了。”

小兒子走了進來,“爸,你回來了,媽和哥都很掛念你,沒關係,家裏不是還有我嗎?我會照顧好他們的。”

“是爸對不起你們哪,才造成了今天這個局面,是爸的錯,現在家裏出了事,爸非但幫不上忙,還給家裏添麻煩,我不配做一個丈夫,一個父親!”

“爸,我們也怨過你,但無論如何,我們都是一家人,會熬過去的!”

候鳥劃過天際,真情原諒了一切,那些花落花開,那些愁怨塵埃……

傾聽心靈的鐘聲作文 篇7

人生往往要面對許多抉擇,當你不知所措,在十字路口徘徊時,請你靜下心來閉上雙眼,輕輕地聆聽自己心靈的鐘聲吧!

由於功課緊張,我成天在學校和輔導班之間穿梭.記得有一次,輔導班裏的老師説:"如果在5點40分沒到,你們就別進這間教室!"

因為學校和輔導班之間有一段距離,所以,回來要坐公交車.那天,我們學校的老師也把我留得很晚,因為我是數學組長,所以要等所有人訂正完作業才能離開.我看着我旁邊的陳彥昕同學作業裏的那麼多錯題,頭痛到極點,我真想逃走,可是又怕老師和同學説我這個組長不負責任,我只好硬着頭皮留下來,只求上帝讓陳彥昕快點把作業訂正完,我就可以走了.

好不容易結束了,我匆匆趕到車站,等那跟蝸牛一樣慢的85路車.看看手錶,"呀!都5點30分了,還不快點,就完蛋了."我嘟囔着.

我着急地跺着腳,這該死的85路車怎麼這麼慢.恰好,這時陳彥昕也正好來等車,我跟他説出自己着急的原因,他也連聲説:"好可憐啊!"

半個多小時後,天色漸漸暗下來了,還不見85路車的影子,只透過朦朧的夜色看到一輛接一輛的9路車,從我身邊呼嘯而過,我也在期待中一次次地失望.

"怎麼辦呀!"瑟瑟的秋風吹來,我轉身躲進廣告牌的後面,一片落葉從樹上飄了下來,在我面前蕩了幾個來回,又打了幾個圈,然後徐徐地落在地上……

"哇――"我再也忍不住了,"到底要我怎麼樣嘛."我蹲在地上痛哭了起來.我逃走,老師和同學又説我這個組長不負責任;我等同學訂正完作業,輔導班老師又要罵我遲到!我到底要怎麼做呢?嗚――

一陣涼風輕輕地吹在我臉上,淚水也被吹乾了,我閉上雙眼.其實我是對的,錯不在於我,我只是一個被命運指揮着的布娃娃,一個被命運擺佈着的可憐蟲."咚……咚咚……"我聽到了,我聽到了,那是我心跳的聲音那是我心中的呼喚,那是我心靈的鐘聲……

我不再哭泣,毅然站了起來,從廣告牌後面走了出來,迎面那輛"蝸牛車"(85路車)正徐徐開來,我抬頭仰望天空,一顆閃亮的明星在漆黑的夜空中閃爍,它成了我心中希望的星光,我一甩長髮,登上了85路車……

傾聽心靈的鐘聲作文 篇8

立夏的陽光柔和地撫摸着我們,竟絲毫不感到炙熱。,微風吹來清新的氣息,令我們心曠神怡,大片的綠色更是令我們眼前一亮。一個半小時的車程後終於抵達鳳凰島,久居城市的我們並不是來尋鳳凰的,而是來親近自然、與綠色約會的。

下了車,我們大口大口地吸着空氣,臉上寫滿了貪婪與不滿足,似乎要將整個鳳凰島的空氣吸進去不吐出來。我們雙眼捕捉每一抹綠色,生怕遺漏了:我們好奇地打量着門.前的幾棵高大槐樹,使勁嗅着夾雜在空氣中的槐花香。進了門,我們踏着青石鋪成的小路,欣賞着沿途的風景,幽靜的小路上只剩下了竹葉搖曳的“沙沙”,泉水流淌的叮咚,我們彼此都屏住呼吸環顧四周尋找着刺蝟……

隨後,我們來到跑馬場,我用手輕撫着馬兒的頭,它温馴地向我這兒蹭了蹭,我兩腳一蹬,穩穩地坐在馬鞍上揚起馬鞭,縱馬馳騁,只聽見風在我耳邊呼嘯,一切的景色如同幻影般從眼前掠過。走着走着馬兒似乎累了,悠閒地漫着步,吃着道旁的嫩草。

騎完馬我們、來到了湖邊。那有一種古老的船,兩頭尖尖的,向上翹着,四支漿整齊地放在船上。這是完全由自己搖櫓的船,不摻雜任何現代元素。因為我生於水鄉,對水有與生俱來的親近之感,泛舟湖上,竟有幾分嫻熟。兩旁的蘆葦在風中扭動着腰肢,迎面的清風帶着水氣,使我感到一陣清涼。拂去了額頭的汗珠,我終於可以好好欣賞兩岸的風光:兩旁散落着野花,白色的喇喇叭花,黃色的油菜花,紫色不知名的小花,就像綠色的大氈子上點綴着多彩的花朵。頭頂上,時不時有尾巴長而尖的鳥兒掠過,留下一串串清脆的鳥鳴聲,我們仰起頭,捕捉它飛過天際的身影,竟不約而同地驚叫了起來,我們竟為一隻烏兒的親近而驚叫。

我們久居於城市的喧鬧中,我們枯燥的生活是由混凝土的灰色堆砌成的,為一隻鳥驚叫也不足為奇。城市的喧囂讓我們離自然越來越遠,沒有了親近自然的機會。

划着船偶爾會撞到岸邊但都有驚無險,一聲驚叫後依舊是一串串銀鈴般的笑聲飄過蘆葦的上空。夕陽收斂着它的光芒,我們掌着船回到岸邊,笑聲卻留在蘆葦蕩裏驚起一羣傍晚歸巢的野鳥。

親近自然的時候才是離自己心靈最近的時候,我們可以靜靜地聆聽心靈的聲音,只有那無邊的綠色和絢麗的野花才是心靈的歸宿。

傾聽心靈的鐘聲作文 篇9

成長之路註定崎嶇。當我們希望翻過那座高山時,我們一定會到達成功的頂峯,直到我們努力到達頂峯,才發現還有一片大海等着我們去穿越。站在山和海洋之間,我們可能會感到迷茫,是前進還是後退,還是海洋無邊無際,起伏不定。但是,當我們左右為難的時候,不妨聽聽你內心的選擇,聽聽你內心的心聲,因為你的內心會一直堅持你最初的內心,而傾聽最終會帶領你走出迷茫。

在我的認知中,成功和失敗就等於永不放棄,臨陣退縮。當我們看到困難和障礙時,我們往往膽怯,不願邁出那一步,最終一無所獲,即使他們曾經有野心和決心爬上他們的生活巔峯。然而,仍然有一些人在困難面前從不低頭。雖然成功的希望極其渺茫,但他們也會努力奮鬥。他們猶豫過,但他們的心告訴他們,傾聽他們的心,找到他們回來。

我不是一個懂得傾聽自己內心的人。

四年前,我迷失了一段時間。當時好像所有的不幸都降臨到我身上了。老師的反覆批評和成績一次次退步,對當時的我來説就像晴天霹靂,但不幸並沒有就此結束。

那天早上,我很早就來到教室,同學們陸續來到教室。作為組長,我的職責是檢查同學的作業。但是老師早上自習自然不會遲到,所以檢查作業的任務只能留給業餘時間,但是我怎麼能在短短的十分鐘內完成檢查作業呢?另外,這十分鐘是休息時間。一上課,學生們就會以最快的速度跑出教室,而我只能以更快的速度追上他們。當我回到教室時,已經是上課時間了。作為兩個系的領導,老師讓我檢查作業,課前彙報。拋開老師的拖延不談,連找組員做作業都是一大難點。低頭在書包裏翻來覆去,最後他一臉無辜的抬頭看着我,告訴我他沒拿。這對我來説早已司空見慣。老師進來的時候看着其他組長彙報檢查,我還在檢查。下課後老師親自來問我,以為我前幾天檢查完作業就不敢一個人彙報作業了。老師認為我沒有責任。這次老師用嚴肅的語氣問我,緊張又不安。沒想到,我拒絕檢查作業。但是作為一名語文老師,因為不知道為什麼,我開始批評和懲罰,我被迫給自己貼上不負責任的標籤。從此,我跌入深谷,一次又一次的打擊,我的心終於被烏雲覆蓋,太陽無法進入。

我想放棄。我不知道堅持的意義。希望之光被烏雲擋住了。我曾經問自己,做好本職工作的目的是什麼?其他組長根本沒檢查作業,不是過了嗎?我為什麼要在盡完職責後受到懲罰?記得剛開學的時候,一直想當個班組長,儘自己的職責給同學們檢查作業。現在想想,卻覺得有點可笑。也許時間的光環已經抹去了我最純潔的心靈!我一遍又一遍的問自己,是為了什麼?我有點迷茫。直到有一天,我選擇靜下心來傾聽自己內心的選擇:堅持下去,永不放棄。無論我們在社會中扮演什麼角色,我們都需要承擔一定的責任,堅持自己原有的信仰,不在乎別人怎麼説。成功永遠屬於我們。

傾聽心靈的鐘聲作文 篇10

暴風雨來臨時,草是不會屈服的,因為它有“野草永遠燃燒,在春風中又長高了”的堅強意志;花不哭,因為它有“風雨狂,冰雪傲”的堅強意志;鳥兒並不害怕,因為它有強烈的意願去看彩虹,而不經歷風雨。

在這個現代化、多元化的時代,自然界雖然有無數的動物,但都有智慧、勇敢、團結的精神,都有不屈不撓、願意為祖國犧牲的堅強意志。但是你和世界上的人有沒有在腦子裏仔細想過,現在是現代化,不是原始社會。人們隨意搞原子彈或者燒燬森林是不可想象的。到那個時候,你説大自然能夠承受這場災難嗎?到那個時候,留給人類的就只有建築,什麼都不會復活,更別説建海南國際旅遊島了。

所以不能破壞自然,要進一步走到保護自然的門口,去傾聽和感受什麼叫保護,什麼叫文明。

在一個鮮花盛開的陽光明媚的日子,一位八十多歲的老人非常沉重,他花了很長時間才起牀。在一張飽經風霜的臉上,可以看出老人大概經歷了很多事情。在幾顆被蟲子咬得很厲害的牙齒裏,可以看出老人很不拘小節,穿着一件刺骨的寒衣。他沿着一條森林小徑慢慢地走着。突然,他看到一些罐頭。他停下來,立即撿起來。然後他把它扔進垃圾桶,穿好衣服,想着其他地方就走了。老人走遠了,一輛車開了過來,看到地上那麼幹淨,沒有果皮紙屑,他很開心。一個年輕的國家領導人走過這條小道,看到地上沒有被動物排除的代謝產物,聞到小道兩邊夾着的花香,很開心;一隻野獸抱着自己的孩子路過,看到山裏的小路並不崎嶇不平,沙漠裏沒有一寸土地,心裏就有了花。

聽一聽,感受一下這一幕。如果我們都可以做這樣偉大的事情,那麼整個大自然應該擔心什麼呢?那麼美國就不會去探索、發現、探索其他星球。那海南就建不了國際旅遊島了。所以我們要做文明人,不是讓海南成為中國的垃圾桶,而是讓海南成為文明的國際旅遊島。

傾聽心靈的鐘聲作文 篇11

在忙碌的生活中,人們可能忘記了感受大自然。

當火紅的旭日帶來冉冉升起的熱情,我們手牽手感受大自然。

感受深綠森林中的靜謐與寂靜,隨着耳邊鳥兒的鳴囀,尋找並捕捉我們彷彿已逝去的自然。

當晴朗的天空帶來新鮮空氣時,我們一起唱歌感受大自然。

或者小時候經常盯着她發呆。我看着她的葉子帶着泥土的氣息在空中飛舞,看着她在參天大樹上留下幾道深深的印痕。

我經常沿着蜿蜒的山路漫步,在那裏我感受到了自然的魅力。在這裏,夏天是温暖的,冬天是寒冷的,秋天包含着一絲悲傷,春天的眼睛閃着迷人的光,深情的眼淚總是想流下來。

我熱愛大自然。

熱愛大自然中的每一縷陽光,每一條河流,每一個可愛的生命。

長大了,空閒時間少了,不能天天和大自然交頭接耳。她看到了我的孤獨。早上,她讓温暖的陽光飛進教室,親切地擁抱了我。在我回家的路上,她給我送來清新的微風,給我講新奇的故事。

工作之後,我遭受了無數的挫折,多次被命運無情的打擊。我很少來找她,漸漸忘記了這一切。秋天,小林的落葉裏有更多我哀歎的氣息。樹樁告訴我,人生一定是悲傷的,布穀鳥告訴我,人生一定是無奈的。

冬天悄悄地來了,我還在寒冷的山林裏徘徊。“缺月掛疏桐,漏初破人靜,羊羣無聲落,淚落春,雲有影月,東風寒秋夜”。吳文英的話是這裏無情的寫照。

當年,我完全忘記了大自然給我的快樂。

但是大自然沒有忘記我。

有一天,我在昏睡中隱約聽到幾個聲音。我穿上衣服,慢慢踱到窗前。哦,好大的雪!薄薄的雪花在天空中飛舞,在空中自由飛翔,唱着動人的曲調,最後以優美的姿態擁抱一切。我一時忘記了悲傷,沉浸在銀白色的世界裏,陶醉在歡樂的笑聲中。我那積滿灰塵的窗户瞬間被一片片晶瑩的雪花擦亮。這時,窗户上出現了一張熟悉的臉。大自然對我笑了笑,讓我憋了很久的僵硬的臉爆發出脱胎換骨的感覺,緊接着仰天大笑。是她美麗的禮物,雪兒,淨化了我滿是泥巴的憂慮之心,讓童年的歡樂和幸福重新在我心中綻放。

第二天,我整了整衣領,一路小跑,奔着熟悉的小路和陸地。幾隻鳥飛過,告訴我大自然在等我。我輕輕走到她跟前,她轉身笑着指着遠處。

哦,多大的一條河啊!

河邊,幾隻蝴蝶飛過,在水面上留下幾道清晰的漣漪;幾隻青蛙跳起來告訴我,這是大自然的第二份禮物。我迫不及待地想跑到河邊。兔子看到我,輕輕跑開了。看水的是一羣貪玩的魚,五顏六色,鮮豔奪目;軟泥上的綠草和油乎乎的水在水下搖擺。我輕輕碰了碰他們,他們害羞地躲開了。

我被感染了,把這份驚喜禮物印在紙上,真誠地告訴大自然:謝謝!

感受白樺林邊沙沙作響的樹葉摩擦着生命,敲打着心靈,看着吱吱作響的水磨小屋,帶着古老的回憶。

當雨後陽光再次照耀大地,我獨自感受大自然。

感受洗過的顏色,透過嫩綠的樹葉看天空中七色的彩虹,這是太陽的本來面目,是大自然賜予人類的最高貴的光彩。

當血樣的夕陽慢慢逝去,深邃的黑夜籠罩大地時,我感到了大自然的孤獨。

感受月光如水,肆無忌憚地塗抹周圍的一切,沐浴在銀色的月光中,感受來自遠方和大自然的孤獨顫音。

感受人不能離開的自然和第二人生;感受自然,感受人生最純粹的負片;感受自然,感受內環......

傾聽心靈的鐘聲作文 篇12

有人説:“花最美,是因為它們鮮豔。”有人説:“雨露最美,因為滋潤”。有人説:“太陽最美,因為它温暖。”而我説:“傾聽是最美的,因為它染了靈魂,滋潤了身體,温暖了世界。”我們應該學會傾聽。

傾聽是天性。

閒暇時,我獨自走在山林裏,聽着大自然的聲音,聽着羣山的深邃和遠視,聽着大河的奔流和吶喊,聽着風雨中搖曳的小草的呼喊,聽着紅葉向着深秋的沉靜,聽着花朵的肆意渲染,聽着屋檐和角落上如碎珍珠般的雨滴,聽着曲徑上鳥兒的歌聲。

傾聽讓人找到自己的熱土,找到自己心中最美的真理,找到獨一無二的寧靜。

在人羣中傾聽。

在主席台上,在人流中,在小巷深處,在高樓大廈的陽台上,在奔馳的火車上,在温馨的小家裏,我們可以聽到讓我們回憶起自己一生的聲音,可以聽到在街上修鞋的老人,可以聽到他對人生精闢的見解,可以聽到一個身患重病的病人,可以坦率地表達他對人生的告白,可以聽到那個歷經千辛萬苦站起來了的男人的悲壯歷程,可以聽到那個成功的男人鄭

聽一串生動的故事,聽一聽真實的腳音,我們就會明白,這一天真的很精彩,這一生真的很美,這一生應該被解讀為如畫。

聽老師的教導就像讀一本好書,受益匪淺,聽朋友傾訴,和朋友分享快樂和痛苦,聽別人的抱怨,讓別人感到舒服和滿足。

因為主人聽了小男孩的話,每個人都能聽到年輕身體裏高貴的靈魂。傾聽是心靈的花朵,反射着純淨温暖的光芒,傾聽是一縷涼風,吹散了籠罩在心頭的陰霾。

我們的生命之歌因為傾聽而悠揚,我們的生命之河從來沒有因為傾聽而乾涸,我們的生命之光從來沒有因為傾聽而熄滅。

我們應該學會傾聽。

傾聽心靈的鐘聲作文 篇13

女孩走在一條小路上,踢着濕潤的石子,水不住地飛濺在褲子上,彷彿在描繪一幅“黃泥畫”。女孩又抬頭望了望凝聚得如墨的黑雲,又歎了歎氣。

一隻小而肥胖的鳥停在油菜上,伸起毛茸茸的脖子去咬那綠色包裹的油菜,卻怎麼也不成功,便一下子又躥進油菜叢中,除了仍在搖晃的油菜杆能證明它的存在,其他的如煙般逝去了。遠方的山,朦朧着,繞在上邊的不知是炊煙,還是雲霧,有如蓬菜仙境。

然而,這一切都無法吸住女孩的雙眸,她的瞳孔中,似乎流露出淡淡的無奈與迷茫。從前的她,身邊總會陪伴着一個人。一個和她一樣高的女孩,同樣扎着馬尾辮的女孩。她們手拉着手,眉宇間都洋溢出快樂的滋味。她們哼着歌兒,陽光也樂意籠罩着她們。

-如今,只是霪雨連綿!

"小雨-“遠方似乎傳來一聲呼喚。

“誰叫我?這聲音好像……”但是她又使勁晃了晃腦袋,“不會的,不可能的!一定不是她!早知道就不走這條路了,也就不會產生幻覺。我真的太異想天開了,她還會原諒我嗎?”女孩繼續向前走着,任細雨在髮梢跳躍着。

“小雨!等等我!”又是一身長鳴。

“難道真的是……”女孩來不及多想,就轉過了頭。女孩止步了,望着那奔馳的身影,只覺得很熟悉。雨點落在身上,也彷彿是温熱的。

待到這個身影近了,女孩驚訝又小心的地問道:“那件事,你不生氣了嗎?"

“當然生氣!”

“啊?對不起!我真的不是有意的,你考了多少分,我真的不清楚,所以才問你的。沒想到,竟然被你的媽媽聽見了。”

“沒關係!我是氣你考了滿分也沒告訴我,不是説好了無論誰考了滿分都要一起吃東西吃到飽的嗎?”

“那,阿姨怎麼樣?”

“不怕,我其餘兩門都不錯,功過相抵了!”

女孩的淚頓時溢了出來:“阿姨怎麼可能這麼放任你的學業!”

“但是你還記得嗎?那一年夏天,梔子飄香,我説我好想要一朵梔子花,可那是一户很小氣的人家栽的,我只有無奈的遙望。誰知你替我偷偷摘來了,而你卻被你的媽媽……”到這裏,娓娓的話語頓時化作哭泣。

“那是,似乎也在下雨,如果不是我從樹上滑下來,也就不會被發現!”女孩又很無奈地苦笑了一下。

“怎麼樣,去吃東西吧!”

“好吧,就當是嘗夠了風雨的滋味吧!”

其實,仔細品味,風是涼涼的,雨是甜甜的,就像我們的友誼。

傾聽心靈的鐘聲作文 篇14

傾聽心靈的訴説,它可以告訴你一個獨特的視角,一個逆向的思維。也因此,你也許會得到最終的答案,理想的結果。正如《森林裏的祕密》一樣。每當女孩熟睡的時候,她心愛的毛毛兔就會替她開啟通向心靈的大門,她們在森林裏大笑,定格,大笑,再定格。這時,她的心靈就正在對她訴説着大笑的快樂力量。

你也可以試着感受心靈搏擊着的強大力量。試着閉上眼,用手輕撫心臟,冥冥中,一切都變成美好的樣子,花開鳥鳴,陽光燦爛。然後睜開眼,你會發現心靈又在向你訴説着另一個主題-放心吧,一切都是美好的,放手一搏吧!這時的你是充滿力量的,充滿熱情的。心靈會告訴你:相信自己!

心靈的訴説會啟發着你的進步,激發着你去努力,心靈的訴説還有着撫平創傷的魔力,它能告訴你,心靈是永遠的家,只要你還在傾聽家的聲音,你就是一個幸福的人。正如海子所説:從明天起,做一個幸福的人,餵馬,劈柴,周遊世界。這時,心靈對你訴説的是一個願望:我要幸福!

有時,靜下來,閉上眼細細傾聽自己的心跳也何嘗不是一件好事?因為心跳也是心靈在向你訴説的一種方式。你會發現心靈的搏擊的聲音猶如有力的鼓點,節奏急而烈;慢慢的,你會發現,緊張的鼓點平緩了,此時,心靈搏擊的聲音更像一首慢音樂的節奏,緩而平靜。這時,你的心靈又在向你訴説:放輕鬆,停下來休息一下吧!每天都繃緊神經未必是好的。有時也應該拈花微笑啊。

所以,親愛的你或許可以試看看。每天都留出10分鐘傾聽心靈的訴説。現在,就請閉上眼,用手輕撫心臟,感受心靈對你潺潺的傾訴。

傾聽心靈的鐘聲作文 篇15

曾多次聆聽心靈的聲音,時而寧靜,時而急迫;時而悠長,時而短促;時而規律,時而雜亂;時而強勁,時而柔弱;時而歡呼,時而呻吟;時而憂傷,時而幸福……平靜時,滴滴答答,如懷舊的鐘表,令人安然入夢;

喜悦時,踢踢踏踏,如踐花的馬蹄,令人熱血沸騰;

憂傷時,淅淅瀝瀝,如秋日的細雨,令人愁緒萬千;

憤怒時,轟轟烈烈,如拍案的驚濤,令人忐忑不安……

心靈的聲音,是最純粹的聲音;心靈的聲音,是最複雜的聲音;心靈的聲音,是最清晰的聲音;心靈的聲音,也是最美妙的聲音。

來自心靈的聲音,讓我們遐想,使我們釋懷,令我們歡暢。在傾聽中我們知道了真與假,理解了愛與恨,認識了敵與友,瞭解了恩與仇,明辨了善與惡,識別了美與醜,也才真正做了一回人。

傾聽心靈的聲音,能幫我們隨時瞭解心靈的狀態,隨時擦乾上面的污垢,隨時保持內裏的潔淨。

傾聽心靈的聲音,我們隨時尋求幫助,給予安撫,讓心靈一次次陷入思考,一次次接受洗禮,一次次遭遇拷問,又一次次迴歸寧靜。在心靈得到淨化的同時,靈魂也越發光彩奪目。

但是,很多時候,我們無法準確聆聽心靈的聲音。

亦或心靈正在喧鬧,亦或心靈產生分歧,亦或心靈遭到紛擾,亦或心靈無法感知,亦或心靈已然麻木。

有時候我們還不屑聆聽心靈的聲音。

明明知道它在驕傲,在得意,在痛苦,在掙扎,在憤怒,在哭泣,我們卻依然我行我素,聽之任之,直到心靈了無聲息,一片暗黑。在心靈行將枯萎的同時,靈魂亦隨之逐漸死亡。

聲音來自於心靈,所以是最柔弱的聲音。

一不留意,它就會稍縱即逝,再要尋它,就難上加難了。絲毫的懈怠,就可能令心靈蒙垢,重新打掃也屬不易,隨時隨地的傾聽方為上策,

聲音來自於心靈,所以是最真我的聲音。

它常常赤裸裸一絲不掛,血淋淋令人作嘔。聽着它,你會覺得如鯁在喉,會覺得一針見血,會覺得羞愧難當。總之,你可能會覺得很不受用,你會極想逃避。這時,得千萬記着“良藥苦口而利於病,忠言逆耳而利於行”。否則,你將會失去傾聽的極佳機會,而這樣的聲音可能永遠也聽不到了。

因此,我們得善於傾聽,敢於傾聽,及時傾聽。無論聽到了怎樣的聲音,都能勇敢地直面自己,冷靜地分析自己,深刻的地反思自己,及時地糾正自己,時刻保持心靈的明淨,澄澈,純真。

傾聽心靈的聲音,應該有博大的心胸,過人的智慧,超人的膽識。我們得袒露心懷,敞開心扉,隨時反省,深刻反思,靜靜地傾聽,默默地感受,輕輕地詢問,柔柔地撫慰,慢慢地擦拭,讓心靈煥發出無限華暈,令人生熠熠生輝!

那麼,你正在傾聽嗎?

傾聽心靈的鐘聲作文 篇16

飛鳥用啼叫歌唱生活,游魚用肢體傳達信息,我們用語言交流思想,抒發情感,表達對生命的讚美和自然的感歎。這就是傾聽。傾聽是一種交流,是一種親和的態度,是我們瞭解彼此心靈、領略大自然的悠悠路徑。我們要學會傾聽大自然的山風松濤、溪韻海嘯,學會傾聽他。

人的喜怒哀樂、悲歡離合!

生是一首優美的樂曲,其中有歡樂的音符也有痛苦的音符。要認識這些音符,那就應該去傾聽。一旦你有了這種認識,你就會覺得傾聽就在你身邊。人生又是一望無際的大海,有驟然翻起跳躍着的水花,也有波瀾起伏的大浪。要感受這海的心聲,那就應該去傾聽。一旦你有了這種感受,你就會感到傾聽就在你身旁。?

傾聽是心靈之花。傾聽能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽是一縷清風,它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾;傾聽是劃破漆黑夜幕的流星,能給人們帶來希望;傾聽是一朵開不敗的花,它能綻放出生命之蕊,換取人們的欣賞和信任。?

傾聽長者的教誨,就如同讀一本好書,實乃受益匪淺。傾聽朋友的訴説,與朋友共同分享快樂,分擔痛苦,讓朋友感覺自己不是孤單的。傾聽他人的牢騷,讓他人感到舒暢、滿足和輕鬆。閒暇之際,獨步山間樹林,傾聽大自然的聲音:鳥兒的歌唱,昆蟲的啼叫,小泉的嗚咽,山風的呼嘯……讓人尋找到屬於自己的那片熱土,讓人尋回內心深處最美麗的真實。?

在跋涉的道路上,跌倒時希望有人扶持;憂慮時希望有人分憂;寂寞時希望有人陪伴;失敗時希望有人鼓勵。這都需要傾聽陪伴。渴望傾聽之人對傾聽的嚮往,如同"青青子衿,悠悠我心"般迫切。傾聽是春天剛發芽的嫩草,充滿活力與希望,也給人帶來新生力量和希望之火。傾聽猶如炙熱的夏日裏的一陣涼風,把枯燥與煩悶一拂而盡,送來愉悦輕鬆的感覺。?

當你失落時,一聲清脆的鳥啼能給你安慰;悲傷時,一陣清風能給你開解;彷徨時,一泓清泉能給你幫助……傾聽在呼喚,我們需要傾聽。朋友,難道我們不應牽起傾聽之手,去創造更加精彩的人生嗎?

傾聽心靈的鐘聲作文 篇17

喜歡湛藍,因為那是大海獨有的特徵;

喜歡深邃,因為那是太空特有的情懷;

喜歡真誠,因為那是人類最高的情操;

獨特的事物有着獨特的風格,每一方淨土上,每一片湛藍中,每一彎蒼穹裏都有它存在的理由,都有它生存的意義,是人類創造了萬物,又是萬物在回報着人類。

喜歡自然界存在的那份真誠,青春而質樸,清晰而耐味,是自然界萬物才真正給人以親切,是萬物才教人真情,沒有了人類的複雜,只有自己獨特的生存,無盡的向人類展示着自身的魅力,亦或真誠,亦或真摯,生活亦是如此,簡單的生活真切而充實,自由而快樂,有了藍天、白雲、草坪還有自己喜愛的文字,用真情打造生命的奇蹟,用知識充實空洞的大腦,徜徉在真情的海洋裏,一切的顧慮都無所顧及,有了這份簡單,就有了快樂,有了自由,有了淳樸,有了愛,也有了生命的真諦,用喜愛的文字揮就心靈的快感,用真愛譜寫生命的凱歌,用真情感受萬物之靈。

生活就在於這種質樸、清新、靜謐、簡單、充實中,這樣的生活才是最真摯,最完美的生活,沒有了複雜一切都是那麼簡單。

傾聽心靈,容納我們生命柔美幻想;

傾聽心靈,詩化我們生命詩性夢想;

傾聽心靈,超越我們生命心靈自由翱翔;

我愛自己的生活,我更向往這樣的生活,有藍天,白雲,草坪,還有我喜愛的文字。

傾聽心靈的鐘聲作文 篇18

我們奔走在人生的跑道上,其中,必定會遇到狂風暴雨,冰山觸礁,面對他們,需要的是勇氣,是我們做出明智的選擇,繼續上路。

奧運奪金一直是美國游泳選手埃裏克.尚蒂的夢想,就在他越來越接近自己的夢想時,厄運卻突然降臨,面對夢想和生命的艱難選擇,他毅然選擇了夢想,尚蒂的抉擇讓很多人為止感動,鼓舞了所有的人。其實,我們每個人的面前都有一個欄杆,那個欄杆的名字叫做貧窮,飢餓,失業,災難,或者是生活中其他種種不如意,我們每個人都可以將它當做一根欄杆來跳,只要我們跳過了那根橫擔在自己面前的欄杆,我們就成功了。

選擇是一個嶄新的開端,選擇高聳入雲的峭崖,便需有“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的信念,選擇波湧浪滾的大海,便需有“直掛雲帆濟滄海“的壯志豪情,選擇寒風勁厲的荒漠,便需有“醉卧沙場君莫笑,古來征戰幾人回”的博大胸懷。

面對虛偽污濁的官場,陶淵明選擇了隱居山林,才能吟出“採菊東籬下,愁然見南山”的絕世佳句;面對腐朽的統治者,楚王項羽選擇了“戎卒叫,函谷舉,楚人一炬,可憐焦土”;面對身體的缺陷,霍金選擇了向身體挑戰,向病魔抗爭,研究出了“黑洞”學説。

人生在世,要學的豁達,要活的瀟灑,對一些小事情不要斤斤計較,個人恩怨,你把它看的很大,它會把你壓垮,不如“笑傲江湖”,把目光放長遠些,選擇接受他、面對。蘇軾本在朝中做官,因被貶至貴州掛個閒職,但他並沒有因此而消沉,而是選擇盡情享受“江上之清風,山間之明月”,“飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙”。這種樂觀曠達的情懷,使我們借鑑。

心的本色該是如此,成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚鞭策馬,登高臨遠的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅,不墜青雲的傲岸,有“將相本無種,男兒當自強”的倔強。

態度決定一切。

傾聽心靈的鐘聲作文 篇19

早晨,一縷陽光透過窗簾照在我的臉上,靜靜的,暖暖的。我躺在牀上正做着美夢。隨着風的流動,一陣陣柔美的晨曲,飄飄幽幽地進入我的夢中,將我喚醒。每天早晨,我的晨曲使我一天的好心情都燃燒起來。鳥兒隨着晨曲一起歌唱,樹兒都隨着晨曲翩翩起舞,太陽隨着晨曲親吻大地。晨曲的演奏者就是我鄰居家的小妹妹。

可是以前,每天早晨,我都要離開我的房間,到爸爸媽媽的房間去睡覺,因為那時候我家旁邊每天都有噪音,鳥兒被驚跑了,樹兒嚇得直哆嗦,太陽也不情願地上山,噪音的來源也是她-鄰居家的小妹妹。

在她剛剛開始練琴的那幾個月,我簡直在痛苦之中煎熬。大清早她就開始練琴,還讓不讓人睡覺啊?每天都是哆、唻、咪……斷斷續續,不成曲調。我捂起耳朵,鑽進被窩,可討厭的聲音還是往我的耳朵裏鑽,像烏鴉站在枝頭嗚鳴,又像無數只蚊子在低聲哭泣。

出乎意料的是我的妹妹卻是她忠誠的粉絲。每天早晨,她都來到我房間傾聽音樂。有一次她對我説:“對面那個小姐姐越彈越好聽了。”我愕然,決定也細心地去聽聽那琴聲。

第二天的早晨,我早早起來。音樂準時響起,漸漸飄進我的耳朵,我閉上眼睛細細品味起來。

傾聽心靈的鐘聲作文 篇20

在紅燈綠酒,繁華落盡的今天,人來人往,早已隨波逐流,有誰曾聆聽心靈那至純的吶喊。

-題記

“智者用心靈監視肉體,愚者用肉體監視心靈”,這是網絡很紅的一句簽名,當人人看到這句話,都以為自己是智者,對於這句話輕視一笑,可卻不知道,那一瞬間,自己找已步入了愚者之列。

“難道心靈那至純吶喊被淹沒了嗎?被人們遺忘了嗎?”想到這裏,一陣優美的歌聲將我吸引了過去,我仔細聆聽着這首歌,每一個音符,每一節旋律,都充滿了對自己永不放棄的自信和勇氣。聲音漸漸停了下來,我來到了這位歌者的跟前,戴着一幅黑眼鏡,抱着自己心愛的黃吉他,穿着、打扮怎麼看也不像是一位流浪歌手。可能是我看他的時間長了吧,他發現了我,望着我笑了笑,我問他:“你是一位流浪歌手嗎?”他搖了搖頭,笑着説:“我是一個為夢想追逐的人。”後來,他就抱着吉他走了望着他離去的背影,有一股陌明的佩服油然而生。

後來,聽人説我才知道,他是一個富二代,家裏非常有錢,可他毅然決然的放棄繼承他父親的產業,離家出走,甘願過貧苦的生活,只緣他心中的吶喊_他要為夢想奮鬥,實現他的夢想。想到這裏,我的嘴角微微上揚,這個世界雖繁華,但總有那麼一些超凡脱俗,單純的只聽自己心府吶喊的人,這樣的人才是至善天尊。

親愛的朋友們,讓我們把耳朵貼在胸口,聽聽自己到底想要什麼,不要被高樓大廈,紅磚綠瓦所迷惑,要做就做一個真實的自己:至純的自己,一個願意傾聽心靈抉擇的人。

傾聽心靈的鐘聲作文 篇21

雨果説:世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈。足見一個人的心靈,是多麼寬廣而豐富的。

一個字謎就可以產生許多令人豐富多彩的想法。

今天,在精英寫作上課的時候,老師出了兩個字謎,讓我們猜。一開始,老師先出了一個簡單的字謎:十八個口(打一字)。幾十秒後,有一個同學説:“杏!”答對了,字迷的謎底就是杏。原來是這樣的十八:一個十下面一個八,就是木字。木字下面再加一個口字,就是杏子的杏。

過了一會兒,老師又出了一個很難的字謎:九十九。九十九能是什麼呢?兩個九字加在一起,一個上面,一個下面,那樣不是一個字呀!一個在左邊,一個在右邊,也不是字呀!我絞盡腦汁,到底是什麼呢?突然,有一位同學説:“末!未!”我想了想,是九乘九等於八十一,一個八字,上面一個十字,在一個一字,就是“末”或“未”字。我們看看老師,老師並沒有説“對”。我們只好繼續想,大家悄悄地討論了好久,但還是想不出來。老師的看着我們笑了笑説:“剛剛有人答對了!”我們都認為是“末”字,老師卻説不是。最後,老師只好公佈答案是“白”字。我們一時驚呆了:九十九等於一百減一,百減-就是白。我們明白後,都説老師太坑了。

其實,畫一個圓圈,也可以產生豐富的聯想。

老師在黑板上畫了一個圓圈,問我們可以聯想到什麼物件?我想:這太多了,比如:太陽、氣球、雞……老師又問我們能聯想到什麼事?

人的內心的確是豐富多彩!我們在生活中只要多去關注內心,寫作文的時候我們多描述人的內心活動,寫出來的作文就會更加生動精彩了!

傾聽心靈的鐘聲作文 篇22

把自己用冷漠的眼神,毫無表情的臉偽裝成一個冷酷的樣子。用無數話來敷衍自己,字語行間流露出虛偽的痕跡。一次一次地欺騙自己,流星也不過只能在夜空劃過一道痕跡,卻不留下一絲一毫。

記憶就像斷了線的風箏,隨時都會離開。如果人已不受她的心的控制,也不如記憶一般吧。心裝得下浩瀚的大海,遼闊的天空,高聳的羣山,可是人卻像有一副精神的枷鎖牢牢地固定了,沒有一點兒行動的自由。任憑心中一陣又一陣的猛浪拍擊,一聲又一聲的自由呼喚,一重又一重的悲歡酈歌,此時此刻心就愈發悸動……

每一聲從口中説出的不在乎,隱藏了自己太多的失落與傷感,其實我很在乎,很在乎。在乎老師在我作業上留下的認可或肯定,在乎每次作業優秀中有沒有自己的名字,在乎成績表彰是否有自己的身影,在乎每一次的名次與成績,在乎能否得到老師的表揚……可是我未説過一次在乎。早已習慣了自己如空氣般的感覺,此時的一句在乎只會引來別人的諷刺。

渴望擁有時間但同時卻又有種不想有時間的衝動。有時間,我可以在草地上躺下,睜開眼睛望着天空,尋覓那一個屬於自己的夢想。可以幻想自己擁有許多自己想要的東西。可是一旦有時間,我的世界就會變得縹緲而空虛。突然有種説不出的害怕,一種從骨子裏透出的寂寞與孤單,在獨處的環境中不斷地灌輸悲觀思想。此時的自己空虛到每個人的目光都能穿透自己。

也許因為太多太多,我竟然忘記了怎樣去對待朋友。我一直都記得那天自己所犯下的錯誤。當我回頭,看見她那急切的表情,做出的決定竟是轉身離去。我彷彿看見他眸子中那絢麗的光芒剎那間黯淡了。其實當轉身那一刻我就陷入了無盡的後悔與自責之中。面對昔日裏的好友。我竟全然不管他急切的神情,轉身離去留下他獨自一人。我清楚地意識到轉身那一刻,我們的友情蕩然無存。我的道歉,他不願接受。我失去了一個好朋友。這一切的一切只是怕別人説閒話,怕老師誤會……我討厭自己,討厭我的懦弱,討厭我的自私,討厭我獲得如此麻木。

每個人都有屬於自己的世界,為何我依然活在別人的世界?

傾聽心靈的鐘聲作文 篇23

面對世界的喧鬧浮沉,我,不以為然。步行於田野間,敞開心扉,陶醉於大自然的美景之中。認真傾聽鳥鳴聲與蛙叫聲,使我忘卻了整個世界。彷彿,聽到了心靈深處那首最美的歌……

漫漫人生道路,暮然回首,我已度過十四個春秋,身後的腳印,或清晰,或模糊……冥冥之中,也曾改變,而我,卻渾然不覺。唯有你,心靈深處最甜美的笑聲,依然如舊,從未改變!

人生總有低谷,充滿坎坷與艱辛,每當我跌落在低谷時,總是欣然地默默走向窗邊,望望這個喧譁的世界,再閉上朦朧的雙眼。認真傾聽,那心靈的笑聲,那麼地美,那麼地悦人心脾,那麼地款款動聽。聽到這甜美的笑聲,彷彿是找到了世外桃源,而煩惱早已拋之腦後,忘卻在九霄雲外……

心靈深處,早已是傷痕累累,但為何還能在人生的道路上款款爬行呢?是的,就是它,就是笑聲,是它,為你包紮,為你撫平傷口,為了你不惜拋棄了一切,只為了讓你能在這喧囂的世界裏繼續生存,哪怕只是做一直閒雲野鶴,蜉蝣人生。即使失血過多,即使搶救無效,但至少不屈的靈魂在失敗中將得到昇華!這已是足夠!

傷痛是惡魔,更是利劍。你刺傷我幼小的心靈,企圖奪走我心靈深處那萬般甜美的笑聲,但你失敗了。於是,你有來吞噬我的肉體,企圖將我的笑聲佔為己有,來為你撫平傷口,但你也沒能得逞。於是,你又將我的靈魂封鎖在你心靈的囚牢,戴着慾望的枷鎖。自由,我大聲向你呼喊,可你卻無動於衷。

終於,我下定決心要越獄,並且,我成功了!我用勇氣與堅持砍斷了你慾望的枷鎖,摧毀了你心靈的囚牢,重獲新生,重獲自由。回到人世間,心靈的傷口仍在流着血,面對大自然,再次閉上雙眼,用心傾聽那心靈的笑聲。那心靈的笑聲,正在小心翼翼地為我撫平傷口……

唯有心靈的笑聲,才是你此生忠貞不渝的的永世情人!

傾聽心靈的鐘聲作文 篇24

張愛玲説:長的是磨難,短的是人生。

面對崎嶇蜿蜒的人生之路,有的人捱不過忙忙碌碌的舊夢與流年,選擇在嘈雜的聲音裏自甘沉淪,胡亂撥弄完平庸的一生;而有的人,卻勇敢地遵從靈魂來自遠方的召喚,在歲月的長河間逆流而上,演奏出一曲曲驚豔時光的悦耳琴音。

若你以一雙慧眼,細細瀏覽熠熠生輝的名人錄,無不發現:凡留跡於世間者,皆向我們很好的詮釋了這一點-只有傾聽內心的聲音,才會行至自己生命的聖地。

當文人墨客為諾貝爾獎擠破了頭時,梭羅靜靜的來到了瓦爾登湖邊,描繪出文學史上那片永久的寂靜之湖;當無數旅人都爭先向風景名勝出發時,三毛來到沙漠,書寫出一篇篇曠世之作;當週圍的人忙着俯身撿拾滿地的六便士時,毛姆筆下的斯德克里蘭卻抬頭看見了月亮;他們無不以信念為舵,以明志為帆,航行出一段靈魂相撞的旅程,在歷史的長河間灼灼其華。

傾聽內心的聲音,也意味着不被他人的誹謗所左右。施瓦辛格自小瘦弱多病,卻一直深藏着當選美國總統的夢想。從健美達人到美國州長,再到好萊塢無冕之王,縱使最後距總統席位只差一步之遙,但是,這段一路逆襲到底的人生,終究是凝聚成天籟般的絕唱,在每顆年輕的心中久久迴響。雖然遭受太多冷嘲熱諷,但他從未讓外界的雜音擾亂內心的信念,而是初心未改,一往直前,才從熒幕中的硬漢形象裏脱離出來,披上了加州州長的“官袍”。

有人追尋自己生命的聖地,所以苦苦尋覓;有人擁有舒適的安樂窩,所以放棄努力!有多少人習慣了讓夢想無助流浪,讓精神一貧如洗。但是,當身處繁弦急管,燈紅酒綠的世間,你是否會捫心自問:生命的意義究竟是什麼?是在夢想沸騰時澆上一桶現實的冷水冷靜一下?是遵循世俗的聲音去成為一個又一個複製品?還是堅定地傾聽自己內心深處的聲音,去浪漫的活着、去美麗的活着,因為愛與信仰?在我看來,如果物質的高樓大廈一定要建立在脆弱的精神基礎上,那我寧願在柳梢檐角,追尋生命深處的琴音-—那心絃上的一曲歸依。

為什麼我的眼裏常含淚水,因為我對那生命的聖地愛得深沉。傾聽內心的聲音,向着清晨六點的太陽奔跑,縱使前路漫漫,縱使風雨兼程,但最終定能夠抵達春水初生,春林初盛,桃花十里的天堂。

傾聽心靈的鐘聲作文 篇25

別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚,向前看,不要回頭,只要你勇於面對抬起頭來,你就會發現,分(fen,第四聲丿數的陰霾不過是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會使人感到彷徨。或許我們在生活中就因如此了,不要因為人生中的一些困難,而阻擋你前進的腳步。你千萬不能這樣,這樣反而會適得其反,白白斷送了你的潛力。人生的旅途上處處有荊刺,鼓起你的勇氣,大步向前走,請相信自己,路是人走出來的。

這裏某年夏天,天氣無比的炎熱。我坐在爺爺家的後院小樹底下乘涼,手中拿着一本書。在書中看到有一個人曾這樣説過:"一個人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的。″所以。人不能只做天上的風箏,盲目無目標的被線牽着走,要為追求而生存。 讀完這句話時,我心中感悟:如果一個人沒有追求,那麼他的世界是否是黯然無光,沒有一絲光亮,周邊全是黑暗,那黑暗令人恐懼,令人瑟瑟發抖。那種滋味是你們所不能嘗試的,只有心中有了目標、有了追求,或許就沒有後面的那些是是非非。人生來或許是要吃些苦的的,假如你不去嘗試,又怎知它是苦的呢?

我心中不免的懊惱,在七年級的數學模擬考試中我考的十分讓人頭疼,竟只考了四十七分,語文得了全年級第二名94分,英語得95分。母親因為那次考試,氣得連飯都吃不下去,二話不説的立刻衝進我房間裏對我大吼大叫,那時我正在房間裏做作業,對母親的這番作為,感到十分奇怪。曾經那個對我温柔善良,呵護有加的母親去哪了?因為那時不知道自己的成績,對此造成了那場誤會。母親無情罵了我,讓我罰在地上跪三個小時,我的手機、平板、錢全部都到母親的手中去了,我在心中抱怨其母親來了,我到底犯了什麼彌天大錯,至於這麼嚴重嗎?就這樣我堅持了三個多小時才從地上。爬起來都是我的腿已經不行了,小時候因為跟哥哥出去玩,不小心從樓梯上摔了下來,身上沒事,可腿間因為小時候留下了後遺症,此時的情況,難以形容。我慢慢地走回自己的房間,根本不屑想理會母親,對此對母親的誤會越陷越深。

罰也罰了,飯也沒有吃,我就滯留在自己的房間裏待了一天,眼淚便不由的自主地往下墜,如黃豆般墜落在地上。第二天天色快亮時,我昏昏噩噩地就這樣睡了過去,是下午哥哥放學回,來就我房間才告訴了我真相,原來母親昨天生氣是因為我的成績考差了,才會大發雷霆的。以前我的成績都是很好的,這次考的十分不理想,任誰的父母也接受不了!我對母親有愧,是母親辛辛苦苦的把我拉扯大我,怎麼能對她心中有所怨恨,當時的我千不該,萬不該的在考數學時稀裏糊塗的亂做卷子,這下好了,你滿意了吧?母親那晚也做的不對,她應該好好問問我到底是怎麼了?實在不行,遲點再做懲罰也行啊。一個人要敢於吐露心聲,只有心中明瞭,旁人才懂得你的心意,追求目標不是盲目的,而是一點一滴造就出來的,就和比細小的石子,雖不起眼,卻也能鋪出千里路,開闢一條屬於自己的路。有的路表面陰雲密佈卻轉角柳暗花明,有的路看去陽光明媚卻暗藏埋伏重重。只有一條適合自己的路,才是最好的路。

一切皆可變,唯有我們的理想不能變,一切可以長,唯有我們的傲氣不可長;一切都可以老,唯有我們年輕的心不能老,一切都可以退,唯有我們前進的腳步不能退!

傾聽心靈的鐘聲作文 篇26

有沒有那麼一曲天籟,抻開白色的翼羽,遠離塵世的紛擾,遨翔於天穹的如洗碧波。-題記

迎着午後和熙的陽光,我舉起琴弓,放置於四根微弱顫動的弦上。舒緩的節奏,伴着小提琴散發出的木質的沉香,徜徉於這午後茶花園的各個角落。花瓣被清風擁抱着起舞,輕柔地拂過衣襟┄┄

“唉,還是這樣┄┄”我蹙緊雙眉,小提琴從肩上滑落。這首曲子我已練了半個月,嫻熟得自己都感到詫異,可是,其中似乎少了些什麼。老師曾拂着自己的胸脯,説小提琴演奏者應將靈魂注入每一首曲子,演奏出心靈的聲音。可為什麼從始至終,我的心靈卻從沒得到共鳴?

“跟我來。”老師出現在身後,富有磁性的聲音讓我不禁一顫。“去哪裏?”“跟我走就行。”那個午後,白茶花開得特別燦爛,整條小巷都瀰漫着清純的茶香。我怯怯地跟在老師身後,腳步因忐忑而滯重。

那是一個男孩,清瘦的臉龐上卻揚着堅毅的神采。放在肩上的是一把仿木小提琴,看來音質很一般。我不解地看着老師。“這┄┄”

“注意聆聽,他會幫你詮釋心靈。”

男孩手指按在小提琴上,指骨修長,彷彿專為演奏而鑄造。琴聲在上下翻飛的琴絃間盪漾,音符銜接得並不完美,可是,我卻聽見我的心靈在琴聲中震顫,頓時安然,似乎船舶停靠在温暖的港灣。

“請問,我可以┄┄”我向男孩伸出手,卻發現男孩慌亂地搖頭,臉上帶着温存的微笑。

“他是個啞巴。”老師猛然將我拉開,附在我耳邊説道。

“可┄┄”我大大驚訝於男孩的琴聲,更為男孩的缺陷而難以置信!看着我,老師緩緩開口,“一個人的琴聲,要在大千世界中磨練,這無可厚非。可是在大千世界中停滯過久,琴聲就會被心中的雜音所覆蓋,而真正的音樂,在心底。男孩緘口不言,將雜音置之度外,雜音就會被時間的洋流所帶走,留下的,便是純淨的心靈。”

“讓雜音被時間帶走┄┄”我闔上眼眸,彷徊、迷茫┄┄讓這些煙消雲散吧。我心底的世界,應當這有一片碧波如洗的天穹!我舉起小提琴,讓音符乘着山茶花瓣,飛遍午後的小巷,這次,我再沒有將琴放下。

讓心靈純淨!我們在生活的碌碌後,是不是應該放下功名利祿的追求?塵世紛擾不應成為我們的羈絆。那個午後,我邂逅了心靈的聲音。和山茶花在一起,將種子遺落在了我的心底。

傾聽心靈的鐘聲作文 篇27

一道閃電像利劍一般,劃破了天幕。霎時間,照亮了哭泣的天空。瓢潑大雨傾瀉而下,如同把天河之水傾注到了人間。狂風肆無忌憚地咆哮着,像一隻發怒的雄獅。我坐在窗前,望着窗外,壓抑的心情久久不能平靜

想想自己,在這雷雨交加的天氣中,我可以坐在温馨的家裏,絲毫不用顧及窗外的一切。我的頭上永遠有一頂保護傘,讓我生活在無憂無慮的世界裏。從小,我就是爸爸媽媽的心肝寶貝,捧在手心裏怕摔了,含在嘴裏怕化了。細細想來,我還沒有經歷過生活中的大風大浪。

每天早晨,父母都會把被子幫我疊好,衣服幫我理整齊,早飯也會細心地幫我盛出來涼好。但爸爸媽媽,你們知道嗎?再過一年我就要小升中了,離童年的終點線只有一步之遙了。但在你們蜜罐似的寵愛下,我卻始終不敢一個人踏入社會。你們不可能時時刻刻都保護我,更不能讓我一生不受磨難。只有學會獨立了,我在面對苦難時才能從容坦然。這份強大的武器,才能真正給我的一生保駕護航。

説得對!一個堅定的聲音在我心中響起,生活中的困難可以説是避之不及。你長大了,應該學會自己去面對、去克服,而不是依賴爸爸媽媽,不經歷風雨,怎能見到彩虹呢?路要靠自己走,才能越走越寬。只有你學會了獨立,才能算是真正長大了,加油!傾聽了心靈的聲音,我已經有了自己的決定

爸爸媽媽,你們對我細緻入微的愛,我會永遠銘記於心。但希望你們鬆開手,讓我獨立起來,這樣我的人生才能更加輝煌。

傾聽心靈的鐘聲作文 篇28

晚上,大海一樣安靜,雨聲在我耳邊迴響。在這漫漫長夜裏,我的心在翻騰。給我一支笛子,讓我演奏,聽聽我發自內心的聲音。

站在路邊盯着每一滴雨滴,努力回憶着它們的樣子,我相信它們的臉絕對不一樣,就像每一個平凡的生命。所有的例外都集中在腦海裏。他們屬於深不可測、高不可攀的潛意識,屬於某種朦朧的遠古傳承,屬於某種半休眠狀態。

頭腦沒有密碼,但密碼無處不在。如果你不瞭解自己,你就無法破譯自己的行動,你就變成了一個混亂無序的黑暗軀體。如果你瞭解自己,所有的密碼都會變成詩。

人的一生都是為了找到自己的心。很多人一輩子都沒有和自己的心溝通過,所以幾乎忘記了心的存在,甚至無情地失去了心。從此,只有身體,只有面具。你為什麼總是稱讚天才有聰明的頭腦?他只是在自己內心的指引下走自己的路。人類唯一最大的成就不是外在的一切,而是身體和心靈。心靈的聲音需要仔細聆聽。

傾聽靈魂,沒有痛苦,沒有眼淚,用我的天性走在一條真正屬於我的路上,慢慢感受,靜靜地體驗,給自己找一個支點安頓下來,一生安詳地漂浮,這就是一個精神世界。悲痛被遺忘,創傷被遺忘。像空氣中的灰塵一樣散開是心的決定。

靈魂的聲音自然而真誠。人生就像一場旅行。重要的不是目的地,而是風景和遊客的心情。人生旅行其實就是精神旅行,風景是我們的天性,自然是自然。“在縱浪,不喜歡也不害怕。如果你應該做,你必須做。不用擔心。”一切都遵循自然,所以所有的快樂、恐懼和擔憂都被沖走了。最後只剩下最初的真誠,最初的美好。

你對自己的真誠是你內心的訴説。天生的自己不需要在意所有的不自然,文字不重要,沉默不重要。讓你的心飛翔,在你的心的指引下前行。沒有明確的目標,就是一種純粹的流浪,既沒有起點,也沒有終點。它是生命的本質,是一種自然的流浪。

傾聽是一種責任,不要推卸,靈魂的原聲來自自己的身體。自由成長,讓自己的靈魂得到安寧,是希望,是思想,是期待。靈魂的訴説需要我們的理解。

靈魂的聲音,輕柔而安靜。外界再善變,也不會改變它温柔的頻率,能讓身體舒服平和。這是一種特殊的力量,就像一艘在風浪中保持穩定的船,被錨鏈的深度和船體的堅固程度所震驚。很簡單,就像雪山冰峯一樣,擁有世界上最純淨的水。他們歷經滄桑,卻依然美麗,沒有一絲疲憊和倦怠,沒有任何傷痕,沒有皺紋和白髮。他們總是年輕,吵鬧,就像新生活的時刻。傾聽內心,這才是真正的聲音,沒有修飾,沒有污染。

把靈魂放在塵埃裏的清泉裏,不失善良,不失庸俗,是很多次的第一次體驗。生命的意義在於跟隨靈魂,跟隨發自內心的純真吶喊。讓這聲音成為我們春天的希望,讓一顆蓓蕾在春風的滋潤下悄然發芽,讓一抹嫣紅在微風中悄然綻放。這是靈魂的定性痕跡,温柔安靜。

心靈的聲音,自由和詹妮弗。靈魂的自由比人的自由容易,讓人覺得詹妮弗。成功來自靈魂,靈魂給了我們榮耀。我內心的聲音給了我歡樂,讓我懂得了更多的生活,讓我感受到了更多的愛恨情仇,世界酸甜苦辣。像空中飛舞的蒲公英,美麗純潔,像天上白衣天使。

心靈沒有方向,不依賴任何東西,但卻是最真實的。跟隨內心是一種自由,自由的飛翔,它是一片充滿希望的藍天,一片屬於自己的藍天。靈魂的指引沒有對錯。其本質是善。不用擔心迷失在殘酷的元素裏。天空是純藍的,渲染過的,靈魂的藍色是詹妮弗。

平靜地生活,享受一份雖小卻持久的快樂。無數瑣碎的快樂堆積起來,就像一個裝滿鹽的水滴的立體集合,聚集成一片充滿波浪的海洋。靈魂的積累是一種自然的、詩意的快樂。走在心裏,走得豐富。

傾聽你的內心,讓你的思想像水晶一樣透明,展現生命的色彩和走過時間稜鏡的喜悦。傾聽你的內心,讓你的思想像你的眼睛一樣明亮,在清澈中找到你自己的路。沒有方向,沒有目標,沒有終點,只要不回頭。

喚回你的心,為她找一個温暖的家,讓我們靜靜聆聽靈魂的聲音,感受靈魂的觸動。

傾聽心靈的鐘聲作文 篇29

美麗的春天來了,這是最好的時刻。她什麼也聽不見,只能用眼睛和心靈去傾聽和感受。但是,她覺得這樣也很美!-銘文

我以前的鄰居是個聾啞人。她比我小兩三歲,個子不高。用兩隻角編成辮子,頭上總是帶着一個紫色的蝴蝶結,頭上總是帶着一個紅色的髮夾。開始走,短辮子甩。她的額頭很高,眼睛水汪汪的,顴骨一點也不凸,鼻子很小,鼻尖好像鑲嵌着一個小絨球,右嘴上有一顆小而不顯眼的痣。她不喜歡説話。她很優雅。她經常對我微笑。感覺她有靈氣。我很難想象那種説不出話,聽不到聲音的感覺。不知道是什麼感覺,可能很難想象吧!以前經常為她難過,可這麼可愛的小姐姐卻又聾又啞!她不能享受世界上美妙的音樂和甜美的聲音!她不能輕易表達自己的內心和感受!一直無法和她正常交流,很苦惱。

後來到了國小三年級才想出解決辦法。她能在紙上説話,但她能寫的單詞很少。有時候只能用拼音交流,極其不方便。但是我很滿足於和我的小妹妹愉快的交談!在我們的書面對話中,她經常對我説:我不會説話,聽不見,但是我很滿足!寫完這個,她又對我笑了。我看到了,心裏充滿了悲痛。一個聾子怎麼滿足?她為什麼不難過?她用什麼去感受世界,去傾聽世界?不知道為什麼…有一次,我去她家玩,她坐在電腦前。“聽”到音樂,靜靜地躺在桌子上。《嘭嘭嘭》我寫了一句台詞:為什麼聽不見?她又笑了笑,寫道:我聽不見,但我的心能聽見,我覺得這個世界真美!還有一次,我在公園遇到她,她在泳池邊摔倒了。“聽”到泉水的聲音,隨着流水的節奏跳動着時間。用心聽,太神奇了。我拿出紙筆給她寫道:我終於知道什麼是“用心聽講”了。

用心傾聽,穿越一切障礙,走向傾聽的世界。可以感受到世界的美好,聲音世界的美好。她點點頭,笑得更燦爛了。四年級的時候,我就要搬家了。她知道了,她傷心難過。最後一次見她時,她送了我一份特別的禮物-和一幅畫。那時,雖然是秋天,但她畫了一幅春天的畫。“為什麼?”我在紙上寫了。她拿起筆,不假思索地寫道:因為春天太美了,春天裏我可以用心聽很多聲音。希望你不要忘記我,用心去聽!寫完後,紙上突然留下一滴“水”。她的眼淚……我拍的時候,好像有一千斤重。我要走了。當我走出她的房子時,我的腳步慢了很多。再見,也許這永遠不會是最後一次。想到這,我回頭。一滴“水”從我的臉頰滑落,這一滴眼淚是我的……當我再次打開這張照片時,它似乎就在現場。我的心已經聽到了春天的氣息,春天的腳步,隔壁小女孩的聲音。春風再次在我心中迴響,我再次聽到那個熟悉的聲音,再次呼喚我,呼喚我,笑着哭着。我忍不住笑了,眼淚從心裏流出來…

她跟我説,用心聽!讓我們攜起手來,關注殘疾人的世界,仰望他們美麗的天空。

傾聽心靈的鐘聲作文 篇30

當你失敗時,你是否哭泣?

當你成功時,你是否歡呼?

心靈的聲音,那緩緩迴盪的聲音,震動着,在警示我們?生活是一道七色的彩虹,有鮮活的橙色,也有厚重的紫;有翡翠般的綠色,也有沉甸甸的靛;有金光閃閃的黃色,也有廣闊無垠的海藍。成功時不必驕傲,因為有陡峭巖石在後面;失敗時不必氣餒,因為有清澈溪流在眼前;失意時不必抱怨,因為有燦燦陽光在身邊。多彩的生活有不同顏色的畫筆點綴,不妨聽一聽心靈的答案。

黃昏時分,在湖邊走一走,你會發現垂釣者扛着長長的魚竿,提着空空的魚桶,微笑着相互攀談。也許你會驚訝,他們的笑容為何如此燦爛?其實你無須驚訝,因為他們在享受生活。他們早已擺脱了世俗,在這裏迴歸自然,放逐心靈,為自己留下一片空間。他們有靜靜的湖水陪伴,有青青的草地相隨,有藍藍的天空依靠,還有紅紅的晚霞、嘰嘰的鳥兒、習習的清風,還需求什麼呢?

“生活是美好的,你要學會發現。”這是垂釣者給我們的答案。

清晨時分,在街道走一走,你會發現清潔工使着粗粗的掃帚,穿着髒髒的衣服,汗流浹背,時不時掃掃停停,總是會心的笑笑,然後幹勁十足的清掃。也許你會詫異,她為何這麼有幹勁?其實你無須詫異,因為她在奉獻生活。她用自己的骯髒,換取了大眾的潔淨,為社會貢出一份力量,為他人付出一份艱辛,這就是她的責任。她也得到了回報-一種來自心靈深處的喜悦,是世界沒有任何東西能比擬的。

“生活是美好的,你要學會奉獻。”這是清潔工給我們的答案。

心靈的聲音響起來了,你是否聽到了?

傾聽心靈的鐘聲作文 篇31

我們每個人都是自己最好的知音。傾聽自己心靈的聲音,在挫折、痛苦面前説服自己,任何的不幸我們都可以征服。

有人問古希臘大學問家安提司泰尼:“你從哲學中獲得什麼呢?”他回答説:“同自己談話的能力。”同自己談話,就是發現自己,發現另一個更加真實的自己。

法國大文豪雨果曾經説過:“人生是由一連串無聊的符號組成。”的確,我們生活中的大多數時光都在很普通的日子裏度過,有時,看似很正常的生活,感受上卻似走進生活的誤區。有點兒渾噩,有點兒疲憊,有點兒茫然,有點兒怨恨,有點兒企盼,有點兒幻想,總之,就是被一些莫名其妙的情緒、感受佔據了內心的思想、生活,而懶得去理清。

於是,我們總是在冥冥之中希望有一個天底下最瞭解自己的人,能夠在大千世界中坐下來靜靜傾聽自己心靈的訴説,能夠在熙來攘往的人羣中為我們開闢一方心靈的靜土。可芸芸眾生,“萬般心事付瑤琴,絃斷有誰聽?”

其實,我們自己,不就是自己最好的知音嗎?世界上還有誰,能比自己更瞭解自己的呢?還有誰能比自己更能替自己保守祕密的呢?你煩躁、無聊的時候,不妨和自己對對話,讓心靈進入自己的靈魂中,使自己與自己親密接觸,靜下心來聆聽自己心靈的聲音,問問自己:我為何煩惱?為何不快?滿意這樣的生活嗎?我的待人處事方法錯在哪裏?我是不是還要追求工作上的成就?我要的是自己現在這個樣子嗎?生命如果這樣走完,我會不會有遺憾?我讓生活壓垮或埋沒了沒有?人生至此,我得到了什麼、失去了什麼?我還想追求什麼?

這樣,在自己的天地裏,你可以慢慢修復自己受傷的尊嚴,可以毫無顧忌地“得意”,可以毫無保留地剖析自己。你還可以説服自己、感動自己、征服自己。有位作家説的一段話很有道理:“自己把自己説服,是一種理智的勝利;自己被自己感動了,是一種心靈的昇華;自己把自己征服了,是一種人生的成熟。”

把自己説服了、感動了、征服了,人生還有什麼樣的挫折、痛苦、不幸我們不能征服呢?

傾聽心靈的鐘聲作文 篇32

世界上有一種聲音在萬籟俱寂時仍然在心中升起-那就是自己的心聲,世界上有一種語言,雖不曾説過但你我都熟悉-那就是自己的心語。

當放下所有的事以後,當心靈沉寂下來,當心安靜的細聽自己的心聲時,忽然覺得自己沒有想象中的堅強,甚至有些孤僻有些懦弱。每個人其實都有兩雙耳朵,一雙耳朵面對外面的喧鬧,一雙耳朵聆聽自己的心聲。每個人都有兩雙眼睛,一雙眼睛看外面的繁華,一雙眼睛看自己的心靈,心聲那是一種奇妙的聲音,如同鳥語,如同星語,如同山語,如同海語,如同一張潔白的紙張,在這個世界裏,自己內心的聲音,永遠是最美的。

做自己心中所認同的,説自己內心該説的話,這就是我的性格,雖然被人説成是隨性但確實是我選擇的。莊子隱居山野,常為生活所迫,不得不以釣魚為生,但他卻依然過着悠然脱俗的生活,夢中化蝶,但不知是誰化作了誰,當官職與錢幣擺在莊子眼前時,他卻“持竿不顧”,這是他的選擇,世上定有嘲笑莊子傻的人,但殊不知是誰傻。莊子是用心聆聽心聲,用心感受生活,“持竿不顧”,正是莊子超凡脱俗的表現,也正是莊子對心的理解。要不然怎麼有陶淵明“採菊東籬下,悠然見南山”的閒適;怎麼會有李白的“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的飄逸灑脱。選擇自己的心走下去,我覺得這樣活着特別的踏實,我覺得這樣活着不累不憂,我覺得這樣活着不喜不悲,我覺得這樣活着快樂幸福。

我喜歡站在街口望人來人往歎世間浮華,亦喜歡在海邊撿貝殼看時光流逝,更喜歡由自己的心寫自己喜歡的文字,用心指引,要求我們放下成見,拋下牽絆,用真誠去感染生活,用真心去打動人,用心去感受身邊的點點滴滴,去探尋人生的意義。用心去聆聽,聆聽自然的美妙,聆聽事物的歡快,聆聽生活的美好。世間的一切,只有用心去感受,去理解,才能品味到其中的美好。用心去聆聽,讓我們真正的接受身邊的事物,讓我們真實的感受生活,讓我們真正的實現生命的價值,生活源於心靈。

去接受心聲喜歡這些美麗聲音,喜歡這些真實的聲音吧,他們如同我生命中的朋友一樣伴我一路走過。傾聽這樣樸實的聲音,是一種享受,是一種快樂,更是一種幸福。

傾聽心靈的鐘聲作文 篇33

夜,海一樣的靜謐,雨水的濤聲輕漾在耳際,在這漫漫的長夜中,心翻騰不已。給我一支長笛,讓我吹起,傾聽來自心靈的聲音。

站在路邊凝視每一朵雨滴,企圖記住它們的模樣,我相信它們的面龐絕不相同,如同我們每一個平凡的生命。所有的異稟,都集中在心靈。它們屬於深不可測的,屬於難以企及的潛意識,屬於某種朦朧的遠古遺傳,屬於某種欲説還休的半休眠狀態。

心靈本無密碼,但密碼無處不在,如果不瞭解自己,就無法破譯自己的行動,就成了一個連自己也迷惘混亂的黑暗之身。如果懂得了自己,所有的密碼都會化作揮灑的詩章。

人活一生就是為了找心,很多人的一生從來沒有與心做過交流,致使幾乎忘記了心的存在,甚至將她無情地丟失了。從此,只剩下軀殼,只剩下假面。為什麼總是讚揚天才有一個聰明的頭腦?他只不過是在心的指引下行走在自己的路上。人類唯一最大的修為,不在身外的一切,而在身內,而在於心。心的聲音,需要仔細聆聽。

傾聽心靈,沒有痛苦,沒有眼淚,與天性中的那個我走在一條真正屬於自己的道路上,慢慢的感悟,靜靜的體會,為自己找一個安身立命的支點,從容安詳飄然一生,這是一個心靈的世界。悲痛置諸腦後,創傷也已忘記,像灰塵在空氣中散去,這是心的決定。

心靈的聲音,自然而真誠。人生就像一次旅行,重要的不是目的地,而是旅途中的風景和看景人的心情。人生旅行其實就是心靈旅行,風景就是我們的本性,本性是自然。“縱浪大化中,不喜亦不懼。應盡便須盡,無復獨多慮。”一切依順自然,因此所有的喜悦、恐懼、顧慮都被洗得乾乾淨淨,最後只剩下人生最初的那份真誠,只剩下最初的那份善。

自己對自己的真誠,是心靈的訴説,一個自然的自我不需要在乎一切的不自然,話語不重要,沉默不重要,放飛心靈,在心的指引下前行。沒有明確的目標,是一種純粹的流浪,既沒有起點,也沒有終點,一種生命的本質,自然的漂泊。

傾聽是一種責任,不要推諉,心靈的本音,來源於自己的軀殼。自由地生長,讓自己的心靈得到安寧,這是希望,是念想,是期待。心靈的訴説,需要我們理解。

心靈的聲音,輕柔而寧靜。不管外界怎樣變化無常,都不會改變它那柔美的頻率,都能讓軀體自在平和。這是一種特殊的力量,就像一艘在狂風巨浪中保持着穩定的船,驚異於它錨鏈的深度和船體的堅固。它是單純的,就像一座座雪山和冰峯,擁有世界最為純淨的水。它們歷盡滄桑,仍然珠圓玉潤,沒有一絲疲憊和倦怠,看不到些許的傷痕,更沒有皺紋和白髮,永遠年輕的喧囂着,如同新生的那一剎那。傾聽心靈,這是本真的聲音,沒有修飾,沒有污染。

將心靈置於塵埃中的清泉裏,不失親切又不失脱俗的那種感受,多少遍都是如初次般體驗。生命的意義在於心靈的跟隨,跟隨那來自心靈深處純真的吶喊。讓這聲音成為我們春的希望,讓一葉嫩芽在春風的滋潤下悄悄萌發,一抹嫣紅在春風的吹拂中靜靜綻放。這是心靈得到的質的痕跡,輕柔而寧靜。

心靈的聲音,自由而舒暢。心靈的自由比人身的自由更加輕鬆,讓人感覺全身舒暢。成功多來自於心靈,是它給了我們輝煌。心靈的聲音,給我喜悦,讓我領悟更多的人生,使我感受到更多的愛、恨、情、仇,世間的酸、甜、苦、辣。就像在空中飄舞的蒲公英,美好、純潔,恍如天國的白衣天使。

心靈沒有方向,不依賴任何東西,而它卻是最真的。跟着心靈走就是一種自由,自由的飛翔,那是一片充滿希望的藍天,一片屬於自己的藍天。心靈的引導,沒有對錯,它的本質就是善,不要擔心迷失在兇殘的元素中,天是純粹的藍,渲染開來,千絲萬縷的藍,心靈舒暢的藍。

安寧地活着,享受小小的但持之以恆的幸福。無數微不足道的幸福堆積起來,如同一滴滴飽含鹽分的水珠立體集合,聚成了波濤萬頃的海。心靈的堆積,堆積出的是自然而詩意的幸福。在心靈中行走,在行走中富有。

傾聽心靈,讓思想如水晶般透明,透過時光的稜鏡,照出人生的色彩,行走的喜悦。

傾聽心靈,讓思想如眼睛般明亮,在清澈中尋找屬於自己的路,沒有方向,沒有目標,沒有終點,只要不回頭就行了。

喚回自己的心,為她找一個温暖的家,讓我們靜靜傾聽心靈的聲音,感受心靈的感動。

傾聽心靈的鐘聲作文 篇34

“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”

古人云:“腹有詩書氣自華,讀書卷始通神”。後半句雖説的不可思議了一些,但卻充分説明了讀書對一個人的重要性與積極性。世上有哪個天才,是生而知之的呢?又有哪個人才,生下來就文質彬彬,風度翩翩的呢?這是絕對沒有的,也不可能發生。

所以讀書便成了學習知識的最有效的方式。

我就是個愛讀書的人。

記得自己小時候,母親為了培養我閲讀的興趣,會適時將一些漫畫、寓言、童話之類的書籍,看似雜亂卻頗有用心地放在書櫥上、茶几裏、沙發處。我在屋裏到處亂逛的時候,只要沒什麼有意思的玩具值得我去玩,便會隨手拿起無處不在的書籍,毫無次序地胡亂翻看,

只是圖個新鮮有趣。也許就是那時,播下了我閲讀的種子。

再過幾年,將近十歲的時候,我覺得,那才是真正意義上的閲讀,也是我閲讀最如飢似渴的時候。那時,一本有價值的好書,會讓我愛不釋手,一看就是好幾個小時。讀書,成了家常便飯的事情。往往累得腰痠背痛,頭昏眼花,但我卻樂此不疲。不僅如此,寫作業的時候,也是常常想起某一本書上的好詞好句,忍不住的揹着父母,悄悄把書攤開,架在腹部與書桌的鍵盤閣上,明面上是寫作業,暗地裏卻在偷摸似的讀書。對這種把戲,我早已輕車熟路了。

到了現在,雖沒有從前那麼瘋狂了,但卻讀得愈加深刻,愈加有價值。讀書的時候,往往心裏會隱隱浮現出一種境界,只要拿起書,心就會變得安靜,變得和諧。所有的喧囂,所有的雜念,包括所有的負面情緒,都會在淡淡書香中漸漸洗滌,直至消失。書中的人物,書中的歷史背景,還有書中所藴含的無盡滄海桑田,一切的一切,我都會去認真思考,認真感悟。往日童年中囫圇吞棗似的讀來的粗糙的知識,我也會仔細的提煉和昇華。漸漸的,它們,成為了我靈魂的一部分,並滋潤着我的身心。書成了我永遠不可割捨的一部分,我相信,在未來的日子裏,也是如此。

書似海,我作舟。

傾聽心靈的鐘聲作文 篇35

天使的奏樂,大地的回聲,逝去的時間都伴隨着美妙的聲音,心靈?你有聲音嗎?

語文課上,傾聽着老師口中的“之乎者也”,語文課下,回憶着老師口中的“之乎者也”。街上,許許多多的人們無目的的走着,完全不知自己要幹嘛。

這個大千世界裏,你知道嗎?很多人只是一具空殼,只是一個木偶,等時機成熟,聽取命運的安排,不懂得去改變命運,不懂得如何是好,不懂得自己為何活在這世界上,為何自己

有一天,我走在悠悠的樹林間,認識了一位叫心靈的人,上天賦予了它一雙自由的翅膀,還買一送一的贈送了一副非常美妙絕倫的嗓子給它,可是它整個身子都佈滿了一層厚厚的灰塵,雙目是黯淡的,我問:“你怎麼了?”只見它低着頭喃喃的好像是自説:“世界上的人類許多隻聽命的聲音了,他們開始麻木不仁,漫無目的的了,開始想許許多多‘自己為何’了,猶如命運的一個玩具,毫無理想,不去傾聽我和同胞們的聲音了,不去理會我們的思想了,不再自己飛翔了!”後來我走出了悠悠和毫無生命的樹林

開始傾聽,不是酒吧裏激情的音樂,不是聽毫無生趣的流行音樂,而是偶爾傾聽一下心靈的音樂,聽聽自己心中所想,心裏所思吧,不要完全被命運操縱,人類自己是主宰自己身體的擁有者,傾聽自己心靈的音樂,使心靈不再有灰塵,使心靈的窗口開得更大、更加的明亮照人,使自己不再麻木不仁,擁有自己的目標與想法。

心靈?它使有聲音的,有着這世界上最美妙的樂章!

傾聽心靈的鐘聲作文 篇36

林清玄獨愛敲木魚的“噠噠”聲,先前很不解:世上聲音多了去了,何必只鍾愛那單調的木魚聲。但後來與木魚的幾次接觸加深了我對它的瞭解,我才學會了去靜靜傾聽。

初次聽到木魚聲,是在小時候學琴時。教我們學琴的是個老太太,她彈得一手好鋼琴,卻偏愛用個古典的木魚給我們伴奏。她一手端着木魚,一手拿着小木槌,在我們身邊穿梭,手高高的一揚劃出一道完美的弧,然後落在木魚上,連着敲兩下,再高高揚起-“一噠噠二噠噠”響亮的木魚聲將琴聲編織在一起,一雙雙小手很聽話的一伏一落。聽-是木魚的聲音,強有力的命令之聲。

第二次聽到木魚聲,是在爺爺的小屋裏,那時我跟爺爺學書法,兩個哥哥跟爺爺學象棋。學習的過程是枯燥無味的,何況窗外的小池塘、小樹林時常向我們伸出友好之手,真是個誘惑啊!每次爺爺去外邊倒茶的空裏,我們三個就溜了出去,抓青蛙的抓青蛙,和爛泥的和爛泥,一時忙開了,早將正事拋在腦後另帶踢一腳-早不記着了。身後傳來爺爺的呼喚聲,三人相視一笑,偷偷貓着身躲在樹後。後來呼喚聲成了清脆的鈴鼓聲,依然躲着。直至有一次成了急促的“噠噠”聲,大哥哥大叫一聲“不好,爺爺拿了個新型武器對付我們了。”二哥哥道“是紫金鈴,召我們回去呢!”我頭一偏:“才不是呢,是木魚,老和尚敲的木魚!”木魚聲一陣一陣,短促而響亮,很是刺耳,我們三個小頑童再也招架不住了,乖乖地回去,爺爺很滿意地點頭,一人心頭捱了一下敲,頃刻,練字的練字,下棋的下棋。聽-是木魚的聲音,簡而深的警戒之聲。

後來聽到木魚聲則是在鑑真圖書館裏。那天聽完有關佛的講座,腦裏糊里糊塗,雲裏霧裏的不知他在講什麼,什麼緣啊、禪啊的。我只覺得心裏本就積累了很多雜草,燥的很,被這麼一通繞人彆扭的話一點,頓時心中窩滿火。一路匆匆離開,“嗒-”我被這聲音一驚就停住了腳步,火滅了少許。透過一扇木窗-原來是個穿僧袍的學生再敲木魚。門外-人來人往,聲音嘈雜,像火爐中“嗶嗶剝剝”燒着木材。門內-一個方桌,一個木魚,一個僧人,木魚聲就這樣不緊不慢地傳出,因為那人自有一片天地、自有他的寧靜。而我火燥的心,在這由木魚聲構成的天地裏慢慢平靜。聽-木魚聲聲,敲打我心,除去我心頭的浮躁呦,心安寧。

冬季的夜晚,天空中落着無力的飄閃的小雨,我靜靜地趴在桌上看着那篇《木魚餛飩》,耳邊忽然響起了木魚的“噠噠”聲……

傾聽心靈的鐘聲作文 篇37

同學們,你們是否聽過清脆的竹子在林間悄悄拔節,是否聽過晶瑩的露珠在水面悄然滑落……許多聲音在匆匆的歲月裏,被我們忽略了。只有當我們靜下心來,用明淨清澈的心靈聆聽,才能被那些聲響感動。

你聽,鳥兒在枝頭歡歌、蟋蟀在草叢裏鳴叫、風兒在草原呼嘯、浪花輕拍着海岸……聲音無處不在,無時不有。

我喜歡聆聽蜂兒嗡嗡飛舞的聲音,每當聽到這種聲音時,我眼前彷彿出現了金色的小蜜蜂在花叢中忙碌的身影,這些可愛的小生靈生命是那樣短暫,但它們一生辛辛苦苦為人們釀造甘甜的蜜糖。它們無怨無悔、默默無聞的奉獻精神令我折服。

我喜歡靜聽晶瑩的雪花飄飄悠悠下落的聲音,每當聽到這種聲音時,我彷彿看到那滿天的雪花紛紛揚揚,如蘆花、白梅,似柳絮,像鴨毛、鴨絨,又宛如那美麗的銀蝶翩翩起舞,舞姿飄逸。

我喜歡傾聽山間的小溪潺潺流淌的聲音,每當聽到這種聲音時,我彷彿看到那清澈透明的溪水順着彎彎曲曲的山谷流下來,時而急,時而緩。它一邊奔流一邊玩耍。一會兒拍拍岸邊五顏六色的卵石,一會兒又摸摸沙地上才伸出腦袋來的小草,一會兒讓那飄浮的樹葉打個轉,一會兒又撓撓那些追趕它的小蝌蚪的癢癢。

除了聆聽自然界的聲響,世間還有一種聲音讓我們感動,那就是師生間交流的聲音。我們凝神在聆聽老師不倦的教誨,娓娓的話語。老師在俯身聆聽我們的心聲、活躍的思維、天馬行空的想象……這既是對個性的呵護,也是對人格的尊重,更是心與心的碰撞,愛與愛的交流,情與情的融合。這種聲音使我感受到愛的泉水在師生心間汩汩不息地流淌。

同學們,不要讓你的耳朵關閉,只要你靜靜地聆聽,就會感受到聲音的豐富和美妙。就會發現自然和人類生活周圍,是一個聲音的世界。

傾聽心靈的鐘聲作文 篇38

窗外雨淅淅瀝瀝的下着,我獨自躺在牀上,呆呆地注視着電視的屏幕。我滿臉憂愁,心理藏着無數的孤獨與歉疚。

妹妹走了,為了我和弟弟能夠安心讀書,她放棄了美好的校園生活,拋下了一個十六歲女孩所擁有的純真夢想到異鄉去學裁減,她走時,雖然把自己偽裝的很瀟灑,好像並不在乎自己所作的選擇。可,從她那無奈的眼神中我可以看出妹妹內心是多麼的傷痛。

想起以前的一家人和和睦睦地生活,聽着從鄰居家傳來的歡聲笑語,我的眼淚湧了出來,低落在枕頭上和着那單調的、無休止的秋雨,我情不自禁地想起了在這個灰色的秋天所發生的一切……

我家的條件不是很富裕,一家七口的生活怎麼不叫父親心急呢?為這,父親不知冥想了多少次,失眠了多少回。無奈之下父親不得不做出讓我休學的打算。我茫然不知所措,走在鄉間的林蔭小道上,心裏像打翻的五味瓶。淡淡的失落感籠罩在心頭,我欲哭無淚。我知道為了供我們讀書,不知多少個夜晚父親沒有閤眼,看着父親雙鬢的根根白髮,握着母親由於長期勞作而長滿老繭的雙手我卻又無能為力,怎能忍心再看他們忙碌的身影呢。可是,如果輟學意味着我將告別美好的校園生活,那心中的綠色理想又該如何實現呢?難道就這樣讓它化為泡影嗎?命運之神啊,為什麼要讓我面對這痛苦的選擇呢?

邁着沉重的腳步踏進家門,母親告訴我妹妹輟學了,我跑到妹妹房間問她:“為什麼要輟學?”“沒有什麼,我只是不想念了。”妹妹笑着回答顯得格外輕鬆,可我卻看到了妹妹強忍在眼角快要流下的眼淚。我知道處在她這個年齡,要做出這種選擇是需要多大的勇氣呀,而我這個作姐姐的卻……

記得有一次妹妹問我“姐,長大了你想幹什麼?”我説:“那你呢?”“我想當兵。”當時我只覺得妹妹很幼稚。然而,此刻的我面對妹妹卻有一種無法言語的歉疚。

漫漫人生會有狂風驟雨,抹去一把淚,我只能選擇堅強。我深知只有堅強我才能實現我和妹妹的共同理想。今天,我努力爭取,與生活頑強的拼搏,明天,我一定會以勝者的姿態迎接生活的笑容。

傾聽心靈的鐘聲作文 篇39

冥冥之中,有一種聲音引領我穿越心靈的黑暗,衝破重重險障,引領我走向黎明,我便靜下來仔細地傾聽-題記

生活中的挫折將我推向無底深淵,黑暗中,我聽見心靈深處在呼喚,於是,我開始傾聽梵·高。當他的意識從物質的本體中擺脱出來,只剩下骨骼支立;當夕陽的餘暉把他的《向日葵》染成血紅,他顫抖的雙手依然緊握那支承載着生命重量的如椽畫筆。畫上凝聚了他淒厲的呼喊和激越的抗爭。我聽見心靈深處在呼喚:生活需要頑強的毅力和鬥志,要有傲視挫折的勇氣。

學習上的重擔讓我迷失方向,伸開雙臂卻總摸不到期望的自己,迷惘中,我聽見心靈深處在呼喚,於是,我開始傾聽貝多芬。當世間的鉛華散盡,只剩下最本質的事實,當孤獨的心找尋不到生命的港灣,當敏鋭的雙耳惜別最後一絲樂音,當世間的喧囂化為烏有,沉寂中那跳動的音符,優美的旋律依然訴説着你對音樂的虔誠,《命運交響曲》的婉轉,激起你對音樂的執著。雖然那曲子的背後是悲、是淚、是血、也是痛苦。我聽見心靈深處的呼喚:生命的方向,是信念的方向,既然選擇了遠方,就要風雨兼程,堅持到底。

工作上的重壓使我的意識想到退縮,無措中,我聽見心靈深處在呼喚,於是,我開始傾聽南丁格爾。當未婚夫的愛如一縷蛛絲找不到方向,當克里米亞戰旗充滿了摧人淚下悲壯,當戰士們的痛苦呻吟合成一片轟響,那盞不滅的燈火依然流轉在滿是鮮血與淚水的前線。四公里的巡診線上,生命被重生的希望燒灼得燦爛而熱烈。我聽見心靈深處在呼喚:生命需要勇往直前,不懈追求,在最困難的時候就是離成功最近的時候。

我傾聽梵·高,他的頑強將我從深淵中解救出來;我傾聽貝多芬,他的執著將我從迷失的方向中召喚回來,我傾聽南丁格爾,她的奉獻將我從退縮的意識中拉了回來。

傾聽心靈的呼喚,猶如聆聽一曲美妙的鋼琴曲,琴聲悠揚,傳遞着不懈追求的旋律,化解心靈的污穢;傾聽心靈的呼喚,猶如手柄一支勇往直前的利劍,劍刃鋒利,攜帶着永不放棄的夢想,穿越重重險障,飛向遼闊的遠方。

傾聽心靈的鐘聲作文 篇40

在我辦公桌的抽屜裏,收着一張小紙條,那是我的學生陳欣穎於中午放學後悄悄放在那裏的。我還算是比較細心的,當我放晚學收拾東西時,忽然發現了這張折得很工整的小紙條,它正靜靜地躺在我的備課本上,似乎一直在等待着我把它打開,閲讀,收藏……讀過紙條後,我突然讀懂了小姑娘下午在課堂上望着我時熱切的眼神,那眼神裏藴含着的是她對我這位語文老師的信任和期待!

陳欣穎是我班上的一位女生,成績不算好,屬中等偏上。她非常上進,也特別乖巧伶俐,懂事能幹。我很喜歡她,就像喜歡自己的女兒一樣。或許是“愛屋及烏”吧,我不僅關注她的一舉一動,一言一行,甚至把關注的目光也遷移到了她那智力殘障的小弟弟陳瑞身上。天地良心,我從來都沒有歧視或嘲笑過幼兒園裏那個可憐的小男孩。甚至可以這樣説:每一次看到陳瑞艱難地爬到我們這邊教學樓來,焦急地對我説找姐姐陳欣穎時,看到姐姐一下課就飛奔過來、面帶笑容一把將弟弟抱起來擁在懷裏時,我的心底湧起的感覺不只是感動,更是心痛!那樣的心靈觸動,或許就是佛家宣揚的“悲憫之心”吧!

我對他們姐弟倆的善意,小姑娘陳欣穎能明顯地感覺到,於是就有了我們師生間的親密接觸和情感交流。這樣的交流方式多種多樣:或是通過課間的談話進行,或是以課堂上的眼神互動進行,或是以批改作業下評語的方式進行,或是以週記和習作的方式進行,直至發展到今天,她以傳遞小紙袋的方式向我傾吐她內心的快樂和憂傷……

我想,絕大多數的師生之間所交流的內容無外乎學習,很少有學生會願意主動向老師傾訴自己內心的隱祕,尤其是家庭中的隱憂。陳欣穎卻不是這樣。在小紙條裏,她先向我致歉:為她這次期會考試語文考得不夠好而感到羞愧。接着她立即鄭重申明:寫這張紙條並不是要向我懺悔,而是想和我分享她們全家的一份快樂-弟弟陳瑞申請到了去屯溪一所專門為智障兒童做康復訓練的學校免費就讀。“這將意味着我很快就可以看到一個全新的弟弟了!”陳欣穎如是説。就憑這語氣,我完全能想象到她寫這句話時內心的激動和欣喜!説心裏話,我也替陳瑞姐弟倆高興,更替他們的父母高興!雖然我早已知道了這個好消息。那還是半個月前,我到幼兒園裏去閒坐,從陳瑞班上的老師口中聽到的。

接下來,小姑娘在小紙條裏還談到了即將到來的畢業考試,以及考試之後不得不面臨的離別。她很傷感,為此,專門寫了一篇大作文,記錄她在國小階段和最好的同學之間結下的深厚友誼。她懇求我不要傳給同學們互改,希望由我親自來改這篇習作,我答應了她的請求。在作文的批語中,我讚賞她珍視同學之間珍貴的友誼,同時也勸導她正視現實,接受即將到來的離別,不要過於傷感以至於分散了太多的學習精力。老實説:這樣蒼白的評語,連我自己都覺得太“混賬!”

説到“離別”,這兩天,我上的課文恰恰就是最後一個單元的“綜合性學習-依依惜別”。從難忘的老師到難忘的同學,再到難忘的母校,及至難忘的一節課、難忘的一次活動,每一節課,我都要一再地和學生説到“離別”這個冰冷的詞彙。而學生們,尤其是那七個懂事的小女生,她們的眼神裏流露出來的竟是臨別前的憂傷。我知道她們平時相處得那麼好,好得就像一家子小姐妹,對於40天后就要來臨的分別,她們不願去想,更不願去面對!

或許,我這樣在課堂上反覆地渲染離情別緒是最殘忍無情的,因為在成人的世界裏,看得太多的就是殘酷的現實。殘酷的現實裏,有太多的東西甚至比離別更殘忍。而孩子的心靈總是那麼單純,他們把世界上的一切總想象得十分美好,美好得就像童話裏的故事。他們太天真,太簡單,小小的心靈裏無法盛下太多的憂傷。而我,卻不得已要把殘忍的現實過早地擺在他們面前,讓他們面對並學會承擔。是我做錯了嗎?如果真是我錯了,誰又能告訴我,該怎樣去撫慰那一顆顆單純稚嫩得如同天使般的童心?

傾聽心靈的鐘聲作文 篇41

曾幾何時,在眾説紛紜中彷徨,找不到前進的方向;曾幾何時,在他人的只語片言中迷茫,缺一雙飛離困惑的翅膀;曾幾何時,沒有選擇堅守抑或聽取的膽量,心中少一片照亮前路的陽光……朋友,別把心灰,別把氣喪,請聽取心靈對真善美的呼喚,讓心靈之燈為你導航!

是的,聽從心之召喚。

既別深陷於剛愎自用的泥潭,也別迷失在莫衷一是的他鄉。翻開歷史的冊頁,你會看到商紂王不納良言只落得家破人亡,劉阿斗沒有主見只能在可悲可笑的人生舞台上將蜀國埋葬。而當你關閉心靈之窗,不再與世界交往,你只能給思想加框,心靈上綁,永遠不能在生活的無垠藍天上自由翱翔。

是的,聽從心之召喚。別去想那些把無數庸者掩埋的蜚短流長,也別計較“木秀於林,風必摧之”的“積毀銷骨”的力量。你悲傷,是心在低吟;你微笑,是心在歌唱。別人指手畫腳時你巋然不動是一種榜樣,別人的非議與指責只會更好地映襯出你的勇氣與度量!只要問心無愧,你的腳步便走得穩當。位高權重時選擇他人的勸誡還是無休止的褒獎?榮譽加身時選擇他人善意的勉勵還是諂媚的頌揚?慾壑難填時選擇無休止的自我膨脹還是一句箴言-“無欲則剛”?只要堅守心靈之燈對真善美的期望,它終將為你指引最正確的方向!

是的,聽從心之召喚。別讓雙眼被道聽途説的表象皮毛蒙上,也別把“懷疑論”的精神弄得太過誇張。無論對人對事,千萬不要只憑陳年老賬,讓心靈的天平總是空空蕩蕩!揚棄中多幾分審視與估量,選擇中找準真理的重量。當歧路亡羊,墨子會嚎啕大哭,是因為沒有心靈

之燈為他導航;孟子“當今之世,捨我其誰”的霸氣,就是“當仁不讓”思想下的個性張揚。當你不熟悉情況,多詢問詢問,恰好似“入山問樵,入水問漁”,是找到捷徑的良方;可是正直與良知要求你這樣或那樣時,你就該勇往直前,千萬別迴避,別退讓!

聽取心靈的召喚吧,不要師心自用,也別全盤吸收。當你有心靈之燈為你導航,你的生活之路才能走得坦坦蕩蕩,讓愛你的和你愛的人心中充滿陽光!

傾聽心靈的鐘聲作文 篇42

生活中無時無刻不充滿了愛,愛是一塊剔透的冰,它的晶瑩和純潔是一種純真的愛;愛是一顆星星,它的奉獻和光芒是一種神聖的愛,正是這些無私而美麗的愛才讓世界變得如此多姿多彩。我和所有的人一樣,都是在這種源於心靈的愛的滋養中成長的。

我相信,每一個孩子都是一隻蠶蛹中未綻放的蝴蝶,只有經過愛的洗禮,才能變成一隻美麗的蝴蝶,綻放出獨一無二的色彩。

記得有一次,百無聊賴的我在書架上發現了自己從未暢遊的一本書---<<你在為誰讀書1>>找到它的時候,我不禁想:我以前為什麼要買它呢?我當然是為了自己的前程而讀書的,不過,既然它寫了我為誰而讀書,我就看看吧!好奇的我開始了兩天的閲讀之旅,兩天過後,意猶未盡的我依依不捨地離開了書中的世界。有一次,在與媽媽交談的過程中,我無意間説起自己想要<<你在為誰讀書>>的第二部的想法,本是無意説到,卻被媽媽牢牢地記在了心裏。有一天放學,我回到家才發現媽媽並不在,看了看時間,媽媽應該下班了,可為什麼不回來呢?這個念頭在我的腦海裏不停的出現,直到六點四十五分,媽媽才回來,她的臉上多了幾分疲倦,看看她的手,我才發現她的手中多了一本<<你在為誰讀書2>>,我彷彿懂了什麼.....眼眶也不由得濕潤了,我一把抱住媽媽,哽咽着説:“媽媽,那天我只是隨口一提,其實你並不用為了我專門去買這本書的。”“沒關係,你是我的寶貝,當然你開心最重要了!況且,你要的不是玩具或手機,看書是一件好事,你能懂得許多課堂上學不到的知識呢!”“嗯,我以後一定會在學習好的前提下增長知識的!”“乖孩子,不過,那本書可難買了呢!我跑了許多家書店都沒有找到呢!”“謝謝媽媽!”在亮燈的房間中,站着一對幸福的母女。

也許,這種平凡的愛並不華貴,但它是最純潔,最真摯的愛,更是一種美麗的真情流露。每個人都有破繭而出的一天,但這些愛會伴隨着你的蜕變成長一起破繭而出,烙在你的心中,成為你的回憶中最璀璨的星星!

傾聽心靈的鐘聲作文 篇43

有的人就算認識十年、二十年,也不能成為朋友;有的人只要見一面,交流一會兒,就能成為對方的知己;還有的人,通過一台老舊的電話機,就能成為互相之間刻骨銘心的人。其實,大家都可以做到後者,只要我們用心靈去觀察、感受和傾聽。

今天,我閲讀了《用心靈去傾聽》,我很受感動,這篇文章主要講的是:兒時的“我”經常和“問訊處”的小精靈聊天,長大以後,他到外地來藉着一次機會給問訊處的蘇珊通話並告訴他自己會回來和她見面,可惜的是,蘇珊在作者回來前就去世了,她給他留了一條留言。當我讀到

讀到兒時,“我”的金絲雀死時,蘇珊很好地對“我”解釋時,我深深地感受到蘇珊是為了“我”不對死忙有恐懼,對“我”説,這隻金絲雀到另一個世界去唱歌了。蘇珊真是……還有,蘇珊隔了那麼多年還認識兒時的“我”,她一定是用心靈去傾聽的,才會這麼深深地記住“我”。

在這篇文章中,我感受到的不僅是人與人之間,互相關心,互相幫助,還有蘇珊對作者的愛,每天從百忙中抽出時間來和小作者一起聊天,作為問訊處的職工,除了蘇珊,其他人很難辦到,以及用心靈去傾聽他人的聲音。

我相信,在另一個温暖的世界裏,如水的月光下,蘇珊在靜靜地歌唱,在她的身旁,一定會有一個聽眾用心靈去傾聽她的歌聲。

傾聽心靈的鐘聲作文 篇44

大自然中有許多各種各樣的聲音,我聽見過小鳥的“嘰喳”聲,風吹樹葉的“沙沙”聲,大雨從天而降的“嘩嘩”聲……

有一次,我在我的朋友盈盈家玩,盈盈在書房裏練鋼琴,我就坐在她身邊,聽着她彈出的一首又一首優雅的小曲,可每當她快要成功的時候,失敗總是會來騷擾她。一次又一次,一曲又一曲,每次都一樣,都是在結尾的時候出現錯誤。盈盈變得越來越不耐煩了,甚至她都不想再碰鋼琴了。我就意味深長地對她説:“盈盈,無論做什麼事都得用心去做。知道我為什麼老是坐在你身邊聽你彈錯誤的曲子呢,是因為我用心去聽了,理解了。我知道你練琴很辛苦,很累,能堅持到現在已經很不錯了,但為什麼不再堅持下去呢?相信我,堅持就是勝利!”

聽完我説的話後,盈盈就馬上跑到書房,坐在椅子上,又彈起了美妙的音樂,每一個音符都帶着幻想的色彩。而這次,盈盈果然沒有再彈錯過。我和盈盈用心靈傾聽,效果就是好啊!

一天, 我在去奶奶家的路上,聽見樹上的知了叫個不停。一個路人説:”這隻臭知了,一天到晚地叫個不停,真是吵死了!”我則坐在路旁的一塊巖石上,慢慢地閉上眼睛,用心去傾聽它的“歌聲”。我覺得這隻知了是在為路人解悶,消暑。此時,我覺得這隻知了的“歌聲”優於人間的一切音樂,這是隻有知了才能演奏出來的。

用心靈去傾聽,去體會,滋味美極了。

傾聽心靈的鐘聲作文 篇45

悠悠歷史長河,卷不走生命湧動的最真實的洪濤。他們,在這裏奏響了屬於自己的樂曲……

他,“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”,一顆熾熱的老臣心見證了蜀漢的輝煌。三國的硝煙還在瀰漫,會亂的吳鵬中,他用智慧抉擇着成敗。僅僅是三顧茅廬,便讓他從此踏上了這條煙霧瀰漫的不歸路。路上,他從未停滯,從未徘徊,義無反顧的用一顆老臣心奏響了一首激昂的忠義之歌。

他,以山為依,與鳥同樂,隱居於幽靜的南山下。“採菊東籬下,悠然見南山”是他真實的寫照。他嚮往桃花源般的怡然自樂,寄情于山水的瀟灑坦蕩。於是,他毅然摘下頭上眾人羨慕的烏紗帽,絕不為了五斗米折了腰。什麼功名利祿,什麼榮華富貴,在他眼中,只是一堆毫無意義的廢舊品罷了。他只要那灑脱,那愜意。他於南山腳下梵唱了一首高潔之歌。

他,用一根光禿禿的筆書寫了一個民族本該擁有的亢奮。陰風慘雨,軍閥割據,面對國破山河碎,他終於按奈不住那顆如烈火焚燒般熱烈的心。棄醫從文,他懂得,精神上的麻木遠遠比身體上的虛弱更可怕。於是,他站在高山之間吶喊,聲音迴盪了整個山谷。他用鋒利的筆尖直插入敵人的心坎,揭示了民族最深處的劣根性,他狂放不羈,視死如歸。在孤寂的黑暗中,孤獨的抗爭着,“哀其不幸,怒其不爭”是他對民族最深切的情感流露。他,奏起了高亢的憤怒之歌。

煙塵四起的戰場上,一顆心默默獻給蜀漢;靜謐的南山腳下,一顆心歸依自然;泛黃的燈光下,一顆心無畏的鬥爭着。傾聽心靈本真的聲音,餘音繞樑,豈止三日不絕?

傾聽心靈的鐘聲作文 篇46

“好香啊!”我又習慣地眯着個小眼,但眼裏卻發着點點精光,“好冷啊,連邁步的勇氣都消失了啊!不過,有如此美食相伴,心滿意足了!”我縮縮脖子,跺了下腳。

“姑娘,上學啊?”

“嗯……”正在搓手的我應了聲,這才抬起頭好好地打量了做蛋餅的阿姨:及肩的中短髮摻雜着幾根雜亂的銀絲;眼角佈滿皺紋的臉,在爐子升起的水霧輕煙襯托之下,顯出了柔和的暖色;雙手極為嫻熟地滑個蛋餅的弧度,撒上葱花和醬料……

“姑娘,好了,趁熱吃!暖和下身體!”阿姨的提醒,打斷了我對她的打量。我伸手接過“美味”,道了聲謝,便匆匆走向學校。

寒風毫不客氣鑽進我的衣領,忍不住打個寒顫。我握緊手中温熱的蛋餅,那絲温暖瞬間由指尖流傳到全身,似乎消除了寒冷。回頭看去,絲絲的輕煙盤繞在阿姨的身邊,卻又很快地消散……阿姨,你其實也冷的吧!

還 是這樣寒冷的天,還 是在那個攤位前,還 是那個阿姨,還 是那樣嫻熟的手法,還 是那樣的對話……

日子天天地過去了,阿姨還 是在那兒,唯不同的是,手好像腫了些,紅了些,打雞蛋的手會微微地發顫……她為何在這樣的冬天來擺攤?生活所迫嗎?有次我忍不住問她。她説:“也不僅是賺錢,還 想方便你們這些早飯不記得在家裏吃的小鬼啊!”我愕然。她擼了下額前的頭髮,給我解釋説:“我有個女兒,像你那樣上學時經常不吃早飯,尤其大冬天餓着肚子上學……從那時候起,我就開始擺攤了。現在,她已經上大學去了,我也習慣每天早上出門做早點……我沒什麼文化,你們可要好好讀書啊!”

人生的岔路口,我們無數次面臨這樣的抉擇:愛與恨,喜與悲,樂與苦,得與失……當我們左右為難的時候,總有個人做的些事,會讓我們靜下心來傾聽心靈的聲音,作出正確的選擇。

現實社會讓我們提前“成熟”,我們深深地“知道”:路邊乞討的老人、小孩,説不定是來騙錢的;行人道上摔倒的老人説不定也是騙人的……但是,世上總有那樣些平凡的人,用顆充滿愛的心去關心身邊的人和物,就像阿姨樣,不能説她有多偉大,但至少她聽從自己的內心在做着平凡的事,不高調,不作秀。

“阿姨,個蛋餅!”“好的,姑娘,等等!”紅腫的手依然畫着最美的弧度。“好了,姑娘,這天氣冷,要注意保暖!”“謝謝,阿姨!”……

朋友,如果你在那個岔路口迷茫了,想想那個與你無親無故的人,想想那個寒風中温暖如母親的嘮叨,你就會知道:你可以靜下心來,傾聽你心靈深處的聲音!

傾聽心靈的鐘聲作文 篇47

3月4日,曹文軒來到我們的書香校園,為書香學子們開展了講座。

週二週三週四,學校開展了“名家名作專欄,走進曹文軒”為中心的廣播。當曹文軒的那篇篇細膩的文章回蕩在耳邊時,我就感到十分清爽,因為那文章如清泉流入心中,回味無窮;當曹文軒寫的那個個誘人的文字飄蕩在眼前時,我就感覺十分温暖,因為那文字如陽光灑到心底,無限樂趣。讀曹文軒的書,我感覺生命得到了深造,靈魂受到了神的洗禮。

曹文軒的到來似乎使大家變得十分激動。草變得更綠了,花兒笑得更歡了……他的到來樹都吃了返老還童藥,顯得更為年輕;他的到來讓我的心保持在最興奮的狀態。

上午第一節是數學,我絲毫沒用心在聽,但這些問題卻一一浮現:曹文軒是高是矮?是胖是瘦?是高大威猛還是嬌小委婉?這些問題閃着光在我腦海裏跳來跳去。身在曹營心在漢這一幕在我們身上重演着。唉,終於度過這漫長的40分鐘,我體會到“度分如時”的艱辛了。我小聲嘀咕着。老師來到電腦前打開屏幕,屏幕中出現了“好書伴我成長,作家與我同行”這幾個大字。我聚精會神地盯着屏幕,生怕眨眼的一瞬間,這些都成了浮雲。

一個男人坐在講台後,臉上掛着一個或隱或現的微笑,一切都使人感覺那麼愜意。這時,一位老師説了一句:“這位就是兒童文學家兼北大中文系教授-曹文軒!”頓時,我目瞪口呆。原來這位平易近人的男人就是曹文軒!

曹教授在講座中説了5句話,句句都是文學的精髓,我都將它們印在腦海中。我最喜歡第2句:未經凝視的世界是毫無意義的。我在心中不停的默唸這句話。終於,它讓我明白在作文中的一個訣竅:寫作文之前一定要好好觀察。心靈在震動,曹文軒用更文學的話語裝點了這句話,對曹文軒的敬佩之感在心中迴盪着,彷彿在心中枯萎的花又一次綻放微笑。

“聽完曹教授的講座,就可以拿書給他簽名囉!”同學的話縈繞在耳畔。心想:太好了,雖然我不能親自去聽講座,但是也可以近距離觀察曹教授了,上帝對我眷顧太多了!內心的激動可想而知,漲溢出的信心和自豪,像飛出的美麗蝴蝶,煽動我的澎湃激情,那種感覺只有那個年齡才會出現的。走出教室,陽光灑在我身上,我不再有冰涼的感覺,似乎我是天底下最幸福的人。

我邁着輕盈的腳步。不知是今天天氣好,還是一種激動感,我感到一切是那麼美好,這一切就在不知不覺中進行着。來到大廳,人流如潮,十分擁擠。好不容易輪到我。紅着臉的我不時瞄了瞄曹教授:他正低頭趕簽名。頭髮上少許的白髮被黑髮擋住了“光芒”,眼角的皺紋在慢慢爬上來。一個工作人員把書遞給了我,我拿着書踏上了會教室的路。

一股衝勁從心底噴開,我閉上眼睛,心跳加速,輕輕地翻開扉頁,張開眼睛,一個美觀、清秀的簽名映入眼簾,我合上扉頁,將書貼在心口。

傾聽心靈的鐘聲作文 篇48

傾聽,是一種享受,是一種體驗,更是心靈的一次嘗試。

路邊,蕩過我的背影。我悠悠地獨自走在路上,打着傘,眺望遠方。雨,像針尖密密的下着,洗淨了大自然。它有身子啊!婀娜地跳着舞,“滴滴”的伴奏為它助興,大自然的一片幽靜被打破了。我打着傘站在雨中,我閉着眼,傾聽大自然的生息,一直很久很久……

鳥兒的歌聲打破了我的沉默,睜開眼,雨停了,我嗅了嗅,大自然的清香撲鼻而來。聽!鳥兒嘰嘰喳喳地叫着,彷彿在談論雨後的喜悦。此刻,我想變成一隻鳥兒,自由翱翔在空中,感受這沐浴過後的舒暢。大地濕漉漉的,喝足了這股甘泉,草兒受到了這般滋潤,它在雨中生長了。它變得頑強了,它變得勇敢了,它變得更綠了。露珠在它身上翻滾着,看!它們像玩滑梯似的滾下去,一不小心,卻滾到大地懷裏。

聽!大自然也留下了聲息。草地綠茫茫,細傾聽,我聽到小草破土而出“咚咚”的聲音,聽到河水流過“嘩嘩”的聲音,聽到動物説着悄悄話“嘀嘀咕咕”的聲音,我不禁沉浸在這美妙的合奏中久久不能自拔。

慢慢的,一切都平靜了,我還沉迷在大自然中,傾聽着各種聲音在空中徘徊。這一刻,我用心靈傾聽了大自然。

傾聽心靈的鐘聲作文 篇49

大自然如一個神奇的精靈,用她奇妙的魔法,去創造美麗的一切。因此,我走近大自然,用心靈去傾聽。

鳥兒“嘰嘰喳喳”地談論着飛行中看到的好風景,他們談着談着,便唱起了歌,歌聲悠揚悦耳,唱到高潮時,它們還撲騰着翅膀跳起舞來。青蛙先生在池塘的荷葉上開起了音樂會,忘我的唱起來:“呱、呱、呱……。”旁邊的小溪聽到了,“叮咚叮咚”地與青蛙唱和。兩隻可愛的小鹿正在草地上比賽跑“嗒嗒”的聲音讓音樂會更加熱鬧。

天上的雷公公和雨姑娘見了,高興地跑出雲層“轟隆隆”小動物們被這突如其來的雷聲嚇到了,青蛙先生恐懼的蹦走了。鳥兒不再出聲,小鹿趕緊跑回家。接着,下起了傾盆大雨,“滴滴答答”雷公公和雨姑娘開心的唱起歌,過了好一會,才意識到自己嚇到了小動物,都紅着臉跑回了雲層,音樂會又重新開始了。而雷公公和雨姑娘只能躲在雲層裏悄悄地看。

大自然是多麼奇妙,如果你能用心去傾聽,便會發現,大自然不止有美景,還有美妙的音樂。

傾聽心靈的鐘聲作文 篇50

世間萬物,有時從我們身旁一閃而過,但有時,只要我們靜靜地,用心靈傾聽,會發現它們有一種不一樣的美。

漢字,我們一直都離不開的東西,當你匆匆把它寫下時,你可曾想過他是怎樣演變而來的,你是否想過他身後的一幕幕故事。例如“戰”,就像一個人騎着馬,手持武器,馳騁沙場。千百年來,部落之間的爭奪,民族之間的爭奪,國家之間的爭奪,都引發其千百次大大小小的戰爭。可是正因為有“戰”,所以成就了那些無數的軍事家。

詩詞是我們中國文化的代表物,它是我國古代人抒發情感的工具。在現代人的眼裏,他很枯燥、無聊,但古人卻用它表達了“日暮鄉關何處是,煙波江上使人愁。”的相思情。用“採菊東籬下,悠然見南山。”讓我們體驗了陶淵明的淡泊和諧;用“但願人長久,千里共嬋娟。”表達出蘇軾對兄弟的祝福。更讓我們從“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”中感受蘇軾的豁達,從“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。中看出文天祥的生死觀。

鍾,我們生活鍾離不開的東西。人們要靠它來安排一天,而對於它我們總是匆匆一眼飄過。可是直到有一天,當你靜靜的注視着它時,你可是否讚歎過古人的聰明才智,從日晷到沙漏,再到我們今天所用的石英鐘,都經過數百年的磨難才形成現在的樣子。

世間萬物,在不同時間,不同人眼裏,都有不一樣的概念。但只有我們用心靈去傾聽,他才會展現出他那無與倫比的美,才會向世人揭開它那些神祕的面紗。

用心靈去傾聽大自然的聲音,去感受文人墨客的優雅情操,去體驗古人的智慧,就覺得一切很美,一種不一樣的美。

傾聽心靈的鐘聲作文 篇51

“這是人間的春風,這是生命的源泉……”聆聽着這首《愛的奉獻》,一句句温馨而又堅定的話語在我耳畔響起,一幅幅感人的畫面在我眼前徘徊……殷雪梅,一位普通的人民教師,但是,她卻用她的血肉之軀造就了她的不平凡。

那天,殷老師帶孩子們去看電影,在回來的路上,一輛車朝着還沒過馬路的六個孩子撞過來,殷老師想也沒想,毫不猶豫地擋住了孩子們的身體,自己卻被疾馳而來的車子撞的血肉模糊……在生活中,殷老師不僅是一個慈愛的媽媽,還是一個嚴厲的媽媽,在那天,我覺得殷老師還成為了一個了不起的媽媽!丁曉兵,一位獨臂軍人,用一條臂膀撐起了血染的軍旗,他是真的勇士;華益尉,一個把必生的心血的傾注到病人身上的醫生,他用心給病人看病,用微笑和愛使病人放下了恐懼。他死後不留骨灰,也許這就是華醫生最輕裝的旅行吧;王百姓,一個與死亡打交道的排爆專家,他把戰友的期盼和家人的擔心一肩並擔,多少次和死神擦肩而過啊,但是他毫不畏懼,也許,百姓時時命懸一線,大家才能時時平安!像這樣,給愛注入生命的瓊漿,用平凡的舉動打動所有人的心的人還有很多很多,雖然,他們乾的事不同,但是他們的行動不都是社會和諧的最好詮釋嗎?感動的心聲,為許多偉大的生命,不用高聲去歌唱,只需用心靈去聆聽,聆聽一曲蕩氣迴腸的讚歌,雖然無聲,但那是愛的永恆!只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!“這是人間的春風,這是生命的源泉……”

傾聽心靈的鐘聲作文 篇52

陌生人的一句温暖的話語,聽起來普普通通,如果用心靈去感受,會感到是那麼暖和,有一股暖流在心中流淌。

陌生人的一個親切的笑容,看起來簡簡單單,如果用心靈去感受,會感到是那麼甜美,笑到了自己心裏,好美好美。

陌生人的一次關懷,看起來不屑一顧,如果用心靈去感受,心中就會有着無與倫比的快樂,感到自己好幸福,好幸福。

真的,如果事事都用心靈去感受,會覺得自己在這個世界上,佔了好重要的位置。

傾聽心靈的鐘聲作文 篇53

古時有一個國王,想考考他的大臣,就讓人打造了三個一模一樣的小金人讓大臣分辨哪個最有價值。最後,一位老臣用一根稻草試出了三個小金人的價值,他把稻草依次插入三個小金人的耳朵,第一個小金人稻草從另一邊耳朵裏出來,第二個小金人稻草從嘴裏出來,只有第三個小金人,稻草放進耳朵後,什麼響動也沒有,於是老臣認定第三個小金人最有價值。

同樣的三個小金人卻存在着不同的價值,第三個小金人之所以被認為最有價值也因為在於其能傾聽。其實,人也同樣,最有價值的人,不一定是最能説會道的人。善於傾聽,消化在心,這才是一個有價值的人應具有的最基本的素質。

可事實上,生活中的人們並不是都善於傾聽。人往往有一種表現欲,喜歡在以自我為中心的孤僻區域講個喋喋不休,喜歡把自己的優點在別人面前展示得一覽無餘,喜歡逞一時口舌之快,喜歡看到別人被自己説得張口結舌和不知所措的表情。於是,心高氣傲的人們之間便多了一分隔閡,少了一些包容,多了一些衝動,少了一點理智。於是乎,寂寞、失意與種種的懷才不遇便如同流感一樣穿行於大街小巷。

傾聽其實是一種幸福。生活中,我們不妨傾聽父母那喋喋不休的嘮叨,這是一種愛意的釋放;我們不妨傾聽子女的訴説,以朋友的姿態去感知那顆心靈,給予他們前行的信心;我們也不妨傾聽同事和朋友的喜悦和煩惱,真誠地為他們的進步高興,為他們的成功喝彩,成為他們雨中的一把傘,路上的一盞燈。

學會傾聽逆耳之言。人無完人,金無赤足,每個人都存在着缺點,每個人的工作方法與思路也絕不是完美的,這就需要他人來指出。而作為傾聽者需以一副虛心求學的態度來接愛。發自內心的逆耳之言是一種關心,更是一種愛護和幫助。

傾聽是一種與人為善、心平氣和、虛懷若谷的姿態。有了這份姿態,就會多聽一些意見,少出幾句怨言,或許就意味着家庭中多了一分和睦,戀人間多了一分和諧,朋友間多了一分和氣。

傾聽心靈的鐘聲作文 篇54

人生最曼妙的風景,竟是內心的淡定與從容。不是每一條路都會抵達成功的彼岸;不是每一滴汗水都會有回報;不是每一次努力都會有收穫;也不是每次落淚都會有人感同身受。學會傾聽自己心靈的聲音,勇於面對不可改變的事實。

時間是治療心靈傷痛的最好良藥。痛苦,需要靠我們自己去慢慢化解。曾經愛過,傷過,痛過的記憶,會隨着時間的推移漸漸淡出我們的生活。當我們對痛苦無能為力時,唯一能做的,就是等待那些痛苦慢慢走遠。忘掉刻骨銘心的傷痛,忘掉痛徹心扉的感情,你才會在拐角處遇見幸福。

只要心是晴朗的,人生就沒有雨天。給自己一份好心情,讓世界對着你微笑:給別人一份好心情,讓生活對我們微笑,好心情是人生的財富,讓好心情與我們時時相伴。一個人活着,就應該好好的生活,請你記得時刻都要快樂着,幸福着。有一種追求,明明是失望,卻不願回頭。

成長真的只能靠殘酷 有時候你不得不去接受眼前的一切 那些所謂的痛所謂的苦 所謂的承諾所謂的永不分離 所謂的情情愛愛 總有一天 你回過頭來看的時候 竟然覺得會是那麼的可笑 人啊 總是這樣 滿是傷痕時總不放手 卻是要麻木了才懂再也不敢去愛 也再不敢被愛了

時間,在漫漫生活裏一點點地沉澱,一點點地積累。而人又在時間的長河裏浮游翻滾,如浮萍隨歲月而磨礪、沉澱。在蹉跎的歲月中形成獨自特有的芬芳,在生活裏散發,一點點穿透自己的人生。懂得沉澱的人,不需要外界的力量,去追求自己心靈的寧靜,時刻讓自己沉靜下來,與自我對話,獲得心靈最真的傾訴。

什麼都要查根問底,卻又受不了真相的刺激,這就是女人的通病。

有時,雖然理性上很着急,很想改變,但內心真實的想法是:改變太困難太漫長,撐一段時間再説,或者找到捷徑才改變,一再拖延。問問自己,如此痛苦,為什麼不改變?不找任何理由。其實,你缺的不是方法,不是不知怎麼做,而是還沒有下決心要做,嘴上説不算,內心的決定才真正起作用。

放棄童年的無憂,成全長大的期望;放棄青春的美麗,換取成熟的智慧;放棄掌聲的動聽,換取心靈的平靜。放棄與否,有時我們無從選擇。愛因為不能擁有而深刻,夢因為不能圓滿而美麗。欣賞他人是一種境界;善待他人是一種胸懷;理解他人是一種涵養;幫助他人是一種快樂。

人生坎坎坷坷,跌跌撞撞那是在所難免。我們每個人都有適合自己的一切,情感與事業。何以,人生總是煩惱無數,幸福卻是少之又少。又為何,幸福總是圍繞在別人身邊,而煩惱卻總是糾纏在自己的心間。

一個人可以很好的生存着,每一個愛你的人,都是你最寶貴的財富,青春的逝去並不可怕,人性是極可惡的東西,它對得到的往往不珍惜。所以,當你被人傷害,首先想想,是不是自己付出的太多,把自己放低了。想要別人疼惜你,首先要自己疼自己。高貴的,才珍貴。

人就這麼一輩子,生不帶來死不帶去的一輩子。我們在親人的歡笑聲中誕生,又在親人的悲傷中離去。而這一切我們都不知道,我們無法控制自己的生與死,但我們應慶幸自己擁有了這一輩子。一個人惟有敢於正視現實,正視錯誤,用理智分析,徹底感悟,才不至於被回憶侵蝕。

什麼樣的人便決定了幹什麼樣的事;每個人都是人海中的一個島嶼,花開的時候,忘記過去。生活簡單就迷人,人心簡單就幸福;學會簡單其實就不簡單。在這個世間,總有一些我們無法完成的事情, 無法佔有的感情,一些無法抵達的地方,無法修復的缺陷。

累了,那就停下來,拍一拍灰塵,讓心靈重歸潔淨。昨天是今天的歷史;今天是明天的歷史;今天也是昨天的歷史;明天也是今天的歷史。明白了這些,你就是一個聰明的人。世上沒人能夠贖回過去,珍惜眼前。不要讓心太累,不要追想太多已經不屬於自己的人和事。

當你經歷過了,你成長了,自己知道就好。很多改變,不需要自己説,別人會看得到的。

我想你是我終將逝去的青春,或許以後的我會喜歡上另外一個人,就像當初喜歡上你一樣。也或許除了你我再也遇不到能讓我感受得到心跳的人,到最後只能把你埋在心裏。我知道當青春逝去的時候, 很多東西都會面目全非,所以我才更加珍惜,也許你會是我人生中最大的遺憾。我始終謝謝你,來過我的青春。

傾聽心靈的鐘聲作文 篇55

“莫等閒,白了少年頭。”自古以來很多詩歌、散文都勸告我們萬事在先莫等待,時光一去不復返,但我認為等待是一種美,也是一種温馨!

蒼鷹盤旋長空,在等待抓捕獵物最有利的時機;小貓守在洞前,用長時間的等待換來最後一擊的輝煌。其實很多事沒有耐心的等待就沒有最後的成功。蒼鷹如果不等待最有利的時機,那麼就有可能折翅甚至喪命。貓如果沒有等待的耐心,可能它這輩子也抓不到一隻老鼠。《揠苗助長》這個寓言可能大家都聽説過,那農民就是因為不願等待而留下後世的笑料。

但是,等待並不是指盲目的等待。要在靜靜的等待之中慢慢積蓄的力量,突然噴發出來。就像賽跑一樣,你既不能裁判員還沒開槍就跑出去了,也不能等到裁判員開了槍還在發呆。如果沒有目的,一味的去等待,那就像《守株待兔》裏的農民一樣愚蠢。

在你必須等待的時候,而你又沒有了耐心,那麼請閉上你的眼睛,靜靜的去用心傾聽,用你的心靈之眼去感受世界的多彩,去傾聽這等待的温馨。此時此刻,一切是那麼寂靜,你會感受到舒暢,温馨,愉悦。因為你傾聽了這份温馨的意義,才會懂得等待的`真諦。

我們也許聽過諸葛亮的故事吧,當年他師從水鏡先生司馬徽,學成後看到當時劉表昏庸無能,就一直隱居隆中,等到時機,在十年的等待中,他廣結名士,密切注意時局的發展,所以對天下形勢瞭如指掌。才有了後來那麼多廣為傳頌的故事。其實諸葛亮是在等待中用心去傾聽等待的温馨,在這種温馨中不斷使自己成長。

讓我們在進步的同時學會等待,在等待的同時不斷進步,一同邁入科學的殿堂,做一個對祖國有用的人吧!記住等待是種心靈的傾聽。

傾聽心靈的鐘聲作文 篇56

一個人,從出生,到長大、衰老,再到去世,都在傾聽。一個人,學來的大多數東西都是靠用耳朵聽來的。

所有的人,從出生,到開始説話,牙牙學語時,一直都靠聽,可以説,你在第一次叫出“爸爸”、“媽媽”、“爺爺”、“奶奶”、“外公”、“外婆”這些對家人的稱呼的時候,你其實已經聽慣了那些稱呼了。接下來,就會開始傾聽大自然中的那些奇妙的聲音了:小鳥在空中拍打小翅膀的聲音,小鴨用紅腳掌撥動水的聲音,還有小朋友們嬉戲的歡笑聲,大哥哥大姐姐們朗朗的讀書聲。當你長大了,學會靜下心來,在一片靜謐中傾聽時,你甚至會聽到一些平時聽不到的聲音:花朵舒展的聲音,葉子呼吸的聲音,樹根鑽地的聲音,養分生成的聲音,樹汁流淌的聲音。當然,當你靜下心來,你把杯子扣在耳旁時,你會聽到風吹的聲音,“呼呵呼呵”;當你把海螺吹響了的時候,你會聽到號角的聲音,“嗚嗚嗚嗚”。

一個人,必須聽,如果不聽,耳朵就麻木了,成了一個毫無聽覺的人了。

傾聽心靈的鐘聲作文 篇57

鏡子在許多故事裏都是一個有着魔力的東西。《白雪公主》裏,王后對着一面四面寬闊,裝飾華麗的鏡子念着咒語詢問她是否這個世界上最美麗的女人?魔鏡誠實地回答引發了王后對白雪公主的妒忌,使出渾身計謀最終卻成就了公主與王子有情人終成眷屬;而太上老君的照妖鏡則能一下子照出人與妖的區別;《哈利 波特》裏哈利在魔鏡前可以看到自己最想見的人。古今中外的童話故事裏神奇的鏡子,不僅法力無邊,但也總能照出人性中可愛、善良的譯名,披露出醜惡的譯名。其實人的心就是一面鏡子。

現代社會,違法亂紀的事時有發生。那些違反國家法律,危害人民健康的人,你説他們不知道這是違法嗎?大多數人其實是明白的,心靈的鏡子早就照出了什麼是真善美,什麼是醜惡。但是利益總是充斥了他們的頭腦,掩蓋住了真相,當一切真相大白的時候,他們才後悔莫及。其實心靈的鏡子一刻都沒有離開過,只是當你的心裏裝滿了許多醜惡的東西,讓你暫時忘記了他的存在,聽不到它在裏面告訴你要黑白分明,明辨是非。這時候你迷茫了、你糊塗了,外界的聲音太多太大,讓你聽不到心靈的表白;外界的東西太繁太雜,讓你的心無法指引你的眼睛去看你該看的,也無法指引你的行為去做你該做的事。你並不快樂,當你沒有跟隨心靈這面鏡子時,你是空虛的、是一觸即碎的玻璃。

後來,你被送進了高牆內,這時候你的鏡子浮出了水面了,你聽到了它的話:“改過自新,重新做人。”它的話簡單地只有八個子,卻字字都插進了你的胸膛。它的話多麼的清晰,怎麼當時就沒有聽進去呢?“人之初,性本善。”心靈的鏡子總是明亮的,對你説的話也都是你 心靈深處最真誠、最善良的。什麼事物經它一照,總能真相大白。

親愛的朋友們,靜下心來傾聽你心靈的鏡子的聲音吧跟着它的腳步走,道路才能越來越寬闊。我們的社會才能越來越清晰。因為每個人的心裏都有一面魔鏡。

童話總是看似簡單,語言幼稚。但是卻有着深刻的意義。童話中的每個意想也總能在生活中找到它對應的原形。

傾聽心靈的鐘聲作文 篇58

曾幾何時,在他人的眾説紛紜中迷茫,找不到前進的方向;曾幾何時,在世人的蜚短流長中彷徨,缺少一雙飛離困境的翅膀;曾幾何時,在命運的十字路口徘徊,心中缺少一片照亮前路的陽光……朋友,別把心灰,別把氣喪,傾聽心靈的聲音,讓心靈為你指導最正確的方向,讓心靈之燈為你導航。

是的。傾聽心靈的聲音。既別迷茫在莫衷一是的他鄉,也別淪陷在剛愎自用的泥潭。翻開歷史的冊頁,你會看到,商紂王不納良言只落得家破人亡,劉阿斗沒有主見只得在可悲可笑的人生舞台將蜀國埋葬。而朱元璋一介窮苦,卻聽得心靈對天下平定的聲音,揭竿而起,讓大明王朝在史書中栩栩生輝;錢學森不貪圖富貴,傾聽心靈對國家的呼喚,終得名留青史,萬古流芳。不要猶豫,不要迷惘,傾聽心靈的聲音,前方終究一片光明。

是的,傾聽心靈的聲音。既別計較那些把無數庸者埋葬的流言蜚語,也別在乎“木秀於林,風必摧之”的積魂消骨的力量。你微笑,是心在歌唱,你悲傷,是心在低吟。他人的語言,又能怎能左右你的步伐。人生在世。活得就是瀟瀟灑灑。只要問心無愧,人生的路便走得穩穩當當。他人的嘲諷與打擊,只會更好映襯你人格的堅定與高尚。大權在握時,是選擇它人善意的勸解,還是無休止的褒獎?慾壑難填時,是選擇無休止的自我膨脹,還是一句箴語”無欲則剛”?榮譽加身時,是選擇冷靜的對待,還是旁人諂媚的頌揚?這些心靈都會為你做出最正確的選擇,傾聽心靈的聲音,將沒有什麼可以將你阻擋!

傾聽心靈的聲音,讓你的人生在心靈之聲的指導下走地穩穩當當,平平坦坦。讓愛你的人和你愛的人都因你心中充滿陽光!

傾聽心靈的鐘聲作文 篇59

夜深了,風雨交加,轟轟的雷聲以快震破我的耳膜。我蜷縮在牀角,有一種無助感湧上心頭。我怕極了,這時候,12歲的我,還是想投入媽媽的懷抱。

看着屋外對我張牙舞爪的大樹,看着那正放肆的,突然襲來的大雨,時不時一道閃電緊跟着一聲“轟轟”的雷。這種天氣,嚇的我心驚肉跳。

終於,我再也忍受不了了,我拿起電話,撥通了媽媽的手機。一陣陣忙音過去,聽筒裏傳來我熟悉的聲音,那聲音照亮了我的心頭,我向媽媽訴説着我那無助的心理,讓媽媽來陪陪我。

可媽媽卻漫不經心的回答我,讓我自己睡。簡單的一句話,卻如同霹靂一樣,讓我的心,突然碎了。我賭氣的把被子舉起來往地下一扔,眼睛裏滿是淚水。我想:媽媽真的愛我嗎?

雖然,枱燈還沒有關,可我的心裏早已變得黯淡無光了。在這樣的夜晚中,我想起了鬼故事中那一幕幕可怕的情景。我不想想那些可怕的事情,可還是不由自主的鑽進我的腦子裏。我用被子矇住頭,拒絕看外界的一切事物,只有這樣,我心中的恐懼才能減輕些。

過了許久,我的心還是不能得以平靜,我在牀上閉着眼睛,卻怎麼也睡不着。這時候,門外傳來了輕微的腳步聲,門也吱嘎一聲開了。是誰呢?一道閃電讓整個世界亮了起來,那一刻,我睜開朦朧的眼睛,看清了正站在我牀邊的媽媽,我立刻閉上眼睛裝睡。我迷糊的想她來幹嘛?

屋子裏沉默了一會兒,突然有人掀起我的被角,更嚴實的裹住了我的身體,我暖和起來。我微微睜開眼,只看到母親的深沉的眼神平靜地望着我,像深深的潭水……

媽媽以為我睡着了。她走向我屋那扇被大風颳開了的窗户。為了不打擾我,她慢慢地,輕輕地合上了那扇窗户。

她拿了一牀被子,躺在我的牀上。我雖閉着眼睛,但我早已從心裏感受到母愛的那種獨特氣味。

一雙暖和的手抱住了我,她有節奏的拍打我的後背,又俯下身,在我額頭上深情的一吻。她鑽進了被窩,和我一起進入了夢鄉。

這是我第一次看着媽媽入睡,她的嘴角微笑着。那台燈的一束微光照在她的臉上,我看到她那深深的眼角紋,頭髮已有幾縷變成銀絲。我想起了,她對我學習上沒日沒夜的嘮叨;我想起了,她每天早上微笑着和我聊着學習重點;我想起了,她每次在自己放假時,還要接送我去輔導班。媽媽,已經不是昔日那個年輕美麗的媽媽了。

今晚,她之所以讓我自己睡,是因為她想讓我更獨立。可她愛我,她不放心,她還是想來陪陪我。她不論嚴厲、温柔……都是對我最多的愛。

母愛,是世上最值得依賴的,可往往,你會忽視她的存在。我又摟住媽媽,在這個風雨交加的夜晚,安靜的睡着了。

傾聽心靈的鐘聲作文 篇60

當音樂撥動心靈的琴絃,感動就會如潮水般湧來,温暖也會不斷地襲上心頭。這樣的感動,這樣的温暖,這片只有音樂帶來的寧靜,會滲透到內心的每一個角落,縱使在風暴來臨之前,在孤獨之中或是在失意之後,這樣的感動,這樣的温暖,這樣的寧靜,總能深深地安慰你的心。這就是輕音樂,這就是輕音樂的魅力。

它,安靜、祥和,雖然沒有金屬質感的打擊樂,沒有熱力四射的節拍,但是它的魅力卻絕不亞於流行於這個世界的任何一種音樂。

鄉間小路上,一個小男孩正低下身子,和路邊的花兒説着誰也聽不懂的話。

有人問他:“你在幹什麼?”

小男孩抬起天真的面孔:“你小點聲,我在聽花開的聲音,我對它説,你今天開得真好看!”

他還説,對花説話,一定要小聲點,不然,會嚇壞它的。

多純潔的語言,傾聽花開的聲音,其實是在傾聽自己心靈的美妙旋律。

也許你會説,真的有這麼神奇的音樂嗎?有的,那就是輕音樂。試試看,在某個心情被雨淋濕的夜晚,品着自己喜歡的茶香,讓音樂從cd中緩緩溢出,慢慢地,你的心會被音樂一點點征服,你的身體會被音樂一點點支配,眼前漸漸展現另一個世界-—沒有爭鬥,沒有虛偽,有的只是温暖的風,芬芳的花香,以及一望無垠的草原,繁星閃爍的夜空……

驀然間,你會驚奇地發現,音樂陪伴你度過了難捱的漫漫長夜,你也會豁然開朗:世間會有許多不和諧的音符,有許多我們無力改變的事情,而我們又為什麼為之苦惱,甚至深陷其中不能自拔呢?

當你從音樂中回來,回到現實中,一定會產生一種超越世俗的情緒,湧動的心也會釋然許多。

很久很久以後,回憶時,你會發現,這是你的音樂,只屬於你心靈的音樂,美麗而遙遠……

傾聽心靈的鐘聲作文 篇61

邁入教室,走向熟悉的座位,清早,鳥兒鳴唱舒適緩慢如涓涓細流的樂音,春日和煦的擦亮潔淨的窗,小草隨着輕柔的風,揮舞一夜的露珠。倏地!一股寒潮襲捲而來,肅殺之氣劃破天空的氤氲,我凝望走廊的一端,直愣愣的站着,眼神注視着他冰冷無血色的雙頰,“咻──”,他將我視為一團雲霧,穿透我的身體,刺向我的心。

那日,教室內發散暖洋洋的氣息,表演課是一週課程中,將同學焦躁不安、乏於討論的心轉換至輕鬆氣氛的調節劑。教室裏的所有人無不以悠閒自適的口吻,譜出悠揚的樂曲,我仔細聽着其他組員溢滿心房的靈感,偶爾提出幾個裝點樂譜,讓其增添活潑有趣的裝飾音。正當大家一一為曲子填上音符,他佇立於我眼前,一副不屑一顧的樣子向我吼叫,他嚇壞所有的音符,並將他們撕得體無完膚,我對着他咆哮,在我們之間畫上休止符。

那日過後,我整日和他作對,每日和他連珠炮似的脣槍舌戰,使得班上飽嘗戰火之苦,卻在那天,陰暗濕漉的一隅,我聽見滴答的流水聲,那不是流水聲,而是他的淚珠,我聽見他內心的苦,只因為大家和他心中的樂章大相徑庭,而遭到冷落,我掩住心中的訝異,跑向空地,要老天給我此刻心靈的寧靜,要他還我係緊他的扣環,要他給我承認錯誤的機會,要他還我從前的寧靜。

諦聽,我忘得透澈,我忘了他的內心,當我和他意見不同的時候,我顧着自己的想法,我只想平息內心的愠火,忘卻“諦聽”他的意見。

我學習傾聽他人,傾聽分歧的意見,他告訴我傾聽的重要,是打開心門的鑰匙。

傾聽心靈的鐘聲作文 篇62

她如同我的第二位母親,付出了母親般的愛心,給了我母親般的關愛。她用心靈去傾聽我的心聲和煩惱。我們相識的那一幕,我還記憶猶新。

那天,晴空萬里,陽光明媚,鳥兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,花朵在怒放,蜜蜂在勞作,青蛙在演奏。我帶着滿懷的好心情,穿着新買的白裙站在同學們中間炫耀。不少同學們也投來羨慕的眼光,稚氣的我,臉上充滿了喜悦,沾沾自喜,興奮極了。

可是美好的時光就是那麼短暫,噩耗在一步步向我逼近。還沒過完24小時,潔白的紗裙。上面畫了一隻被捏扁的小蟲;一隻只小船;一粒粒芝麻(其實就是黑點)……

我急了,像熱鍋上的螞蟻那般。束手無策的我不知不覺的來到了寢室。我越來越急,在走廊上走來走去。我一不小心便跌倒在了地上,腳也扭了 ,我號啕大哭起來,生怕沒人聽見。就在這時,她如仙女般降臨在了我的身邊在我的額頭上親親吻了一下説:“這會讓你好些的。”那一刻,額頭上一絲絲涼意沁入心脾,同時又十分的温暖,她柔和悦耳的聲音,在我耳畔迴旋。這輕輕的一個吻,讓我受傷的腳好像沒有了疼痛感。

我抬起頭來,她身着花色長裙,烏黑髮亮的是長髮在眼前晃過,像一位天使出現在我眼前,一支白嫩光滑的手臂出現在我面前,説:“快起來吧!是不是遇到了什麼困難?”我支支吾吾、神色激動地説:“我……我的裙子上,多……多了許多小蟲子。”她的目光投向我的裙子,似乎明白了是怎麼一回事,他温柔的一笑,説:“彆着急,我可是會魔法的喔!”

我把裙子交到她的手中,她一邊又一遍的搓着裙子,汗水一顆有一顆的融化在泡沫水中。裙子又恢復了“純潔”的本色,我也天真的以為,是她用魔法幫助我的,是天帝派下天使幫我解決困難的。

從那以後,我經常和“天使”聊天。我總是問他許多問題,向她敍説心中的不快,比如“為什麼媽媽讓我背古詩”“為什麼鳥飛走了就不會回來了”“為什麼1+1=2可1×1=1呢?”對於我一個個幼稚的問題,她總是耐心而富有愛心的為我解釋。

在一次又一次心與心的交流中,我們兩個人的心,走在了一起,結成了母子般的友誼。她用心靈傾聽我內心的深處,感受我所想的。直到現在,我也只知道她姓任,是教英語的。

傾聽心靈的鐘聲作文 篇63

坐到花苑邊的淡綠色靠椅上。坐到如今一言不發並且也將始終沉默無言下來的不知名的樹身邊。

蓋上又厚又沉的課文內容,也蓋上疲倦的眼睛。太陽在我又黑又硬的短頭髮間流動性,風兒在耳邊細聲細氣地説着哪些。我乃至聽到了我的呼吸系統和草的吸氣為同一種的節奏感,感覺自身的心和身邊樹的心一起顫動。

好長時間了,好久沒有如此的感覺了。這種覺得從何時趕到,也是什麼時候選擇離開的?

我好像找到了童年時放丟失的斷線的風箏,好像把握住了一束陽光。

實際上我平時也在隨時尋找童年生活中的飛毯,將我載回那絕不消逝的時節—自身的時節。十幾歲的年齡,卻一直過去,從前是的,過去—那一個能聽懂鳥聲的過去,那一個能在草地打滾兒的過去,那一個愛鬧就哭愛説笑就笑的過去

如今,一幅畫被靜止不動在記憶力的相框裏,時間的塵土蒙在上面。它已一直地凋謝了。

這片草坪,早就為眾多的高樓大廈替代。仰望那一扇扇極大的窗,耳朵裏響着車輛排炮一樣的轟隆,我認為丟失哪些。

那一個濕誰誰的早上呢?

那一個曾在夏季裏認知性命的男孩兒呢?

一片一片褐黃的葉片落在肩膀,輕輕地,卻使我覺得了日常生活的厚重。

是的,我毫無疑問應該是歡樂的,我們的學校、家中應當要我令人滿意我獲得的愛和其它的確實太多了,卻唯有失望了自身。我太過重視他人的討論,卻非常少傾聽自已心靈深處奏出的曲子。

我一言不發,依然坐到花苑邊的靠椅上,心裏飄舞着隱隱約約的音樂符號,在太陽底下黎黎閃動。

身旁沉默無言的樹睜大很多不沉默的眼睛

傾聽心靈的鐘聲作文 篇64

那是一個落雪的冬日的週末,好友彬來到了我工作的那個僻遠的林區小鎮。一進門,便痛苦萬分地敍述起他失敗的初戀。

我拉着彬的手,和他坐擁一爐熊熊的炭火,仰起頭來,認真地聽他講述一個又一個已聽過或沒聽過的故事,激動時就攥緊他的手,悲傷時就跟着他落淚。這期間,我幾乎沒插入一句勸慰的話,默默地傾聽他講了足足一天。末了,他站起身來,微笑着對我道:“都跟你講了,心裏就感到輕鬆多了,真該謝謝你的傾聽。”

後來,彬終於找到了幸福的愛情。他不止一次地跟朋友講起那個落雪的冬日,他説那會兒他沮喪透了,是我那專注、信任的傾聽,讓他堵塞的心田裏湧入了一股清風……

哦,安慰一個心靈創傷深重的人就這樣簡單-傾聽。

是的,只要我們熱愛生活,就一定要學會傾聽。別的不説,單是大自然彈奏的美妙的音韻,就很值得我們傾聽-傾聽大山的深邃、曠遠,傾聽大河的奔騰、喧囂,傾聽一棵小草在風雨中搖曳的吶喊,傾聽一枚紅葉走向深秋時的平靜,傾聽花朵恣情的渲染,傾聽果實無聲的宣言,傾聽檐角的如斷線珍珠的雨滴,傾聽蜿蜒的山路上此起彼伏的鳥語……

走進沸騰的生活,更需要一雙傾聽的耳朵。在講台前,在人流中,在小巷的深處,在高樓的陽台上,在奔馳的列車上,在温馨的小家裏,只要願意,隨時隨地都可以傾聽,都可以傾聽到許多值得我們一生回味的聲音:傾聽街頭那個修鞋的老人,闡述他對過日子的精闢看法;傾聽一個重病患者,坦然面對生命的表白;傾聽那個屢遭磨難又屢次站起的男人悲壯的經歷;傾聽那個成功人士的擲地有聲的慷慨陳詞;傾聽那些用汗水和智慧浸泡出的輝煌往事;傾聽那些讓熱血頓作潮湧的感人的情節……傾聽那一串串鮮活的故事,那一個個真實的足音,我們就會明白:這日子真的很精彩,這生命真的很美麗,這人生真應該演繹得如詩如畫。

在傾聽中,會感知生命的落葉不止在秋天,憂鬱和悲傷不能久駐心靈,孤獨也是一種美麗;在傾聽中,會懂得理解的艱難和重要,即使是陌路人的一抹微笑,也足以驅散滿懷的寒意;在傾聽中,會明白陽光公平地照耀你我,照耀輝煌與平凡;在傾聽中,會發現自己正在與一個博大的世界對話,所有的風霜雪雨,所有的世事滄桑,都只是一片自由舒捲的雲朵,都只是牆上嘀嗒的鐘擺……

傾聽,是生命中不可或缺的一個章節。是傾聽,讓我們明白了什麼才是真、善、美,讓我們彼此的手握得更緊、心靈貼得更近,讓我們積累了許多難得的經驗,少走許多不必要的彎路;是傾聽,讓一句簡單的話語,有了神奇的力量,讓那些瑣屑的小事,一下子變得無比地親切起來,讓那些平凡的日子,陡然增添了動人的光彩……

生活是一部厚厚的長卷,需要心靈的關注,更需要心靈傾聽。

傾聽心靈的鐘聲作文 篇65

我們人人都有耳朵,人人都能聽見聲音,我們能聽取生活中的每一個細節,傾聽人們心中的每一個願望,傾聽朋友間熱情的歡樂......

小時候,每一次聽到鳥叫,蛙聲,蟬鳴,這都會觸動我那小小心靈中的一根根心絃。那時候,我總想到池塘邊去玩,嚮往池塘,可池塘被爸爸“封鎖”了,就成了我心中可想而不可及的地方。但那時調皮的我,出於對池塘的好奇,就想去看一看池水,聽一聽池中各種魚覓食,呼吸的聲音,到了池邊。卻只看見一片碧綠的池水,完全不是我心中想象的地方,辛而,讓我倍感欣慰的是,我在那裏聽到了我這一生中聽過的最好聽的音樂,池水在風的吹拂下,濺起來撞在石頭上的聲音,風抱着樹搖動的聲音,偶爾也會聽到那水的呼喚,看到魚躍起的身影,我聽到了一切屬於自然的聲音,這不免在我那幼小的童心裏激起了一串串小小的漣漪。

長大了,在一次聽鳥叫,蛙聲,蟬鳴,卻總覺得它們太平常了,我根本沒必要停下手中的筆去傾聽這一平常的聲音。

由於懂了事,池塘也對我沒有任何封鎖,但我似乎也再也沒有了小時候那活潑的性格,再也不想去傾聽那池塘邊的一切聲音了。

別人經常説,我懂事了。但我卻不以為然,總覺得在懂事中失去了很多......

我總在想,什麼時候,才能放下手中的書,卸下書包,去用心傾聽童年的蟬聲,蛙聲,鳥鳴呢?

傾聽心靈的鐘聲作文 篇66

沙沙,沙沙…… 黯然失神的我坐在書房中。黑暗,猶如一張猙獰的臉,使我不寒而慄。孤獨,如毒蛇似的死纏着我,恐怕只有那秋雨伴我度夜了。

茶,氤氤氲氲地縹緲着,我不禁閉上眼。驀然,我覺得那淒涼的雨滴正以一種超然的聲韻在解脱着我,因為它正在用那純淨的韻味一次次地道破我的心思,一滴滴地掏空我的祕密,一點點地診釋着我的疑惑。畢竟,生活本來就是一部太過複雜的書,還是自己解脱自己,聽聽那雨吧…… 被秋雨摘下的黃葉,飄飄然灑向人地,身後,傳來那培養多時的樹婭的嗚嗚聲。我不禁泛起一夥感慨,這稚弱的葉子能經受住幾多風吹雨打?幾多優愁,幾多困惑,幾番湖水落、幾番夕陽紅,原是那麼豐腆的綠葉是如何變成容顏憔悴的黃葉的?秋雨啊,多愁而善感的秋雨,還不是因為你喲?! 滴答,滴答,不覺己眼淚汪汪,陡然想起中國詩詞中“身世浮沉雨打萍”之類的句子,但我分明聽到葉子在微笑,它似乎在説,它應該感謝秋雨,是秋雨讓它葉落歸根,給後來者騰出一片空間,更舒暢地發芽成長。秋南啊秋雨,你可種聽到這份真誠的謝意? 深沉的黑夜中,黃葉隨秋雨一起化去……明年春天定然是“枝更健,葉更綠”,是啊,秋雨不是慈母,倒像嚴父,它的愛着眼於未來。

突然,我醒了,又依戀起那多情的春雨來了。是啊,温柔的春雨準會忘記呢?放開那悽清的秋雨,隨着靈魂的漫遊去欣賞那“潤物細無聲”的春雨吧!

浙瀝,浙瀝…… 是誰在彈奏着柳枝作弦的琵琶?是哪對戀人在喝喝私語,吻耳交談?“沾衣不濕杏花雨”,春雨是春姑娘的洗髮精,飛動的是白色的泡沫,輕盈而品瑩。春南依然浙浙瀝瀝,像煙一樣柔弱,像霧一樣和藹。是春雨使泛餚聖潔的光芒的人地從沉睡中醒來,是春雨輕輕地撫摸着山川、河流,柔聲地呼喚着小草、野花。一切都朗潤起來了,一切都明豔起來了,一切都活潑起來了。原來,春雨是生命的交響曲!。 浙瀝,浙瀝…… 沙沙,沙沙…… 眼前的秋雨,夢中的春雨?我在夢中,夢在我懷抱裏?心中有春,秋也是春;心中有春,秋雨也是春雨。秋雨春南伴我眠,我還孤獨麼?“身世浮沉”其實是心靈的浮沉,心靈本就應當有浮有沉。任浮任沉心自寧,不是麼?

我終於發現,原來雨是需要用心靈去傾聽的。

傾聽心靈的鐘聲作文 篇67

哪些?蘇珊沒有了?我聽見這一信息,神色馬上越來越消沉了,麥克風從我的手上滑掉,“嘣”的一聲掉在地面上。我一下子癱倒在地面上,像個孩童一樣失音痛哭,一會兒後才站起來。

我十分哀痛的想:蘇珊啊,你怎麼這麼快就丟下了我,獨自一人來到另一個世界!你那樣,我可就少了一個能夠交心的好朋友啊!你是那麼的通情達理,你一直在我童年最必須協助的情況下,給了我媽媽一樣的温暖。可,可你怎麼就是這樣選擇離開了呀!上天,你怎麼對她這般不公平啊!失去了她,就失去了一個用內心傾聽孩子心裏話的人,失去了一個用愛心協助小朋友們的人。您那麼善良,怎麼會讓她杜絕我呢?對不對?上天,我求你,你就要她救過來吧!我狂奔回家了,一遍又一遍地做着“把電冰箱裏的冰塊兒倒進餐廳廚房的不鏽鋼水槽裏,再舉起一塊放進手指頭上和撫摩衣着原先那隻金絲雀的鳥籠子”,口中不斷地叫着“蘇珊,蘇珊……”。

過去了好長時間,我壓制了內心的憂傷,又打電話給問訊處,讓那女人再讀一遍小紙條上的留言板留言。立刻,電話那頭傳出這句話:湯米,我想到另一個世界去演唱。睡覺時,我做了一個夢,夢中,蘇珊再用他那柔美的聲線,為我處理着一個個難題,逗得我直笑,我還在歡笑聲中從夢中醒來。蘇珊,蘇珊,你在哪?我想到另一個世界去演唱了。隔日早上,我吃了早飯後辭瞭如今的這一份工作中,國中信心要當一個像蘇珊那般的“精靈”。做一個用內心聆聽孩子的心聲,用愛心協助小孩的人。

傾聽心靈的鐘聲作文 篇68

在生活中,我們常常以貌取人,甚至會用一些不堪的語言去諷刺他們,把他們説的多麼的一文不值,我很想説一句話‘你有什麼資格去貶低人家,去評論人家的外貌,你長的就很漂亮嗎,你可以説自己每天不用在臉上擦那些昂貴的化粧品嗎?‘有時,我們眼睛看到的,未必是一個人的’廬山真面目。

這個世界,有太多太多虛假的東西,讓我們無法去看清他的真面目,他就好像一潭污泥,無論潔白的荷花,還是純潔的雪,在他的渲染下,也會變成黑色,儘管他之前是多麼的淡雅,但在污泥的渲染之中也會變得不堪入目,也許他的一些不會改變,但是有幾人會相信在這不堪入目的外表下會有一顆純潔的心呢?估計很少吧。我們常常被一些物體的外表所迷惑,寧願相信一具看似美麗的外表下,有一顆單純的心,卻也不肯相信一個不堪入目的外表下,有一顆善良的心。前者就屬於一些看似漂亮的花朵,可是一靠近就會散發出潰爛的氣味,後者就屬於別污泥渲染的荷花,雖然外表已經不堪入目,但只要靠近他還是會散發出一種淡雅的氣味。

我們可以不要以貌取人嗎,或許因為你的一句貶低他外貌的話,他就會失去所有的自信,變得頹廢,甚至會影響他的一生,他原本就因為自己的外貌而憂慮,再加上你不經意的一句話,就輕而易舉的打破了他內心深處的玻璃心,要知道,一顆心碎了,是不容易修復的。其實你不説,他自己也會明白的,你可以在心裏説,但可不可以不要張揚出來,他的內心也許很豐富,你不妨試着走進他的內心,看清楚他的真面目,或許你可以從他身上懂得很多很多.

傾聽心靈的鐘聲作文 篇69

在歲月的河流中時間就像看不見的門檻,當你邁過它,一切就成為過去,-晨光變成夜幕和星星,花草轉化為種子和土壤,而你的夢想,也將融化在微風中飛向遠方······

沒有一種青春,叫重來。櫻桃紅了,芭蕉綠了,經歷着山長水遠的流年,悄然間,我們,正步入花季,走向未來。閒暇時光,有幸有了這本書作伴--《十八歲出門遠行》,一篇《哦,香雪》,在我的心上,留下了那不濃不淡卻讓人回味的一筆。

“一輪滿月升起來了,照亮了寂靜的山谷,灰白的小路,照亮了秋日的敗草,粗糙的樹木,還有一叢叢荊棘、怪石,還有漫山遍野那樹的隊伍,還有香雪手中那隻閃閃發光的小盒子。”每每讀此,總有一種莫名心動的感覺。在台兒溝,這個掩藏在大山皺褶裏的小山村,因為有人發明了火車,有人將鐵軌鋪進了深山,世界,才發現了台兒溝的存在。火車僅停的一分鐘,帶給台兒溝的姑娘們無窮的歡樂。而香雪,這個唯一考上國中的十七歲少女,為擁有一個自動開關的鉛筆盒,意外登上了遠行的列車,在三十里外的站點下車,在月光盈盈的夜晚獨自踏上回家的路,這一段孤獨的旅程,使香雪完成了只屬於她自己的蜕變與成長。

每個人的生命都有他自己的不朽與傳奇,在生命的過程中,總有那麼一些人,一些事,造就了自己精彩的開始。“大山原來是這樣的!月亮原來是這樣的!桃樹原來是這樣的!香雪走着,就像第一次認出養育她成人的山谷。”那晚的月亮,點亮了香雪的心,哦,香雪!香雪!故事並沒有終止,我相信會有一天,香雪會成為一名新時代的知識分子,重建台兒溝,讓更多的人關注台兒溝,瞭解這大山深處的一支奇葩,未來的這裏,充滿美好的憧憬與期翼,相信香雪一定會感謝她自己的這一次勇敢,第一次出門遠行,讓她成長,讓她聆聽自己心靈的聲音,讓她從此開始,擁有精彩,擁有屬於她自己的,不朽與傳奇的生命!

傾聽自己心靈深處,那段最美的聲音,並將它播放。你想要那個隔着車窗的鉛筆盒麼?勇敢地跨籃子雞蛋踏上火車吧;你想要在最近的車站走回家麼?勇敢地理好衣襟衝向夜晚;你想要讓外面的世界認識你的家鄉麼?趕緊下定決心找好努力的方向吧。你自己,你的親人朋友,你的家鄉故土,會因為你循着自己的心願去創造未來而變得流光溢彩,充滿美好與希望。

轉過翩飛的思緒回首自己,傾聽心靈的聲音,並勇敢的按下那個“播放”的按鈕。如果想要起早鍛鍊身體,就不要以各種理由為藉口用懶覺打發一個又一個早晨;如果想要擁有一個精彩的明天,就不要因為各種麻煩用平庸過完一個又一個今天。以前的我,缺少那一份敢於傾聽自己心靈的聲音並馬上付諸實踐的那一份勇氣。我曾害怕長大,想永遠做父母懷中的乖乖女,甚至於已經老大不小還不會騎車,做飯只會泡方便麪。既然過去就是過去,那麼,從現在開始,把握今天,面向未來!

傾聽自己心靈的聲音。逝去的青春只能靠我們自己買單,現在開始,還不晚。永遠不要相信過去的時光才是最好的,畢竟它們已經消滅,過去的歲月看起來安然無害,被輕易跨越,而未來藏在迷霧之中,隔着距離,讓人膽怯,但,童話是講給孩子們聽的,沐浴在青春韶華中,我們的童話,早已褪色,要努力去創造屬於自己的神話!循着你的心去努力,過後,你的心會告訴你,努力是奇蹟的另一個名字,踏足於未來,努力於心之所向,一切都會雲開霧散,並且,霧後的陽光會變得更美。

所謂成長,不只是擁有夢想,還要擁有為夢想埋單的勇氣。我希望能像獨闖北歐的大學生陳宇欣所期待的那樣:我這輩子,最自豪的就是我的勇敢,敢於聽取內心的聲音,並敢於去實現!

傾聽心靈的鐘聲作文 篇70

成長如歌,輕輕的彈唱,在最輕快的音符中,傾聽成長;成長如風,靜靜的吹來,在最盡情的奔跑中,感受成長;成長如雨,在最憂傷的雨滴中,感受成長。

隨着日曆一頁頁翻過,隨着時間一點點的流逝,我們正在成長。我們每天都會唱出一個個與眾不同的音符,每個音符裏都記載着我們每一天的情緒,有苦也有樂。然而把這些音符穿在一起,便成了成長中的一首首動聽的歌,一首首賦有酸、甜、苦、辣的歌。

我有一個朋友,住在我家附近,每次週末的時候,我們都會在一起玩,有時候她會帶着她弟,我會帶着我妹,我們四個一起玩。因為她爸爸是學校的保安,所以,她們一家都住在學校裏。因此,我和我妹每次吃完晚飯就會去她家。有一次,我們照常去她家,到了她的房間裏,我和她坐在牀上聊天,她弟和我妹在玩電腦,當我抬頭看向它們時,看到電腦上彈出一張恐怖的圖片,我的心裏頓時產生了一個想法:“我們看恐怖片吧。”我説了一句。“好啊!”她們三個異口同聲的回答到。於是,我們便在電腦上搜起了恐怖片,幾分鐘後,我們便找了一個圖片比較恐怖的看。因為她的房間裏有一個放映器,也就是可以將電腦上的東西放映到牆上的東西。所以,我們便把四周的窗簾都拉了起來,門鎖掉,再把那個放映器打開。然後我們四個就做到牀頭,拿起被子蓋在身上,津津有味的看起了恐怖片。剛開始的時候沒什麼恐怖的地方,到了中間,便有個鬼突然蹦了出來,把我們嚇了一大跳……。

看完之後,天就已經黑了,然後我們就會到教學樓一樓的走廊上。我們站在走廊的一頭,這頭有微弱的燈光,而另一頭,也就是廁所前面的那裏,那頭黑黑的,若是在我們這頭看,就像是一個黑漆漆的山洞一樣。所以我們就會從這頭跑到那頭,在快到哪裏的時候,會有一聲聲刺耳的蟬聲傳入耳中,這蟬聲配上這環境,難免會使人的心裏產生一種恐懼感。當我們跑到那頭後,我們便又急衝衝的跑了回來,由於我們是在看完恐怖片後才跑的,所以腦海裏時常會出現電影中的那些片段,總覺得眼前會突然出現一個鬼,然後心裏就非常的害怕。時間一分一秒的過去,待我們的心情稍微平靜些了之後,大概也已經七八點了吧。於是,我與妹妹便起身回家了,當我們走在田邊的小路上,望着這些在燈光下若影若現的田野,難免還是會心驚膽戰的……。有些人的檔膽子很小,遇到一些稍微恐怖一點的事就會想着退宿,想着逃避。但是逃避有用嗎?逃避了就能讓膽子變大嗎?不能,遇到困難,我們不應該去逃避,而是應該勇於面對,去壯大自己的膽子。成長的道路不是一帆風順的,也不可能是一帆風順的。或許困難很難戰勝,但這不就是成長的一道難題嗎?戰勝困難,才能找到成長的答案。所以,我們應該在成長道路上留下許多的音符,這樣才能使我們的成長道路變得更加的豐富多彩,更加的有意義。

傾聽心靈的鐘聲作文 篇71

我沉默了。當時,我的內心沉痛不已。儘管蘇珊的文字十分活潑,但我還是十分傷心。想到永遠都不能與蘇珊見面了,我不禁熱淚盈眶。蘇珊!我還沒見到你,你卻先離我遠去一步……老天啊!你為什麼不讓我同蘇珊見面?上帝啊,你也有憐憫萬物之心,你為何這麼絕情?

從此,小鎮上的孩子沒有了一個上知天文、下知地理、博學廣聞的“小精靈”。我,也失去了一個不是母親,勝似母親的朋友。上天啊!你為何要將蘇珊帶走呢?這樣做對你有什麼好處?反倒令我們受到了這麼大的損失!

為了小鎮上的孩子,我決定,去電話問訊處工作。為了鎮上的小孩,也為了蘇珊。我一定要代替蘇珊,賣力的工作,一定要進入這神聖的崗位。為此,我買了許多的關於生活百科的書,每天都要背30頁。

一天,我進入了電話問訊處。我向他們詢問:“你們這裏缺人手嗎?”那兒的一個人説:“蘇珊去世以後,就沒有人來應聘過。”我説:“那好,我就是來應聘的。”“讓我們來考考你。請問,手指被砸傷後,應該如何處理?”我答:“用冰敷。”“好的,正確。那麼,請問,手指被燒傷了怎麼辦?”“用冷水洗。”“我們要了。”“哦!”我興奮的叫了一聲。

第一天,我走向我的工作崗位-電話問訊處。我走進了我的辦公室,坐在了椅子上。我拿起了一本書,等待着電話。“叮鈴鈴……”電話響起。我迅速拿起聽筒。“喂?”“嗯,我一不小心被熱水燙傷了,該怎麼辦?”“可先進行傷面消毒,再用乾淨棉籤蘸清潔生蜂蜜,均勻塗於傷面,燙傷初期每日塗3-4次,形成焦痂後改為每日2次。如果焦痂下積有膿液,應揭去焦痂進行清洗消毒,再塗蜂蜜。燙傷部位如疼痛劇烈,可在蜂蜜中加少許冰片,以減輕疼痛。傷口如未感染,一般塗蜂蜜3天,傷面即可形成透明痂皮,1周後焦痂會自行脱落,傷面康復。在治療過程中,如傷口周圍組織脱水,用生理鹽水紗布濕敷即可。”“這些工具我家都有,我知道了。謝謝。”“不用謝,快去做吧。”不一會兒,有有一個電話打了過來。“喂,是誰?”“是您的鄰居,貝克。”是一個小男孩。“我的手指被小刀切傷了。”“傷後立即用另一手的姆指和食指在傷口處的上端捏緊傷指的兩側,(因為手指的血管在手指的兩側)或者用橡皮條(布帶)在傷口的上端紮緊,如此可以立即止血。再用身邊可用的酒精對傷口進行消毒,沒有的話就用口水。消毒後用創可貼(傷濕解痛膏、膠布、消毒的餐巾紙等)包紮傷口。”“我知道了。”

就這樣,我每天都在幫助別人。我相信,蘇珊在另一個世界也是在一這樣的行動幫助別人。我也相信,蘇珊她看得見我,他知道我做的一切。

漸漸的,我發現我已經完全投入到了這一行動中,我已經不能離開這個工作了。我發現,小鎮上的小孩提的問題都十分奇怪,竟然會有人問如何分辨牛糞。不過,我實在太喜歡這些孩子了。他們可愛、天真、爛漫。

傾聽心靈的鐘聲作文 篇72

一直以來,我就是如此喜歡這個雨天。雨天,我喜歡她的綿綿細雨。今天是入冬季節,下午一場寒雨,讓我喜歡上她。我特別喜歡下雨,不知為什麼會讓我喜出乎意料。

也許是她喜歡冬天,所以我特別喜歡下雨。可以出去,冬天就不那麼盼望了。這樣我就能在茫茫雨霧中期盼着冬天。也許能見到她心中所見。我們班的女生,一直很喜歡她。也許因為那個時候我還很喜歡下雨。也許因為那個時候雨不那麼喜歡下雨。

我特別喜歡她那種温潤滑滑的感覺。喜歡下雨。下課了,天也漸漸的拉長了翅膀。也許是因為下雨天,也許是因為那個時候爸爸也喜歡讓我帶傘。喜歡下雨。也許是因為下雨天,也許是因為下雨的時候。

不知道為什麼,現在的我,喜歡上一個人漫步於雨天的街道。喜歡撐着傘在雨中漫步,那種愜意的情境。喜歡站在雨中,那份看着一切的美好與愜意。下吧,下吧,下起雨了。

週末,一個人漫步在通過的公園小路,賞景,品賞景,品種人生。今天是最熱鬧的時候,不知不覺走入大家庭,在這樣的環境中漫步,感歎人生中所藴含的美好。

走進大自然,感受心靈,我們傾聽心靈深處的聲音,感悟人生中所藴含的美好與人生的點滴,體會所獲的美好與生命美好的記憶。走進大自然,享受大自然的恩賜,我們感悟人生,我們感悟人生,我們感悟人生。我們感悟人生,我們感悟自己。

人活着,我們感悟到人生。人活着,我們感悟着人生。福與禍、福、福、禍、福、福、福、福、福、福、福、等等,這樣的人生。

我們的觀念不同,我們的人生方式很不一樣,但生活是有味道的,人生方式很複雜、有曲徑。大自然裏,我們感悟着生命。感受着自然,感受生命;感受着人生。

我們感悟着生活,感受着生命。這是人的一種美好,這是天生的理想。人生中的酸甜苦辣,這是人生的一種調味。我們感悟着人生,感悟着人生。生活中的煩惱與痛苦,感悟着人生的悲歡。

人生中的失意與樂觀因素,充滿着人生與禍、福禍、禍福、樂觀因素、生活因素、生活因素、生活因素、長河的大河而形成人的因素。生命中的許多東西,都是我們生活中的一部分,也正是因為我們有了自身的能力而生存。感悟人生。

人生中的許多事,都是我們的一生。生活環境的變化,也正是我們周遭的一切。生活中的許多事,都可以自然地想到,想到這些,我們會很難想象到:人活着是什麼?我們的生活其實很簡單!我們生活着,是非常重要的。

我們要抓住一切機會,用心靈去感受生活中的點點滴滴。感悟生命賜予我們的一切,是非常重要的。

傾聽心靈的鐘聲作文 篇73

朋友,整天的重複工作是否麻木了你的感覺?喧囂的都市生活是否讓你的身心時刻都處於疲憊的狀態?你是否想尋覓一方心靈的淨土、精神的世外桃源?那麼,放鬆一下,讓我們來傾聽心靈深處的泉聲……

我們每個人都像是在荒涼的不毛之地飛翔着的鳥兒。在密林深處有一泓清澈的泉水,丁丁冬冬地奏着美妙的樂曲,那裏,是我們休憩的地方。對於每一隻飛越荒原的鳥兒來説,那裏是何等珍貴的財富啊!

累了,可以停靠在泉水邊的巖石上歇歇翅膀;渴了,可以暢飲甘甜的泉水。這裏就是鳥兒的天堂!

其實,我們每個人的心靈深處都有一汪清泉,那是源自人性深處最無私最真誠的感動,那是心靈物語的自然流露!也許宂雜的公文已摧殘了我們頑強的意志,也許煩瑣的習題已吞沒了我們所有的時間,但是隻要我們稍息片刻,傾聽一下心靈深處的泉聲,就會發現,其實生命也充滿了精彩。

當我們在生活中遇到挫折時,我們往往會守着自己那爬滿裂痕的水晶杯一樣的夢想哭泣,看着自己的夢想一步步地幻化成一灘泡影。當站在人生岔道口上徘徊時,心靈的泉水會啟迪我們,告訴我們不要灰心、不要害怕;人生就像一個戰場,也許會很殘酷,也許會很不公平,但是我們千萬不能泄氣、不能放棄!跌倒了要勇敢地爬起來,鼓起勇氣面對新一輪的挑戰!

生活中只要我們靜下心來去傾聽,就會發現心靈的泉聲無時無刻不在警醒着我們懈怠的心靈,鞭策着我們前進。

泉水常常問我們:今天的任務都用心完成了嗎?對自己對愛人對朋友是否都誠懇、仁愛呢?對世界是否懷着一種是非分明的正義感呢?每當這時,我們大多數人都會選擇逃避,我們不敢正視這些問題,因為我們並沒有竭盡全力地工作、學習,而只是在機械地重複着我們所做的事情,日復一日,年復一年,我們似乎是在應付着我們的工作和學習,像是在完成一件理所當然的事情。其實不然,我們只有發自內心地投入,捨棄自我,才能有所收穫,才能體味過程中的美感。這個道理很簡單,但是能實踐的人卻實在不多,所以我們要謹記泉水的告誡,全心全意地投入到學習和工作中去!

朋友,當你孤單寂寞的時候,當你落寞悲哀的時候,當你迷惘不知去向的時候,請你保持片刻的寧靜,傾聽一下心靈深處的泉聲吧,相信你一定會受益匪淺的!

傾聽心靈深處的泉聲,傾聽人類最原始最美好的語言!

傾聽心靈的鐘聲作文 篇74

合上書,我伸個懶腰,細細地品味着書的味道.....

我看的是《用心靈去傾聽》這本書,講述的是蘇珊和湯米的故事,講述蘇珊是如何用心靈,去傾聽湯米的故事。

我走到陽台,心裏突然萌發出一種想法,我能不能也像蘇珊一樣,用心靈,去傾聽呢?

我注視着一朵花,試圖跟它交傳信息,可是等了好久,還是.....我有點沮喪,耷拉下腦袋,又拾起旁邊的書,想從裏面獲得點信息,突然,我眼睛一亮:我得用心,去傾聽啊!

想到這,我慢慢靜下心,用柔和的目光注視着花兒,慢慢的,花兒似乎在向我問好:“嗨~你好啊,今天開心嗎?”我開心極了,打個招呼後又望向別處:我聽到鳥兒在竊竊私語;我聽到風兒給小草講故事;我聽到小花與大樹談心;我聽到白雲在嬉戲的聲音......

世界多麼美妙啊~我心情愉快的想到。

萬物都是有生命的,他們也有他們的語言,只要我們用心靈去傾聽!

傾聽心靈的鐘聲作文 篇75

“嘰嘰喳喳……嘰嘰喳喳……”這是小鳥的聲音;“嘩嘩譁……嘩嘩譁……”這是海浪的聲音;“噗噗噗……噗噗噗……”這是輪船的聲音;“唰唰唰……唰唰唰……”這是雨水從天而降的聲音。這些都是自然之聲,細細聽來,當然很美妙,但是我發現,還有一種聲音更是美妙-心靈的聲音。

讓我們一起來傾聽心靈的聲音吧!它是多麼的美妙動聽。當我考試沒考好的時候,它對我説:“不要灰心,不要氣餒,下次繼續努力,爭取得個好成績。”;當我躺在牀上輾轉難眠的時候,它對我説:“忘了一切吧!閉上你的雙眼,有什麼煩惱,當你再次睜開眼睛的時候,一切又都好了。”;當我被病魔所困擾的時候,它對我説:“勇敢的向前看,病魔恐懼你堅定不移的目光,因為它的毅力沒有你的強。”

每當聽到這美妙的心靈的聲音,我的心中便有了一種油然而生的偉大力量,是這種力量幫助我克服了一切的艱難險阻,逐步走向成功。朋友們,一起來傾聽心靈的聲音吧!它會告訴你一切的答案!

傾聽心靈的鐘聲作文 篇76

這充滿和諧之樂的大自然中,充滿愛與幻想的自然界中,響起了一陣清脆的和諧之聲,它就是心靈間的溝通。

心靈是世間充滿真諦的無限陽光,當它升起時它能走進每一個心靈之房,能打開每一扇心靈之窗,是愛與愛之間的一把金鑰匙,它也有美麗,醜陋,悲傷,快樂的一面。

有時一個小動物那幼小的心已悄悄地走進我們的心房,在我們不知不覺中它已經把我們心中重要的位置佔領,就這樣,它已成為我們心中不可缺少的一部分,當快樂來臨時,我們的感情也在無限昇華,這是心靈與心靈碰撞的聲音,它是世間最動聽的聲音,清脆,婉轉,悠揚。

有時也會因為一時的貪婪而失去最愛,悲痛的一幕來臨,原本不可分割的心靈要在一瞬間分離,那些以前在一起的快樂往事將成為渴望的回憶,就這樣,一直回憶 到永遠,也許此時心靈的分別,再也無法挽回,因為一時的不珍惜而釀成了一輩子的自責。

回憶枉然是美好的,但心靈上的自責與悔恨是無法挽回的,讓心靈間的溝通永遠美好,不再存有傷痕。

傾聽心靈的鐘聲作文 篇77

什麼?蘇珊不在了?

我聽到這個消息,神情立刻變得沮喪了,話筒從我的手中滑落,“嘣”的一聲掉在地上。我一下子癱坐在地上,像個孩子一樣失聲大哭,一會兒後才爬起來。

我萬分悲痛的想:蘇珊啊,你怎麼這麼快就撇下了我,獨自去了另一個世界!你這樣,我可就少了一個可以談心的好朋友啊!你是那麼的善解人意,你在我兒時最需要幫助的時候,給了我母親般的温暖。可,可你怎麼就這樣離開我了呀!老天爺,你怎麼對她如此不公啊!失去了她,就失去了一個用心靈傾聽孩子心聲的人,失去了一個用愛心幫助孩子們的人。您這麼仁慈,怎會讓她遠離我呢?對嗎?老天爺,我求求你,你就讓她活過來吧!

我飛奔回家,一遍又一遍地做着“把冰箱裏的冰塊倒進廚房的水槽裏,再拿起一塊放到手指上和撫摸着裝原來那隻金絲雀的鳥籠”,嘴裏不停地叫着“蘇珊,蘇珊……”。

過了好久,我壓制住了心裏的悲傷,又打電話給問訊處,讓那個女人再讀一遍紙條上的留言。馬上,電話那頭傳來那句話:湯米,我要到另一個世界去歌唱。

晚上睡覺時,我做了一個夢,夢裏,蘇珊在用他那甜美的嗓音,為我解決着一個個問題,逗得我直笑,我在笑聲中從夢中醒來。

蘇珊,蘇珊,你在哪裏?

我要到另一個世界去歌唱了。

次日早晨,我吃完早餐後辭了現在的這份工作,決心要當一個像蘇珊那樣的“小精靈”。做一個用心靈傾聽孩子的心聲,用愛心幫助孩子的人。

傾聽心靈的鐘聲作文 篇78

每個人心中都有一個衰小孩-這是我看龍族之後最有感歎的一句話。江南的《龍族》緊扣着我這種正處於青春旺盛年華的少年的心,文章的文字激昂卻又無處不透露着淡淡的哀傷,像是在訴説着自己的故事,自己年少沒有完成的夢想全寄託在了路明非的身上。

龍族是一部與幻想並肩的熱血小説,主人公路明非是一個倒黴透頂的衰小孩,但他經歷的事情可不一般,在畢業典會上被熱情似火的美少女陳墨瞳“諾諾”救助大放光彩。再到初遇“小惡魔”路鳴澤得到不可思議的言靈。再在卡塞爾大學的“一日自由”戰爭一舉取得勝利獲得“新人王”的稱號,一天之間響徹整個卡塞爾大學的“s級”。到最後的絕地反擊,用“七宗罪”殺死龍王的冒險經歷。江南的文字使人們熱血沸騰,同時也為路明非感到遺憾。路明非的垃圾話無一是最多的,但是這樣的一個衰小孩,憑着自己,創造了奇蹟。給了多少青少年踏上夢想征途的希望。

江南的文筆讓我不得不感歎,這是一篇出色的小説,給予了每一個孩子的愛與希望,讓無助的人們充滿熱血,拋開一切又踏上夢想的征途。路明非就是江南,路明非的榮耀雖然被別人佔有、搶去。但路明非也只是一個單純希望被愛的人,自己父母的原因讓他踏上了榮耀無限的“屠龍”之路。

每個人心中都有一個衰小孩。江南筆下的路明非就是我承認的那個雖然廢柴,但是有時候卻很帥氣的“衰小孩”。

傾聽心靈的鐘聲作文 篇79

人世間充滿了關心;關愛;愛心……許多美好的事物,其實,在生活中,各種各樣的愛使我們感動……

又是普普通通的一天,早早的起牀,伸個懶腰,打個哈欠…美好的一天開始嘍!來到餐桌前,早餐已經準備好了,只見奶奶端來一碗熱騰騰的“甩雞蛋”湯,放點糖,哇!美味哦!吃着偶最愛的醋溜土豆絲兒,配上白花花的饅頭,喝着這可口又美味的“營養”湯,這次的“營養套餐”真是太給力了!這種愛,不就正在這美味的早餐之間嗎?

吃完飯,打個飽嗝,開始工作了!綁上個寫着“努力”的頭巾,努力,再努力!一會兒,媽媽又端來一瓶暖暖的熱牛奶給俺喝……這種愛,就正在這濃濃的牛奶之間!

十二點了,該吃午飯了!媽媽端來一鍋白花花的大米飯,麻辣豆腐、魚香肉絲、宮保雞丁……媽媽可都給我端來了!吃着這“甜糖蜜罐”裏的蜂蜜,真的是好開心,那一刻,俺真是好幸福!這種愛,就在這一頓午飯中!

下午,上去博客,聊了一會兒,打了一篇博文,不知不覺的天便到傍晚了。走出門,就與火紅的紅燒雲碰了個滿懷,這火紅的顏色,好像要征服整個世界一樣,紅的透亮……“張洋嵐!吃飯了!”媽媽又在呼喚俺的名字了。回到屋子裏,晚餐又擺在眼前:嗬!蠻豐富的!小米粥,炒芒瓜,糖包子……開開心心的吃着晚餐,又覺得,好幸福、好幸福……這種愛,就在這一頓好吃的晚餐中!

從這普普通通的一天中,把老爸老媽們得“愛”表現的淋漓盡致,這個“愛”可以是關愛、也可以是關心、更可以是對某某人的責任,所以説,我們要用心靈去感受愛,體會它包含的一層層意思,用心靈去傾聽它。

愛,需要用心靈去傾聽。

傾聽心靈的鐘聲作文 篇80

傍晚,烏雲滿天,天灰濛濛的像一個生氣而陽起臉的的人一樣。

我寫完了作業,看着拿筆寫字而 被磨得全是繭的手,輕輕的歎了一口氣,收好了東西,準備上牀睡覺。

媽媽回來了,因為上班的地方太遠了,因此媽媽每天都是早去晚歸,也許是因為上班太累了,媽媽處在半醒半睡的狀態下在沙發上坐了下來。

偶然間,媽媽好像看見了我手上的老繭,眼裏閃過一絲疼惜,她給我説我先睡覺吧,她還有一些工作還沒有完成,完成了在睡覺

我就應了一聲,邊睡覺了。

就在我迷迷糊糊的睡着覺,並做着美夢的時候,我被一個刺耳的聲音吵醒了。

在迷糊中,我看見小枱燈是亮着的。而媽媽不知在幹什麼,我順着微弱的燈光望去,去看錶,發現都已經11:45了,為什麼媽媽還沒睡?她在幹什麼?我想知道,好奇心驅使着我。

我悄悄地來到了媽媽的旁邊,天哪,她正在用膠布在我筆上纏着,一圈又一圈,旁邊還有一些沒纏完的,而另一邊則是纏好的。

我看着媽媽,在哪裏愣住了,她的手,不像以前一樣光滑,也不像以前一樣濕潤,變得毫無光澤,皺皺巴巴,像是一雙“木頭手”。

媽媽原本烏黑的頭髮多了幾條白絲,在這白髮中飄着,就是我,讓她為我憂愁,為我生氣,我偷走了媽媽的黑髮和青春,報答的卻是這礙眼的白髮和蒼老的年華。

媽媽的雙眼又增加了幾條皺紋,眼睛因為熬夜而佈滿了血絲。

我看着媽媽輕輕的貼好膠布,慢慢的纏繞着那支筆桿。再用手壓一壓,最後又在紙上寫一寫,試一試,感覺不在磨手了,才滿意的開始纏下一隻筆。我才歎了一口氣而以,媽媽就會如此細心的保護我。

我的內心矛盾起來,我有過這麼細心的保護過她嗎?我有過這樣細心的照顧過她嗎?我有過細心的去傾聽她的心了嗎?

窗外的雨一直在下,嘩嘩譁,嘩嘩譁,而我的心裏,卻是因媽媽的對我的愛而睛空萬里。

傾聽心靈的鐘聲作文 篇81

夜深了,外面又黑又冷,風掀起了窗户旁那粉紅色窗簾。我時不時朝那扇緊閉着大門望去,我希望聽到門“啪”的打開,希望看到我媽媽帶着她身上那股熟悉的氣味走進來。

媽媽工作非常忙,根本沒有時間陪我,有時候我似乎感覺不到媽媽對我的愛。記得從上一年級開始媽媽就對我非常嚴厲,每當寫完作業,她就會不由的檢查起來,我想媽媽一定是怕我偷懶,所以每次都要檢查我的作業,每次寫完語文練習本,媽媽總是皺緊眉頭,指指點點的説:“你怎麼總是寫的這麼難看啊!撕掉重寫。”“重寫”兩個字每天都會在我耳邊迴盪。每天看着錶針慢慢走上12點,看着外面黑黑的天空,月亮姐姐眨着眼睛,這時我還在寫作業。為什麼媽媽對我這麼嚴厲啊?就不可以心疼一下我嗎?我想我寫的那些認認真真、一絲不苟的字呢?那些都是廢物嗎?

不知不覺我睡着了,不知幾點我似乎聽到了門吱吱的聲響,媽媽回來啦?她沙沙的足音,聽起來很小心翼翼,她走進客廳啦?好像正坐在沙發上喘氣,可能很累吧,她慢慢的平穩了氣息,又輕輕的推開了我屋門,又輕輕的走了進來。媽媽先把被子向上拉了拉,我的身子又重了很多,可能媽媽又給我蓋了一層小被子吧。外面又黑又靜,靜裏帶着一點冷清,卧室裏也安安靜靜,他用手拍了拍我的身子。啊!那温暖的手拍在我身上,我好幸福哪!媽媽好像讓我睡的更香、夢的更好。而黑中,也只有坐在牀邊的媽媽和躺在牀上的我,媽媽過了一會,走了。這時我不由的睜開眼睛,看着媽媽勞累的身影,我哭了,原來一直我都錯了,媽媽她很愛我,我心裏難受極了,我一直都誤會媽媽了。我又看着那黑黑的夜晚進入夢鄉。

屋外還是那麼黑,微微的風還在吹着,而屋內又舒適又温暖。我也傾聽到了媽媽對我愛的聲音。

傾聽心靈的鐘聲作文 篇82

要説我最熟悉的人是誰?要數爸爸媽媽。其次就是教語文的、言傳身教的翁老師了。這兩年來,恩恩怨怨堆積在我心裏,形成了説不出的心裏話。我想借這次寫作文的機會,説説這難以開口的話語。

頭一回聽您講課,就來了靈感。把課文當故事,我做拿手了,這使我認真聽課。在您的嘴裏,把故事講的有聲有色,那是一般般。厲害的是您那雙知識的慧眼,帶我們遨遊知識的海洋。在您的呵護下,我們茁壯成長,克服了學習上的重重難題,迎接新的知識。有些同學沒有跨越障礙,我們把他手拉手地帶到我們的身邊,您也總是能在百忙中抽空,悉心教導他們……您是我們學習的動力,推動我們走向領獎台。

不管是風吹還是雨打,您總是能準時來打學校備課,準備早讀的內容。您是陽關雨露,滋潤着我們,無私奉獻,卻犧牲了自己。就讓我們一起為班級、為學校增添一道光彩吧!

老師,我想對你説:”您辛苦了!為了我們,您日夜不停地想着怎麼讓我們成為一個個名副其實的好學生。謝謝您一路陪伴我們,一路照顧我們,卻不求索取,不求回報!您,我永生難忘!“

傾聽心靈的鐘聲作文 篇83

有人説心靈是世界上最純淨的東西,它是最忠心的,它也是最誠實,它從不欺騙任何人,所以,無論何時何地去傾聽自己心靈的聲音,它總會幫你指明方向,獲得東西。如果你站在令人心曠神怡的山谷中不要吝嗇自己的聲音,也不要壓抑自己心聲,讚歎一聲:“好美啊!”閉上眼睛去傾聽自己心靈的聲音:“感受遠離城市喧囂的寧靜吧,張開雙臂,去溶入大自然,認真的去感受,去探密,大自然,感受寧靜致遠的真正境界。”大聲吶喊,釋放心情,傾聽心靈給你帶來了舒爽。

如果你遇見比你漂亮的人,千萬不要嫉妒別人,感受從心裏傳來的呼聲:“不要去嫉妒別人,拿出你的勇氣,去和她打個招呼吧。”如果你伸手打招呼的話,那一刻在眾人的眼裏你真的贏了,雖然不是容貌美,但是那是勝過容貌美的自信美。傾聽心靈給你帶來了自信。

如果在某種事或者某個問題別人百思不得其解,而你卻早已思考出答案,這時不要孤芳自賞,傾聽心靈的聲音:“與他們分享你的答案吧!”心裏不要有顧慮,如果你的成績不好那更要勇敢地説岀來,讓平時不注意你的老師一個教訓,讓他們明白你也是很聰明的。傾聽心靈給你帶來了掌聲。

如果你真的不喜歡某件事沒必要刻意隱瞞,傾聽心靈的聲音:“你沒必要一定要參加,即使你參加了別人看見你遷強的笑容,人家也會説你很假,所以做最真實的自己吧!”實就是這是樣,喜歡就是喜歡,沒必要因為完美而把真實的自己戴上面具。

心靈是世界上最純淨的東西,它從不欺騙任何人,無論何時何地傾聽心靈的聲音,它會告訴你答案。

熱門標籤