【必備】梧桐樹的作文6篇

在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的梧桐樹的作文6篇，歡迎閲讀與收藏。

梧桐樹的作文 篇1

一走進我們校園的大門，你就會發現有一片春天的地毯等着你去“舞蹈”，那是一片剛剛探出頭來的嫩草，它們把校園裝點得綠意盎然。在草地的中央，有一座精美的雕塑，它的名字叫“成長”，不正是我們這些朝氣蓬勃的孩子們的寫照嗎？

向左望去，那是書峯泉與花壇，書峯泉背後開着一種花兒，它很美，在墨綠色的葉子中，開出深紅到胭脂紅的碩大花朵，於寂寞中開出一種濃豔，為書峯泉譜寫了春天的豔麗篇章。花壇裏有兩種低矮的灌木，一種新綠的，一種紫紅的，新綠的看起來生機勃勃，紫紅的看起來老成持重，新綠的好似學生，紫紅的好像老師，猶如慈愛的老師正在教導年幼的學生，而底下的漢字題名“書峯泉”讓人產生一種典雅的感覺。

再往前走，過了書峯泉，就是一個長條形的花壇，裏面有球型的樹叢，成熟而雅緻：邊上還有一株小松樹，正發着芽呢。操場的四周有幾棵桂花樹，也正爆着芽兒，那嫩綠色令你一見傾心。操場和教學樓之間，有一棵高大的雪松，蒼翠的針葉之間有小而嫩的芽兒，真可是“老樹新顏”！

在我們的學校，還有許多美景，讓你無時無處不感到春姑娘的存在，也令生活在校園的我們，時刻都感受到幸福！

梧桐樹的作文 篇2

你見過梧桐樹嗎？在我的家鄉南京，梧桐樹隨處可見。

梧桐樹是落葉喬木，高達15米以上。我家旁邊的街道上，就有一排排梧桐樹，今天，我特意下樓去觀察了一下。沒想到，不起眼的梧桐樹，竟然還有不少小祕密呢！

梧桐樹的樹皮顏色較深，仔細聞還能聞到淡淡的清香。梧桐樹枝幹展開，樹冠廣闊，葉子普遍很大，形狀有些像心形，也有點像你的手掌。在這個季節中，大片大片的樹葉都發黃了，掉落下來，略有些捲曲，摸起來有些軟，但不容易被折斷。梧桐樹的花很小，白中帶着淡淡的粉紫色，花蕊是黃色的，10個左右的小花聚集在一起，有些像繡球，又好似掛着的小風鈴。當春天來臨時，我們會發現到處都飄着梧桐毛絮，那其實是梧桐樹的種子。

南京的梧桐樹，大都是二球懸鈴木英國梧桐和三球懸鈴木法國梧桐。梧桐樹對二氧化硫有較強的抗性，這使得南京成為有名的綠化城市。梧桐樹的價值可遠不止這些，它的木材輕軟，為制木匣和樂器的良材。種子炒熟後可食用或榨油。根、皮、莖、葉、花、果和種子均可用藥，有清熱解毒的功效。樹皮則可用於造紙和編繩。你看，梧桐樹一身可都是寶呀！

梧桐樹雖不是南京的市樹，但人們對它的熱愛甚至超過市樹。南京修建3號線地鐵時，需要把20xx多棵梧桐樹遷移到別的地方。市民不願意，把事情告訴了政府。最後，梧桐樹依然留了下來，而地鐵站則另找其他地方了。原來，現在發達的地鐵，都曾為梧桐樹讓過路呀。

梧桐樹，你是我們的驕傲，因為有了你們，我們的生活才變得更美好。炎炎夏季，你們堅守在人行道上，依偎在一起，一下就遮住了半邊天。風雨天氣，你們不畏寒冷，為人們遮風擋雨。我們愛你梧桐樹！

梧桐樹的作文 篇3

我們的校園裏，栽種着棵棵梧桐樹。雖然柳樹比梧桐樹多，可依然遮蓋不了梧桐樹的風采，它像一名忠誠的士兵，不論春夏秋冬，還是颳風下雨，都堅持在崗位上。

初春，和風習習，陽光明媚，梧桐樹開始長出朵朵棕黃色的芽苞，大的像小桃子，小的像小黃豆。漸漸地，梧桐樹每根枝上都長出了嫩葉，密密麻麻，像一把把綠茸茸的大傘，充滿了生機。

盛夏，梧桐樹那蒲扇似的葉子，挨挨擠擠，織成了龐大的樹冠。站在樹下，夏日的燥熱彷彿一下子減去了許多，使人神清氣爽，心曠神怡。雨天，我們躲在樹下避雨；烈日，我們在樹下嬉戲。

深秋，梧桐樹的葉子漸漸枯黃了，慢慢悠悠的飄落下來。時而像打鞦韆，晃晃悠悠，時而像降落傘，搖搖擺擺，時而像一羣飛燕，自由飛翔，美麗極了！低頭一看，啊，大地鋪上了一層金毯。由此我想到了龔自珍的詩句：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”這樹葉雖不是真的“落紅”，卻具有“落紅”的獻身精神。

嚴冬，梧桐樹美麗的衣服，被狠心的風婆婆奪去了，但他沒有放棄，仍然挺着粗壯的樹幹，與風婆婆搏鬥，與冬姑娘抗爭。梧桐樹的堅強感動了雪爺爺，雪爺爺慷慨的送他一套銀被，梧桐樹得到了安慰，甜甜的睡了。是啊，他勞累了一年，也該休息了。

這就是我們學校裏的梧桐樹，美麗、活潑又堅強的梧桐樹！

梧桐樹的作文 篇4

我們校園內有兩顆梧桐樹，一年四季是那麼美，令人着迷，陶醉。

春天到了，一陣温暖的春風吹來，就像媽媽的手掌撫摸着你的臉。遠遠看去，梧桐樹的根光禿禿的。走近一看，梧桐樹的枝幹上早已吐出嫩嫩的小芽。在雨水和陽光的滋潤下，葉子慢慢地舒展開，像一張張手掌。

夏天是它發揮巨大作用的時候。烈日炎炎，梧桐樹的葉子變得更加的寬闊。從嫩綠變成了墨綠，小手掌變成了大手掌，梧桐樹的葉子挨挨擠擠的，把天空遮得密不透風。遠看就像一把綠色的大傘，近看就像一座涼亭，小朋友經常在這裏玩耍。一陣風吹來樹葉沙沙作響，像奏起了樂曲。

一陣秋風吹來，梧桐樹換上了金燦燦的衣裳，遠看梧桐樹就像染了一頭金色的頭髮。涼爽的秋風吹來，葉子片片飄落，像金色的蝴蝶。撿起一片梧桐葉看一看，葉脈清晰可見。小朋友們喜歡把梧桐樹葉做成標本或書籤。梧桐樹雖然都落了，但是梧桐樹還是高大挺拔。

冬天，葉子全都落盡了。梧桐樹的枝幹很粗壯，身軀龐大。雪花落在梧桐樹上，梧桐樹挺直了腰，根本不會被雪壓垮，靜靜地等待來年的春天，到那時又會變得枝繁葉茂了。

感謝你，為我們帶來清鮮；感謝你，為我們帶來快樂。

梧桐樹的作文 篇5

我們的校園到處是生機勃勃，不論是春夏還是秋冬。

春天，操場兩旁的梧桐樹長出了一片片嫩芽兒，像剛出生的'寶寶，可愛極了。慢慢兒，葉子長大了，還是淡淡的綠色，在太陽光的照耀下透着光亮。漸漸的，梧桐樹開了花朵，喇叭形，粉紅色，因此招來了許多的蜜蜂和蝴蝶。花與葉子相結合，真是綠得優雅呀！

夏天，梧桐樹的葉子變得更大了，顏色變深了，由淡綠變成了墨綠，花朵凋謝了。整體看來，像一把大傘，並且綠得有一些莊重。

秋天，這些梧桐樹長粗了一點，變成“大人”了。看！梧桐樹的枝丫上掛着一些泛黃了的樹葉，風兒吹過時，幾片泛黃的樹葉和風兒挽着手，跳着輕快的《天鵝》舞，平穩地落在了操場上，然後靜靜地睡着了。看着半黃半綠的樹葉，我想起了一句詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”這些可愛的葉子不也正具有這種品質嗎？

冬天，這操場兩邊的梧桐樹更像是暮年老人，“牙”掉了，光禿禿的“牙”齦上只剩一兩個小果子，其它什麼也沒有。而梧桐樹旁那冬青依然閃着綠色的光芒。你可能覺得校園的綠色太少了，不引人注目，但是，孩子們在梧桐樹下打雪仗、堆雪人，熱鬧的情景不是又給校園增添了生機嗎？

啊！你們看看，看看這充滿生機的校園，是多麼的可愛呀！正是因為有這些樹，正是因為有這些孩子們，校園才處處充滿生機。我愛這些可愛的梧桐樹，我更愛這個生機勃勃的校園。

梧桐樹的作文 篇6

我們學校操場上有幾棵高大的梧桐樹。它們有三層樓那麼高，大的要兩個小朋友才能合抱住。它們像接受檢閲的隊伍，又像勇敢的士兵守衞着校園。

春天，細雨如絲，梧桐樹抽出了新的枝條，長出了嫩黃的芽苞，像綠色的花骨朵，又像綠色翡翠綴滿枝頭，非常惹人喜愛。又過了幾天，一個個芽苞成了一片片小小的嫩葉，它們在和煦的春風中微笑着。

夏天，驕陽似火，梧桐樹長得非常茂密，深綠色的葉子像大蒲扇，又像大人的手掌，有的比大人的手掌還要大的多。金色的陽光照在樹葉上，閃着光芒看，使梧桐樹充滿着生機和活力。

秋天，梧桐樹葉有的是墨綠色的，有的變黃了。一陣秋風吹過，葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落傘，從天而降；還有的像盪鞦韆，飄飄悠悠。

冬天，寒冬呼嘯。梧桐樹葉落光了，只剩下粗壯的樹幹，在勇敢的和寒風作鬥爭。它們在積蓄力量，等待明年春天的到來。

梧桐樹有很多作用，它可以美化環境、淨化空氣，可以製成盒子和各種樂器，梧桐樹還可以防病治病，它的果實、種子、莖、葉子等都可以入藥，這些既能美好環境，又能為人們帶來可觀的收益。

我愛校園的梧桐樹，更愛培育我們健康成長的校園。