[熱]為自己點贊作文15篇

在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的為自己點贊作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

為自己點贊作文1

激動人心的月考開始了。監考老師拿着一摞試卷走進教室，遞給學生。我坐直了，瞪着眼，生怕沒聽懂。試卷終於到了我手裏，我充滿了信心，充滿了春風…

考試開始時，教室出奇的安靜，只能聽到走在試卷上筆尖的沙沙聲，彷彿蠶寶寶在嚼桑葉，像幼苗一樣吸水。

剛開始回答的很流暢，因為考前我已經把每篇課文裏的單詞和句子背熟了。寫到一半的時候，一個四點理解的句子‘堵住’了我的去路，我從充滿自信變成眉毛擠在一起，好像肚子很痛。我目不轉睛地盯着這個問題，覺得很熟悉，好像在什麼地方見過……可是我絞盡腦汁，一點頭緒都沒有。最可恨的是，這個問題在我幾乎麻木的大腦裏沒有任何痕跡。

怎麼做？怎麼做？我幾乎絕望了。這時，我同學的.試卷掉了下來，我才看清楚了整個過程。你到底想不想看？我很糾結于思考。就在我猶豫的時候，心裏的那個跳了出來，盯着問題的答案説：“你看！反正老師也不知道你這個問題怎麼來的。她只關心你的成績和考試成績！再説了，這不是明明是上帝抄的嗎？”“過了這個村，就沒有店了。錯過這個機會就沒有下次了。請把握！”我聽了，覺得挺有道理的。

就在我要寫的時候，對方急忙站起來反駁道：“不，你不要聽她甜言蜜語，你要老實，你不要出軌！就算不去想，你的思維測試也是滿分。那不是很好嗎？如果一個人在智力測驗中得了零分，那麼如果他考得好，那也沒有什麼幫助。”嗯，沒錯！就算考個好成績，又有什麼用呢？我的思維測試只有零分。在現實世界中，如果每個人都想要那一點點好處，我們的生活會是什麼樣子？如果每個人都能抵擋住誘惑，那麼我們的生活就會變得更好！一瞬間，我恍然大悟。於是，我如此努力，奇蹟般地寫下了銘文。

“叮”的鈴聲響了，我平靜地走出教室，微風徐徐吹過我的臉頰。我覺得很詹妮弗，因為我打自己，我誇自己！

為自己點贊作文2

在人生的旅途中，有很多不可預料的磨難與挫折，為自己點贊，會使你跨過這一個個的柵欄，這時的你會驚奇地發現，其實，戰勝這一個個的困難一點也不難……

記得那是一個星期天，為了和同學們能快樂開心地玩耍，我寥寥草草地寫完了數學卷子，正準備把卷子放進書包裏，卻被媽媽攔截了。“讓我檢查檢查你的卷子，省得明天還得想着這件事！”我回想着自己匆匆地做完卷子，如果讓媽媽檢查，那真是……慘不忍睹！“媽媽，今天你太累了，別檢查了！明天吧！”我吱着牙，翻翻眼珠，嬉皮笑臉地對媽媽説。

可媽媽還是“執迷不悟”。我的笑容僵在臉上，只好戰戰兢兢地把卷子遞給了媽媽。媽媽拿過卷子，聚精會神地檢查着。我就像一隻小老鼠，偷偷摸摸地躡手躡腳地踮着腳尖準備到客廳裏“避避難”。

結果，可想而知。我像一隻灰溜溜的小貓咪，被媽媽“捉”到跟前，劈頭蓋臉地“嗷”了一頓。我叫苦不堪，這些題在學校我都會，怎麼一到家就不會了？我簡直比竇娥還冤呀！我垂頭喪氣地想。

沒辦法，我只好坐在書桌前，長出一口氣改起作業來，我在心裏對自己點贊：“彆着急，靜下心來，你一定會做得更好！”不一會兒，錯題就該完了，可改完作業的我抬頭一看錶，哇！不會吧？改錯題的時間比寫的'時間都長呀！

打那兒以後，每次寫作業時，我都對自己點贊：“彆着急，認真點兒，我是最棒的！”前天的作業，媽媽都沒有給我檢查，而我卻得了一百分，課堂上，老師表揚了我，連我自己都驚奇，咦？這真是我寫的嗎？媽媽也向我點贊：“笑笑，加油！你會做到更好！”我在心裏也為自己點贊：“其實，我很認真！我很棒！”

為自己點贊，會使你在挫折的面前趾高氣揚，讓它在你的面前敗下陣來。為自己點贊，它會激勵着你在人生道路上超越自我！

為自己點贊作文3

生活中總會有許多難忘的體驗和感受，回顧曾經的時光，有那麼一件事使我感到驕傲，我很慶幸，那一次我沒有選擇離開。

人生有太多的選擇，如果選擇了錯的道路，那麼可能一輩子都註定栽在那裏，但如果選擇了正確的道路，就有可能改變我們的現狀，甚至可以改變我們的一生。

我在不久前做出了一個小選擇，它使我感到驕傲自豪。

我最討厭補數學了，每次去補課都差點補到絕望。

因為補課的數學老師會罵我們。他總是會因為一個小錯誤就罵我們，總是説“這種類型不是上次才講過的嗎？你們怎麼又忘了？是沒有帶腦子來嗎？”

他也總是説話不算數，就好比上次説好的做完一套試卷就讓我們走的，可他到最後卻説你們也沒有全對呀，所以就再做一張，做完就再走。”

正是因為這些原因，所以到他那裏補數學的人不多。

那次，在我們補完英語之後，我們在一起討論去不去補數學這個問題，我們誰都不大想去，於是就產生了逃課的想法。

我在猶豫到底是去還是不去？因為去了的話他會讓我們做另一套新的試卷。最終我還是擺出一副壯士一去兮不復還的悲壯，決定去補課。

但這一次，出乎意料的'，他卻沒有罵我們，只是讓我們把昨天不會的題再做一遍，如果全對了的話，他就讓我們走。

我做的很快，因為昨天回家後，我把不會的題都做了一遍。看我做完後，他笑着問我是不是昨天回去看書了？

我驕傲地説是的。

他説：“是呀，就要像這樣，回去要把不懂的、不會的，都看一遍。”

這次，他竟然也遵守約定，讓我回家了。

生活有很多的可能，也許就在那不經意的瞬間，我們就離成功更近了一步。我為我的選擇感到驕傲和自豪。

忽然想起表姐送我的一句話“竟然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”

是呀，在通往成功的道路上風雨兼程，且行且收穫。

生活就是走走停停，是一場刻不容緩的征程。在回家的路上我很高興，同時也很興奮，因為我沒有在原地等待，想到這我笑了，補數學課有什麼可怕的？這是我開啟人生征途的一扇門，跨過了，我即將成功。我抬頭一望，陽光依舊那麼明媚，風車依舊轉動，路邊的薔薇花開得那麼燦爛，好像在為我點贊，莫名的，我也心生驕傲，為不言放棄的自己點贊。

為自己點贊作文4

我是個平凡的15歲少年，相貌平平，成績一般，再加上性格內向，很少得到誇讚。但是我也在奮鬥，也希望得到鼓勵，回憶最近一段我的努力，我先給自己點個贊！

初冬的一個星期六的早上，我照例去早鍛鍊，回家的路上，我看到小區裏的保潔員，一位五十多歲的大媽，在吃力地打掃路上的落葉，一夜西北風把路邊樹上的葉子颳了滿地都是，而且，打掃起來特別費力，大媽剛剛把落葉掃到一堆，一陣風颳來，落葉又被吹散開，又要重新再掃。見此情景，我趕忙跑過去幫忙，當大媽堆起一堆樹葉時，我用另一把大笤帚壓住樹葉堆，讓她騰出手來往垃圾車裏倒。就這樣很快把路上的落葉清理乾淨了。當大媽感謝我時，我愉快地説：“不用謝，這是我應該做的！”你説我這樣做應該點個贊嗎？

我在體育鍛煉方面也有值得誇讚的事。我堅持早鍛鍊是從去年開始的.，那時老師説會考前有體能測試，一千米是必考的，為了測試合格我開始早起跑步。可是，沒堅持幾天就打退堂鼓了。爸爸見了教育我説：“鍛鍊身體不僅僅是為了體能測試，身體鍛鍊好了，體質增強了，才能全面發展啊。”聽了爸爸的話，我想，我體重超標，平時幹什麼都容易疲倦，真的影響學習，身體好了才能為各方面發展打好基礎。從那以後，我一直堅持跑步，現在，不但體重降下來了，精力旺盛地學習，而且我自測一千米跑也成績優秀。你説我在鍛鍊身體方面也值得點個贊吧？

在學習方面我也有值得點讚的地方。我的英語成績很一般，英語老師組織課外興趣小組，挑選英語成績好的參加，我沒有選上。有一天我經過英語課外學習教室門口，聽到同學們朗讀得非常好聽，他們還把課文分角色朗讀，邊讀邊表演，很快就把一篇課外讀物學好了。老師看見我站在窗外久久沒有離開，就走到我身邊邀請我進教室，並且説：“你感興趣的話，今後每次活動都來參加吧！”我不知自己哪裏來的勇氣，高興地點點頭。從那以後，我參加了英語課外學習興趣小組，英語成績很快得到提高了。這件事也應當為我點個贊！

我深深體會到，只要方向正確，並能持之以恆地努力，就能在德、智、體多方面得到發展。雖然我的成績還有很大的提升空間，但我正在不斷努力，一定會有更大的進步。我要為自己點個贊！

為自己點贊作文5

小時候，每當我在小區的廣場，看見很多哥哥姐姐快樂的騎着自行車，我便也萌生了想學的念頭。

終於，有一次爸爸用他的積分給我換了一輛嶄新的自行車。我高興的央求着爸爸，讓他儘快教會我騎自行車。

一天早晨，風和日麗，陽光明媚，爸爸帶着我來到小區的廣場上，準備教我騎自行車。我看到旁邊有一個和我同齡的孩子，也在學習騎自行車。只見他臉上寫滿了害怕，嚇得“哇哇”大叫，霎時間，我也害怕起來了。於是，我跟爸爸説：“爸爸，我不想現在學習騎自行車了，太難了，還是等我長大再學吧！”爸爸笑着對我説：“不要緊張，爸爸相信你，一定能成功的'。只要你努力學習，就一定會學會的，加油吧！”

於是，我只好坐上了自行車，開始了漫漫的學習之路。剛開始我既緊張又害怕，好在有爸爸在後面保護着我。剛騎上自行車，我感覺我的龍頭一直在晃來晃去，完全不聽我的話。沒多久，我臉上火辣辣的，額頭出汗了，感覺手裏都要磨出泡出來，心裏像十五隻吊桶打水——七上八下，忐忑不安。當我感覺要倒的時候嗎，嘴裏發出了“啊”的尖叫聲，好在爸爸在後面及時扶住了我，並鼓勵我支持我。唉，一不小心，還是摔倒了。我坐在地上半天才磨磨蹭蹭極不情願地起來。但看着爸爸對我的支持這麼大，鼓勵這麼多，我暗下決心：一定要學會騎自行車。於是，我站在原地，靜下心來，想了想爸爸剛才説的話：“緊握龍頭把握方向，身體擺正，雙腳用力均勻……”我再次坐上了自行車，左腿用力一蹬，車緩緩前行，右腿再一蹬，感覺龍頭也聽話了許多，我抬起頭，目視前方……

“太棒了，你會騎自行車了！”爸爸的聲音從後面遠遠地傳來。啊？什麼？爸爸早就放手了？這麼説，我已經學會了自己騎自行車了？太意外了！我感到非常自豪和快樂！而這次，我又興奮地摔倒了……

我為自己點贊！

為自己點贊作文6

每個人的記憶裏都承載了許許多多的回憶，隨着時間的流逝這些記憶大多已被沖刷，但我們仍然保留至那些刻骨銘心的記憶，因為他們是有價值的，是特殊的，是深刻的。當然，在我的記憶裏也有那麼一件讓我難以忘懷，印象深刻的回憶。

那件事的發生，不僅僅在我的心裏留下了不可磨滅的印記，在我的腿上也留下了一個傷疤，每當我看到這個傷疤，我就會不由得想起這個傷疤的來歷……

那是一個夏天，我和弟弟在院子裏玩，媽媽正在做飯，當我和弟弟玩得正高興的時候，媽媽喊我去倒水，弟弟也要跟我去，我很喜歡和弟弟在一起，但是我害怕弟弟過去後會把暖瓶弄倒，燙到他，所以沒有讓他去。他很不願意，於是，我故意説去給他拿好吃的`，但是弟弟很聰明，他知道我在騙他。他敷衍我説：“那好吧!”等我進屋裏，剛把熱水拿起來的時候，弟弟突然跑了進來，我趕緊告訴他不讓他靠近我，他也聽我的話沒有再動，我便放心的倒了起來。

當我快要倒滿的時候，出乎意料的事情發生了，弟弟竟然爬上了桌子，想去那暖瓶，嚇得我趕緊把弟弟抱了起來，但是弟弟的腳還是把暖瓶踢到了。這時候“火山爆發”了，拿熱水直接就流到了我的腿上，幸好我把弟弟抱了起來，要不然就燙到弟弟了。陣陣疼痛從腿上傳來，我強忍着淚水安慰弟弟説：“沒事的”。嚇得弟弟趕緊從我身上掙脱下來，向外跑去，邊跑邊喊：“媽媽，媽媽，姐姐燙到了!”媽媽嚇得趕緊跑進屋裏來，問我怎麼樣，痛不痛，邊説邊拿着藥給我抹，並告訴我這一段時間讓我注意別碰水，不要走太多路。

你安撫完受傷的我，媽媽就批評了弟弟：“以後你必能那樣好玩好動了，你看，姐姐為了你把自己都燙傷了。”我看到弟弟一臉後悔的樣子，忍着痛告訴媽媽不痛的，不要媽媽為了我再這樣斥責弟弟了，他已經知道錯了。不久後，我的傷好了，但留下了一個小小的傷疤。

雖然留下了這樣一個傷疤，但我知道這是愛的印記，是我對弟弟的愛，這是作為姐姐應當承擔的責任，我並不後悔，我要為我自己點個贊!

為自己點贊作文7

劉翔跨欄第一，我們為他喝彩；姚明籃球在中國第一，我們也為他喝彩。而我為自己喝彩。我們總看到別人的優點，然後拿自己的缺點和他們的優點比較。以前我也是這樣，現在我改變了，我為自己喝彩。

記得那次，我們考試。第一次考及格了，覺得這樣就可以了，便沾沾自喜。可到了第二次考試，當卷子發來時我驚住了，全部都是詩詞句子，這時無論怎麼向大腦發信號，總是不給我發答案，最後成績單發下來，我以失敗告終，唉，沒及格。不過，我仍舊為自己喝彩，因為我看到了自己的不足，得到了教訓。這比分數更為重要，所以我為自己喝彩。

以前，我總是不自信，是老師鼓勵了我。

記得七年級。語文老師是我們新班主任。我們是第一次接觸、第一次見面、第一次打交道。沒想到他卻提議讓我當紀律委員，這時的我簡直就是二丈的和尚摸不着頭腦。當老師宣佈時，心裏像有個兔子跳着一樣。其實我明白，我的能力是難以勝任的，但是又想試試看，所以我答應了。

班裏有四十多個人，男生都像孫悟空一樣調皮，女生出於朋友也都不敢管。這時我的救星來了，她身材豐滿，嗓門高一看就有説服力，自然同學們都很聽她的話了，而我就成了名義上的“紀律委員”。

也許老師看出來了，便叫出來問我班裏為什麼這麼亂，問我幹什麼去了。我低着頭沒吭聲，其實我也想管啊，心裏像五味瓶，什麼味道都有，可是我沒吭，因為是我失職了。老師語重心長的説；你是管紀律的，你有權利管他們，只要他們不聽話，你完全可以用一切辦法管柱他們，你為什麼不做呢。老師：“我……”。我還沒説完老師就説：“我相信你。”天哪！老師説相信我，我一定不會辜負老師對我的期望，從今以後，我便像脱胎換骨一樣拿起了我的權利，每天自習課我都像警察一樣把他們管的'服服帖帖，慢慢的我膽大了許多。不僅在學習中，在生活中，我也都懂得了邁出第一步，我懂得了邁出第一步對一個人的重要。我為自己邁出的這一步而喝彩。

為自己喝彩，不管成敗與否，邁出第一步我就為自己喝彩。為自己喝彩，不管別人如何看待。我做我的事，走自己的路；為自己喝彩，最起碼努力奮鬥了。同學們為自己喝彩吧！

為自己點贊作文8

時間如流水般匆匆流逝。我現在已經是十二歲的大姐姐了，可我每次想幹點家務或當家裏沒醬油了，想去樓下超市買時，爸爸媽媽總會説我還小，這些事讓大人做。於是我只好無可奈何地走進自己的房間温習功課。為了證明我已經長大了，可以為家人做點事了，所以下定決心準備一個人回家，讓他們知道我不再是小孩子了，並讓他們記住這難忘的一刻。

今天的放學時間本來應該是三點的，我為了要獨自回家，所以就編了一個善意的謊言——對爸爸媽媽説今天放學是五點。放學了，我揹着沉甸甸的書包一個人回家了，可由於我家離學校遠，所以要乘公共汽車。我走到車站，拿出了一元錢投了進去，深呼一口氣，心想：還好我早有準備，不然就要走好多的路呢!可事情卻沒我想得那麼順利，剛暗暗慶幸自己準備了一元錢，車子卻猛得一下急剎車，然後就不動了。司機抱歉地説：“對不起乘客們，車子壞了，需要維修，請你們下車吧!”我沮喪地下了車。我向前一看，離自己家還有好遠。我失望地向家走去，幾乎想放棄了，可是我又想：難道我還是小孩子嗎?我一定要堅強，這才算是個名副其實的大姐姐，我不能放棄。想到這兒，我似乎又充滿了力量。於是我又向家走去。一路上我真的.很累，天氣又熱，還沒水喝。可是我一想到自己被爸爸媽媽總認為小孩子時，又下定決心向前走。功夫不負有心人，家終於到了。我剛踏進門口，爸爸媽媽都用一種驚異的目光看着我，還異口同聲地説：“咦，你怎麼回來了，不是應該…?”他們的話還沒説完，就被我打斷了。我説：“爸爸媽媽，我知道你們是為我好，但是我已經十二歲了，也該讓我自己獨立了!”我話音剛落，媽媽似乎全懂了，對爸爸説：“是呀，咱們女兒長大了，我們該試着放手讓她獨立了!”

我聽了這句話，心裏甜滋滋的，想：我成功了，我終於向爸爸媽媽證明我已經不是小孩子了，我已經長大了!我會永遠記住這難忘的一刻，因為那一刻我真的長大了!

為自己點贊作文9

我為自己點贊，因為我有一種無須無須聲張的厚實；我為自己點贊，因為我有一種陽光燦爛的微笑；我為自己點贊，因為我有一種慷慨大方的性格。

老師經常説要善於發現自己的優點，給自己信心，給自己鼓勵，才可以讓生活變得充實快樂。

記得那是七年級的一天，我的同學突然在教室裏肚子疼了起來，她的表情非常難受，很掙扎的樣子。她患有腸胃炎，所以經常會肚子疼，但沒想到這次疼的`這麼厲害。看着她難受的表情，我立馬告訴了老師，老師立刻打電話告訴了他媽媽。她媽媽接到通知立即來學校把她送到了醫院。等他好了之後，她的媽媽還謝過我呢，能幫助別人，我很高興。老師也表揚了我，誇我樂於助人，好心腸，給我一個大大的贊。當時的我有一種説不出來的激動，我也暗暗地在心裏為自己點了個贊。

經過這件事之後，老師還把我叫到辦公室裏説：“你有一種樂於助人的精神，積極進取的品質，在別人眼裏辦不到的事，而你能辦到，而且辦得很完美，很精彩，你是我們大家學習的榜樣，我們以你為標杆！”聽了老師的談話之後，我心裏想了很多，別人看作是微不足道的小事，而我看做無比之大的大事，還能用心去做好它，那我為什麼不把這種品質發揚光大呢？

這時候，我又給自己點了個贊，讚我的行為，讚我的品質，讚我的精神！人生的舞台並不是每個人都能找到賞識自己的人，所以我們要為自己點贊，給自己一點動力，給自己一點力量，我們才能夠有足夠的力量是想自己理想的彼岸。

現在的我們，只有堆積如山的作業；現在的我們，只有壓扁雙肩的書包；現在的我們只有高深莫測的語法跟公式。但現在的我們，要學會為自己點贊，至少擁有學會點讚的力量。希望在以後的路上，能一路歡歌、奮力進取、勇敢自強。在面對挫折的時候請記住，要為自己點贊。

為自己點贊作文10

很少用手機，也苦於本來就沒幾個朋友，所以每每發出來的東西都無人響應，彷彿我的朋友圈就是一潭死水，而我，只是即將迎來死亡的奄奄一息的一條小魚。

我經常感到很寂寞也很無奈，老媽天天在那裏炫耀她的影響力，那種少則幾十多則上百的“贊”實在令我眼紅。再看看我的帖子下面，竟沒有一個人頭，這時，我總會關起房門，將房內的.東西亂摔一氣，然後再躺在牀上，從眼睛裏擠出幾粒帶着熒光的淚珠。

偶然間發現，原來可以給自己點贊！這個發現，好比死水的上方引入了一道涓涓細流，我，也逐漸開始有了活力。每每看到自己帖子下面，不再是一片空白，就會感到無比欣慰，至少我還有“贊”。世界又一次給我敞開了明亮的大門，並分享給了我一點燦爛的陽光。也不會覺得這是自戀，只不過是一種對自己的肯定，也不需要任何理由，因為我永遠在自己心目中是一個完美的自己。當老媽又在那邊炫耀的時候，我終於可以鼓起勇氣，對她説一句：“有什麼好説的，我又不是沒有贊！”

活水一滴滴注入這潭曾經的死水中，我，裏面的魚，開始越發有活力。有一天，我看到了帖子下面出現了第二個人頭，逐漸變成了三個，四個，十個……甚至很多老友都因為想看我的朋友圈而主動申請成為我的微信朋友。我終於可以在清澈的池塘裏“神龍擺尾”了!一條條帖子發出，一個個贊接踵而至，但第一個給我點讚的人，卻依然是我自己。那個永遠的萌萌的頭像。這一切似乎都只起源於在我帖子下方的這個人頭吧。

有時，迷茫了，失去方向了。真的，似乎唯有憑藉自己的力量，才能重新煥發自己內心中的希望。我為自己點贊，或許有些人可能會説是自戀，但這又和不失為對自己的一種肯定呢？即使大家都唾棄我，但我依舊相信，至少還有一個人不會這樣，他就是我自己。給予自己鼓勵真的能讓自己感到很温暖。就像沐浴着陽光，輕輕的在水中吐出一個個氣泡的那種愜意的感覺。

魚兒水中游，我依然在為自己點下一個個“贊”，一個個“贊”時刻温暖着我的心靈……

我，願為自己點贊。

為自己點贊作文11

我不甚喜歡上網，卻對點贊感觸良深。“點贊”點燃了我生命中的火花，點燃了我對學習和生活的熱情嚮往，點亮了我心中自信的光華。

四年級的時候，不知是由於我太剛直還是太執拗，總之我頗遭譏評。同學們的議論傳到我的耳裏，我先是擺出一副“塵勞事，有耳誰聽”的不屑一顧，但等潮水般的諷刺腐蝕了我外表堅硬的殼，我的心裏不禁會泛起“新歡易失，往事難猜”的`傷感孤悽。

這天我正漫不經心地翻着剛發到手的作文本，一個鮮紅巨大的贊字突然躍入眼簾。我打開那一頁細細端詳，贊字下邊還有兩行小字。老師學網絡上的時髦語言，給你點個贊。見慣了冷臉，聽慣了批駁的我喜出望外，把那一頁反覆摩挲，看了又看，心中充盈着喜悦。

此後，語文老師筆畫飛揚，字形端秀的贊字不斷出現在我的本子上。無論是我的抄寫本，還是作文簿，一有可圈可點之處，便少不了鮮紅的贊字。我一見贊字，臉上立馬笑容可掬，眉飛色舞。

過了一個月，大大地贊底下又出現了一行小字：“你是個本性樂觀開朗的學生，只要你學會給自己點個贊。同學們一定會與你融洽相處！”我看了之後不由得一愣：“給自己點贊！同學們就説我了？”

我漸漸開始給自己點贊。當我上課被老師表揚，下課偶爾被同學誇獎時，我便會照着語文老師所言在日記本上寫一個大大讚字。至於興趣班裏畫了張滿意的素描，熟習了一首悦耳的歌曲也一例外。贊字像燦爛的火苗，閃爍在我生活的每個角落，我也慢慢找到了自信，整天以樂觀的微笑待人。

“你的小報出得好漂亮，你想不想幫我們出 板報？請你吃桔子哦！”轉眼兩個月過去了，這天出 板報的一位同學的捧我給自己點過讚的一張小報來到我跟前。“好啊，”我心中激動不已，同學們終於開始接納我了。

第二年天高雲淡的秋天 ，我已和同學們親熱得很了。這時我的本子上又多了一行字，以後老師再也不用給你點讚了，因為你已學會自信，給自己點贊。看到這句話，我身上彷彿籠着温暖的陽光，格外舒適 意。

點贊，傳遞了愛心和熱情，樹立了樂觀與自信。讓我們拿起手中的筆和鼠標，為自己點個贊，點亮精彩的人生！

為自己點贊作文12

自從升入國中之後，周圍的學習環境和學習生活都有了巨大的變化，而我們自身則為了適應環境而不斷地改變。當然，在國中學習中，還存在着許多大大小小的問題需要我們去解決，裏面還包含着老師的誇獎、父母的批評……

記得有一次，我走在放學的路上，突然看到一位老奶奶正吃力地推着垃圾車到馬路上，我看到了，便毫不猶豫地跑上前去，説：“老奶奶!我幫您推吧!”老奶奶看了看我，變點了點頭。於是我們倆便合力將垃圾車推了上去。臨走前，老奶奶還很感激地謝謝我。我不好意思地説了聲：“不用客氣，這是我應該做的!”我繼續走在小路上，想起剛才的情景，心裏美滋滋的。至今回想起來還是高興的，仍舊為我自己做的好事感到欣慰，不過更多的還是高興，怪不得老師都讓我們多做好事呢!我一定要做一個好學生!

樂於助人，在考試中取得好成績後的老師表揚，這些都是我們成長中寶貴的回憶，也讓自己覺得很驕傲，不過這只是短暫的，一個人要想學習好，便得謙虛。

那一天，我真開心。

那一次，正是英語老師發下小測驗卷子的時候。便只聽到有人在歎氣，有人在高興地詢問着他人的'分數。看着老師在發，我的心也跟着隨之跳動。終於，老師發下了我的卷子，看了一眼我的分數，我懸着的心便落下了。隨及，我便開始問別人的分數，沾沾自喜。當他們問我的分數時，我便得意洋洋的説：“一百分!”他們便會瞪大眼睛説：“你考得好高!"原本我是想誇獎一下自己，但想了想，便説：“考的那好了!"他們便無奈地垂下了腦袋，便走了。雖然嘴上那樣説，但心裏卻高興地欣喜若狂，只是不敢表現出來罷了。因為雖然這次考得好，但並不能保證次次如此，所以每次都要認真仔細，才能將這個好分數保持下去，使自己有更多的上升空間。

我為自己點贊，是對自己的鼓勵和表揚，更是激勵自己和努力的口號。對於這兩件事情，我為自己點贊，更加勉勵自己，要樂於助人，不能因為考得高便驕傲自大，不論在何時都要謙虛，認真得做好每一件事，為自己的進一步學習和走向社會，打下良好的基礎。

為自己點贊作文13

圓圓的泡泡，在陽光的照耀下折射出五彩繽紛的光芒，愈行愈高。忽然一陣微風，在瀰漫的砂礫中，聽見了破碎的聲音，泡泡碎了一地，但，天的那一邊卻出現了一道彩虹。

曾經，有一個夢想，是那麼遙不可及……

小時候，不論是生活還是學習，總是任由父母的擺佈。父母的高期望，確實壓得我有點兒難以呼吸。在父母的心裏，總是想要“塑造”一個“無所不能”的女兒，可我一直幻想着，幻想着做一個無拘無束的孩子，可以沒有絕世的容顏，沒有嫻雅的舉止，無須理會那些所謂的禮節，可以沒有任何束縛的情況之下，放縱自我。

那年夏日，與小夥伴們講起自己的夢想時，她們總是感到可笑，我很是不解。後來我明白了，明白了那笑的含義，可我還是堅持自己的夢想。沉悶的夏日空氣伴隨着一陣陣的蟬鳴，把我所有的思緒都淹沒了，於是我只好埋頭寫着那些家庭作業，凌亂的文字，密密麻麻的符號，在草稿紙上算了又算，可還是得不出正確的結果，那些文字，那些數字，那些符號，像一個隱形而又密實的牢籠，將我緊緊困住。我想逃脱，可那牢籠卻堅不可摧。這時，我抬頭望了望天空，天空好大，無邊無際。也許是的，這個世界太大太大，而我太渺小。

不!我不要活在籠子裏，我要做回我自己!自此以後，我的性格發生了天大的逆轉，從文文靜靜到活潑開朗的'孩子，完成了屬於我自己的蜕變。即使我不是特別的優秀，可我卻有一種前所未有的放鬆與快樂。我終於打破了那道隔層，找到了屬於我自己的一片天地，讓在天空中追尋夢想的自己更加灑脱。

我曾質問上帝：為什麼我的夢想如泡泡般不可觸摸。上帝很是無語，唯獨只有熱的發燙的地面隱約的迴應。後來，我產生了一種想法，心裏想：我要為自己點個贊。

我在夢想泡泡破碎的一瞬間，看到折射出來的那道彩虹。我要向着高山，向着流水，向着天空，大聲説出：我終於做回了自己，我為自己點個贊!

為自己點贊作文14

點贊，是一個多麼流行而又時尚的詞啊!

球場上，看到精彩的進球時，點個贊;書本上，讀到優美的語句時，點個贊;生活中，望到美麗的風景時，點個贊……久而久之，滿腦子都是贊，可曾留一個贊給自己呢?是否擁有一個屬於自己的贊呢?——沒有。不能愧對於自己，我也為我自己點個贊，也讓我擁有一個屬於自己的贊。

點贊一——外貌。看我這個人，一張帥氣的臉蛋上嵌着一雙小眼睛，高鼻樑，小嘴巴也是能説會道。瘦高的身材，配着微微凸顯的肌肉，格外引人注目。背個雙肩包，架雙眼鏡，配上休閒服飾，文藝範兒——走起!

點贊二——幽默感。在班裏，幽默而搞怪的'我，經常與好友們引得全班同學鬨堂大笑。我的幽默基因絕對不是遺傳，因為我爸媽都十分正經，偶爾才會一樂呵。我認為幽默不僅僅是讓別人笑，而是能讓別人笑得快樂，笑得痛快，拋走心中所有的不愉快，與大家一起開心而自由飛翔。傳播快樂，才能使快樂永恆。

點贊三——樂於助人。我沒幫助別人做過什麼大事，只扶起過一根電線杆——嘿嘿，雖然我沒有做什麼大事，但也為別人貢獻了一份自己的力量。這不，就在上星期五的早晨，學校通知檢修每班的壞桌椅，我轉身看了一下同桌的桌子，競有兩顆螺絲鬆動了，但他沒來。我便扛起他的桌子去更換了。過了一會，我剛到教室的時候他也到來了，看到我幫助他換的新桌子，萬分感激，我也感到十分快樂。有時幫助別人就是這麼簡單，只需要一個眼神……

點贊四——體育方面。説起體育，我就開始激動——羽毛球、乒乓球、足球、排球、籃球……一無不曉，但最愛的，當屬於我如同摯友般的籃球。我的球技在班裏也可以是數一數二的了，但還是有許多不足之處。籃球這項運動也使我的耐力非常優秀，這一點給我的學習提供了不少的幫助，讓我更有耐心地學下去，取得更加優異的成績……

……

我為自己點個贊，有點不請的贊，需要我去努力、去拼搏……

為自己點贊作文15

每個人都有自己的長處和短處，每個人也都有值得被別人點讚的地方。而我們也不例外。這不今天我就自己動手榨了“鮮奶草莓汁”,媽媽和婆婆都為我點贊。

製作草莓鮮奶汁的材料有：榨汁機，牛奶，草莓和小刀。

媽媽先讓我把草莓上的綠葉子割掉，看着鋒利的刀刃，我心裏不禁有些害怕。媽媽説：“男子漢大丈夫，勇敢點。”我聽了媽媽的話，鼓起勇氣，閉上眼睛，用力一切。只聽“撲通”一聲。我睜開眼睛，發現葉掉了下來，頓時，我非常開心。，我又跑去拿了兩包牛奶，心疼地把這兩包牛奶倒進了榨汁機中，心中安慰接着我又放了5到6個草莓進去。媽媽對我説：“一定要把榨汁筒外面給擦乾淨，不然的話水會導電,機器可能會壞掉。”我聽了趕緊把榨汁筒擦得乾乾淨淨。可是這個筒怎麼按進機器裏呢?我抓耳撓腮，不知如何下手。媽媽笑嘻嘻地指了指桶蓋上的`箭頭，告訴我只要把箭頭對準機器上的英文字母放入，順時針旋轉一下，就可以了。我把榨汁筒放了進去，輕輕向左一扭，筒身立馬使勁旋轉起來，把我嚇了一跳，沒想到這個小小的機器爆發力如此巨大。那“滋滋”的聲音雖然很吵，但我仍然覺得非常悦耳動聽。因為這是我經過困難，經過研究而換來的勝利的歌曲。就像是經過艱苦的戰爭的戰士一樣，聽到勝利的號角，一切都變得那麼美妙。果汁完成了，粉粉的顏色是那麼誘人，我迫不及待地將果汁倒入杯中品嚐起來喝着自己辛苦做的“草莓鮮奶汁”感覺比外面買的好喝不知道有幾萬倍。我心裏想：果然還是自己做的好喝，材料放心，味道新鮮，下次我一定要多做點。

最後，我們都喝完了，善後的工作當然是……我做啦！我只好不情願地把碗和榨汁筒洗了一遍，就算完成了。

媽媽和婆婆紛紛表揚我，為我點贊。可是，我覺得最重要的應該是我為我自己的點贊！