【精選】記憶的作文600字9篇

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在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的記憶的作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】記憶的作文600字9篇

記憶的作文600字 篇1

我的姥姥,已經七十多歲了,長得和藹可親,姥姥花白的頭髮下面是一雙大眼睛,慈祥的臉上堆滿了皺紋。因為我上學的原因,我已經好久沒有見到姥姥了。

姥姥對我的愛是無私的,記的有一年暑假,爸爸媽媽要出差一週,讓姥姥到城裏來看我。姥姥每天都要忍受着暈車的難受,陪我去上課。有一次,我們坐公交車去上課。路上,車子搖晃的非常厲害,只見姥姥緊握着座位扶手,難受的臉都變形了,終於到站了,我把姥姥扶下車,姥姥一下車,就開始嘔吐,我擔心的問姥姥:“姥姥,你沒事兒吧!要不咱們去醫院看看!”“沒事,沒事!趕快上課去吧!“姥姥慢吞吞的説出了這句話。她的臉色蒼白,我為了不讓姥姥擔心,就讓她在教室外面的沙發上好好休息,便去上課了。姥姥不顧自己的身體,堅持陪我上課,這讓我十分感動,但是淘氣的我,總是不讓姥姥省心。一天晚上,我們剛上完課,一進家門,我就嚷嚷着要看電視,一直看到晚上九點多,姥姥説:“寶貝,別看了,太晚了,我看的正上癮,哪裏聽的進去姥姥説的話,吵着還要看,沒辦法,姥姥只好説:“那咱們出去轉一轉吧,看時間長了會對眼睛不好的。”我們下了樓,在外面我又碰到了小區裏的.同學,和她們玩了好長時間,等我們從外面轉回來的時候,姥姥已經筋疲力盡了。按點,姥姥這個時候早就應該睡覺了,可是,她還是撐着陪我看電視,直到凌晨,我困的不行了。姥姥才上牀睡覺。第二天一早,姥姥還要起來給我做早餐,就這樣,過了一個星期,媽媽爸爸出差回來了,姥姥卻病倒了,住進了醫院,看到姥姥躺在病牀上,感覺身體一下子虛弱了好多,我撲到病牀上大哭,姥姥用慈祥的目光看着我,撫摩着我的頭,説:“沒事,沒事,姥姥好着呢!”

這件事已經過去好幾年了,但仍然深深的刻在我的腦海裏,姥姥對我的愛是全世界最無私,最温暖的,俗話説,百善孝為先,明天就是重陽節了,我會早早的回去看我最親愛姥姥的。

這就是我的姥姥,是慈祥的、堅強的。我愛我的姥姥。

記憶的作文600字 篇2

小時候,我住在西湖邊上,盛夏的晚上媽媽常帶我去西湖散步,西湖周邊常有來自全國各地的民間藝人。

直至今天每次路過那裏我會想起那位常常在西湖邊上拉二胡老爺爺,他有一頭長髮,看上去好久沒有剪過了,身穿一件灰色的、破舊的衣服但卻一絲不染,坐在地上。

老爺爺經常熟練拉着《二胡映月》,我姥爺常常也拉這曲,所以我很熟悉也愛聽,每次路過時我和媽媽常常停下來靜聽。

老爺爺身前放着一個破舊的碗,裏面有幾個硬幣,路過的人匆匆而過,少有的人會放下一兩個硬幣,老爺爺往往沉浸在悠長、悲涼的樂曲當中,眼睛似睜似睡。

媽媽帶我聽完之後,有時會在口袋裏摸出一兩個硬幣,讓我放在碗裏。有時口袋裏沒有硬幣時,媽媽就會和我説聲“忘帶了,下次我們再給”。

這樣的'日子過了很長一段時間,老爺爺和我們都彼此相識,雖然互相都不知道姓氏名誰,住在哪裏。

有一天,我們又路過看到老爺爺在拉二胡,聽完後媽媽又給了我兩個硬幣放在了碗裏。

突然,我聽見老爺爺在喊“小朋友,等一下”。我回頭一看,“怎麼會是他在叫我呢?”我正疑惑。老爺爺伸出另一隻手,招手讓我們回去,待我們回到他面前,他用沙啞的聲音低聲説:“小朋友,你媽媽剛才掏硬幣時可能把錢帶了出來”,説着便把手裏的十元錢遞給了我。

我還沒緩過神來,媽媽説了聲“謝謝”就帶着我離開了。路上,我問媽媽“是我們丟的嗎,老爺爺為什麼要還給我們,不是他需要錢麼”,媽媽告訴我:“老爺爺用自己藝術特長和勞動賺錢,老爺爺不喜歡不勞而獲”。

當時我似懂非懂,再後來西湖邊不讓唱歌拉琴了,我再也沒有見過老爺爺了,但這件小事讓我記憶深刻,我始終沒有忘記老爺爺。

等大了些,我慢慢理解了,老爺爺拾金不昧,他用自己行為是要告訴我們他有做人的準則——尊嚴與善良。即使再也見不到老爺爺,但他的影子在我心裏彷彿變得高大了,甚至偉大了。

記憶的作文600字 篇3

閒來無事,想起作業中還有一個作文。於是打開電腦,在發着藍光的屏幕上一頁一頁的尋找。偶然間,我看到了一篇眼前一亮的作文。這篇作文也是一篇觀後感,但這篇觀後感卻讓我想起了一些往事。

“記憶裏的家鄉的過年是極為熱鬧的。家家户户門前都掛上紅紅的燈籠,大家一起手忙腳亂地往自家的大門上刷上一次粘粘的漿糊,小心翼翼地用粗糙的手掌笨拙地貼上紅紅的對聯。”這一段話使我回想起了以前的時光,幼時的過年都是和哥哥姐姐們一起過的。每年大年三十的早上,大人們都忙着買東西和打掃衞生,孩子們沒有事幹就只能出去玩。哥哥姐姐總是會帶着我出去玩,哪裏人多就去哪裏玩。黃昏時分,一行人帶着大大小小的東西回到家,匆匆洗完手就迫不及待的坐到飯桌前,一邊同哥哥姐姐大鬧一邊往嘴裏送東西。吃完飯後,就迫不及待的跑到樓下,在一片絢爛的煙花中盼來新的一年。

但是,有些東西就像天花一樣,有過一次就不會再有了。年還是那個年,但人卻不是那個人了。隨着日子一天天的過去,哥哥姐姐們工作的工作,結婚的結婚,每年過年飯桌上的.人的越來越少,取而代之的是手機上的一句‘新年快樂’。許多年輕人認為,“過年”不過是一種消遣,一種習慣。因此,他們或與朋友舉杯共飲熬夜跨年,或忙於工作無心其他,或沉迷於過年的氣氛,大張旗鼓的張羅……麻木的為了“過年”而過年。’但他們卻不曾想過,過年的意義僅僅只是和那些平時輕易見不到的家人坐在一張桌前聊聊天而已,並不是只因為‘過年’而過年。哥哥曾説過‘為什麼每年都要不辭辛苦的回家,只是因為有家人的地方,才是自己真正的家。’

臨近過年,只能在心中默默期盼那些遠在他鄉的兄弟們能重新聚在一起,回憶一下心中最快樂的那個年。

記憶的作文600字 篇4

在我的生活中,發生過許許多多的事情。但是,被我珍藏在心裏的記憶,就是那幾次爸爸對我伸出大拇指。

在我上國小五年級的時候,我的成績不突出,也不穩定。那天下午,陰雨濛濛。剛剛接到通知書的我,心情非常的低落。我揹着書包,手裏拿着成績單,嘟囔着臉,漫步在雨中。等我到家時,爸爸看到我垂頭喪氣的樣子,問道“兒子,你怎麼啦?怎麼這麼不開心啊?”這時,我心裏的酸楚一下子都湧了出來,我哭了起來,是怕爸爸打我,也不想接受這個分數。我慢慢地把分數告訴了爸爸,爸爸笑着説道“原來你是為這個哭啊,男兒有淚不輕彈,別哭了。”説着給我擦淚。我的心裏好想得到一些安慰,心情漸漸平息了下來。爸爸又説道“這次你考得不好,不要緊,只要你總結經驗,努力學習,下次考試你一定會取得你滿意的.成績的!”説着爸爸對我伸出了大拇指,還説:“相信自己,你最棒!”看着爸爸的大拇指,我感到了爸爸對我的鼓勵,也相信我的能力。看到爸爸手指上一道道的裂紋,我倍受感動。那些裂紋,都是爸爸對我的關愛形成的。有一點爸爸並不知道,但我自己明白:最近我有點貪玩,不好好學習。看到這,我還有什麼理由不好好學習呢?

到第二次考試的時候,我放鬆心情,發揮正常,取得了好成績,我連蹦帶跳地回到家裏。我一回到家,爸爸看到我説:“想必這次你考得不錯吧?”我使勁的點了點頭,把分數告訴了爸爸。爸爸再次向我伸出了大拇指。看着爸爸的大拇指,我知道,爸爸希望我再接再力,不要驕傲……

就這樣,到現在,爸爸一直用伸出大拇指的方式來鼓勵我。爸爸對我伸出大拇指的這些事情,我不會忘記,我要把它們珍藏起來,珍藏在我的心裏。

記憶的作文600字 篇5

《中國詩詞大會》熱播後,復旦大學的附屬中學學生武亦姝獲得了冠軍。忽然可喜可賀,然而有不少人甚至有學者認為背詩詞不算什麼本事,本質是一場記憶力大比拼。然而我不這麼認為,我反倒覺得能夠這麼會背詩的人,是個了不起的人。

如果説,背書憑藉的僅僅是個記憶力,那麼誰有能説我們每個人的記憶力不是一樣的呢?為什麼我們卻沒有奪冠呢?是武亦姝的記憶力超乎常人?很顯然不是的。如果真是如此,我們大可以花比她多更多的時間去背,只是,這樣我們就能奪冠嗎?答案是否定的,種種實例足以證明,背書憑藉的不僅僅是記憶力,它與一個人的古詩鑑賞能力是密不可分的。

古詩中的句子,大多是有古人所使用的語言所編寫的。我們常人閲讀它時,不免要抓關鍵詞,找翻譯,去幫助我們理解文章。但如果不去欣賞品味它,我想,即使是一首很簡短的四言絕句我們都需花大量的時間去背,且效果不好,很快便又忘得一乾二淨。如若不是,為什麼我們學生要用課堂的時間去學習,為什麼靠師不直接將同學們需要背誦的篇目一系列出,讓同學們自己背,而要花費課堂時間去講解。説明背書憑藉的不只是記憶力,且背詩的意義在我們要傳承中國古代優秀文化,所以我們更應該去品味它了。

現如今,詩詞背誦的`節目盛行,其目的是想讓更多的人瞭解中國的優秀文化,不要將它遺忘。中央衞視有位主持人令我印象深刻,應該也有許多的人和我的感受一樣吧。她雖説只是大賽主持人,但是她對詩詞的瞭解卻很深入很廣泛,可以説她能夠背誦出來的詩詞並不比許多選手少。她與人的舉止言談間時刻透露着她的優雅,氣質。這難道不是文化知識給她創造的嗎?如果她僅僅只是將其背誦下來,我想她不會如此文雅,充滿魅力。她就是—董卿。

中國文化博大精深,我們不僅是要將它們背誦,我們的身上更是肩負着將它們傳承下去的重任。

記憶的作文600字 篇6

味道是不一樣的,有些味道是苦澀的,有些味道是香甜的,還有些味道是家的感覺。

以前,爸爸工作忙,很少在家吃晚飯,所以對於小時候的弟弟和我來説家就是爸爸能和我們一起吃頓飯。

那時我在心裏把與爸爸一起吃的飯定為最好吃的味道;不管媽媽做的飯菜有多好吃我都説她做的是第二好吃的飯菜,記得有一次:我們到舅媽家去吃飯,舅媽做飯真的.很美味,我和弟弟都讚不絕口,正當我想説“你做的是最好吃的菜”的時候,我想起了內心的標準,便把已經到了嘴邊的話又咽了回去,改了口。舅媽問我誰做菜最好吃,我緊閉嘴巴,死活不肯説,因為我怕我説了後,舅媽會不高興,於是我便騙舅媽説:“在我心裏還沒找到最好吃的菜。”舅媽點了點頭,似信非信的回了我一聲:“哦。”我不知道這樣做是好,是壞,只知道這樣做舅媽不會生氣,那一段時間爸爸特別忙,在家吃飯的時間是少之又少,一個月就只有那麼一兩次,而且也都是匆匆完事,吃完又出去了。直到過年的時候,除夕那晚,吃年夜飯時,我問爸爸為什麼他很少回來吃飯,一年只有那麼幾次是家,説到這我一臉嚴肅的望着他們,誰知他們竟都笑了起來,爸爸問我:“難道你是理解家為吃一頓飯嗎?”我點了點頭,爸爸告訴我説:“家不是吃飯,而是一家人在一起温暖的味道。”我似懂非懂,只知道那是我吃過的最好吃的一頓飯,也是最温暖的味道。

一直到後來,等我慢慢長大了之後,我才明白,家的味道是温暖的,就如同一杯暖暖的茶,在我記憶的深處,散發着陣陣暖流,一直流到我的心底。

記憶的作文600字 篇7

星星在天空閃耀,月亮在我心裏發光,感謝您的雨傘,您是天使,您是流星,更是我心裏的小精靈。

放暑假了,我和同學們一起在公園遊玩,因天氣乾燥,天氣預報又説今天會下雨,所以我們每人都帶了雨傘。

“石頭、剪刀、大餅臉,不許説話不許動!”正當我們玩得起勁時,天空突然烏雲密佈,“嘩啦嘩啦”地下起了傾盆大雨。就這樣,我們只能依依不捨地告別了這場討厭的雨。

就在這時,我無意中發現我的傘不見了,急得我像熱鍋上的螞蟻,臉都青了,頭上的汗珠滴了不少,“怎麼辦?怎麼辦?”一串串問號在我的腦海裏不停地轉來轉去。就在這時,我聽見了一個聲音傳來:“小朋友快過來。”我想:難道是人犯子來捉小孩了,電視上有很多小孩都被壞人騙走了,媽媽説過了,不管是誰,別人給的東西都不許拿。我還是找一個地方先躲起來再説吧……

可我回頭一看,原來是保安爺爺在對我説話呢。爺爺連忙説:“小朋友,不要怕,到爺爺這來。”我像火箭一樣的速度衝了過去,爺爺把我帶到保安室,讓我先待着,然後不知又從哪裏拿來的雨傘遞給我,我連忙對爺爺説:“爺爺,你沒有了傘,怎麼回家呢?我還是等雨停了再回家吧。”“不行,你不回家,雨可不會停,要是你的爸爸媽媽找不到你怎麼辦呢?”爺爺和藹可親地説道。“不聽老人言,吃虧在眼前啊!小朋友,你真懂事,爺爺這裏還有傘,下次再來玩時,再還過來也不遲。”爺爺又一次語重心長地説。我只好拿着傘,飛一般的'速度跑回了家。一路上,花兒笑了,小草豎起大拇指,楊樹、松樹挺了挺身子,像是在為我祝賀。回到家,我把那雨傘輕輕地拿到我的房間,放到了陽台。

爺爺啊爺爺,雖然我不知道您的姓名,但我記住了您的樣子和笑容,您的笑容會永遠刻在我的心中。

記憶的作文600字 篇8

記憶,是夜空中閃爍的繁星,明亮而美麗;記憶,是海邊捲起的點點浪花,清新而純粹;記憶,更是冬天的漫天雪花,純潔而唯美。有些記憶已經被時間所沖淡,而有些記憶仍深深地烙在我的腦海中,永不褪色。

每當看到那件豆綠色的大棉襖,記憶如同陣陣花香,在我心頭散開……

國小一二年級的時候,爸爸媽媽因為工作忙所以沒時間接我下學。因此爺爺就承擔了接我下學的任務。

爺爺總是蹬着一輛三輪車來接我,我坐在後座上,風格外的`猛。尤其到了冬天,寒風刺骨,連路邊的梧桐樹都凍得瑟瑟發抖。爺爺把三輪車蹬得飛快,我坐在爺爺身後,跟着梧桐樹一起發抖。

於是,爺爺從衣櫃裏翻出了一件大棉襖。每次車子開動前,爺爺就用那件大棉襖把我緊緊地包裹起來,我像個粽子一般,笨重地坐在後座上。

這件大棉襖如同我的保護罩,讓我沒有一絲寒冷的感覺。

不過説實話,我並不喜歡這件大棉襖,即便它能給我帶來温暖。那豆綠的顏色,顯得它老氣橫秋,與這進步的時代格格不入。每次快到學校門口的時候,我害怕別的同學看到了笑話我,所以總會特別“積極”地脱下這件大棉襖。爺爺分明早已看穿了我的小心思,但卻什麼也不説,總是笑眯眯地從我手中接過,細心地疊好,放到小車框裏。現在想想,我真是後悔,因為那大棉襖裏包裹着的,是爺爺對我的關心和愛呀!

每當看到這件飽經風霜的大棉襖,回憶就會泛上心頭,温暖就會不經意間灌滿我的心……

這道歲月留下的記憶印痕中,流淌的是爺爺對我深沉的愛。這段珍貴的記憶,將永不褪色!

記憶的作文600字 篇9

那天,天一樣的深邃,湛藍;陽光一樣的和煦,温暖。然而,這美好的日子,卻令我永遠難忘。

”哎呀,終於考完試啦,下午不上學,我們一起,老地方見!“小響歡呼一聲,對着我和陽陽露出笑容。“嗯,幾點?”陽陽沉穩的問道。“哦,我差點都忘了呢,下午2點,準時哦!”小響抓了抓腦袋,調皮的衝着我們笑。不遠處,小響和陽陽的媽媽在衝她們招手,相互説了聲再見。目送着她們走遠,我也騎上我的粉紅腳踏車,慢悠悠的`回到了家。

到了家,我疲憊的卸下沉重的書包。督了一眼鬧鐘,離下午兩點還有好幾個小時,懶懶的脱掉外衣,放下一切的煩惱,入了夢鄉。夢裏,似乎有一個小人在低語,我好似錯過了什麼事。再次睜眼,突然,我一個激靈翻起來,衝到書桌旁。桌上的鬧鐘赫然指向一個數字——4:00,我走到窗前,打開窗户,仰頭一看。天色已經昏黃,冰涼的小雨滴在我的臉上。樓下的地上佈滿水漬——顯然,剛才下了一場不小的雨。

我的心頓時跌入谷底,這是我對她們的第一次失約。我的心裏不斷的徘徊:一方面,我想去找小響和陽陽解釋清楚;另一方面,我覺得她們知道下雨,應該不會等我,若我去了,她們不在怎麼辦?我的懶惰戰勝了誠信,我,最終沒有去。

第二天,我緩緩地走進教室,心裏早已想好了各種應付的方法。走到她們面前,心裏略微有些緊張。正當我已經做好準備被埋怨時,一道活潑的聲音突然響起。“小靜,你沒事吧?昨天下雨了,我本來想回去拿雨傘,又害怕你找不到我會擔心,所以沒敢去拿。昨天你沒來,我還擔心你是不是出事了呢。幸好,你沒事。”我怔住了,抬頭,看着小響和陽陽擔憂的神情,生平第一次,我感到了羞愧與後悔。

這件事伴隨我成長,我永遠也忘不了,小響和陽陽的擔憂神情;忘不了,我的不誠信和懶惰;忘不了,這一份純真善良的友誼。

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