有趣的兒童節作文15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的有趣的兒童節作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

一縷縷燦爛的陽光，透過樹葉間的縫隙，灑滿了校園。今年的六一，是有趣的……

早晨，同學們早早地回到了學校，等待着六一的節目。每個班的老師拿出了四五六十頂帽子，一一發給了自己班的同學。隨着音樂的伴奏，全校的同學們都踏起了整齊的步伐，走向寬闊的田徑場。

相信許多的同學都會問：去那裏幹什麼呢？烈日炎炎的，不還如呆在教室裏吃零食！其實不是的，去田徑場呢，是看錶演的。

隨着音樂聲，全校的同學們都一一進入了場地，校長説了一段話，演出就開始了！第一個節目是兔子舞，一年級的小朋友們，聽着音樂，扭動着細柔的腰，跳起了優美的舞蹈。

第二個則是我們熟悉的兒歌——春曉。但是，這不是背出來的，而是二年級的小朋友聽着唱出來的春曉跳舞。

第三個節目是大自然快樂操，人人都喜愛大自然，這首歌和表演就是獻我們的！這首歌含着，人人對大自然的喜愛之情，含着大自然奇妙的奧祕！

……

等了許久，終於等到了我“夢寐以求”節目——太極。我也是練太極的，所以，我對太極有所喜愛，不僅是這樣還是因為我很想學太極功夫扇——40式，還附有功夫扇。雖然開扇的聲音被音樂淹沒了，但這動作依然吸人眼球。這正所謂我喜愛太極的理由。

今年六一，是多麼的有趣啊！它記載了六一的快樂，六一的美好，六一的童年！我們愛六一，讓六一永遠停留在這一天！

轉眼間“六一”到了，學校為我們準備了許多活動，比如集體競賽啊，遊園活動啊之類的，樂得我們好像來到了快活林，一下子將所有的煩惱都忘得一乾二淨。

遊園開始，我隨着人流來到四樓的樓梯口，還沒站穩，就被一幫哥哥姐姐拉了進去。在門口有一位老師吆喝着：“我説什麼你們就反着做。”我心想：這不是太簡單了，只不過是考考我們的反應罷了。

時間容不得我再想了，遊戲開始了。只聽老師説：“舉起你們的右手。”我剛想舉右手但馬上想到遊戲規則，就連忙舉起左手。“呼，險些失敗了！”後面老師又説：“舉起你們的左手。”我一時之間太緊張，竟忘了哪隻是左手哪隻是右手，幸好我急中生智想到了拿筆的是右手，就飛快地舉起右手，真是有驚無險哪！

接下來老師又叫我們起立，嘿嘿，這回我毫不猶豫地蹲下了。吃一墊，長一智嘛！我總不能老在同一個地方摔倒了爬不起來呀！

結果，可想而知，我得了滿分。不過我還是要對自己説：“繼續加油吧！”

隨着人羣的流動，我又來到了“袋鼠蹦蹦跳”的場地。剛到門口，見着一位男生拿着個排球，我丈二和尚摸不着頭腦，莫非我們是來打排球的嗎？不看不知道，一看嚇一跳，原來是用腿夾着排球跳到終點。小菜一碟，這難不倒我！我開始挑戰了——我夾住球按指定的線路跳着。呵，這樣子還挺酷的，活像一隻袋鼠在草原上蹦蹦跳跳呢！才剛到興頭上就到終點了，真有點意猶未盡，不過滿分足以彌補我心中的缺憾了。

就這樣，我帶着欣喜在每個遊戲中尋找快活。

這一天，我不光收穫了獎品，還真正領略到兒童的樂趣，真希望天天過這樣的節日！

一年一度的六一來臨了！

早上，我們先觀看了環保秀。環保秀有環保服裝、環保傘和環保帽子。由家長帶領學生走秀，其中用撲克牌做成的服裝我覺得最環保。

接着我們參加了遊園活動。活動有：神投手、花樣摺紙等。最好玩的應該是巧手夾珠，用夾子夾水裏的彈珠，夾到一次算一顆星。剛開始我怎麼夾也夾不起來，因為彈珠在水裏，而筷子又很滑，我又嘗試了好幾次，終於功夫不負有心人，我夾得越來越順利，最後我飛一般的夾了九顆，得了九星。

還有一個項目叫神射手。我拿起飛鏢，屏息凝視，雙腳站穩，心裏倒數，一下子扔出飛鏢。哇，再一看靶子，居然正好射在中心點。哇，太不可思議了。我看見老師給我打了五星。

最後一個活動是“班班有歌聲”。每個班要錄一個視頻，錄的是我們的大合唱。

我們的合唱是《飛越彩虹》。這是一首英文歌，所以一開始我們學得比較吃力，但後來我們就唱得十分熟練了。因為大家每天回家都刻苦的唱歌，媽媽每次一有空就放給我聽，英語早自修我們也在唱，所以我們很有信心。在錄像時，我們十分緊張，但又要看起來很放鬆，不知不覺間錄製結束了。

這是一個既長知識又有趣的六一兒童節，不像以前一樣只是玩一天，而是學了一些知識和動手能力。這次六一節我學會了一首英文歌，還體驗了夾彈珠的樂趣。

今年的六一節期間，我隨爸爸、媽媽、外婆一同去武漢玩。在姑爹家安頓好後，第二天，我們就來到了武漢市動物園。

一進大門，就看見遠處有架“過山車”，再往後看是許許多多的遊樂設備，原來是遊樂園啊！我高興得一蹦一跳地向前跑去，心想：等會兒，“叢林飛鼠、“海盜船”、“過山車”我都要玩個夠！

過了一會兒，遊樂場就到了，爸爸問我：“想玩些什麼呀？”“嗯……”我想了想説，“摩天輪、幸福快車、叢林飛鼠、彎月快車、空中客車……”

於是，爸爸領着我坐上了“空中客車”。一會兒，隨着一聲哨子聲，“空中客車”起飛了。它很快地盤旋着上了天空，我感覺耳邊只有風聲和鳥聲，風吹着頭髮，舒服極了，好像自己也變成了一隻自由自在的小鳥。幾分鐘後，我們下了車，又奔向“叢林飛鼠”。

“叢林飛鼠”看別人玩好像不怎麼嚇人，可要是自己玩，可真是驚心動魄！我和爸爸坐上“叢林飛鼠”，管理員為我們繫好安全帶，車就開動了，剛開始開得很慢，我還以為一直會照這個速度下去，便有點得意忘形：“這也不怎麼樣嘛！”可車剛衝上坡，便來了個超級大轉彎，把我弄得頭昏目眩，耳朵也磕破了皮。我嚇得不敢動，可急轉彎又多，我的脖子感覺都快斷了。幸好也就一分鐘，要不然就“頭破血流”啦，我走下台階，心裏憤憤地想：再也不玩“叢林飛鼠”了！

接着，我和媽媽、爸爸一起玩“彎月快車”。只見場內有四條像彎月一樣的軌道，人坐在車上，就可以在軌道里滑行了。或許是剛才“叢林飛鼠”留下來的後遺症，我玩什麼都有一種恐懼心理。我抓緊扶手，車飛快地行駛着，像鞦韆一樣盪來盪去，只要身體也跟着蕩就不怎麼嚇人了。我便鬆開手，可我總是那麼倒黴——頭又被扶手撞了，我看見頭頂上有許多小星星在轉……

後來，我們又去看了猴山、狗熊園……可愛的小動物們也給我留下了很深的印象，而且我還明白了一個“深刻”的道理：人不可以太得意忘形了。

翻開日曆，我偶然看見了六月一日，讓我想起了去年那個與眾不同的六一。

記得當時，六一那天還是我當家呢！直到了現在，我都是記得清清楚楚。

六一前一天的晚上，我樂顛顛地跑進媽媽的房間，神祕兮兮的説：“媽媽，明天是六一呢！是不是應該……”“説吧！想要什麼禮物。”還是媽媽瞭解我。“不過我要的不是禮物！”我對媽媽説。“那你想要什麼？”媽媽問我。“明天我想當一天家長！”媽媽眼裏閃過一絲不信任，但很快又説：“好吧，明天你當家長，我給你100元，你自己看着辦吧！”得到了媽媽的同意，我心裏美滋滋的。謝過媽媽之後，我抱着明天怎麼做家長的`問題，高高興興的去睡覺了。

第二天的一早，我便起來做早飯了。我熱了幾盒牛奶，又拿了吐司，塗上果醬，一共準備了四份放在桌上。然後，我就去把爸爸媽媽和姐姐叫來吃早飯，我也吃了起來。吃完了早飯，我便拿着錢去超市買菜了。

進了超市，我想起爸爸喜歡喝養樂多，我便拿了一些；媽媽喜歡吃辣，我便拿了一罐辣椒醬；姐姐喜歡嗑瓜子，我又拿了一包瓜子，然後就直奔蔬菜區。我買了一棵包菜，扭頭又看見了肉，就又買了些肉，最後買了幾個饅頭，就滿載而歸了。

到家一看錶，十一點了，我便趕緊做起飯來。我先把米飯蒸上，然後上網查了魚香肉絲的做法，便去炒菜了。米飯和菜同時好了，我便盛好米，拿上筷子，端着菜開飯了。吃完了飯後，我把碗洗了洗，又打掃了家裏的衞生。晚飯時間，我炒了包菜，煮了小米粥，又把饅頭和辣椒醬拿出來，我們一家人一起吃了晚飯。晚飯過後，我把剩下的錢交給媽媽，爸爸媽媽都誇我長大了！

那個六一我真開心。正是因為我當家，我才説它與眾不同，我會永遠記住它的！

翻動時光的扉頁，叩響心靈的大門，彷彿能聽見久違的聲音，問道熟悉的氣息，目光定格在那裏，那個有趣的兒童節又呈現在我眼前。

小時候的我，最期盼的節日莫過於兒童節，因為每年的兒童節，媽媽和小姨都會帶我去遊樂場痛痛快快地瘋玩兒一天，可那個兒童節卻讓我過得別有一番風味。

“明天是兒童節，我要去遊樂場玩！”我大聲地向媽媽説，媽媽忙於家務，説“不行，明天我沒時間!”我失望地回到屋子裏，像一個受氣包子似的，坐在牀上，憑什麼不讓我去，你我讓我去，我偏去，哼！想着想着，我這個小懶蟲卻睡着了。

第二天的陽光暖洋洋地照在我的身上，“快起來，小懶蟲，我帶你去姥姥家！”一聽去姥姥家，我三下五除二地把衣服穿好，要知道姥姥家在鄉下，那裏山清水秀，鳥語花香，比這大城市的環境好上十倍，再説那邊有我從小在一起的發小，怎麼能有我不去的道理？我高興地坐上車，踏上了去姥姥家的路，一路上，歡笑雀躍，便也忘了去遊樂場，不一會兒，到了姥姥家，姥姥在廚房裏忙，媽媽在院子裏忙，我卻找了幾個夥伴到河邊去抓魚了，漸漸地，夜幕降臨，天空出現了點點繁星，媽媽和我吃完晚飯帶我來到了田間，月亮的影子倒影在了水裏，柔和的月光披在媽媽身上，瞧，月亮像個剛娶來的媳婦，羞嗒嗒的，時不時還往雲層裏進，媽媽説：“鄉村夜間可是媽媽小時候最喜歡的，但是因為家務活忙，鄉里的孩子也得去幫忙，所以只有兒童節時，姥姥才讓媽媽出來玩耍。這兒可比城市的遊樂場好多了”。我也這麼覺得，忽然，出現了幾隻螢火蟲，媽媽撿來個罐子，和我一起捉起了螢火蟲，那時，走在鄉間的田野上，我和媽媽都感覺到了鄉間的趣味。

如今，我已是七年級的中學生了，童年的時光不再屬於我了，我也不再去過有趣的兒童節了，可是唯一的，就是那個在鄉間的夜裏我和媽媽一起過的兒童節。

那個有缺的兒童節深深地烙印在我的記憶中，讓我感知到了生活的美好，我相信，懷着這樣一顆純真的心，我定能讓我的人生充滿幸福！

窗外，灰濛濛的天，可這一點兒都不影響我的心情，因為今天我們要慶祝兒童節。一想起這個，就覺得格外興奮。

我們等了一會兒，精彩的三年級合唱開始了，你聽：“我是一條小青龍，小青龍，小青龍;我有許多小祕密，小祕密，小祕密……”一下子，全場就活躍起來了。接下來，四年級、五年級的歌曲串燒讓大家齊聲叫好。

小品演起來了，二胡拉起來了，鋼琴彈起來了，拉丁舞也跳起來了，我們就這樣度過了愉快的一上午。

下午第二節課，老師拎着一大包東西進了教室，告訴我們，這裏面有很多精緻的禮物，她打算把它們送給我們。

剛開始，習慣了老師送禮物的我以為，這次肯定是老師派個代表下來發禮物，沒想到，老師説：“你們把試卷整理好後給我看一下就自己挑禮物吧。”什麼，自己挑禮物?我不覺驚呆了，手也慢了下來，過了一會兒，我才反應過來，迅速地開始理試卷，誰不想搶到好一點的禮物呢?

我一理好試卷就如衝刺般跑了上去，開始挑選自己喜歡的禮物。嗯，這本本子不錯，這支筆也不錯，選哪個?前思後慮，再看看別人拿的東西，問道：“哪個更好看呢?”有人説：“我拿筆的。”有人説：“我拿本子的。”還有人説：“我拿筆芯。”啊，拿得都不一樣，這該如何是好呢?我接着犯愁，真想本子、筆一塊兒拿了。同學們接二連三地上來了，看着自己的好朋友上來了又下去，我狠下心來，開始“抓鬮”，當我睜開雙眼，抽到的是——筆!

我興奮地拿着筆走了，因為我覺得，這筆很好玩，上面不僅有筆套，還有一個透明的蓋子。

下來後，我把筆拆了一遍，逐個研究過去，還是沒發現它哪裏特殊。後桌研究了一下，發現它不僅可以寫字，還可以做一支筷子。我樂了，怪不得還有一個透明的蓋子呢，是為了保持潔淨啊。

窗外，還飄着小雨，可我的內心卻如吃了蜜那般香甜、高興。

今天是什麼日子，六一兒童節，專屬於我們兒童的節日！

上午，學校舉行了一場豐富多彩的活動，全校師生都拿着椅子在操場上整齊的坐好。主持人走上來説：“今天是我們的節日，就讓我們盡情歡樂吧！”操場上爆出一片歡呼。台上開始表演了，小品使我們開懷大笑；舞蹈使我們遐想無限；籃球操表演，讓我們見識了他們強健的體魄；英語課本劇把大家都給逗樂了；優美的歌曲讓我們都陶醉其中……，不時的從台下爆出一陣陣笑聲和掌聲。同學朋友們的表演真是精彩！

節目剛剛表演完，我就拿着“感恩卡”進了微格教室，進行“情暖六一？愛心認領”活動。這是紅十字會為了實現孩子們的夢想而舉辦的。孩子們的夢想各種各樣，那麼禮物也各種各樣：書櫥，自行車，照相機，書，書包，甚至還有點讀機……，那麼為了感謝紅十字會的幫助，我們每個人自己做了一個感恩賀卡表示感謝，謝謝紅十字會的幫助，也謝謝學校給了我們這次機會，同學朋友們都領到了自己心愛的東西，一個個非常高興。我們會好好學習，以此作為回報。

下午，我們班級舉行了“遊藝園”活動，老師給我們每個人發了一張“遊藝園”券，每到一個班級，都可以參加一次趣味活動，不管是通過還是沒通過，都有獎品，（1）班是滾壘球；（2）班是在酒瓶裏投筷子；（3）班是拿個乒乓球拍，乒乓球放在上面，繞桌子走一圈；（4）班是兩個人，夾個籃球，過去就可以了；（5）班是巧算。同學朋友們真是玩的不亦樂乎。

今天的六一真是快樂開心，禮物、零食、趣味的活動。快樂的六一，開心的六一！

盼星星，盼月亮，終於盼到了六一兒童節，這一天是我們少年兒童自己的節日。

但是我們學校提前慶祝，改為5月31號下午舉行。

那天下午，我一進教室就眼花繚亂了，經過介紹，才知道我們的教室被選為“猜謎室”，從北邊的窗户往南邊的窗户栓一條繩子，繩子上掛着一張張的謎面，“啊，我知道了，這個謎語的謎底是嘴巴！”“不對，這個謎語的謎底是眼睛。”“這個謎底大概是仙人掌吧？”“這個謎底肯定是手套……”就這樣，我們班的同學基本上把所有的都猜完了。

然後，老師安排我們去隔壁四〈3〉班參加套圈的遊戲，雖然看起來非常好套，其實非常難套的，全班只有喬思棋同學套中了，獲得了一本方格本，雖然只是一份小小的禮物，但是對喬思棋來説，意義重大。

接着，我們整個四年級，都參加了一項活動，是去多功能教室舉行的“紅領巾跳蚤市場”。我們每位同學都自己準備了一本好書，準備買賣，我也不例外，我準備了一本“國小生優秀作文精選”書，我把書擺上“買書攤”時，有非常多的同學看中了我這一本書，都爭先恐後地問我書價。對於我們班的同學，我要便宜一點兒賣；對於其它三個班的同學，我賣的價錢就要貴5角錢。最後還是我們班郝夢靜同學以高價3元5角買下了，其他在旁邊的同學都用驚訝的目光看着她，甚至還有同學去問她為什麼這樣做，她只説了一句“這本原來是4元錢，但是邱楓同學以3元錢賣給了你們，那麼還嫌貴，再説這本書保管的也非常新，你們還要2元5角來買，邱楓同學不就吃虧了嗎？”在旁的同學羞得臉都紅了，大概是受教訓了吧。我也向郝夢靜同學道了一聲謝。謝後，我又開始買書了，經過精心挑選後，我選了〈〈淘氣包馬小跳〉〉。

最後由每組的小組長帶領我們參加了“釣魚”和“夾球”等遊戲。

時間過得可真快，一轉眼已經是下午4點多了，我們班的同學都有一個念頭，要是想讓每個星期都舉行像這樣的活動，就好了。

希望再次來臨像這樣的活動！

前面一排花花綠綠的車引起了我的注意，爸媽也注意到了。那裏一排字：旋轉花車。聽名字就很好玩，我拉着媽媽的手，把爸爸推在前面往前走。看了介紹後，媽媽的臉就黑了，不許玩。為什麼呢？那裏面寫了，一路上都是旋轉的走。這更加引起了我的注意，執意要去玩，沒想到媽媽卻説，我去，她就不去。誰管她去不去，我就拉着爸爸往上蹦，媽媽始終是不放心的，只好被我逼上去了。

旋轉花車真的很好玩，時快時慢，時走時停，旁邊的花香撲鼻而來，真想陷入了花的世界中。我很好，媽媽卻慘了。還沒走到一百米，不行了，閉上眼睛，戴上墨鏡，不管了。

好不容易熬完200米。媽媽昏昏暈暈的下來了，一屁股坐在凳子上，休息一下。我可閒的沒事做，看着別人玩。一個小孩，四五歲左右，拉着他的媽媽去玩了。他一路上嘻嘻哈哈的叫着，而他的媽媽，也是暈暈乎乎的下來了，後來我才知道，小孩的體力太如大人的了。

在四季花園玩完後，我們就乘車來到了茶溪谷。坐過森林小火車後，我們就去茶園了。茶園真是漂亮，一望無際，階梯似的茶園，讓人感到無比清爽。站在吊橋前，趴在繩索那，吹着風，那感覺是無法述説的。只是不知橋穩不穩，一有風，就在那裏晃啊晃啊晃啊，弄得人心惶惶，我都好幾次沒站穩了……

去年的六一實在是好玩，它不僅開闊了我的視野，也開闊了我的知識面，使我看到更多。在今年的六一兒童節，我還在等待，它是一個瘋狂的，參觀的，還是奇怪的……

……

今天是5月30日，再過一天，就是六月一日國際兒童節了，為了迎接這一天，我們學校舉行了頒獎典禮。

上午8點鐘的時候，我們全校師生隨着莊嚴的音樂，來到了操場上，等待典禮的開始。

不一會兒頒獎典禮開始了，同學朋友們個個精神煥發，用期待的目光直視着頒獎台。首先表彰的的藝術節的團體總分獎，很遺憾沒有我們四（1）班，可能是我們哪方面不好，還需要向其它班級學習。接着是優秀班級獎、四（1）班被評上了，看來我們還是有實力的，再接着是優秀少先對員獎、優秀家長獎、被點到名字的都要上台領獎，忽然我在台上看到了一個親切的面孔，那是我的媽媽，她拿着優秀家長榮譽證書，雖然看起來有點緊張，但是從眼神中我能感覺到媽媽那一刻很幸福，我為媽媽感到自豪。

原以為頒將活動快要結束了，沒想到還有一個完心願活動，由於我們學校外來打工的孩子很多，家裏條件也不好，學校為此儘自己最大的能力為一些同學朋友完成了她們的物質心願，有的同學朋友想要小兔子、有的想要一雙鞋子、、、這一次都一一實現了，讓同學朋友們好意外，好驚喜。那一刻我覺的我的學校是一個充滿愛心的大家庭、我們雕莊國小不比其他學校差。以後我要更加努力學習，讓我們學校更好、更強 、我愛雕莊國小！

這一次的六一節雖然沒有歡歌載舞，也沒有以往的熱鬧氣氛，但是讓我們很難忘！

我過了許許多多的節日，但令我最開心，最有趣的，那要數兒童節了。

我記得每年的兒童節，我們學校都要搞一些有趣的遊戲。而今年更是別出新栽，搞了一個名為“遊園活動”的節目。就是每個班級都會搞一些活動，而且每個班級的活動都不一樣。如果你對那個班級的活動有興趣，就可以參加那個班級的活動，也就是説遊遍校園的活動。

聽説三（2）班玩的是“貼鼻子”遊戲，一聽這個名字就特別有趣。於是我先來到三（2）班，剛走進門，就看見那裏人山人海，異常熱鬧。只見那排着的三個隊伍，好似三條搖頭擺尾的龍，活靈活現，神氣十足。我也迫不及待地走了進去，你瞧！前面的同學大多數沒貼準的：有的貼在了眼睛上；有的貼在了黑板上；還有的貼在了耳朵上。逗得同學們哈哈大笑，當然也有幾個高手，貼了個正着。

終於輪到我了，我蒙上眼睛，接過鼻子。小心翼翼地移動腳步，走到黑板前，突然，我摸到了硬扳紙，就貼了上去。我萬分欣喜地拿掉紅領巾一看，驚呆了，我貼的鼻子去了哪裏呢？回頭一看，“啊！我的鼻子掉在了地上呀！”我的話音剛落，教室裏頓時響起了一片笑聲。“哈哈哈……”那爽朗的笑聲傳遍了整個校園，而我的臉一下子紅了，不知道怎麼辦才好，只好跟着他們不好意思地傻笑。

啊！多麼有趣的遊園活動！多麼有趣的兒童節！

六月一日是我們盼望已久的節日，為了慶祝我們自己的節日，學校還特別安排了很多豐富多彩的文藝表演和活動。

早上7：00整鬧鐘一響，我就馬上起牀了，急急的吃完早飯，就催着媽媽快點送我去學校。一走進教室，就發現同學朋友們都早早的來到了學校，安靜地坐在了位子上，在等着看文藝表演。八點半電視表演開始了，同學朋友門表演了各種各樣的節目，非常精彩。接下來就是我們的主體班會《童眼看上海》了。原來我們班的同學朋友真是多才多藝，易本治他們表演的關於文明和環境衞生的小品不僅教育了我們也給我們帶來了歡笑。樂嘉音、周佳瑩和黃怡丹一起跳了名字叫“祖國好媽媽”的舞蹈，應諾表演了“猜紙牌魔術”，我也參與了詩歌朗誦《理想和夢一起飛翔》的表演。

表演結束後，是許老師特別為我們6、7、8月份過生日的小朋友舉行的十歲生日會。我也是其中之一。我們過生日的小朋友帶來了很多小禮物分給大家，還帶來了好看又好吃的蛋糕。我們在蛋糕上插上了十支蠟燭，過生日的每個同學朋友都吹了蠟燭，許了心願。許老師還給我們每個小朋友都拍了照。這是我第一次和老師同學朋友們一起過生日，所以特別開心。

最後，老師還評選了“福山一星級形象少年”，我也被選上了，老師還頒發了獎狀給我。拿着獎狀我想以後一定要更加努力學習，好好表現。

今年的六一節是我過得最快樂的一次兒童節，我真希望明年的六一節快點到來。

童年的我們是天真的，常常做出傻事；童年的我們是快樂的，常常發出最純真的笑聲。

以前的孩子最喜歡過的節日就是春節，現在的孩子卻最喜歡兒童節。

兒童節，顧名思義就是小孩子過的節日，每當這個時候總是小朋友開心，大人們煩心，因為在這一天是小孩子過節嘛，所以大人們只好陪着。

我記得那年的兒童節是……

那年我上幼兒園，到了兒童節，老師們總是會緊鑼密鼓的給我們排練節目。而我總是會積極地參加，在台上盡情的展示自我。

那一年我參加的節目是集體舞蹈，我領舞，老師帶我們排練，個個忙得滿頭大汗。第二天，就要上場了，我們也沒覺得緊張，説説笑笑地，但也許現在再上台，也就不會有當年的輕鬆了吧。

第二天，我們集體上台表演，望着下面的家長和老師們，我們從容應付。音樂響起了，突然，我忘記開頭怎麼跳了，可我還要帶他們一起跳呀。這時，我靈機一動，音樂還在繼續，只不過我換了一個舞蹈，選了一支在我們比賽時的舞蹈，這會兒大家跳得特別齊，可是給我們排練的老師的臉都被氣得一會兒紅，一會兒白，一會兒又變紫了，我們也沒理會，繼續跳下去。

節目結束了，台下雷鳴般的掌聲使我們感覺無比驕傲，我認為自己在這次演出中，應變能力真的很強，為了鼓勵我自己，我找來剛才表演的小夥伴們一同來辦個“慶功宴”，大家都把自己的食物拿出來一起吃。這時，老師見到我們，臉色立刻陰了下來，指責我們説，為什麼不按排好的跳？

園長也走了過來，不過不是來批評我們的，而是誇獎我們，老師聽到園長的話愣住了，好一會兒才緩過神來，我們朝她吐了吐舌頭，又自顧自的玩了。

想起這次兒童節，我都會特點佩服自己的能力，童年的事就是這樣開心，那個有趣的兒童節呀，真是我一生難以抹去的記憶！

盼望着，盼望着，我們的節日到了，你們一定猜得出是什麼節日了吧？對了，就是六一國際兒童節，今年的六一你們是怎麼過的呢，讓我們一起分享有趣的兒童節吧。

這個六一我過得可充實了，學校把5月31日下午作為六一的慶祝時間，各班都在自己的班上搞活動，我們班同學的才藝表演也很精彩，吹、拉、彈、唱、變魔術，樣樣有，活動完了以後每個同學還收穫了不少小零食呢。

説完班上的活動，該來説説六一這天我是怎麼過的了，下午我去了美吉英語組織的，和歡樂頌購物商場聯合舉辦的慶六一活動，活動中有很多小朋友表演了精彩的節目，特別是有兩個大姐姐表演的荷塘月色，真是惟妙惟肖，她們輕盈的就像黃鸝鳥，柔軟的舞姿就像海綿一樣。表演的過程中間，穿插了美吉英語的學員和外教老師的節目，其中三個外教老師跳恰恰舞最搞笑，當他們跳正高興的時候音樂突然停住了，三個老師就像被定住了一樣站在原地不動，我們一幫小朋友就上台撓他們癢癢，他們被我們撓得很狼狽還不能動，音樂響起的時候他們又開始跳舞了，反覆幾個回合三個外教老師被我們戲弄得疲憊不堪，台下觀眾都是捧腹大笑，太有意思了。

等啊等，最後一個節目終於到了，那就是我們劍橋A班的節目，節目的名字是小合唱：“歡樂頌”，歌名跟我們表演的地點名字一樣，是不是很巧啊，我們一上台，音樂就響了起來，我們一個個放開嗓子唱了起來。我們那像黃鸝鳥一樣的聲音，贏得了觀眾的不少掌聲呢！

説到節日，我們人人都有禮物，連我也不例外，我的禮物是一件非常漂亮的旗袍，這可是我夢寐以求的東西呀，我非常高興，謝謝媽媽的禮物。

你們説，我的兒童節是不是充實又有趣呀，你們的兒童節又是怎麼過的呢，我期待與你們分享。