一個有意義的兒童節作文5篇

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在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的一個有意義的兒童節作文,希望對大家有所幫助。

一個有意義的兒童節作文5篇

一個有意義的兒童節作文1

六一兒童節到了,整個學校上下一片喜氣洋洋。因為我們要舉行一次“紅領巾”義賣的活動。每個少選隊員都把自認為沒有用的物品捐出來,然後在校體育館進行義賣活動。

大約10點鐘,夏老師帶着我們來到了校體育館。呵,整個體育館早已是人山人海,到處都是吆喝聲,討價還價的聲音。擠到我們班的場地一看,四周被圍得水泄不通,好不容易鑽進去一看,東西大多都被搶購光了,我本來想買一本書的,但卻發現已經被人買走了,沒辦法,只好去別處逛逛,尋找自己喜歡的東西。

正當我在閒逛的時候。忽然聽見從一個攤子裏傳來了吆喝聲:“全場大甩賣,物美價廉,走過路過千萬不要錯過……”我見了,便擠過去一看,這一看,看得我眼睛都快發光了,原來是幾本沈石溪寫的書。要知道,我最喜歡看動物小説這一類的書啊!我見了,連忙掏出錢,指着一本名叫《殘狼灰滿》的書問道:“這本書幾元?”“十元錢。”一名工作人員説,“這些書都是沈石溪寫的,要不要再買一本?”“不不不。”我連忙答道。因為那些書我已經看過了。隨後工作人員給了我一個裝書的袋子,還附送一個小氣球。我終於買到了我喜歡的書了,心裏別提有多開心了!

就在這時,忽然人分左右,原來是市長錢伯伯來和我們一起歡度六一兒童節,這真是喜上加喜,同學們以熱烈的掌聲夾道歡迎!

這真是一個有意義的兒童節,它讓我們的一些東西變廢為寶,真好!

一個有意義的兒童節作文2

“兒童節”就是“兒童的節日”,這天是屬於孩子們的快樂時光。但當今社會,每到兒童節,商場、飯店到處都有大人帶着小孩消費的情景,“消費可以的,但要適度,我們更應該過一個快樂、充實、有意義的兒童節。

過一個有意義的兒童節,讓我們出去走走,接觸大自然,感受大自然的神奇與美妙,鳥鳴聲伴着小溪“嘩啦啦”的流水聲是最動聽的樂曲,夏風輕輕拂過臉龐,讓你感受風的輕柔,高大的樹早已枝繁葉茂,為你遮陽,一滴雨輕輕落入手心那是夏姑娘的`淚水,大自然的神奇是最捉摸不透的,讓我們出去走走,擁抱自然,體會自然。

過一個有意義的兒童節,帶我們去博物館轉一轉,增長知識,開闊眼界,讓我們看看克隆羊“多莉”的誕生;讓我們瞧一瞧電學的奧祕;去了解一下宇宙,那神奇的彗星,難以解開的黑洞之謎;博物館是高科技成就的展覽地,去博物館讓我們對高科技有新理解,我們的兒童節過得快樂、充實。

過一個有意義的兒童節,去知識的海洋遨遊,看唐詩、讀宋詞,感受禮拜“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的樂觀信念,體會蘇軾“但願人長久,千里共嬋娟”的美好祝願,讓我們瞭解古人,感受古人。

過一個有意義的兒童節,去音樂會上聽聽朗朗的鋼琴曲,看看祖海唱歌時的颯爽英姿,音樂可以陶冶情操,帶我們走進無限的美好。

兒童節,要過得有意義,不要變成“消費節”,兒童節,讓我們的這天過得更快樂,更充實,更有意義吧!

一個有意義的兒童節作文3

“走過,路過,不要錯過!你們現在少什麼?來這裏!需要什麼?來這裏!四(3)班義賣場地應有盡有,大家快來看一看!買一買……”我大聲喊着。我想起來了在“六一”兒童節前幾天學校舉行的活動——義賣活動。我們賣到的錢是給自己的嗎?不,不是。是拿去捐贈給貧困山區的孩子們。

我深情的望着我那用積木拼成的屋子——一直沒有人來買。只是有人看了,不屑地説:“切,這破爛屋子。”我聽了很不開心。但是隻好順其自然。突然,一個聲音在我耳邊響起了:“我想問一下這用積木拼成的屋子怎麼賣?”一問,我就來了希望:“這用積木拼成的屋子原來的身價是15塊錢。但是,因特殊事件急降到五塊錢。你買嗎?”“啊!那麼巧!我身上只有五塊錢。我買了這用積木拼成的屋子!”一位低年級的鞋童高高興興地説。就這樣,我的屋子賣了出去了。我把拿到的錢交到財務處。

把錢交到財務處後,我便自行淘寶,淘心水。我淘了很久,還沒有淘到心水。“咦?那幅是什麼?哦!那幅是牡丹畫,好漂亮!我要過去瞧一瞧!”我想。“我想問一下那幅牡丹畫怎麼賣?”“二+"我聽了那麼貴,就開啟砍價功能。最終,我砍着砍着,就得到了那牡丹畫。我真開心!

“走過,路過,不要錯過!你們現在少什麼?來這裏!需要什麼?來這裏!四(3)班義賣場地應有盡有,大家快來看一看!買一買……”我大聲喊着。啊!這真的是一次有意義的“六一”兒童節呀!

一個有意義的兒童節作文4

“六一”兒童節是屬於我們孩子自己的節日。今年的“六一”節我過得格外有意義!

這天上午,天氣晴朗,陽光明媚,天空上飄着幾朵淡淡的雲彩,鳥兒在枝頭喳喳地鳴叫,好像在為這個節日而歌唱。媽媽和幾個同事相約,帶着我們幾個孩子一起開車到位於呼市東北部五十公里外的小井溝去遊玩。

一路上,我和幾個哥哥姐姐都興奮極了,嘰嘰喳喳地説笑個不停,就像一隻只出籠的小鳥。可是開車的小連叔叔走錯了路,只好返回。這一折騰,弄得我們幾個孩子都不耐煩了,真是好事多磨!

經過近一個小時的顛簸,我們終於來到了小井溝!這裏山勢平緩,灌木叢生。我發現這裏的天格外地藍。遠離了都市的熱鬧和喧譁,這裏顯得是那樣的寧靜和安祥。

我們先去了老龍溝爬山。沿着碎石鋪成的山路,我們幾個孩子你追我趕地向上爬,可是沒等爬到半山腰,就都不願意爬了,因為這裏沒有太好的景緻吸引我們。

隨後我們轉道來到了國小生素質兒童基地。哇!我眼前一亮,這裏有好多好玩的設施呢,有獨木橋、高板牆、梅兒童樁……

我和哥哥姐姐興沖沖地跑過去,爭搶着去玩着一樣樣的遊戲。剛開始過獨木橋的時候,我搖搖晃晃的怎麼也站不穩,還差點掉了下來,媽媽在旁邊不停地鼓勵着我,經過一次次的嘗試,我終於大踏步地順利走了過去,真是太開心了!

最難的還是爬高板牆。由於我動作不規範,小身子直向一邊歪,幾次都趴在了木板上,眼看着哥哥姐姐們都像猴兒般爬了過去,我真是又着急又緊張。在叔叔阿姨們的指點下,我雙手抓緊繩子,身子向後仰,小腿用力,一步、兩步,我終於慢慢地爬了上去!媽媽和叔叔阿姨都為我鼓起了掌。我心裏美滋滋的!

這些驚險刺激的項目既鍛鍊了我的勇氣和膽量,也讓我嚐到了成功的喜悦。

在這個素質兒童基地,我還發現,在一條小路的兩旁擺放着許多中外著名科學家的雕像,有祖沖之、牛頓、愛迪生、伽利略、萊特兄弟等等。這些偉大的發明家為我們人類做出了很大的貢獻,我們應該牢記他們的偉大功績。

臨近中午的時候,我們帶着有些疲倦的身體回到了市裏。

這個兒童節,媽媽雖然沒有給我買漂亮的新衣服,沒有帶我去遊樂場,但卻是我過得最開心、最快樂也最有意義的一個節日!我想這也是媽媽的用心所在吧!

一個有意義的兒童節作文5

一月、二月、三月、四月、五月,呀,五月三十日了,就要到六.一兒童節了,對了,老師説,明天就要開表徵大會和置換大集,我想着想着,心猿意馬,心裏開始琢磨起後天(六一)的計劃了!

第二天(六月三十一日),我開心地來到了學校,老師説:第一、二節課上數學、語文,三、四課表彰大會,下午置換大集。我聽着,想:天啊,還要上課呀,哪有心情啊!

終於熬過了無聊的上午,馬上就要開始置換大集了,我們一個個磨拳搽掌,準備下午大幹一場。

我們佈置好場地在座位上等待着,終於,廣播裏宣佈:“置換大集”開始了!我們聽後,一窩蜂來到了攤位前。這時,三班的人湧進了我們的教室。一個男同學看中了我的意志“憤怒的小鳥”便用一本書跟我換了,我心想:賺了,賺了,一個小破玩具怎麼能頂的上一本書呢?!我在攤位前站了一會,覺得無聊,就拿着我的東西到其他班“推銷”去了。我又在另一個攤位上看中了一個糖果機,變相用一本書換,可那個同學不同意!於是,我對他説:“不就一個破糖果機嗎,我還不換了呢!”正準備走人,那個同學反而一把拉住我,同意交換了!他搶過我的書,把糖果就塞給了我。我樂不可支,心想:賺大了,賺大了,我的激將法成功了!這時,廣播宣佈:置換大集結束!我回到了教室,我們每個人都像快樂的小鳥,交流各自的“戰利品”,我們高興地炫耀着,教室裏一片歡樂的景象!

六一那天,爸爸帶着我去了發現王國。在那裏,我們開心的玩了一整天,給六一兒童節畫上了圓滿的句號!

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