【熱門】責任的作文400字4篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的責任的作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

社會上的每一個人都有自己的責任，有輕有重，但對每一個人來説都是必須要完成責任的。

有一位名人在《實話實説》欄目中講述了一個令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時候，在一個洗手間裏，他聽到隔壁小間裏一直有一種奇特的響動。由於這響動時間過長，而且也過於奇特，因此不覺吸引了他的好奇。於是，在好奇心的驅使下，他通過小門的縫隙向裏探望。這一看使他驚歎不已。原來，小間裏一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機構。一問才知道，是這個小男孩上完廁所以後，因為沖刷設備出了問題，他沒有把髒東西衝下去，因此他就一個人蹲在那裏，千方百計地想修復那個沖刷設備。而他的父母、老師當時並不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨，一個只有七八歲的小男孩，竟然有如此強烈的負責精神，可以説這種負責精神已經滲透到了他全身的每個細胞、每根神經、每滴血液，已經完完全全成了習慣。

責任心是一種非常重要的素質，是做一個優秀的人所必須的。我想來想去都找不到更完美的答案，既然我連自己責任都不知道是什麼那我還去完成責任，何來責任一説。我把頭又一次拋向了希望可以找到遠遠藍天，小鳥在飛，太陽在照耀整個大地，雲朵在撫摸着天空，彷彿什麼事情也不用它操心似的。可是……我突然明白了什麼，是責任嗎？是我的責任嗎？

這是一件發生在生活中平凡的故事，卻深深地温暖了我的心房。

在一個晚會上。嘈雜的人聲概過了演員的聲音。主持人在下台換服裝時，沒有聽見旁人提醒他：“小心，下面是空的。”一腳踩空。我聽見響亮的‘咔’聲——主持人的腳腕扭傷了，他的額頭上沁滿了冷汗，表情異常痛苦，我能感受到他鑽心的疼痛。可馬上就該他上台了，怎麼辦？只見他輕揉腳腕，忍着疼痛吃力地站起來，竭盡全力換完服裝，在觀眾們詫異的目光下拖着受傷的'腳緩緩地走上了舞台，用圓潤的聲音報完幕。走下舞台後，他栽倒在了地上。

這動人的一幕讓我感動肺腑。是什麼是他如此堅強？是責任的力量！是觀眾們給予他一股責任的力量！這是一種無言的美！是一種對自己工作崗位的無限忠誠，也是對晚會的負責。

這位主持人的一系列動作讓我的心絃為之顫動。他是個美麗而負責的人，他的美是對晚會的負責。如果世界上再多一些像他這樣負責的人，我想未來就會更加美麗。

因此，我們要向他學習，學習他那大無畏的精神，為工作無私奉獻的品質，何為責任獻身的品格。讓世界處處充滿陽光，充滿温暖，充滿美麗和愛。

小時候，還懵懵懂懂的我們一直都是在父母的庇護下成長天真無邪。上學後的我們逐漸明白了我們每天的義務，然後從國小，到國中，再到高中，知道了我們肩上所揹負的責任。成人後的我們就是去承擔起自己的責任。這是一個過程，讓我們長大成人的一斷過程。

“責任”一個巖石般冷峻的字眼，責任感不會在我們將來走向社會的時候突然的冒出來。它是一個你時時不得不付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個十字架，我們為什麼要揹負呢？因為它最終帶給你的是人類的珍寶——“人格的偉大”，這樣的寶貴品質我們只能在日常生活中日積月累出來。什麼又是責任呢？責任是分內應做的事情。也就是承擔應當承擔的任務，完成應當完成的使命，做好應當做好的工作。責任感是衡量一個人精神素質的重要指標作為學生：遵守學校紀律是我們的責任，認真完成學習任務也是我們的責任。作為子女：孝順父母使我們的責任。作為社會中的一員：我們要遵紀守法，保護環境，要做一個有修養，有內涵，有文化，有素質的人。總之，責任來源與我們身邊的點點滴滴，只有做到了這些，我們才是真正的長大了。林肯説過：“每一個人都應該有這樣的信心：人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我亦能負。如此，你才能磨鍊自己，求得更高的知識而進入更高的境界。

我們要做一個負責任的人，做一個將來會對社會有幫助的人。

責任是什麼？是一個人對待自己分內事情的態度好與壞。當然，每個人都不同，有些人的責任心強，而有些人則責任心差。

剛上七年級時，班裏選拔各學科的課代表，我很熱愛體育，就很榮幸被選上了體育課代表。可是選上容易，當上可真不容易。剛開始體育老師教我們做操，我是體育課代表，必然要做的比一般同學做的好些。可是，以往在國小，我做操都是吊兒郎當，都是帶頭調皮搗蛋的，現如今要讓我帶頭做好操，讓我一下怎能接受的了。但一想到我是班裏的體育課代表，才想明白，這是我的責任，我必須要做好它。

記得去年的秋季運動會，我參加了男子400米和男子的接力，但由於是第一次參加，心裏的緊張與期待，便失誤沒能進的了決賽。校運會有兩天，我第一天就被淘汰了，之後的一天就沒事了。有些同學都回到了班裏，玩手機的玩手機，聊天的聊天，我卻要坐在班級圈裏和幾個女同學當做拉拉隊喊加油，或坐在那接受學校傳達下來的通知，心裏只能小羨慕着。終於，我真受夠了，扭頭朝着班級走去，要去找兄弟們玩。可是，走在路上的時候，我總覺得心裏有些不安，還是覺得應該回去，畢竟自己是班裏的體育課代表，這是我的責任，如果我都不能帶頭，那班裏的其他同學都怎麼聽我命令。最終，我還是回到了班級圈裏，去給班裏別的參加項目的同學加油鼓氣。

經過這次當體育課代表的鍛鍊，我懂得了什麼是責任。