【精華】戰爭作文彙編五篇

來源:文萃谷 3.2W

在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的戰爭作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】戰爭作文彙編五篇

戰爭作文 篇1

今天,爸爸拿出兩枚硬幣,把一枚交給我,我一下便知意圖,就把硬幣反面朝上,擺好位置,便開始“貨幣戰爭”。

我先彈,我用了中等力,彈到了中場少一點。爸爸輕輕彈了一下,往旁邊彈了一點。“我”接着跑到了跑到了對方陣地,而且離爸爸的硬幣不遠。爸爸不停的説:“你輸定了!”我説:“哼!你就滿嘴裏跑舌頭——愛説啥説啥吧!”其實我心裏是渴了才想起挖井——怎麼來得及。

爸爸用力彈了一下,可是沒掉下桌,好險!這是我當然是三十六計走為上策。

但是我太過急於想贏,所以就再次攻擊。爸爸説我真是不知道自己已經關公走麥城——死到臨頭。我卻生氣的説:“沒辦法,這比賽像唐僧西天取經——多災 多難嘛!”爸爸又叫道:“唉,你就像個寒冬臘月的葱——葉爛心不死。”爸爸的眼睛似乎在怒火中上一樣,來了個力彈,把我的硬幣彈飛了。爸爸右補了一 句:“(∩_∩)哈哈!孫悟空看桃園——自食其果。”我説:“哦哦,黃瓜拉秧——塌架了。”

這次,我覺得我應用智,不用猛才行。

戰爭作文 篇2

1. 這篇作文取材新穎構思奇妙語言生動活潑。字裏行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

2. 文章按事情發展的順序記敍了…的事語言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂融融。

3. 全文節奏明快語言清新始終洋溢着詼諧與風趣讀來其樂無窮。

4. 全文敍事集中不枝不蔓語言樸實流暢感情真摯感人。

5. 通篇文章語調輕鬆幽默顯得妙趣橫生讀來令人愛不釋手。

6. 作者構思巧善於選點展開行文跌宕起伏耐人尋味。

7. 全文可圈可點的佳句不少給文章增添了些文學情趣。

8. 全文幾句俗語的引用恰到好處,以懷舊為線索。這正體現了你的思想意識。

9. 你的文章很有創意——用幾何證明題的形式來完成構思。全文文學色彩很濃!

10. 作者“形散神聚”地駕馭能力很強,整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺!

11. 作為隨感,你的文章文思敏捷,意願紛呈。字裏行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲,在今後的寫作中形成一道屬於自己的風景線!

12. 雖然寫作對你來説並不是很喜歡的,但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步,堅持寫作,從不輟筆。你的精神着實令人欽佩,以你的個性定會闖出自己的一片天地。

13. 雖然你能身心愉悦地生活在自己的天地裏,但社會的發展已經全球化,所以你應該以嶄新的姿態投入到集體生活之中,適應社會的發展。

14. 運用對比手法,深化了主題;情節也頗具匠心,整個故事既出人意料之外,又在情理之中。語言樸實無華,採用白描手法,作者的愛憎包含在敍述之中,能讓讀者去體會,去深思。

15. 文中對父親的介紹是全面的:從外貌到內心,從工作到生活;對父親的介紹又是有重點的:重在寫父親的感情。人物形象豐滿真實,富於生活氣息。為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負父親的期望!

16. 你能夠由雪聯想到人生追求,從生活細節出發,創新精神可嘉。本文體現了你平白的文風,誰説“白開水”不是最佳的飲料?

17. 你是個很有主見又不乏真知的學生,對你的觀點我十分認同,但如果行文安排中結構再緊湊些,那就是錦上添花了。

18. 可以説你的文章充滿了真情實感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會有閃光之時。希望你儘快調整心態,你將會發現天空更加湛藍。

19. 真是“下筆如有神”啊。看來你一定閲讀了大量的文學作品。內容如此豐富,更顯示了你的文學功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調整一下,此文會更精彩。

20. 看了你的文章,彷彿眼前流過一條小溪,清純,可愛。希望你能保持住這樣的文風,用純淨的語言表達出豐富的內涵。

戰爭作文 篇3

一個星期後,房簡易參賽得了獎,而樑清燕名落孫山。老師更兇了。一次樑清燕正在自己心愛的網絡圖片修改名稱,老師就控制了她的電腦。並指點給另外一個老師看,使另外一個老師也不喜歡她。

房簡易這時正在裝模作樣地製作小報,老師看了喜笑顏開。

樑清燕既生氣又未取地白了房簡易一眼,氣沖沖地走出電腦房,回家了。

還有一次,樑清燕急匆匆地進入電腦房,因為遲到了,所以沒有向老師問好,2個老師就既挖苦又帶着諷刺意味地説什麼樑清燕真好學,為了認真學習電腦課程都忘記向老師問好了啊。樑清燕知道老師在諷刺她便不高興地喊了聲:“老師好!”老師又繼續挖苦道:“看來沒有獲獎的比獲獎的還要好學啊,真是這樣的嗎?。”樑清燕的淚在眼眶裏打轉轉,但是還是忍住了。房簡易想玩電腦遊戲了,但是老師説呆會要控制大家的電腦。怎麼辦呢?房簡易其實是個挺會耍花招的女孩,處處刁難成績不如她的樑清燕,全把壞事情想辦法搞到樑清燕頭上去。所以,老師們都不是特別很喜歡這個叫樑清燕的女孩。一起游泳又略帶嘲笑與諷刺樑清燕不會游泳。

房簡易問樑清燕想不想玩電腦遊戲,樑清燕不高興地説她還好,房簡易便説那就是想玩咯。不由分説,拿起樑清燕的.鼠標便操控起來她和別人學的一招:避免老師操控電腦。

操控後又給自己操控,用窗口打開了遊戲,玩了起來。樑清燕沒有玩,只是希望房簡易能幫她弄回去,但是她不會弄,只好在房簡易打開的窗口那裏用數鼠標徘徊。恰巧被老師發現,批評了好長時間,而房簡易看見了樑清燕被批評便趁機關了避免老師操控的窗口,又退了回去,裝模作樣地點頭,老師還以為她認真呢。

樑清燕氣地差點掉眼淚,第二天便退出了電腦興趣班。

戰爭作文 篇4

戰爭,在我心中就是一個百分百的貶義詞,我對他的形容就是討厭、可惡。因為只要有他的地方就會有一個個天真活潑的兒童變成一個個無家可歸的孤兒,就會有一個個和睦的家庭妻離子散。

曾經的中國也是那樣,可後來,中國富強了,中國人民站起來了。人民是無辜的,但是那罪惡的子彈還在威脅着那嬌嫩的“和平之花”。在戰爭中的人民過着漫天烽火、無家可歸的日子。讓我們來一起讓這個世界充滿愛和鮮花吧!不再讓那罪惡的子彈去威脅那嬌嫩的“和平之花”。

讓老母親不再失去兒子,讓兒子不再失去爸爸,讓妻子不再失去丈夫,為了這些,讓我們一起呼喚和平、呼喚美好的未來。

讓世界人民一起呼喊:我們不要戰爭,只要和平!讓和平永駐人間吧!

戰爭作文 篇5

哎呀!跟你説不清楚。真的是!

跟你説你不聽嘛,話説得都是酸的!

看吧!爺爺奶奶從客廳吵到卧室,從卧室吵到客廳,沒玩沒了。

看嘛,就是你,藥都快賣完了!爺爺一臉怨氣。

奶奶張大嘴巴:説了那是假的,你就是不信,吃壞了你怪哪個嘛!

凡事都要試一試,不試怎麼曉得是假的是真的唉!是假的以後不買就是了撒!爺爺説的是有幾分道理。

(我坐在他們中間的桌上寫作業,忍受着他們製造出來的標點符號,以後寫作業都不用打標點了,他們直接幫忙。)

奶奶吵得更厲害了,歪着嘴,仰起頭:萬一你吃出病來啊!那不怪我!

我啥子時候怪過你嘛?

你看到時候怪不怪我嘛,又説我給你錢,喊你去買的。哎呀,跟你説不清楚。奶奶轉身走進廚房。

我跟你説你不聽嘛,話説得都是酸的!爺爺一屁股坐下,拿起一疊報紙看。

爺爺奶奶就因為一箱藥,而起了爭執。奶奶覺得那藥,肯定是假的,要浪費錢。爺爺呢?偏偏要買一箱試試,如果不管用以後就不買了。奶奶就不讓爺爺買,手裏的錢包捏得緊緊的,死活都不掏出一分錢。

這不,才發生了剛剛的戰爭。

熱門標籤