生活中的一個鏡頭作文(集合15篇)

在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的生活中的一個鏡頭作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

“不嘛，我就要那個蛋糕！”，我對着媽媽撒嬌道。“不行，吃什麼蛋糕，不買！”，可媽媽卻義正言辭的拒絕了我。我只好灰溜溜的和媽媽出了商場。

我耷拉個腦袋，垂頭喪氣的走在回家的路上，天氣陰沉沉的，像是蓋上了一層又黑又厚的大布。路旁的小草無精打采的低着頭，彷彿壞心情會傳染似的，和我一樣心情糟糕透了。

回到家，我就悶悶不樂的開始寫作業，媽媽則開始做飯。

時間一恍，幾天過去了。就當我開始慢慢淡忘此事時，一天中午，母親卻給了我一個意想不到的驚喜。她在這幾天一直醉心學習做蛋糕，於是，在那個中午，我和往常一樣在房間裏寫作業，媽媽卻欣喜的叫我過去。我立刻放下筆，一路小跑過去。

“哇！真不錯，真漂亮！”我情不自禁地發出一聲讚歎。我真的不敢相信，在短短几天，我媽就從蛋糕小白，到了能做出如此美麗的蛋糕的“大神”。我望着眼前這個蛋糕，它是那麼精緻，表面的奶油光滑的像一層玻璃。四周貼滿一塊塊小巧玲瓏，新鮮豔麗的草莓，紅紅的草莓像一盞盞紅彤彤的小燈籠。上面是一朵彷彿沾滿露水的紅玫瑰。

我迫不及待的用刀切開了蛋糕，裏面露出了黃黃的芒果。我用叉子叉了一小塊，放入嘴巴里，冰涼細膩的奶油在我嘴裏化開，外面的草莓鮮嫩可口，裏面的芒果酸甜軟糯。

我滿臉興奮，手舞足蹈地對媽媽説：“太好吃了，比外面買的還好吃，媽，你下次還做！”，我媽媽摸着我的頭，把一塊蛋糕端給我，笑吟吟地對我説。“哦，下次會給你做的，回房間裏吃吧！”

回到房間的我，邊吃着香甜可口的蛋糕，一邊想着，“我媽媽真好啊！全天下最好的人就是我媽媽，母親真偉大！”

生活像個萬花筒，五彩繽紛，生活又像一個五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹，味味俱全，生活中總有一個個的小鏡頭，令我們感動、開心、難過、自責……

——“咔嚓!”

我又捕捉到了它。

那天放學，我聽到了一陣哭聲，走出校門，只見一個約莫二年級的小男孩在哭，旁邊站着我們的教導主任。

只見主任正在對小男孩説着什麼，小男孩卻好似什麼也沒聽見，依舊大哭着。大半天，我才明白了事情的前因後果：

原來這個小男孩放學後去一旁的小店買了一包辣條吃，主任知道辣條不是什麼好食品，便把小男孩的辣條拿走了，並告訴他原因，見小男孩哭了起來，便把自己從家帶來的月餅給小男孩吃。他吃完後，砸吧砸吧嘴，又哭了起來，非要老師把辣條還給他。

小男孩的哭聲引來了許多人的圍觀，一位同學的家長見此情景，好心教導起來：

“小朋友，辣條是垃圾食品，不能吃。”

“能……能吃，”小朋友哭哭啼啼地説“我天……天天吃……”

“正因為你天天吃所以才不能再吃了呀!”

小朋友理屈詞窮了：“那……那老師拿了我……我的辣……辣條……”

這時，主任把辣條還給了小朋友，並教育他，讓他把辣條扔到垃圾桶裏，小朋友用袖口擦擦眼淚，點點頭，拿起辣條，扔到了垃圾桶裏，在場的人全為她鼓起掌來。

——“咔嚓!”

我又捕捉到了它。

你覺得這兩張照片能表現什麼呢?師生情切?小男孩的勇敢?老師貼近我們生活?那位同學家長的“幼吾幼以及人之幼”?……請你來説一説!

生活像一個萬花筒，五彩繽紛，生活像一個五味瓶，色香味俱全，生活像一部感人的電影，令人意味深長。只要用心去記錄生活中的點點滴滴，用眼去觀看世間的喜怒哀樂，但日子已隨時間的消逝而褪色，但有一件事仍然讓我記憶猶新，久久不能忘懷。

有一天早上，爸爸和媽媽説：“這天我們去惠山散散心，再來一個爬山比賽。”我聽了連聲叫好。進了惠山的大門，眼睛突然一亮。裏面樹木葱，荷花遍河盛開，和以前簡直是煥然一新。我迫不及待的對媽媽説：快點舉行爬山比賽吧，再等天都黑了。”此刻由爸爸宣佈比賽開始。我開心極了！我第一個勇闖先鋒，回頭看了一下被甩在後面的爸爸和媽媽，做了一個調皮的鬼臉。

驕傲過後，我便滿頭大汗，再也爬不動了，但看到爸爸和媽媽很快就追上我了，我也不甘示弱，繼續爬。但是我沒有看前面的路摔了一跤，我忍住疼痛勇往直前。

那時正值七月，太陽像一個大火球一樣烤着大地，連小草都不敢探出小腦袋，何況我呢？我腿上的傷被強烈的太陽光照的有點隱隱約約的疼，但我並沒有放下，一向爬，只剩下最後一步了，眼下我實在是沒力氣了，但我還是登頂了。爸爸媽媽之後還是上來了，我們手牽着手在一齊又蹦又跳，很幸福。

這就是我生活中的一個小鏡頭，我最後嚐到了成功的甜味！

生活中有各種各樣的事，如同生活中的一個個小鏡頭，使我受到了教育，使我的心靈得到昇華。

使我最難忘的一個小鏡頭是在一次上街中，我看見幾位清潔工阿姨，他們一手拿着大掃把，一手拿着塑料袋，有的還推着裝有垃圾的車，一邊走一邊收街道上留下的垃圾。收垃圾時灰塵都飛了起來落到了身上，只要仔細看就能看到阿姨們的身上都是灰塵，很髒。在這炎熱的夏天她們穿着厚厚的工作服，戴着帽子和口罩從早上天剛矇矇亮就出來打掃街道，一工作就是一天，想想就覺得可怕。我問阿姨“阿姨，清潔工這麼累、又髒還賺不到多少錢，有時還會讓人瞧不起。為什麼不找份不累不髒又賺錢的工作呢？或者做點小買賣也行啊！”其中離我近一點的阿姨對我説“你認為會叫人瞧不起嗎？職業是沒有貴賤之分的，所謂的貴賤是存在人的心裏的，而且你想想，如果一個城市沒有清潔工來清理街道，那城市不就變成垃圾場啦，那我們還怎麼在這裏生活呢。雖然清潔工賺錢少，又髒又累但這卻是讓我們的城市變得美了。”

聽了阿姨的話我恍然大悟，是啊，如果沒有清潔工城市將到處是垃圾，那將會變成什麼樣子啊！再想想我每次吃零食時，不論是在哪裏垃圾都扔在地上，沒有一次是扔到垃圾桶裏，更沒有撿起過。我真感到慚愧，有深深的自責。當我再看阿姨時阿姨已經走到遠處收垃圾了。

從那以後我再也沒犯過同樣的錯誤。這件事如同生活中的小鏡頭時時刻刻提醒我尊重別人的勞動成果，愛護環境。

我感謝生活交給了我做人的道理，讓我記住這一個個小小的鏡頭。

生活中的一件件小事都是一個個鏡頭，但讓我最難忘的是在學校的一件小事。

在學校中我們常常鬥筆，有過那一回十分激烈，我和兩個同學的筆在桌子的一邊，他們的筆十分兇狠。一支是兩隻合成，身上橡膠有四塊之多，是一支坦克，一支是隻有一支的筆，但是它全身上下裝備十分多！兩塊橡膠、一個筆套、和一個鋼鐵小方塊，是一個穩中求贏的人。兩人氣勢洶洶，誰也不讓誰。陽光撒在兩人身上，讓他們倆氣勢大加，他動了，手指用力一彈，筆如飛刀一樣飛了出去。“哦”可是他的筆四個橡膠只是後退了一點，而他的在反推力之下彈了回去，只見他的坦克動了。

“啪”筆前進的不多，但穩紮穩打，不急不躁，心平氣和，氣勢十分……他得意洋洋，他怕了，後退一些，有一點不敢攻擊。可是就在這時他絕地反殺如一隻獵食的兇獸，“咚”、“啪”他的塔克之稱的筆被打在了地上，他傻了眼，陽光一下好像放棄了他。陽光好似有意的把光撒在他身上，開心極了。就在這時“咚——啪”他的筆也落了，他也傻了眼。這不是什麼，正是我的筆。

他忘記了我。我看了他一眼，他的嘴角動了動，呆在那一動不動，如被石化了一樣。

第二場開始了，我剛把筆才一放上，就上來了兩支。一支十分普通，一支也沒特點，可是他們是胞胎，心有靈犀，默契十分高，三下五除二我就失敗了。真是驕傲讓人退步啊！在這時我全身汗毛豎起，因為我知道老師要來了。我飛快的回到座位果然沒一會老師來了，老師涼涼的目光看了過來，他們才一鬨而散，我笑了，活該，讓你們聯手打我，下課時一定會去辦公室。

這只是一個不足一提的小鏡頭，但這讓我十分的難忘。

我的生活影院裏，經常放映着數不清的“電影”，時時呈現在我的眼前，便組成了絢麗多彩的生活電影。讓我難以忘懷。

那天下午，我正在公園的街道上散步，一邊走一邊欣賞如詩如畫的美景，忽然，我看見一個老人在緩緩前走，這位老爺爺拄着木製的枴杖，戴着墨鏡，顯然是一個盲人，老爺爺慢慢走去，前面有一塊香蕉皮，不知道是誰丟的，我心想：誰這麼沒有公德呀？老爺爺又看不到……突然我耳邊傳來一個大哥哥的聲音，他喊了一聲：“老爺爺，您當心一點，前面有一塊香蕉皮啊！”老爺爺聽到了聲音，也聽到了大哥哥急促地腳步聲，正朝着老爺爺奔來，老爺爺拄着枴杖，往前走了幾步，他摸索着前面的路，蹲了下來，老爺爺的腿好像有點疼，看他痛苦的樣子，他把香蕉皮小心翼翼撿了起來，忍着腿疼，朝着某個方向走去。我和大哥哥都跑到老爺爺身邊，我問老爺爺：“老爺爺，您這是要……？”老爺爺樂呵呵地説：“我想把香蕉皮扔到垃圾箱，不要讓路人踩到了，可我這不爭氣的眼睛，還有不靈活的腿……你們可以帶我去嗎？”我扶着老虎爺爺往前走去，哥哥迫不及待地説：“老爺爺，我跑去扔吧，您又不舒服，休息一下吧！”老爺爺欣慰地笑了笑，我對爺爺説：“保護環境，人人有責！您趕快回家吧，別迷路了！”老爺爺親切的説：“你們都是好孩子，我有人來接回家，沒事！保護環境很重要！”

老爺爺給我們樹立了一個榜樣，老爺爺為了不讓人踩到香蕉皮，忍着疼痛去撿垃圾，他愛護環境。這位大哥哥關心老人，愛護環境，我們一定要學習這種精神，做一個關心老人，保護環境的人。

生活像一個萬花筒，那位老爺爺和大哥哥是筒中最鮮豔的那朵花，我永遠牢記在心。

生活像一部電影，影片中每一個不足為奇的小鏡頭都會教會我們很多。我熱愛生活，更熱愛那些微不足道的小鏡頭。特別是週四早上我親眼所見的那個微不足道的小鏡頭。

星期四的早上白霧縈繞着整個城市的上空，我和弟弟走在上學的路上，只見遠處菜市場的拐角處有許多人圍在一起。我走近一看，原來許多同學圍着一個四肢殘缺的老婆婆。同學們見是要錢的，便紛紛走了。有的同學見了都偷笑起來。一雙雙晶瑩的眼睛用歧視的眼神望着這個四肢殘缺的老婆婆。我只看見那個老婆婆費力地推動着木板車向我們靠近，同學們都嫌棄的往後退一步。我望着老婆婆水汪汪的雙眼，她緊鎖着眉頭，緊緊的咬着牙，將快要流出來的熱淚嚥了回去。我也帶着複雜的心情走了，只是走得很慢，因為有兩位好心人準備要捐錢給老婆婆。

我隱隱約約聽到她們在議論着什麼：“要不給她十元錢吧！”我眼角的餘光看到老婆婆用感動的眼神望着她們。老婆婆連忙説：“謝謝你們了，太感謝你們了，真是兩位好心人！”她一邊説，一邊點着頭。“拿去買點吃的吧！錢不多，不過是我們的一份心意……”兩位好心人一邊將十元錢遞到她手中，一邊説。老婆婆用手接過十元錢，緊緊的攢在手裏，眼睛緊緊的盯着十元錢，她已經熱淚盈眶，淚水一滴又一滴的濺到錢上，慢慢的錢被浸透了……

雖然這一切只有一分鐘，但是這短暫的一分鐘讓我學會了“同情”，讓我體會“友善”，讓我領略了最好的品質……毫不猶豫的伸出援助之手，作為當今國小生的我們也應該如此。幫助身邊每一個需要幫助的人，做一個有同情心的人！

生活是五彩繽紛的，是有各種各樣的顏色，生活是打翻了的五味瓶，有各種各樣的材料很是讓我們回味。

快考試了老師佈置的作業多了起來，有時，寫的我是手心出汗，有時又寫的我是腰痠背痛，有時甚至寫到十一點，但無論如何我寫完後，還要做卷子。記得那一次放學後我跑回家，氣喘吁吁跑進卧室，開始寫作業，我一邊寫一邊吃着麪包，奮筆疾書的寫個不停。一個小時過去了，寫完語文作業，我拿毛巾擦了擦上的汗，喘了一口氣後繼續馬不停蹄的寫。終於兩個半小時過去了我寫完了所有的作業，而此時的我已經是飢腸轆轆了，我跑回客廳，拿起碗來，一陣狂吃後，回到卧室，纏上膠布，戴上假指甲，開始彈琴，一陣歡快優美的旋律撫平了我急躁的心，我有陶醉在這旋律中。一個半小時過去了，我匆匆忙忙卸下指甲，跑到桌前拿起一尺高的作業，隨手放進書包，又從抽屜中拿出《期末衝刺卷》一邊思索，一邊答題，就這樣，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，……九十分鐘就從我的字裏行間飛走了。我收起卷子，揉了揉睡意朦朧的雙眼，收拾好桌子後，就匆匆忙忙的進入了夢鄉之中……

就這樣，一天過去了，兩天過去了，終於我等到了考試的那一瞬間，考完後，我捧着成績優異的卷子，心中十分愉悦，但我卻忘不了考試前的那個小鏡頭。

小鏡頭，如果，沒有那考試前的小鏡頭，我不會取得優異的成績；但，正因為我有了那個小鏡頭，我的努力得到了回報。

我愛校園裏那一排排整齊的教室，一棵棵挺拔的白楊，但我更愛操場邊那翠色的小樹林。

記得剛上一年級的時候，我和小夥伴們就和它下了不解之緣。那裏充滿了我們的歡聲，笑語，留下了我們玩耍的足跡。我們也曾在這兒的小樹比高低。四年的學生生活，它已成為我們學習的好夥伴。

早上，霧還未散盡時，我們在這小天地裏，同學們低吟小詩，或放生背誦，樹林好似被輕紗籠罩，縹縹渺森林就像一幅三色工筆畫：渺，若有若無。太陽出來了，金色的光輝衝破了薄霧，從枝縫間透過，構成一個光環。露珠還未乾，草顯得特別綠，真不愧為青青芳草滴翠，燦爛霞光流輝呀！

中午呢，校園裏真靜啊！風吹過樹葉間，沙沙作響，真熱呀！同學們都到這裏來乘涼，坐或卧，或笑或説。

聽，放學了，人聲鼎沸，緊張了一天的同學們從四面八方一起湧進樹林。低年級的同學在這裏玩丟手絹老鷹抓小雞等，這裏變成了兒童的天地。天黑了，同學們走了，臨走時，還在看上一眼，小樹林恢復了平靜，幽幽的長歎一聲，沉沉地入睡了。

啊！森林就像一幅三色工筆畫：有熱鬧的紅色，有燦爛的黃色，還有那自然的綠色，這神奇美妙的小樹林，給了我們多少知識，多少快樂，多少樂趣和同學間的友愛啊！我愛你小樹林，我愛你！

一二年級時，冬天下了兩場大雪，其中有一場令我印象深刻。

這場雪從中午開始下，越下越大，下到第二天早晨。

上午，我和爸爸媽媽還有妹妹直衝頂層。哇！雪積了近14釐米，而且還是沒人玩過踩過的新雪。

我妹妹直接撲在了雪地裏，出現了一個雪人。在那個像白棉被一樣的雪地裏突然出現了一個人狀的雪坑，好神奇啊！我和爸爸媽媽還有妹妹合作在雪地裏堆了個雪人，一起滾球，一起完成了這個雪人。它栩栩如生，就像一位紳士，拎着箱子去旅遊；就像一位小朋友，和朋友打雪仗；就像一位老師，拿着課本準備去為小朋友講課。

推完這個充滿理想、童心和莊嚴的小雪人兒，我們就去雪地中寫字了。

我們在雪地中，雪人旁寫了一串串文字，上面寫了我們各自的願望。接着我們到了樓下，與其他小朋友們一同玩耍。

我們在下面又推了一個雪人，我們和朋友玩了起來，連爸爸媽媽都加入了。突然，一片雪花飄了下來，成千上萬片雪花飄了下來。又下雪了！

在下雪時玩雪，就玩得更起勁了。有的接雪花，不過雪剛落到手裏就被體温融化了；還有的在漫天雪花中跑來跑去。

這雪，如一幅畫卷；這雪，如一張地毯；這雪，如城市中的金暉，發光發亮。

我們回家後，坐在陽台上，觀賞着奇特的雪景。時不時幾片雪花飄進來，我們就開心壞了，好像按下了我們的開心按鈕。我們一邊賞雪，一邊談閒事，還一邊吃東西，快樂無窮。

爸爸媽媽，為了我們的一個快樂的冬天，為了我們的一個快樂的雪天，讓我們快樂地玩耍在雪中，抽出了自己的時間，和我們一起玩。為什麼這件事我記得最深刻呢？因為這裏有爸爸媽媽對我和妹妹的無私的愛。

會是一片雲，社會上芸芸眾生就像凝聚成雲的小水滴。身處社會的成千上萬的'人反映出社會的好與壞，亮與晴，新與舊……我經歷過這樣的一件事，它是當代社會腐敗的見證。

那是一個飄浮着橘黃色光影的美麗清晨，我隨着媽媽乘坐公共汽車，去縣醫院。到縣醫院掛了號，見時間還早，便在二樓的電梯前的座椅上休息。突然，一箇中年男子映入我的眼簾。只見大大的紅字：“超重！”那位男子看到這兩個字，眼睛裏像燃燒着一團怒火焰，大聲喝着：“誰快些給我滾下去！”電梯裏一片默然，沒有一個人願意下去。他突然指着一個小孩：“你，快給我下去！”小孩哭了，眼淚像開了閘門的水，源源不斷。那個男子又開始咒罵……這時我看見那些年齡稍小一些的都下了電梯。

我按捺不住心中的怒火，心裏此起彼伏：“我一直以為這是一個和諧的社會，沒想到竟然有這樣出持強凌弱的現象這一些難道不是最好的證據嗎？我們都是炎黃子孫，龍的傳人，血管裏流的是中華民族的血液。五千年的中華傳統就這樣被毀了！我的肌膚浸潤着中國的血液，我們的靈魂裏注入的是中華民族的泉水。可是我們的思想怎麼會如此骯髒？”

這個小鏡頭髮生的實在是太不應該了。社會的這片潔白純淨的雲全被這些人給玷污了。我所看到了的這件事正是活生生的例子。但願這樣的悲劇不會再上演！

現在的社會，只要有錢就可以為所欲為嗎？不，不是，錢是不會改變一切的。可為什麼現在還有人不遵守規則呢？接下來，請看我描述的我看到的畫面。

有一次，我放學回家，正要去和同學到健身器材那兒玩，看到了這樣一幅畫面。

“喂，你個糟老頭兒，長沒長眼睛啊？”只見一個穿著名牌外套的大哥哥對一個穿着天藍色大衣的老爺爺這樣説話。“憑什麼呀！”我心中的怒火燃燒起來，差點把這四個字説出來，我氣的臉都紅了，心裏暗想：“憑什麼呀！明明是你把老爺爺撞了，憑什麼讓老爺爺給你道歉呀！”我一跺腳，就生氣地走了。

第二天，我又看見那個大哥哥了，他穿的比上一次樸素，滿臉愧疚。哦，我明白了，他一定是給老爺爺道歉的，我滿臉笑容，心裏樂開了花。

正好，那個老爺爺還真出來了，不過看到那個大哥哥後，立馬躲在了垃圾箱後。這大哥的反應能力太差了，居然沒看到！

過了一會兒，那個大哥哥才覺得不對勁，皺起了眉頭，先是沉思了一會了，又是楞了一陣，最後才發覺到老爺爺躲了起來。

漸漸地，大哥哥走到了垃圾箱後面，而我卻躲在一個花叢後暗中觀察，可大哥哥有些害羞，天吶！這場面十分尷尬，好像一隻烏鴉帶着六個點的省略號，從我頭上飛過。我好想時間倒流，回到剛剛。我的腦海裏浮現出各種畫面，像電影一樣，可播放到一半，就被大哥哥的話打斷了，你們猜，他説的是什麼？

其實是這樣説的：“老爺爺，您別怕，我是給您道歉的……”

此時此刻，明媚的陽光好像襯托在每個人的臉上。

生活中的每一個細節每一個鏡頭就像一個個雞蛋，長得都不一樣，不同，豐富多彩；就像萬花筒一樣，看見無形無味卻有着鮮豔的色彩。

每一件事都有着各自的顏色，就比如説這件事就是紅色的，紅色代表熱心，代表善良。這件事是這樣的：

那天中午，我正從學校回到家教家的路上時看見了那被太陽公公烤得不能再熱的公路上竟然有一隻可愛的小貓在中間，隨着幾聲車響車子漸漸地逼近了小貓，喇叭聲連續不斷地響着，可小貓卻無動於衷，可能它實在是太累太熱了吧！眼看就要撞上了，令人難以想象的事情終究還是來臨了，車子來不及剎車，就直接衝了上去，小貓被撞傷了腳，血染紅了我的視線，看着小貓片體鱗傷的樣子，而我卻不能過去看一下，就在這時，一位小男孩拉着媽媽走了過去，小男孩與媽媽説了些什麼之後，便摸了摸小貓的毛，把它抱了起來走進了屋子裏。

看到這一幕我的心不禁抽了一下，想：這個小男孩真好，真有愛心啊！我也走了過去看見小男孩把小貓抱上了桌，然後又對媽媽説：“媽媽，它好可憐啊，又受傷了，我們把它收養了吧！”“好！”媽媽一口答應了，“他受傷了那我們把它包紮一下吧！”“嗯。”看着他們幫小貓治傷，我不禁感動了。

生活處處是陷阱，但又處處有愛心，就像魔方一樣每一步都十分精彩有趣，只要你能扭動它，就能感到開心，快樂！

在我的心中，有許多令我難忘的小鏡頭：同學借我鉛筆，同學在我生病的時候給我拿飯……但是，最令我記憶深刻的就是在我語文考試張雨涵借我鋼筆的那次了。

那一次，是一個風和日麗的日子，我把上學要用的東西整整齊齊地放進書包，一遍又一遍的檢查後，才安心的去上學了。我來到了教室，急忙讀起課文和詞語手冊，因為今天要語文考試。

過了一會兒，沈老師走進了教室，只見她手上拿了一大疊厚厚的試卷，這足以讓人膽怯三分。但是，這又有什麼辦法呢？考試是總要考的，逃得過七年級逃不過十五嗎！所以，不管怎麼樣，都只有一個辦法：勇敢地面對它。

霎時，語文試卷發了下來，那一道道空白的題讓人頭疼，情不自禁地頭暈起來，大腦立刻空白一片。我努力地振奮起來。

考試開始了，我拿出鋼筆，快速地做起了題，頭也不抬，心裏只想的是關於考試的事情，大腦正在一百八十度旋轉，搜尋答案。

突然，外面大風作起，樹枝搖擺了起來，世界似乎被黑暗魔法而感染，雷鳴響了起來，聲音震耳欲聾，不禁讓人害怕起來。可我卻並不這麼認為，我認為這是雷公公在給我們助威，跟我們説：“加油，孩子們！”，於是，我更加起勁地寫了起來。

可是我的振奮很快就沒了。因為我的鋼筆沒墨了，我急忙打開鉛筆盒，找藍筆，卻無一支藍筆了。我向張雨涵小聲喊道：“張雨涵，借我一支鋼筆。”張雨涵馬上拿出一支鋼筆，遞給我。我微笑着，對她説道：“謝謝你。”，接着，我就繼續寫了起來，直到下課。

下課了，沈老師把試卷收了上去，我又一次對張雨涵説道：“謝謝你。”

通過這個小鏡頭，讓我明白了一個道理：有些事情雖然小，但是能體現出友誼。

人生就像一片星空，最亮的那顆星星代表着完美的事情；最淡的那顆星星則代表着悲痛的事情。而那件事，在我人生星空中留下了最亮的一顆。

那是一個冬天的早晨，天灰濛濛的，下着大雪。我走在馬路邊上，剛走到一個十字路口，我正等待着綠燈，突然，身後傳來“呯”的一聲，我急忙轉過身子，發現很多人圍在了一齊，導致交通有些停滯。我出於好奇，便湊了上去。

只見一輛破舊的三輪車停在馬路中間，旁邊一個老爺爺與一個小夥子在嚷嚷着。聽着周圍的人議論，我逐漸明白了發生了什麼事：一個老爺爺正騎着一輛破舊的三輪車顫巍巍地往前行，突然閃過來一個年輕人，結果，老爺爺碰了一下那個年輕人。那個年輕人也沒受什麼傷，但他抓着老爺爺的三輪車就是不讓他走，非得讓老爺爺賠醫藥費。

老爺爺幾乎用哀求的口氣説：“小夥子，我有急事，讓我走吧！”那個年輕人傲慢地説：“不行！你既然撞了我，你就要賠錢！”老爺爺有些哽咽地説：“我……我沒錢……”那個年輕人不屑地説：“沒錢？哼！沒錢就不讓你走！”周圍的人又開始議論了，“你瞧瞧，這個年輕人有素質嗎？”“我從沒見過這種人，今日算是長見識了！”“他根本就沒傷着，還叫別人賠錢，講不講道理呀？”那個年輕人依依不饒地説：“反正我不管，必須賠錢！”這時，一個人站出來，説：“我賠！”之後周圍的人也紛紛説道：“我賠！”“我賠！”……那個年輕人一見爭辯可是眾人，便灰溜溜地跑了。那個老爸爸十分感動，説：“多謝大家！多謝大家！”眾人説着：“沒事兒，沒事兒，邪不壓正！”

我十分讚賞幫忙老爺爺的那些好人，他們讓我想到了一句話，那就是：人間處處有真情！