關於雨中作文(彙編15篇)

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在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的關於雨中作文,希望對大家有所幫助。

關於雨中作文(彙編15篇)

關於雨中作文1

漸漸地,漸漸地,天空慢慢變灰暗了,白雲不再飄在天空,太陽也失去了往日的風采。漸漸地,漸漸地,一根根細雨落在了地上——下雨了。

那細雨,似一根根牛毛,又如一根根銀針,霎時間,全世界都被籠罩在了朦朧裏,彷彿是天空給人間披上了一層薄紗。那細雨,飄飄灑灑,佈滿人間,灑在了石縫裏,給小草生機;飄在了小河裏,給小魚活力;打在了那似火的楓葉上,楓葉就更紅了……雨給大自然送去了一絲生機。

門口那高大的樹上,淡黃的葉子隨着輕柔的風四處搖擺,發出“沙沙”的聲音。一根根“牛毛”打在了石頭上,發出輕柔的“嗒嗒”的聲音。所有的聲音匯聚到一起,奏出了一首優美而輕柔的交響曲。

門口的蘆薈貪婪地吮吸着這來自天堂的甘露,門前的黃桷樹也長出了許多新芽,啊!秋雨帶來了生機。

雖然濛濛細雨遠比不上狂風暴雨的宏偉與壯觀,可濛濛細雨有它的別緻之處,它如夢如幻,朦朧朧,特別是秋天的濛濛細雨,可以為大自然帶去生機,我愛秋雨!

關於雨中作文2

傍晚,天還沒有黑,天空中飄來了一朵烏黑色的烏雲,過了一會兒,就噼瀝啪啦的下起傾盆大雨來了。

熱鬧的城市在雨中安靜下來了。馬路變成濕漉漉的了,像一條小溪在流;買水果的叔叔阿姨馬上收拾好水果攤準備回家去;五花八門的雨傘在街上擺弄;大家都把衣領豎的高高的,他們加快步伐向前走,都好像怕被雨水淋到一身;雨水滴在路上,濺起了美麗的水花。

雨中還發生了一件事呢!,有一位賣水果的姑娘,她拉着水果攤往回家的路走,因為路很滑,那位賣水果的姑娘不小心滑了一跤,車輪歪了,水果攤翻了,準備賣的水果都滾到馬路上了。有幾個少先隊員看見了,馬上都來幫忙撿水果。數不清的水過都滾到地上來了,幾個人看見了,連忙來幫忙撿水果。只有幾個人看見了,他們都手忙腳亂,怎麼也忙不過來。

過了幾分鐘,地上的水果全部撿進筐裏去了。賣水果姑娘朝我們笑了一笑,説了一聲:“謝謝!”就走了。

雨中可真美呀!

關於雨中作文3

外面的小雨一直在淅淅瀝瀝地下着,但這天氣一點兒也不影響我們賞花的興致。

我們跟着陳老師迫不及待地來到校園裏,大家都想一睹雨中花朵們的美麗姿態。

首先映入眼簾的是日本的國花——櫻花,她長得跟桃花很相似,但走近一看,就發現它的花瓣有好多層,重重疊疊地有規律地排列着,可能是因為害怕寂寞,也可能是因為聚在一起開放才能顯得更加美麗,所以我看到的櫻花總是一簇一簇的,紅得像一團火,粉得像一片霞。

不知不覺間,我們來到了一根紫藤下,我仔細的觀察着它的紅葉,讓我大吃一驚是它的花骨朵竟然是紅綠相間的。聽陳老師介紹説:紫藤是一種獨特的植物,它先開花後長葉。

貴如油的春雨繼續下着,走在校園裏欣賞着眼前的各種春花,真覺得是件很開心的事情。走着走着,身旁的貓臉花吸引了我的目光,它金黃金黃的,這時的花瓣有了春雨的滋潤更顯得嬌嫩可愛,讓人真想去撫摸它一下又怕打擾了它的休息。

校園裏的花千姿百態,爭奇鬥豔,真讓人流連忘返。走在雨中欣賞校園的花更讓人忘記了時間的流失。

關於雨中作文4

傍晚,天上下起了淅淅瀝瀝的小雨,整個城市,沉浸在綿綿秋雨的中。

放學了,李芳走在十字路口。雨中,一位老爺爺和她一樣,正準備過馬路。老人腰身佝僂,一瘸一瘸,每邁一步都很吃力。李芳心想:這位老爺爺好像身體不太好。這會兒正下雨,又沒傘,多不安全,要不,我把他送過馬路?

李芳這樣想,便這樣做。她走到老爺爺身邊,真誠地説道:“老爺爺,我送您過馬路吧?”

“謝謝你,小朋友!”

李芳左手撐傘,右手挽着老爺爺,就像挽着自己的親爺爺。她左顧右盼,攙扶着老爺爺,小心翼翼地走過馬路,直到對面。

老爺爺露出了感激的笑容,像目送自己的親孫女似的,對她招手。

“老爺爺,您快回家吧,小心點感冒了!”説完,李芳把傘遞給了老爺爺。

看着老爺爺撐着傘一瘸一瘸離別的背影,李芳心想:人都有老的時候,都有需要關心的時候。

這初秋的雨,雖然越下越大,越下越冷,李芳也被淋成了“落湯雞”,但她的心裏卻湧動着一股熱流。雨中,李芳一點都不冷,反而覺得有一縷温暖的陽光照耀着整個世界……

關於雨中作文5

天上的烏雲在慢慢地聚集,突然,天空上開始下起雨來,那一個如如牛毛般的雨點落了下來,那些雨點落在池塘裏,在水平如鏡的池塘裏,蕩起了一圈圈漣漪,但最後還是消融在水面上。那些雨點低落在地面上,有的落在石板上,在石板上分離成了一個個小雨點落在水窪裏。有的落在水窪裏,在水面上綻放出了一朵朵水花。雨中,整個校園似乎都煥然一新了,空氣也變得濕漉漉的了。校園的草上面也多了一些晶瑩閃爍的露珠,而小草的葉片支撐這露珠,但最後葉片也支撐不住了,那晶瑩的露珠滑落到了泥土中,成為花草的養料。放學了,學校中的同學們都撐起了傘,五顏六色的,從上往下俯視就像一朵朵盛開的傘花,那傘花一簇簇的,由於拿傘花整個校園都開始變得有生機起來了,我望着那些傘花,好像自己自己一個人在花園裏,同學們交談着,把校園裏的一些緊張的氣氛從笑容中漸漸地消失了。

關於雨中作文6

下午第三節課——語文,我不小心開了小差,看着窗外,“噼裏啪啦”的聲音迴響在我的耳旁。“又下雨了!”我不禁唸叨着,下雨天總是給人帶來煩惱,也能為人消去憂傷。放學。我漫不經心地摸了摸書桌底下,想尋找傘的足跡。不料,我把課桌翻了個底朝天,也看不見傘的蹤影。我着急了,淚水在眼眶裏打轉兒。“沒辦法了,直接衝吧!”站在樓梯口的我輕輕唸叨。打電話的地方已排成一條長龍,估計他們都沒帶雨傘吧!還有衣服有帽子,我暗自高興。我抱住書包,帶好帽子,便向雨中進發。當我還沒到校門口避雨的地方時,一個熟悉的身影出現在我面前。轉過身來了,我的母親;微笑看着我,我的母親……母親還是忘了,只帶了一把傘,我們倆人只好共撐這一把傘。雖然離校門只有幾十米的距離,但我覺得路很漫長、很漫長。站在傘下,我舒服極了。我覺得傘很大,能包住我與母親的全身。不經意的一眼,使我明白了母愛是何等偉大。我看見了,母親手握着的傘是傾斜的,雨水無情地打濕了她的衣襟,大滴大滴的雨珠從母親右邊的頭髮上落了下來。我不想揭穿這美好的情感,於是轉過身,指着傘對母親説:“媽媽,傘歪了。”母親聽後愣了一下,將傘端正,不一會兒,傘又傾斜過來了……我的母親!

關於雨中作文7

每當我從記憶的腦海中回想起這件事,我就會不由自主想起那個人他,是位無私奉獻的交警叔叔。

還記得那是一年的除夕,不知是什麼原因,也許是慌着回家過年,還是想回家與家人團聚,許多人不顧下雨,開着車在公路上奔跑。一年過去了,我們就開車回老家。出了小區,發現有許多車都和我們一樣急,比在高速上還快。不料,剛走過第一個路口,車子就剎車了不好,堵車了!所有的車彷彿粘上了強力膠,走不動了。我抬頭望望前面,車山車海;轉頭瞧對面,車滿為患。估計這長龍至少也有半公里長!

雖説關上了窗户,卻仍然聽得見喇叭的噪聲依然連續不斷。細細嘀嗒、嘀嗒地敲打着車窗,好像在嘲笑人們不會謙讓,不會等待。

十分鐘又過去了,騎車紋絲不動,我幾乎絕望了。突然,車輛開始緩緩移動。我向前看去,發現有個人站在十字路口不停揮手。雨水模糊了他的身影,我看不清他具體長什麼樣,但我依然能從他的動作和衣着知道這是一位交警叔叔。

隊伍不斷地向前移動。大概半小時後,我們到了十字路口,看見了交警叔叔帽檐下的汗珠。望着後面不斷加長隊伍,我不禁有些心酸。

事情已經過去幾年了,但我總覺得這件事剛剛發生過似的,記憶如新。

關於雨中作文8

放學後,雨下起來了。接着,雨越下越大,小明連忙從書包裏拿出雨傘撐開,小心翼翼地走在雨中。

他走着走着,忽然身後傳來奔跑的腳步聲。小明轉頭看了一下,哦,原來是一位小女孩在雨中奔跑着。儘管她用兩隻手護着自己的頭,頭髮還是完全濕了,衣服也都濕了,活像只落湯雞。小明見了,連忙走過去,把雨傘舉在小女孩的頭上。小女孩連聲説:“謝謝,謝謝!”

他們一前一後地在雨中走着,突然,小女孩看見一位白髮蒼蒼的老爺爺,一手拄着枴杖,一手舉着雨傘,艱難地在雨中行走着,似乎很需要別人的幫助。小女孩就對小明説:“我們幫幫他吧!他可能是個盲人。”小明毫不猶豫地説:“好的”。

他們迅速來到老爺爺身旁。小明説:“老爺爺,我幫你打傘吧。”小明接過傘,踮起腳尖,盡力將傘舉到老人頭上,可因為個子太矮,怎麼也夠不着。他們正在犯難的時候,小明靈機一動,對小女孩説:“你爬到我的背上,我把雨傘給你,然後,你把雨傘撐到老爺爺的頭上。這樣就行了!”

就這樣,小明幫助了小女孩。小明和小女孩又幫助了那位老態龍鍾的老爺爺。

關於雨中作文9

“嘀嗒……嘀嗒……”下了一天一夜的雨終於停止了它的音符,除了花間、樹梢、綠草上簌簌的.聲音,大地又歸於沉寂。

漫步在清新的校園裏,貪婪地呼吸着新鮮空氣,貪婪地欣賞枝頭嫩芽,貪婪地感受這美妙的一刻。

宿舍樓前的辛夷綻放了它那潔白無瑕的笑容,綻放出了滿園花香。操場旁的柳樹發芽了,露出了一樹的希望。和諧園中的一抹抹綠色,好似“草色遙看近卻無”。

望着同學們在操場上奔跑的身影、揮拍的動作、投球的一躍,欣喜與滿足充斥心頭,嘴角不覺微微上揚,昨日考試失利的陰霾早已忘卻,取而代之的是那失去已久的自信心。

不知不覺間走到了校樹——梧桐樹下,凝望着它那高大的身軀、盤根錯節的枝幹,滿樹幹枯的樹葉仍堅守在自己的崗位上,隨風搖曳的它們只是新葉挺立之前再一次裝點老樹。觸摸着軀幹上縱橫交織的裂痕,閲讀着風風雨雨的滄桑,彷彿在想向我訴説着什麼。

教學樓前的葡萄架下只剩下了枯枝敗葉。摘下一片枯葉仔細查看,竟也呈現出一種別樣的美,那是樸素,是淡雅,是純淨。葉片上的一條條葉脈,雖已乾枯,卻仍清晰。彎彎曲曲的枝條攀附在迴廊上,婉轉的美油然而生。

漫步於校園春雨間,那種奇特而朦朧又清新的美,是美好而幸福的啊!

關於雨中作文10

簾外雨潺潺,春意闌珊。

——題記

清晨,雨已久淅淅瀝瀝下個不停,彷彿一張蠶絲織成的網,網住了這所學校,也網住了這裏所有的人。

這雨從昨天就開始下了,最是昨晚那“晚煙籠細雨”的靜好,激起多少人的心潮?

夜黯淡的時候,校園裏真像披了一層輕紗,一切都是模糊的,又都是真切的。

深夜,聽着雨打簾櫳的有節奏的聲音,安然沉睡,直到今早醒來,第一聲入耳的仍是雨的曲子。

晌午,走在長廊下,從頭頂滲下幾絲雨跡,滴在臉上,涼涼地。仰面接受雨的洗禮,好温潤!

呵呵,周遭的同學也都加入到觀賞春雨的行列。有的猛踩地面的水窪,水花四濺。有的蹦跳起來,觸摸新的枝椏。有的憨態可掬的伸手拘捧雨滴,一臉的笑意。春雨帶給人們的不只是快樂和生機,更多的是希望和滿足。

宿舍前的玉蘭花開了,好像是一夜之間開的吧,附帶着淡淡的清香,那香氣一步步蔓延開來,充盈了整個空間。

走在返回教室的路上,驀然發現,滿樹枯枝枯葉的梧桐樹葉已經生出了嫩芽,是的,春天真的要來了,抑或説她已經來了,只是那麼扭捏,悄無聲息,不被人們覺察。

雨中,到處能找到心動。

關於雨中作文11

雨繼續下着,彷彿沒有要停下的意思,它擾亂了這裏的一切,而風也在一邊附和着,盡情的咆哮着。

平靜的一切,被它們打翻了,此時此刻已經不知去向獨自走在雨中,讓雨盡情的揮灑着,現在的自己需要好好淋一場雨。雨滴順着頭髮淋了下來,冰冷的感覺從頭頂一點一點滲入心底,然後肆無忌憚的蔓延開來,侵佔着我的身體。

閉上眼,那些美麗動人的話面還在腦海中迴盪,如同還是昨天,説過的話,做過的事,還在一遍一遍地重複。

曾經的煙火彷彿還在繼續的燃放,帶着我們的祝福和期盼,飛向了空中,為寂靜與黑暗的夜空帶來了一道道別致的風景。或山坡青苔留下了追逐打鬧的痕跡,還記得大樹上因頑皮你留下的名字嗎?

寒風強烈地撲打過來,讓自己不禁打了個寒顫,或許它也是想讓我清醒清醒,讓此時的自己不需要再去留戀,只是空蕩的一切。雨吞噬着一切,它重新刷洗着世界,包括我自己,讓自己溶入了這裏的一切,沒有絲毫的感覺,才明白,也不過如此雨彷彿要停了,風放緩了前進的步伐,天明瞭。

邁開腳步説放下該放下的彩虹出來了,天空笑了。

關於雨中作文12

“ 譁-----”,清晨老天爺下起了瓢潑大雨,我撐着傘在我家花園漫步,這細絲般的雨,把我帶進了雨的王國。

雨,滋潤着每一顆花草樹木,雨又像一把剪刀,修葺着花園裏的樹木。一片梨子葉進入我的眼簾,我轉過身去,梨樹葉正飄向天空,飄向遠方,好像在寄託着對某人的思念,梨樹那挺拔的身軀,聳立在花園正中心,好像在守護這片美麗的園地,這梨樹就是花園的“守護使者”!

啪!一個橘子打在了我的身上,我向左轉過身去,一個“金黃色的大絨球”出現在我的眼前,轉眼望去,星星點點的的橘子掛滿了樹枝,一個個圓潤的金色的橘子讓我看了口饞,橘子葉象母親般掩護着一個個橘子,旁邊的花草樹木好象也像我一樣,嘴饞地在雨中直流口水,銀線似的雨繼續下着……

“吃飯了”,媽媽的叫聲把我從雨的王國裏喚了回來。啊,原來雨天也別有一番風味!

關於雨中作文13

雨,慢慢地下着。

街上十分安靜,只有雨落在地上“啪啪啪”的聲音。

一個孤獨的身影在街上游蕩,揹着書包的他叫小盧,一個爭強好勝、不肯認輸的人,可他今天卻“輸”了。

打籃球的時候,一個人用手點了點他的肩膀,小盧本能地回了頭,他剛轉過頭,一記重拳打到了他臉上,原來是小潘。他學習很好,但卻是出了名的小心眼,今天上課舉行了辯論賽,小盧反駁了他一句,讓他喘不過氣來,小潘就決定報復他。小盧被小潘打了一拳,他也不甘示弱,還給他兩拳,小潘見打不過他,就去告訴了老師,老師看小潘學習成績好,不分青紅皂白就罵了小盧一頓,讓小盧心裏很難受。

他覺得很委屈,憑什麼老師以“才”取人?為什麼不能先了解清楚……

雨越來越大,一滴一滴地落在他的頭頂,落在他的眼裏,也落在他的心上。

雨中,他抬起頭,深呼吸,他對自己擠出一絲笑容:這沒什麼,男子漢要學會能屈能伸,再説,我也有不對的地方,我要不斷進步、做更好的自己,也許那一天老師也會對我刮目相看的。

雨仍舊不緊不慢地下着,街邊傳來那首熟悉的歌:“他説風雨中,這點痛算什麼,擦乾淚、不要怕,至少我們還有夢……”

雨中,他邁開大步,堅定地前行。

關於雨中作文14

滴滴答答的雨聲,清脆得宛如音樂家指尖下蹦出的一個個快樂的音符,演奏着一曲春之歌。

路上,那大大小小的雨傘如同雨天裏盛開的花朵,有了雨的洗禮,變得更加燦爛多姿。這時,一輛小轎車如同脱韁繩的野馬,帶着一串由遠及近的喇叭聲,一路急馳而來,激起一抹縮小版的白練騰空,又猶如一束美麗的噴泉。“叭噠”、“叮咚”……屋頂上、屋檐下、雨棚上、汽車蓋上……隨處可見濺起的一朵朵小小的水花,那聲音是春天對人們的呼喚。

整個世界被渲染在一片雨聲與朦朧之中,天色一片灰暗,像一堵密不透風的牆。放眼望去,那成片的綠葉更加青翠欲滴了,如同一幅撼世之作。樹木像一把把高大筆直的綠傘,似乎在雨的滋潤下想要直衝雲霄,給那一層輕紗裹着的樹林增添了神祕的色彩。這雨就如最好的蠶絲被,輕輕地披在大樹上,傾瀉下芬芳的氣息席捲世界,讓乾涸的泥土散發出青春的活力,讓所有的樹木連成了葱鬱的一片。

在雨中,萬物貪婪地吮吸春之甘露,悄悄地訴説着春的計劃。都説“春雨貴如油”,是呀,它除去了污垢,洗滌了喧譁,同時也淨化着我們蒙塵的心靈。

關於雨中作文15

“下雨囉!下雨囉!”我們正在操場上玩,突然傳來興奮的叫喊聲。可不是嗎,水泥地上已經出現了很多雨點。雖然我們是五、六年級的大學生了,但是看到了雨,也不禁像小孩子那樣高興,歡快地跳啊,蹦啊!畢竟已經好長時間沒有下雨了。

秋雨淅淅瀝瀝地下着,顯得有些朦朧。但我們可不管這些,都跑入雨中歡快地玩了起來。有人在積水比較多的地方,用一些小袋子裝上水向對方身上潑去,打起水仗來。有人站在雨中,任憑雨滴落在身上,享受着這清清涼涼的感覺。還有的人在雨中奔跑,那感覺真爽!雨突然大了起來,地面都濕透了。一些沒來得及躲進教室的學生都被淋成“落湯雞”了。

雨下得更大了,楊樹那僅存的葉子被打掉了許多,幾乎變成光禿禿的啦。一陣風吹來,把葉子吹翻了,葉子上的水也隨之落了下來,打在地上“啪啪”直響。看到這裏,好多男同學都跑入雨中去晃樹,樹葉上的水落了下來,把衣服都淋濕了,但他們卻覺得很快活。女生們則在走廊裏欣賞雨景,呼吸着新鮮空氣。

雨仍在下着,同學們還在笑着,喊着……

雨中的景色真美!

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