我的愛好作文集合[15篇]

無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的我的愛好作文，希望能夠幫助到大家。

我的愛好作文1

我的愛好是看書，每天都要看半個小時的書，放假的時候就買書去看，還向朋友借書。

這個愛好給我帶來了快樂，因為我從書中知道了很多別人不知道的'知識，認識了很多字，所以我很快樂。因為我在書裏看到了許多有趣和搞笑的故事，所以我很快樂。因為我在書裏認識了很多寫作手法，得到了別人沒有的東西，所以我很快樂。

在我的生活中，發生了和這個愛好有關的一件有趣的事，就是有一次，我向一個朋友借了一本書，正當我看得津津有味的時候，外婆去叫我吃飯，我戀戀不捨地看了手中的書，拿着書去吃飯。我一隻手拿着書，一隻手往嘴裏倒飯，外婆不停地催我吃飯，一不小心把一滴湯滴進了書裏，我趕緊把湯擦掉，把書放在椅子上，狼吞虎嚥地吃完飯，飛快地拿起書來看，看完了一遍又一遍。這件事對我來説是非常有趣的，因為我不小心把湯滴進了書裏，不過下次我要改改在吃飯時看書的習慣了，這樣會對身體有壞處。

你知道我為什麼喜歡看書嗎？因為每看一本書，就會看到許多有趣的故事，也感受到人物的歡喜悲哀，感覺自己身在其中。還能明白許多道理，所以我愛這個愛好。

我的愛好作文2

有人喜歡跳舞，有人喜歡畫畫，有人喜歡體育運動，而我喜歡看書。為此，我還闖了不少禍呢！

媽媽給我買了好多書，足有半櫃子，有故事書，作文書，科幻書和漫畫書，多得讓人眼花繚亂。每天放學回家，我經常一看書就是一個小時。

有一天上午，我正在專心致志地看書，突然媽媽説：“鍋裏熬着稀飯，我出去買點菜，半個小時後回來，10分鐘後你把電插頭拔了！”我心不在焉地答：“你放心地去買菜吧！”媽媽便走了。

這時候，我正看一本故事書，被書裏的情節吸引住了，早已把拔插頭的事忘得一乾二淨。

過了一會兒，媽媽回來了，聞見了一股焦味兒，大聲喊：“不好了，糊了！”我奇怪地問：“什麼糊了？”媽媽生氣地説：“我讓你拔電插頭，你拔到哪兒去了？”我説：“沒有啊！”媽媽歎了口氣，只好把糊的稀飯倒掉。

我喜歡看書，它給我的童年帶來了快樂，將來，我要當一名作家，寫出許許多多的'小説來。

我的愛好作文3

我們的愛好各有不同，有的愛好是排球，有的是籃球，有的是足球，有的.是羽毛球，還有的是乒乓球。可是我的愛好卻是足球，我特別喜歡踢足球。我非常的喜歡踢足球，但是我的媽媽不讓我參加，説容易受傷。可我卻非常的喜歡踢足球，我特別喜歡踢足球，於是我和媽媽起了爭執。

我説：“你看完我的一場比賽，你再下結論。”我帶着媽媽去了我的訓練場，剛好要比一場賽缺一個人，我説：“我補一下可以麼？”他們説：“可以。”我對媽媽説：“如果我們隊贏了，你就讓我踢球；如果輸了，我就不踢了。”媽媽一本正經地説：“可以。”比賽開始，我們打了一個小時後，終於比完了，我們四比三僥倖贏他們。我沒開口，媽媽説：“算你比我強！”我説：“太棒了！”

我的愛好是踢足球，我超級超級喜歡踢足球。

我的愛好作文4

“生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”“書籍是人類進步的階梯。” ……從古到今有關書籍的名言有很多，所以，我愛讀書。

記得有一次，我一回到家，就迫不及待地問媽媽：“媽媽，我的書到了嗎？”

“早就到了。”媽媽回答道。我高興地手舞足蹈，什麼也沒説，連書包都沒放下就大步向我的心愛的讀物《兒童文學》跑去。我拿出盼望已久的'《假話國曆險記》，津津有味地讀了起來。過了很長時間，我才想起作業還沒做完，可等我一看鐘，居然已經兩點多鐘了，糟了，快到上課時間了，我背起書包飛快地衝出家門，像離弦的箭一樣，一路飛奔。剛進校門，上課鈴就響了。我心裏暗叫不好，走進教室，已經上課了。我被老師叫到了外面罰站。唉，誰讓我忘記上課時間了呢？該罰，不過，愛讀書的習慣我可不會改變。

我喜歡讀書，書是我的良師益友，它會伴隨我度過幸福快樂的一生。

我的愛好作文5

我們班裏的人有許多許多愛好，有的喜歡畫畫，有的喜歡彈古箏，還有的喜歡打網球，我最喜歡的事學舞蹈，因為我覺得學舞蹈讓人更有氣質。

我記得在一次課上，老師跟我們説：“這節課我們學下腰。”老師跟我們説完，我就在心裏想，下腰是不是很難？説做就做，然後老師教我們怎麼下腰，首先要把兩隻手放在腰上，頭慢慢地下去，然後兩隻手扶着腰慢慢彎下去，下腰就是這麼簡單。我就學着老師的樣子去做，結果第一次沒有成功，還摔了一跤，我又試了一次，還好，比上一次好了一些。接着我又繼續試了，第三次終於成功了，老師表揚了我説：“你是我們舞蹈室裏最好的一位學生”。我聽到老師的表揚後覺得很開心，便更加努力地練習。

同學們，你們喜歡什麼？你們也跟我一樣喜歡學舞蹈嗎？我最喜歡的就是學舞蹈。

我最喜歡學舞蹈，學舞蹈真的'是非常有趣，還讓我們更有氣質。想一想你們的愛好是什麼呢？快快拿筆寫下來吧！

我的愛好作文6

每個人都有自己的愛好，每個人的愛好都不同，而我的愛好就是最喜歡看書。

我開始上幼兒園的時候，就喜歡看漫畫，猜猜看。上國小的時候就喜歡看課外書，《新華字典》，《成語字典》，《國小生日記》，《國小生作文》。反正有關學習的書我都喜歡看。

我也很喜歡到書店，有一次，我同表姐，表弟，哥哥還有舅舅一起去書店看書，我看了好多喜歡的書，舅舅叫我們喜歡的書就買，我來付錢。我就不停的找啊，看啊，終於給我找到了幾本我最喜歡的書。《腦筋急轉彎》，《漂亮老師和壞小子》，《格林童話》，《寓言故事》，《國小生名校滿分獲獎作文》，《保姆狗的陰謀》，《能聞出孩子味的烏龜》。

每當假期節日，完成作業後，我都會找一些課外書來看，每讀一篇文章，我都會把文章裏的好詞好句記錄下來。如果好的`文章我會重複閲讀幾次，直到背下來為止。

我的名言就是：一日無書，百事荒蕪。書是人類進步的階梯。讀書破萬卷，下筆如有神。書是人類的營養麪包。讀書有三到，謂心到，眼到，口到。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。

我的愛好作文7

古時間有一個人，在家裏熬一鍋菜湯。熬得差不多了，他想試試鹹淡能否符合，就用一把木勺舀了一勺湯出來嘗。

此人喝了一口，感覺很淡，就亨通把裝着剩湯的木勺放到一面，抓了一把鹽撒到鍋裏。

這時候，鍋裏的湯已加上鹽了，而木勺裏的湯依然是原先的湯，他也不從新舀上一勺，又拿起原先的那勺湯來嘗。嘗過往後，他新奇地摸了摸腦殼，又皺了皺眉頭，喃喃自語地説：“咦，顯明加過鹽了，這鍋湯為何依然是那麼淡呢？”

因而這個人又抓了一把鹽放進鍋裏，依舊依然是去嘗勺裏的.湯。勺裏的湯當然依然是淡的，他就感到鹽依然是不足，因而又往鍋裏冒死加鹽。

就這樣，木勺裏的湯一直沒有改換過，他也反覆着嘗一口湯、往鍋里加一把鹽的進程。一罐鹽經他那麼一折騰，已見了底了，可他還撓着頭皮，百思不解地想：今日真是活見鬼了，為何鹽都將近加完了，鍋裏的湯卻依然是鹹不起來呢？

涵義：

事物在持續進展，假如你一直用千篇一律的老步驟去解決新問題，總有一日會受阻。出色的治理者應當按照企業環境的變革，持續調理和革新治理式樣，否則，鍋裏的湯已鹹過甚了，而你卻還矇在鼓裏渾然不覺。

我的愛好作文8

我的同學們都有自己的愛好，有網球、籃球、羽毛球、書法、畫畫……好多好多愛好，而我的愛好是踢足球和養魚。

我剛開始踢足球的時候，是在一個很普通的俱樂部裏訓練，而且我是最差的一個。我一直想超過他們。於是，我很認真很刻苦，教練對我的要求也很嚴格，經過一個冬天的訓練，我的球技有了很大的提高，我還當上了球隊的'副隊長。

在一次秋季運動會的時候，我們的校隊教練在一旁觀看，他覺得我跑得很快，於是，就把我選到了學校球隊裏。我在校球隊刻苦訓練，又進入了前五名。在一次的測試中，我來到了青島的一個很厲害的俱樂部，我們球隊的教練就是從那裏調來的。

我希望在那個厲害的俱樂部會變得更強大，然後再去更高水平的俱樂部學習足球技能。

我還有一個愛好，就是養魚。我剛開始養魚的時候和剛學踢足球時一樣，沒有方法，結果買了五條，死了三條。事後，我學習了很多很多養魚的方法和知識，並且我每天都按照這些方法去做，其中一條活了兩年，另一條至今沒死。

踢足球和養魚都是我的愛好，它們讓我的生活變得更加豐富多彩。

我的愛好作文9

每個人都有自己的愛好。我的愛好是騎自行車，騎自行車，既可以鍛鍊身體，又很有意思。

我八歲的'時候看見別的小朋友在騎自行車，我也很想騎自行車，我回到家跟爸爸説給我買一輛自行車。爸爸説：“可以，不過你要堅持學會。”我説好的。

爸爸給我買了一輛自行車，我心想騎自行車應該很容易吧。我騎上了自行車。軲轆剛轉了一圈，我就掌握不好平衡，從自行車上摔了下來。爸爸走過來扶着自行車讓我慢點兒騎。爸爸扶着的時候，我騎得很好，爸爸鬆開手我就掌握不好平衡了，又從自行車上摔了下來。我説：“騎自行車怎麼這麼難啊，我不想學了。”爸爸説：“你要堅持，做什麼事都不可能一次就成功，只有堅持才能成功。”聽了爸爸的話，我從地上爬了起來，用心的練自行車。我練了幾天，終於把自行車練會了，我在小區裏騎了好幾圈，心裏高興極了。

通過學騎自行車這件事，我明白了做什麼事都要堅持，只有堅持才能成功。

我的愛好作文10

我的愛好是唱歌。一有時間就會放聲歌唱起來。

有一回我想學唱《涼涼》。上午我拿着平板躲在卧室裏大聲唱起歌來，邊學邊唱。我都被自己的歌聲陶醉了，連媽媽走進來都不知道，媽媽見我這樣，一陣獅吼：“過來寫作業了！”可我竟然沒聽見，媽媽只好又耐着性子喊了一遍，我還是沒有聽見。最後她只好破門而入，一把搶走我的平板，因為這我難過得嚎啕大哭，但為了寶貝平板，也只好先去寫作業了。

洗澡時，我拿着噴頭當話筒，一邊洗澡一邊唱着：“入夜漸微涼，繁華落地成霜……”媽媽在門外無奈地説：“快點洗，別唱了，還有人要洗澡呢！”我撅了撅嘴回了一句：“我想唱歌怎麼這麼難呀！太傷心了我。”雖然我想再唱，但怕她又大發雷霆，跟我約法三章，我只好加快洗澡的速度。

睡覺時我做了個夢，夢見我拿着話筒，在舞台上唱歌。突然耳邊傳來媽媽的大喊：“你在幹什麼？”我一驚醒，才發現我竟把媽媽的`腳當話筒了，惹得我和媽媽都哭笑不得。

我是在太喜歡唱歌了，她讓我的生活變得多姿多彩。

我的愛好作文11

愛好？説來也怪，仔細想想——我好像沒有什麼愛好。要是死摳一個出來，也就只有搗亂。

因為一時興起，我想學着別人烤土豆，我偷偷地從家裏拿來一塊兒土豆，再找來一個鐵栓子，把它艱難地插入土豆，再放進火裏。幾十分鐘過後，我從火裏把土豆拿出來——成了黑乎乎的一塊兒。我找來一根筷子使勁兒壓住烤得黑乎乎的土豆，再猛地往上一拔鐵栓子。結果呢？唉，燙燙的'黑黑的鐵栓子一下子杵在了我的額頭上，於是，我的額頭就長出了一顆“美人痣”。到學校後，回頭率幾乎是百分百，連老師也忍不住問我怎麼回事……

媽媽正在做飯，我湊了過來。“你給我一邊兒去，別添亂！”媽媽頭也不回就知道我過來想幹什麼，吼我。

“不，我這叫做好事！”……薑還是老的辣，我敗下陣來。但這並不能使我放棄，我趁老媽一個不注意，把削皮刀和土豆拿了過來，躲到角落，暗暗自喜……“啊！”只顧偷着樂了，把手削破了，只好貼上無情的創可貼，等待老媽的盤問。

知道你還不盡興，再給你講一件事吧。我掃地時，掃把發出“啪”“咚”……的聲音，老媽還以為發生什麼事情了，出來一看，瞬間崩潰，我已經把可憐的掃把五馬分屍了。

這就是我不正經的愛好——搗亂。

我的愛好作文12

雖然我沒有美麗的容貌，沒有動聽的歌喉，沒有優美的舞姿，但時我有一雙靈巧的手，可以可以畫出栩栩如生的兔子、小狗、小貓......所以大家都給我取了個外號叫“畫畫小能手”。

有一天下午，我在房間寫作業。我看着滿是題目的練習冊，心想：沒事，我一定可以寫完的。過了半小時，我正在寫一道應用題，一下子被難住了。我想：都五分鐘了還想不出來，者可急死我了。我決定靜下心來畫會兒畫。我剛動筆一畫就想出了這道題的答案。

有一年夏天，我們學校舉行了一場畫畫比賽。我心想：我要參賽。可是畫什麼好呢？忽然我想到了。我先畫了一隻穿着粉色衣服的小貓。然後想象着，這就是我，我要睡在大大的牀上，還有一羣小夥伴和我一起做遊戲。幾天過後我把這幅畫交給了美術老師，這幅畫就叫作：可愛的小貓。幾天過後，公佈了畫畫的成績，我的'同學屢屢獲獎，突然老師宣佈：“羅靜雲，一等獎。”當時我欣喜若狂地跳了起來。

這就是我的愛好，我愛好畫畫，畫畫可以讓我的生活充滿想象，可以讓我心情放鬆，可以讓我懂得世界地美麗，我愛畫畫。

我的愛好作文13

搞怪，多麼有個性的愛好。而上課搞怪，是很多人不敢直視的。

我十分淘氣，因為喜歡搞怪讓老師很頭疼。

三年級時，數學課是我和翁士涵的自由天地。那個時候，我連課堂作業本都是空白的，數學書更不用説了，一本全新。

記得有一次，我因數學練習沒做，上課時被老師“逐出班門”，和我一同出去的`則是我的“同行”。老師説：“做好以後再進來。”我們連忙用小雞啄米點頭方式來回答老師，然後像快要休克的老人一樣慢吞吞地走出去。

老師不耐煩了，正要把我們像小雞拉蚯蚓一樣拉出教室，我們見勢不妙，趕緊一溜煙自己跑出去，以免讓老師動手。

老師又繼續講課了。這倒好，我們乾脆來到了圖書館，邊看書邊閒聊。沒想到，這自由美妙的時光是如此短暫，老師發現我們沒有補作業而去了圖書館，火更大了，似乎連水槍也澆滅不了。我們嚇壞了，連忙跑開了。

我們又回到了教室門口，我蹲着，手捧着臉，活像思想者，大家見了，鬨堂大笑。老師走了過來，臉已經氣綠了。我們趕緊躲了起來，只探出一個頭，好像松鼠正在探查呢。

叮鈴鈴，下課了，老師走出教室，頭也不回地進了辦公室。

搞怪這愛好，帶給我快樂也帶給我煩惱。

我的愛好作文14

我的愛好有很多，例如畫畫、跳舞、寫字、唱歌、當小老師……其中，我最喜歡當小老師了。

記得在5歲時，我在上幼兒園時，看見老師天天驕傲地站在講台上講課後，我便下定了決心當一名優秀的老師，教別的'孩子知識。

從此，我就在不斷的練習，一有時間，就把我的布娃娃放在沙發上，當我的學生。接着，我便捧起書大大方方的讀給它們聽，有時我會讓一個布娃娃跟我“讀”再跟它説句“Very Good。”有時我還會讓它們“回答”我的問題呢！那時，我覺得自己真是一個温柔和藹的“真”老師呢！

有一次我整個人都沉迷在教課中，媽媽叫了我好幾次吃飯了，可是，就是喊不動我。結果，媽媽火冒三丈，把我好好的教訓了一下。

這就是我的愛好，真希望以後真的可以當一名優秀的老師啊！

我的愛好作文15

我有一個十分與眾不同的愛好，它讓我的生活變得更加美好、它填滿了我所有的課餘時間。這個愛好就是——撿石頭。

你們知道我的愛好是怎麼來的嗎？我來告訴你它的緣起吧。小時候我喜歡踢地上的一些小物件，比如礦泉水瓶蓋和石頭之類的東西。過了許久，我發現踢的這些石頭樣子形狀十分的好看。於是我就開始觀察它們。

後來，我進一步發現很多石頭身上有許多美麗的花紋，於是我就開始有意識的收集。終於有一天我撿的石頭越來越多，多到都不知道放哪裏了。

我就把所有的石頭都搬了出來，“一塊、兩塊、三塊、39塊、40塊、61塊……”我在大聲的數着，耶——我收集了這麼多石頭！我左思右想，突然腦子裏面靈光一閃，我想到了——我可以把它們放在盒子裏呀，而且這個盒子一定得是個大盒子！這樣我就可以收集更多的石頭了。

今天早上我起的早又去家門口的池塘邊撿石頭。首先，我先看撿到的石頭長的是不是圓潤，是圓潤的'話我就先拿着。之後我再挑選一些有美麗花紋的這就是我收集石頭的小方法。

生活中無聊時，就會拿着幾塊石頭在上面畫畫，畫幾個小人讓他們一起玩一起做遊戲。

撿石頭是我的一個愛好，也是我打發時間的工具更給我的童年帶來了無限的歡樂！