研學之旅作文(實用)

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的研學之旅作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

研學之旅作文1

臨安是一個比較著名的地方，南宋王朝的都城。位於今浙江省杭州市。

我們研學所去的一個博物館便有古時候臨安的模型。

從大門進去，走到第四個展館便是了。還有二樓，如此設計應該是為了更好的俯視着看吧。某一邊的模型還“種植”着數樹木，放眼望去，一片綠綠的。

這個模型很大，邊長足足兩米，從上看，呈一個正方形的樣子。整個模型也就三十釐米高，底座為磚紅色。俗話説得好，“麻雀雖小，五臟俱全，。”如此小的模型也有美麗的燈光，點店面上掛的牌匾，插着招攬生意用的小旗子，樣樣俱全，做工、雕刻都十分用心。每一個人物都雕刻的.十分細緻。衣服上的紋路，人物的身形姿態等，都各不相同。

每座小房子也十分精緻，紅牆黑瓦，屋檐下各掛着兩盞燈。

那一瞬間，彷彿空氣凝固住了，。周圍的人通通消失了。彷彿那一剎那，我看到了古代的臨安———

走在繁華的街道上，夜市裏燈火通明，形形色色的小攤，有賣糖葫蘆的，有賣金魚的，有賣兔子燈的，還有賣荷花燈的。一位姑娘掏出一些銀兩“夠了嗎？”“夠了夠了！”不知是誰家大小姐出手如此闊綽。獨自一人走到河邊，把寫好的希望放入荷花燈內，讓荷花燈載着希望越走越遠…………

思緒從那個雕刻細緻的女孩模型中回過來。真希望可以生在古代。

慢慢走向五號展館，我震驚了。映入眼簾的是幾塊看上去很美麗的布料。上面的刺繡十分密集，刺繡的厚度也很厚。衣服的面料即使不用摸也能感覺這個料子很到微妙。大膽的繡花十分美麗。布料本體閃閃發光，加上這大膽的配色，這定是古時候的有錢人家的大小姐了。真想回到古代體驗一下。

研學之旅作文2

昨天，我參加了國中歷史上的第一次研學。雖然只去一天，但還是讓我印象深刻。

首先是坐車階段，也有幾分精彩：路邊的風景，寧靜的村莊，許多高樓大廈。經過兩個小時就到達目的地，教官先讓我們進行一次小遊戲。簡單説來就是“湊點數”，每個學生和大人代表一定點數，幾個人湊到點數就贏了，沒錯到的就被淘汰。後來我被淘汰了，經過了“小懲罰”之後就開始正式的研學了，早上進行了一個項目，我們分為成兩隊分別進行了遊戲。前兩個遊戲過後，再圍成一個圈，依次拍手並喊出“我們是最棒的團隊”，這個主要是鍛鍊大家的默契度，雖然我們團隊輸了，但大家還是很開心！

吃飯了，有四桌，並且每一張桌子的`人都坐滿了。

下午首先進行了一段好笑的拍拍操，之後就正式開始我們研學活動了。首先是“支援前線”，教官報出一件所需物資，我們一定得在團隊裏面找，遞到“飛毛腿”手上，“飛毛腿”以最快的速度送給保管員，運了十幾次東西，我們勝利了。活動結束後，我們又把東西裝飾在自己隊的一名女隊員身上，讓她走幾下貓步，真是太有趣了！

最後就到了最緊張的時刻，走鋼絲和攀巖，我認為走鋼絲看起來難，走起來容易；攀巖看起來容易，做起來難。走鋼絲，只要保持平衡，就基本能夠順利完成。攀巖則是要求隊員要具有好的臂力、好的觀察力才行，你得時時刻刻注意找到一塊石頭站腳，並且手也得非常有力。結果我才爬了五分之一就下來了，又一次出局了，這下發現自己得加強鍛鍊了！

在回來的途中，雖然因為堵車耽誤了一個小時，但是想到我們的團隊勝利了，堵車也無關緊要，這一天的體驗才是最令人開心的！

研學之旅作文3

熬啊熬，終於等到了春遊這一天，我們穿着校服，排着整齊的隊伍坐上了大巴。

到了目的地，我們一個接一個下車。我們第一個遊玩項目是植樹，我們五人一個小組，我的任務是去借桶打水，給樹苗澆水。我借桶回去時，我的夥伴已經把樹種好了，時間配合的剛剛好，把水澆好，我們的任務完成了。

樹種好了，我們就該吃飯了，吃好中飯，我們來到了微菜博物館。這時，門外來了一位白髮蒼蒼的賣糖葫蘆的老爺爺，章老師看見同學們一個個流着口水，章老師就請我們吃糖葫蘆，這下章老師可要破費了。“謝謝章老師！”同學們異口同聲地叫道。我們拿着糖葫蘆，走進大門，一道道色彩鮮豔的菜品展現在我眼前，有渾身長滿白色毛絮的毛豆腐，包滿整顆蝦仁的丸子，油亮亮的紅燒魚等等，看着我肚子都餓了。

看完了美食，我們開始放風箏了，不過風箏要自己上色。只見導遊手裏抱着一大袋子的風箏，我們排好隊，按着順序拿到了自己的風箏。“程皓，我們坐哪畫啊？”我拿着畫筆問程皓。“坐那裏吧！那一塊陰。”他立馬回答我。“好的。”我們來到樹下，給風箏上色。過了五分鐘，我們都塗好了各自的風箏，老師帶領我們到馬路對面的大廣場上放風箏。我拿起風箏，一手拿着線，一手拿着風箏，快速跑起來，風箏越來越高。程皓跑過來問：“陶陳健，你風箏怎麼飛這麼高，我的'還沒你一半高。”我得意洋洋的回答道：“這是技巧，多放放就會飛得高。”可沒過一會，老師就讓我們收拾東西準備返程了。

這真是一個難忘的日子，有難忘的種樹經歷，有難忘的美食，還有最難忘的放風箏的快樂。

研學之旅作文4

今天，我一大早在沒有鬧鐘地叫醒下主動起牀了，因為今天我要參加二年級的研學活動，所以我特別地興奮。我揹着裝有外婆給我準備的午飯、水和在活動中要用到的簡易淨水裝置的書包高高興興地來到了學校。

我和其他同學乘坐着大巴車來到了天童森林公園。我發現今天的天氣特別的'好，天藍藍，飄着幾朵白雲，就像好幾顆棉花糖掛在天上。公園裏的大樹非常茂密，空氣特別的新鮮。公園中央還有一塊很大的草坪，我們就在這裏開始了我們的研學活動。

研學活動的第一個項目是搭一個避難所。教官跟我們説：“在挑選搭建避難所時不能選擇在樹下搭建，因為在雷雨天，樹可能會被閃電劈倒。”接着教官又跟我們介紹起怎麼搭建避難所的步驟。在認真聽完教官的課程後，我和張啟萌等同學就組隊開始搭建，首先我們先用一根繩子把兩根竹竿綁起來，再把一根竹竿架在兩根竹竿的交叉口上，用一根繩子把三根竹竿一起綁起來，這樣一個避難所的框架就搭好了。然後，我們用一張布的一個角把避難所的頂和底下都包起來，最後用一塊石頭壓好剩下的一個布的角，這樣做主要是防止雨點滴進來。在搭建的過程中，天氣非常的熱，太陽光已經把我的小臉給曬得通紅通紅的，一顆顆黃豆大小的汗水從我的臉上滴落下來，但我和小夥伴們都沒有打退堂鼓，協心協力把避難所搭好了。我們看到用自己的汗水換來了這樣的一個避難所，特別的開心。

之後，我們又學會了過濾髒水、包紮頭部傷口和包紮腿部骨折和製作簡易擔架。

時間過得很快，我們在歡聲笑語中結束了研學活動，我覺得這次的“野外生存技熊”的研學活動真是一個愉快又有意義。

研學之旅作文5

坐在返程的汽車上，我們這羣出來研學的小記者們對廈大戀戀不捨的感覺很真實，一路上夥伴們還不斷地在分享着今天的收穫

同學們，我們到了。此刻，真心感到老師的聲音好甜好美，還令人興奮！車子也停在了這所號稱中國最美大學的廈門大學的大南校門口。這座校門採用中西建築結合的風格，將西方的浪漫與東方的古典進行了完美的.結合，獨具特色。進入校園，在芙蓉餐廳中，我們有序地體驗着大學生校園餐廳的飲食文化，令我們大開眼界的還有那餐具收集流水線。用餐後，老師先帶我們參觀了嘉庚建築，這些建築有着閩南式的屋頂、西洋式的屋身、南洋式的裝飾組合而成的，常被稱為穿西裝戴斗笠的最美遺產。接着，老師又把我們帶到了中國最長塗鴉隧道芙蓉隧道。在隧道中，有着上百幅各種各樣的塗鴉，這些塗鴉無不包含着廈大學子們對廈大的熱愛與激情。然後，我們來到無人機試飛興趣基地，在這裏我們一邊學習無人機的知識，一邊學習如何組裝無人機，親自操作無人機的飛行是最讓我感到科技的力量是多麼的強大。廈大有湖，其名芙蓉，芙蓉湖就像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在廈大的校園裏。芙蓉湖的景觀特點也讓我回想起了這麼一句話風聲、雨聲、讀書聲，皆是芙蓉聲。最後，老師又帶領我們參觀了廈大的魯迅紀念館。

噠噠一聲汽笛把我從思緒中帶了回來，這次廈大研學活動讓我收穫滿滿，從中我認識了怎樣獨立，怎樣更快地融入集體。同時，我也暗暗下定決心，一定要好好學習，像廈門大學這樣的高校將是我奮鬥的目標！

研學之旅作文6

今天我起了個大早，急急忙忙擠進地鐵。到高鐵站後，踏上了前往杭州的列車。

1小時45分後，列車終於到了站。回到地面上，深吸一口氣，這空氣是那麼涼爽清新；又有一束陽光照在臉上，終於告別了上海那陰沉的天氣，見到了久違的陽光。隨後又馬不停蹄的前往杭州一絕——西湖。

須臾之間，又被杭州的路搞混了，好不容易才來到了西湖。

迫不及待地在岸邊遠眺，只見連綿起伏的高山時隱時現，包圍着西湖，真不愧“三面環山”。湖面平坦開闊，正值大好晴天，湖面波光粼粼，金色的光芒，甚是美麗。湖中些許小舟，時不時有覓食的`鳥兒掠過水麪。湖邊幾棵垂柳將其枝條垂入湖中，這湖，舟，柳，人，鳥共同構成了這如詩如畫的美麗西湖。在岸邊極目遠眺，水倒映着山，山環繞着水，山山水水相互襯托，真是一幅令人陶醉的山水畫。

繼續向前走，就到了“三堤”之一的白堤。在堤上俯看又是一副美景，湖中人影俱全，又令人不忍離去。隔湖相望湖心亭，不禁想起張岱《湖心亭看雪》；觀武松墓，想當年打虎豪情；觀麴院風荷，枯萎荷花也是一番景色。漫步湖邊看壯美湖面，聽清脆鳥鳴，真如仙境一般。

接下來我們又去了浙江大學，這也是人才輩出的地方。浙大有七個校區，我去了玉泉校區，騎上單車，觀賞這古樸的景色，真如同歷史建築羣。“地球科學研究院”吸引了我的注意力，走近一看，各種地質的研究，古代的研究令我佩服。

浙江大學於1897年建校，建築都十分古樸典雅，漫步其間，心裏有了微妙的變化——有如此高大上的研究所，不愧為一所名校。

這次杭州之旅使我不禁領略到了西湖之美，還豐富了精神世界，果然是如詩如畫的杭州。

研學之旅作文7

11.22日，我們學校開展了一學期一度的研學之旅，會有什麼激動人心的冒險呢？我很是期待……

遊覽完了美麗的西湖景區，我們到了西湖文化廣場，飽餐一頓後我們進入了浙江自然博物館。

我組和其他組的一些成員首先到了4樓，進入“狂野之地”，裏面都是紋絲不動的動物，我們儘量保持安靜，觀賞着每一個展品。漸漸地，有些人落了隊，突然，我們幾個不約而同地萌生了一個想法。我們衝向電梯，一蜂窩地擁進去，趕緊關了電梯門，在裏面笑得合不攏嘴，隨後到了3樓。

我們看到了一個隧道入口，裏面漆黑一片，看着有點滲瘮人。我們鼓起勇氣走了進去，由我組唯一的男生楊一舟打頭陣。進了隧道，我們有點後悔了，幾乎沒有一絲光亮，前方也是一片漆黑。不知誰叫了一聲，把我們都嚇了一跳，壓在心底的恐懼都爆發出來。

我們一同跑了起來，伴隨着一陣陣尖叫，我們你推我擠地跑出了隧道，各個都冒出一身冷汗。才發現我們又弄丟了幾個人。

我們各個都像無頭蒼蠅一樣東走奔西走，穿過一條走廊，發現前面有一個展區微微冒着紅光。

我們走了進去，都瞪大了眼睛。首先映入眼簾的`是幾箱假嬰兒在水裏。有單個的，有連體的。我們都輕呼了一聲，不敢細看。再往裏走，旁邊一個女生輕説了聲：“天哪，這裏怎麼會有骨架？”我慢慢轉過頭，又觸電似的地掩面轉過了頭，拍了拍前面的人示意他們往後看。我感受到氣氛更加壓抑了。

“你看你看，是屍體哎。”一個組員拍了拍我説。我往左看，兩具屍體躺在那，我往右一蹦，隨着他們衝出了這個展區。

遠離這些恐怖地方的我們意猶未盡，又在我們的強烈要求下讓楊一舟帶我們再去一次那些地方。總結下來，就是尖叫聲滿天飛。

集合時間快到了，我們才玩了半小時左右，感覺自己已經玩了一小時之久。“我們跑了多久，看我們組長的頭髮就知道了。”我才猛地發現，原來我的頭髮已被汗水浸濕。

出了博物館，我們還在談論這次驚魂之旅，我想在很久之後，我都會難以忘懷。

研學之旅作文8

記得週四那天，我們都十分激動，忙得不亦樂乎：有的去購物、有的在收拾行李、有的在規劃空閒時間該幹些什麼......到了晚上，都興奮得睡不着覺。

到了去合肥的那一天，我早早地醒了。洗漱完，吃罷早飯，乘車來到學校。教室中，同學們都三三兩兩地結對成羣：一會兒嘰嘰喳喳地聊着天，一會兒分享着各式各樣的零食，一會兒展示着自己準備的東西......

不久，班主任陳老師來了，在她的帶領下，同學們排隊來到樓下等候大巴車。同時，我們認識了一位漂亮的導遊姐姐——我們都叫她熊老師。

大巴車到了，同學們都歡呼雀躍起來，陸續擠上了車，放好行李，一會兒，汽車啟動了，我們離學校越發得遠了，學校已經消失在我們的視線中。

合肥，我們來了!

經過三個半的車程，我們到了渡江戰役紀念館。紀念館門口矗立着一座雕像，那是四個渡江戰役的英雄。

進了紀念館，首先映入眼簾的是一幅栩栩如生的浮雕圖，圖中戰士們正在和敵人做鬥爭，他們用生命向我們詮釋了什麼叫做“赴湯蹈火，在所不辭”。紀念館內記載着許多戰士的英雄事蹟，陳列着許多渡江戰役時戰士們使用的物件：有他們的衣服，有鋼筆，有他們記錄的行軍筆記，還有他們當時用的澡盆......。

走出紀念館，我在心底回憶着剛才所看到的`一切，十分敬佩這些為了人民獻身的戰士們。

這次研學旅行，最讓我印象深刻的是音樂噴泉。來到場地上，選個座位坐下。音樂響了起來，噴泉變換着姿態：一會兒交錯着，使人眼花繚亂，一會兒垂直灑向天空，一粒粒水珠落下，晶瑩剔透......，給人一種視覺上的享受。

很快，我們又要回寧國了，看着這兒的景色漸漸的遠離，心中不禁感慨：兩天時間過得真快啊!又要回去了。

研學之旅作文9

今天，風和日麗，我的心情也和陽光一樣燦爛！為什麼呢？因為我們今天要參加一次創意研學之旅。一路顛簸，我們來到目的地——著名的“進士村”曹村。

一下車，首先映入眼簾的是一片金黃色的稻田。秋風帶着田野的氣息，拂面而來，讓人心曠神怡。稻田的旁邊是一座富有科技感的建築物——農業科普館。

我們興奮地走進農業科普館。哇！科普館裏有各種各樣先進的農業模型：衞星鍋模型、大型水庫模型、漁船模型……最神奇的就是大型水庫模型了！這個模型裏有“大海”，有水庫，還有閘門。“大海”裏的'水先被引進水庫，經過一道閘門的過濾，再流入一個大水池，進行進一步的淨化處理。然後，淨化過的海水流經最後一道閘門，緩緩流入農田。就這樣，淨化水滋潤了田裏的莊稼，也滋潤了農民的心。果然，科技就是力量！

參觀完農業科普館，我們又興沖沖地來到了田野裏，接下來是我們的遊戲時間：解圈鎖、翻撲克、搭長城……我們玩得不亦樂乎！

最好玩的要數“搭長城”了！遊戲規則很簡單：我們分成四列縱隊，每隊最後一名隊員就是“長城”的地基。“地基”半蹲着，他前面的隊員要坐在他的大腿上，以此類推，隊員們一個接一個，“長城”就搭好了。我們隊配合默契，“長城”不一會兒就搭好了。可是，我們缺少毅力，沒有堅持到底，最後遺憾落敗。原來，毅力是致勝的關鍵呀！

研學之旅的最後，是我們的壓軸大戲——舞台表演“進士人生”。故事講述了古時候曹陽經過勤學苦練，終於高中進士。在表演前，我們做了很多準備：分角色、換服裝、練台詞……

好戲開場了，演員們依次上台表演，演得很投入，好像真的穿越到了古代。我表演的是“曹父”。輪到我上場了，我又興奮又緊張。我拿着劇本，一字一頓地念起來，生怕一不小心念錯了字。表演進行得很順利，從中我們明白了：只有勤學苦練，才能成功。

時間過得飛快，我坐在返程的大巴上，看着美麗的曹村，心裏戀戀不捨。親近自然，體驗生活，這真是一次難忘的研學之旅！

研學之旅作文10

今天早上整座城市籠罩在乳白色的濃霧裏，天氣雖然很冷，也沒有阻擋我們班大柏林村——體驗做過門箋的樂趣。

一進大門，院子特別寬闊，有一排排平房，當然，最醒目的還是院子裏的過門箋博物館。導遊叔叔帶着我們參觀了博物館，介紹了過門箋的歷史。令我們意想不到的是，小小的過門箋竟然經歷了四千多年的歲月。

相傳過門箋也叫過門錢。過年時隨着風吹和鞭炮震響，過門箋散落在地，寓意着落財。還有一種説法，那個叫“年”的怪獸，最怕五顏六色，所以百姓們就用七色過門錢貼到門楣上，這樣怪獸就不敢進門了。

然後我們開始參觀各種各樣的過門箋，有紫的、紅的、綠的、藍的，因為有個成語叫紫氣東來，寓意着吉祥，所以顏色最多的是紫色。導遊叔叔還介紹了，裏面最有名的過門箋，上面刻着紫氣東東來，下面刻着五穀豐登，兩側分別有兩個小老鼠，身上有錢幣的是公的'，帶花的是母的，他們抬着糧食，看上去非常高興的樣子。導遊又帶我們參觀了幾十年前人們用過的物品，有電視機、音樂盒、枱燈、紡線車，還有長長的煙斗。

終於盼到做過門箋的時刻了，我們高興極了。我先用刀子對着黑線邊緣再用錘子輕輕一打，然後再對着一條黑線，輕輕一打五顏六色的紙屑，紛紛掉出來，刻着刻着有有一條彎線出現在我眼前，這可急壞了，怎麼辦？我看到了桌子上有一大一小兩把彎刀，我靈機一動，拿起大彎刀放在上面，正好刻了出來，一疊五顏六色的過門箋出爐了，我高興地拿起來，媽媽快速給我拍了照。

今天做過門箋，讓我真正感受到了傳統文化過門箋的藝術魅力。

研學之旅作文11

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”經過了幾天的雨水天氣後，今天，天空終於放晴了，陽光灑滿了大地。我們三年級的國小生興高采烈地來到莘畈國小開展研學活動。

下了車，班主任在飛快地清點人數。我四處張望了一下，發現了幾頭牛。李老師也看見了，擔心地對大家説：“這幾頭牛沒人管，容易受驚，大家不要去惹它們。”這時，我忽然想到我手中的扇子是紅色的，如果牛看見了會不會往這兒撞？於是，我忙把扇子折成一團，塞進口袋，這才放心地向前走去。

拐個彎，我們來到了一座橋上，橋下的那條河清澈碧綠，像一條飄揚的綠絲帶，美麗極了。

過了橋，沒多久，我們就來到了目的地-莘畈國小。學校裏空無一人。我們剛排好隊，一個洪亮的聲音傳了過來：“大家好！”原來是教官來了。他跟大家講了些注意事項後，就把我們帶到了田野裏。田野裏的`風景真好看啊！有金黃色的油菜花；有粉紅色的桃花；有嗡嗡飛的小蜜蜂；有月亮一般的小橋……真是“無邊光景一時新。”讓我大開眼界！

來到農田裏，教官讓大家摘做清明粿用的“青”，可我不認識“青”啊！這可難不倒我，我跟着一位認識“青”的同學摘。摘了一些後，我總結出了一點經驗：一、要摘那些有毛的，要不然就很有可能不是“青”；二、摘沒開花的，不然做出來以後味道不會好。

過了沒多久，我就摘了很多。這時，我忽然發現有許多青蛙正隨着我們的腳步蹦蹦跳跳，這裏的生態環境可真好啊。

摘好“青”後，我們來到文化禮堂做清明粿。只見一位大媽一手拿勺，一手拿麪皮，把餡放入麪皮，然後把麪皮合在一起，捏了很多褶子，一個清明粿就包好了。我也照着做了兩個，雖然沒有大媽包得好看，但是包得也還不錯。看來只要勇於去嘗試，什麼事情都有可能成功。

通過這次活動，我明白了一粥一飯來之不易，我們要珍惜食物，感恩勞動人民。也明白了只有在春天撒下辛勤的種子，才能在秋天收穫累累碩果。

研學之旅作文12

今天是陽光明媚的一天，我與韓附601班的新同學跟隨學校領導、老師們一起到韓山師範學院參觀。

我們乘着校巴，從韓附出發，不一會兒，便抵達了韓山師範學院。我懷着興奮好奇的心情來到了韓山師範學院，跟隨班隊到達韓師創客中心。進入創客中心，眼前便是許許多多、各式各樣的'新玩意兒，有激光打印機、仿生機器蛇、仿生機器魚，還有會做各種動作的機器人和AR投影儀。其中，最令我感興趣的要數機器魚和3D打印了。那機器魚簡直跟真魚一模一樣，老師把機器魚放入水池裏，那魚即刻擺動起來了，一會兒轉圈，一會兒遊玩，太奇妙了！接着，我們開始了更為有趣的3D打印——用3D畫筆製作屬於自己的作品。指導老師先教我們如何使用3D畫筆，我練習了幾下，便開始製造我的作品——一副眼鏡。如同在塗顏料一般，我握着3D畫筆在紙板上畫一畫，一眨眼的功夫，一副逼真精緻的眼鏡便呈現在我的眼前。

穿過韓師的一條地下道——詩歌長廊，我們來到了另外一個校區。在這裏，我們到圖書館參觀了韓師校友陳復禮先生的攝影作品，還欣賞了很多書法作品。

時間過得真快！當我們走出了圖書館，只見夕陽西下，時間已經來到了下午的5點鐘，我們該回校去了。我意猶未盡地回頭望了望斜陽下美麗的韓山師範學院，依依不捨地踏進了返校的校巴。

回想起有趣和新奇的機器人、機器魚、3D打印等，我頓時感到一股不可言喻的愉悦，心中暗暗想，再過6年，我就是大學生啦，將能接觸到更多有趣和新奇的新科技……

研學之旅作文13

早晨，天空中雪花飛舞，寒氣逼人，但是這鬼天氣絲毫不影響我研學的熱情。我乘坐着豪華大巴來到了西安研學基地——“九號宇宙”。這次研學，讓我對航天科技有了更深的瞭解。

下車後，我們在“九號宇宙”門前排着長長的隊伍，在跨入門後的那一刻，我眼前一亮，“哇！多麼酷炫的地方。”我不禁發出了感歎。

首先，映入眼簾的就是一個類似於火箭頭的東西，上面用鮮紅的兩個字寫着“神舟”。這就是宇航員日常生活的地方，我們真正近距離看到了“宇航員的艙內生活”。

接着，我不經意間踩到了一個月亮的投影，這並不足以讓我驚訝。可是，我跳上去後，卻留下了一個腳印。這時，我的腦子裏滿是疑問。聽了老師的講解，我才明白：這原來是可以模擬在月球行走留下腳印的太空漫步區。

穿過太空漫步區，我徑直來到了一個3D投影大屏前，走近一看，原來，這個大屏可以將我們畫的圖畫掃描一遍，然後，我們的畫就被投上了大屏幕。怎麼樣？是不是非常神奇？不過，有趣的太空模擬體驗不止於此，我還看到了太空拍照，我站在攝相機面前，揮了揮手——“3”、“2”、“1”，時間定格在這一秒，一張有趣的太空漫步相片就呈現在了我的眼前。還有廣受好評的VR眼鏡，戴上它，過山車，驚險衝浪，都可以體驗到，我不由得感歎：科技多麼神奇啊！

到了下午，我們進入了科學教室進行學習。我們首先進入了木星教室，在這裏我們自己動手製作了熱縮片，做了屬於自己的小掛飾。我們還進入了海王星教室模擬開飛機。真是太刺激了！

美好的時光總是短暫的，時間已到了下午3點半，我們該回家了。我們坐上大巴車，回到了自己的'家，我一回想起今天的所見所聞，突然有感而發，揮毫潑墨，記錄下這精彩的、有趣的、讓人興奮的研學之旅，為我的童年留下濃墨重彩的一筆……

研學之旅作文14

踏着11月24日的初陽，又經過二小時的顛簸，我們七年級（1）班大家庭來到了開平。

復古的條紋寫出了歲月沉澱的痕跡。

我們大家好不開心，嘰嘰喳喳地參觀討論。儘管碉樓規模不大，可它藴含的歷史意義，卻非同小可。

正值日中，大家又是一陣忙碌。

不就是做飯嗎？在家一年365天一日，三餐不照樣，粗茶淡飯的過了。哪有那麼容易。——煙燻的人眼睛，火辣辣的睜都睜不開。

即便如此，經過一小時大家齊心協力的合作後，開飯了！大家十人左右一桌，端起碗筷。

我四處張望，只見馮老師温和地把肉夾給她粉雕玉琢的女兒，我心下一動——原來馮老師嚴肅課堂的背後，也有着這樣一副温情。

再看看南老師、蕭老師、李老師，他們都有着自己的家庭，至親的家人。卻也要抽出大量的精力管教、培養我們。

我心裏生出一股暖意及敬佩之情。大多數家長陪同着一起來了，極少數家長實在是抽不出時間，但那些同學不也照樣我們一起玩得不亦樂乎嗎？這不是把我們當做他的'家人了嗎？這儼然是一個由小家庭組成的大家庭，是一個由個體組成的集體。我們缺一不可，獨一無二！

太陽烘烤着大地，發出滋滋的聲音。

拔河比賽，讓我們體會到團結協作的重要性。

收割水稻的活動，讓我們明白了一粒米的來之不易，也體驗了勞動人民的艱辛。當我滿頭大汗，喊累喊熱時，媽媽問我：“你知道以前外公外婆一天要割多少地嗎？”我不以為然地搖搖頭，癱坐在地上。

“一畝地。”

她的答案讓我沉默地站了起來，用眼一掃廣闊無垠的大地，心中不免唏噓。摻雜着一絲沉重，一聲不吭地繼續割水稻。

已經下午四點多了，我們坐在舒適的大巴上，走在來時的那條路上，這輛車不僅承載着我們的對勞動的體驗，也觸動着我們對師長感念！

研學之旅作文15

兩星期前，爸爸就和我説過，有一趟美好的旅行——要和我的同學們一起去廈門大學研學。這讓我激動了好多天。終於，日思夜想的那一天來到了！

11月3日這天，天邊剛剛射來出幾縷光線。我還睡眼朦朧時，媽媽已經做好了早飯，把從被子裏拽了起來。我看了看身旁慢慢清晰的時鐘，便急匆的刷牙，洗臉，吃早飯……終於，我在最後一刻趕上了那輛開往廈門的大巴車。

在車上，我看到了一張張熟悉的臉龐，原來許多同學都來了。一會兒功夫，我們就來到了夢寐以求的廈門大學。下了車後，首先映入我們眼簾的是“廈門大學”這四金光閃閃的大字。我們迫不急待地走入了校園。接待我們的老師，面帶着微笑，穿着十分整齊、乾淨。他長着一頭烏黑烏黑的頭髮，一雙令人感到温暖的`眼睛，我們都叫他導遊大哥，我們將和導遊大哥度過美好的一天。

我們最先參觀了廈門大學的校史館，知道了廈門大學的校訓是“自強不息，止於至善”，我對它的理解是自信不能停止，別人的不有止於善良。我還知道了廈門大學的四大精神：陳嘉庚先生的愛國精神；羅揚才烈士的革命精神；內遷閩西艱苦辦學的自強精神和王亞南校長；陳景潤校友的科學精神。我們應該體會這種精神，理解這種精，學習這種精神。

接下來，我們井然有序來到了餐，從餐廳最前端住最末端看，餐桌如士兵一樣，整齊排列。同學們快速打好飯，有序入座，品味着大學食堂的美味飯菜，就像過着大學生活。

吃完午飯，我們來到了中國最有文藝的道芙蓉隧道。裏面有許許多多的塗鴉，比如李小龍、火影忍者、大白……可以説是美術與創意的天地！這些塗鴉一個個栩栩如生，惟妙惟肖，讓人大飽眼福，流連忘返。難怪被稱為“全國最文藝”的隧道，真是名不虛傳！

通過這次的廈門大學一日研學，我見證了廈門大學的歷史，感受了廈門大學的精神，也體會了藝術的魅力，讓我大開眼界！我一定要好好學習，爭取七年後投入廈門大學的懷抱。