關於國小安全作文六篇

來源:文萃谷 1.59W

在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的國小安全作文6篇,希望能夠幫助到大家。

關於國小安全作文六篇

國小安全作文 篇1

週末,小新在家裏畫畫。這時,門“咚咚咚”地響起來了。

小新三步並作兩步地來到門前,“誰呀?”小新問。“我是你爸爸的朋友。”那個人説。小新透過貓眼看見一位叔叔,他詭異得東張西望,每當有人上來,他就躲起來,並不像好人,小新大聲説“我爸爸不在家,你在這等一會兒吧!我爸爸也快到家了。”這招真靈!那個人聽小新爸爸快到家了,手忙腳亂地逃走了。

小新爸爸回家聽小新説起這件事,説完後,小新爸爸誇道:“你真是太聰明瞭!”

國小安全作文 篇2

春節,是我國的傳統節日。人們全家團聚,有着走親訪友,相互拜年,穿新衣,吃年夜飯,燃放煙花爆竹等習俗。最興奮的就是我們小孩子了。今年春節,我回到姥爺家,並和姥爺、表弟、表妹一起燃放了爆竹。

大年三十兒晚上,姥爺高興地領着我們,到一塊平地上準備燃放爆竹。放爆竹前,姥爺説;“燃放爆竹時一定要在空曠的地方放,以免讓火星釀成火災。”於是,我們站到遠遠的地方,看着姥爺手裏的那條“長蜈蚣”。我們心情非常激動,等待着那時刻。點燃後那條“長蜈蚣”舞動着,吐着“火舌”。火花在滾滾濃煙中燃放着。聲音非常巨大,像要把耳朵震聾了似的。我們這才知道姥爺説的話一點也沒錯,這威力可真大呀!接下來就要放煙花了,我們帶着驚喜和期盼,開始看煙花。只見一條“火蛇”“嗖”的一聲衝上深藍色的夜空雲霄,立刻綻放出一朵朵五顏六色的煙花。接着一朵又一朵豔麗的火花在中綻放開來,十分美麗,十分壯觀。我們激動的,歡呼着,跳躍着,相互擁抱着。就連小狗“貝貝”也興奮地又蹦又跳。這時,不遠處“噼噼啪啪”的爆竹聲響成一片。頓時,煙花把夜空裝扮的絢麗多彩。最後,姥爺再次叮囑我們;“除了要到空曠地方外,還要把煙花盒在地面上放平放穩,以免煙花倒下引發火災或炸傷到自己和他人。”我們都認真的點了點頭。

通過這次燃放煙花爆竹,我知道並學會了怎樣安全燃放煙花爆竹。首先,要在家長的陪護下燃放。其次,要找一個空曠安全的地方燃放。第三,就是點燃煙花後要迅速離開。第四,對點燃後不爆的煙花不要靠近。一定要到正規的煙花店購買煙花爆竹。

國小安全作文 篇3

“紅燈停,綠燈行,黃燈慢走”這是一個大家都知道的常識,許多人把這句話背得滾瓜爛熟,可又有多少人真正把它記在心裏了呢?

隨着社會的飛速發展,汽車已經成了人們必不可少的重要工具。它給我們帶來了前所未有的方便、快捷,但它也給我們帶來了危險,因此,我們要遵守交通規則,安全出行,避免事故發生。特別是作為我們國小生,上下學、過馬路時必須要走人行橫道,如果沒有人行橫道,就一定要看看左右兩邊有沒有車輛,確定沒有車再走。如果我們隨意在馬路上玩耍、遊戲、追逐、看書,把它當作“遊樂場,”既妨礙車輛的行駛,更有可能被車撞傷。我常看到有些高年級同學騎自行車騎得飛快,有的一邊騎車一邊玩耍,有的騎車帶人,更有甚者還有未滿12週歲的同學也在騎車上路,這樣是很危險的,非常容易發生交通事故,後果不堪設想。

親愛的同學們,讓我們一起自覺遵守交通規則,互相提醒,爭做安全小衞士吧!

國小安全作文 篇4

一天,張翔一個人在家裏寫作業,做到一半的時候,門就不停地響,張翔馬上拿來一張小凳子,站在小凳子上面看着貓眼,只見那位叔叔鬼鬼祟祟地東張西望,張翔見了心想:要不要給他開門呢?張翔猶豫不決。

突然,張翔靈機一動,就飛快地跑到客廳裏,把茶几上的電話撥了過去,電話接通了,張翔緊張地説:“爸爸,我們家門口有一個叔叔。”爸爸説:“我不認識他,他是個陌生人,不要讓他進我們家,對了,爸爸快到家了,你在家裏等我。”

如果陌生人在我們家門口,可不要開門哦!

國小安全作文 篇5

星期六,小明一個人正在專心致志地寫作業。忽然,他聽見了有人在敲門,於是,小明飛奔過去。這時候,小明他想到:不能給陌生人開門,小明猶豫不決。於是他小心翼翼地問:“誰呀?”門後面的人説:“我是你爸爸的朋友。“小明不相信。然後,小明端來一張凳子,站在上面,從貓眼裏往外看,看見了一位自己認識的叔叔,連忙把門打開,請叔叔吃水果。

小朋友,如果你是小明,你會這樣做做媽?如果不會的話,那趕緊向小明學習學習吧!

國小安全作文 篇6

鋭 ——安全教育知識講座觀後心得 “調查統計結果表明,我國曾有25萬人因心理疾病死亡,3千萬少年處於心理亞健康狀態。有十萬兒童因意外傷害而死亡。四十萬因意外傷害而殘疾……”耳邊的大屏幕無情地播報着這些數字,我的心臟像是被一把鋭利的刀割開了一道裂痕,突突地疼着——之後我只有和所有的觀眾一起無奈地搖頭歎惋。 當真是世事無常。我這麼想着。

世界對那些因種種事故而喪生的孩子真的.是很不公平。他們也許還等着回去打新買的籃球,也許還等着讓父母誇誇他們剛得的好成績;女孩子們也許想趕緊回家穿穿媽媽買回去的新衣服,或者去書店買一本剛到的當紅作家的小説集。可顯示就是一輛急速駕駛的卡車或汽車,無情地重裝了上去。把那麼渺小而純淨的願望重重擊碎——就像一把刀狠狠打到玻璃上,於是玻璃碎了,只落了一地透明的,怎麼攏也攏不到一起的玻璃渣。並且它們的稜角那麼鋒利,狠狠地劃到父母的心上,成為一道不可磨滅的暗紅色傷痕。深深烙印在一生的靈魂裏面。 我想我是瞭解那種傷痛的。小時候的我清楚的記得,同單元有一個姓李的阿姨,每天總是鬱鬱寡歡的,在夜深人靜的時候我總能聽到她哀婉的啜泣聲。之後我就問媽媽,我説媽媽,李阿姨怎麼每天都哭啊。媽媽帶着歎息,告訴我李阿姨的兒子天天得了白血病,早在兩年前就離開了這個世界。緊接着媽媽又無奈地説,天天要是還在,應該和你差不多大吧。那個小男孩挺聰明的,活潑可愛,也懂禮貌……當時我就想,小天天離開了他媽媽,他媽媽那麼難過,那我一定不能離開我媽媽,不然我媽媽一定也會很難過,天天都哭。在講座中,聽着那些案例,我彷彿又聽見了李阿姨悽悽的啜泣聲,看到她撫摸着兒子的照片痛哭起來。這麼多在事故中喪生的孩子是多麼無辜啊。正是人生的花樣年華,他們還有大好的年華可以奮鬥,還有遠大的指向需要實現,他們是馬上就要綻放的璀璨花朵,卻在一場暴風雪中盡數凋零,夭折於花枝之上。世界,是多麼的殘忍與不公啊。

鋭。是事故帶給我們的傷害,是世間魔鬼尖利的獠牙,是司機剎車前那一聲刺耳的聲音,也是這些泛着暗紅色的殘忍帶給我們的教訓。對於我們學生而言真地應該好好遵守那些安全性的規則。“如何防止燙傷”。“如何安全用電”,“如何安全使用煤氣”,“預防火災應該注意什麼”……我們這一代都是獨生子女,嬌生慣養遇到危險根本不會從容應對,能在還健全的時候聽到兩次關於安全知識的講座是我們運氣極好,背幾條安全實用的交通規則有時候可以挽救我們的一生。看看你的父母,他們期待着你成龍成鳳有一個明朗的未來,為了自己也為了他們——世界上最愛你的人,認真地遵守那些交通規則並好好活着吧。他們為我們傾盡所有,我們也許只能在將來認真報答其中微不足道的一部分。你一定不希望因為你的任性而釀成慘劇,從而讓他們一生都只能活在黑暗的傷痕下;你也一定不希望因為你的懶惰而葬送你的花樣年華和父母那麼多那麼多的期待。那時候也許你的父母會用餘生來哀悼你——他們曾經或是現在或是以後一直一直最愛的人——你。他們的孩子,你。 所以,從現在開始,認真地照着那些安全條例去做吧。 讓那一聲戛然而止的鋭,永遠消失在你的生命裏。

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