有關對老師讚美的作文300字八篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的對老師讚美的作文300字8篇，歡迎閲讀與收藏。

老師您像一棵大樹，我們就是您腳下的小草，您為我們遮風擋雨；您像任勞任怨的園丁，辛勤的培育我們這些祖國的花朵茁壯成長；您是絢麗的太陽，我們是雲朵，給我們染色，使我們變成一抹抹七彩斑斕的彩霞；您像一張大牀，我們躺在牀上總是替我們着想：牀上的人是不是睡得舒服、睡得香？老師您像春雨，我們就是拔尖的筍芽兒，輕輕的拍打着我們的頭。

啊，老師！您付出的太多，在成千上萬個早晨，您耐心而細緻地為我們講課，在數不勝數的夜晚，您依然聚精會神的為我們批改作業，哪怕有同學一點點的錯誤，您都仔細的給他們講解，直到我們完全理解……

老師，您在耐心講課的時候，不知不覺中皺紋已經慢慢爬上了您的額頭，您在指正做錯事的孩子時，還是有一部分調皮的同學偷偷地在搗亂，可是你依然是那樣慈祥、那麼和藹可親，沒有一點生氣的樣子。

啊！老師，您是天使；不，您是聖人，您為我們付出那麼多，我們拿什麼報答您？我想，只有聽您的話好好學習，用最好的成績來報答您。

在三年級 下學期，我們班換了一個班主任。新班主任姓戴，戴老師長得非常漂亮。高高的個兒，一頭烏黑髮亮的秀髮在腦後紮成一個馬尾辮，顯得格外的端莊秀麗。她的鼻子挺挺的，一雙大眼睛象夏夜睛空中的星星那樣晶瑩，像秋天小溪的流水那樣清澈。

她講課風趣幽默，能使同學們主動學習。她講課好像變戲法，一會唱歌，一會講故事，一會來一段表演……使我們全身心投入到學習中，就連“調皮大王”也“舊貌換新顏”，不再調皮了。他上課，同學們都聚精會神、全神貫注地聽講，沒有一個打瞌睡的，課堂氣氛異常活躍。

期末考試時，她沒有給我們留太多的作業，也沒有霸佔我們的娛樂課。結果全班考試成績在年級中名列前矛。

這就是我心目中的好老師。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”正如這句話所説，在我們班上就有這樣的老師，那就是甘老師。

甘老師她個子不高，也不胖。但那閃閃發亮的眼睛，可以從四十六雙眼睛中發現哪個是專心聽講的，也可以看出哪個是開小差、溜了號的。那圓圓的臉蛋笑起來很可愛，就像是一個紅紅的大蘋果。

甘老師對同學們可温與了！記得有一次，楊錦江沒帶紅領巾，進不了校門，之後許新宇來了，楊錦江以為得救了，可是連許新宇也忘帶了，他們在校門口走來走去很着急，可萬萬沒想到的是甘老師來了，甘老師向楊錦江他們微笑着説：“我帶你們進去吧！”楊錦江他們就跟甘老師走進了校門。

記得還有一次，我與王天一在操場欺負李健華，我們圍成圈之後王天一先推一下，接着周帥，然後我……誰知讓黃欣然等同學知道了，她們就去告甘老師。甘老師請我們去辦公室。我想：甘老師會不會打我？也會不會批評我？到了辦公室，甘老師不但不打我也不説我，就説了下次不要這樣子了。自從這兩件事起，我就喜歡甘老師了。

我覺得甘老師是我們的救命之星，也是我們的女神。老師您這麼辛苦教育我們，我一定會好好學習，不讓您失望。

許多國小生都覺得語文課很枯燥，相反，我們班的同學個個都喜歡。那是因為我們的語文老師講課生動有趣，非常引人入勝。她會用謎語給大家帶來驚奇，有時會用歌曲給大家帶來欣喜，讓我們不知不覺迷上語文課。她就是我們的語文老師兼班主任池老師。

池老師不僅課上得好，管理班組也有一套。她威而不怒，會用眼睛説話。表現不好的同學給池老師瞄一下，就知道應該做什麼了。對錶現好的同學，池老師會心的一笑，會給大家帶來莫大的鼓勵。池老師還會給大家獎勵糖果、蛋糕等小點心，大家覺得，這是無上的榮譽。

她很漂亮，長着一頭長長的秀髮，白晰的臉上長着一雙水汪汪的大眼睛。在微笑時，嘴角還會露出潔白的牙齒。她在大學裏還是禮儀隊長呢！

大家喜歡池老師不僅是因為她長得漂亮，更多的是感覺池老師像一位貼心的園丁，教我們做人，教我們學問，教我們禮儀，教我們向善。在池老師的帶領下，我們都希望做一個為班級爭光的好學生。因為池老師是我們心目中最棒的老師，我們要做池老師心目中最棒的學生。

怎麼樣，聽了我的介紹，你是否也想來認識一下我們的班主任池老師呢？

有人曾把老師比作紅燭，燃燒着自己，照亮了別人。我不由得就想到了沈老師。

三年前的她烏黑的頭髮，彎彎的'眉，秀氣的臉龐，紅嘟嘟的小嘴，笑起來像洋娃娃一樣可愛迷人。

沈老師是個讓學生該嚴肅時嚴肅，該放鬆時放鬆的好老師，她稱之為“學就學個踏踏實實，玩就玩個痛痛快快”。上課鈴一響，她總是一絲不苟地講課。儘管聲音委婉動聽，卻並不代表你可以違反課堂紀律，不然嚴肅的批評是避不過的。課餘時間，她笑眯眯地面對同學們，不佈置太多的作業，同大家一起跳啊唱啊，也像小孩子一樣，有時講個笑話讓大夥樂翻天。

每當我們取得了好成績或者有了進步，她便會盡可能地滿足大家的天真願望。這時，我們感覺我們的學習生活特別充實，特別幸福！我們的努力付出是值得的！

沈老師對我們的愛像綿綿春雨，時時刻刻滋潤我們健康成長。一晃三年過去了，不知不覺中，她似乎蒼老了一些，憔悴了一些，等我們發覺她額頭上出現皺紋，鬢角出現白絲時，痛心不已。沈老師把她的青春和愛都傾注在我們身上，我們敬愛她！

有一種職業，它如繁星一樣平凡，又如繁星一樣光彩奪目。它就是老師。

小時候，我想當老師，只是覺得這個職業很威風。大一點時，我有一點明白老師的含義。現在，我終於明白，老師不只是一個稱呼那麼簡單，它證明了老師的教學成果，也證明了學生對它的愛。

我夢想有一天自己能站在講台上，聽孩子們用稚嫩的童聲喊“老師好”，聽他們用成熟的聲音訴説自己的理想。這時，我便會告訴他們，我小時候有一個夢想，這個夢想就是……但我深深地知道，有了夢想，就一定要踏實地追尋。

如果説夢想是路盡頭的城堡，那麼只有腳踏實地，才會來到理想的王國。倘若只憑一句“我想”，在這種想象中自我陶醉、自我欣賞，最終所有的夢想會隨着時間飄散在歲月的風中，生命依然是一片空白。

理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前進的路；理想是路，引你走向黎明……不知何時，我的耳畔又響起這句熟悉的話。我輕輕地告訴自己：我要像繁星一樣默默地照耀，雖然它是那麼平凡，但也是那麼耀眼！

有一首詩，是這樣描繪老師的：“在天已經很晚的時候，是老師的窗前還閃爍着燈光，在夜已經很深的時候，老師也一夜未眠，老師，老師，我親愛的老師！”

是的，我有許多老師，梅花一樣嚴厲又幽默的鬱老師，百合一樣可親的馮老師，還有我們最尊敬的班主任—陶老師，像米蘭一樣，總散發出清香般的知識之光。陶老師，我們最敬愛的班主任老師。

在陶老師的語文課上，總是很活躍，陶老師妙語連珠，把知識春風化雨一般傾授給我們，她的話語是那麼吸引人，以致使我們都忘了下課。我可以想象，陶老師花了多少心血去備課，才能把一篇普普通通的課文講得如此深動！

對於我們，陶老師也是像母親一樣無微不至的去關懷我們，殷涵飛住院了，陶老師組織我們去看望他；李禧元生病住院了，陶老師又託我給他送上關懷；我因肚子痛而去醫院時，陶老師不厭其煩的詢問我身體狀況……

陶老師，不普通的班主任老師，一個比親人還要親的人，您用自己的汗水澆灌我們，您是我們六（11）班同學共同的親人！

自從我上學以來，就有許多老師，是她們教會了我要怎麼做人，教會了我課文中的知識，教會了我怎麼樣説英語，教會了我學會了做各種各樣的科學實驗，而我最喜歡的就是我的英語老師——陳老師。

陳老師有一張方方正正的大臉，一雙炯炯有神的大眼睛像太陽般明亮，充滿了智慧。一個高高的鼻子像山峯一樣挺立在眼睛下面。一張能説會道的嘴巴，一問它問題，就會馬上回答出精彩的答案，帶領我們來到知識的海洋。

陳老師是一位幽默、嚴厲、慈愛的老師，有一次，上課鈴過後，班裏還是熱鬧得像馬蜂窩一樣。陳老師從窗外看見了，快速走進教室，來到講台前，用棍子狠狠地敲了一下講台，臉上露出嚴厲的表情，一雙平時和善、明亮的眼睛頓時怒氣衝衝。嘴裏還喊着：“安靜！安靜！”頓時，班裏鴉雀無聲，連一根針掉在地上都能聽得見。

陳老師是幽默的，他在課堂上對我們説各種各樣的語言和方言，逗得我們哈哈大笑。

這就是我們班的英語老師，這就是我最喜歡的老師！