【精華】勤奮學習的作文彙總9篇

來源:文萃谷 1.21W

無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的勤奮學習的作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】勤奮學習的作文彙總9篇

勤奮學習的作文 篇1

小A是我的好朋友,她很愛學習,因為她一個有着一顆熱愛學習執着的心。

記得上次,她上完數學課,有一道數學題還沒有弄明白,他就馬上跑去辦公室去找宋老師,但可惜宋老師她不在,這下她可着急了,沒弄明白這道數學題,這可讓她怎麼安心的去上下一節課呢?這時她坐在座位上開始想這道題了,只見她一會兒在紙上打起草稿來,一會兒又低下頭苦思冥想。我就在她一旁説道:“就那麼一道題嘛,何必要那麼認真呢?”她看了看我,嚴肅地説道:“今天一題,明天一題,到以後你會有許許多多的題都弄不明白的,還不趁現在抓緊起來!”這麼一聽,我還真覺得有些道理。我一轉身要問她這題時,只見她已經跑去問數學成績優秀的同學了,看着她一個個問過來,心裏覺得她就是我學習的榜樣。

小A不僅僅在學校裏那麼努力地學習,在校外還是那麼的用功學習。去年冬天的那一天,我和小A一起去看電影,由於電影還沒有開場,我和她只好是去外面坐一會兒。當我們找到座位坐下時,小A從包裏面拿出來一本書,津津有味地讀了起來。我見了,問她:“看電影也帶書來,你可真行啊!”她對我説:“書是我的好朋友,我每天都有固定的時間來讀書,一天不讀,我心裏就難受。”説完就讀了起來,直到電影開場,她才肯放手。

勤奮學習的作文 篇2

明代著名藥學家李時珍從小立志學醫,他翻山越嶺,走遍了大半個中國,拜訪了無數的名醫,品嚐了上千種草藥,經過二十多年的不懈努力,終於寫成了醫藥學方面的鉅著《本草綱目》。

清初史學家淡遷,自由刻苦好學,博覽羣書,特別喜歡歷史,立志要寫出一部真實可信的明史,但由於他家境平寒,沒錢買書,只好四處借書抄寫,經過二十多年的奮鬥,終於寫成了一部五百多萬字的明朝編年史——《國榷》。可是在書稿即將出版前發生了一件意想不到的事,書稿被小偷偷走了,眼看二十多年的努力在瞬間化為烏有,他毫不氣餒,重新振作精神,又開始編寫《國榷》的行程,他又經過幾年的奮鬥,寫出了一步更加精確的明史鉅著。

古人尚且如此,何況現代的人呢?我國現代著名畫家齊白石,在他數十年的藝術生涯中,從未停止過畫畫。在他的畫室裏,掛着一條橫幅“不教一日閒過”。他堅持每天作三幅畫,正是這種鍥而不捨的勤奮精神,使他的畫技達到爐火純青的境界。

我們説勤奮出天才,但有的人天資聰明,後期卻不努力,一樣是成不了才的。古代有個很有名的故事,一個叫仲永的小孩,他5歲時就會作詩,而且寫得很有文采,他的父親以此作為盈利的手段,帶他四處遊玩,不讓他學習,等他到20歲時已經和一般人一樣了。

由此看出,許多有成就的人,無不是靠自己的勤奮努力得來的,相反,懶惰的人終究會成為一個忙碌無為的人。

勤奮的力量是無窮的,只要願意付出,就一定能夠到達成功的彼岸,讓我們一起加油吧!

勤奮學習的作文 篇3

古往至今,無數的偉人,他們每一個都創下不朽的成就。可他們的為什麼能創下成就,為什麼能威名遠播呢?答案很簡單,那便是他們幾乎都相信天才是用名為“勤奮學習”的基石築造起來的高樓。

學習需要勤奮,未來我們所面對的大千世界,無數的挑戰,無數的坎坷,機會與危機並存,如果我們不勤奮的學習,掌握好技能,又怎樣戰勝這些挑戰,跨越這些坎坷,抓住這些機會,挽救這些危機呢?就像《增廣賢文》中寫的一樣,“學如逆水行舟,不進則退。”所以學習需要勤奮,只有這樣我們才能在日後從這變幻莫測的大千世界裏找到一席之地。

陳平西漢名相,少時家貧,與哥哥相依為命,為了秉承父命,光耀門庭,不事生產,閉門讀書,卻為大嫂所不容,為了消弭兄嫂的矛盾,面對一再羞辱,隱忍不發,隨着大嫂的變本加厲,終於忍無可忍,出走離家,欲浪跡天涯,被哥哥追回後,又不計前嫌,阻兄休嫂,在當地傳為美談。終有一老着,慕名前來,免費收徒授課,學成後,輔佐劉邦,成就了一番霸業。被後人稱為“書聖”的王羲之,小的時候是一個呆頭呆腦的孩子,每天都帶着自己心愛的小鵝悠悠逛逛。王羲之每天刻苦練字,卻被老師衞夫人稱作是死字,王羲之很是苦惱,在小鵝的.啟發下,王羲之在書房寫成了金光燦燦的“之”字,但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴裏,留下了王羲之吃墨的故事。

勤奮其實是來自內心的一種動力,沒有刻苦是不可能有好成績、成為天才的。

勤奮學習,就是在成績面前永不滿足,不斷追求更進一步的指示,擴展更廣泛的課外積累,不斷對自己提出更高的學習目標。勤奮學習就是面對學習作業,能一絲不苟的完成面對學習中的困難,能積極找出困難的原因,勇於克服,不解決困難時不罷休。

現在的我只是藍天下一隻正在學習飛翔的雛鷹,要想長成威武瀟灑、自由翱翔的老鷹,只有不斷嘗試,勤於探索,迎難而上。學習之路是一條荊棘之路,只有掌握技巧,有足夠的毅力和決心,才有可能取得成功。

努力學習是我的責任,學習優秀是我的目標。

努力吧,我們的明天會更好!

勤奮學習的作文 篇4

我的姐姐在家中排老四,學習卻是第一的,上國小的時候,姐姐就發誓説:“從今以後,我一定要認真學習,爭取考第一!”她是這樣説的也是這樣做的,從此以後,姐姐的學習更是認真、刻苦、努力。上國中時,晚上十點鐘放學,第二天一早五點就要到校,有時晚上還要幫大姨炒茶葉、揀茶葉、寫作業,但她從不叫苦叫累。一個月過去了,老師給她的評價居然是一個金光閃閃的“優”字,姐姐看着這個“優”字,喜笑顏開了。學習更加刻苦了。大姨媽看着這個“優”字,更是喜上眉梢。

正是姐姐的這種認真、刻苦的學習精神,所以姐姐不論什麼時候,都是全班,全年級,全校的第一,在我們那裏她閃光的名字可謂家喻户曉,人人皆知了。

有一次,那是夏天週末的晚上,我和我的朋友雪兒,來到我家看電視,那時姐姐正在看書,大姨媽叫我把聲音開的小一點,我不聽,仍然把聲音開大,我原以為,姐姐會被電視的聲音所影響,沒想到姐姐連頭也不抬,仍然聚精會神、專心致志的看書。根本不被我們精彩電視劇所影響,好像沒有這麼回事,仍然在書海中遨遊。

姐姐就是這樣一個愛學習的人,我敬佩她的學習刻苦、認真、專心致志的精神。

勤奮學習的作文 篇5

生是一個不斷積累的過程。每一天,我們都在學習着不同的知識,收穫着人生的真諦。這樣的人生才是一個完整的過程。

正是因為學習如此重要,努力就變得更加重要了。即使天才也是出於勤奮而得來的,沒有人一出生就是天才。

努力學習吧!用知識創造出屬於你的明天!

勤奮學習的作文 篇6

勤奮是成為有用之才的鑰匙。“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”,只有勤奮上進,才能取得好成績。

華羅庚正是由於這種勤奮,才成為著名的數學家。

華羅庚出生於江蘇金壇縣,小時候家裏很清貧,很早就輟學在家,幫父親打理雜鋪為生,但他從沒有放棄對數學的追求。每天晚上八點,回家算好帳目後,才能鑽研自己喜歡的數學,常常學習到深夜。就這樣,日復一日,年復一年的努力,華羅庚終於得到機會,在清華大學當數學系助理員,他非常珍惜來之不易的學習機會,他如魚得水,每天都遊弋在數學的海洋裏,只給自己留下五、六個小時睡眠時間,説起來真是讓人難以相信。華羅庚甚至養成了熄燈之後,也能看書的習慣。他當然沒有什麼特異功能,只是頭腦中的一種邏輯思維活動。他在燈下拿來一本書,看着題目思考一會兒,然後熄燈躺在牀上,閉目靜思,開始在頭腦中做題,碰到難處,再翻身下牀,打開書看一會兒。就這樣,一本能看十天的書,他二天就能看完,要不然睡不着覺。華羅庚被人們看成不尋常的助理員。也就是經過這樣勤奮學習再學習,後來,成為了著名的數學家。

我們要向華羅庚學習,在以後的學習中,應該刻苦,勤奮努力,這樣才能取得優異成績。

勤奮學習的作文 篇7

我有一個學習勤奮的姐姐,她的頭髮短短的。這是一頭烏黑濃厚的美髮,像黑色的瀑布從頭頂傾瀉而下,它不柔軟、嫵媚,但健美、灑脱,有一種樸素而自然的魅力。姐姐的眼睛不是很大,但炯炯神。她的眼珠子忽閃忽閃的,好像兩顆水靈發亮的寶石,閃耀着智慧的光輝,

又敏鋭,又細緻。姐姐的性格開朗樂觀,喜歡笑,笑起來兩個小眼睛就眯成了一條線。有時候我惹她生氣她又會瞪大眼睛,嘟起小嘴,變得凶神惡煞,我都有點怕她了。姐姐的表情很多,都能當個表情包了!

姐姐從小就學習勤奮,從不偷懶。每天早上很早就起牀,沒吃早飯就開始勤奮學習,姐姐很喜歡着書。成績也名列前茅,國中,姐姐終於考上了東華公辦班,本來東華的作業就很多,她每次寫完作業還不停地做練習。簡直就是廢寢忘食。有時候考試考不好,姐姐的心情就會很糟糕,但她又會更加努力學習了。經過姐姐的不懈努力,去年姐姐考高中又考上了東華的公費生,這次可把媽媽樂壞了,我一定要向姐姐學習。

姐姐不僅學習好,而且還很關心我。

去年生日,姐姐剛好休息在家,她就和媽媽帶我去買新衣服。還帶我親自去做生日蛋糕,我很喜歡這個蛋糕。做的非常漂亮,我最喜歡的還是蛋糕上面的兩個天使,一個是姐姐,一個是我。我們兩個面對面,彷彿在訴説着自己的願望。蛋糕表面還有幾顆小珍珠,一閃一閃的,好像天上的星星正在眨眼睛。天使的旁邊有張小紙條,上面寫着:“祝親愛的妹妹生日快樂!”姐姐,二零一九年六月二十七日。姐姐有時間也會指導我學習,還讓我閲讀她以前國小讀過的書。讓我也慢慢愛上學習和閲讀。

這就是我那學習好又關心我的姐姐,我以你為傲,也以你為榜樣。

勤奮學習的作文 篇8

剪紙是我國的民間文化藝術瑰寶之一。一張紅紙折幾折,一把剪刀上下翻飛“喀嚓、喀嚓”那麼一剪,打開來就是一幅幅栩栩如生的美麗圖案,這些色彩繽紛、形象生動、美不勝收的剪紙深受人們的喜愛。每個生動的剪紙背後,都有一個生動感人的故事。我擁有着一幅精美的剪紙,它的樣子是這樣的:一個小姑娘在一個蒙古包裏面聚精會神地學習,蒙古包的外面綠草如茵,鮮花盛開。面對這幅剪紙,我思緒萬千,便張開了想象的翅膀,飛到遼闊無垠的大草原上。

在一個村莊裏,有一個可愛又很漂亮的蒙古小姑娘,她的名字叫塔娜,她很小的時候,父母就去世了。便和奶奶一起生活,因為刻苦勤奮,所以學習成績很好,是班裏的第一名。每天放學以後,她都幫奶奶幹活,做一些自己力所能及的事。

一天夜晚,在蒙古包裏,塔娜正在學習,只見她認真地看着書,嘴裏還小聲地説着什麼。一會兒她又兩手托腮,思考着。突然,塔娜大聲喊道:“我終於明白這道題該怎麼做了。”頓時,風吹進蒙古包內,好像在為她鼓掌。

第二天早晨,塔娜照例來到蒙古包外,給花草澆水,施肥。這時,鄰居烏娜姐姐走過來,親切地對塔娜説:“塔娜,你真愛勞動啊!”塔娜攏了攏搭在耳邊的頭髮,笑嘻嘻的説:“烏娜姐姐,不要誇我了,再誇我會很慚愧的。”多麼可愛的塔娜啊!

這張剪紙,把草原上的塔娜刻畫得活靈活現,我要永遠保存。

勤奮學習的作文 篇9

我們班有一個勤奮學習的人,他便是陳建南。他要做一件事,不完成不罷休。而我卻剛剛與他相反。

每天中午,陳建南吃完飯第一件事情便是全神貫注地寫作業。而我呢,拿起筆尖剛剛寫了幾個字便懶得寫作業,便與幾個比較懶惰的同學去玩捉迷藏。有一天,我們幾個人去捉迷藏,仔細數了數,發現我們只有3個人,人太少了。怎麼辦呢?我們往教室裏一看,只有張臨和陳建南兩個男同學,其餘的便是女同學了。於是我們叫他們也來捉迷藏,張臨聽了便一口答應了。而陳建南不來捉迷藏,他説:“我作業還沒完成。我們來到學校的是為了學習,我們得首先搞好學習上的事情再去玩也不遲啊。”我們幾個同學像講相聲一樣一個接一地勸説陳建南來玩捉迷藏,首先我説:“建南,我們來捉迷藏吧。”李斌斌接下去説:“是啊,反正你不常來,就來這麼一次麼。”史航展又接下去:“來吧,我們會給你很好的待遇。”張臨也跟上來説:“這麼一點作業,不要緊的,放一放沒關係。”我馬上又説:“來吧,來吧,不要再猶豫了。”“千載難逢的好機會。”“讀書時能有多少好事,來玩玩,記下這個美好的鏡頭。”……最後,在我們的再三勸説下,陳建南才勉強與我們玩一下捉迷藏之後又去寫作業了。

從中可以看出陳建南是一個多麼勤奮學習的人。這個勤奮學習並不是沒有用的。在班級裏,我的數學成績一直是數一數二的,常常不復習也取得好成績。可是這一次我只得了95分,排名第六。而平時數學成績一直不是特別理想的陳建南這一次真是一鳴驚人啊,獲得了98分,與史鼕鼕並排第一。這就證明了勤奮學習並不是沒有用的。

陳建南真是一個勤奮學習的人。

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