與眾不同的愛作文集錦7篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的與眾不同的愛作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
與眾不同的愛作文1
愛像冬天裏的暖火器，讓你感到温暖；愛像夏天的一台空調，讓你感到涼爽；愛像一顆甜甜的糖果，入口即化，嘴裏甜，心裏更甜。我愛我的父母，我父母也愛我。不過他們對我的愛，是獨一無二的，是與眾不同的。
媽媽對我的愛：嘮叨。
黑黑的天空中，閃爍着明亮的星星，他們在調皮的眨着眼睛，霎是可愛。我那時正在姑姑家裏，津津有味地吃着色香味俱全的辣椒炒肉。我媽媽走了過來，看見我只盯着這盤辣椒炒肉，立馬對我説：“不要老盯着一盤菜吃，多吃些蔬菜，對身體有好處的。”説着，就把白菜夾到我碗裏。不一會兒，我的碗裏就有像一座山那麼高的食物了。有香噴噴的魚和肉，有綠白相間的白菜，還有烏黑髮亮的香菇……我媽媽還在一邊説，一邊夾菜放入我碗裏，我實在是受不了了，就對我媽媽説：“我去陽台上吃。”我一説完，跑得比老鼠見貓時的速度還快。在陽台上，我看着這皎潔的月光，心裏想：媽媽雖然很嘮叨，但也是為了我着想嘛！我要理解她。我想通了，媽媽的嘮叨，是為了我，所以心滿意足、美美地吃着飯菜了。
爸爸對我的愛：關心。
在課堂上，我的心情猶如外面的陽光一樣：燦爛無比。可是，第二節課，老師説要把卷子發下來，因為我事先知道了自己的的分數，心情猶如睛天劈力一般，我只好在心裏祈禱着：千萬不要是那個分數，千萬不要是那個分數……不過，老天爺沒聽到似的，在老師報到我的分數時，我知道，自己沒救了。我邁着沉重的步伐，頭上好像有一朵黑漆漆的雲朵，一直在下雨。我接過卷子，看到了那鮮紅的分數—87分，我彷彿看到了爸爸生氣的樣子，似乎聽到了那一把把紅通通的又在嘲笑我。可沒料到，事情不是按我想到的發展。爸爸不但沒罵我、打我，甚至還對我和藹地説：“吳雨涵，你要知道，失敗乃是成功之母，沒考好，不要緊，只要下次努力就行！”我的心中，彷彿有一盞明燈，給我指引了一條道路。我在心裏對爸爸説：“謝謝你，爸爸！因為爸爸這句話，我又一次考試，取得了100分，我心裏美滋滋的。
父母的愛，是獨一無二的，是與眾不同的，我愛生我養我的父母，也愛他們一心為我着想的精神！
到最後，我要對父母説一句：“謝謝你們對我的愛！爸爸、媽媽！”
與眾不同的愛作文2
打小，媽媽就對我要求很嚴厲，無論是生活上還是學校上，都十分注意培養我獨立、自主的能力，從上國小開始，我就一個人揹着書包，拿着公汽卡，乘車到離家較遠的學校上學，每當我吃力地爬上公汽，在擁擠的車廂裏扶着扶手或拉着大人的衣服以求不被摔倒時，車上的乘客總是把驚訝的目光投給我，我大概是獨立乘車的最小乘客了。
記得一個星期六的中午，做飯的媽媽突然發現豆瓣醬沒有了，便讓正在看電視的我去買。媽媽轉過來對正在看電視的我説：“快去，把豆瓣醬買回來。”我眼睛盯着電視，極不情願的説：“那麼遠，我不去，要看電視！”媽媽用胳膊肘碰了碰我，説：“快去，不去我關電視了！”“要過馬路，不安全。”我找了個藉口。“快點！”媽媽邊説邊把我從沙發上拉起來。我撒着嬌，嘴裏哼道：“不……”媽媽嚴厲地望着我，一點商量的餘地都沒有，奪過我手中的遙控器，一把關了電視，把錢塞給我，把我推出了門，奶奶本想跟我一起去，也被媽媽拒絕了。
一路上我委屈極了，不時用力踢着路上了小石子，像是要把氣對着這些小石子發一樣。不一會兒，我就熟門熟路來到了超市，買豆瓣醬還算順利，聽着收銀員嘖嘖的稱讚，感受着其他顧客們驚訝的目光，，我好像有點明白媽媽的良苦用心了。
媽媽常用這種方法鍛鍊我，以至於大家經常調侃説她是我的“後媽”。當然，在調侃的同時，也無一不佩服她“後媽教育法”的成效，也變紛紛效仿。
現在，我已經上七年級了，能很自主地、很有條理安排自己的住宿期間的生活，常常得到老師和其他家長的稱讚，我也逐漸體會到媽媽那與眾不同的愛。
其實，愛，並不僅僅體現在物質條件的滿足上，給孩子買一件漂亮的衣服，買好吃的東西是一種愛，但培養孩子良好的`習慣，培養孩子的獨立精神和自主能力，是更深層次的愛，我在這與眾不同的愛中漸漸長大了......
與眾不同的愛作文3
自從讀國小開始，我就時時刻刻感受着老師的“愛"——對作業的嚴格要求。字跡不工整？重寫。有錯別字？罰抄十遍。做錯題？類似題目照做五題。那個時候，我就天天盼着國小畢業，就再也不用享受老師的這種“愛”了。
終於，我畢業了。原本想好好地玩耍一下，可暑期的遊玩計劃還沒執行。前幾天家長會讓我感受到了國中老師更“博大”的“愛”。“這個暑假，我們要做不一樣的作業。”完了！我心想：國中的作業是不是更恐怖！不是吧！我的暑假又要被吞沒了嗎？帶着恐懼的心情，我拿到了語文作業單。
我努力讓心平靜下來，看到作業單上第一項作業：背誦並默寫古詩。用自己喜歡的字體練字，寫出一手獨特的字。哇！雖然説我不喜歡背誦和默寫古詩，但由於能練習自己喜歡的字體，總算也差強人意了。胡老師説：“作業相信大都很喜歡，書法紙可以挑選自己喜歡的樣式。作業雖然量不多，但是我要求你們能夠保證質量，認真完成，開學要進行考試。”“當然會認真啊，練出一種不一樣的字體，同學會有多羨慕啊！”我心裏默唸着。
這時，我想起了國小老師發的作業，不僅枯燥無味，而且幾乎沒什麼具體要求，這讓我們無所適從。那時收到作業後就感覺自己的假期黯淡無味。現在我覺得世界真是太美好了！
繼續往下看，第二項作業竟是“做手賬”。老師要求把暑假讀的六本名著，全部做成手賬，畫上自己喜歡的圖案，貼上照片，並且寫上自己的感想。天哪！胡老師竟把國小老師的小報，替換成了手賬，讓看書做筆記這件事，別有一番風味！胡老師讓語文作業變成了一種特色、一種藝術，竟讓我這個對語文一點都不感冒的人，也產生了濃厚的興趣。胡老師真是太厲害了！
胡老師的作業單讓我覺得，國中的生活是美好的。也讓我對國中的生活充滿了憧憬與嚮往。胡老師，您的“愛”與眾不同，謝謝您給了我一個快樂而又充實的暑假！
與眾不同的愛作文4
在生活中，在學習中，在睡夢中，在家庭中，在打罵中……都有你沒有注意到過的風采與不同。有快樂的，有悲傷的，有甜蜜的，也有苦澀的……
母愛如海，父愛如山。母親的愛如同絹絹溪流，輕柔細膩；父親的愛如同蒼翠的大山，深沉厚重……
還有什麼比父母心中藴藏着的情感更為神聖的呢？父母之心，是最仁慈的法官，是最貼心的朋友，是最明媚的太陽，是帶着愛的火花，它的火焰照耀温暖着凝聚在我們心靈深處的意向。
感恩之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露。曾幾何時，我們浮躁了安分的心，膨脹了私己的慾望，卻忽略了至美的情感；在呼喚世界要充滿愛的同時，卻忽視身邊最親切的感情；在尋找友情的同時，卻冷漠了至愛的親情。其實，父母之恩，水不能溺，火不能滅。
眾多父母大都是在孩子寫作業或自己沒事孩子也沒事的時候，孩子想要讓父母跟他們談談，而爸爸媽媽卻不耐煩的將他們打發走，久而久之，孩子和爸爸媽媽之間建立了望不見天塹鴻溝，很多父母都很納悶：“愛出者愛返。我們為了這個家付出了許多，為什麼孩子們不以為然呢？”我只想告訴他們，草原是馬兒的家；藍天是雄鷹的家；森林是小熊的家；小溪是魚兒的家……家，是一個再也熟悉不過的地方。有親人又有愛的地方才叫家。
我的父母，是大家很熟悉的工程師，每月收入很少，但我仍然很快樂，因為愛。因為爸爸媽媽每天都會陪伴我，耐心地聽我講學校的趣事，每天家裏都很温馨，很温暖。有些大人會説：“哎喲！那一定會讓孩子受苦的呀！”我會告訴他們，愛並不是他們每天工作到深夜，而是我的父母每天怕我孤單，每天早早的回家陪伴我；我會告訴他們，愛並不是他們每天不給孩子做飯，不耐煩的讓孩子叫外賣，而是我的父母怕我得不到營養，每天趕回家給我做飯，還慰問我……
這，才是家。有親人有愛的，才是家。
世上不只有一種叫錢的東西，世上，還有一種，叫温暖的情感……
與眾不同的愛作文5
生活中處處都有吸引我們目光的人、事、景。也許在不經意間，它就深深地打動了我們。也許打動你的事情很感人，讓人感動得流淚。但生活中平凡而普通的事，也可以使人熱淚盈眶。觸動我心絃的，是媽媽給予我的與眾不同的愛。
一天，媽媽讓我去買早飯。我買完早飯回家時，不小心摔倒了，我們家樓下的老奶奶看見了，立刻把我扶起來。她擔心地説：“沒事吧？”我微微一笑：“沒事，謝謝您老奶奶。”老奶奶關切地説了一聲：“不用客氣。”就在這時，媽媽看見我摔倒了，立刻飛奔下來，對我説：“沒事吧？”我説：“沒事，只是燙傷了。”媽媽長長地出了一口氣，對我説：“塗點藥就好了，早飯一會兒重新再買。”此刻，老奶奶走到媽媽身邊，輕輕地説；“你要不要帶孩子去診所看看去？”媽媽笑了説；“沒事的，您不用擔心。”
媽媽把我扶回房間，給我塗了點藥，對我説：“好了。”就在這時，我的心中不由地在想着：媽媽您真狠心，就連鄰居老奶奶都建議去診所看看，我是您的親女兒，您就不擔心嘛。就這樣，我懷着抱怨度過了這一天。
到了晚上，我吃完飯後就去睡覺了。我彷彿能感覺到：在我沉睡時，媽媽走到我身邊，為我蓋上被子，便悄悄地離去了。就在這時我的傷口感到劇烈的疼痛，我被痛醒了。我偶然間聽到了爸爸正在與媽媽交談。爸爸説：“你不要太狠心了。”媽媽想了一會兒對爸爸説：“我也是為了她好啊，你想，如果她長大了遇到挫折和困難，她克服不了，不能面對，缺少勇氣，怎麼辦哪？我現在之所以對她狠心，是因為我在為她的人生，為她的前途着想。”爸爸説：“那你注意着點，不要太過狠心。”“好的，我會的。”媽媽説。
聽到這裏我的眼淚不禁奪眶而出，腦海中不由浮現出媽媽為我説的一句話：是雄鷹，就應該展翅翱翔，不退縮，勇於面對。不應該像麻雀一樣，到了較好的程度，就不再去挑戰。
啊！與眾不同的愛！既平凡而又偉大的愛啊！我已深深被你打動。你讓我怎能忘懷！
與眾不同的愛作文6
人世間有許多種愛，老師的愛是辛勞的，媽媽的愛是温暖的，而爸爸的愛是與眾不同的。
記得那是晴朗的一天，我們班組織了一次單元測試，我沒考及格。放學後顫顫崴崴地回了家，拿出試卷給了爸爸。本以為爸爸會嚴厲地批評我，可是爸爸卻笑了笑説："走，我帶你爬山去。"我疑惑不解，不知道爸爸葫蘆裏賣的什麼藥。
到了山腳下，我和爸爸便開始攀登起來。剛開始，我爬得很起勁，可是慢慢爬到半山腰時，就有點兒體力透支了。這時，爸爸對我説："無論做什麼事，都要像爬山一樣，一步一步地往上爬，就算是摔倒了、累了，也都要堅持不懈地站起來，再往上爬。學習也是這樣，遇到困難，不要氣餒，還要努力下去！"我仔細品味着爸爸的話，覺得很有滋味。
爸爸對我的愛不但在學習上與眾不同，在生活上也是這樣。
有一次，我去鄰居的同學家寫作業，寫作業時，我不小心把墨水撒在了同學的作業本上，剛想向她道歉，他卻二話不説，拿起墨水就往我的作業本上倒，就這樣，我的作業本上長出了一塊"胎記"。我一下子氣昏了頭，也把墨水往她作業本上倒，她也生氣了，我們倆吵了起來。
這件事不知道被什麼風吹到了爸爸耳朵裏，爸爸就讓我向她道歉，承認自己的錯誤。我很不服氣，大聲和爸爸説："我們倆都有錯，憑什麼要我先向她道歉！"爸爸聽了，心平氣和地説："人與人之間要多一些寬容，要互相謙讓，要不然，你們兩個都不承認錯誤，對誰都不好。"我聽了，感到非常羞愧，低下了頭。
第二天，我去跟那位同學道了歉，那位同學也承認了自己的錯誤，我們又成了手拉手的好朋友。
每一天，我的時間都被安排得滿滿的，只有星期天才屬於我，而每到這天，爸爸就會放下繁忙的工作，帶我出去玩，還給我講許多有趣的故事。在商場裏，爸爸也幫我選購所需用品……那時的我，真像是一隻被剛從籠子裏放出的小鳥，無憂無慮，自由自在。
這就是與眾不同的愛，一個源於父親給女兒的愛。
與眾不同的愛作文7
我的母親，多麼偉大！
我生活在一個充滿和睦、民主的家庭裏，爸爸媽媽把我當成掌上的“無價之寶”！
記得有一次：我想參加學校裏的文藝演出，就跟媽媽商量這件事，可媽媽沒有直接回答我；我懷着無比渴望的心情望着媽媽——等待媽媽的答覆。然而，媽媽卻告訴我：“自己的事情自己處理，要有主見，別老想別人為你拿主意。”我聽後失望極了，臉頓時沉下來，又回想起過去的委屈……水流如注的淚水來到牀上“開工”了！
晚上，媽媽在飯桌上問我：“女兒，決定了嗎？”我很不情願地説：“決定了。”“哪天？”“過三四天吧！”“哦，那自己準備準備，祝你好運！”母親的眼神中露出鼓勵的目光，但我卻不領情，心裏暗暗較勁：你不跟我拿主意，我會做得更好，等着瞧。我回到房間，不知怎麼，我老是感到很委屈……
過了幾天，我們參加了演出，我來到台下，看見幾個與我同台演出的同學，她們的媽媽都圍着她們團團轉，有的幫她們拿水，有的幫她們化粧，還有的幫她們拿衣服……再看看我，孤零零的眼淚不禁湧了上來，我擦了擦眼淚，不讓這不爭氣的淚水流下來。這時，輪到我們表演了在台上，我多麼希望，媽媽能來看我的表演，可又覺得不可能，“狠心”的媽媽不會來的。我不經意地往台下看了看，媽媽居然站在台下，還豎起大拇指，衝我微微一笑！
我們的表演完美結束了，在同學們的掌聲中我急匆匆地來到台下，媽媽擰開礦泉水的瓶蓋……此時，我感動極了，一剎那間，我明白了媽媽這樣做的用意——鳥兒最終還是要離開媽媽的懷抱，展翅飛翔。
媽媽，謝謝您，是您給了我勇氣和信心！我深深感到：不是每個母親都用同一種方式去愛自己的兒女，我的母親給我的是另一種愛，一種與眾不同的愛——放開手，鍛鍊兒女的勇氣，使之成為堅強的、獨立自主的人。
謝謝您，媽媽，女兒不會讓您失望！
