【精華】以等為題的作文合集六篇

無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的以等為題的作文6篇，希望對大家有所幫助。

以等為題的作文 篇1

“枉我對你抱這麼大的希望……”，教室中，班主任正用恨鐵不成鋼的語氣數落着我這次考試的不盡人意。此刻，我的內心百感交集。

因為這次期會考試，我驕傲自滿，沒有認真複習，遭遇滑鐵盧，成績慘不忍睹。在班主任口水炮彈的洗禮中，我的臉已經紅得可以擠出汁來了。昔日班上名列前茅的我哪有過如此不堪的窘態。

老師終於大手一揮，我便強拖着邁不開的雙腿將位置搬到班裏最後一排，與“調皮蛋們”為鄰了。眾所周知，最後一排是一個特殊的地區。班主任把我“流放”到這個地區，難道是準備放棄我了嗎？我的心隱隱作痛。不行，我不要這樣，我要做回原來的我，我要重新得到班主任的認可。我暗暗地給自己定了一個目標，默默地將這份等待藏進心中。

接下來的這段時間裏，班主任依舊樂呵呵地上着課，可他卻像無視於我的存在，以往課上對我照顧有加，時不時與我交流眼神，可現在答題也不叫我了，課上幾乎不會看我了，連課後表揚的名單中也沒有了我。我心裏實在不是滋味，在受挫中愈發高舉了自己的右手，愈發提高了自己答題的音量，終於我捕捉到班主任難得的一瞥，可就僅此而已。接下來一段時間，班主任對我不聞不問。我不甘地歎了聲：“等待老師的再次認可真的好難，究竟他看到我的努力了嗎？”

日子一天又一天地過去了，我心裏的`那份等待隨着時間的流逝徹底淡了。不知不覺我已調來後排三週了，新一輪的考試也即將來臨。

“小z，去辦公室，班主任找你。”小a突然叫住了我。我一頭霧水：“班主任找我？”

我敲了敲門，忐忑地進入辦公室。班主任開門見山地説道：“自期中考試我把你調到最後一排，到現在也有三週了吧。這三週你的表現我都注意着，我看到了你的努力。其實你不是沒有實力，而是沒有用心，知道嗎？三週以來，我一直在等着你精彩的表現！繼續加油！”

班主任這突然的鼓勵讓我的心驀地觸動了一下，我的鼻腔中充斥着酸澀。原來我在等他的關注，他也在等我的努力啊！我恍悟了。

此後，為了心中等待已久的認可，也為了做最努力的自己，我卯足勁衝刺！經過一週不懈的努力和考場不錯的發揮，許久的等待終於在班主任欣慰的眼神中畫上了圓滿的符號。

讓等待成真其實不難，只要我們願意付出努力！

以等為題的作文 篇2

有人統計過，一個人的生命中起碼有三分之一的時間花在了“等待”中。等待，有時漫長，也許會消耗我們的一生，譬如真愛的到來，死亡的降臨；有時也很短暫，譬如考試成績的揭曉，新的一天的開端。

等待有一絲神祕，有一份憧憬，但它卻最需要耐心。不是所有的等待都會如願以償，不是每一天都會時來運來，所以等待的滋味往往並不好受。就拿等人來説吧，等的一方比被等的一方更受煎熬，就像惜別後留守的一方比離別的一方更覺淒涼。客人未到，等候的主人面對的是靜止的時間；一方走了，另一方籠罩着的是空虛的時光。等待，因其有所希冀而令人興奮，而又因等待的過程無所安排而使人百無聊賴。因此，這樣的等待是混合了興奮和無聊的一種心境。時間久了，無聊便會佔上風。當然，還有許多人在心急如焚中巴望，他們有時撩撥耳邊垂髮，或是用抽煙和歎息來撫平自己的焦慮煩躁，即使是沉穩如鬆、心淨如鏡之人，也揮不去瞬間的緊張和陰霾。所以有這樣一句直指人心的話：等待使一生最易蒼老。

然而，不論等待的漫長與短暫，卻也正是因為那些長長短短的等待，才使我們的人生充滿希望，才使我們有勇氣走完我們漫長的旅途。是啊，縱然沒有愛情，但如果沒有對愛情的憧憬，哪裏還有青春的浪漫？即便沒有追求，但如果沒有對未來的渴盼，哪裏還有創造的喜悦？可以沒有最終的結果，但如果沒有等待，哪裏還有絢麗的人生？有時，等待只是人生旅途中的一段小憩，小憩結束了，我們的旅途還要繼續。有時等待只是一個過程，過程終結了，新的'旅途又在等待着我們。也許無所謂結果，無所謂終極目標，但活着總得等待些什麼，因為我們需要這一個一個的過程組成我們完滿的人生。

的確，等待不免無聊甚至痛苦，但一無期待的人更其無聊和痛苦。缺少等待的人生，如同沒有日出的黑夜，茫然無措；缺少等待的人生，如同沒有珍珠的項鍊，殘缺不全。不要抱怨等待，不到最後一刻就不知有何變數，因而，其中也就藴藏着無限的機遇和無盡的可能。

人生有太多等待，我們不得不學會等待，還要學會習慣於一個個不盡如人意的等待。

曾看見過這樣一幅漫畫：第一幅上畫了一個缺了一隻角的圓，由於缺角而變得不靈活，只能滾一下停一下，因此走得很慢，但是它一邊唱歌一邊還可以欣賞路邊的美景；第二幅畫上還是這個圓，不同的是它找到了缺失的那隻角，裝上了角後，它再沿原路返回，可這次它卻越滾越快，路邊的景色欣賞不了，歌也唱不成了。我們就好像這個圓一樣，不停地在人生的道路上探索，追求，而“等待”就是那缺失的角，雖然看起來很礙事，佔用了我們寶貴的時間，但是如果沒有了它，我們的生活就會變得索然無味，像成天繃緊的一根鋼絲，不知哪天就會斷裂，甚至崩潰。

我們每天都從早到晚忙個不停，洗臉，吃飯，學習，工作，成天都要面對一大堆雞毛蒜皮的瑣事，即使到了晚上，也要繼續看一本本的書來給自己充電，做一堆堆的材料報告來完善自己的工作，但是等待卻絲毫沒有離開過我們。上班坐車要等，排隊買票要等，陪朋友逛街選購更要等，這些等待就不由自主地進入我們的生活，可是我們卻討厭等待，詛咒等待，認為這些等待是在無端浪費我們的時間和生命。

然而就在你為塞車而等得心浮氣躁、亂髮牢騷的時候，你可曾想到利用這段時間聽聽音樂，放鬆一下自己的神經，或靜下心來想想今天的計劃，該怎樣去完成好今天的任務？在你為等朋友而急得不住地看手錶的時候，你是否會注意你身邊經過的人羣，發生的其他事情，留意到身旁的大樹已經開滿了花朵？在你為求職而傻傻地等待公司回覆的時候，你想過利用這段時間去做些力所能及的事，早點體驗生活的艱辛，即使是打工，發傳單等一類小事呢？我們就是這樣常常忽略這些“等待”的用途，真正浪費了時間卻不自知，白白放走了身邊的一個個寶藏而不自覺。

等待決不是躺在椅子上一動不動地閉目養神，那樣的等待毫無價值。真正的等待是一種心情，是一種拋開枷鎖，用新的眼光重新審視事物，體味生活的真諦。這樣的等待讓我們學會放鬆，學會接受，使我們的生活有張有弛。

等待是一種心態，它讓我們有機會去改變自己的思想，改變自己的觀念，讓我們可以“自省吾身”。

等待是我們生活中，自我準備，自我恢復的一個過程，讓我們珍惜這短暫的一刻，梳理好自己的心緒，拂平自己的傷痛，丟棄那可惡的煩惱，然後可以對着世界大聲説：“準備好了，我來了！”

正因為如此，等待才是幸福的，有了這樣的等待，我們的生活才會美好，有了這樣的等待，我們的社會也就更加和諧。這樣的等待值得我們每個人去珍惜，去回味。所以當你身心疲憊、精神不振時，請停下你急匆匆的腳步，等上一等，再重新踏上新的征程。

以等為題的作文 篇3

每個人，都有灰心喪氣的時候。也許就在你不經意間，挫折已悄然而至…… 我還記得，那天是我們六年級上冊期末成績的宣佈日，像往常一樣，我抱着一顆緊張不安的心等待着“審判”。 主任走到講台前，乾淨利落的唸了名字和分數。還沒到我，還沒到我，一定要考好，一定要考好……我在心中不停念着。突兀的，主任唸到了我的名字，我還沒反應過來，主任就殘酷的説出了我年級第十六的事實。我那顆心像是被一隻大手用力攥住了，然後又放開了似的。沒有過多的語言，沒有過的的感情，我幾乎是用一種漠不關心的'態度取回的卷子。然後低着頭默默地坐在位置上。 主任，很快就將成績唸完了。她直接去了下一個班。這時候，也該老師表揚同學了吧。 我的眼中恢復了一絲色彩，抬起頭用希冀的目光看向那不高的語文老師。她，一個個同學的表揚。每當聽到表揚他人時的話語，我的心就會下沉一分。終於到我了，老師，她似乎想説

什麼，看了看我，張了張嘴，卻終究沒有説出來。我不抱以任何希望了，準備等老師講完一切寒暄話，然後回家去睡一覺，默默的流淚。 這時候，我多麼希望自己能被人暖暖的問候一句：“別擔心，只不過是沒考好一次而已。”哪怕僅僅只有一個人，可我註定要失望了，因為直到最後都沒人過來。我準備回家了，那窗台上的吊蘭，此刻正枝繁葉茂的開得燦爛。陽光透過葉隙，斑駁的灑在我身上，卻感不到絲毫暖意。背起書包，抓起卷子，剛抬起腳，滿頭大汗班主任過來了，我急匆匆的向外面走去，我並不想看到她——因為我讓她失望了。又一次，我的名字被喊了出來了，只不過帶來的不再是殘酷冰冷，而是無邊的温暖了。我怔了一下，終究還是停了下來，轉過身去，老師沒有過多的語言，僅僅是把手放在我的肩頭説了一句：“加油，別灰心；我，在前十五等你！”我的心霎時間被陽光温暖包圍住了，眼中一下子閃爍出了淚花。老師輕輕走了，正如她輕輕地來過一樣，沒留下絲毫塵埃。只剩下了我一個人呆呆的站在那裏還有眼中止不住流下的晶瑩地淚珠……

終於，畢業了。沒有華麗的宣告，沒有熱情的告別，也沒有深沉的失落。一切太突然了。畢業的那一天，我成了焦點。因為我考了好成績，288分的好成績，我微笑着應酬那些曾經沒雪中送炭，現如今卻都來錦上添花的同學。心中，卻依然想念着那位班主任，我唯一的班主任……

這是一篇寫人的文章，小作者敍述了在六年級上冊期末考時，我只考了第十六名，是老師的輕輕的一句“加油，別灰心；我，在前十五等你！”使我感到了温暖，重拾了信心的事。文章語言自然流暢，是一篇成功的習作。

以等為題的作文 篇4

亭亭荷花，一直在等待烈日的到來，灼灼菊花，一直在等待重陽的到來；淡淡梅香，一直在等待苦寒的到來。而我們，懷着期冀與理想，一直在等待荷花的怒放，一直在等待菊花的綻放，一直在等待梅花的清香。

原來，懷着期冀與理想的等待，是會開花結果的。

“千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論。”她已不是浣沙溪邊對溪自憐的村姑了，而是皇宮深閨的住客。她沒有錢賄賂畫師，她只能懷看希冀與理想在等待。然而，深院的花開了又落她都及有見到那位至高無上的君主。雖然這樣，她並設有放棄希冀與理想。終於她等到了下嫁匈奴的'機會，她毅然地抱起琵琶頭也不回地走出漢宮大殿。從此，昭君的等待譜寫了屬於她的生命樂章。

等待，懷着希冀與理想的等待，昭君等到了屬於她的歷史，一個美人，一把琵琶，從此萬人傳頌。

他也曾意氣風發，高高在上。可今夕他卻是一位背井離鄉被敵國奴役的奴僕。他的尊貴，他的尊嚴，他的國家都被敵人踏在馬蹄下。三年，三年地獄的生活，折磨着他的身體和靈魂。然而，他的靈魂卻高高地挺立着。他在等待，在磨練自己意志的同時，守着一顆赤誠地心在等待，等待復國時機的到來，他卧薪嚐膽，等待的是“三千越甲可吞吳”。

等待，懷着希冀與理想的等待。勾踐等到了屬於他的尊嚴，尊貴與靈魂一樣挺直了身體。

一間陋室，一個人，一份寂寞，一份悽清。他雄才大略卻無人賞識，他貧窮但他志高，他不求聞達於諸侯卻希冀能展示才華。他隱居南陽，守着一顆赤誠的心。終於，他等待的人來了，三項茅廬的明君來了。從此，他鞠躬盡瘁，死而後已。

等待，懷着希冀與理想的等待。孔明的等待成就了他的忠膽赤誠，名垂千古。

蝴蝶破繭的疼痛，只為等待自由飛翔的美麗；鳳凰浴火的磨鍊，只為等待重生的那一次磐涅；千里寶馬的落泊，只為等待伯樂的賞識。

等待，懷着希冀與理想的等待，只要我們堅守那顆赤誠的心，我們就會等到屬於我們的累累果實。

以等為題的作文 篇5

花兒凋謝了，它等待着春天的光臨！寬闊的大地，它等待着陽光的普照！小草的乾枯，它等待着雨水的沐浴！

有人説，學會等待就是在培養韌性，提煉自己的修養。或許是吧！雖然有毫無收穫的結果。但是我們還是毫無怨言的接受和麪對。也會出現後悔自己的等待，甚至痛罵，數落自己的`傻。等待是個過程，是對美好事物的嚮往和追求，為了等待，我們曾跌倒過，為了等待，我們曾埋怨過，為了等待，我們曾不停的告訴自己要堅強！當我們等來的是一個空殼，我們傷心，我們絕望，甚至是赤裸裸的崩潰。然而，當我們的等待達到了目的，我們就會感謝上帝的恩賜，感謝女媧的疼愛，感謝眾神的明智安排……

等待是一種享受？是一種安排？是一種絕望？我們只知道它從不同的國度中來，滿足我們的期欲，扶平我們的想望。或許它在無形中傷害了我們也幫助了我們，我們擁有過持之以恆的快樂，也有過痛苦絕望的悲觀。那樣的一刻，都來自我們的過於奢望，奢求！

等待？我們不能顧名思義的去理解，而要努力的去挖掘更高的涵義，假如這樣，我們就得要起帆於書的海洋中....

以等為題的作文 篇6

這是最美好的時代，這是最糟糕的時代，在這個全世界都以流星的速度向前飛奔的時代，你能否悠着點，慢着點，耐心等待播種的種子緩慢生長，等待花開？

一個人的耐心可以決定他的成就。付出一點就想有回報，只能作鐘點工，按月得到回報的是工薪族，按年是經理人，而聖人的影響，可以綿延至3000後！故古來成大事者，一要能等，二要堅持。

養一塊玉要幾十年，釀一罈酒需上百年。若不耐心等待，玉不成美玉，酒不成醇酒。人亦如此，慢一點，耐心點，人生之路才能最終抵達成功。清人周容趕路進城，途中問一漁父城門是否將關，漁父答：若慢慢走，到達時城門必定未關，着急趕路，城門許就關了。周容惱他胡説，快速奔向城門，結果因跌倒而耽誤時間，入城已晚。漁人所説，其實不過一“欲速則不達”的道理，一味求快，不等一切都井然有序後再趕路，自然是達不到目的。所以“欲達”，則耐心等待，回報總是在付出努力後的某個時候不期而來。

要成功，光有一顆能等的心還不夠，更重要的是要在等待的過程中，堅持付出努力。為什麼行者常至，為者常成？因為行者不停下跋涉的.腳步，為者不停下行動的雙手。電力之父法拉第發現磁生電之前，花了幾十年在實驗室中探索，曾經與他有相同信念和目標的人，在成千上萬次失敗面前卻步了，放棄了。而唯有他面對茫茫探索之路，一刻也不停下步伐，不急功近利，也不失落苦惱，只是一次次更換實驗材料，一次次試探。他的堅持，不僅使他的猜想得到證實，更為世界帶來了電力，開創了一個新的偉大的時代！我們在享受電帶來的方便是該慶幸，這位科學家擁有堅持不懈的品格，否則，那劃時代的電火花也不會出現在他的實驗室，而我們的社會更不會如此繽紛多彩。

等待和堅持不是相互獨立的，它們相輔相成，缺一不可。沒有等待的耐心，自然無法堅持；只有等待，卻不在達到目標前堅持努力，那只是守株待兔，同樣無益。

生命如同一粒種子，種在世界這片土地。耐心等待，堅持澆灌，每個人的生命都能抽出綠芽，開出美妙花朵。