【精華】美麗的作文彙總9篇

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在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的美麗的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】美麗的作文彙總9篇

美麗的作文 篇1

半截乾枯的白蘿蔔,在窗口。於心不忍,養在了水中。

幾日,忽然在水中瞥見它,頓時一驚吸了水的白蘿蔔顯出了略許生機,綠枝呈90度角垂直於柱形的身軀,頂端開出了一朵花。

那該是怎樣的一朵花呢?

在眾多綠色的花苞的襯托下,一朵四瓣的花顯得有些軟耷耷的`,卻也煥發着生機。花瓣的邊際彎曲着,像水波泛起的湖面。花瓣柔柔弱弱的,頗有林黛玉般經不起大風大浪之態,花蕊也如米粒般畏畏縮縮在一團。

再看那花色乍一看,通體白色;湊上前仔細瞧,可望見三四絲嫩綠色的莖,由花蕊如血絲般延伸到花瓣,形成幾不可見的新綠。花蕊倒是燦黃,顯得整朵花精神起來了。周圍是純正的白,潔白逐漸延伸至花瓣,其中帶了些微紫,此呈絲網狀在花瓣末端散發開,粗看是淡紫帶白的細嫩模樣。

美!很美!一朵嬌弱的花,卻令我詞窮就是美呀!你瞧,它純潔得令我挑不出彆扭,就是弱不禁風,也似江南女子平靜美好,一片施施然的美感。

我忽然意識到它是殘缺不全的,可是它依然美,哪怕多少有些孤芳自賞、暗自憐惜,但是,我想,它綻放了美,實現了美的價值,何嘗不是另一種至美呢?

美麗的作文 篇2

你知道鳥語林嗎?鳥語林是一個既美麗又有趣的地方。裏面有各種瀕臨滅絕的珍稀鳥類,有鴕鳥、丹頂鶴、孔雀雉、禿鷲、鴛鴦、紅腹錦雞、貓頭鷹、鴿子,它們各有所長:最高最大的鳥是鴕鳥,最珍惜的鳥是丹頂鶴,最好玩的鳥是貓頭鷹,沒有鳥比禿鷲更兇殘,沒有鳥能與孔雀雉和紅腹錦雞媲美。我喜歡孔雀雉和紅腹錦雞。

孔雀雉是一種漂亮的小鳥,頭上長着兩隻短小的羽毛,和孔雀頭上的羽毛非常相似。因為她身上的羽毛是黑色和黃色夾雜着的,所以又叫它金雞。

紅腹錦雞頭上有金色的毛,一直連到尾巴,眼睛很小,眼睛後面有象虎皮一樣的毛,因為她的腹部是紅色的,所以才叫紅腹錦雞。它有一個長長的尾巴,是身體的兩倍,上面長着象魚鱗一樣的毛。

咦,鳥語林裏還有孔雀雕塑呢!啊,原來是一隻藍孔雀!它蹲坐在石碑上,還真像一個雕塑呢!還有三隻藍孔雀居然飛上了五六米高的樹,在樹上交談。一對鴛鴦在水裏快樂地優遊。

火烈鳥提起一隻腳,頭縮在脖子裏睡覺……

因為它們是比較安全的是食草鳥類,所以它們可以在樹林裏自由自在地散步、唱歌和遊戲。

貓頭鷹和禿鷲因為是食肉類,比較危險,所以被關在籠子裏。鴕鳥一類危險的食草類,也被關在籠子裏。它們只好羨慕地看着外面的鳥。

鴿子是最自由的鳥,可以在鳥語林裏飛來飛去,還可以飛到鳥語林外面去,但它們最後還是回來了,因為它們在外面沒有家。人們可以買玉米豆來喂鴿子,因為它們比較温順。

抬頭一看,光禿禿的.樹上有許多鳥巢,有人工的,也有鳥自己做的,雖然人工的比鳥自己做的漂亮得多,但是它們還是喜歡自己做的巢。突然“咕兒——咕兒——”、“嘎——嘎——”、“嘰喳嘰喳”的鳥叫聲傳來,一聲聲鳥叫就象一段段樂曲,伴奏着冬天的鳥語林。鳥巢、歌聲給鳥語林添上了一層獨特的景色。

鳥語林真是一個使人留戀忘返的地方!

美麗的作文 篇3

太棒啦!又要秋遊了。同學們都興致勃勃地來到綠博園。

聽老師説,綠博園非常大,而且很美麗。不能到處亂跑,要遵守紀律。同學們都答應了。

走進綠博園,我已經被眼前這美麗的景象迷住了,就像走進了人間天堂。走了一會兒,終於看到了在我心目中,綠博園留給我印象最深的地方——荷蘭園。我們剛學過《田園詩情》這篇課文,寫得就是荷蘭,我要仔細地欣賞。碧綠的.草原上,有幾頭奶牛正在嬉戲。小牛犢緊靠着老牛,我們排着隊伍,看它們,它好象很不好意思。而老牛呢,似乎累了,在那裏回味着青草無窮的香味。荷蘭的房子,雖然小,但是,它有獨特的風格。三角形的屋頂上有一個大風車,風一吹,風車就轉起來了。非常特別。看過荷蘭園後,我也想向建築工人,提出個建議:希望能在荷蘭園裏,設一個村野鄉間,裏面長滿了大片大片鮮豔的鬱金香。這樣,會更像荷蘭。臨走前,我多麼想再看一次荷蘭園,它令我流連忘返。

美麗的作文 篇4

記得那一次,科學考試時,我忘記了如何畫出導電的線路圖,又想考高分,,便寫了一張小紙條趁老師不注意是悄悄傳給了我的好友,全班公認的科學學霸徐浩,可是接下來的事情卻出乎了我的意料:徐浩僅僅是掃視了一下那張紙條,並沒有像我想的那樣在紙條上畫好圖再趁老師不注意時傳給我,而是直接將紙條交給了老師,老師把我叫了出去,狠狠地批評了我一頓,而且我的卷子也按作弊論處,通報批評。就因為這件事,我連着好多天在同學面前都抬不起頭。事後,我找到了他,質問道:“你為什麼不願意幫我,是不是為了不讓我考過你,所以就讓我在所有人面前出醜!”徐浩聽後十分驚訝,還有些被人誤解後的憤怒,説:“我不是為了不讓你超過我,而是這樣做會害了你的!”我心中憤怒的洪水已經衝昏了我的頭腦,也沖斷了我們心中那座美麗的橋。失去了理智的我大喊道:“害了我?你是怕壞了你科學第一的好名聲吧!你這個自私、無恥、虛情假意的小人,咱絕!”説完我便頭也不回地走了。

幾天後,我再次回過頭來思考這件事,發現自己真是傻得可愛,對呀徐浩只不過不想讓我這樣沉淪下去,只是方法過激而已,我卻自以為很正確地於他鬧翻了!於是我主動找到了徐浩,對他説:“徐浩,對不起,都是我的錯,咱倆和好吧。”徐浩卻將頭向別處已轉,只將後腦勺對着我,説:“不行,我不會再跟你玩了。”我從背後拿出一根棒棒糖在他眼前晃了晃,説:“現在呢?”“不行,你以為一根棒棒糖就能和我和好嗎?”徐浩的話中以沒了怒氣,卻有了一種孩子特有的狡猾,還沒等我開口,就接着説:“我要兩根。”説完我們就笑了起來,我又從背後拿出了一根,遞給了他,他含着兩根棒棒糖,含糊不清地説:“這還差不多。”説完我們又會心地笑了起來。心中那座被洪水沖毀的橋再一次連了起來,而且更堅固了畢業會上,我們互相説着以前的種種傻事,回憶着那之前的天真與快樂,想想教室裏經常出現的無厘頭的小紙條;老師大發雷霆的樣子、在下邊偷笑的.我們;考試時“小組互幫”的緊張;以及當時説下的豪言壯語......

淚水便早已衝出了眼眶。也許,這就是永遠的分別了,我們再也無緣相見;也許這份記憶只能藏在內心的最深處,再也找不到可以分享的知己了;也許......不過,只要我們的心中還有那座美麗的橋,我們的心便會緊緊地扣在一起,即使將來大都分散到了世界各地,但是我們的友誼卻永遠會通過這座橋聯繫起來,永不分離。在心中架起一座美麗的橋吧,相信它,它一定會為你找到友誼,並會使你們的友誼連起來,拆不開。

美麗的作文 篇5

我的家鄉位於河西走廊中段,是一個美麗的地方,它就是“棗鄉”臨澤。臨澤素有“塞上江南”之稱,這裏有着聞名遐邇的七彩丹霞地貌和優美風景區“黑河煙林”,但對與我來説,最美麗的要數我們孩子們的樂土——頤和綠苑了。

頤和綠苑是縣城裏的一方綠地,它在一年四季裏都有着不盡相同的美麗。 春天,春回大地萬物復甦,頤和綠苑裏一派生機勃勃的景象:樹木冒出了嶄新的'嫩葉,小草也在一天天地長高,鳥兒們唧唧喳喳地比賽着歌喉,迎春花和桃花、杏花競相開放,爭芳吐豔。在和煦的陽光下,孩子們快活地叫鬧着追逐着,好象多年不見的朋友;老人們則三三倆倆地聚在一起,一邊曬太陽一邊開心地聊着天。

夏天,頤和綠苑裏則是綠樹成蔭,鳥語花香。雖然驕陽似火,但是隻要一走進頤和綠苑,便能感受到陣陣的清涼。咦?那兒是什麼?是一座古香古色的銅雕嗎?雕刻着栩栩如生的飛龍的四根銅柱支撐着一面圓形的頂蓋,頂蓋上蹲踞着活靈活現的十二生肖,看它的外表真好似是一件藝術品呢!其實,它是一個音樂噴泉,每當到了夜晚,晶瑩的水柱隨着美妙的歌曲和五光十色的燈光不停變換着美麗的圖案,引得過往路人不時駐足觀看和發出陣陣驚歎。最高興的要數我們小孩子了,我們笑着在水柱中跑來跑去,即使有時不小心被淋得濕透,可心中還是快樂極了!

秋天,凜冽的秋風送來陣陣寒意,頤和綠苑裏的各種植物也變得五顏六色,有一種層林盡染的別樣美麗。樹葉們跳着繽紛的舞蹈迴歸到了大地媽媽的懷抱,每到這時,我們就來尋找一些美麗別緻的樹葉,它們可是能夠製作成一枚枚別具特色的書籤呢!

冬天,一場大雪過後,頤和綠苑就宛如一個白色的童話世界,平日光禿禿的樹木都披上了銀色的盔甲,彷彿一個個神氣的戰士。我們在鬆軟的雪地上興高采烈地堆雪人,打雪仗,大家臉被凍紅了,手也凍僵了,但是沒有一個人打退堂鼓,直到大人們來找才戀戀不捨地離去。

我愛我的家鄉臨澤,更愛帶給我無窮歡樂的頤和綠苑!

美麗的作文 篇6

我有一張美麗的書桌。這張書桌是用木做的,顏色有些單調,我就把一些自己畫得比較好看的畫貼在書桌靠邊的地方,為書桌增添一點色彩,這樣做既不會阻礙我做作業,又能把書桌變漂亮,真是一舉兩得啊!書桌上有一盞枱燈,有一些課外書,還有一個可愛的筆筒。這張書桌有兩個抽屜,一個抽屜放着我的.學習用具,另一個抽屜放着我的玩具。

這張書桌天天陪伴着我學習,是我的好夥伴。我非常喜歡這張美麗的書桌。

美麗的作文 篇7

那是一個寒風刺骨的早晨,媽媽把我從温暖的被窩裏拉了出來,簡單洗漱後,我拿着媽媽給的早餐費就出門了。

陣陣寒風朝我撲面而來,我攥緊袖子,心裏小聲嘀咕:“這種天氣為什麼還要上學呀?”接着,我便向街頭那把大傘奔去。

大傘下,熱氣騰騰,人聲嘈雜。

“阿姨,來個甜心米團。”

“好嘞。”阿姨應道。

看着阿姨熟練的動作,聞着米團誘人的香味,我情不自禁的嚥了咽口水。

我雙手摸了摸口袋,錢呢?我又急忙翻了翻書包,還是不見一分的蹤影,一定掉在半路上了沒察覺。我站在那裏不知所措。

“姑娘,錢是不是丟了?沒事,這個米團當阿姨送你了。”阿姨一臉微笑地對我説。

這樣不太好吧,怎能一分錢不給就要別人的東西呢。我心裏默默地想。“不行,阿姨,我不能收你的。”我擺了擺手。

“我每天看你從這裏走過,都算半個朋友了,吃個米團有啥關係呢。”阿姨眼裏閃爍着真誠的目光,我的手上忽然被阿姨塞了一個米團。

“可是……”我欲言又止,我該怎麼報答阿姨?

“沒有什麼‘可是’,”阿姨看着表,“你快遲到了,快吃吧。”

“謝謝阿姨!”我朝着學校奔跑着。

我的心裏跟手上的`米團一樣熱烘烘的,去學校其實也沒有那麼冷啦。

街頭那把傘下,有一位美麗的阿姨。

美麗的作文 篇8

迎着微風,我們跟着黃老師來到學校的紅領巾基地“青苗圃”。

站在青苗圃的門口,一簇簇鮮紅的月季花“撲”入眼前,它們從欄杆裏探出頭來,似乎在和我們打招呼。一排排或濃或淡的冬青把自己展示出來。

看完青苗圃的門口再來看看長廊吧!走進長廊,密密麻麻的藤條遮住了樑,一些垃圾堆在一起,似乎那是幾隻彩色的小鳥。在火辣辣的中午,你在長廊裏會看到天然形成的“地板”,也就是緊緊挨在一起的“小斑點”。再看看柱子旁的藤吧,兩條粗壯的藤扭打在一起,好像一對兄弟在打架。在夏天,進入走廊時,坐在搖椅上,一陣風拂過,你準會説:“呀!真涼快!”那時,一排排竹子會微微的跳起舞來,彷彿在説:“微風姐姐,謝謝你一起陪我做遊戲!”

走過長廊,來到菜地。一排排芥菜好像一把把扇子,顏色又綠又紫,它們身高大約有一米多高。走一會兒就看到了又長又細的四季豆,它們的葉子像小姑娘低着頭一樣,葉子下還繡着幾朵白色的花。扁豆可就不一樣了!雖然四季豆和扁豆同樣是豆子,可它們的.花全然不同,四季豆的花是白色的,而扁豆的花是紫色的,還有一點也不一樣呢!扁豆健壯有力可以靠着自己的力量站着,而四季豆卻像是病了一樣,需要木頭支撐着。

望着這一片片新綠,我才明白,原來這就是詩中所寫的“忽如一夜春風來,萬紫千紅總是春”啊!

美麗的作文 篇9

大年七年級,跟着父母出門去做客。除夕夜的雪已經停止,卻還未融化。我從小就喜歡雪,喜歡在大雪紛飛的時候跑出去,堆雪人,打雪仗…… 於是心裏默默地祈禱:雪不會融化,這份美麗會長長久久地保存下去。

車在路上行駛着,似乎因為大雪的緣故,車開得很慢。我也饒有興致把車窗打開一條小小的縫,不過接近零下的風還是發現了這條小縫,很快灌了進來。頓時,真有寒風刺骨的感覺。“好冷啊。”我緊了緊衣服。

車子行駛到一個十字路口,因為紅燈停了下來。透過貼了膜的車窗的世界好像都是會變成灰色,就連潔白無瑕的.雪也是這樣。一羣穿着藍色衣服,橙銀相間背心出現在了灰白之上,我又將車窗打開了一點點,透過細縫,那一片橙色更加醒目了。

是清潔工嗎?

不會吧,今天不是大年七年級嗎?他們難道不是應該像我們一樣四處遊玩麼?

我捅了捅前面的母親“媽,清潔工過年都不放假啊?”

“應該,會放假的吧。”母親遲疑了一會,猶豫地説了。

父親也看了一眼車窗外,説:“積雪會影響交通的,為了車輛安全順暢,清潔工只能繼續工作了。”

“啊?——”我嘟囔着:“外面多冷啊,他們一定想回家陪着家人吧。”我趴在車窗邊,看着那一個個橙色的身影晃動着。

他拿着高壓水槍,站在路中央,兩手握住水槍出水處,向積雪衝去,很快,雪像接收到命令一樣飛起來,在空中僅停落了一秒鐘,立即向下俯衝,落在邊上。空中還瀰漫着冰珠和小水滴,落在了他赤裸的臉頰和帶了薄薄手套的手上,可以想象的寒冷。

可是,這似乎還不夠,有些積雪仍躺在路中間不肯離去。不過沒關係。

他手拿鏟子的木柄,左手在前,右手抓着木柄的頂端。向前一推,雪乖乖地進了鏟子裏。再往路邊上一推,嗨,一條窄窄的空地就出現了。他乾得很快,絲毫不顧凍得紅腫的臉。也絲毫不顧嘴巴里哈出的白汽,這足以證明室外的温度。

不一會兒,路恢復了它的原來面貌。

於是,這樣一個小小的組織一直向前,向前。後面跟着車隊,安全,順暢的行駛着。

我看着雪,它們擠在小小的路邊,堆得很高。經歷了這次行動的它們依然安靜,依然美麗。我依然一如既往地熱愛他們。我沒有因為它們窩在這小小的路邊而惋惜,因為正是這小小的路邊上的雪,讓我看到了一種無與倫比的美麗,他不會因為雪的融化而消失,它會長長久久地保存在我的心中,海寧市民的心中。

這種永恆的美——清潔工的美,無私奉獻的美,無與倫比的美麗。

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