考研英語作文順利過關招數

我是2005年的考生，英語一直是考研的重要科目，作文更是重中之重，知己知彼 考研英語作文順利過關招數。英語可不是我擅長的科目，我對英語的準備也比較充分，我從大二開始就關注英語的複習，也積累了不少經驗，在這兒就把我個人的一些感覺和大家一起來分享。

考研作文一定要重視，他可是重中之重呀一點不感馬虎。對於作文，我有以下的幾點心得。

首先是利用好範文。我不主張背範文。但是經典的句子一定要背。比如圖畫視作文的開頭，從描寫段到論述段的過渡段和過渡句，再有就是一些萬能句子。

比如：Although the drive to protect XXX interests and rights is a long-standing and strenuous one ，our joint efforts will eventually pay off .像這樣的句子，可以用在很多題材中。如果在作文中，每段都能用上這樣的幾個句子，肯定會被認為是一篇不錯的文章。開始練習的時候，首先就是積累這樣的句子，積累的句子不一定要多，但是一定要背熟。同時，還要積累一些表達遞進、原因、建議、號召等等常用的過渡。你會發現好的一篇文章，每個句子和句子之間都不是機械的一句一句的敍述下來的，他們之間都有小小的銜接和過渡，這就是所謂的技巧，因為這樣表達出來的文章不會讓人覺得死板。

其次就是練習了。作文一定要自己動手去寫。如果不動手寫，只靠背寫範文和美句，就會在考場上有無的放矢的感覺。不管積累了多少好的句子，只有在自己的作文中準確無誤的寫出，才是真正的屬於自己的。考研作文題材非常廣泛，基本上壓不到題，所以各種題材的作文都要練習。在考試的過程中，如果遇到類似的，或者你準備在其他的題材的作文中某個句子和短語，用在了考場上，那麼這就是勝利。練習各種題材的作文，主要是給自己積累一些專用術語。

比如：去年我寫過一篇關於教育的作文，我就想到了素質教育和應試教育，通過寫這篇作文，我學會examination- oriented education和quality-oriented education這兩個短語。在寫一篇關於環境保護的作文時，學會了濫砍濫伐(clear-cutting)和環保意識，水土保持等等這些短語的英文表達，經驗故事《知己知彼 考研英語作文順利過關招數》。在一篇關於描寫城市交通的作文中，又積累了關於高峯時間的兩種表達(rush hour /peak hour)，這也是寫作的一個小技巧，即在表達同一事物的時候，用不用的表達方法。

象這些都是我平時作練習時從書裏面摘抄下來的，那本高分作文20天突破挺不錯的，裏面的.內容很全面的，涉及了各個方面的練習，我覺得應該買一本試試。你會發現好的文章同一個核心詞彙不會出現兩次。當你掌握了這些很地道的英文表達，作文自然就會得心應手。在練習的時候，一定要想方設法的用上自己所積累的好的句子。那這種強迫變成了習慣，你就會覺得寫作的思維也會隨之改變。只要一落筆，就是那些美的句子，有了這種感覺，自己就會變得很自信。

最後就是關於一些諺語的應用。一篇文章如果在開頭和結尾處用上一句諺語，那就是畫龍點睛。所以平時背一些諺語也是有必要的。去年，我在練習時積累了這樣一個諺語，united we stand，divided we fall.這個諺語的意思是，“團結則存，分裂則亡。”參加過去年考試的人都會知道，這個句子恰恰是翻譯的最後一句。當我看到這個題目的時候，當時心跳加速，想都沒想輕而易舉的拿下了！在這裏我只想説對於英語的學習，貴在積累。雖然，我在練習作文的時間很長，可是卻是受益匪淺。其實現在覺得作文還是比較好拿分的，只要是用心的去練習，成效是非常明顯的。

終於寫完了，不過我感覺還是不是很詳細。我寫此文有兩個原因，一是想給那些初次考研的朋友一些借鑑，考研忌諱走彎路，希望我的教訓能讓給大家一些啟發。再有就是，寫給我的一位朋友。希望他能看到，能有點幫助。時過境遷，關於考研的一些事情開始隨着時間的流逝漸行漸遠，也開始遺忘了。我想，如果我們緣分未盡，終有一天會再相見，或是再重新認識的。不過，或許有些人在生命中註定無緣相見。一開始就已經註定了。不管是哪一種，我都不再計較了。我都希望你能好好學習，尤其好好學習英語，一定要考上。