關於青春的作文15篇

來源:文萃谷 1.56W

在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家整理的關於青春的作文,希望對大家有所幫助。

關於青春的作文15篇

關於青春的作文1

少年時代是人生路途中的一個轉折點,為了能有一個美好的未來,青春的我們綻放着屬於自己的風采。

—題記

青春的風采,有廣博的知識.

等待我們去採摘;青春的風采,有養良的品行,等待我們去實踐;青春的風采,有辛勞的父毋,等待我們去回報。

刻苦學習的我們人生能有兒回搏,此時不搏,更待何時?九年級的日子很苦,一天到晚無時不跟紙在打交道。早上飢腸轆轆,中午疲憊不堪,晚上挑燈夜戰;驗算過的草紙堆積如山;應做的習題足以成海。音體美被統統“吊銷”。

老師的授課內容日益增加,除課本內容外,還時常出一些相關的開放性的問題。於是,我們説:苦吧.這苦就是自己人生的奮鬥歷程。泅過苦海,你會發現在那苦的盡頭,將是一片廣闊的天地。在那裏,我們放吃的情懷.可以自由馳騁;在那裏,我們會把生活描繪得絢麗多彩。把生命裝扮得更精緻。

其實我們並不笨,我們已經知道了學習的重要性,只是有時不夠努力而已。

樂於助人的我們在一個小女孩摔倒的馬路邊,在一位老扔奶沒有座位的公車上,在一個伯伯騎車送水的上坡路,都可以看到我們的身影。因為作為少年的我們:扶起了摔倒的小妹妹,把自己的座位讓給了站着的老奶奶,幫送水的伯伯推那笨重的三輪車。哪裏有困難.哪裏就會看見我們,因為我們繼承了雷鋒叔叔樂於助人的美好品德。

其實我們並不傻,我們已經學會了如何讓他人獲得快樂,只是不想張揚而已!

孝敬父母的我們在人生的道路上.父母是我們的第一位導師,教給我們許多做人的道理,使我們健康成長。現在的我們已經長大,已經懂得回報:在母親節的時候,為母親洗腳,洗去母親在人生旅途中的勞累;在父親生日的時候.親手為父親煮一碗長壽麪,藉以祝福父親生口快樂。雖然這些與父母的付出相比顯得微不足道,但是人生的路很長,我們會努力做得更好!百養孝為先,我們要把中華民族的傳統美德發揚光大。

其實我們並不小,我們已經懂得了回報,只是想法不夠成熟而已!

青春的我們是花,一朵絢麗的花,一朵耀眼的花,一朵燦爛的花。它有着無比的芬芳,散發着誘人的氣味;它代表着美好的時刻,展現餚激情的起步。珍惜青春,放飛夢想。青春的風采定會綻放那朵希望之花,使之愈開愈香!使之愈燦爛,愈奪目。

關於青春的作文2

青春如百花齊放般絢爛無比,有生機勃勃的綠,有寬廣浩瀚的藍,有如燃燒般的火紅,有如飄蕩的雲朵般的白——題記

青春,好似舞帶飛揚,揮成一簇簇盛開的花朵;青春,好似細針織繡,編織無窮無盡的夢想;青春,好似雨點跳躍,滋潤青春的我們的心田……青春,不知是誰將它抹了一筆又一筆,將它點綴得色彩紛呈。有白有綠有藍又有紅。

青春是白色的,善良為純,朦朧為白。它是我們心靈上披撒的一層輕紗;它是我們純潔善良的心靈;它是不可玷污的青春的美;它是萬籟俱盡悄無聲息給予的心靈的一次恬靜;它是我們仰望藍天白雲朵朵的自由;它是神聖不可侵犯的青春……

青春是綠色的。生機為綠,蓬勃為盈。它是學生早晨的朗朗讀書聲;它是校園中的一抹綠色;它是運動賽場上運動員奮力追逐的奔跑;它是同學們一起歡唱一起排練為班級爭光爭榮的積極心態與不懈的追求;它是我們迎着春光面着大地勇敢追逐理想的信念……

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”正是我們的寫照,“讀書破萬卷,下筆如有神”正是我們的抱負,“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”正是我們光輝的理想。終究我們會一同實現。

我們熱愛讀書像小草點綴廣袤的草原;我們勤奮讀書像小草要破土而出的毅力。我們在操場上踢足球,在運動場上賽跑是我們青春的汗水,每一個腳步是我們執着追求道路上的種種印跡,將永不磨滅。

青春是藍色的。廣袤為藍,寬闊為榮。蔚藍的天空承載的是聖潔的雲朵,是我們純真的身影。師生的融洽,同學的和睦,良好的學習氛圍,積極的學習作風,為學生打造一片藍天。我們同在一片藍天下學習生活。我們是一羣鳥,每一個都是團隊中的一員。我們共同擁有藍天,我們有自由飛翔的權利。彼此渡冰川,穿雲層,越高山,每一個都是我們重新的挑戰。如果達到勝利的彼岸,將回眸過去,每一個瞬間都是燦爛,每一剎那都有我們每一張臉上的笑容……

青春是紅色的。

它是漫山遍野的紅色;是展臂飛揚的絲帶;是一望無際的稻穗。它擁有着豐碩的果實,他披撒着火紅的夕陽,承載着落日的輝煌與美麗。我們擁有奮鬥後的碩果,我們欣賞着最後的一抹夕陽。明天,會更美好。

夕陽,朝霞,都一樣美好。

關於青春的作文3

關於青春的作文:奮鬥與青春

青春是歌,譜寫人生最美的篇章。

青春是朝陽,充滿着未來與希望。

青春是鷹,展翅搏擊無際長空。

青春是花蕾,散發着令人炫目的光彩。

青春如同雨後斑斕的彩虹,如同黑夜中燦爛的煙火,青春很短,但不應該是匆匆過客,青春充滿着激情,充滿着希望,我們應該把握青春,為充滿希望的未來奮鬥。

“花有重開日,人無再少年”一生能有幾個青春,青春消逝即逝,別等消逝了,發出“白了少年頭,空悲切”的感慨。花草的種子先要穿越沉重黑暗的泥土,才得以在陽光下發芽微笑;小鳥要躍打,失去無數根羽毛,才能錘鍊出堅硬的的翅膀;就連上帝,也不過是曾經在地獄走了最長的路掙扎最艱難的那個人。

人生亦是如此,人生不平的,人生是坎坷的,但我堅信:在人生中只有奮鬥中曲線前進的快樂,沒有直線上升的成功。奮鬥的激情如六月的烈火,前進的腳步若江濤海浪,遇山開山,遇水截水!抓住青春的一分一秒,勝過虛度的一年一月。

巴基斯坦人講:不抗爭而活,是恥辱;不抗爭而死,是懦弱;抗爭而生,是光榮;抗爭而死,也是甘心,在青春中奮鬥,就算失敗,亦無怨無悔,青春無畏,我怕誰,青春是種積極向上的心態,是一種不可抵擋的力量,如果你有奮鬥的夢想,那麼向全世界都會為你讓路。

人生,最寶貴的莫過於光陰,人生,最璀璨的莫過於青春,人生,最快樂的莫過於奮鬥。青年人,要看到明天,抓住今天,在奮鬥中前進,也許在明天旭日出山之前,你又創造了奇蹟。永遠不要平息那一刻奮鬥的心。

我們有青春,我們還年青,我們擁有世界上最雄厚的資本。人生,就是要闖出自己的路,開拓一片自己的天,也許你會説,歲月無長,誰知走的對不對。是,我們無法預知未來,但只求問心無愧!人生,因為有青春,才有無限功力;人生,因為有奮鬥,才有卓越追求。

積極奮鬥,百分之一的希望也有可能實現,消極的等待,百分之九十九的把握也會泡湯。你還在等什麼,把握今天,才有更美好的明天,還在青春年少的我們,奮鬥吧!

關於青春的作文4

青春如人生中最燦爛的一朵花,短暫而美麗,青春的到來,讓我有了小小的叛逆。想停下腳步,靜靜地品味它的芬芳;想匆匆而過,逃避那叛逆的罪惡感

——前言

金色的月光從窗外輕瀉進我的房間裏,靜悄悄的,人們都進入了甜美的睡夢中,唯有我一人,躺在牀上,翻來覆去,無法入眠,一整天的感受都在腦海中若隱若現,思緒萬千。

許多人都説,青春是人生之花,是生命中最美好的一段時間。可是為什麼在這一天天的生活中,青春給我的美好卻不盡人意呢?為什麼我總覺得自己變得有些小小的判逆了呢?是因為我的?F懂麼?是因為我處在夢中,夢未醒,花未凋,怎能方悉一切呢?

校園中,是我飽讀詩書的地方,也是我面對挑戰,勇往直前的地方,更是我不能且不敢以心對心的地方。

都説女生圈裏是非多,我想保護自己,不想捲入任何一場紛爭,可我卻莫名其妙地成了被人議論的焦點。不想解釋太多,害怕越解釋造成的誤會可能會更多。我甚至學會了叛逆,任何一件事情都和她們針鋒相對,儘管她們人多勢重,我這個小幫派總不向她們認輸,我們漸漸從背後的小意論變成面對面的爭吵,甚至於課堂上,我們也開始放肆起來,老師也從中瞭解了我們之間的紛爭,幾次深刻的談話,我們卻無動於衷,老師也只能無言。

在這短暫的三年中想廣交益友,可是卻害怕得不到朋友的真心,難道每個人都必須虛偽才可以交得到外表真心,實際假意的朋友麼?我不需要。

虛假的友誼,總讓我反感,我開始叛逆那份虛假的友誼了。

家,是一個安全的避風港,温暖,塌實。可是,當我進入青春後,日記被偷看,父母不承認,讓我覺得很危險,就像是我的身邊充滿着高壓電,每天都想着逃避,每一天都讓我感到不安!於是,我學會了叛逆,每一件事,只要父母插手,我都會逆其而行,每一次交談,我爭論不休,就算是強詞奪理,我也不肯低頭認輸,父母生氣了,我也意思到自己錯了,但我也不肯向他們認錯,道歉。這是叛逆麼?我有時總沉溺在一片迷茫中……

如果青春如夢,那麼叛逆呢?

如果叛逆如夢,那麼青春呢?

夢醒剎那,方悉一切。

關於青春的作文5

北島在《波蘭來客》中寫道:“那時我們有夢,關於文學,關於愛情,關於穿越世界的旅行。如今我們深夜飲酒,杯子碰到一起,都是夢破碎的聲音。”悲壯的詩人因青春的逝去而心殤。

只可歎,如今沙丁魚湧動於潮水中似的我們,也染了詩人的憂鬱,肆意歎老。這其實是一種微妙的心理:誤以為年歲才是青春的標籤。

我不由得想到一些人,滿是黍離之悲:中國傳統五千年曆史,到底老了啊!

他們振振有詞:諾獎的紅毯總沐浴歐風美雨,那才是青春文學。

中國文學真如祥林嫂般“老掉了”嗎?中國文化土壤貧血嗎?傳統精髓缺鈣了嗎?

不!青春氣的漸消怕是我們忘了蜕化,一度沉於“退化”中。蜕化是中國文化找回青春的必要救贖,是一種繁衍嶄新與深刻血髓的自救。當莫言一獎驚人時,他説:“我的獲獎代表不了社會對文學的重視。”只有社會更多地用一水婉轉的眼神給文學更温柔的注視,才能以一點青春氣息引領千里快哉風!

永葆青春不是象牙塔的孤高傲世,它必須接地氣,紮根於現實。當成名作家在久違的舶來文化中狂歡時,那羣血氣方剛的知青作家正掀起“尋根文學”的一角衣衿。不論是王安憶的《小鮑莊》,還是韓少功的《我心歸去》,都是本土文化在失落後的還魂青春。

“歲月”號沉沒,青春在呻吟。韓國正集體反思“服從”文化,船傾楫摧欲沉時,兩百多名少年服從船方指揮,艙中等待,最終生命褪色;不服從者反而獲救。青春之氣意味着有理性、有主見的些許“叛逆”。只會温吞吞與外物講和,至多不過成為“社會填充物”,青春的幻想和夢境在剝蝕老化。沒有人的反抗,城市只是水泥林場,王小波的話深刻冰涼。

在西南聯大教授吳宓眼中,霧中的昆明是曹雪芹筆下的空靈幻境。當他駐足街頭,看到“瀟湘館”時,怕是一味難盡。他想到的是黛玉的吟簫於影下,酌梅瓣上雪釀的酒;可當時,一羣人喝酒划拳,青春被暮氣肢解了。吳宓老人憤然而去。

盲目成熟有時是青年人對外界的“獻媚”。在這個媒體時代,神童一度被“神化”。神褻瀆了童,還是童褻瀆了神?沒有青春之氣,童也只是人們追捧的老“玩”童而已,他們真正需要的是攝足文化血脈,為天才鋪壤。

“不長久的,多將以悲劇結束。”戈爾丁的《蠅王》用失去青春後的沉淪給人警示。一點青春氣,只在心裏,它帶來的是拂頰的千里快哉風!

關於青春的作文6

青春旅途,長路漫漫,有歡喜、有失落、有開心、也有難過。但在我的青春路上,充滿了競爭、叛逆與迷茫。

競爭中有迷茫,叛逆中也有迷茫,但他們都不能使我迷失方向,只要心中有夢,成功就在不遠方。

每個孩子生下來都會有一個競爭對手,那就是“別人家的孩子”。每個父母都望子成龍,望女成鳳,所以,對於孩子們的要求就越來越高,可為什麼總要與別人去比呢?我就是一個生活在競爭中的孩子,這種滋味我都嚐盡了,無止境的攀比,這樣我們怎麼能受得了?若作為一個雄鷹,你可以搏擊長空,你怎能飛的比天高?若作為一朵小花,你可以絢麗芬芳,你怎能比大樹高?若作為一顆星星,你可以閃爍一方,你怎能比太陽亮?若作為一絲線條,你可以勾勒一絲,你怎能比畫卷好?所以説,人外有人,天外有天,這種競爭的日子真的使我很疲倦,真的是我好迷茫。

我,正當青春時期,心中難免會有一些叛逆。我,也存在了一些其他同學“寧可青春美,凍死不後悔”的心理。我也想“不穿襪子,改校服甚至去不穿校服”,可是我知道,我的家長,老師都不會允許,這是我又無奈又難過。我還有時直衝衝的和他們對着幹,有時和他們冷戰。我深知,那是錯誤的選擇。可能是青春期的叛逆心理在作祟吧。我真的好想一意孤行,可我又必須聽從家長老師的話。我究竟該遵循心理還是聽從外界的壓迫?我究竟該怎麼做才是正確的?我究竟該怎麼做?我的青春路真的好迷茫。

我的青春路是迷茫的。我的青春路像是一條充滿荊棘的小道,使我遍體鱗傷。我的青春路像是在海底屏息而行,讓我喘不過來氣。我的青春路像是一個永無休止的跑步機,讓我一直徘徊不前。我的青春路就像是一條水流,我這個小水滴任憑它宰割。

但誰的青春不迷茫?誰的青春沒有傷?但只要努力,堅持,青春路雖然很長,但只要堅持走早晚會到頭。荊棘小道雖然很危險,但只要堅持下去,早晚會安全。海底雖然長路漫漫,但只要堅持下去,早晚會上岸。跑步機的路雖然很遠,但只要堅持,它早晚會沒電。一滴水雖然很小,但只要堅持,早晚會蒸發,飛向那藍天,飛入那雲朵之間。

我的青春路漫漫,雖然充滿了迷茫,但只要堅持走下去,早晚會發現,成功的太陽,就在那離你不遠的地平線。

關於青春的作文7

要知道擁有青春的含苞未放的靈魂,實在是一種無限的幸福啊!

——題記

冰心曾在她的《關於幸福》中這樣説過:“我不能説幸福是什麼,我只能説它像什麼。”的確,像幸福這類抽象的東西,我不能説她是什麼,但我卻敢大膽地説:“青春,就是幸福!”

青春是美好的,她像人生之花,是新生的呼喚,是純真的結晶。青春具有激流般的熱情,雄鷹般的自由,金子般的閃耀。它充滿着嚮往未來的美夢,又帶着決不妥協的潔癖。

青春是活力的,她像海洋一樣壯闊,又像藍天一樣遼闊;她有巖石般的堅韌,又有涓涓流水般的柔情;她即像紅楓一樣熱烈燦爛,又像流星雨一樣絢爛多姿。

青春是無價的,你能用金錢買來華麗的衣裳,昂貴的豪宅,卻買不到青春;你能用汗水換來金錢,卻換不到青春;你能花幾年時光去等待曇花一現,卻等不回青春。因為青春,只有一次,唯一的一次。

青春是苦痛的,事實上,即便是在最幸福的社會,年輕本身也是一種苦痛的存在。對未來的不確定充滿不安,對學業帶來的壓抑感到無奈,對無法傾訴而帶來的孤單,對前路坎坷的挫折路而感到的恐懼,時時刻刻充斥着潔白的心靈,給青春蒙上一片迷茫,灰濛濛。

青春又是公平的,上帝把她等分,均勻地分給每一個人,不論男女,不論貴貧,不論智愚,每一個人都只有一次,因而才有了“少壯不努力,老大徒傷悲”的感歎,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君須惜少年時”的勸勉,才有了“百年容易過,青春不再來”的忠告。

擁有青春,你就可以與眾不同。憑着旺盛的精力,你可以開墾出一片美麗的土地:憑着不竭的激情,你可以撐起一起蔚藍的晴空;憑着強健的體魄,你可以變的出類拔粹。

朋友啊,即使你百般不順心,萬事不如意,你可以有千萬種理由埋怨,但卻沒有一種理由放棄。因為,青春在你手裏抓着,這是你的籌碼,也是你的籌碼,也是你的法寶。青春在你手裏,明天的太行就屬於你。

擁有青春,就擁有一份瀟灑與驕傲;擁有青春,就擁有一份燦爛與輝煌;擁有青春,也就擁有了幸福。

十六七歲的年紀,正當迎來最美好的花季,請好好把握住青春吧!

關於青春的作文8

每個人都有一雙“隱形的翅膀”,時而高尚,時而卑微,我們都是靠着它來到了現在,它承載着我們一切。有夢想和追求,有失敗和成功,有希望和絕望,也有努力,而夢想立足於現實而又高於現實,它需要支柱,一雙“隱形的翅膀”承載着什麼是看你需要什麼,在努力什麼,而我,在努力着我的夢想,我的翅膀就是

我的翅膀是從什麼都沒有的光膀子一路飛來的,在它長滿羽毛的時候,它的皮肉受了多少磨練,可它還是在飛,飛得越高越好,因為那樣它才可以證明自己,它的夢想才可以實現,可是這路上的磕磕碰碰,它都有承受,它要承受着羽毛的再一次脱落,再一次長起,皮肉與內心的傷痕是成功的見證,只有它自己才會懂得,它只有不斷的堅強,不斷地告訴自己:“你不能回頭,不能停止,你一旦停止就會掉落下去,許多人在你身上承載着希望,一旦你停止,後悔只有你自己。

是啊!這一雙承載着夢想的翅膀應該很累吧!可是路是自己要走的,就算知道結果會不好,哪怕你在半空中沒有力氣,你都只有堅強,我很慶幸,我擁有這雙承載着夢想的”隱形翅膀“,既然上天對我那麼好,給了我這麼一雙翅膀,握有何必浪費呢?

為了自己,何不努力的飛一回呢?

俗話説:”站的更高,看得更遠。”有時候發現夢想離我們很近,但又遙不可及,就像太陽,離我們只有一天一地的距離,可是我們摸不到,唯一不同的是,夢想有完成的那一天,而太陽卻永遠也摸不到。

所以又説它現實卻又高於現實,它不是無源之水,無本之木,它有它的現實土壤。

夢想需要想象力,需要創造性。不敢想,只能屈從於現實;不會想,也無力改變現實。敢想,是勇氣;會想,是能力,所以我敢想我已婚後是一個演員,一名音樂家,會想我的以後,我的人生,夢想即需要“敢想”,也需要“會想”,更需要“實踐”。

一個人的未來和今天的付出是成正比的,儘管羽毛的脱落,儘管皮肉的痛苦,當你到達你夢想的那一刻,他們都是值得的。

記住!上天給你一雙“隱形的翅膀”,方向是由自己來掌控的。

關於青春的作文9

當青春叩響了活力的大門,此夜,我們釋放着華美色彩。

____題記

青春魅力,與我同行

九十四年前的五月四日,千名學生拉開了新民主主義革命的序幕;九十四年後的四月二十八日,一場舉校同慶的盛會在臨縣四中舉行。晚上八點,在眾師生熱切等待下,隨着五名主持人緩步邁向舞台,《青春魅力》主題活動正式開始。

這是一個不凡的日子,……等眾位領導親臨現場,對於他們的來到和對教育的重視,我們致以崇高的敬意。向四周看去,偌大的操場此刻熙熙攘攘,兩千多名學生井然有序地坐在其中,昂首等待節目開始。

音樂四起,霓虹四射,舞台被美侖美奐的燈光緊緊包裹着,一首《最炫民族風》撩動在場每個人的心絃,那嘹亮的歌聲抨擊着每個人的耳鼓膜,一陣陣,一陣陣,彷彿一曲天籟,灑在心扉,激盪起青春的唯美色彩;眾名選手雲集於今日,各盡其能,展現出湮滅不了的火花,在今夜迸射,激昂,小品《文明校園行》以其獨有的方式,用真摯的呼喚表達了學生對一個學校應有的整潔的期待,青春的叛逆與職責相互構成一幅融洽的圖景,我們有責任去保護校園文明;最叫人捧腹的是我們親愛的老王竟跳起了《縴夫的愛》,滑稽的舞姿讓人忍俊不禁,黝黑的臉龐無端生出了幾分萌樣;《火紅的日子》是多名老師送給學生的節目,飄逸的扇子扇出了對學生的愛和對崗位的忠誠,滿目的紅,一招一式,都流露出不敗的'青春……時間在不留情地推移着,不知不覺已經進入晚會的末端,我們帶着不捨,帶着回味,帶着奮發的青春與激昂的記憶,轉身離開校園,迎接“五一”。

青春易逝,似水流年

晚間,我靜靜佇立窗前,回想着晚會的幕幕,內心卻是海潮澎湃,難以抑制的思緒縈繞腦海,青春好美,可這麼美的青春,卻如此容易流逝,像手中的沙,握得越緊,越流逝的疾快,即使身纏萬貫,卻已阻擋不了青春的離開,席慕容説:“遂翻開那發黃的扉頁,命運將它裝訂得極為拙劣,含着淚我一讀再讀,卻不得不承認,青春是一本太倉促的書。”

時光荏再,我們為何不把握這易逝的青春,好好地珍惜,好好地品味,或許在某年後的某一天,想起青春時,那種感動,掩於脣齒,隱於歲月。

青春啊,青春。

關於青春的作文10

我的青春,留着賽車的痕。

——題記

依舊是十二月,北風呼嘯,我站在賽道前,看着我的車在賽道上飛馳。呼嘯着飛奔而去,留下一道殘影,猶如我的青春……

那個冬日,比賽的日子,四驅車拼裝賽,是每一個人必須比的項目。窗外冷冽刺骨,室內卻是一片火熱——所有人都在爭分多秒地拼裝賽車。

一個零件,我毫不猶豫地將它死死地扣在車盤之上,再接着拼裝螺母,為了防止掉落,我的手始終按着螺帽,不讓它掉下,用力一擰,螺絲應聲而入,但伴隨的,是我的一聲慘叫,哦,真是太痛了!我咬着牙繼續堅持。接着,是拼接鐵片,鋒利的鐵片,讓我十分難堪,無從下手,這時,老鄭出現了,他慢步踱到我身邊,伏在我耳邊輕聲細語地告訴我將鐵片裝入的竅門,我的手指用力一摁,鐵片已經快而準地卡入賽車。時間滴答滴答地過去,轉眼間,半個小時已在忘我地奮戰中流逝,額上漸漸滲出一層薄汗,顧不得擦拭,內心彷彿有個聲音在不斷地鞭策着我:快一點,再快一點!我不禁加快了拼裝的節奏,嗡——,伴隨着此時在我耳中猶如天籟般的轟鳴聲,我的車終於大功告成。

我有些感激地看了老鄭一眼,他正在指導其他同學比賽技巧,此時的微微點撥,勝過千言萬語。也許,正是因為老鄭的傾盡全力的輔導,才會有我們成功吧!

接下來,就是賽車比賽了。放眼賽道,我的賽車仿若一隻蓄勢待發的獅子,只等一聲令下,就會迅猛飛奔。伴隨着一手揮下,飛嘯的賽車,如同瞬間出鞘的利劍,劃破長空,氣勢如虹。眨眼間,我的車在賽道上漸行漸遠,化作了一點。接下來是轉彎,我很害怕在這個環節上出岔子,內心忐忑着,身體不由一陣哆嗦,車輕輕一劃,飄了過去。我心中不由一陣感歎,輕舒一口氣,還好有驚無險。再接下來是一道巨坎——V型彎道,只見車首微微上揚,與滑道劇烈摩擦,突然,車身一傾,猶如要飛出賽道,我心頭不由得一緊:千萬別飛,千萬別飛……好像是聽到了我內心焦灼的祈禱聲,車體又漸漸回正了,真是令人驚出一身汗。賽車在車道上穩穩地行駛着,刻劃着它獨有的印跡,這痕跡彷彿也隨着一次次的比賽漸漸留在了我的中學生涯中,揮之不去。

比賽的歲月終將逝去,可是,我的青春呢,卻因此而留了一條痕跡,一條令我難忘而美麗的痕跡。

  關於青春的作文六:關於青春的作文11

青春!

什麼是青春?

我聽到一陣歡樂的鈴聲劃破寂靜,我看到新綠的嫩葉上綴滿了晶瑩的露珠,我聞到腳下那些鬆軟的泥土已經散發出清新而自然的味道……

我終於知道,是的,新的一天已經來臨。

青春是什麼?

青春是呼喚我們的風鈴。呼喚我們新的季節已經到來,呼喚我們從童年的美夢中覺醒,去走入匆忙的新的一天,呼喚我們抖擻精神面對更多新的挑戰,呼喚我們感性地去認識這個繽紛的世界。

在我的潛意識之中,邁入青春,就是走進一個全新的世界。這個世界充滿種種未知,生活在這世界中的人們是瀟灑而又忙碌的——總是踏着快捷匆忙的腳步,總是跳着跑着,總是一味“固執”地向前衝。

我聽過這樣一個故事:

一些人到非洲去推銷鞋子,發現那裏的人不穿鞋子,赤腳。回來後,樂觀的人寫報告説這裏的市場很大,人人都沒鞋子穿,很多人會來買鞋; 悲觀的人卻説這裏沒推銷的機會,因為這裏的人不穿鞋子。

也許青春就是那截然不同的,建立在鞋子上的兩種觀念吧?那兩種觀念就是陽光燦爛般的樂觀與黃梅雨天般的悲觀啊!兩種生活方式,兩種人生態度,兩種青春的選擇!一種是光明的,陽光燦爛的,一種是潮濕的,就像黃梅雨般的天氣。也許青春就是兩個季節之間的抉擇吧。也許青春,就是兩種不同的植物果實吧。一種是鮮花爛漫,生機勃勃,一種是腐爛發黴,軟弱易枯。你又會選擇哪一種態度,哪一個季節,哪一堆果實呢?

你見過箭嗎?箭飛出去那一剎那是什麼樣的呢?——只要射出去,就沿着一個方向前進,飛去,而絕不返回來。是的,只有一個方向,毫無改變,只有一次機會,從不悔改。

青春是什麼?

青春是這把鋒利堅韌的箭。一次選擇,一個方向,一種態度,是箭啊,飛去而不再歸來。高飛、奔跑,這才叫青春,從不回頭,從不後悔,這才是一個年輕人的氣度。生活在一個衝滿活力的世界,永遠瀟灑自然。到處是箭,它不會射傷你,只是再三地提醒你:跑起來吧,像我一樣,充滿幹勁兒,珍惜我吧,因為日月如梭,光陰似箭。

也許,也許,也許……

也許青春只不過是一剎那間晃過的意念,也許青春只不過是盛開短暫的鮮花,也許青春只不過是充滿自然氣息的一種感覺,也許青春只不過是手錶上的三跟指針,也許……

我終於想起一首歌,於是我知道,原來每一個生命,每一種青春,每一次屬於我們自己的機會與選擇,都是如此:“我的青春,小鳥一樣,不回來……”。

關於青春的作文12

勵志的青春,是每天叫醒你的不是鬧鐘,而是你日夜追尋的夢想!

青春樂章,夢想靈動!

國中三年,歡笑與淚水交織,編成青春毯上多多亮眼的花飾。從最初面帶稚氣,一路成長,三年時光,曾經少年,已然成了另一副模樣。在最美的年華,為了最純粹的夢想,拼盡所有的能量!三年拼搏,只為會考,可惜,劍未鋒,沒能出鞘……還記得初入莘中,懷着考入順一的夢,卻在會考成績一出,那一瞬,化為了泡沫。

朴樹在他《傲慢的少校》中寫到:“總算流乾了眼淚,總算習慣了殘忍,太陽每天都照常升起,在爛醉的清晨,像早前的天真夢想,被時光損毀。”見過了現實的殘忍,流過了悔恨的淚水,雖沒有爛醉,卻也不得不埋葬了過去的夢想,在青春路上,再次揚帆起航……

不奮鬥,你的才華如何配上你的夢想?不奮鬥,你拿什麼跟上你父母老去的腳步?不奮鬥,世界那麼大,你憑什麼去看看?是啊,不奮鬥,我怎麼對得起我的青春,我的夢?

步入高中,將面臨大學聯考大關,所有的一切都變得十分現實。大學聯考一戰,成敗間,是人生走向的改寫。無暇再做天真的美夢,沒有機會失敗重來!能否從大學聯考的大軍中突出重圍,成為青春路上關鍵一步,若一腳踏空,將萬劫不復!會考的教訓還在眼前,兩年半後的大學聯考,我是否能夠為自己交上一份滿意的答卷?我不知道。但總要拼個痛快,才不負青春一場!

點點光亮,透着希望,今天的校園,清晨五點四十分,天還未亮,夜的氣息還未完全散盡,我已迎着心中的朝陽,開始了又一天的“為了夢想”。為了我青春之花,綻放在二零二零年的大學聯考舞台上!也許它不是最耀眼的那朵,卻將是我青春逐夢一場的最美見證。

在最美的年華,為了最純粹的夢想,拼盡所有的能量!我還記得這句我最初的夢想,彷彿曾説着前路漫長,轉眼,卻將登上最終的戰場。再一次回想,曾經挫折後的頹唐,我已能笑着體會自己的成長。

我的青春,我的夢,歷盡徘徊迷惘,嚐遍苦難彷徨,所有的隱忍與期望,都將在未來的某一天迎風綻放!夢想會指引我,從傷疤中透出光芒,長出翅膀!

關於青春的作文13

你潑墨了牆角殘缺的預言,於是就渲染出一個沒有跌宕的夏天。

——席慕容

“還記得年少時的夢嗎?像一朵永不凋零的花,那些真心的,痴心的話,在我心中……”屬於我們的摩天輪已經停下,國中將要回收告別,卻為何還留戀?國中生活的點點滴滴,至今還歷歷在目。

國中,是一首難忘的歌。

還記得那一張張親切的笑臉,校園裏,紫藤蘿開花了,一個個怒放的生命,傲然綻放在枝頭,像紫色的瀑布。它總在老生別離和新生到來的時候開放吧。教室裏的一個個小腦袋正費力地回想試卷上的答案,卻始終回憶不起。千奇百怪的答案便誕生了。答案説出口的那一霎那,我們放聲大笑,笑聲中,我們忘了曾經的痛,每一張親切的笑臉,綻放在那個夏天。

如風的青春,從臉頰拂過。國中,一首難忘的歌。

還記得爭先恐後回家吃午飯的情景,肚子在經歷了四節課的抗戰後,已經顯示出弱勢。飢腸轆轆的我們盼星星,盼月亮般地盼盼望下課鈴響。眼睛直溜溜地盯着手錶,口中默唸“十,九,八……”人已經蓄勢待發。只等一聲令下,全班同學一窩蜂地湧出教室,也顧不上什麼紳士風度,淑女形象了。“民以食為天”,有幾個身材比較豐滿的同學因為龐大的體積被卡在了門口,動彈不得,好可憐啊。在學校,層出不窮地高效時間被不斷演繹。給我們單調的生活添加了許多美味的調料,讓它變得豐富多彩。

如歌的青春,從記憶中飄過,國中,一首難忘的歌。

還記得體育課上的點點滴滴。體育課,一直是我們夢寐以求的。一到體育課,原來還乾癟的人馬上像被打了“”,“騰”地從桌子上躍起,叫囂着,向操場上飛奔而去,個個像脱韁的馬,精力充沛。此時,男生們則會在籃球場上盡情揮灑汗水,樂此不疲。而我們女生則會躲在樹蔭下談天説地,偶爾補充一下能量。然後又繼續我們的話題,內容豐富多彩,每次上課,總會有不同的熱點可供討論。這可是國中生活中的一大興奮點。

如夢的青春,從指縫間流過,國中,一首難忘的歌。

“走吧,走吧,人總要學着自己長大。走吧,走吧……”如歌的歲月,已從生命的河流中緩緩淌過。而我不是歸人,只是一個過客。註定要離開……歡樂總在乍現就凋落,走得最急的都是最美的時光。國中,是一首難忘的歌。

關於青春的作文14

大學聯考是一場青春的聚會,是一場青春的讚美,是一場青春的集合,也是一場青春的突破、希望和再創造。這一回青春的大考驗,是生命當中獨一無二的精彩華章,也是每個人的青春印記中最有榮光的篇章。

人生最美的時光,莫過於青春時光;人生最美的故事,莫過於和青春有關的故事。這一場青春的考驗,更是一場青春的歷練和昇華。正因為跌宕起伏,正因為精彩無限,這段青春時光才如此讓人眷戀和難忘,這段青春時光,才更應該用最好的態度,安放在自己經過的生命時光中。

大學聯考,是青春成長的座標,是人生思考的一次轉機,也是青春成長的一次轉身。裝點青春的行裝,活出青春的力量,打起一份少年情懷,活出一份幸福昂揚。該做什麼,該承擔什麼,該思考什麼,出發,去面對。也許生命當中會有一點點悲壯、眼淚和傷感,但總有方向和希望。這世間沒有什麼真正的憂傷,能阻擋少年的腳步,這世間沒有真正的悲傷,能困惑少年的情懷。

路,在前方,心,在丈量。青春是一種坦誠的陪伴,是一種昂揚的詮釋,是一種樂觀的笑納,是一種歡喜的遇見。也許這一路走來有些困惑,有些曾經的迷茫,也許有時候有些失落,有些寂寥、感傷或蒼涼。經歷過,所有的經過已經不那麼重要,最重要的是不改對未來的希望。

青春在線,方向在前方,這一次青春的聚會,這一次青春的盛宴,這一次青春的遇見,這一場青春的考場,更是生命的歷練場,更是生命的分享地,更是生命的一份青春集結號。

世界怎麼樣,在青春面前徐徐打開,歷練着青春,成就着青春,啟迪着青春,也鞭策着青春。青春具有強大的可塑性,青春具有無可超越的推動力,青春有無可掩蓋的青春榮光,青春有可以繼往開來的青春信心。

青春是最美的風景,青春也是生命最強大的力量,青春也是最精彩的一種呈現,是生命綻放最美的時段。如何塑造一個更加美好的青春,不是用一種自我去表述,彰顯自我獨特的個性,不是用盡方法,表達自我的特立獨行。而是去尋找一種參與、融入、合作、分享,我們叫做,小小少年,正在長大,不拒絕困惑和煩惱,不懼風雨和磨礪,活出和這個世界的再一次認知和擁抱,塑造一種青春的情懷,塑造一種青春的高度,塑造一種青春的信念,打開一片青春的視野。

回首大學聯考,青春的信心仍然不改。做一個行走多年,情懷不改的人,做一個歷經滄桑,情懷純粹的人,作一個倍加感傷,還能篤定生命信仰的人,做一個不管多少年,還能夠自己欣賞自己,自己尊重自己,自己點讚自己的人。

關於青春的作文15

青春不過是淋了雨,還想再淋一遍

青春是什麼?青春是潑出去的水,用力的浪費,再用力的後悔。凝視青春,你是否有過失望?是否有過徒勞無功?是否對它有過辜負?請不要擔心,這些每個人都需要經歷,堅持你所選擇的路並一直走下去,繼續做你想做的夢。你要相信,只管你不放棄,一定能到達你想去的地方。

王國維曾説過:“不困於心,不亂於情,不念未來,不懼過往。”你完全可以只當往事是一個過路人,寵辱不驚,凝視我們的現在,凝視我們的青春,把當下活好,從此抬頭走路別顧回頭。在青春這條崎嶇不平的路上,不論你是孤獨的走着還是結伴同行,年輕的眼眸裏總裝着夢也裝着思想,你只需要努力,剩下的就交給時光。

不知何時開始,我迎着晨曦離開,披着月光回去,努力讀書,奮戰刷題,趴在桌子上酣眠;攥着不理想的試卷,衝向操場,拼命的跑上幾圈,再見又是一副笑臉;凝視成功學子的勵志故事,在桌上寫下“將來的你一定會感謝現在拼命的自己”這樣的字眼;與好朋友肩並肩,許下兩年後,大學裏,友誼存的諾言。沒有一代青春是容易的,青春如果沒有了奮鬥,沒有了掙扎,沒有了希望,沒有了絕望,還叫什麼青春。這一路上,哭了,笑了,累了,痛了,卻永遠不會説算了。對於昨天,我只能揮一揮衣袖,與它告別,而我將擁抱的是明天。我們年輕的好處就是,時間用來做什麼都是有意義的

在這個世界上,不是所有合理和美好的都能按照自己的意願存在或實現。所以與其擔心未來,不如現在就好好努力,在這條路上,只有奮鬥才能給你安全感。不要輕易把夢想寄託在某個人身上,也不要太在乎身旁的閒言碎語,因為未來是你自己的,只有自己才能給自己最大的安全感,別忘了答應自己要做的事情,別忘了自己想去的地方,不管那有多難,有多遠,有多不靠譜。不嚐遍酸甜苦辣,萬般滋味,怎知人生坎坷,路途險阻。不得到,不失去,怎能珍惜眼前,青春,就像經歷了一場車禍,驚險刺激的感受漾動在心頭。把你遇到的人見過的事都記下來,趁年輕;把感動過的奮鬥過的都寫下來,趁還記得;把折騰的青春折騰下去,趁還熱血。要一個其他人都沒有的青春,這樣才算活過。

凝視你的青春,珍惜它,像汪國真所説,只要青春還在,我就不會悲哀,縱使黑夜吞噬了一切,太陽還可以重新回來,趁青春還在,去做你想做的夢,去想去的遠方。

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