一件事給我的啟示作文合集15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的一件事給我的啟示作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

在我的記憶長河中，有許多令我難忘的事。可有一件事卻讓我至今都忘不了。

那時我上二年級，學習成績十分優秀。語文老師誇我作文寫的好，數學老師説我思維敏捷。我的同桌是個男生，學習很差，而且穿得也十分邋遢，我很瞧不起他。我們班老師都是把沒完成作業的學生叫到講台上，用木棍打手。我的同桌幾乎天天被打。

一次，我的同桌捱打回來，我便在一旁諷刺他：“喲，又捱打回來啦?我説你可真“厲害”呀!”“總有一天你也會站到講台上去的!”他哭嚎着説。我看着他那泣不成聲的樣子，更加猖狂，譏笑他説：“沒錯，我就站在那上面領獎去!哼!”他突然停住了哭泣，一字一頓得的對我説：“你遲早會吃虧的，虛心使人進步，驕傲使人落後。”我不以為然。

過了一段後，預言實現了。我因為沒寫完作業站到了那個令我自卑的講台上。他並沒説什麼。我卻一直沒敢抬起頭。下面的同學竊竊私語，我的臉好像一個熟透的大蘋果。

這麼多年了，我沒有一次再犯過。我要謝謝他，因為是他讓我嚐到了失敗的滋味，也讓我明白了驕傲的後果。

生活中的一些小小的事情，通常都會讓我們懂的許多做人的大道理，跟大家分享下我懂得一個道理吧。

我有一個好朋友叫託合江。她眼睛大大的，嘴巴紅紅的，頭髮很短，勉強可以扎個小刷把。我們的關係很好，但有時也會鬧些小矛盾。

有一次下課，託合江早早地就去上廁所。我就去她的座位那等她。我雖然沒有見到她，但我沒有馬上離開，而是見她桌子上的那支筆挺好看的，於是我就拿起筆仔細地欣賞起來。可是那支筆一下子掉在了地上，筆摔斷了。正在這時，託合江回來了，她看我把她的筆弄斷了，還以為我是故意的。她回到自己的座位上，狠狠地瞪了我一眼，我傷心極了。但是，我想那支筆是我拿起來的時候摔斷的，所以是我的不對，我應該去向她道歉。於是我便去找她向她道歉，她原諒了我，我很高興。通過這件事，我感覺我們成了真正的好朋友。

這件事，我懂得了，只要是做錯了事情，我們就應該勇於承認錯誤。這將是我們受用一生的道理。

星期天，我去書店看書，發現一家書店的門上貼着四個金色大字：金日開業。我一看便大笑起來：金日開業?哈哈哈……明明是今日開業，這家人真是財迷心竅了。但是，我要不要告訴店主，讓他們改過來呢?

這時，我想到了那句名言：為學患無疑，疑則進也。生活中也是“患無疑”呀。我走進書店，問道：“門上貼着那‘金日開業’，‘金’是否貼錯了?應該是‘今日’吧!”店主笑了笑，説：“這屬於商場上的吉利話，是希望自家生意興隆的意思。”“原來如此。”我點點頭，心中是百感交集呀：現在的人們巧妙地運用了漢字的多音字，例如賣自行車的廣告語是“騎樂無窮”，以至於許多國小生的作文中也出現了“騎樂無窮”、“雞不可失”、“默默無蚊”，雖然這樣的廣告語琅琅上口，但這卻是非常地誤人子弟呀。

一件小事讓我看到了中國人面對漢字的本質，他們不尊重漢字。雖然中國人不拘小節，但這已不是小節，而是大事。外國人不尊重漢字也就罷了，但是一箇中國人怎能不尊重漢字呢?漢語是最優美的語言，中國人卻不知珍惜，讓每個中國人汗顏!

生活中，一定會有許多地方使你們獲得啟示吧。而我的啟示，是在一件小事中獲取的。

記得那是在上一年級的時候，我新認識了一位新朋友。可是，我們誰也沒想到，剛上學的第一天就下起了狂風暴雨，還不時雷聲大作。我從書包裏拿出雨傘，就被新朋友叫住了，只見她跑過來，對我説：“穎詩，我沒有帶傘，我和你一起回家好嗎?”我雖然極其不願意，但，因為是新朋友開的口，我又不好意思拒絕，便説：“好吧。”

在回家的路上，我一個勁兒把雨傘往自己頭上頂，而新朋友只佔了很小的一塊地方。走到一半的時候，新朋友不禁要説：“你的雨傘真小啊!”我聽了很不舒服，便説：“是呀，我們快走吧。”到了新朋友的家裏，我才發現，新朋友的衣服有一半兒都濕了。而在這時，新朋友説：“要不是你和我一起頂雨傘，我恐怕要便成真正的‘落湯雞’了。”我賠給她的是一個苦笑。便説：“對不起，都是我害得你的衣服都濕了。”她聽了，微微一笑，説：“沒關係。”

這件小事，使我獲得了一個道理，就是朋友之間應該坦誠相對。

下雪了，下雪了，下完我成了“雕塑家”。

早上我懷着急切的心情打開房門，一股冷風激的我打了一個哆嗦。嗬，粉粧玉砌的世界，地上鋪了一張偌大的白地毯。快動起來！什麼鐵鍬、掃把、桶。這些普通的工具到我們的手裏就成了雕塑工具，一會工夫一座小山就塑成了。一座又一座拔地而起，有的像老人，有的像小孩。

然後，我就進一步的加工。我要塑一個“交警”，但是，交警怎麼能沒有指揮台呢！於是經過我塑成的指揮台。

我用鐵鍬剷雪，倒進鐵桶裏，雖然雪在鐵桶裏被壓實了，但怎麼也弄不出來了。只好將桶中的雪鏟出一些，這才倒出來。可是，瞬間雪卻散了。我只好再次向桶裏裝雪，這次有驚無險，沒有再次散開。

我又將雪裝進小桶裏。壓實，倒出。有了上次失敗的教訓，我進行的非常順利。一個大致的人體輪廓就被我塑成了。我拾起一塊雪放在交警的頭上，變成了帽子。又將樹枝插在身體兩側，這就是他的胳膊，我要讓這雙胳膊為城市指揮交通。再把墨水點在他的眼睛上。一個交警就做好了。

媽媽也不甘示弱做了一個少女。最後我們一起塑成了一條雪船。用掃把做帆，鐵鍬當漿，我幻想着少女和交警在船上。

通過今天的這個遊戲我感悟到一個道理——失敗乃成功之母。

看到電視裏那些精彩絕倫的乒乓球比賽，讓我刻骨銘心，看到那些乒乓球隊員精彩刺激的回合，讓我躍躍欲試。所以在這個暑假裏，我報了一個乒乓球班。

學什麼東西，不能急於求成，先要了解基本動作和要領。因此學乒乓球，首先要知道怎樣揮拍兒，我學的是正手揮拍。我和其他同學在一個大鏡子前練習揮拍兒。看到鏡中的我，總覺得自己已經揮得很好了，但還是一次次被老師糾正。我看見一部分同學已經能在球案上打了，憧憬着我也很快能在球案上打球。我已經整整揮了三天拍兒了，就在第四天裏，一個驚喜的好消息傳給了我，我終於可以上案打球了！心想，這三天的辛苦沒白費呀！

老師叫我過去，打一下試試。第一次上案，教練讓我雙腳岔開，屈腿而立，讓我試着接球，我既緊張又興奮，第一個球沒有接住，心想：“第一次接球嘛，沒接住很正常。”第二個球我還沒有接住，接着有很多球接二連三打來，但是我只接着了寥寥幾個，我深受打擊。幾天過去了，我一天比一天打得好，後來我基本上可以全接住了。

實際上打乒乓球不是件簡單的事情，只有每天的刻苦練習和積累，才能熟能生巧，獲得真正的收穫！

生活中有很多看似不起眼的小事，卻能給我們帶來深刻的啟示，有那麼一件事就讓我感觸頗深。

有一天，我和媽媽去散步，但我們走到單元門的樓梯前時，我發現樓梯的最上面的台階上有一行排列得整整齊齊的小坑，我感到十分奇怪，便問媽媽：“地上的這些小坑是怎麼形成的呀？”媽媽並沒有直接回答我的問題，她讓我看上邊，我看到了房檐上有好多個滴水的地方，水滴一直都沿着那個地方落下，久而久之，便形成了台階前的一個個齊刷刷的小洞。

水滴，一個多麼微小的力量，卻可以把堅硬的水泥擊打出一個個小洞，小小的水滴怎麼會有如此大的.力量呢？因為方言上有很多積水，水滴堅持不懈、持之以恆，不半途而廢，長年累月的擊打，最後再堅硬的東西也會被滴穿。

堅持不懈，持之以恆，水滴石穿，我們在學習、生活中都要學習這種“水滴”精神，世上無難事，只怕有心人，持之以恆，再難的事也能做成。

在我腦海的記憶裏，有許多事隨着時間的流逝已慢慢淡忘，但有一件小事到現在還讓我記憶猶新。

那是一個星期六。中午，媽媽要做一道涼拌菜，需要把蒜搗成蒜泥。當媽媽把一切都準備好了以後，就開始搗蒜。

這時，正在做作業的我聞到了一股刺鼻的味道，我猜想一定是媽媽在搗蒜。於是，我起身跑進廚房，看見媽媽被蒜汁薰得直流眼淚，我心裏便想：媽媽連搗蒜都不會，那對我來説不就是張飛吃豆芽---小菜一碟嗎？看我的！我從媽媽手裏一把奪過剩下的蒜，放進容器裏，用專門搗蒜的槌子搗了起來。可是，容器裏的蒜似乎不大聽我的話，當我搗的時候，蒜便在容器裏“飛來飛去”，氣得我亂搗一氣。突然，一個蒜從容器裏跳了出來，跳到了案板上，並且得意洋洋得轉了幾個圈，好像在嘲笑我説：“來呀！來呀！你搗不了我啊！”

該怎麼辦呢？這時，媽媽提示道：“因為蒜是圓的，所以才不好搗，如果把蒜弄成扁的，不就好搗了嗎？”於是，我用刀把蒜拍扁了，然後搗着試了試。嘿！還真行！

這不是驗證了那句話嗎---世上無難事，只怕有心人！

通過這件事，我知道了生活中處處有學問。

生活中，有些小事，不按常規去思考，有時會出現意想不到的效果。

記得有一次，媽媽給我出了一道數學題：給你四根火柴拼成四邊形，要求只能動一根火柴，改成五邊形。剛拿到這個題目時，我這個小聰明不禁犯傻了：動一根火柴，把四邊形改成五邊形，太難了吧！可是老媽佈置了我的題目，我説不會做，豈不是小笨豬了？我硬着頭皮想了起來。

一開始，我將其中一根火柴棒在桌子上不停地移動，可是轉來轉去，就是不能變成五邊形。唉，失敗了，我有些灰心，可是又一想：不行啊，不能灰心！我便靜下心來，讓腦子清醒。然後，我便繼續想各種辦法，但我又一次次地否定了自己。

突然，我靈機一動，想出了一個特別的方法：把一根火柴棒折斷，搭成一個角，搭在下面兩個火柴棒的上面。哈！成了一個五邊形！我便把這個奇特的答案告訴了媽媽，媽媽立即給予我高度的讚揚：誇我思路開闊。並告訴我：有時思考問題不能循規蹈矩，換一個角度，往往海闊天空。

我是一個很愛運動的女孩，每到周未，我就喜歡和家人一起去廣場，或是散步，或是滑板，或是溜冰，每當我看到別人騎着自行車在廣場上飛馳時，心裏頭可羨慕了。於是，我便叫媽媽幫我也買一輛。

當這輛嶄新的紅色自行車出現在我面前，我開心得一蹦三尺高，心裏偷偷地説：太棒了！這輛自行車的確很合我的口味。上面的圖案很可愛，而且它還可以升降和摺疊呢！

馬上，我就準備去廣場練練身手。

由於是太陽落山時，廣場上的人並不多。我先坐上坐墊，腳尖踮着地面。媽媽扶着把手和坐墊，然後讓我踩着踏板，繞着廣場跑了幾圈，我在媽媽的幫助下終於熟練了，便騎得越來越快。這時，媽媽突然鬆開了手，我的重心便失掉了。啪一聲就摔在了地上。不過，我關沒有就此灰心，這反而激勵了我更加努力。

終於，在一次次的摔倒和爬起後，我終於學會了騎自行車，我也明白了一個道理世上無難事，只怕有心人。在面對困難的時候，只要有恆心，有毅力，就一定會成功！

一年夏天，天氣熱得難以形容。我一邊喝着媽媽買的冰水，一邊玩着電腦，別提有多好了。這時，王奶奶進來了，還領着她的小孫女，突然，一陣吵鬧聲打破了屋內的寧靜，我一看，是小妹妹哭了，原來是小妹妹吵着要我手裏的飲料，媽媽就給小妹妹拿了一瓶，我奪過來，還給她起了一個外號，叫“窮光蛋"(含義：自己的家裏太窮了，什麼都買不起，就向別人要）。最後，媽媽把我打了一頓，還堅持給了窮光蛋一瓶，而我卻在旁邊生悶氣，熱出了一頭汗。

到了中午，天氣熱的更難形容了。這是，門又被王奶奶推開了，只見她端了一個盤子，裏面全是水果。她和藹的對媽媽説："這是我女兒做的水果沙拉，冰凍的，給你們解解悶，很好吃，涼颼颼的。"王奶奶走後，我狼吞虎嚥的吃起來。

通過這件事，我知道了只要有付出，就會有回報，只要你對別人好了，別人自然會對你好。

下，我一個人獨自在鄉間的小路上散步。走着走着，一隻正在緩慢爬動的小動物吸引了我的眼球。仔細一瞧，原然是一隻慢悠悠的蝸牛。我突發奇想，我想與這隻小蝸牛一起散步。於是，我慢慢得走着，生怕這隻小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，那隻小蝸牛竟離我這麼遠！

我在它後面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬着。我催它，我唬它，我責備它，蝸牛依然用抱歉的眼光看着我，彷佛在説：“我已經很努力了！”

蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬着。為的就是能到達自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標。

我們的目標是什麼？我們是怎麼樣完成這些目標的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標。

生活常常給人們給予啟示，然而，生活卻不會主動把"啟示"送上門。生活按照它自己的規律進行着，每個人都有權利從它那裏獲得“啟示”。它給每個人給予機會，而問題在於我們自己能不能從中去發現"啟示"。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶着懸而未決的問題去找，懷着種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現象，你才會受到生活的饋贈。

每個人的一生中都會有一件事能給他或者她一個啟示。我就遇到過一件讓我深受啟發的事情，至今我還難以忘卻。

那天風和日麗，正好是出去逛街的好時候。我和媽媽決定了出去買東西，去購物。我們在大街上逛着，快到中午了，這時，迎面走來一對母子，他們身着外國進口的最炫衣服，脖子上面掛着一條金項鍊，手上帶着兩枚水晶戒指，當然是那位阿姨戴着的。他們的打扮迎來了旁邊人的注意，他們走路趾高氣揚的，以顯示出來十分威風樣子。就在這時，他們的目光落在橋上，那有一個人正在推煤氣輸運三輪車吃力的走着，還時不時發出“嗨休嗨休”的聲音。那位阿姨見了這個情景便立刻跟正在一旁看的兒子説了起來：“那，你看，你看見了吧，這個人從小不好好學習，只顧着玩，大學也考不上，工作也找不到，現在只能在這裏幹這些粗的累的活。”孩子似有所悟地説：“嗯，我知道了。”正在這時，有人喊：“張區長，你怎麼在這兒，讓我好找啊。”當那位阿姨聽到哪幹粗活的人是張區長是，便又過去拍張區長的馬屁。{張區長正在義務勞動}

那天發生的那一幕，我至今難以忘卻。那位高傲的奉承阿姨，讓我明白了所謂的兩面人的含義。

在我們的身邊，其實有些小事也能讓我們從中得到啟發。

記得那是一個風和日麗的星期天，媽媽帶着我來到一個離我家不遠的超市買畫板，一共買了兩個。結賬時，我們還沒有怎麼注意，按照超市裏開的小票上的價格付了錢就走了，可是到家後，媽媽看了看超市裏開的小票，發現了問題。原來，在結賬的時候，收銀員因為粗心算錯了，我們買了兩個畫板，可是收銀員只給我們算了一個的錢，媽媽馬上給了我一個畫板的錢，要我去還給剛才的那個收銀員。

我拿着錢很不情願地來到了超市，找到了那個收銀員後，跟她説明了剛才的情況，然後就拿出錢給她。令我沒想到的是，她一聲“謝謝”都沒有跟我説，只是冷冷地説：“就放在這，走吧。”我把錢放在了收銀台上，走了。我在回家的路上想：她怎麼沒有跟我説“謝謝”呢。哦，她一定是在想，自己在大庭廣眾之下承認出了錯，很沒面子，老闆知道後，會扣我的工資的。

這雖然是一件小事，但是給了我一個很大的啟示：在工作和生活中，必須要認真，打不得一點馬虎眼，稍微一不認真，就會出差錯。

生活中的一件小事，往往能給我們很大的幫助和啟發。

我有一個壞毛病，那就是——粗心。其實，我想改掉這個毛病，只是怎麼也改不了。

前不久，我們舉行了一次數學一，二單元綜合考試。老師發下一張試卷，上面密密麻麻的印滿了計算題。我馬上就緊張起來，手心裏滲出細密的汗珠。大家都在奮筆疾書，教室裏只有筆尖觸動試卷的''沙沙”聲。我也"埋頭苦幹”。此時，我卻不知有幾道題已經寫錯了。當試卷發下來時，我傻眼了，一個鮮紅的“91”躍然紙上。我仔細地看了每一個錯誤的地方，發現我又"故伎重演”。比如説沒點小數點，單位沒有換算，被除數和除數的關係沒弄清楚-----。我再看一眼分數，好像它也用手指在試卷，臉上露出嘲諷的表情説；“這麼簡單的考卷還考這麼差，太粗心了。”

這時，我突然想起一個小故事：在某一年美國發射的衞星火箭將要返回地面時，宇航員準備打開跳傘時，無論怎樣操作，降落傘就是打不開。後來宇航員就留在太空永遠回不來了。原因是一個小數點點錯位置，這是多麼慘痛的代價啊！

我想：粗心這個毛病一定要改，一定要認真、一絲不苟才能把事做好。我要摘掉這頂粗心的帽子。