精選甜的作文300字4篇

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的甜的作文300字4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

甜的作文300字 篇1

每一個人都會嚐到不同的滋味。有人會嚐到酸的滋味，有人會嚐到鹹的滋味，有人會嚐到苦的滋味，也有人會嚐到辣的滋味。在生活中，每一個人嚐到的滋味是不同的。而我嚐到了甜的滋味，那種甜像蜂蜜那樣，像糖果那樣！

在書中，掌握了不牢固的知識，在課外書中，掌握了更牢固的知識，也掌握了不知道的知識，對我的閲讀能力有所提高，課本中的知識，讓我學的踏踏實實，掌握了基礎的知識，在考試中取得更高的成績，媽媽鼓勵我，爺爺奶奶誇獎我，我的用工沒有白費。我嚐到了甜的滋味。

在作文網上，經常看作文，不僅有好的作文，還能給作文博士留言呢！每次，我一有時間就上網看作文，隨看隨寫筆記，把好詞好句都給摘抄下來，在寫作文中能運用上。我的作文從20分，現在能到25分以上了，在書中看作文，還能叫我們怎麼改作文呢！在寫作中，我找到了快樂，所以我嚐到了甜的滋味。

甜並不代表着什麼，而真正的甜代表着你通過自己的努力，所收穫到的，這才叫甜！

甜的作文300字 篇2

當主席台上主持人在高聲宣佈，本週值周班四（2）班時，我心裏早已樂開了花。盼星星，盼月亮，終於盼到了這一週。一週的值周工作很快就結束了，我品嚐到了值週中的酸甜苦辣。

酸是：每天中午，我會守住樓梯口，不讓同學們回自己的班級。可每當二、三年級的小同學們，用渴望的眼神望着我。我真想放他們進去，可是一想到自己的職責，又不得不拒絕他們，每當這是，我便會感到心酸。

甜是：每當我們收到老師的一個你好，一個微笑，一個讚許。我便又鼓足了勁兒。每當看着同學們排着整齊的路隊上學、放學；看着同學們做操時認真、可愛的樣子。我的心裏便像出了蜜一樣甜。

苦是：我每天都要站崗，早上、上學、放學、中午、大課間都要站崗，連休息的時間都沒有。使我體會到了值周的幸苦。

辣是：當我們抓住了一些六年級的同學，他們總是不屑一顧地走了，理都不理我們，有時還會説：“你管呢？”使我體會到了值周管理的不容易。

一週的`值周工作轉眼就結束了，我把酸甜苦辣都品嚐了一遍。也明白了“值周”的意義。

甜的作文300字 篇3

這學期，週三下午，我報的興趣班是烘焙，上學期，我沒來得及報上，可是每一次我看到烘焙班的同學們頭戴小白帽、身穿小圍裙，就羨慕不已，而這學期我終於如願以償！

這一次，頭戴小白帽、身穿小圍裙的人就是我啦！

開始上課了，我們所用的原料有：三個圓形巧克力蛋糕胚、一袋動物奶油、一袋脆片、一袋芒果丁。看着這些原料，大家肯定都知道了我們這次要做巧克力奶油蛋糕。

首先，我取出一片巧克力蛋糕胚，放在蛋糕托盤上，然後拿出動物奶油，擠出一個一個雪白的奶油小球在蛋糕胚上，把第二片蛋糕胚輕輕放在奶油小球上，第二層的步驟和第一層一樣，但是最頂層一定要裝飾得漂漂亮亮，要把芒果丁放在最中間，最後在四周的奶油小球上撒上脆片，我們的巧克力奶油蛋糕就完成啦！

為什麼叫甜蜜的烘焙課呢？因為我上課時一直在偷吃甜蜜的奶油！

甜的作文300字 篇4

炎炎夏日中，如果能下水沖涼，那是多麼美好的事情。我這個“旱鴨子”卻在暑假中飽嘗了學游泳的酸甜苦辣。

酸：暑假剛開始沒幾天，我便學起了游泳。原以為游泳很簡單，其實也是個不小的挑戰。游泳佔用了我愜意悠閒的午後時光，別人可以舒服的在空調底下睡午覺，我卻要在游泳館裏一遍遍練習。幾天下來，我便累得腰痠背疼。此時，我的心裏酸極了。但看着別人像魚兒一樣在水裏自由地遊動，我心裏堅定地告訴自己：我能行，我要堅持！

苦：初學游泳時，我的手腳不能並用，一遊就沉下去，所以我必須多練，腳上早已練出淤青。就這樣，教練還是要我去深水區練習。這時候，我感覺像喝了苦藥似的，苦惱極了。

辣：有幾次，我在深水區練習。由於心慌，換氣時手腳配合不好，連喝了好幾口水，嗆得我臉都紅了。那種滋味，就像鼻子喝水了。我心裏的辣就別提了。

甜：時間飛快，轉眼游泳課程結束了。有道是：功夫不負有心人。當我手捧教練頒發的游泳合格證書時心裏就像吃了蜜一樣甜。如今，我可以像魚兒一樣暢快地在水裏前進，穿梭，再也不是“旱鴨子”了。

游泳帶給我的酸甜苦辣我會銘記於心，它鍛鍊了我的身體，磨鍊了我的意志，讓我受益匪淺！