【熱門】國中滿分作文集合十篇
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的國中滿分作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
國中滿分作文 篇1
親愛的XXX：
你好！20xx年的你已經跨入重點大學，是一名優秀的大學生了，你應該感到自豪，但不能驕傲，做一名謙虛、積極向上的人。
每一個人都有夢想，因為有夢想就是你奮鬥的目標，夢想就是你前進的動力，有了夢想就會有頑強的戰鬥力。記得小時候的夢想嗎？----做一名出色的數學教授。在為夢想奮鬥拼搏的路上，你會遇到許許多多地競爭對手，也會遇到許許多多的困難。你要用你刻苦學習的精神，一絲不苟的學習態度，樂於助人的高尚品質一一克服。這樣你的夢想會離你越來越近！
大學的生活一定非常枯燥吧！在大學的生活裏，你要不斷的探索，不斷的追求，才能“更上一層樓”。記住，在大學生活裏的社會實踐中可不能少你喲！這是進入社會的第一步，這是自身鍛鍊的一次機會，這是通往夢想的一個台階。不要辜負小時候的你對自己的期望。
在你成長的過程中，父母是你的精神支柱，老師是你通向夢想的一位良師，時時刻刻在背後默默的支持你、幫助你，不要忘記他們的養育之恩、教育之恩。如果沒有他們的支持，今天的你，就沒有這份成就、這份輝煌。他們的幫助，讓你的生活變得多姿多彩，讓你離夢想又近了一步。
在向夢想前進的路上，不要忘記做人的品質----樂於助人。小時候的你，喜歡樂於助人，常常得到老師的誇獎。現在的你，依然要這樣做。記得一句話：“幫助他人就等於幫助自己。
好了，今天就説到這裏吧！總之一句話：要謙虛不要驕傲，要努力不要放棄，要繼續堅持自己的夢想，奮戰到底！
祝：XXX
身體健康，學習進步，天天快樂！
國中滿分作文 篇2
天，陰沉沉的，樹，光禿禿的，風，兇狠狠的吹颳着，吹散了天的蔚藍，吹散了水的澄澈，帶着蒼黃，一點一點的掠過時間的軌跡。
獨自坐在水池前，看着滿地的垃圾，一種淒涼的感覺不禁湧上心頭。默默回想着：曾經這裏，池水清澈見底，魚兒自由遊弋，水藻隨意搖曳。荷花綻開，芳香四溢。那時水綠，那時花紅，那時的魚兒金黃，那時的顏色是我們想要的，是幸福的顏色。
走在無邊的荒山上，天是蕭索的，風是淒涼的，不知何時，這裏的天地變成了如今的模樣。曾經的這裏是小草的天堂，是野花的樂園。也是風箏自由翱翔的舞台。原來一望無際的綠毯，色彩繽紛的野花，如今只剩荒蕪一片，記憶裏那些漫天飛舞的風箏，早已被隨風打轉的落葉所取代，歡聲笑語早已隨着時光的流逝，環境的變遷隱形遁跡……曾經的那裏是自然的顏色，是幸福的顏色。
一個人漫步在山野間，自己還是原來的自己，地方還是原來的地方嗎？我看不到曾經的蒼翠，享受不到原來的清新，清脆的鳥鳴不見了，翻滾的綠浪不見了，路旁的野花不見了，山間的野菜消亡了……我看見了滄海桑田，物換星移……
不知不覺，眼前出現了一座諾大的垃圾山，它無情的擋住了我的去路，舉目遠眺，前方的樹木在風中乾枯的瑟縮着，沒有花紅柳綠，沒有山清水秀，沒有我期待的優美環境，也沒有人們所希望的生態平衡。我們幸福的自然顏色被無情的奪走了。
幸福的顏色，是綠色，是紅色，還是色彩繽紛？其實，大自然的本色，才是我們人類的幸福根基，是我們生活的起點和終點！
朋友，讓我們吟唱一首希望之歌，讓無數充滿愛心的雙手共同行動起來吧，共建我們的綠色家園，為重建我們幸福的自然顏色努力奮鬥吧！
國中滿分作文 篇3
站在高樓陽台上，俯視周圍的一切，在這片古老的大地上流傳着許多關於路的傳説：在路上，發生着許多故事，或寂寞，或昂揚，或光明，或黑暗，或… …各形各色，無奇不有，而我，在路上，經歷了一次平凡的、而又難忘的旅程。
我的眼一直看着一條小路，這條路極為普通，在它的身旁零零落落的只有幾株小盆栽，雖然小，但花朵卻依然開的旺盛，發出淡淡幽香。這條小路的轉角處連接着一條石子路，青草茂密，花兒爭相綻放，粗壯的大樹筆直地站立，更襯托出這條路的美麗。
在這條小路上，承載着我少年時期的歡樂，每每看見它，總會想起了那天美麗的故事。
那一天，晴空萬里，風和日麗，我們幾個小夥伴相約於此，這兒是我們玩耍的地點，可能是因為轉角處的路太美了，我們都不忍破壞，所以便選擇了這裏。
我們每天玩的花樣幾乎不同，今天，我很期待這次的遊戲，我站在路口翹首以待，不久，夥伴們都陸續來了，只見她們手中拿着幾條黑布條，正納悶，她們便向我解釋：“今天我們玩這個。”其中一個高舉手中的布條，“其實遊戲規則很簡單，兩人分一組，其中一人蒙上雙眼，另外一人扶着她走，看哪組配合最好，又穩又快。”
很快便分好組，這個遊戲叫“盲人與枴杖”，我當“盲人”另一個人當我的“枴杖”，準備就緒後，遊戲便開始了，當我蒙上雙眼，眼前一片黑暗看不透一絲光時，我便慌了，心中生出兩個小人，一個説：“快摘了它吧，不要玩了，看不見光多危險啊。”但另一個説：“不行，現在在比賽，中途放棄是不行的，不要害怕，你還有“枴杖”呢。“正在我猶豫之時，一雙手扶住我，一手與我緊緊相握，一手扶住我的雙臂，我完全放心了，深呼吸，邁出了第一大步。比賽的終點設在那轉角處，路上又有許多障礙，我一步一步的向前走，她幫助我越過一處處的關卡，她那具有安慰人魔力的話語一句句飄進我心中，“小心;向右轉;跨過去… …”一路上我們過關斬將，到了最後的一道——轉彎處，隨着她的提醒，我的腳步漸漸慢下來，不安的心又開始作祟，她似乎察覺到我的躊躇，輕聲説道：“沒關係，我扶着你過去，不會摔倒的。”就這樣，我們慢慢得走着，在我們二人的配合下終於走過了那道坎，一道光竄過黑布條亮了我眼前的漆黑，我扯掉黑布條，光撲面而來，刺亮了我的雙眼，慢慢睜開眼，看着這充滿春的氣息的石子路，陽光柔柔的灑在身上，暖暖的，我和她一起靜靜的沐浴着… …
在路上，我們一起攜手，一起度過困難，風雨一起走，在人生路上，與朋友一起共患難，有福同享，有難同當。
國中滿分作文 篇4
我喜歡讀書，書給了我無窮的知識，書給了我智慧的頭腦，書給了我一個廣闊的世界。我常常會情不自禁地捧起一本心愛的書，看得津津有味，廢寢忘食。
小時候，我是在媽媽的故事中長大的。每到夜晚，我就纏着媽媽開始給我講有趣的童話故事，皇帝的新裝，白雪公主與七個小矮人……聽着那些神奇美麗的故事，盯着媽媽手中的書，我開始知道，原來書中有那麼多有趣的事呢！從那時起我就開始喜愛書籍了。
長大後，我喜歡一個人沉浸在書的海洋裏，靜靜品味書中的故事。我讀書涉獵廣泛，從楊紅櫻的校園系列小説到中外名著，從《十萬個為什麼》到《上下五千年》。還有在學校定閲的《兒童文學》、《中國少年文摘》、《博物》《小諾貝爾》，我總會在第一時間看完。高爾基説過：“書是人類進步的階梯”。每一本好書都會使我受益匪淺。
《淘氣包馬小跳》讓我開懷大笑，《笑貓日記》讓我悲喜交加。《十萬個為什麼》開闊視野、增長知識。《地心遊記》儒勒·凡爾納用他豐富的想象力把我們帶到了一個奇幻的地心世界。《上下五千年》記錄了中國五千年的風風雨雨，上迄三皇五帝的遠古時期，下至中華人民共和國的成立，一以貫之，詳細的展現在了我們面前。讀了《昆蟲記》，我才知道原來昆蟲世界有這麼多的奧祕，看了《冒險小虎隊》我會覺得自己也變成了一個小虎隊員，也經歷了一次冒險奇遇一樣，非常興奮。當我捧起《假如給我三天光明》，深深融入到裏面時，我感到自己是多麼的.幸福，海倫那“不平凡”的人生以及她與命運抗爭的歷程鼓舞了我，給了我無窮的力量。我對今後的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。
讀書給了我知識，讀書給了我快樂，讀書更給了我力量。莎士比亞説：“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”讓我們熱愛讀書，一起在書籍裏汲取營養吧！
國中滿分作文 篇5
爸爸，是你的愛照亮了我的生命之路；是你的愛洗淨了我靈魂的塵埃；是你的愛使我感受到世間的美好；是你的諄諄教導使我懂得忍耐的重要。
爸爸，我想對您説：您視我為明珠，把我捧在手心，不敢太用力，怕握碎；也不敢握太鬆，怕掉落地上。就這樣，我在你的呵護下健康快樂無憂無慮的成長。
記得小時候，我與一個比我大幾歲的人打了起來，那個人把我推倒在地，我擦破了皮，哇哇大哭起來，您聽見後，馬上從樓上下來，先是關心我的傷勢，繼而去找那個男孩的父親理論。那個男孩的父親人高馬大，您在他面前略顯弱小，可您據理力爭，毫不退縮。最終在您強大氣場的震懾下，那個人終於服了氣向我們道了歉，然後叫出他的兒子也向我們道了歉。在強敵面前您不顧自身危險替我討回公道，你是我的英雄。
爸爸：我想對您説您教給了我忍耐，在那些寂寞的日子裏，在那些悲傷的日子裏，是您，一直在我身邊，陪我，鼓勵我。
記得有一次，由於我初到新班級，有許多同學瞧不起我，每天都嘲笑我，我每天都很傷心，您知道了事情的原委，便開導我，使我先忍耐幾天，用幾天後的考試來證明自己。有了您的教導，我的心情平靜了很多。過了幾天，考試成績出來了，我的成績超過了大部分同學，包括嘲笑我的那些人。終於他們不再與我為敵，終於我的人緣一點點好了起來，感謝您，父親，感謝您對我的支持。
親愛的父親，如今您已泛微霜的兩鬢每次看到都會刺痛我心，歲月不饒人，歲月催人老，小時候的我感到您身體強健，揹着我到處跑，可現在卻已略顯無力。美好的時光轉瞬即逝，願您可以永葆青春。
您的兒子馬上長大，您曾經的教導已深入我心。期待吧，或許就在明天，您的兒子可以脱離您攙扶了十幾年的雙手，獨立的與您並肩走過燦爛而又平凡的人生。
使我來輕輕撫去您斑白的兩鬢，剩下的路使我來攙扶您吧！
國中滿分作文 篇6
在去看菊花展的路上，我和趙爽一路説説笑笑，心情十分愉快。
走着走着，突然想起古人曾經説過：“深叢隱孤芳，猶得車情觴。”菊花品德高尚，就連陶淵明也將菊花譽為“霜下傑”。多少文人雅士都曾為它的風姿而折腰，今日我眼前的那一片盛開着的菊花，也可謂是盡態極妍。
不一會兒，我來到了菊花展。放眼望去，一片花團錦簇，時我不禁想起了“採集東籬下，悠然見南山”的情景。
“媽媽，快過來看啊。”一聲清脆的呼叫打亂了我的思緒。之間説話的是一個帶着稚氣的小女孩，她正拉着自己的媽媽雀躍的欣賞着眼前的花兒。母親看着女兒的舉動，不僅皺了皺眉，有些嚴厲的訓斥道：“好好看菊花，不要大呼小叫的，聽到沒？”小女孩的表情略顯不悦，她撅了撅嘴，在母親注視的目光下點了點頭。
過了一會兒，只見他臉上的陰霾散去，取而代之的是一臉發自內心的笑容。“嗡——”一隻蜜蜂歇在了一朵淡紫色的菊花上。他目不轉睛的凝視着，同時也輕輕的往那朵棲息着蜜蜂的菊花移去。慢慢的，她伸出手，想去碰一碰那朵花。突然，她母親一個箭步衝了過去，把她往自己的身邊一拉，便開始怒氣衝衝的責備道：“説了多少次，這麼手賤幹什麼，你不怕蜜蜂蟄你啊。”幾乎也是一剎那間，女孩的笑容收了起來，呆呆的凝視着母親。
“算了，”母親説道，“好好看花啊，等會兒還要回家寫作文呢。”聽到母親的話之後，女孩的眼神顯得有些落寞，眼神中再沒了焦點。她緩緩地蹲到了這叢菊花旁邊，仔細的盯着這些菊花，努力的瞪大了眼睛，好像要將這些菊花的特點一覽無遺，並銘記於心，這樣就好回家交差了。
“哎”她母親突然煩躁了起來，“把本子、筆都拿出來記啊。”小女孩又站了起來，緩慢的將本子、筆拿了出來，卻只是將它們捏在手裏，然後環視四周：拍照的人們臉上洋溢着笑容，表情舒展，好像現在的心情也都跟花兒一樣；還有一大羣寫生班的同學們，他們時不時看看花，然後又時不時的在畫紙上描繪着眼中心中千姿百態的花兒。即便是前來觀賞、路過的人們也是一臉的笑容，自在的在花間流連。
她的動作之“慢”惹惱了她母親。小女孩不情不願的被母親拖到了一片白色帶着些許黃色的菊花面前，用命令的口氣説道：“這是平沙落雁，快記啊。”女孩應言開始寫着，把頭垂得低低的。“你自己要看啊。”母親吼道。
她不情不願的抬起了頭，發了狠死死地盯着眼前的花，眼眶中有什麼東西開始溢出。
我盯着她看了好一會兒：她那瀰漫着薄霧的眼中，倒映的不再是古人眼中多麼妍麗高潔的“霜下傑”，而是已經凋零、殘敗的菊花……
國中滿分作文 篇7
我有一個煩惱，那就是，我太矮了！
小時候，我坐在爸爸的肩上，看到了更廣闊的世界，那時，我的理想就是長得更高。我今年上七年級了，身高1.61米，你想説我不算矮，也許還挺高？可誰讓我的理想是當一名籃球運動員，一名像姚明那樣出色的籃球運動員呢！
即使我每天喝兩瓶牛奶，拼命吃牛肉，卻還是長不高。長不高，讓我從此有了煩惱。因為我長得矮，高的東西就夠不着；因為我長得矮，大人們總是把我當孩子，這個不放心，那個不放心；最可氣的是，因為我長得矮，連籃筐都投不進，不能進入學校籃球隊，這樣不是離我的夢想遙遙無期了嗎？於是，我開始熱衷打聽“長高祕訣”。
這不，聽説運動可以使人長高，我就在假期進行了瘋狂的“魔鬼訓練”。上午打羽毛球，中午游泳，下午打籃球。這些運動使我腰痠背痛，第二天起不了牀，但為了理想，我努力堅持。天天都不忘讓媽媽幫我量身高，做記錄。可即使這樣，一個假期下來，我才長高了1釐米，這簡直讓我惱羞成怒。
這就是我的煩惱，要是能發明一顆“速效增高丸”，讓我想多高就多高，那該多好呀！
什麼時候，我才能長高呢？
國中滿分作文 篇8
她，剛毅頑強、 開朗、大方，但就是這樣的她是，就我最欣賞的人——趙麗穎。
我欣賞他，並不是因為他是熒屏上的明星，而是她背後的故事與努力。
她出生在農村，經歷了不少的事情。她乖巧安靜，從來不惹父母生氣。
有許多黑粉借麗穎的出身來諷刺她。然而麗穎在記者的追問和譏諷下，大大方方的回答：“ 農村出身的怎麼了?”這一句話一下子讓記者埡口無語了!“沒有農民種糧食，又有記者什麼用呢? ”
她更是一個樂觀，好強的人。
一年又一年，麗穎演活了不少配角，塑造了許多深入人心的形象，比如《新還珠格格》中温婉大方的晴格格、《新紅樓夢》中人淡如菊的邢岫煙，還有《夏妍的秋天》裏至情至性的唐小然。但不知為何，一直都沒有人找趙麗穎飾演女主角。有一次趙麗穎去劇組試鏡，一位導演嫌她的臉太圓，要她去磨一磨腮幫子，還説她的下巴太短，建議她去墊一墊，趙麗穎想都沒想就拒絕了，最終也失去了飾演女一號的機會。但趙麗穎卻不覺得後悔，她説：“能不能演好戲跟臉型有什麼必然的聯繫嗎?如果導演真的覺得我行，看好我，就算我不去整容也一樣會讓我演，要是我沒那個實力，就算削尖了下巴又有什麼用呢?”
或許，每個人身上都有些與眾不同的特質，就像趙麗穎的圓臉一樣，只要你試着去愛它、接納它，並在成長中不斷完善自我，就能找到幸運的契機，完成華美的蜕變。
國中滿分作文 篇9
每一回走出校門，我總會望見學校對面那一棵棵挺拔的小榕樹，許多家長都在樹下等待着自己的孩子。在那人潮湧動的家長隊伍中，一個熟悉的身影總會映入我的眼簾，那，就是我的媽媽。她和身邊的那排榕樹，組成了一道美麗的風景。
臨近放學時間，媽媽總會準時出現在對面。見到我出了校門，總會露出欣慰的笑容，還使勁地向我招手。她總會皺着眉頭問：“水喝了沒？”當我走到那一排小榕樹下，媽媽總會接過我沉重的書包，放在她的車籃子裏。
因為我較容易上火，媽媽總會給我帶上一瓶開水。熱水壺是媽媽專門為我挑選的超大號，個頭比其他同學的都要大。揹着沉甸甸的水壺，我總覺得，那是媽媽滿載的愛。
這一天，我出了校門照例往街對面望，卻怎麼也找不到媽媽。我急忙向四周張望，原來媽媽就站在街道這一頭，導輔老師身後。後來我才明白，那一天媽媽看到了一則國小生被綁架、拐賣的新聞，從那以後，她送我上學時，得看着我進了校門，消失在操場的拐角處才離開；放學時，得站得近近的，深怕錯過了我。
有一回，我做值日遲了，媽媽在門口急得團團轉，她不停地向陸續出校門的同學詢問我的下落。因為沒有聞到滿意的答案，她又接連打了許多電話給爸爸，問我是不是自己回家了。終於，我做完衞生，慢慢悠悠地出了校門，可在看到媽媽的那一刻，我怔住了——在昏暗的夕陽中，媽媽臉上寫滿了焦急，額上的皺紋似乎也明顯了許多，她眼神疲憊、神色黯然。我鼻子一酸，覺得媽媽太辛苦、太累了，忙向媽媽奔去。媽媽見到我，急得破口大罵：“你去哪兒了？怎麼這時候才出來？擔心死我了！”聽我解釋完之後，她的臉上又恢復了往日的慈祥，笑着問：“水喝了沒？”……
每當夕陽西下，你路過羣小，總會在對面那一排挺拔的榕樹下，熙熙攘攘的人羣中，看見一個婦女，她牽着電動車，急切地張望着出校門的一個個路隊經過……這一幕，在我的心中，凝成了一幅最美的風景。
國中滿分作文 篇10
科技發展到23世紀，空間的距離早已被一再縮短，人們甚至開始致力於消除時間的距離。
一日，某研究院邀請位列“初唐四傑”首席的王勃前來現代世界一遊，意在請他領略何謂真正的“天涯若比鄰”。王勃欣然應允，身着一襲飄逸的長衫出現在上海地鐵站。即使周圍沒有參照物，依然能體會到列車在飛馳着，把距離拋向身後。王勃不由感慨，想當年騎一破驢，這點距離還不知要晃悠多少日子。再四下一看，一羣人正埋頭收發短信，才知道現代的信息技術早已把天涯海角縮短為一點，比之“飛雁傳書”的艱辛，又不知幸福了多少倍。
一路信步，不覺走入一處高檔住宅，不料被一虎背熊腰的保安呵住。保安目光如炬，眼裏是十二分的警惕。王勃沒有身份證，只得隔着住宅區外的電網遠遠觀望，心裏有幾分不悦：這年頭，怎麼有的人看誰都像賊呢?再看那住宅，也毫無温馨可言。單元樓下的金屬門，窗口豎起的不鏽鋼鐵欄，都在陽光下泛着威嚴的金屬光澤。人們對周邊的一切都是充滿戒備的，甚至不肯開窗。難道陽光也是充滿罪惡的嗎?在這種環境裏，即使是鄰居，見面也彷彿陌生人。王勃禁不住隨口吟道“比鄰若天涯”，他隱隱覺得有點心酸——古人的心都是不設防的，很容易感動和受傷。
晚間，他與該研究院的負責人一同赴一個酒席，席間推杯換盞，觥籌交錯。幾杯酒下肚，王勃已有些微醉，欲推心置腹地與眾人交談今日之感受，不料卻感覺其他人的心像是被層層包裹住，他幾欲靠近，想觸及他人的內心深處，卻被一次次擋了出來。他們熱衷的是不久以後的一樁大生意，絲毫不理會王勃的一腔盛情。言語間或鋒芒畢露，或暗藏殺機，聽得王勃不住地戰慄。而那晦澀難懂的雙關之詞，玄妙高深的拐彎抹角之語，更讓王勃不知所措。無奈之下，他拂袖離去。
此時，他才翻然醒悟，當交通工具不斷提速，如箭般飛馳在大街小巷時，人們也就沒有了“歸心似箭”的感受;當天空被穿梭在城市上空的短信所籠罩，人們就不再逐字斟酌，將心傾注在文學中。當人們沾沾自喜，以為這個世界任何角落之間都沒有距離的時候，彼此之間的心靈卻被金錢、名利的利刃撕扯開去，越來越疏離。如果某天，所有的心靈都被人為地禁錮在囚籠中，彼此因為漂泊得太遠，再也無法尋覓各自的身影，萬般孤寂中，我們還能笑着説：“現代文明縮短了人與人之間的距離嗎?”
