關於翅膀的作文(集合15篇)

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的關於翅膀的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於翅膀的作文(集合15篇)

關於翅膀的作文1

假如,我有一對翅膀。我想乘着它,自由自在地遨遊。

假如,我有一對翅膀,我想領略祖國的大好河山。因為那裏有世界最長的城牆——中國萬里長城、世界最古老的東西貿易通道——絲綢之路、世界最長的運河——京杭大運河、世界上最高的山峯——珠穆朗瑪峯……哇,我的祖國多麼大,地域多麼遼闊。

假如,我有一對翅膀,我想去暢遊一下太空。我會穿上神奇的太空服,在太空的世界裏走一走,與星星、月亮、行星一起合影。我還會遇上外星人,和他們講講地球上的事情,聽聽他們講述發生在太空裏的神奇故事。我更想在太空建一座學校,讓同學們能來太空學習太空的知識,你説那有多美好!

假如,我有一對翅膀,我想去非洲,因為埃博拉病毒正在那裏蔓延,給當地的人們帶來了許多苦難。我會送去藥品,為受病毒折磨的人們帶去健康,讓他們重新過上健康、舒適的生活。相信,一定會。

假如,我有一對翅膀,我想去一趟山區,因為那裏有需要我們幫助的窮困孩子。我給他們帶去教科書,體育鍛鍊的用具,讓他們和我們一樣,學習知識,鍛鍊身體,做個對德、智、體、美全面發展的有用之材。

假如,我有一對翅膀。我想乘着它,自由自在地遨遊。在欣賞美好風光,去幫助需要幫助的人,讓全世界的人們生活越來越美好!

關於翅膀的作文2

"每一次,都在孤單中堅強,每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。"這首歌的歌名叫,其實,每個人都擁有一雙隱形的翅膀,那是親情的慰勉,那是友情的鼓勵,那是信念的激揚。

那雙隱形的翅膀,從我們剛剛"破殼而出"的時候就長在我們的心中,直到去世.隱形的翅膀,就像一雙媽媽的手,爸爸的手,爺爺的手,扶持我們長大;當我們哭泣痛苦時,隱形的翅膀就會立刻變成"超越"的翅膀,讓自己飛過絕望,看到希望;當我們受到父母太多的疼愛,那隱形的翅膀又會變成"獨立"的翅膀,讓我們掙脱父母無微不至的庇護;當我們想去追求自己的夢想,那隱形的翅膀又會變成"追夢"的翅膀,讓我們能到達自己努力追尋的地方;當我們被無形的枷鎖束縛時,那隱形的翅膀便會飛到我們的心靈被束縛的地方,變成一雙"自由"的翅膀,幫助自己解開枷鎖,讓心靈飛到一個任由心靈翱翔的世界;當我們被。

那隱形的翅膀也讓一些壞人改過自新,重新做人;當那個犯罪分子要殺人滅口時,隱形的翅膀,便會變成"良心"的翅膀,來到心靈深處阻止邪惡的信念,使犯罪分子到警察局自首,讓他在牢裏面壁思過……

"不去想,他們,擁有美麗的太陽。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過希望.我終於看到,所有夢想都開花……"

這首隱形的翅膀,就象我們心中那雙隱形的翅膀一樣,帶我們飛.希望大家不要讓那雙翅膀變成邪惡的,要讓它一直純潔美好下去,一直到老。

關於翅膀的作文3

螞蟻手就是像螞蟻一樣I小的手。

法爾拉是一個小賣部的老闆,他有雙大手,可以抓起任何東西遞給心愛的孩子們。

一次,一個小男孩告訴法爾拉,數學課要用到天平和砝碼。法爾拉當然有天平,但卻沒有砝碼——砝碼很重,壓到手會很危險。法爾拉不忍心拒絕,於是想着自己做幾個來送給小男孩。

他正拿着錘子敲着,電話響了,他下意識左手接過錘子,右手接電話,可他忘了左手正捏着一塊大石頭,接過錘子時,錘子砸在手上,右手想救左手,可石頭立馬砸在右手上了。

法爾拉的手保住了,可他的手縮得像螞蟻一樣小,拿不起任何東西了。

法爾拉的小賣部倒閉了。他為了生活不得不去開拖拉機,但他的手完全捏不好把手,手也不靈活,很快被趕走了。

他嘗試給報社投幾篇稿子,但是捏不住筆,字歪歪扭扭的,報社一個字也看不懂,就沒有給法爾拉回信。法爾拉又失敗了。

法爾拉又想做些針線活,他的手捏住了線,他差點叫出聲,正當他歡歡喜喜地想把線穿過針眼時,卻把自己的手穿了進去,過了一個小時,他終於穿好了針,可縫的時候,卻發現因為手太小了,自己也看得半清半楚,針總扎到,最後只好放棄了。

正當法爾拉傷心時,報社主管趕來,塞給他一張報紙,激動地一句話也説不出來。法爾拉一看,自己的:“火星文”火了,原來主管不注意把他的“火星文”排上了,員工一臉驚訝,但也排上了,卻變了一些樣子,但這樣子發上去,立馬火了。法爾拉一炮而紅。

後來,法爾拉和那個員工一起合作,創建了“火星報社”文字全是火星文,這家報社馬上紅了。法爾拉也找到了工作。

關於翅膀的作文4

翅膀寄託着夢想與遠方,支持着那些尋夢者,追夢人,展開翅膀,飛向遠方。

翻過最末章的最後一頁,目光停滯於五百十一頁這個數字上,緊握書皮。我明白,我又讀完一本。許多人説,閲讀並不是很重要,考試又不考,只需把那幾本必考書目讀完就行了,換做以前,我也深表贊同,但如今,這句話是徹徹底底的錯了。我堅信,每一本書都是一種沉澱,一種積蓄,靜侯某天,破繭成蝶。

這是助我飛向夢與遠方的羽,這片羽,是晨曦前的失眠,候着黎明,等待破曉之刻,照亮一方。

我心底亦有一個惡魔,以及一個天使。惡魔的夜叉,隨時就可以幻出那生不如死的作業,而天使的權杖掌控着手機的領域,誰又能辨別惡與善的定義呢?惡魔也會救淪世於水火,天使也會棄蒼生於不顧。披上袈裟,持佛珠,當真心無雜念,一心向禪了嗎?心存善念,生來是妖,便無入紅塵棄紅塵的權利了嗎?這次我走向了惡魔,那翅膀瞬間潔淨純白。天使的羽毛也被沾染污穢,變得不再純淨,願我的翅膀上,沒有一片髒穢。

這是我飛向夢與遠方途中必經的刀山火海,這是我必闖的鬼門與地府,這是我必渡的忘川黃泉。

我未拿那片看似無邪卻本質侵染惡障的羽,我走向,那看似污穢不堪,實質純淨天邪的羽。

飛向遠方與夢想的翅膀沾染不得半分污穢。

點點滴滴載着希望,化作羽毛,一絲一縷構成那對夢的翅膀。奔遠方,向遠方,來日方長。

即使中途被箭所傷,被劍所刺,被魔所困,墜入深淵,萬劫不復。要記得,也要學鳳凰一般,浴火重生,也要自愈傷口,也要看清路長,不輕易折斷翅膀,步步飛向未來,飛過夢想。

背後,長出一對隱形的翅膀,助我遠行,伴我成長。

關於翅膀的作文5

“夢想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要努力,一定能夠觸摸得到!”

這是航天員王亞平在分享自己的“飛天夢”時所談到的。十年前,在看到楊利偉成功飛天,她便在心中埋下了夢想的種子:衝出大氣層,去看看太空中那個神祕的世界。十年後,靠着堅持不懈的努力,乘着夢想的翅膀,她飛向了浩瀚的太空,並首次在太空授課。 有人説,追逐夢想的過程太辛苦,而且沒有閃光燈的照耀,沒有華麗的音樂。

寂寞的逐夢旅途讓人望而卻之。但付麗娟在她13歲時就成為空軍跳傘運動大隊的隊員。這都是夢想的動力。她一度無法承受訓練的辛苦,但想到自己的夢想,她咬牙堅持到了最後。皇天不負有心人,她成功了!就像歌詞中説的那樣“風雨中這點痛算什麼,擦乾淚不要怕,至少我們還有夢……風雨中這點痛算什麼,擦乾淚不要問,為什麼”,想要實現夢想就應該付出辛勞。 每一株樹苗都夢想長成參天大樹,為此茁壯成長;每一隻雛鷹都夢想擁抱藍天,為此堅強的一次又一次張開翅膀。 在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智,並沒有因失去了雙腿而絕望。她的生命中缺少不了舞蹈,她也忘記不了翩翩起舞的快樂。

所以,她忍受巨大的疼痛,十天學會穿假肢站立行走,一個月後重新開始跳舞。廖智用自己的經歷證明:一旦你不再恐懼、害怕,困難也不是那麼難以戰勝。 朗朗、閆銘威他們的故事告訴我:夢想不會拋棄任何人,只有自己才能拋棄自己。沒有誰能隨隨便便成功,所以,儘管在實現夢想的旅途中會出現各種磨難,必須經受多重考驗,或許會給我們帶來疼痛,但是,如果放棄那就什麼都沒有了。

所以,堅持是通向夢想的最好途徑!

關於翅膀的作文6

世界上哪裏有不用飛機就可以飛上藍天呢?世界上哪裏有動畫多啦A夢裏可以載人飛的竹蜻蜓呢?世界上哪裏有可以在載人的小小竹蜻蜓呢?一眨眼,我來到了2165年,隨着科技的發展,有些科學家經過這一些特點,發明了可以載人飛翔在藍天的竹蜻蜓。今天,就請我去做實驗,看看這竹蜻蜓是否能載人飛向那無邊無際的藍天呢?

起牀、刷牙、吃飯,我看着藍天,想一想等一下我可以飛向藍天,還可以觀看地上的風景,我那是格外高興啊!來到實驗區。一根柱子連着上面的兩片扇葉,柱子上還有許多按鈕,根據剛剛科學家的介紹,我知道了綠色是開機按鈕,紅色則是關機按鈕,有四個小箭頭,分別是升降左右。還有一個藍色的小按鈕,下雨時,按下此按鈕,竹蜻蜓有一把傘為你擋雨,那個黑色的按鈕則是緊急按鈕,以防竹蜻蜓失控、損壞等等,按下它就可以有個降落傘。

我迫不及待想戴上它了,直接把竹蜻蜓戴在頭上,按下開機按鈕就可以飛上天嘍!從天上往下看,那像極了螞蟻大小般的人類,街上來來往往的車輛,小區裏的花忙着爭奇鬥豔,小草也多了幾分綠意,樹上的小鳥嘰嘰喳喳的歡唱着,河裏的小魚也在歡快地玩耍,飛在高高的天空上,地上所有的美景都映入眼簾。接着我看到了我自己的爸媽,他們在忙着收拾房子我在天上飛了許久,知道試驗結束,我才依依不捨地放下它。

嗖一聲,我又回到了20xx年,我希望在不久的將來,那時候的我們一定會創造出更多的發明吧!

沒有科幻小説家的想象,就沒有科學家的實踐,我長大後一定會成為個科學家,創造出更多的發明,造福人類的!

關於翅膀的作文7

天大地大,世界無限,宇宙無窮。在我們腦海所能銘刻下來的,幾乎都是那些映在鮮花叢裏的笑臉,雷鳴般的掌聲中高舉金牌的那份得意與釋然。我們似乎從未真切的意識到,最燦爛的成功,可能只是一支毫不起眼的夢。

有夢就有衝動!

有夢就有飛翔!

有了一雙羽翼豐滿的翅膀,我們就可以飛翔。飛翔到鋼琴家那動人的旋律,文學家驚心動魄的文字,畫家那瑰麗的世界……沿途收穫青春的每一桶金,閃耀着金色的光芒,充滿欣慰,充滿温馨!

“抬頭尋找天空的翅膀,候鳥出現它的印記。”也許經歷了太多的牽絆,太多的苦難,我們才會前行;也許跋涉太久,旅途勞累,想想太多虛幻,感歎現實有多艱難,竟會讓我們這樣努力……於是,我們的翅膀好受傷,會折斷,然後再經歷過一番風雨兼程之後,那雙羽翼會更加有力!

如果世界是一葉天角,我們的翅膀就是蔚藍的温暖;如果世界是一張書桌,我們的翅膀就是筆下的一疊疊厚厚的紙,向上的動力和表現的慾望讓我們飛得更高,看得更開闊!

舞台多大,夢就有多大!

心有多大,舞台就有多大!

有時,我很驚異於造物主的睿智,雖都在尋尋覓覓,尋找屬於自己的行星,但同樣也都賦予了一雙無形的翅膀,提供我們爆發的力量。我們都有信心,毅力去鑄造夢的翅膀,隱形就是我們的力量,我們的美麗!

有了夢的翅膀,我們去飛翔……

關於翅膀的作文8

我曾讀過一篇文章,講的是一位女教師和她的學生們在繁星滿天的夏夜談論夜的故事。一個學生指着夜空問老師它像什麼,老師語重心長地回答説上帝的黑板,那些星辰就是它的文字。

許多年過去了,教師退休了,學生來看望她,她用一個淺笑和“夢想”二字解答了這個問題。

上帝的黑板,上面寫滿了夢想。上帝告訴了每一個孩子,如果沒有夢想,你就會成為一隻永遠囚禁在一棵樹上的巢中的鳥,談不上飛翔。即使擁有了夢想,也不要欣喜過早,夢想也只是帶你在一片樹林的上空盤旋。因為它沒有翅膀,是個“缺翼”的傢伙。

我們往往聽到“擁有夢想的翅膀”,其實不然,我認為“擁有夢想的翅膀”不及“擁有翅膀的夢想”來得實在。“擁有翅膀的夢想”往往不像“擁有夢想的翅膀”所追求的'那麼單純和隨意,它所追求的是一種積極主動的、有明確目標的飛翔,是要飛得更高、更遠,再説深點,就稱得上是一種境界了。

童稚時,我會常常做夢,夢到自己有一雙翅膀,嚮往着飛翔。

長大後,我會常常聯想,想着自己會有一雙翅膀,嚮往着如何飛向美好。

而現在,我會常常深思,想着夢想擁有了一雙翅膀,嚮往未來。

朋友,你是否有過“擁有翅膀的夢想”?它有時真的很神祕,因為它是無形的,是一種內在的意志和嚮往;然而它又是有形的,具體地體現在人們的行動上,為了實現夢想而振翅奮飛。

當夢想需要翅膀的時候,別忘了給予它。不要吝嗇一雙翅膀,讓夢想無法成真,束縛在心鎖上。

現實有現實的分寸,夢想有夢想的光澤。或許,它會為你照亮前方未知的路。

夜空依舊很黑,仍是亙古不變的上帝的黑板,但上面寫滿了“擁有翅膀的夢想”!

關於翅膀的作文9

假如我有一對翅膀

假如我有一對翅膀,我要飛上藍天,去感受白雲的柔軟,把白雲當做棉花糖品嚐, 我還要和白雲比賽誰在風中飛得更快。飛累了,我就把白雲當作牀,懶洋洋地躺在柔軟的白雲上,讓她帶我飛過每個國家。我還會把朋友們都叫來一起玩捉迷藏。我一定是躲在白雲那軟軟的裏面

假如我有一對翅膀,我要飛向茂密的森林,去尋找小鳥的蹤跡,我要和小鳥一起在陽光下,穿梭在樹林中,,體驗自由飛翔的樂趣 。我要飛到高高的樹林上,飛到雲霧繚繞的山頂上,飛到尖尖的巴黎鐵塔……我要放聲歌唱,和小鳥比一比誰的歌聲更響烈。

假如我有一對翅膀,我要在夜間飛上星光閃爍的夜空,去尋找只有在夜間才出來尋找迷失孩子的彼得潘。我要拉着他細小的手,一起飛向那只有在夜間才出現的神祕而又遙遠的永無鄉。我要和他一起經歷充滿色彩的冒險故事。我們要飛越大海,和兇惡狡猾的海盜船船長鬍克進行生死搏鬥。我要飛越樹林,和印第安人門一起捕魚、打獵。我要穿過茫茫的草原,和彼得潘一起挑戰兇猛的雄獅。

假如我有一對翅膀,我還想飛到賣火柴的小女孩的身邊,用內心的温暖消除她心中的孤單與寂寞。我還想飛到無邊無際的宇宙中當着一名探索者發現了許許多多的外星人,飛呀、飛呀、飛呀······

關於翅膀的作文10

每當我碰到困難時,夢想,猶如一對翅膀,帶我飛,飛過絕望。

在我四年級上學期時,數學成績非常好,具體就不言而喻了。可是在我四下的時候,老天似乎要和我開玩笑似的。我生了一場病,因為那場病,我曠了許多課,重新回到學校的時候,數學成績已經差到用言語無法表達出來。我就急壞了,因為我的夢想是當一名數學家。數學家成績差,好比愛因斯坦不懂“狹義相對論”。由於我基礎變得不好,老師對我的態度也轉變了,從熱到冷。我媽幫我請了一位數學老師。他哪裏都好,就是脾氣有一些壞。有一次那一位數學老師認為我已經完全掌握了國小到國中的任意方程。

結果他給我出了一道二元一次方程,那時候,我是一個聽別人講完課只知道一半知識的人。所以老師給我出的這一道題,我確實是不會做。朝老師喊了一句:“老師,我不會做這一道題。”沒想到,老師對我勃然大怒地吼道:“什麼?這麼簡單的問題都不會做?”訓罷,便把這一道題留給我,並説:“下一次我來之前,必須把這一道題給做完。”

我實在有一些受不了這一個老師的教育方法,於是,朝母親抗議。突然母親説:“還記得你的夢想嗎?”聽了這一句話,我怔住了。“我的夢想難道不是當一名出色的數學家嗎?”我咬牙切齒地説:“不,不能放棄!”

我頂住龐大的壓力,終於在下次考試會考了一個九十五分。

後來因為種種原因,所遇見的難題不斷地阻撓着我成功的步伐。

每當我想要放棄時,夢想猶如一雙翅膀帶我飛過一個個絕望的時刻。

關於翅膀的作文11

希望是一盞燈,照亮我們追夢的路;希望是一雙手,撫平我們失敗的痛;希望是一條船,通向光明的彼岸;希望是一條路,通向燦爛的成功。

春秋時期,堂堂一國之君——勾踐,若不是心存希望,又怎麼會忍辱人生,卧薪嚐膽,苟且於世呢?他,若不是有復國的希望在,又怎麼會將吳國一舉拿下呢?著名鋼琴家——貝多芬,當他雙耳失聰時,若不是希望支撐着他,又怎麼會譜出舉世聞名的《命運交響曲》呢?若不是他對音樂的希望,又怎麼會譜出一部部不朽作品呢?還有讓我們都不得不佩服的張海迪姐姐,若不是有着對生命的希望,又怎麼會有那麼高的成就呢?還有諾貝爾、愛迪生、霍金……數不勝數的事蹟,都體現了希望偉大的力量啊!

相反,一個人如果沒有了希望,那將會是一個多麼可悲的人生啊!項羽,大名鼎鼎楚霸王,因為一時的失敗,就選擇了自刎自盡。如果他當時心存希望,為何不能重整軍鼓,奪回天下呢?因為失去了希望,造成了他一生的悲哀!

從古到今,希望創造了一個個大大小小的故事。其實,在我們身邊發生的事,也都是源於我們心中的一個信念——希望。

在江西電視台報道的一個小女孩,11歲時父母因出車禍,母親離開了她,只留下已成會“植物人”的父親,女孩勤奮刻苦地學習,照顧不能自理的父親,最終以優異的成績考入清華大學。

女孩的成功,源於她對生活的追求,對生活的希望,對夢想的追求。

在我們追尋夢想的路上,也許會有挫折,也許會有失落,但是隻要插上希望的翅膀,我們就能向着夢想飛翔。

關於翅膀的作文12

鳥兒有翅膀,它可以在遼闊的天空中飛翔,可以在白雲中嬉戲打鬧;蝴蝶有翅膀,它可以在花叢中穿梭,可以在嫩葉上起舞。我呢,我沒有翅膀,不能體會到天空中的樂趣和花叢中的温馨。我好想有雙翅膀!

假如我有一對翅膀,我會翱翔於高空,和小鳥一起飛想理想的藍天。這一路上有悲有喜,有哭有笑。可能會遇到虎視耽耽的老鷹,可能會遇到強大的逆流,還有可能遇到狂風暴雨。但是我們不會退縮,因為我們有一對翅膀!這對翅膀是老師和父母的鼓勵與支持,那是他們用愛做成的翅膀。終會有一天,我們在克服種種困難之後到達一個美麗又快樂的地方。這裏有潔白的雲兒,芬芳的花香。這裏的每個夥伴都是快樂和幸福的,這裏沒有老鷹,沒有逆流和狂風暴雨。我們用愛作成的翅膀一定會飛到一個理想的天堂!

假如我有一對翅膀,我會飛向宇宙,飛向也地球遙遙相望的月亮。我會見到嫦娥和吳剛,嫦娥姐姐請我到廣寒宮去做客,吳剛卻叫我幫他砍樹;嫦娥姐姐請我喝上好的桂花茶,吳剛卻給我喝桂根湯;嫦娥姐姐讓我睡桂木牀,頭枕蠶絲枕,身披鵝絨被,吳剛卻讓我睡在桂樹下,頭枕桂樹根,身披桂樹葉,好可惡的吳剛!我一氣之下從月亮上掉了下來。

有對翅膀是多麼好啊,逍遙自在,隨意翱翔。

我多想有對翅膀!

關於翅膀的作文13

夕陽餘輝下一個蒼老的身影,歎息着“只能把夢想託付給未來了”,倚靠在木門邊。他若有所思地彈着古琴,在蒼涼的暮色中,我看到了他的那雙翅膀,承載着他的痛苦與無奈,但在困境中又想起他那意味深長的微笑,鬢髮斑白,他嚮往的依然是“禮樂仁和”,又回想起在風雨中,他對弟子們的諄諄教導;再回想起被軍馬包圍時,他那從容不迫的面孔略揚起的笑容,使囂張跋扈的敵人的心彷彿被刺中一般;又回想起那句“在痛苦中領悟到的境界”,他領悟到了,周遊列國的艱辛,失去弟子的痛苦,使他領悟到了。他的人生因為那雙痛苦的翅膀,飛入了一片新的境界。

寒風凜凜,我看見一個孤傲的背影,在西湖河畔淺唱着“莫等閒,白了少年頭,空悲切”。屹立在風波亭。但隨後又道“吾誓以身殉城”的偉大決心,與城同亡,視死如歸,明知道前方毫無希望卻又堅守着信念,彷彿讓人聞到了什麼。梅花落了又開,梅香卻永遠不散。有一朵梅花落了,落在夕陽斜照的西湖湖畔,一陣輕風吹來,它飛起來了,帶着它那傲骨凜冽的身軀,它展開那雙翅膀,在無盡的天空錚錚地飛翔……

在陳舊的實驗室裏,木椅上女人的背影顯得那麼蒼白無力。她歎息,她悲痛,愛人的離去彷彿讓她看不到黑暗的邊緣。她無奈,她迷茫,她時常閉眼沉思,什麼才是平等。終於,看着那純淨物質的誕生,她看到了,那一瞬間,她的背上決然伸出一雙高潔的翅膀。這翅膀使她堅強,給予她冷靜與包容,同時也給了她新生。

每個人的背後,都有一雙隱形的翅膀,它是一種堅強,是生命的綻放,是重現的曙光。這翅膀使他們衝破羈絆,自由翱翔,這翅膀使他們找回自我飛出絕望——翅膀,使他們在徘徊中堅強。當你領悟時,你會發現,那雙隱形的翅膀就是你有形的力量。

關於翅膀的作文14

“每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次,就算很受傷……我知道,我一直有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。”聽着這首歌,我不禁在想:如果真的有這麼一雙隱形的翅膀,那麼,我的呢?我的翅膀,又在哪呢?

我,曾經是一隻斷翼的鳥兒,生生的折斷翅膀,一心向往藍天,卻再也無法飛翔。

兩年前,會考失利,本以為一切就這樣結束,本以為再也無法起飛,本以為……

斷翼的鳥兒,陷入了絕望,可誰又為她安上了翅膀?

清晨,漫步在淮河畔邊,靜謐而美好,沒有喧囂,沒有浮華,青青的麥田,金黃的菜花。微風吹過,甜甜的香草氣混着隱隱的讀書聲,就這樣闖進了這裏。

是的,在這如畫的河畔,有這麼一所學校,它如一粒未經雕琢的珍珠,靜默地綻放着屬於自己的光彩。

兩年前,我來到這兒。

初見這裏,像是被人遺棄的搖籃,褪去了華麗的外衣,留下的是那樸實的心,三尺講台,一尺教鞭,書寫着的是那無華的夢。

您為我安上翅膀,我已愛上這裏。

敬愛的老師,您那深邃的目光裏,我讀懂了期待,讀懂了希望,讀懂了——愛。還記得,那天,我病了,您那焦急的神情,讓我感動,您不知道,您,早已悄悄的為我安上了翅膀!

親愛的同學,不,朋友?夥伴?不,這些都還不夠,這些稱呼能比得起你我之間的情誼!兩年,風雨同舟,那一張張獎狀,書寫着你我的歡聲笑語。兩年,朝夕相處,那一張張笑臉,已刻在我的心底,兩年,讓我深深的領悟到愛的真諦!

您——淮可高中!為我安上翅膀,讓愛帶我飛翔!

關於翅膀的作文15

今天天氣很熱。吃完午飯,我有點困了,便趴在桌上,慢慢地,我睡着了,進入了夢鄉。我的手和腳慢慢地飄了起來,我身上突然多了一對翅膀。我飛呀飛呀,飛到了沙漠裏。

沙漠裏真熱啊,金黃地沙子一望無邊,我飛了很久,也沒有看到一點綠色。於是我就想為沙漠增加點顏色,我便飛到了家裏,拿了好多小樹苗,又飛回沙漠,用鏟子挖坑,然後把小樹苗放進坑裏,填上沙子,最後再澆點水。就這樣種了一棵又一棵,一直忙到天黑,我實在太累了,就躺在小樹苗邊睡着了。第二天,陽光照在了我的臉上,我睜開朦朧地眼睛,哇!整個沙漠成了一片綠色地森林,鳥兒嘰嘰喳喳地唱着動聽悦耳地歌曲,好像是在感謝我為它們帶來了美麗的家園。小松鼠在樹上跳來跳去,還不斷地給我送來它們最喜歡吃的榛子。調皮地小松鼠還用它那毛茸茸的小尾巴在我臉上撓來撓去,幫我清洗臉上的沙子。突然一隻老虎向我走了過來,我嚇得拔腿就跑,一邊跑一邊喊“救命”。我突然驚醒了,原來這一切都是一場夢,我想要是這件事是真的該多好啊,如果我真的有一對翅膀,我一定會去沙漠建設綠色地家園。

我把這個夢説給了爸爸聽,他説:“是啊,所以大家不能亂砍亂伐,要保護森林,這樣既能保護生態環境,又能讓小動物們有個安全舒適的家。”我用力的點點頭,我一定要保護好環境,同時我也請同學們和我一起來保護我們的美好家園。

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