關於翅膀的作文(15篇)

來源:文萃谷 1.12W

在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家收集的關於翅膀的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於翅膀的作文(15篇)

關於翅膀的作文1

“夢想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要努力,一定能夠觸摸得到!”

這是航天員王亞平在分享自己的“飛天夢”時所談到的。十年前,在看到楊利偉成功飛天,她便在心中埋下了夢想的種子:衝出大氣層,去看看太空中那個神祕的世界。十年後,靠着堅持不懈的努力,乘着夢想的翅膀,她飛向了浩瀚的太空,並首次在太空授課。 有人説,追逐夢想的過程太辛苦,而且沒有閃光燈的照耀,沒有華麗的音樂。

寂寞的逐夢旅途讓人望而卻之。但付麗娟在她13歲時就成為空軍跳傘運動大隊的隊員。這都是夢想的動力。她一度無法承受訓練的辛苦,但想到自己的夢想,她咬牙堅持到了最後。皇天不負有心人,她成功了!就像歌詞中説的那樣“風雨中這點痛算什麼,擦乾淚不要怕,至少我們還有夢……風雨中這點痛算什麼,擦乾淚不要問,為什麼”,想要實現夢想就應該付出辛勞。 每一株樹苗都夢想長成參天大樹,為此茁壯成長;每一隻雛鷹都夢想擁抱藍天,為此堅強的一次又一次張開翅膀。 在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智,並沒有因失去了雙腿而絕望。她的生命中缺少不了舞蹈,她也忘記不了翩翩起舞的快樂。

所以,她忍受巨大的疼痛,十天學會穿假肢站立行走,一個月後重新開始跳舞。廖智用自己的經歷證明:一旦你不再恐懼、害怕,困難也不是那麼難以戰勝。 朗朗、閆銘威他們的故事告訴我:夢想不會拋棄任何人,只有自己才能拋棄自己。沒有誰能隨隨便便成功,所以,儘管在實現夢想的旅途中會出現各種磨難,必須經受多重考驗,或許會給我們帶來疼痛,但是,如果放棄那就什麼都沒有了。

所以,堅持是通向夢想的最好途徑!

關於翅膀的作文2

今天天氣很熱。吃完午飯,我有點困了,便趴在桌上,慢慢地,我睡着了,進入了夢鄉。我的手和腳慢慢地飄了起來,我身上突然多了一對翅膀。我飛呀飛呀,飛到了沙漠裏。

沙漠裏真熱啊,金黃地沙子一望無邊,我飛了很久,也沒有看到一點綠色。於是我就想為沙漠增加點顏色,我便飛到了家裏,拿了好多小樹苗,又飛回沙漠,用鏟子挖坑,然後把小樹苗放進坑裏,填上沙子,最後再澆點水。就這樣種了一棵又一棵,一直忙到天黑,我實在太累了,就躺在小樹苗邊睡着了。第二天,陽光照在了我的臉上,我睜開朦朧地眼睛,哇!整個沙漠成了一片綠色地森林,鳥兒嘰嘰喳喳地唱着動聽悦耳地歌曲,好像是在感謝我為它們帶來了美麗的家園。小松鼠在樹上跳來跳去,還不斷地給我送來它們最喜歡吃的榛子。調皮地小松鼠還用它那毛茸茸的小尾巴在我臉上撓來撓去,幫我清洗臉上的沙子。突然一隻老虎向我走了過來,我嚇得拔腿就跑,一邊跑一邊喊“救命”。我突然驚醒了,原來這一切都是一場夢,我想要是這件事是真的該多好啊,如果我真的有一對翅膀,我一定會去沙漠建設綠色地家園。

我把這個夢説給了爸爸聽,他説:“是啊,所以大家不能亂砍亂伐,要保護森林,這樣既能保護生態環境,又能讓小動物們有個安全舒適的家。”我用力的點點頭,我一定要保護好環境,同時我也請同學們和我一起來保護我們的美好家園。

關於翅膀的作文3

鳥兒有翅膀,它可以在遼闊的天空中飛翔,可以在白雲中嬉戲打鬧;蝴蝶有翅膀,它可以在花叢中穿梭,可以在嫩葉上起舞。我呢,我沒有翅膀,不能體會到天空中的樂趣和花叢中的温馨。我好想有雙翅膀!

假如我有一對翅膀,我會翱翔於高空,和小鳥一起飛想理想的藍天。這一路上有悲有喜,有哭有笑。可能會遇到虎視耽耽的老鷹,可能會遇到強大的逆流,還有可能遇到狂風暴雨。但是我們不會退縮,因為我們有一對翅膀!這對翅膀是老師和父母的鼓勵與支持,那是他們用愛做成的翅膀。終會有一天,我們在克服種種困難之後到達一個美麗又快樂的地方。這裏有潔白的雲兒,芬芳的花香。這裏的每個夥伴都是快樂和幸福的,這裏沒有老鷹,沒有逆流和狂風暴雨。我們用愛作成的翅膀一定會飛到一個理想的天堂!

假如我有一對翅膀,我會飛向宇宙,飛向也地球遙遙相望的月亮。我會見到嫦娥和吳剛,嫦娥姐姐請我到廣寒宮去做客,吳剛卻叫我幫他砍樹;嫦娥姐姐請我喝上好的桂花茶,吳剛卻給我喝桂根湯;嫦娥姐姐讓我睡桂木牀,頭枕蠶絲枕,身披鵝絨被,吳剛卻讓我睡在桂樹下,頭枕桂樹根,身披桂樹葉,好可惡的吳剛!我一氣之下從月亮上掉了下來。

有對翅膀是多麼好啊,逍遙自在,隨意翱翔。

我多想有對翅膀!

關於翅膀的作文4

早上四點多我就起來徒步爬華山。剛到華山腳下,就聽到幾聲清脆的鳴叫,抬頭看去,哇,好高啊,鳥兒看起來像一個個小黑點。我感歎自己要是有一雙翅膀就好了……

開始爬山了。剛起步,雙腿有力,一點一點地往上爬。一路上觀賞晨景,感到十分的新奇悦目。可隨着時間的一點一點推移,我雙腿開始有些乏力了。只能堅持前行,已無心再觀摩風景……

不知不覺烏黑的天空已開始漸漸發白。過了許久我才行至一個較大的平台,此時天方破曉,一輪紅日從東方升起,幾隻鳥兒盤旋在天空,清脆悦耳叫聲彷彿在為我加油。可此時的我早已汗流浹背,比跑完1000米還難受地喘着粗氣,雙腿早已疲憊不堪,不聽使喚。“你們倒是輕鬆的,扇着翅膀就輕而易舉地飛上山頂,我們可是要靠雙腿雙腳的。”我不服氣的嘟囔着,賭氣似的撿起一塊小石子朝着鳥兒扔過去。

此時一位掃地的老人一路掃着地慢慢地走了過來,笑着説:“可別小看這些鳥兒,他們也是慢慢越飛越高的,哈哈哈,加油吧!”老人的話像在説笑,又像是在説一個事實,讓我不禁想起“小鷹學飛”的故事,其中一句話“孩子,你往上看”似乎仍迴盪在耳邊,是啊,有誰能隨隨便便成功呢?

整理戎裝再次出發,一步,兩步,三步……我的雙腿在行進中一次又一次地痠疼,可我始終往上看,那陡峭的山峯,曲折的山路,飄渺的雲霧都被我踩在腳下,最終在上午7:41分我沿着古道徒步登上了北峯頂,耗時共計3小時,此時高懸的太陽迸射出萬道金光!我深呼吸着山頂新鮮的空氣,舉起雙手與歡快的鳥兒同歡!那一刻,我領悟到“心嚮往之,行比能至”!

激動不已的我,不能停下腳步。正如生活中追求夢想的我,一步,一步……這進步源於夢想的“翅膀”。

關於翅膀的作文5

假如,我有一對翅膀。我想乘着它,自由自在地遨遊。

假如,我有一對翅膀,我想領略祖國的大好河山。因為那裏有世界最長的城牆——中國萬里長城、世界最古老的東西貿易通道——絲綢之路、世界最長的運河——京杭大運河、世界上最高的山峯——珠穆朗瑪峯……哇,我的祖國多麼大,地域多麼遼闊。

假如,我有一對翅膀,我想去暢遊一下太空。我會穿上神奇的太空服,在太空的世界裏走一走,與星星、月亮、行星一起合影。我還會遇上外星人,和他們講講地球上的事情,聽聽他們講述發生在太空裏的神奇故事。我更想在太空建一座學校,讓同學們能來太空學習太空的知識,你説那有多美好!

假如,我有一對翅膀,我想去非洲,因為埃博拉病毒正在那裏蔓延,給當地的人們帶來了許多苦難。我會送去藥品,為受病毒折磨的人們帶去健康,讓他們重新過上健康、舒適的生活。相信,一定會。

假如,我有一對翅膀,我想去一趟山區,因為那裏有需要我們幫助的窮困孩子。我給他們帶去教科書,體育鍛鍊的用具,讓他們和我們一樣,學習知識,鍛鍊身體,做個對德、智、體、美全面發展的有用之材。

假如,我有一對翅膀。我想乘着它,自由自在地遨遊。在欣賞美好風光,去幫助需要幫助的人,讓全世界的人們生活越來越美好!

關於翅膀的作文6

其實,我不同意普羅米修斯將火盜給人類,那種物種自此離開伊甸園後就沒有規矩過。最近還搞了一種新的太空望遠鏡代替原來的哈勃望遠鏡,據説能觀測到一百多億光年以外的天體,於是他們認為可以看到一億多年前的宇宙真相,真是不知天高地厚。

話又説回來,宙斯也做得太絕了,所以那天我乘着酒氣推開他辦公室。

“嘿,你將老普同志鎖在高加索山上,讓鷙鷹啄食他,是什麼意思?”雖然我知道,今年2月份CPI增長了8.7%,最近鷹飼料肯定漲價,但這樣做也太沒神性、太不神道了。

“沒什麼意思,你去高加索山推石頭吧!”那傢伙躺在沙發上,連眼皮都不抬。

就這樣,我被貶到高加索山推石頭。五百年來,我每次將石頭推到山頂上,石頭又滾到山谷。五百年啊,滄海桑田,頑石也長滿青苔。五百年後,唐僧經過五指山,孫悟空刑滿釋放了。五百年後,上帝耶和華經過高加索山下,告訴我,他已經跟宙斯打了招呼,“你下去基層勞動改造吧!”

老普使眼色:快跑!

耶和華好像想到什麼了,叫天使説:“把他追回來!”

太遲了,等天使找到我,我已經在人間過了二十多年。

於是,耶和華莫名其妙的對天使説:“遲了?那你去當他女兒吧!”

於是,天使莫名其妙的失去了翅膀。

所以,我很喜歡那雙小手,要知道,沒有翅膀,手就是翅膀。

我喜歡久久地握住她的手,只覺得是握住了自己的靈魂,生命的感受是如此的温馨、細膩、真切。

手不是手,是温柔的宇宙,我這顆心,就在她手中轉動。

關於翅膀的作文7

夕陽餘輝下一個蒼老的身影,歎息着“只能把夢想託付給未來了”,倚靠在木門邊。他若有所思地彈着古琴,在蒼涼的暮色中,我看到了他的那雙翅膀,承載着他的痛苦與無奈,但在困境中又想起他那意味深長的微笑,鬢髮斑白,他嚮往的依然是“禮樂仁和”,又回想起在風雨中,他對弟子們的諄諄教導;再回想起被軍馬包圍時,他那從容不迫的面孔略揚起的笑容,使囂張跋扈的敵人的心彷彿被刺中一般;又回想起那句“在痛苦中領悟到的境界”,他領悟到了,周遊列國的艱辛,失去弟子的痛苦,使他領悟到了。他的人生因為那雙痛苦的翅膀,飛入了一片新的境界。

寒風凜凜,我看見一個孤傲的背影,在西湖河畔淺唱着“莫等閒,白了少年頭,空悲切”。屹立在風波亭。但隨後又道“吾誓以身殉城”的偉大決心,與城同亡,視死如歸,明知道前方毫無希望卻又堅守着信念,彷彿讓人聞到了什麼。梅花落了又開,梅香卻永遠不散。有一朵梅花落了,落在夕陽斜照的西湖湖畔,一陣輕風吹來,它飛起來了,帶着它那傲骨凜冽的身軀,它展開那雙翅膀,在無盡的天空錚錚地飛翔……

在陳舊的實驗室裏,木椅上女人的背影顯得那麼蒼白無力。她歎息,她悲痛,愛人的離去彷彿讓她看不到黑暗的邊緣。她無奈,她迷茫,她時常閉眼沉思,什麼才是平等。終於,看着那純淨物質的誕生,她看到了,那一瞬間,她的背上決然伸出一雙高潔的翅膀。這翅膀使她堅強,給予她冷靜與包容,同時也給了她新生。

每個人的背後,都有一雙隱形的翅膀,它是一種堅強,是生命的綻放,是重現的曙光。這翅膀使他們衝破羈絆,自由翱翔,這翅膀使他們找回自我飛出絕望——翅膀,使他們在徘徊中堅強。當你領悟時,你會發現,那雙隱形的翅膀就是你有形的力量。

關於翅膀的作文8

在夜裏,狂風吼叫着,好似要把夜幕撕裂。我和外婆洗漱完,準備上牀睡覺了。不知是家裏悶得慌還是出於好奇。我竟和外婆一起來到那月光如水的陽台。月光柔和地照耀在我們倆身上。如同流水,灌洗着每一個心靈。

忽然,我在風雨中看到兩個葉形物體。在雨霧之下看得不是很清楚。我更加好奇了,便把頭往前伸了伸。快要看到了……褐色的……有羽毛……“咚”,一滴雨水正好打在了我的頭上,我立馬把頭縮了回來。

外婆見我還不來睡覺便氣勢洶洶地對我説:“在幹啥呢?”我急了,不顧下雨了,一口氣乾脆站在小椅上去看。

看清了,是一雙翅膀!再細看,是一隻深褐色的小麻雀!我立即喊來外婆,她眨巴着眼睛,來了興趣。我大叫着差點兒掉了下去。外婆拿來了望遠鏡,看清了,果然是一隻母麻雀。應該是來為孩子找吃的吧。

雨更大了,像天神用手撈了一盆天河裏的水一股腦從上面倒下來,害得人們沒法兒躲,母麻雀的翅膀濕了,羽毛掉了,但她堅強地在雨中飛翔着,暢遊着。

風終於給它動力,雨為它吶喊!

大雨中,只有它那一雙孤獨而頑強的翅膀,只有它那一顆母親的心。也許別的母麻雀見下大雨了,便在家裏不出來,任憑小麻雀痛苦哀叫,可那隻母麻雀不顧自身的安全,頑強地向命運挑戰,向着大雨拼搏。

我和外婆都怔住了,這情景,讓我覺得已不在下雨,那點雨算什麼?只是在為麻雀加油罷了。

深夜了,23點的鐘聲響了起來,麻雀終於累了。或許是任務完成了,母麻雀叼着一隻小東西繞到了後樓。

雨中有一雙翅膀,它在頑強地遨遊着,拼搏着,不怕風雨,不怕雷電。它保持着一顆堅定的信念,這種信念,支撐着它,為它遮風擋雨。

關於翅膀的作文9

螞蟻手就是像螞蟻一樣I小的手。

法爾拉是一個小賣部的老闆,他有雙大手,可以抓起任何東西遞給心愛的孩子們。

一次,一個小男孩告訴法爾拉,數學課要用到天平和砝碼。法爾拉當然有天平,但卻沒有砝碼——砝碼很重,壓到手會很危險。法爾拉不忍心拒絕,於是想着自己做幾個來送給小男孩。

他正拿着錘子敲着,電話響了,他下意識左手接過錘子,右手接電話,可他忘了左手正捏着一塊大石頭,接過錘子時,錘子砸在手上,右手想救左手,可石頭立馬砸在右手上了。

法爾拉的手保住了,可他的手縮得像螞蟻一樣小,拿不起任何東西了。

法爾拉的小賣部倒閉了。他為了生活不得不去開拖拉機,但他的手完全捏不好把手,手也不靈活,很快被趕走了。

他嘗試給報社投幾篇稿子,但是捏不住筆,字歪歪扭扭的,報社一個字也看不懂,就沒有給法爾拉回信。法爾拉又失敗了。

法爾拉又想做些針線活,他的手捏住了線,他差點叫出聲,正當他歡歡喜喜地想把線穿過針眼時,卻把自己的手穿了進去,過了一個小時,他終於穿好了針,可縫的時候,卻發現因為手太小了,自己也看得半清半楚,針總扎到,最後只好放棄了。

正當法爾拉傷心時,報社主管趕來,塞給他一張報紙,激動地一句話也説不出來。法爾拉一看,自己的:“火星文”火了,原來主管不注意把他的“火星文”排上了,員工一臉驚訝,但也排上了,卻變了一些樣子,但這樣子發上去,立馬火了。法爾拉一炮而紅。

後來,法爾拉和那個員工一起合作,創建了“火星報社”文字全是火星文,這家報社馬上紅了。法爾拉也找到了工作。

關於翅膀的作文10

世界上哪裏有不用飛機就可以飛上藍天呢?世界上哪裏有動畫多啦A夢裏可以載人飛的竹蜻蜓呢?世界上哪裏有可以在載人的小小竹蜻蜓呢?一眨眼,我來到了2165年,隨着科技的發展,有些科學家經過這一些特點,發明了可以載人飛翔在藍天的竹蜻蜓。今天,就請我去做實驗,看看這竹蜻蜓是否能載人飛向那無邊無際的藍天呢?

起牀、刷牙、吃飯,我看着藍天,想一想等一下我可以飛向藍天,還可以觀看地上的風景,我那是格外高興啊!來到實驗區。一根柱子連着上面的兩片扇葉,柱子上還有許多按鈕,根據剛剛科學家的介紹,我知道了綠色是開機按鈕,紅色則是關機按鈕,有四個小箭頭,分別是升降左右。還有一個藍色的小按鈕,下雨時,按下此按鈕,竹蜻蜓有一把傘為你擋雨,那個黑色的按鈕則是緊急按鈕,以防竹蜻蜓失控、損壞等等,按下它就可以有個降落傘。

我迫不及待想戴上它了,直接把竹蜻蜓戴在頭上,按下開機按鈕就可以飛上天嘍!從天上往下看,那像極了螞蟻大小般的人類,街上來來往往的車輛,小區裏的花忙着爭奇鬥豔,小草也多了幾分綠意,樹上的小鳥嘰嘰喳喳的歡唱着,河裏的小魚也在歡快地玩耍,飛在高高的天空上,地上所有的美景都映入眼簾。接着我看到了我自己的爸媽,他們在忙着收拾房子我在天上飛了許久,知道試驗結束,我才依依不捨地放下它。

嗖一聲,我又回到了20xx年,我希望在不久的將來,那時候的我們一定會創造出更多的發明吧!

沒有科幻小説家的想象,就沒有科學家的實踐,我長大後一定會成為個科學家,創造出更多的發明,造福人類的!

關於翅膀的作文11

“每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次,就算很受傷……我知道,我一直有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。”聽着這首歌,我不禁在想:如果真的有這麼一雙隱形的翅膀,那麼,我的呢?我的翅膀,又在哪呢?

我,曾經是一隻斷翼的鳥兒,生生的折斷翅膀,一心向往藍天,卻再也無法飛翔。

兩年前,會考失利,本以為一切就這樣結束,本以為再也無法起飛,本以為……

斷翼的鳥兒,陷入了絕望,可誰又為她安上了翅膀?

清晨,漫步在淮河畔邊,靜謐而美好,沒有喧囂,沒有浮華,青青的麥田,金黃的菜花。微風吹過,甜甜的香草氣混着隱隱的讀書聲,就這樣闖進了這裏。

是的,在這如畫的河畔,有這麼一所學校,它如一粒未經雕琢的珍珠,靜默地綻放着屬於自己的光彩。

兩年前,我來到這兒。

初見這裏,像是被人遺棄的搖籃,褪去了華麗的外衣,留下的'是那樸實的心,三尺講台,一尺教鞭,書寫着的是那無華的夢。

您為我安上翅膀,我已愛上這裏。

敬愛的老師,您那深邃的目光裏,我讀懂了期待,讀懂了希望,讀懂了——愛。還記得,那天,我病了,您那焦急的神情,讓我感動,您不知道,您,早已悄悄的為我安上了翅膀!

親愛的同學,不,朋友?夥伴?不,這些都還不夠,這些稱呼能比得起你我之間的情誼!兩年,風雨同舟,那一張張獎狀,書寫着你我的歡聲笑語。兩年,朝夕相處,那一張張笑臉,已刻在我的心底,兩年,讓我深深的領悟到愛的真諦!

您——淮可高中!為我安上翅膀,讓愛帶我飛翔!

關於翅膀的作文12

天大地大,世界無限,宇宙無窮。在我們腦海所能銘刻下來的,幾乎都是那些映在鮮花叢裏的笑臉,雷鳴般的掌聲中高舉金牌的那份得意與釋然。我們似乎從未真切的意識到,最燦爛的成功,可能只是一支毫不起眼的夢。

有夢就有衝動!

有夢就有飛翔!

有了一雙羽翼豐滿的翅膀,我們就可以飛翔。飛翔到鋼琴家那動人的旋律,文學家驚心動魄的文字,畫家那瑰麗的世界……沿途收穫青春的每一桶金,閃耀着金色的光芒,充滿欣慰,充滿温馨!

“抬頭尋找天空的翅膀,候鳥出現它的印記。”也許經歷了太多的牽絆,太多的苦難,我們才會前行;也許跋涉太久,旅途勞累,想想太多虛幻,感歎現實有多艱難,竟會讓我們這樣努力……於是,我們的翅膀好受傷,會折斷,然後再經歷過一番風雨兼程之後,那雙羽翼會更加有力!

如果世界是一葉天角,我們的翅膀就是蔚藍的温暖;如果世界是一張書桌,我們的翅膀就是筆下的一疊疊厚厚的紙,向上的動力和表現的慾望讓我們飛得更高,看得更開闊!

舞台多大,夢就有多大!

心有多大,舞台就有多大!

有時,我很驚異於造物主的睿智,雖都在尋尋覓覓,尋找屬於自己的行星,但同樣也都賦予了一雙無形的翅膀,提供我們爆發的力量。我們都有信心,毅力去鑄造夢的翅膀,隱形就是我們的力量,我們的美麗!

有了夢的翅膀,我們去飛翔……

關於翅膀的作文13

有一隻烏龜,它和別的烏龜不一樣,不僅有外殼,身體兩邊還長着一對翅膀,為什麼會這樣呢?連它自己都覺得莫名其妙。

小烏龜在天空中展翅高飛,如同一架翱翔的飛機。他飛過森林,飛過山野,停在了一棵樹下,發現了一件很奇怪的事情:一隻小鳥居然把鳥巢搭在了樹底下。小烏龜疑惑不解:鳥兒一般都會把鳥巢搭在樹枝上,可從沒見過把巢搭在樹底下的呀!它跑過去問小鳥,小鳥笑眯眯地回答:“沒關係,我把樹當作一把傘,這樣雨就淋不到我的孩子了。”烏龜聽了,撲騰着翅膀飛走了。因為有個比賽正等着它呢。

自從烏龜有了翅膀,它就更想跟兔子賽跑了。這不,比賽開始了,小烏龜扇動着強勁有力的翅膀往前飛,可是,兔子像一隻瘋狂的猛獸,不管小烏龜怎麼使勁,就是超不過兔子一丁點,距離反而越拉越遠。結果小烏龜輸了比賽,它百思不得其解,到達終點,湊過去一看,原來這隻兔子一共有12條腿,怪不得飛都追不上啊!

小烏龜氣惱地飛向無邊無際的大草原,一羣羊兒正津津有味地吃着草,小烏龜發現,它們頭上的角沒有了,反而變成像鹿角一樣的“樹”,而且“樹”上掛着幾顆葡萄,它偷偷在一隻羊頭上摘下一顆葡萄,嚐了嚐,又苦又澀,根本不是什麼葡萄,氣得小烏龜連忙吐了出來。

小烏龜咂巴着又苦又澀的嘴巴,突然醒了,原來這只是一場夢,它不可能有一雙翅膀,唉!

關於翅膀的作文14

翅膀寄託着夢想與遠方,支持着那些尋夢者,追夢人,展開翅膀,飛向遠方。

翻過最末章的最後一頁,目光停滯於五百十一頁這個數字上,緊握書皮。我明白,我又讀完一本。許多人説,閲讀並不是很重要,考試又不考,只需把那幾本必考書目讀完就行了,換做以前,我也深表贊同,但如今,這句話是徹徹底底的錯了。我堅信,每一本書都是一種沉澱,一種積蓄,靜侯某天,破繭成蝶。

這是助我飛向夢與遠方的羽,這片羽,是晨曦前的失眠,候着黎明,等待破曉之刻,照亮一方。

我心底亦有一個惡魔,以及一個天使。惡魔的夜叉,隨時就可以幻出那生不如死的作業,而天使的權杖掌控着手機的領域,誰又能辨別惡與善的定義呢?惡魔也會救淪世於水火,天使也會棄蒼生於不顧。披上袈裟,持佛珠,當真心無雜念,一心向禪了嗎?心存善念,生來是妖,便無入紅塵棄紅塵的權利了嗎?這次我走向了惡魔,那翅膀瞬間潔淨純白。天使的羽毛也被沾染污穢,變得不再純淨,願我的翅膀上,沒有一片髒穢。

這是我飛向夢與遠方途中必經的刀山火海,這是我必闖的鬼門與地府,這是我必渡的忘川黃泉。

我未拿那片看似無邪卻本質侵染惡障的羽,我走向,那看似污穢不堪,實質純淨天邪的羽。

飛向遠方與夢想的翅膀沾染不得半分污穢。

點點滴滴載着希望,化作羽毛,一絲一縷構成那對夢的翅膀。奔遠方,向遠方,來日方長。

即使中途被箭所傷,被劍所刺,被魔所困,墜入深淵,萬劫不復。要記得,也要學鳳凰一般,浴火重生,也要自愈傷口,也要看清路長,不輕易折斷翅膀,步步飛向未來,飛過夢想。

背後,長出一對隱形的翅膀,助我遠行,伴我成長。

關於翅膀的作文15

也許,每個人都渴望有一雙翅膀,年幼時我們渴望有一雙“獨立”的翅膀,去掙脱父母無微不至的關懷;長大後,我們渴望有一雙“追夢”的翅膀,能達到自己努力追尋的地方;痛苦是,我們渴望有一雙“超越”的翅膀,能幫助自己飛過絕望,看到希望;被束縛時,我們渴望有一雙“自由”的翅膀,達到一個任由心靈翱翔的世界……

我們都覺得,人,是不可能有翅膀的,因為我們的祖先並不是能夠在天空中翱翔鳥,而是隻能在陸地上行走的動物。如果你這麼認為,那就錯了,因為每個人都有一雙翅膀,那是可能親情的翅膀,那是可能友情的翅膀,那是可能信念的翅膀……有很多,但你一定要記住,我們都有翅膀,那是隱形的翅膀,是每個善良的人都能擁有的翅膀。這雙翅膀帶你遨遊天空;帶你品嚐親情的味道;為你灌輸自由的希望。

當然,文學的薰陶,音樂的感染,思維的力量……也會為你插上神奇的翅膀,帶你自由飛翔。

這雙隱形的翅膀,是你突破困難的救星;這雙神奇的翅膀,是你長大以後立業的基礎;這雙美麗的翅膀,你的人生道路將充滿了快樂;這雙智慧的翅膀,你的學習將充滿了歡樂;這雙希望的翅膀,你的生活將充滿了生趣;這雙成功的翅膀,你以後的事業會欣欣向榮。

這雙神奇的、隱形的翅膀將為你打造美麗的人生。

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