【精選】一件尷尬的作文4篇

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在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的一件尷尬的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】一件尷尬的作文4篇

一件尷尬的作文 篇1

一個星期五下午放學時,我在草地上撿到一元錢,打算交給校長。又聞到了一陣香味,心裏想,把錢交給校長呢,還是買零食吃?唉,真是一場思想鬥爭。

可是,我被校門口的香味吸引住了,又看見一些同學買烤香腸吃,心裏想:我豁出去了,反正肚子也餓了,就用這一塊錢買一個吧。

我跑到校門口,發現媽媽還沒來接我,就買了一個烤香腸,便狼吞虎嚥地吃起來。還剩最後一口時,媽媽來接我了。我趕緊把最後一口塞進了嘴裏。媽媽見我嘴上有香腸的肉沫和油,問我:你用誰的錢買香腸吃了?我吞吞吐吐地把撿錢的事情告訴了媽媽,媽媽説:你光知道錯了還不行,還要做到知錯能改,這才是誠實的孩子。聽了媽媽的話,我暗暗地點了一下頭。

星期一,我從錢罐裏拿出一元錢,交給了校長。

一件尷尬的作文 篇2

今天發生了一件讓我抬不起頭的事。

這件事發生在我們最後一節班會課上。宋老師讓我們每人説一段寒假趣事。就從我們這組開始。第一個同學上去了,接着又一個同學上去了……教室裏發出一陣又一陣熱烈的掌聲。

我緊張極了,心在胸腔裏可憐巴巴地直跳,就快輪到我了,我急的手心直冒汗,究竟講什麼好呢?越是着急,我越是找不着邊,沒轍!輪到我了,我終於沒能想起該講什麼,但我還是鼓起勇氣,硬着頭皮站上了講台。天啊!看着下面黑壓壓一片攢動的人頭,我只覺得喉裏塞了塊幹饅頭,嘴被貼上了封條似的,一聲不吭,傻頭傻腦地站在那兒,尷尬極了……

宋老師為了替我解圍,她提示了我一個輕鬆的話題,但我仍然説不出來,整個人像啞了、傻了。宋老師真是一個善解人意的好老師,看我這副樣子,她對着全班同學説:“你們別看吳健強同學平時挺活潑的,但他有一個毛病,就是不善於在公共場合發言,同學們,你們不會難為他吧!”

同學們非常理解我,讓我極為震驚與感動,我感到了新班級的温暖!

但我是多麼的難過啊!在全新的班級中,在全新的同學面前,第一次亮相就如此糟糕與失敗!但老師和同學們又給了我無比的勇氣,我相信:以後還有這樣的機會,我一定不會讓老師失望,不會讓同學們失望,讓自己失望!

相信我!我一定行!

一件尷尬的作文 篇3

在我的記憶裏,發生的事很多,大多數都是過了便不再想起。可唯獨這件事,卻讓我時時刻刻放在心裏,無法忘懷。每當回憶泛起心頭,迴盪在耳邊的是陣陣“哈哈哈……”的笑聲,我的臉也刷地一下紅到了脖子根,真是羞愧不已。如果時間可以倒退,我發誓我再也不犯類似的錯誤了!

還記得那個週末我玩了一整夜,第二天上課時我就擋不住疲勞了,瞌睡蟲一直召喚着我,讓我昏昏欲睡。我先用手架着臉,雖然這麼做不一定會有用,但,至少不會讓老師發現我的異常。

老師忽然喊到:“誰,誰來回答這個問題?”我的心一緊,眉頭一皺,“什麼?我什麼都沒聽呢!”老師掃視了一圈,忽然,緊緊地盯着我,好像猛獸盯着獵物一樣。

我屏住呼吸,一動也不敢動。只聽到自己的心在怦怦劇烈地跳動,快要從胸腔裏跳出來似的。我緊緊地握着拳頭,不敢放開。老師張口説:“曾伊妍,你來回答這個問題吧!”“我……我……我不會。”“那你在聽什麼?站着!”我慢慢地站了起來,臉紅了。可是這能怪誰呢?只能怪自己。

可偏偏這時候我又想睡覺了,我困極了,眼睛一閉,頭一下子低了下去,我猛地一搖頭,清醒了一些。可這並不能使瞌睡這個可惡至極的東西消失不見,反而進攻得更猛烈了。我把頭靠着牆上小憩了一會兒。可當我睜開眼睛的時候,看到的卻是老師那雙怒氣衝衝的眼睛。

“曾伊妍,你上課不認真聽講就算了,但你還上課睡覺,你,你,你,我該説你什麼好……”老師的眼裏閃爍着一股無法遏止的怒火,牙齒咬得咯咯作響,好似一頭被激怒的獅子。同學們的眼睛齊刷刷地看向我,笑聲立刻傳開了,我的臉一下子紅到了耳根,彷彿做了什麼不道德的事情似的。外面颳着大風,寒風吹進了我的.心裏,涼颼颼的……

每當我想起這件事,總會忍不住尷尬。哎,我再也不敢貪玩誤事了。

一件尷尬的作文 篇4

這是一堂國中語文課。我坐在教室裏走了幾千英里。我覺得老師的課很無聊。我突然想起書包裏還有半袋花生。

一瞬間,一個低沉的號角在我的腦海中響起,我的眼睛閃閃發光。這一課立刻就有了方向、意義和希望。由於我的座位離前面比較近,我不敢動太多,所以我必須小心,就像一隻在貓的注視下在走廊裏的倔強的老鼠。起初我等待着,就像一隻經驗豐富的獅子躺在草地上看着它的獵物,我也專注地盯着語文老師。最後,在它講完一段後,我試着轉身寫黑板。當他轉過身時,我控制住自己,低下頭,張開嘴,用眼睛在書包裏尋找花生。我仍然用眼角的餘光看着老師,手裏緊緊抓着半袋花生,另一隻手拿出一半,用嘴尋找着我手的位置。我一閉上嘴,馬上就嚐到了鹹味。我慢慢地用舌頭使它變脆,因為我害怕用嘴咀嚼。我直起身,抬起頭,立刻拿起筆,拿起黑板寫了起來。老師還沒有轉過身來。整個過程進行得非常順利。

老師再次轉身繼續講課。我打開潘多拉的盒子,我的胃口從裏面爬出來,在我耳邊低語道:“我好餓!再來一杯!就一個!”我堅定地搖搖頭,不。我以為我可以集中精力學習,但不知何故,我的肚子號號啕大哭,我想起了一隻狗。他含淚看着我,向我要了些食物。我不知所措,最終決定冒險一試。所以我拿起一支筆,把它扔到桌子底下。我假裝驚訝,把凳子往後推了推,蹲了下來。他沒有拿起筆,而是抓了一把花生送到嘴裏。他拿起筆,慢慢直起身來。在他的心裏,就像池塘上的波浪,他湧出了一陣狂喜。他很開心,結束了。

老師又轉過身來。哈哈,這是天賜良機。我立刻抓起整個袋子,記起了我的頭,張大了嘴巴,把袋子的嘴對着我的嘴,就像山頂上的泥石流,窗外的陽光打在我的臉上。“爸!”我聽到一個清脆的聲音。老師的粉筆斷了。他轉過身,想拿起一支新粉筆。然後。他看到一個學生傲慢地把一袋花生倒進嘴裏,他的臉上充滿了無恥的笑聲。我的眼睛漸漸睜大,最後我呆在那裏,失去了精神。我和我的老師像兩尊雕像一樣互相看着對方。他們非常僵硬。學生們笑了,教室裏充滿了歡樂的氣氛。他恢復了意識,他的臉色很難看,好像他從來沒有見過學生吃東西。我放下害羞的手,嘴裏叼着一個空食品袋和大量的花生。我失去的是沒有必要解釋。更重要的是,我無法解釋。我站起來,慢慢走出教室,臉紅得像一個小女孩的皮鞋。那天下午,中國辦公室裏充滿了問題和自白,還有我額頭上的汗珠。

哦,這真的很尷尬。

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