關於學習的作文400字集合五篇

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的學習的作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於學習的作文400字集合五篇

學習的作文400字 篇1

這周好奇怪,都已經星期二了,還是找不到學習的狀態,整天渾渾噩噩的想要睡覺。

這不,此刻,正是睡意正濃的時候。我是坐在靠窗户的位置,陽光透過玻璃斜射進來,不偏不倚的照在我的身上。冬天來了,有點冷的時節,能夠看到如此好的天氣,還能正好有陽光來撫慰,越發覺得這是難得的享受了。我有點忘乎所以的貪婪起這難得的驕陽了,悄悄的將書立了起來,慢慢的把頭埋了下去。

老師正在講台上唾沫星子四濺,講得不亦樂乎,若是在往日,我確實會精神抖擻的認真聽課。可是,今天不知道怎麼了,怎麼也找不到學習的狀態,肯定是因為陽光太好。我邊自我安慰,邊不自覺的趴了下去,眼皮也開始打架了。

突然,一聲巨響,我本能得彈跳起來,站在我面前的老師,臉色特別難看,手裏的教鞭正和桌面親吻着。不用猜測就知道,剛剛那聲巨響是桌子捱了教鞭的爆炒。整個人一下子清醒了不少,有點不知所措的看着老師,好想説這不是我的本意,我是不受控制的困,就像生病的人一樣,控制不了自己。

可是,老師毫不留情的讓我站了一節課,我依舊是打不起精神的,懶洋洋的。下課鈴一響,大家都生龍活虎的,換做以往我也如脱韁的野馬飛奔出教室了,可今天就是不在狀態,渾渾噩噩的,真的懷疑是生病了。

這不在狀態的學習生活也是挺折磨人的啊!

學習的作文400字 篇2

上四年級以來,寫作文成了我學習中遇到的最大的挫折。

自從上了四年級,語文老師王老師就要求每週寫兩篇週記,一篇作文。我一聽就像泄了氣的皮球,這下可愁壞了我。寫什麼呢?怎麼寫?我有點暈頭轉向不知所措。

我懼怕過雙休,因為過了週六、週日,每週一就要交週記和作文。我總不能因為不會就不交吧?可我真的不會寫,連標點符號我都不會用。

媽媽知道了説:“寫作文對你應該沒有難度,你雖然是個不愛説話的孩子,但你説起話來還是很經典的。怎麼想就怎麼寫,平常就要多觀察生活、體會生活,學會在日常生活中發現素材。”

聽了媽媽的話,我就寫生活中最平常的,寫完交給媽媽看。儘管我標點符號都不會用,可媽媽邊給我寫的文章加標點符號,邊説:“不錯!不錯!就這樣,寫多了練多了,觀察體會多了,就會寫的更好了。

在媽媽的鼓勵和幫助下,我不在懼怕寫作文了。同時我也明白在遇到挫折時千萬不要逃避,要想方設法去克服它、解決它,要勇敢的去面對。

學習的作文400字 篇3

勤奮是我們學生應當做到的.。學習是我們的主要任務,因為只有勤學我們才能取得更好的成績。

宋朝著名的政治家和軍事家、文學家、書法家——范仲淹就是這樣一位勤學的人。他小時候廢寢忘食時,從沒有睡過一宿好覺。如果到了後半夜讀書睏倦時,就用冷水洗洗臉,待頭鬧清醒了,又繼續學習。他勤學苦練,磨練出了堅強的意志,終於成為了一個很有名望的學者。

有的同學可能會説范仲淹在遙遠的古代,我們遙不可及。那麼,就來看看我們身邊勤學的人吧。

我鄰居家的姐姐就是這樣的人。她的課本都是密密麻麻的字,有的是自己對這句話的理解;又的是她得感受;還有的是字詞的意思理解。又一次,她對我説,她為了理解每一篇課文直到晚上十一點才睡覺。她真不愧是人見人誇的好姐姐啊。

還有偉大的發明家愛迪生説過:“天才就是百分之九九的汗水加百分之一的靈感。”

勤,就是勤勞、勤奮的意思。勤奮,是學習的根本。沒有了勤奮,就不可能有很大的成就。

我也要想他們學習,做一個勤奮學習的人。

學習的作文400字 篇4

“不準上網”、“不準打遊戲”!同學老爸老媽千叮嚀萬囑咐,甚至到了談網色變的程度。有時給電腦設置密碼,有時乾脆把鍵盤放抽屜裏鎖上,防孩子上網勝於防小偷,而我在家裏特別開放,想什麼時候上就什麼時候上,當然這是因為我從來不會亂闖遊戲區才有這種自由,上網不但不影響我的學業,還有助於我學習。

上個學期“六一兒童節的時候,李老師佈置我們編一份“六一”的手抄報,要求很高:內容豐富、版面漂亮。畫幾個氣球我還行,但要編一張報紙談何容易。老師又説,你們可以找家長幫忙,也可以上網找資料。

找家長幫忙是最簡單的了,回到家裏,我問老爸:“手抄報是怎樣編的?”爸爸説:“你寫幾段文字,畫幾幅畫不就行了嗎?”爸爸説的這些離老師的要求差遠了,我又連問了幾個問題,爸爸有點煩了,沒好氣地説:“我怎麼會知道那麼多。”我想起老師的話,就提議:“我們上網查查看好嗎?”爸爸爽快地説:“行,快打開萬事通——百度查找。”我在對話框裏輸入“手抄報”,點擊“搜索”。一份份手抄報的樣板出來了。輸入“六一國際兒童節”,譁,屏幕跳出的內容可真多啊,有“六一”兒童節的由來,有慶“六一”兒童節的各種活動信息等等,內容多得讓我眼花繚亂,真不愁沒內容可編了。很快,一份內容豐富,版面漂亮的手抄報誕生了,讓老師讚不絕口。

“上網無罪”,只要我們國小生控制好自己,使用好網絡,網絡完全可以任你暢遊。

學習的作文400字 篇5

我們每個人的一天,對於你來説,意味着什麼?吃、喝、玩、樂?而我的一天,則是在學習中度過的。

清晨,鬧鐘準時響起了,它叫醒了我,督促我趕緊開啟一天的旅途。我熟練的迅速起牀、穿衣、洗漱、吃早飯、揹着書包踏上去學校的路途。

走進校園,眼前一片清麗,松樹傲然挺立着,彷彿永遠不會倒下一樣,遠遠望過去,好似士兵,保衞着我們學校。走進教學樓,濃郁的書香氣息伴隨着朗朗的讀書聲撲面而來。我走進教室,坐在了座位上,交了作業,就開始了一天學習中的第一部:讀書。我們讀的很陶醉,整個校園都會當着我們的讀書聲。

老師進教室後,我們和默契的停止了朗讀課文,等待着老師上課。課上,同學們都專心致志的聽着老師講課,我也不例外。數學課上,我認真的計算着,語文課上,我認真的背誦課文,英語課上,我認真的做着筆記。課下,我不會像其他同學一樣去校園溜達,玩耍。而在座位上讀從圖書館借來的課外讀物,我認為,這樣可以豐富我的課外基礎。

放學後,首先要做的就是要做作業,做完作業後,再抽一點點時間來複習舊知識。老師告訴我們,學習要不恥下問,我就是這樣做的,遇到不會的題就及時問老師或同學。

我,是一個愛學習的人。

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