【精品】同學作文600字九篇

來源:文萃谷 2.12W

無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的同學作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】同學作文600字九篇

同學作文600字 篇1

最好的朋友就像一盞燈,亮光雖微弱,卻能照亮你前進的道路!

回憶起讀三年級的時候,我有一個最要好的同學,她農眉大眼,一張能説會道的小嘴,讓我佩服不已,她有一頭烏黑亮麗的短髮,那髮型酷斃了,所以大家都叫她“假小子”。你們應該知道她是誰了吧,…哈哈,對了,她就是假小子——易萬琴。

易萬琴她積極向上,樂於助人,誠實善良。

記得有一次,快期末考試了,晚上我吃完飯後就去睡覺了,沒有記得複習,第二天到校,我急急忙忙的翻開課本,不巧,打了上課鈴,我很後悔昨天晚上沒好好複習。捲紙發了下來,我看了看,唉!還好還好,大部分都會寫。快寫完時,我忘了個字,實在是想不出來,只好發出求救信,我看了看老師沒有往這兒看,就把信仍給了小易,信的內容是:小易,教我一個字,考完試後,我請你吃東西。我心裏暗暗高興,可沒想到小易卻説:很抱歉,我不能幫你了,這樣會害了你,這個字你再好好想想吧!我相信你一定能想出來的,加油哦!我看了看錶,時間不多了,我又生氣又着急,怎麼辦呢!一聲清脆的鈴聲讓我徹底失望了。我很生氣,覺定以後再也不理易萬琴了。易萬琴特意跑來跟我説對不起,我沒有接受。易萬琴解釋説:“對不起,我並不是要害你,如過我教你寫,你一定會急急忙忙的把答案寫在捲紙上,而不會去記它。但是,是你自己想出來的話,你就會把它記在你的腦海裏。”

我聽了小易的解釋,慚愧地低下了頭:“對不起,我誤會你了,我們還是好朋友嗎?”小易牽起我的手,説:“當然,我們本來就是無話不談的好朋友!”

最好的朋友就像一盞燈,亮光雖微弱,卻能照亮你前進的道路!

同學作文600字 篇2

翻開往事的筆記本,回憶起六年來陪伴着我的精彩的學習生活,我真感到自豪,又有一點遺憾!看着陳舊老片,回憶起六年的國小生活,一去不復返,心裏無味,嘴裏卻有一種苦澀的味道。

還記得快要國小畢業時,班上流行起了發同學錄。免得到了國中與好朋友聯繫不上。我也在心裏打着小算盤,計劃着發發同學錄。過了一個星期,我從哥哥那裏借來了錢買來了一本自己心儀已久的同學錄。星期一了,我總算板着臉發了五六張,可到了星期二,望着自己的幾個好朋友,又想發給他們。又怕他們説我浪費錢,買什麼同學錄,最終我總是硬着頭皮,拿着五張同學錄給他們。“小雞蛋,一毛,二毛,都發了,還有誰沒有發呢……”“哦!差點忘了,還有大毛沒有發呢”於是,我移動着步伐走了過去,可是,一不小心我撞到了他,原本想把同學錄塞到他手上,可卻……

坐在第四大組的我遠遠地望着在第二大組的大毛,心裏很矛盾,不知道該不該發給他。不發又怕以後怎麼怎麼樣,想發又敢不發,這可急死我了。這一星期下來,就還差一張沒有發出去(大毛的),不知道為什麼,一看見他我就有一種害羞的感覺(誰叫他是男生,和我是好朋友),只知道開心羞澀地笑着,可愛地和他説話,可現在連發張同學錄都不敢發給他。

就這樣,一晃而過,六年級那幼稚可愛的我變成了一位亭亭玉立的女孩。現在,我的幾個GOOD FRIENG都不跟我同班了,真可憐!

今天下午,我回教室時碰到了大毛,他只是微笑着對我説了幾句話,可我連心思都沒心思聽,只是真的好想叫住他,讓他等等我,給他一張同學錄,可是……

直到現在,翻開往事的筆記本,寫下一天一天發生的事,回憶起六年的精彩學習生活,心裏無味,嘴裏卻有種枯苦澀的味道。同學錄也只能安靜地在那兒等待我一天的勇氣,現在我真的好想對自己大聲地説一聲“鼓起勇氣吧!”

“呼呼……”風在吹,風在吹,同學錄是要等到哪天才能完整呢?

同學作文600字 篇3

“陳胎兒”,這個名字似乎沒有聽過,你一定會想:怎麼會有這個名字呢?一定是外號吧!對了,這就是外號,其實她的真名叫作陳可檸。那你可能會想:為什麼叫她胎兒呢?那是因為她總是迷迷糊糊的,老忘事兒,所以我們寢室就封了她一個稱號——“胎兒”(其實我被稱為“嬰兒”,因為我忘了洗襪子,不過,我的等級和她相比,已經是高的了)。

近幾天,她一直都鼻塞,睡覺的時候鼻音“嗡嗡”響。楊老師可着急了,連忙跟她説:“你快去給你媽媽打一個電話,感冒都那麼嚴重了。”陳可檸拿出電話卡,開始打電話:“喂,媽媽,我感冒了。”“那你早上就不要跑步了,感冒是不能出汗的。”“哦。”

到了晚上,張老師走進來,在陳可檸的抽屜裏翻藥,這一翻,發現什麼藥都有:感冒藥、咳嗽藥、發燒藥……真多!張老師説:“看,這麼多藥!”“她根本就沒吃!”張老師又説:“這個是一天吃一次,這個是飯前吃……”交代好之後,張老師就回去了。

第二天晚上,我們回到了寢室,陳可檸自言自語:“我該吃藥了。”但是,被我們那兒的氣氛給感染,她馬上就忘記了吃藥,和我們一塊兒瘋。這時楊老師走進來準備熄燈,陳可檸才記起來自己忘吃藥了,説:“我還沒吃藥呢!”楊老師説:“大小姐,你怎麼忘了呢?你自己都説要吃藥了,你還忘記,快吃!”“嘿嘿!”陳可檸馬上吃好藥,但又忘記了刷牙,楊老師説:“需不需要我給你刷牙呀?”陳可檸聽出來意思了,連忙跑到廁所去刷牙。哎呀!第一天是這樣,第二天也是這樣,後來還是這樣……

這陳可檸可真是健忘,這是我們都承認的,包括她自己。我想對她説:“陳可檸,我見過健忘的,但沒見過像你這麼健忘的!”

同學作文600字 篇4

9月1日,我來到了峯口鎮二中讀六年級。進了班,我看到了一個很漂亮的同學,只要你看到她時,你就會為她着迷。

她長着一張秀氣的瓜子臉,一頭烏黑秀麗的頭髮,梳成馬尾辨,那濃濃的彎月眉加上純淨、明亮的眼睛,顯地她格外好看。在她開心時,雙眸顯出像柳芽被春風拂起的快樂。穿上一件粉色上衣,黑色褲子,藍色的鞋子,宛如一位仙女。這樣的搭配,讓她在樸素中不失可愛。

我走了過去,對她説:“我們能做好朋友嗎?”她説:"當然可以。″就這樣,我在與她交住的事中,這兩件事讓我發現了她樂於助人的品質。

那是一個下雨天,不過雨下得很小,而且還有風,這個星期是歸我們組掃地。我們班的清潔區是廁所旁,我掃了一會兒,便聽到有人在喊我:“怡姐姐!”我回過頭,原來是她。她説:“我先去把書包放着,就來幫你掃。”我想:這天那麼冷,而且還下着小雨,她出來,不是自討苦吃嗎?

她拿着掃帚來了。因為那天下着小雨,所以有很多落葉都在水中,她用掃帚把那些葉子掃了出來。我讓她別掃水坑裏的葉子,可她説:“如果我不掃水坑,就會要你掃水坑。 那會弄髒你的衣服。”

她幫我掃了之後,又去幫助謝敏佳從水中將葉子掃了出來,儘管她的褲子已經有了很多的污水,但還是幫助我們掃完水坑裏的垃圾。

還有一次,是英語補習,趙老師讓我們寫英語資料。我前面幾題都寫的很順利。可是到了連詞成句的最後一題時,我愣住了,因為我不會寫。我絞盡腦汁都沒有想出這題的結果。她像是看透了我的煩惱,便告訴我方法。她説:“你應該先找裏面的疑問詞,再找be動詞。”我聽了之後恍然大悟。我迅速地把那道題寫完了。

下課了,我對她説:“你像一束光,在我最困難的時候,你照耀着我!謝謝你。”她説:“沒事,我們是姐妹應該幫助。”她把這句話説完,我們都開心地笑了。

這就是我的樂於助人的新同學——陳孝萱。

同學作文600字 篇5

我的同學有安靜的,有好動的,也有幽默的,但最令我感到特別的還是這位:

細心的同學

他的名字叫劉吉亮,平時他粗心大意,可一到考試的時候,卻是另一個模樣了。

記得一次數學考試,我等發下來卷子,打開一看,心裏大喜,想:這卷子太容易了吧!我肯定能考到95分以上。於是,我三下五除二的作完了卷子,在位子上哼起了小曲。再看劉吉亮,她仍然在細心的檢查,我不屑地笑了笑,開始玩弄起筆來。

到了髮捲子的時候,我漫不經心的拿起卷子一看,我考了91分,而劉吉亮得了100分。我向他請教經驗,他只是説:“沒什麼,只要細心就夠了。”我不禁對他佩服得五體投地。

小氣的同學

我的同學劉吉亮,雖然他學習好又細心,但是他十分的小氣。

記得有一回,我帶的筆沒水了,無奈之下,我只好向劉吉亮求助,誰知他説:“不借,我沒有筆了。”然後便繼續寫他的作業。我只好耐着性子求他,之後他説:“好吧,就借給你一支,不過你千萬不要把裏面的油用完了。”我連忙答應。

之後,劉吉亮拿起我那支油用完了的筆,他還不捨得丟掉,居然還説:“誰説這裏面的油用完了,説不定它還有呢!”於是,他便在本子上是寫寫畫畫,過了一會,那支筆竟然奇蹟般地“活”了過來,劉吉亮得意的對我説:“瞧瞧,還有筆油吧,你還不相信!”

過後,我還給他的筆時,他雙眼瞪着我,大聲説:誰讓你把裏面的油用完了!” 其實,他的那支筆裏面都沒有多少油了。我自認倒黴,只好對劉吉亮説:“算了,我賠給你就是了。”他這才放下心來。

這就是我的同學—劉吉亮,一個既細心又小氣的人。

同學作文600字 篇6

我的國小同學相貌平平,她給我印象最身的就是她那雙總能看到某事後有能想出鬼點子的眼睛。

她很仗義,願為姐妹兩肋插刀。

國小是我經常和她一起玩兒,有一次我們國小開運動會。因為我們什麼也沒參加就坐在座位上,我抱怨太無聊沒意思,加上早上又沒吃飯我很餓。我只想快點結束回家,我看了看她,説我餓了,她的眼睛動了動然後,然後説我們翻出去吃飯,順便玩一會兒。飢餓讓我答應了。於是,我們翻了出去。吃過飯後又在外面閒逛。直到快放學。我們才回去。結果被班主任叫到辦公室進行教育,整整説了一個下午,最後因為我們認錯態度好,又是初犯就沒計較,事後她滿臉壞笑看着我,我一看她的眼睛就説:“下次你別再出什麼鬼點子了。”我還要告誡自己不能被譏餓衝昏了頭腦。

我從此再也不敢翻牆了。

這天我一個人走在回家的道路上,前面出現了兩個人,走過後説出了電視裏經常聽到的哪句話:“姐妹,我最近手頭有點緊,借點錢用用。”

我説我沒錢,可她們卻説沒錢就回家拿。一聽,我馬上跑回家把門反鎖了。之後,我非常害怕她們報復我,於是我把此事給她説了。我本以為她會叫給老師講,可她卻説:“我們一起走就不用怕了。”

此後我們每天都一起走,知道有一天。我們遇見了那兩個小混混,她們只有兩個人。那兩個小混混有來搶錢了。我不給,於是我們打了起來,她們被大炮是肯定的。可後來被老師和家長知道了讓我們自我檢討。

她高興對的我説:“以後有事叫我。”就這樣,我與她的感情更深了。

為相抵兩肋插刀,她很仗義,她就是我的姐妹。

同學作文600字 篇7

她,戴着一副粉紅色框架的眼鏡,她有一雙很水靈的眼睛,感覺很和藹、親切,怎麼來形容她的眼睛呢?她的眼睛圓圓的,雙眼皮,這雙眼皮不厚不薄,剛剛好。似乎這雙眼睛和這雙眼皮是渾然天成的。她的.兩根眉毛淡淡的,不過不稀疏,兩邊尖尖的,令人感到安全,舒坦。她的額頭高高的,由於青春期的到來,嘿嘿,這位“小同志”——她應該算是大同志了吧,額頭上長了一小片的青春痘。咦?中間那個小黑點是什麼呢?走近一看,才發現,哎呀,原來是一顆“美人痣”啊。哈,偶爾逗她一笑,不覺地一瞥,啊哦,她還有小酒窩啊!總而言之,她是一個非常有趣的“大姐”噢!

關於這個“大姐”這個名字,她應當是當之無愧的。知道為什麼這麼説嗎?你從她的行為中就看得出來了。你聽,“張芷萌,你給我過來,這道題目,你怎麼做的?做錯了還説我!”“潘雨婷,你給我站住,你咋總‘欺負‘人呢?就算開玩笑,也不能太過了啊!”這位同學可真夠兇的啊!你看,她那雙水靈的眼睛,如果在平時,你是越看越親切,可愛的。

可是,如果一旦“火山爆發”時,她可沒那麼好惹的。你看,她的那雙水靈的眼睛忽然變得嚴肅起來,隨即,發出一道嚴厲的光,掃射着每一個人,這道光射到誰身上都會有一種毛骨悚然的感覺,她嘴裏冒出的一句話更不敢讓人靠近了,“你們誰敢再惹我,你們就走着瞧!”話完,全場頓時鴉雀無聲。過了好一會兒,大家才回過神來,不料她早已坐在座位上寫作業,談笑自若。我頓時吃了一驚,——此人的語言果不同凡響,怪不得別人都叫她“大姐”哩。晚輩我也不得不佩服得五體投地啊。

知道此人是誰嗎?此乃葉蒙瑤同學是也。呵呵,這位同學還真是夠不同凡響的,佩服佩服啊!

同學作文600字 篇8

同學,你在班裏是一個很獨特的人。熱愛籃球——在籃球場上經常可以看見你飛躍的身影;畫藝精湛——在畫畫比賽中拿過獎;人緣很好——一下課,同學們就會圍過來跟你聊天。但是人無完人,雖然你有許多優點,但是你也有少許缺點。今天我就敞開心扉跟你説一説吧!

有一次你和彭欽哲打架了。你狠狠地咬了彭欽哲一口,他的手上出現了深深的牙痕。事後,我聽到你對盧老師説是因為他踩了你的書包,你們二人才打起來的。我覺得你在這件事情上不夠大度。如果你經常因為一些雞毛蒜皮的小事兒和同學大打出手,你的朋友就會疏遠你,你就會變得很孤獨。所以你要對別人寬容一點,俗話説“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”,這樣你會有更多的朋友。

還有一次在一次美術課上,新來的美術老師——宋老師讓你拿出筆紙畫畫。你卻裝作老師不存在,去書櫃拿出一本書津津有味地看了起來。老師對你説這是美術課,應該畫畫時,你放下了書,開始跟老師頂嘴。最後你撅起小嘴,直接跟老師説:“我就不畫,你能把我怎麼樣?”老師氣呼呼地轉身走了。我想老師應該是很失望,覺得你“孺子不可教也”了吧。雖然我們守口如瓶,但還是有同學去告了狀,導致你被班主任許老師訓斥了一頓。

你要明白老師是對你好,而且我覺得就算你不想畫畫,也要耐心地跟老師説清楚。就算老師讓你畫的是你不喜歡的,你也應該詢問老師可不可以畫自己喜歡的內容啊,因為這畢竟是美術課。

頂嘴是一個惡劣的事情,尤其是對師長頂嘴。尊重老師是最起碼的禮儀。老師帶我們在知識的海洋裏遨遊,是我們人生中形影不離的明燈。沒有了老師我們只能在原地踏步,無法獲取更多的知識。我希望你能真誠地向宋老師道歉,她會為你的改變而自豪。

改變自己,從點滴做起。我相信你可以改變自己,加油!

同學作文600字 篇9

李××以前是我們班的班長,這學期是我們班的副班長兼學習委員,她有着胖乎乎的臉蛋,水汪汪的大眼睛,甜甜的小酒窩,頭上扎着兩個小辮子,走起路來一甩一甩的。

她各門功課都非常優秀,尤其是作文,老師常常作為範文讀給我們聽,每一篇都那麼精彩。而且她琴棋書畫樣樣精通,只要有比賽,她一定參加,只要參加比賽,她就能為我們班級爭得榮譽,是我們班的驕傲。

她是個助人為樂的人。這個學期我當宣傳委員,第一次負責出黑板報時,我不知道黑板報的資料去哪查。當我呆呆地憂心忡忡地站在黑板前時,她看見了,問:“潘雨晴,你怎麼了?為什麼不出黑板報?”我心事重重地説:“出黑板報的資料,我還不知道該怎麼辦呢!”她聽了,二話不説,緊拉着我的手,向她爸爸的辦公室跑去。到了辦公室,她立刻查起資料來,頭頭是道地幫我分析哪些資料可以用。連續兩天之後,我們才把資料整理好打印好。終於,我第一次負責的黑板報在李××的幫助之下出爐了!

她也是個環保小衞士。不管在操場上還是在教室裏,只要看見地上有紙片等碎屑,她的眼睛就立刻亮了起來,跑過去把它們一一撿起來。記得有一天下午,風很大,我急匆匆地跑去倒垃圾,一不小心,紙張從垃圾桶裏飄了出來,就像一隻只白蝴蝶在空中翩翩起舞,忽左忽右,忽上忽下。我心急如焚地去捉那些可惡的“白蝴蝶”,可白蝴蝶根本不聽我的使喚,我又氣又急。突然,我看見李××也在轉彎處追逐着那些被我放飛的“白蝴蝶”,不一會兒,“白蝴蝶”成了她的囊中之物,她仔細地把它們放進了垃圾桶,生怕它們又飛走了似的。然後,她擦擦額頭上的汗珠,飛快地向教室跑去。

這就是我們班的李××,全班同學都喜歡的老班長。

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