關於美麗的春天作文500字彙總五篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的美麗的春天作文500字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

夏天炎熱如火，秋天瓜果飄香，冬天寒風刺骨,每個季節都有它的特色和魅力。但我最喜歡的是美麗又生機勃勃的春天！

在春的世界裏，看啦！綠油油的小草像多姿多彩的藍色小月牙，春風輕輕地吹過來，小草搖搖晃晃的，好像在舞蹈。不時發出“沙，沙，沙”輕柔的聲音，好像在慶祝春天的到來哩！四處飄散，清新的青草味兒令人神清氣爽，心曠神怡！春雨姑娘為了讓小草長的又壯又綠，她把寶貴的露珠送給了小草，小水珠滴到小草身上，像一顆顆晶瑩剔透的寶石，把小草裝扮的漂漂亮亮的。可才一會它就不見了，好像在跟小草玩捉迷藏遊戲。螞蟻在小草身上爬上爬下，在跟小草玩的不亦樂乎！玩累了，也沒關係，它只要舒舒服服的躺在草葉上就可以休息了——免費又純天然的吊牀，那是大自然送給小螞蟻最好的禮物！

竹林裏，野花遍地、香氣芬芳。在太陽的沐浴下，筍芽兒用它那尖尖的小腦袋鑽出地面，衝出黑暗，初見光明的它高興地説：“我終於長出來了。”在春雨姑娘的滋潤下它歡快地脱開了棕色的外衣，露出了嫩綠的肌膚。它太高興了，風吹過竹林，聽！那“沙沙”做響的是它為春天吟唱的讚歌呢！

小溪清澈見底，溪水“丁丁，鼕鼕”，好像在演奏一曲交響曲。孩子們也閒不住了，紛紛跑到小溪玩，有的撩起褲腳捉小魚，有的拎着一個花花綠綠的小水桶，在挖螃蟹，有的乾脆脱掉衣服“撲通”一聲，跳進水裏游泳。溪裏面的小動物也沒閒着。小魚還在水裏捉迷藏；青蛙媽媽在水裏忙着抓害蟲；小蝌蚪也在游來游去找青蛙媽媽。小溪可真熱鬧啊！

美麗的春天，果然是充滿生機的，還等什麼趕緊踏春去吧！

我愛春天，不僅因為它的美麗，還因為它給人們帶來了新的希望。

春雨悄悄地下着，它是那樣纖細、温柔的，它滋潤了大地，空氣更加清新。萬物復甦，整個大自然充滿了生機。岸邊的垂柳吐出嫩綠的新葉，它的倒影在清澈的湖面上，柳絲偶爾沾了一下水面。在微風的吹拂下，千萬條碧綠的絲絛輕快地飄蕩起來，就像一個個亭亭玉立的少女盡情地舞蹈。青色的小草帶着幾分欣喜幾分羞澀，從地面伸出頭來，窺探着這個嶄新的世界。一顆顆水珠點綴在葉尖上，晶瑩剔透，就像一顆顆珍珠。色彩斑斕的花，盪漾出醉人的.芬芳。玫瑰花、百合花、杜鵑花、迎春花……都像趕集似的聚攏來，爭芳吐豔，競相開放，放眼望去，令人心曠神怡。細雨的滋潤，使得它們更加精神抖擻。在春風的吹拂下，各種樹木都披上一件件綠色的盛裝，在陽光的照射下，每一片葉子都顯示出綠的生機。快樂的鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地唱着，小燕子也從南方趕來，爭唱着春天的讚歌。

湖裏的水盪漾起一圈一圈的波紋，鴨子在水裏嬉戲，不時“嘎嘎”的叫着，使人不由地想起“春江水暖鴨先知”的詩句來。

幾個農民在地裏給麥苗除草施肥，在春天剛剛到來時，他們就開始了新一年的辛勤勞動，他們與春天同步。我也不能因為過去的挫折，而失去信心。應做好新學期的打算，開始新的追求，更加努力地學習，來歡迎春天的到來。

一年之計在於春，春天是播種的季節，是萬物欣欣向榮的季節，我愛美麗的春天。

微風輕輕地吹這樹梢，吹過田野，吹過我家門前的小河。

春姑娘來了。春風融化了小河的薄冰，河水嘩嘩嘩地，唱着歡快的歌流向遠方。一羣鴨子在小河裏嬉戲，用翅膀拍打着浪花，“嘠、嘠、嘠”快樂地歌唱。古代詩人説的“春江水暖鴨先知”真是一點不假。

河岸上大樹、小樹冒出了嫩綠的新芽，柔軟的樹枝在春風中搖擺，像在跳歡樂的舞蹈。小草弟弟偷偷地從土裏鑽了出來，東瞧瞧，西望望，春風吹過，小草對春風點點頭，然後跳起了歡快的舞。春雨來了，小草痛痛快快地洗了個澡，葉子更綠了。小草長得很快，沒過多久，就鋪滿了河岸。小草開花了，花兒們你不讓我，我不讓你，爭先恐後地開放，都想看看春天這美麗而新奇的世界，感受一下春天的活力。

樹上各種鳥兒多得數不清，它們唱着不同的歌，歌聲是那麼悦耳動聽，這歌聲傳遍了大地，好像在歡迎春姑娘的到來。樹林裏都是綠的，嫩綠、翠綠、茶綠、墨綠……綠得讓人心醉，這是春風喚醒的綠。

田野裏，麥苗綠油油的，給大地蓋上了一層厚厚地綠被子，讓大地充滿了生機勃勃。油茶花金黃金黃的，滿地都是，它們給大地披上了一件黃衣服，從遠處看，油菜花簡直像一地金子。蜜蜂在花叢中翩翩起舞，四處採蜜，它們在花叢中你追我趕，打鬧着，戲耍着，它們自由自在地跳着不同的舞姿。

連綿起伏的山坡上，杜鵑花競相開放，開得絢麗多彩，紅得真像一團火，豔麗欲滴。清晨，路邊的小草掛滿了露珠，像是小草歡喜的淚。燕子喃呢地叫着，時而高飛，時而低飛，到處捉蟲為莊稼除害。

孩子們最喜歡春天！你看，藍天上掛滿了花花綠綠的風箏，孩子們在春風中歡呼雀躍。春雨是春姑娘播的種子，它滋潤着萬物。樹苗在春雨的滋潤下茁壯成長。他們身上充滿了春的朝氣，春的力量。

瞧！春天多麼美麗，春天給人們帶來了生機和希望。

春天在哪裏，春天在哪裏，春天在那小朋友的眼睛裏。看見紅的花，看見綠的草。看見滿地的菜頭滿山跑，你看那菜頭姑娘穿翠綠色的裙子，在風婆婆的歌聲中翩翩起舞，那美麗的舞蹈把大地陶醉了，還把大地裝扮成了綠色的海洋。

今年的榨菜又是一個豐收年。（這裏我要説明一下，榨菜的原料就是嫩綠的青菜頭，當地的農民幾乎都要種植，賣給收購商）可是當我走過菜地的時候，我聽見了嗚嗚的哭泣聲，我想這是會是誰呀！我順着哭聲尋去，哦！原來是菜頭寶寶在哭呀。我問：“菜頭寶寶你們為什麼要（“哭”字漏掉，老師用紅筆添上）呀？”菜頭寶寶們爭先恐後的（老師將“的”改為“地”）説：“主人砍下了我們，又把我們丟在地裏不要了，我們快死去了，我們能不哭嗎。（老師將句號改為問號）”我又問：“他為什麼不要你們了呢？”一個小菜頭寶寶結結巴巴的（老師又將的改為地）説：“今年壟斷收購，價格一斤只能買四～八分錢，價格太低，我們的主人也沒有能力去賣。”我聽了十分生氣，我帶着沉重的心情，走進了我美的校園，這時我一下子改變了心情。（關於這一段，老師的批註：“你這部分時為了突出什麼？怎樣才能表現春天的美呢？”我也問她，怎麼會聯想到菜頭那裏去的，還壟斷收購什麼的。她説是外婆講的。）

春天在哪裏，春天在哪裏，春天就在我們的學校裏。春天學校到處都充滿了生機勃勃的景象。可愛的小鳥在我們的校園積極嘰嘰的叫着，好像在跟同學們比唱歌呢！操場上的小葉榕比冬天更加健壯了。柳樹姑娘也比冬天時健康了很多，也更加美麗動人了。茶花和一些還未開的花都剪成了圓形和正方形，校園比冬天時更加美麗了，春姑娘高興的（老師將“的”改為“得”）樂開了懷。

我愛春天。問春姑娘在哪裏，就在我們大家的眼睛裏。只要會觀察，就能找到可愛的春姑娘了。

最後，老師給了這篇作文一個“A＋”。當然，她們學校是主張鼓勵教學的，老師還顧左右而言它，“孩子，字變漂亮了，要堅持練啊！”

每逢這時，我就會踮起腳尖，望着窗外，看空中飛翔的小鳥，聽那悦耳動聽的鳥鳴。心中無名的幸福感便油然而生。

那是一個春暖花開的日子。

一隻小鳥飛呀飛，飛到我家的窗台上，停了下來。我仔細打量着它；尖尖的嘴巴，一雙特別有神的眼睛，看見了我，立刻撲騰着翅膀，翅膀上的羽毛十分好看，就像彩虹一樣漂亮。就這樣，我喜歡上了它。然後，我躡手躡腳的離它遠點，希望這樣，它能留下來。果然，撲騰着的翅膀慢慢合攏了。真有意思。只見它環顧了四周，然後安心的飛走了。真有趣。正當我納悶之時，突然它又飛回來了，嘴裏銜着一根細細的樹枝。我好奇的望着這個小傢伙，它小心翼翼的把樹枝放在空調盒子下面的窗台上，然後又飛走了。大約五分鐘的時間，它又飛回來了。就這樣，飛來飛去。幾天以後，窗台上就出現了一個温馨、可愛的窩巢。雖然不好看，但十分堅固、結實。我更加喜歡這個勤勞的小傢伙了。

每天放學後，我第一件事就去看望那個窩巢。只見小傢伙蹲在裏面一動也不動，漸漸的，我發現窩巢下面多了個白色的圓溜溜的東西。原來那就是鳥蛋。我想把它拿走。可媽媽説：“蛋沒了，鳥就永遠不會回來了。”聽了媽媽的話，我伸出的手又放進衣兜裏了。

又過了幾天。

我再次來到窗台前，小傢伙不再撲翅膀了。它好象把我當成了它的朋友。媽媽説：“這是你沒有把它生的蛋拿走的緣故。”我將信將疑的點了點頭。幾天後，奇蹟發生了。我走近了它，它絲毫不動。居然它的翅膀下出現了一個毛茸茸的小東西。我忍不住伸手想去摸。可是手到前面，又縮回來了。因為，它不但張開翅膀，嘴裏還發出可怕的鳴叫。我知道，這是一個母親的責任。我愛上了它。

從此以後，每年春天，我家窗台上又多了一道亮麗的風景。我想：這難道不是“最美的風景嗎？”