在成長的路上作文(合集15篇)

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的在成長的路上作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

在成長的路上作文(合集15篇)
在成長的路上作文1

窗外淅淅瀝瀝的雨猶如天然的屏幕,一段段的回憶映入眼簾。展現在眼前的是往日的歡聲笑語,往日的晶瑩淚水,往日的成長足跡

試着摸索,摸索這路上的點點滴滴。

中學的生活給了我繽紛多彩的記憶,為我描繪出多彩的畫面,多姿的生活。翻開相冊,一張張熟悉的臉孔展現在眼前。這便是我們寢室的合影了。一開始大家都互不相識,漸漸的從講故事,説笑話互相認識彼此,心中那扇無聲無息的門消失了。因為我們有緣才走到一起,因為我們有着共同的夢想而在此相聚。我們彼此付出了真誠和愛,我們為之感動、為此驕傲。

伴隨着時間的推移,我們都逐漸瞭解對方。不管發生什麼都有一個你或她在身邊,彼此的幫助,彼此的理解,使我們逐漸連起了一條友誼的長線。也許我們之間沒有李白與好友汪倫的桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情,沒有岑參的輪台東門送君去,雪上空留馬行處。當我依然相信荷麥的:友誼是一種温靜與沉着的愛,為理智所指導,習慣所結成,從長久的認識與共同的契合而產生,沒有嫉妒,也沒有恐懼。在這裏,我們共同譜寫青春的協奏曲。

一個學期的學習結束了,這是我們這個學期在一起的最後一個晚上。大家都沉默了,沒有了往日的活潑與歡樂。也許當時我們不應該如此這裏很安靜,安靜的只有翻書的聲音,雨落下的聲音。不知是誰大喊了一聲:嘿,同志們,別這樣,開心點嘛,下個學期不是照樣會在一起!聽了這句話後,大家似乎充滿了活力。説笑的説笑,聊天的聊天,往日的快樂又回來了。突然一個女生站起來説了好多話。説着説着淚水不知不覺的留下來,濕了她的臉龐。她的話猶如催化劑一般讓所有的女生都留下了眼淚,抱頭痛哭。也許那時候我們應該學會堅強。然而這些淚卻成為了我們友誼的見證

拾起一片落葉,把成長的酸甜苦辣都描繪在上邊。等待,等待,等待未來慢慢的回憶。

在成長的路上,我們應該學會珍惜友誼,珍惜幸福。

在成長的路上作文2

一個陽光燦爛的夏日,塘子裏如火如荼地開着荷花,你就在這麼一個美好的日子裏來到了這個世界上。

搖籃裏,你睜着大大的眼睛,蜷縮的小腿努力舒展開來,蹬掉了身上蓋着的小棉被,一個婦人走了過來,眸子裏帶着温暖的笑意,“不要亂蹬,不然會着涼的”,她俯下身輕輕的為你重新掖好被子,起身時,柔軟的脣在你白皙的小臉上留下了一個吻。

又是一年荷花開,她帶你去大城市裏玩,你看到街上走的同齡小姑娘腳上穿的亮晶晶的小皮鞋,哭着鬧着也要穿,她二話不説,帶你去了商場,買了最貴的童鞋。她看着你穿上鞋子,笑着説:“真漂亮,像個小公主”,那模樣,好像穿皮鞋的不是你,而是她。

荷花開過後,你就要上學了,她給你買了花仙子的書包,水壺。你穿着她為你新買的新衣服和鞋,蹦蹦跳跳走進了學校。她買來一大包糖果,讓你分給每個小朋友一顆,她看着你和其它的小朋友一起玩,滿意地走了。

歲月在悄悄地流逝,她的頭上也漸漸地有了幾根白髮,你也長大了。你再也不像小時候那般文靜,聽話,你開始叛逆起來,你的學習成績也不像原來那般出眾,為了你,她的工作和生活也不像原來那般輕鬆。

她開始每天在家和單位之間奔波,你不停地惹她生氣,她不再温柔,開始歇斯底里。你們開始吵架,開始冷戰,她開始偶爾甩你一巴掌。但每一次吵架後,你總會發現她的眼角多了幾道皺紋,雙鬢間添幾了縷白髮。你終於意識到了自己的叛逆是多麼的幼稚,終於開始懂得像小時候她愛你一般去愛她了。

你開始努力的去學習,她為了讓你少跑一點路,為了給你一個更好的學習環境,買了車,換了離學校更近一點的大房子。

她還是一如既往的為你付出:陪你熬夜,陪你寫作業,幫你解決難得出奇的數學題,她開始犧牲自己逛街的時間為你打印資料。功夫不負有心人,你的學習成績開始好轉,她看在眼裏,喜在心上。

她説,她要為你人生的每一個路口把關,她要和你一起走在成長的路上……

在成長的路上作文3

每個人的心情每天都不同,有時快樂;有時悲傷,心情低落的時候,需要一個能抒發的管道。每個人抒發情緒的管道都不同,有的人喜歡聽音樂來抒發自己的情緒;有的人喜歡聊天來抒發自己的情緒;有的人則會吃零食來抒發自己的情緒。

我也有一些心靈的加油站,當我心情低落的時候,我喜歡跟好朋友聊天,跟好朋友聊天可以讓我忘掉所有不愉快的事情,但是我抒發情緒的方法不是隻有這一種,有時候我會彈彈鋼琴來抒發,有時候我會衝個澡把所有的煩惱衝個一乾二淨,這些心靈的加油站在我的生活中好像已經不可或缺了。

還記得某一次的月考,我的成績不是很理想,那時候我的心情跌落了萬丈的深淵,我感到很沮喪也很想哭,但是這是不能改變的事實,我真的好希望好希望時間可以過的快一點,還好我有心靈的加油站陪我度過痛苦的時光,當痛苦離開我的時候,我突然覺得我的身心好輕盈,好像快要飛到天上去了,我覺得我的心情已經沒有先前的不愉快了。

我很慶幸我能擁有這些心靈的加油站,當我的心情不好的時候,我可以用他們來調整我的心情,讓我的心情變快樂,我會好好的珍惜這些心靈的加油站,並好好的使用他們,在我需要他們的時候,他們就會即時的給我幫助,讓我可以重新站起來,勇敢的再次出發!

在成長的路上作文4

有天,我打開鞋櫃正準備要整理時,忽然一雙已殘破不堪且蒙上一層層漆黑污漬的“白鞋”映入眼簾,一股熟悉的感覺湧上心頭,真沒想到它還存在着,爸爸在一旁説:“哦!又臭又髒,快丟了吧!不要再佔空間了。”但我皺起眉頭,把它緊緊握在手中……

腦子開始不斷浮出過去和它相處的點滴。記得在它剛飄洋過海來到我練習的體操館時,潔白得彷佛在閃耀着光芒;它是我第一雙練習鞋,在這一段辛苦的練習路程上,總是默默地陪伴我跑步、伏地挺身,甚至是練“難度”、跳“操化”,日復一日,我的體能與技巧與日俱進,但它身上的傷口卻越來越多,破了洞我也沒發覺,可是喊累的都只有我,它到頭來都是任勞任怨,沒有一句的怨言;直到有一天我漸漸長大的腳再也無法塞進去時,我便把這雙“白鞋”收進了鞋盒中,放進鞋櫃裏,畢竟它是與眾不同的“啟蒙恩師”,未來若小有成就,拿來説嘴一番也好;只是沒料到這天,又與它見面。

回憶那段日子裏,它以行動讓我瞭解到隨時都要做好準備,一如巴斯德所説:“機會是留給準備好的人”,一旦它繫緊鞋帶便能迎向未來的各種挑戰,抓住時機當然要大放異彩;而且它設定了目標,不管一路上會有哪些風雨和磨難,總不怨天尤人與回頭,堅持走下去;它身上的那些灰塵與污漬,旁人或許看了會覺得噁心,心生嫌棄,但這卻是我們共同努力、共同成長……所留下的最好證明,裏頭的辛酸血淚只有它懂,難怪它在我心中的份量舉足輕重,難以抹滅。即使至今體操在我的生命中並非是首要任務,不過從中獲益匪淺,得到的態度一生受用無窮,我心存感激。

現在它的工作已成功完成而卸任了,我仍不願把它拋棄,保存好放回了鞋櫃中。往後我寧願少買一雙漂亮的新鞋,也要幫它保留一個位置,這雙“白鞋”已非尋常的練習鞋,不知不覺昇華為人生主任,深深地印在我的心中,我要和它一樣繼續不屈不撓的走下去。

在成長的路上作文5

每個人一生中都有很多的趣事,比如:和同學一起玩耍時產生的趣事、和老師一起的時光等等,可我的趣事卻是一至六年之間的同學時光。

時光匆匆,轉眼之間國小時光只剩下半年了,我們一起歡笑過,一起流淚過,一起拼搏過,一起奮鬥過。有一次我們一起拉拔河。我們對的是六(2)班只見六(2)班,個個精神飽滿,我們班也鼓足了勁兒,“嘟”哨聲響起,開始了我們使勁拉,只看見二班,也被我們拉了過來,可是情況突然有改變,只見二班使了大勁把我們(3)班拉過去了,現在(4)班來為我們班加油鼓勁,我們便心裏想:這麼多的同學來為我們加油,我們一定要贏了這場拔河比賽,想着便開始做了,我們叫腳相互分並,身子向後仰還差一點了,直只見紅領巾像是被我們指揮着一樣,像我們這邊緩緩使來。“嘟”這聲響了。“耶”我們贏了,同學們歡笑着。還有一次,接力賽的時候,我們對的那班跑步十分快,我們班也個個跑得很快,開始了,因為我們班有一個同學的失誤,所以導致了我們班輸了,這時我們班個個同學坐在草坪上,哭了起來。老師看見了來過來安慰我們説:“不怕,這次輸了,爭取下一次贏,不要傷心了。”

我們聽了煥然一新。

一起拼搏,一起歡樂,一起奮鬥,一起哭泣,同學之間的情誼是不可分割的,青春不老,六(3)不散,同學之情,永生難忘!

在成長的路上作文6

小時候的我們很任性,有時候也會顯得很不懂事,總是惹父母生氣,讓父母為我們擔心着急。但現在不同了,我們也開始學會去為別人着想了,這是因為我們長大了。

在成長的路上,爸爸媽媽牽着我們的手,教我們學會了做人的道理,在我們受挫折後來安慰我們;在成長的路上,老師牽着我們的`手,教會我們知識,在我們最無助的時候來給我們指明方向;在成長的路上,好朋友牽着我們的手,大家一起互相幫助,互相學習。

爸爸媽媽是我們的第一任老師,陪伴着我們成長。記得小時候剛學騎自行車,是媽媽教會我的。一開始我騎在自行車上,媽媽在旁邊扶着我,自行車又穩又慢的前進。當時我心裏踏實極了,因為有媽媽在,我很肯定她是不會讓我摔倒的,於是整個人就放鬆下來了。馬上、車前進的速度就越來越快了,突然媽媽鬆開了我,我還沒來得及反應,只覺得心裏一慌車也不穩了,於是我摔了下來。我剛想抱怨媽媽,可還沒來得及説話,自己就已經有重新坐在了自行車上。這次我一點也沒有放鬆,所以當媽媽鬆開我的時候我就儘量自己掌握平衡。終於,我沒有摔下來,我學會騎車了!媽媽也很高興。其實如果我自己學的話,還不一定要用多長時間呢,這要多謝媽媽。是她在我成長的路上,一直無怨無悔的陪伴着我,使我學到了很多東西。

從我們上學後,就是由老師陪伴着我們成長了。老師不會看着我們任性,會在我們做錯事的時候,老師不會像父母那樣簡單的就原諒我們,而是教我們學會正確的面對方法。讓我們在嚴厲同時又能學會道理的情況下陪伴我們成長。在父母和老師的陪伴下,自然也少不了好朋友的陪伴。好朋友會在自己需要關心的時候來關心我們,也會在我們犯錯誤的時候來批評我們,所以我們一定要好好珍惜這些好朋友。在我們成長的路上,有許多人都在陪伴着我們,一定要珍惜這些人,因為是這些人讓自己學會了許多許多,是這些人讓我們長大了!!!

在成長的路上作文7

在我成長的道路上,有許多坎坎坷坷的事,也有許多幸福的事,在我的記憶中,那件事最令我難忘,然而,那件事也讓我懂得了成功的喜悦。

每當看到那牆上掛着的獎狀,腦海裏就不由自主地想起了那件事。

那件事發生在我的校外美術課上,有一天,我的教師王教師在課上説:“今年的創作畫比賽又要開始了,期望大家展開想象畫一幅關於奧運的畫。”之後,王教師又講了一些關於奧運的知識,我想:“這次比賽十分重要,要是得了獎,還能拿證書呢!”我想到這兒,就拿起筆,輕輕地勾畫了起來……

接下來的兩週,我們都在上創作課,其他同學都畫得很好,我呢!畫的是幾個運動員在比賽接力跑,另外幾個福娃在觀眾席裏為他們加油!鼓勁!我畫完後給教師看,教師説“不錯,在大紙上描一遍吧!”教師的這番話讓我更加有了得獎的信心。

最終一週,我們畫完了墨稿,上了顏色,就都交了上去,交上去時,我還想:“這幅畫是我用了許多天時間才畫出來的,要是得獎該多好呀!”

第二週,比賽成績出來了,當教師將要宣讀成績時,我的心裏好像老有一隻兔子在“怦怦”直跳,讓我怎麼也平靜不下來,也是呀,這幅畫我花費了多長時間,多少精力呀,我是得一等獎還是二等獎還是三等獎?我多麼期望能得一等獎啊!

教師把前面的同學成績都念了一遍,可我一個字都沒聽進去,雙手緊握,手心出了一層汗。

“胡藝”

教師唸到這時,我的心都快提到嗓子眼了。

“二等獎”

不會吧,這是我得的第一個二等獎,同學們向我投來了羨慕的目光,教師也向我投來讚賞的眼神。

在我成長的道路上,有許多經歷值得回憶,這件事讓我懂得了成功的喜悦,也深深地刻在了我的腦海裏。

在成長的路上作文8

我們從媽媽十月懷胎,到出生,到開始慢慢學説話,再到上幼兒園、國小、國中。這個成長的過程中有很多感動、鼓勵、喜悦、激動,偶爾也會遭到流淚、傷感,我們的成長有喜、怒、哀、樂陪伴着。

轉眼間,十幾年過去了,我漸漸長大了,變成熟,和小時候也有不同了,小時候的那種任性、調皮都沒有了。小時候,爸爸、媽媽送我學跳舞,現在才知道原來是想培養我的氣質。上幼兒園的時候在學校裏和小朋友比賽吃飯,看誰吃的又快又好;上課時和小朋友們玩搶答,一起撥算珠;睡中午覺時,聽老師講故事。國小和同學一起討論問題,一起放學回家……

走在成長的道路上,我們收穫青春的果實,收穫知識,有同學和老師的陪伴,有爸爸、媽媽的關心、呵護,有哥哥、姐姐們的照顧。有歡笑、有喜悦、有淚水。我感到很幸福!

在小的時候,我摔倒了,爸爸、媽媽都是希望我自己爬起來,要有一種不怕困難,有信心克服困難的精神和勇氣;吃飯的時候,爸爸、媽媽教我怎麼拿筷子,手要扶着碗;玩過的玩具都必須整齊放好。現在,長大後,自己可以做的事情都自己做,學會合理安排時間,在成長的道路上我們學會了獨立和安排。

有時候,一個人走在樹底下,坐在椅子上,聽着鳥兒的叫聲,抬着頭望着天空,回想着我的成長道路上開心或不開心的事情。回到家有時候會翻翻小時候的照片看一看,那時候的自己笑的多麼燦爛、陽光、可愛,如今的我是一個會認字、會寫文章、會算數的國中生了,也許在過幾年我就成了一名大學生了吧!

我走在自己的成長道路上,我感到幸福、開心、高興,學會和懂得了很多,讓我知道了我們的成長道路上是豐富多彩的,有陽光的照射,有小鳥的歌唱、有照顧、關心、呵護。幸福圍繞着我!

在成長的路上作文9

歲月匆匆,轉眼間,我就已經成了一個國小生了。在我成長的道路上,有件事,令我記憶猶新。

星期天,在朋友家玩的時候,就發生了一件令我感動的事。那是,我們在玩遊戲。“這些都是我好不容易才買到的‘限量版’玩具,特別是這個黃金鋼鐵俠,是我花了好大的勁從賣家手裏買回來的。”我聽了朋友的描述,不由得目瞪口呆,嘴巴成了“O”形,還發出了哇的聲音。

我拿着鋼鐵俠在玩,只見我“扭”着她的手,“捏”着他的腿,突然······“磕嗞”一聲,鋼鐵俠“犧牲”了——他被我粉碎了。朋友應聲轉頭,看見他那心愛的玩具在我的“折磨”之下“掛”了便朝我走過來。我屋裏的坐在地上,等待一場暴風雨來臨,可是,出乎了我的想象。

朋友拿走鋼鐵俠,對我説:“你不要太難過了,這只是一個玩具。”在他説這些話時,我看見了他眼眶中強忍住的淚水在打轉,然後,回憶湧上了我的心頭:上次,他不小心弄丟了我的一支筆,我對他破口大罵,他哭了,我卻絲毫不停歇,甚至對他使用了暴力。而今天,他卻甘願用自己的玩具來換一個朋友;用寬容化解矛盾,這在我心中產生了一個鮮明的對比,想到這兒,一種不明液體從我臉頰滾落。

成長路上,正是因為有了寬容,才讓路上開滿了燦爛的鮮花。

在成長的路上作文10

在人生的道路上,常會遭遇許多問題,而在做出抉擇時何嘗不需要“停、看、聽”?打從我們呱呱墜地開始,父母就竭盡所能的呵護、照顧我們,隨着年齡的增長,越來越多的事情需要我們自己做主,面臨這種情形時,我們應該如何將自己導向正確的選擇呢?

從出生起,每個人第一個接觸的就是家人,上學後還會遇到更多形形色色的人,再加上現在資訊的傳遞與取得越來越方便,許多青少年,因為交到了損友,而不懂的辨別是非,做出吸毒、竊盜搶劫等、違背道德倫禮的事,誤了自己的人生,因此交友時,務必要謹慎小心,免得到頭來才後悔莫夃,怨天尤人啊!

“天有不測風雲,人有旦夕禍福”,車禍的發生,往往是人們心存着僥倖、“不會是我,我不會那麼哀”的態度,因此闖紅燈或平交道,而造成了悲劇的發生。“馬路如虎口”人的一生不可從來,千萬不可貪一時之快,而造成“一失足成千古恨”的遺憾。

人生就像一場棋局,在下棋的過程中,敵人會進攻、防守、反擊,所以在保護自己,爭取精彩的人生棋局的過程中,一定要“停、看、聽”,因為“走錯一步棋,滿盤皆輸”。

在成長的路上作文11

時間匆匆而過,由無知、幼稚到一個國中生。一路走來,風景各異,卻發現自己愈來愈不瞭解自己了。

不知從何時起,我已經把自己偽裝起來了。心脆弱的像玻璃,一碰,便碎,卻執意裝作堅強。不願向別人傾訴,卻渴望傾訴。在我的心裏,似乎沒一點兒安全感,就算是寫日記,也不敢把心裏最深層的思想,最真實的話説出來,生怕被人發現。

不知從何時起,我渴望友誼,我渴望有個能讓我真正依靠,真正能分享傷心,快樂的朋友,總是期待能夠有人與我成為形影不離的朋友。可是,事實上我卻把自己鎖住了。不願向別人敞開心扉,話題永遠進不了我的內心,只有生活瑣事,只有玩樂與享受。

不知從何時,愛上了夜,幽靜的夜,黑色的夜,獨自一人坐在牀頭,靜靜望着朦朧的夜,聽着鬧鐘嘀噠嘀噠的響,什麼也不想,什麼也不用做。這時我更希望會有涼風吹來,使我感受到那種清爽,恍如隔離人世。

不知從何時起,喜歡呆呆地望着天空,估測着天有多高,看着天上的候鳥,思念着遠方的親人,他們在幹什麼?是否想起了我。看着天上的雲,把它想象成一座高山或一塊石頭,悠悠地看着那似有似無的線條,品味着那千奇百怪的畫。

不知從何時起,開始思索着自己為什麼來到世上?生活的意義到底是什麼?自己將來會怎樣?自己將來該幹些什麼?開始有意識地改變自己。同時慢慢用自己的眼光看世界。

不知從何時起,開始抱怨生活太乏味,除了學習還是學習;不知曾何時起,學會膽怯地嘗試新感受;不知曾何時起,渴望自己被人重視;不知曾何時起,渴望獨立……

不知從何時起,發現自己變了。

在成長的路上作文12

成長的道路上,陪我的人很多。但我們的生活,我們的成長,不能只是要別人來陪我們完成,人生的夢想是要自己獨立去實現。如果硬要依靠別人,那就永遠都學不會獨立,夢想的小船也不會向你駛來。告訴我這些人生道理的人,是我最最親愛的媽媽。

媽媽,給予了我生命;媽媽,讓我成熟;媽媽,給了我美好生活;媽媽,讓我懂得了人生道理。

還記得6歲時,我和媽媽一起出去踏青,那時正是鳥語花香的春天。我們一起去森林公園,一路上看見的滿是花。當走到一簇紫丁香花叢時,我忍不住想伸手去摘一朵紫丁香。但媽媽看到這一幕後,立馬阻止了我,説:“孩子,你可不能亂摘花,你要是摘一朵,下一個走過這裏的人也摘一朵,反反覆覆,不就沒了嗎?你讓後面的遊客怎麼欣賞這美麗的花呢?”我當時立馬就哭了,我可從沒這樣被媽媽訓過。媽媽抱起我,反反覆覆地講着道理,生怕我下次還是這樣犯錯。可我就是難受。

然而,若不是媽媽總耐心地給我講道理,我還不知道該如何應付我接下來國小所遇到的困難呢。

在我三年級的時候,我因為一點小事和朋友鬧翻了。那是我人生中第一次差點失去朋友,我很矛盾,自己是該向朋友道歉呢?還是不理會她呢?為了這件事,我找到了媽媽,問她我該怎麼辦?媽媽語重心長地説:“世界這麼大,你們能被分到一個班,是緣分,不要為了一點小事和朋友鬧僵。你這麼大了,要懂得處理好關係!”聽完這番話,我不由得打心底的佩服媽媽。不久,我和朋友和好了。

感恩媽媽,對我多年來的指導;感恩媽媽,對我多年的哺育;感恩媽媽,教會了我很多人生道理,生活中的酸甜苦辣,有您而更有滋味。然而,我明白,路要自己去走,您能指導我一時,卻無法指導我一輩子。

媽媽,放心吧,我會在我成長的道路上堅強地獨立地走下去!

在成長的路上作文13

在我成長的道路上,經歷了許多風風雨雨,也嘗過了很多酸甜苦辣,就連生活中的一些小事也能讓我受到啟發!比如:往地上扔垃圾、打動物、爬樹等。

一天下午,我去上課外班。在回家的路上,我經過一個大商場。一到週末這裏的人特別多,也特別熱鬧。

每次我經過這裏都會放慢腳步,東看看,西瞧瞧。

我走着走着,看見前面圍上了一羣人。於是我也圍上去看,我用力地往前擠進去,只看見一個像學生模樣的大哥哥低着頭跪在地上,樣子非常可憐,衣服很髒很舊。在他的前面放着一張紙,上面寫着:“我是今年考上大學的學生,由於父母雙亡無錢上學,希望好心的叔叔阿姨能幫助我。”有些人看了之後説:“現在這種騙子太多了,讓人不能相信。”有些人説:“你可以找政府解決上學的問題。”但也有一些好人説:“如果他是騙子我捐點錢給他也能感化他;如果他不是騙子,真是大學生,那我們不就是幫助他了嗎?”於是大家你一元,我一元把自己的錢放在那個大哥哥的面前,那個大哥哥一個勁的流着眼淚不停地説“謝謝”。這時我摸摸自己的褲子口袋裏的錢只有一張五元的,我毫不猶豫的給了那個哥哥。一位阿姨走過來説:“小朋友,你真愛幫助人呀!”這時,我心想:“長大後一定要建一個免費的大學。”

通過今天這件事,讓我明白了一句名言:送人玫瑰,手有餘香!

在成長的路上作文14

走在成長路上,有歡笑,亦有挫折,有陽光,亦有風雨,荊棘之中,朋友,去開山劈路吧,去披荊斬棘,去經歷你成長曆程中一次次冒險,能把握你人生中的每一次機會,那將是你的蜕變!

成長的過程就如秋葉零落,從葉柄離開樹枝的那一刻起,落葉歸根,在那泥土裏深深的埋着,一整年,“葉之未落,其葉沃諾”。生活需要歷練,生命要經歷多少磨難,才迎來一個難得的契機!把握住機會,就把握住青春。

成長路途,充滿了挑戰。國小時,老師鼓勵我去參加演講比賽,那一刻,我彷彿能聽到心口“砰砰”的聲音,我只能點點頭,小聲地回答:“好吧,我會盡力。”是老師鼓勵的目光,和一句柔柔的話語:你行的。讓我頓生勇氣。登上那講台,成功的那一刻,我知道,成長路上,又多了一次難忘的經歷。

走在成長路上,有太多的感動。四年級那年,期會考試前夕,我生病住院,20天沒有上課,回到學校,每天放學後,老師都會抽出一些時間給我補課,一個知識點都沒有落下,這讓我在期會考試再一次考出了滿意的成績。在成長的道路上,老師這樣一路耐心地引導和鼓勵我,讓我茁壯成長。謝謝老師,您對待每一個學生都像對待自己孩子一樣,關心愛護,充滿慈愛。

是您讓我在成長的道路上亮點不斷,閃爍光芒。

走在成長路上,跳躍着激昂的音符,那是我們意氣風發,成長路上,我們一路向前,荊棘中,磨難中,我們勇往直前。

成長路上,我們知難而進,不經歷風雨怎麼見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。“雨過天晴”則永遠是這首歌的主題,走在成長路上,譜寫人生之歌,去大聲歌唱吧!這會是我們成長曆程最嘹亮,最豪邁的聲音。

在成長的路上作文15

在成長的道路上充滿了荊棘,充滿了希望,充滿了對未來美好的憧憬。在成長的道路上我在學習中成長。

每個人由於自己的生活和學習經歷的不同,因而每個人都擁有一條屬於自己的獨特的成長道路。無論是快樂,還是憂愁,我們都留在了我們成長的道路上。

童年的時代我是快樂的,整日裏和大自然在一起,自由、無拘無束。在我的記憶裏留下了一抹魅力的霞光。但隨着年齡的增長,人的煩惱也會越來越多,不斷增長。現實中的惡魔打散了幻想中那無色的霞光,美與醜之間似乎也缺少了一個明顯的界定。

在成長的道路上,你總是想多停留幾秒,去觀賞一下路邊那美麗的風光,嚴厲的花朵;在成長的道路上,你總想用雙手去抓那最温暖、最美麗、最耀眼的陽光;()在成長的道路上,你總是有許多許多對長大以後美好的夢想、願望……

在成長的道路上充滿了無數的愛與關懷。在我成長的每一步當中,都留下了父母無數的關愛和支持,都留下了老師的諄諄教導,都留下了朋友的關照和幫助。如果沒有這麼多愛與支持,那麼,我想成長的道路將會失去無數的陽光。

只有經歷過風雨才能見到彩虹。同樣的道理,在人生的道路上只有經歷一些困難和挫折,人才能很快地成長,否則,成長就只能停留在表面上,無法讓人感受到它的快樂與憂傷。

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