遊園作文

1.快樂的遊園作文

今天是兒童期盼已久的“六一”節。我穿上嶄新的衣服，昂起頭挺起胸，興高采烈地上學。鳥兒唱着歡快的歌，花兒跳起舞……他們好像在對我説：“祝你‘六一’節過得快樂!”

到了學校，只見黑板上寫着幾個字：“六一”快樂。教室被裝扮得像一個大花園，美麗極了!

我盼星星盼月亮，終於遊園活動熱火朝天地開始了，遊戲內容五花八門，有“盲人添嘴”，“瞎子”敲鑼，定球走路，夾珠子，投“籃”……

剛玩完投“籃”我就被定球走路的陣陣喝彩聲吸引了。只見那兒排着好似長龍的隊伍，一位同學因為重心不穩而讓球一次又一次地掉下，只能離開。我踮起腳尖，伸出腦袋，着急地張望着。

終於輪到我了，我想：定球小意思，可邊定球邊走路真有點難了。我緊張地拿起球拍，把球把球放上拍，不知怎麼了，腳一直抖動。我把球拍拿得靠近身子些，然後小心翼翼地向前走，眼睛一動不動地注視着球，視線從不敢離開球，球往哪，我就往哪。球完全被我控制住了，我非常得意。不過，球似乎不聽得意的人的話，又開始胡作非為了。我趕緊改變了心情，才到了終點。同學們為我鼓掌，我拿着獎品一蹦一跳地走了。我想：看來以後不要太得意了。

“六一”節就在有聲有色的遊園活動中結束了。我希望每天都是“六一”，每天都……

2.5月19日下午2：30在我們萬傑朝陽學校國小部舉行了“六一”遊園活動。

“太好了!太好了”我們上千人呼喊道。“六一”遊園活動開始，只見一支支整齊的隊伍從遠方“駛來”，不用説，那就是我們國小部的同學。

“解散!”只聽一聲令下，我和爸爸媽媽來到張老師組織的揪尾巴面前，只見這個遊戲場地廣大，周圍圍着一些小彩旗，彩旗下面有我們同學們畫的畫，用鐵絲穿着，鐵絲前面有一張桌子，桌子上有7、8個紅領巾，當然就是我們説的“尾巴”了，桌子周圍還圍着許多家長和同學。我們問：“遊戲怎麼玩呀?”張老師説：遊戲規則非常簡單，是這樣：一隻手掩蓋自己的“尾巴”，另一隻手去揪別人的“尾巴”，只要揪到兩個以上，就可以獲得獎品。“太簡單了。”

遊戲開始，我先揪掉了媽媽的“尾巴”，緊接着又揪掉王雨楠的“尾巴”，遊戲結束，我揪到了兩根“尾巴”，得到了獎品。

後來，我又玩了24點、穿針、筷子拔河、套圈等遊戲。

遊園活動真好玩，下次希望遊戲增多，同學增多!

3.今天是國慶節，是我最快樂的日子，因為我要到東塔公園去參加遊園活動。

一到公園，只見人頭攢動，一股熱鬧的氣息迎面撲來，我忙衝進公園。

一進遊園區，我就往人多的地方跑,原來那是我們學校的“夾珠子”活動。瞧，南老師也在呢!

我看了看規則：在半分鐘裏必需夾十個以上的珠子。前一組的剛結束，我就拿起筷子，做好了準備。

只聽“嘟”的一聲口令，我們就開始夾起珠子，有的人太急，珠子老是溜走;有的半途手一鬆，珠子便滑落下來。我呢，在家經常練習，夾珠子是我的`拿手好戲。我穩穩當當地夾了一顆又一顆，往另一個盆裏扔珠子。比賽結束時，一數，我夾了13顆。在選獎品的時候，我拿了一個精美的鉛筆削，這時心裏別提有多高興了。

一開始就來了一個開門紅，我十分高興，連忙參加第二個項目。

哈哈，原來是“貼鼻子”，我看到其他小朋友都順利地通過了，我信心十足上前去，一位姐姐幫我蒙好眼睛，牽着我的手向前走。來到蘋果臉蛋前，我摸了摸“臉”上的“眼睛”，又摸了摸“嘴”，有把握地把鼻子貼在了中間。我拉下布一看，“哈哈”貼準了!我又蹦又跳，這次我獲得了一支漂亮的自動筆，自然興奮不已。

繼續衝刺，我又來到第三個活動項目場地，“青蛙跳水”這項活動真有趣，我好奇地參加了。哦，原來是一個球當作青蛙，然後把木蹺一踩，假如球落到桶裏便有獎。我直衝向前，一腳踩下，不遠不近，不偏不斜，那球，剛好落在桶中，真是百步穿楊，我一蹦三尺高，獲得了一個我夢寐以求的放大鏡。

只能選最後兩個項目了，玩什麼呢?我一看票，咦，怎麼還有4張?我不是玩了3項遊戲了嗎?一問媽媽才知道，原來前兩項遊戲的姐姐忘了撕票。太棒了!我又可以多玩兩次遊戲了!

我分別玩了：投把、推水、釣魚，都玩得很成功。獲得的獎品：鉛筆、橡皮，還有洗衣粉呢!真是滿載而歸。

今天我過得真高興。