關於國小生雪景作文三篇

在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的國小生雪景作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小生雪景作文 篇1

雪，如一個個白色的小傘兵，又似一團團小絨球，還像一朵朵從天而降的白花。它們給大地覆蓋了一層白色的紗，同時也給人們帶來了無限的歡樂。

風兒吹動了，不一會兒下起了雪。風兒好似一把鋒利的小刀，劃過人們的臉頰，雪花則像薄紗一樣撲在臉上。就這樣，風雪交錯在一起，籠着薄煙籠罩着整個城市。雪花在風中飄舞着，像一條自如的絲帶在人們身邊拂過，偶爾又打在玻璃上，劈啪作響。或許雪花在空中飛累了，便落入大地，用腳踩上去只聽見“吱吱”聲。

過了一會兒，雪花妹妹和風兒哥哥停下了自己的工作，消失了。雪花早已覆蓋了整個大地、房屋，大地白茫茫的一片，好似鋪上一層潔白的地毯，彷彿讓人們看到了和平和純潔。突然，松樹低下了頭，對地上的雪花説：“你還好嗎？我親愛的朋友，你看你們來了這麼多人，都快把我淹沒了。”雪花笑笑説：“是嗎？我們來這麼多是怕你會寂寞呀。這也是人們一直期盼，你説呢？”“是呀，有了你們，冬日裏人們才有了生機和活力，孩子才有了自由和樂趣。你瞧！”説着，松樹指了指遠處正在打雪仗、堆雪人的孩子們。

此時從遠處走來了一個可愛的小朋友，他好奇地望了望松樹，輕輕捧起了一團雪，讚歎道：“好涼，這雪可真好，要是天天有它們該有多快樂呀！”説着，小朋友不自覺地揚起了雪，也專心沉浸在雪的快樂之中。看着這一幕，松樹和雪都笑了，他們笑得是那樣的開心！

這樣美麗的雪景，怎能不讓人感到興奮和愉悦呢？又怎能會有人忘記呢？

國小生雪景作文 篇2

早晨，朦朦朧朧中聽見老媽説：還下着呢嗎？老爸説：還下着呢什麼東西模糊不清的大腦浮現出這幾個字，本想問個清楚，可是疲憊和疲倦戰勝了一切，便就昏昏沉沉的睡了過去

伴着鬧鈴的呼叫聲，我被什麼從睡夢中拉了出來，這是我又開始了一天中必不可少的讀英語，背古文、活動了。我習慣性的向外忘了一眼，淡淡的，每家每户的屋頂上好像在泛着白光，白白的，還一閃一閃的美麗極了。奧又下雪了，不過這次相比上一次少了一份氣勢，卻多了一份柔和，我穿上衣服走出屋子，用手抓出一把雪花，放在手中，雪彷彿是婚紗的布料，沙沙的~放在鼻子尖下，用鼻子聞，好像裏面含有一絲氣味，是清新、喜慶、美妙，這代表着春的降臨，萬物的復甦，生命的生機勃勃，這場雪是冬對春的饋贈，對春的給予。

快到中午時，早晨的雪花，已經滴滴答答的變成水往下落，那清脆的滴答聲，有節奏，一滴一滴的落下來，好像一曲熱情激盪的春演奏的`《生命交響曲》他正在用有力的音符喚醒萬物，讓他們踩着自己步伐，激盪前進！

讓咱們一起送走冬季，隨着春日的腳步，一起奔向新的開始，讓咱們一起為春日默默地祝福，希望他有一個更加美好，更加熱烈，更加美好的一個全新的面目！

國小生雪景作文 篇3

冬天的雪景 一年有四個季節，每個季節都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天，大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。鬆的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在昇華，連我的心靈也在淨化，變得純潔而又美好。

黃昏的雪，深切切的，好象有千絲萬縷的情緒似的，又像海水一般洶湧國小生作文 ，能夠淹沒一切，還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態萬千、晶瑩透亮，好象出征的戰士，披着銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰帆在遠航……

雪中的景色壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。

雪後，那綿綿的白雪裝飾着世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。

我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有着無可比擬的温馨和希望。