矛盾作文400字

我的明星夢就和媽媽產生了矛盾，雖然矛盾還在蔓延，但我一定要把矛盾化解！下面是小編整理的矛盾作文400字，供大家學習和參閲。

我很小時就有一個偉大的夢想，那就是——當明星。

每次看電視劇裏的明星，那個演技，那個動作，真是棒呆了！可是這個夢想，我從不敢告訴別人。因為怕別人嘲笑我，説我痴人説夢。

可從五年級起，我變得大膽了，不再怕別人嘲笑我，於是我説出了我的夢想。

我對媽媽説，“我想當明星。”媽媽上下打量了一番，説：“嘖嘖嘖！你想當明星，這絕對不可能！”我説：“為什麼？我明明很好啊！你看你看！”媽媽説：“你先把書讀好，自然就可以了！”

每次總想努力學習，可自己又太懶，成天抱着手機，每當我説一次我想當膽星，媽媽就會立刻反駁道：“當什麼明星？就算當明星也要先讀好書！人家趙麗穎是純正的農村姑娘，沒有家族背景，也沒有勢力，人家靠的是真正的實力！你以為明星這麼好當！”我不再對媽媽説什麼我想當明星，也不想對她再提任何關於明星的請求。

終於，我在同學羣中，找到了支持我的人，她也支持我當明星，我對她説，我要好好學習，靠自己的真正實力來當童星。

我的明星夢就和媽媽產生了矛盾，雖然矛盾還在蔓延，但我一定要把矛盾化解！

我和張聞達是很要好的朋友，平時我們都一起學習，一起玩耍，互相幫助，但是有一件事讓我的內心很矛盾，一天中午，放學的時候，我和張聞達一起走在回家的路上，他莽撞地跑到街道上，被摩托車給撞了一下，他要求我不要告訴老師，而我卻固執地否定了。

一路上，他請求我不要告訴老師，我不管他怎樣求我，我也不答應他，過了一會兒他終於安靜了，我也舒鬆了一口氣，可萬萬沒想到他竟説出了“如果你告訴老師我就和你絕交！”這樣的話語，我頓時就像一把刀刺進了我的心裏一樣難受，我可不想拆斷我們四年來那堅固結實的友誼橋，這個問題我想了很久很久，晚上我做了一個夢，夢中出現了一個天使和一個魔鬼，那隻天使一直在我耳邊説：“告訴老師吧，如果你還是朋友的話就應該關注它的安危呀，如果他再犯同樣的錯誤，後果將不堪設想！”而魔鬼卻在我的另一隻耳朵上一直反對天使的意見：“不對不對，張聞達已經拜託你不要告訴老師，如果你做不到的話，那麼你不就少了一個好朋友嗎！如果你還認他那個朋友的話，就按他説的去做吧！”

這個問題的確讓我很為難，我認為他們倆説的都有道理，所以一直猶豫不決，我心裏暗暗的想着：告訴老師吧，就少了一個好朋友；不告訴老師吧，沒有引起張聞達重視，他可能還會犯同樣的錯誤那將是很危險的。最後我還是選擇了告訴老師。

不過，我相信張聞達還是能夠理解我，我也是為了他好啊！我們始終還是好朋友！

星期天，我去學《劍橋少兒英語》，和小陳發生了矛盾。

下午上課時，我和小陳一桌，我聚精會神地聽課，手不經意碰到什麼東西，並且不自覺地把它弄到地上。

在寫字母時，小陳寫錯了，就找他的'橡皮，可是怎麼也找不到。忽然，小陳看見地上自己的橡皮，很驚訝怎麼會在地上呢？於是就把橡皮撿起來，對我説：“這是不是你丟的？”我想：剛才那東西一定是他的橡皮。於是只好説：“對不起！是我丟的。”可是小陳從我的話裏體會到我是故意的。於是，他想報復我。過了一會兒，他悄悄地拿起我的橡皮扔到了地上。

我看了很生氣，大聲的罵了他一句：“你想幹什麼？”這時，老師聽到了我和小陳的吵鬧聲，就罰我們站在教室後面的牆角。

我們站了一會兒，覺得心理很不安。我想都是我的錯，應該看看那東西，這樣就不會罰站了。

終於捱到下課了，我走出教室，看見小陳在玩，就走過去説：“對不起！” 小陳説：“我也有錯，應該相信你不是故意的”。我問：“為什麼你相信我不是故意的”。他回答説：“因為咱們是好朋友”。

我被小陳的話深深地感動了，同學之間發生矛盾很難免，只要互相幫助、諒解、寬容就能成為好朋友。

中午甜妞放學一回來就對我説：“媽媽，小雪今天哭了。”

我説：“怎麼了?”

甜妞説：“張老師的鑰匙丟了，今天被我們班同學撿回來，説就在我們康欣園邊上的草叢裏撿到的。他們就説是我和小雪偷的，因為我們倆家都住在這裏!”

我説：“他們怎麼能這樣説呢，媽媽相信你們決不會偷老師的鑰匙的!”

甜妞説：“那個劉惠曄還笑呢，我就聽到是她給別人説我們倆偷的。根本不可能嘛，昨天下午我還和她一起回家的。不行，我要給劉惠曄打電話，問她為什麼要説我們偷的!”

還沒等我説話，甜妞拿起電話就打過去質問，估計那邊説沒有，就聽甜大喊着：“我明明聽到你給樓樓説的，你還不承認，太差勁了!”啪的一聲掛掉電話，大哭起來。

我和老公急忙對女兒進行安慰，咱身正不怕影子歪，根本不用在乎別人怎麼講。可女兒不行，小臉氣得紅紅的説：“劉惠曄經常這樣，總是喜歡笑話學習不如她的人，從來不知道幫助別人。上次上美術課我折的一條長長的紙蛇，就被她給剪斷了。不行，我一定要給老師寫個情況反映，要罷免劉惠曄的副班長職務。”接着連飯也不吃就開始寫了，我本想阻止，可又一想這是甜妞和同學之間的矛盾，何不就讓她自己去處理呢?這樣也可以看看她的處事能力呀。

這件事發生在這個星期，那時正好公佈了考試的成績，我考得不大好，心情很糟糕，事情因此而發生。

一節課下課，我正在寫作業，眼看就要寫完了，一個同學忽然説：“借我抄一下。”一把搶過我的作業本，埋頭就抄了起來。再温順的馬多少也有一點脾氣的，種種原因讓我非常惱怒，做了一件從小到大隻做過兩次的事，那就是“打人”。我把所有的火都撒在他身上，一巴掌就拍了過去，手中的筆也因為用力過大而飛了出去，撞在一個桌子上，剛好彈到他的座位底下。我搶回本子，只見那個同學正用非常驚異的目光望着我，這倒也是，這應該是他第一次看到我生氣的表情。

他摸了摸臉，回到了自己的座位上，沒有理我。我立刻後悔了，可是潑出去的水是收不回來的。我看着他一時不知如何是好。過了一會兒，他撿起了我的那支心愛的自動鉛筆，放在自己的桌子上。我實在不好意思要回自動筆，只好一個勁向他道歉，心想：“乾脆把筆給他了吧，算是給他賠個不是。”

快要上課了，一個意想不到的事情發生了。他拿起了我的筆，還給了我，一回頭就走回了自己的座位。我有千言萬語都想跟他説，連忙叫住了他，卻又一時語塞了，不知道該怎麼説好。過了好一會兒，我才説：“對不起”。

現在，我們又和好了。但想起了那件事，我還是很後悔。以後，我一定要好好對待同學，控制好情緒，不要讓類似的風波再次重演。