【熱門】兒童節作文合集4篇

在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的兒童節作文5篇，希望能夠幫助到大家。

我盼星星盼月亮，盼太陽盼白雲，幾乎把整個世界都盼了一次，終於盼到了六一兒童節。啊！快樂的六一！嚮往的六一！我想象着、憧憬着六一的大禮，所以心裏總是興奮地、高興地、暖洋洋的。

六一的來到十分的漫長，彷彿度過了一年半載，才慢悠悠的走來，啊！我看進他走來了，看見了他朦朦朧朧的影子，越走越近，越走越近，今天，就是六一了！

我一大早起牀，等着父母帶給我的六一節禮物，期待着驚喜的突然到來，忽然“叮鈴鈴，叮鈴鈴”電話響了，我連滾帶爬充滿着興奮細胞的向電話走去，“喂？啊？！為什麼啊？！”我滿臉失望的坐在沙發上，因為平日裏出差的爸爸媽媽又出差了！！！我心中很懊惱，為什麼六一兒童節不能像其他同學一樣和爸爸媽媽一起快快樂樂地出去玩，好不容易盼來的六一，就這麼被浪費了，每次都這樣，下次下次再下次，再下次就是最後一個六一了，肯定又過不了。

“叮咚”門鈴響了，咦？是爸爸媽媽嗎？他們一定是想給我一個驚喜吧？爸爸媽媽我好愛你們哦！我迫不及待地打開門，一看，欣喜地雙眸、發着光的雙眸一下子暗淡下來，唉，我就知道。只見門外站着一個高大的郵遞員，微笑着説，您的郵件。我對着他嘴角抽蓄了一下，笑笑，就關上了門。

我無聊地撥弄着剪刀，把快遞來的箱子打開，一看，啊！我期待已久的四大名著，我打開書，慢慢品讀，慢慢品讀，那些角色彷彿進入了真實的世界，就在我的眼前，無比真實，無比生動。往這兒一看，啊！是武松，只見在孟州，武松幫對他有恩的施恩奪回了被蔣門神霸佔的快活林，因而得罪了蔣門神，蔣門神的後台張都監、張團練設計將他當賊捉了。這時的武松雖然也很勇猛，但畢竟有些媚骨，不分青紅皂白的知恩圖報讓人感覺武松似乎分不清是非。

但血的教訓讓他走向成熟，怨怒之情化作了驚心動魄的反抗行為，他大鬧飛雲浦，血濺鴛鴦樓，殺了蔣、張等十幾口，蘸血在牆上寫下“殺人者，打虎武松也！”生活讓武松認清了現實的社會，他不再向官府投案，而是先上二龍山，後歸梁山泊，投身武裝反抗的行列。

武松的光輝形象依舊在我腦中，只見另一處，曹操、劉備兩軍的一次遭遇戰，驍將趙雲擔當保護劉備家小重任。由於曹軍來勢兇猛，劉備雖衝出包圍，家小卻陷入曹軍圍困之中，趙雲拼死刺殺，七進七出終於尋得劉備之子阿斗，趙雲衝破曹軍圍堵，追上劉備，交還其子。劉備接子，擲之於地，愠而罵之：“為汝這孺子，幾損我一員大將！”趙雲抱起阿斗，連連泣拜：“雲雖肝腦塗地，不能報也。”這就是《三國演義》中劉備摔阿斗的故事。這故事令我印象深刻，竟有一父親會摔自己的兒子，我被劉備這愛國情懷深深打動了。

曹操、劉備、孫權、諸葛亮、周瑜、黃蓋、呂蒙、賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、賈元春、賈迎春、賈探春、賈惜春、李紈、妙玉、史湘雲、王熙鳳、賈巧姐、秦可卿一個個人物形象都冒了出來，深刻地印在了我腦子裏，讓我在這孤獨的六一不再孤獨，他們將永遠駐在我心裏，她們讓我快樂，讓家中充滿歡樂，我彷彿親身經歷他們的酸甜辣，因為，他們就在我面前，就在我腦中，存於我心裏！

今天，太陽笑眯眯地露出紅彤彤的臉蛋，人們脱下笨厚的冬裝，換上了輕便的春裝，三五成羣地來到了户外，我和媽媽也不例外，趁着這春光，去遊覽植物園。

進了植物園大門，我們踏上了一條窄窄的水泥路，路旁是高大挺拔的.樟樹，宛如兩支迎賓的隊伍。在每兩棵樟樹之間，都有一株冬青樹，它們被修剪得整整齊齊，像一個個綠色的小絨團。路的兩邊是高大的山，山上的小草都探出了它們的小腦袋，在微風中調皮的晃動。冬草也被太陽給迷住了，捨不得下崗。這樣，山坡上一道兒黃，一道兒綠，好像穿上了一件黃綠相間的花衣。

遠遠的，一片嫩綠吸引了我的目光。我想：這是什麼樹啊？才剛春天呢，就舊貌換新顏了。好奇心驅使我加快了腳步，走進一看，才發現樹枝上是一些花骨朵和一些綻開的花。我仔細地在樹枝上尋找，好不容易才找到樹尖上的葉子，那葉子倒像花骨朵似的，長在枝頭上，摸上去有針扎似的感覺。路人告訴我，這是珊瑚礁。

這時，山路突然一轉，頓時，漫山遍野的茶花撲入眼看眼簾。瞧，綠色的海洋裏點綴着點點紅光，像一束束燃燒的火把，那麼鮮豔，那麼耀眼！看着綻放得那麼熱烈的花兒，我不由自主的走了上去。哇，這中間居然有黃白二色的花！黃的像一錠錠金子，白的像一團團雪花，點綴在紅綠之間，別有一番風味。

我正看得入迷，媽媽在一旁發話了：“孩子，時間不早了，我們該回家了。”我念念不舍地告別了植物園。

在記憶中，有許多事情都隨着時間的推移漸漸淡忘了，可是有一件事卻令我終身難忘。

記得二年級時，那年的“六一”兒童節不像往常那樣。那次“六一節”，我們學校舉辦了“跳蚤市場”的活動。學校要求每個同學都準備一些錢和閒置的舊書或玩具，然後把這些物品買賣換取的錢，捐給災區的小朋友。

我們班的同學們都準備了需要的東西，在教室裏舉行這個活動。我們分成了四個組，每組為一個攤位，將換來的錢放進攤位中的一個捐款箱。

我們迅速擺好了攤，不知左顧右盼等了多久，我們攤位上的物品還是紋絲不動，攤位前門可羅雀，讓我心急如焚。這時，有個同學慢條斯理地走了過來，對着我的攤位東張西望，他盯着我的攤位看了一遍又一遍，最後指着一本書，問道：“這本書多少錢？”“ 16元！”我回答。他説：“太貴了！”“那10元吧！”“成交！”然後他以迅雷不及掩耳之勢拿出10元錢，買下了那本書。終於賺到錢了，我興奮不已，差點激動地跳起來，這可是我第一次自己賺到的錢哦！接着，我們攤位上另外的物品一件一件被賣出，捐款箱的錢越變越多。

過了一會兒，輪到我當顧客了，我走到別人的攤位那一看：哇，大家賣的物品可真是琳琅滿目！有魔方，有書，有飛行棋……我花了10元錢挑了一個我喜歡的魔方，真令我愛不釋手！

如果提起當時的場面，還真是像極了市場：瞧，有的人在叫賣，叫得令人心動；有的人在講價錢，講得熱火朝天；有的人在數錢，數得眉飛色舞......

最後，我們小組賺了最多的錢交給了老師，這次令人難忘的“六一節”在一片歡樂聲中結束了，我們期待着趕快將這些錢交到災區孩子的手中。

期盼好久的“六一”兒童節來了，一到晚上我就和幾個小朋友們一起商量“六一”兒童節該怎麼玩耍，還不到一個小咱們就商量好了。

第二天早晨，天上下起了一毛一毛一細雨，咱們準備好的時候，我就和小朋友們一起撐着小傘來到學校，到了學校的時候，老師正在講“六一”活動的規則。

我去問老師是玩什麼遊戲，老師説是玩一抽一簽。那麼規則是：不準作一弊，老師寫紙條的時候不能偷看，抓到有獎勵時就發給相應的獎品。

然後就開始了，大家同學排好隊按序進行一抽一簽，我也連忙跑去排好隊，到我的時候，我把手伸到紙箱裏，拿出了一張紙條，輕輕的把紙條打開，我一看是三等獎，老師發給了我一隻圓珠筆。同學們爭先恐後的上前一抽一獎，有的拿到一等獎，得到一隻筆和一個本子，有的拿到了二等獎，得到了一些糠果，當然還有的同學失望而回，不過不管是得到的或是沒有得到的同學都很是高興，因為還有機會參加一抽一獎。

老師還準備了一口大鍋和一個乒乓球，老師説只要把乒乓球丟到鍋裏就能得到獎勵，如果失敗則不能得到，大家同學都搶着上前玩了起來，好多同學都沒有成功，到我時我輕輕地向前一丟，球就進了鍋裏，同學們都熱情地鼓掌，歡樂的笑聲傳遍了校園的每個角落。

今天，咱們大家都玩得很開心，我也玩得很舒暢，這就是咱們快樂的“六一”兒童節。