雨露的滿分作文（精選25篇）

在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的雨露的滿分作文（精選25篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

禾苗的生長需要雨露的滋養，同樣，我們的生命之樹也需要雨露的滋養。那麼，哪些才是給予我們的雨露的人呢？

排第一位的自然是我們的父母了。他們將我們撫養大，教我們走路，教我們説話，教我們如何做人……我們只有有了父母的雨露滋潤才能茁壯成長。

排第二位的是我們的老師。俗話説得好：父愛如上，母愛如水，山水延續了生命，又是誰給了生命色彩呢？那就是老師，如果把我們自己比作一張白紙，父母用鉛筆規劃出我們人生的輪廓，而老師就會用水彩筆為我們的人生增添一抹色彩。從幼兒園到國小、中學再到大學與我們朝夕相處的都是老師，老師教會了我們許多知識和文化：歷史，使我們瞭解了中華五千年的文化；地理，讓我們學會了看天氣，看地形；生物，讓我們瞭解了大自然的奧祕；語文，讓我們瞭解了中華文字的博大精深；數學，讓我們的心思更加細膩；英語，讓我們瞭解了異域文字……所以，我們每一個人都離不開老師的教導，老師也是辛勤的園丁給了我們生命色彩的雨露，讓我們的生命更加多姿多彩。

排第三位的就是朋友了。大人們都説，“近朱者赤，近墨者黑”交什麼樣的朋友也表示我們自己是什麼樣的人，朋友們的一言一行也會在無形中左右我們。對學生而言，和愛學習的人做朋友，那麼你也會變得更加用功；和愛漂亮的人再一起，你也會注重自己的外表；與貪玩的人為伍，你就會慢慢的懶散……所以朋友也是我們生命中不可或缺的雨露，因為，他們會讓我們的人生充滿樂趣。

這就是我們人生中的雨露，缺一不可，有了這些雨露，我們就會走向幸福的未來。

春雨，灑落了一地。夜裏，在城市的沐浴中更衣。一切悄然進行。

靠着窗，聽車流的聲音，秒針，滴答滴答地跳動着。一圈，兩圈，三圈……

夜黑下來。過往的燈光，將兩者裁成一條不眠不休的弧線，彎延着。司機駕駛着方向盤，急速跳躍的路燈——“家在前方。”該是在盼望家裏的妻子啊！那屋裏閃亮的燈光，“漂白了的四壁”映着蒼白的面孔，妻子在門前徘徊，家的門為你而開。

月亮跑了出來。

稀散的月光頻頻而下，照着雨後濺落在窗白的雨珠兒子。風兒頑皮地挑蕩着鞦韆。頓時，雨珠兒子被撞落了一地。像雨簾，不，更似一汪晶瑩的湖水，被不遠處的小石塊，擊起零落的浪花，之後便是微微起伏的漣漪。被過路的孩子摘了。孩子給了爺爺，爺爺滿眼顫動的光芒，被攢成一條珍珠鏈兒，經久不衰，飽蘸着五十年的光景，不消一時，那斑白的雙鬢，像九寨溝的九曲連環，閃亮的光環，被掛在奶奶的脖子上……

停下步伐的客車，搭上乘客，鬆手放開了一路的艱勞。留下的歡聲笑語，條蕩在車行的途中。看月亮，掛在樹梢，皎潔的月光，有幾句打油詩。

“影子在前，影子在後。影子常常跟着我。”

大樹下的影子，和燈光喚化黎明與曙光為心靈洗洗塵埃，是站直守崗的稀影，回望樹下，有挺直的樹杆子。

夜深了。

在這個平靜的夜晚，祝願你我有個美夢。

那天早上，大道兩旁的樹木，抽出新的枝條。

這是東莞，這是我居住的城市，我願與你，手拉手，再一次擁抱雨水，感受天地的恩澤。

雨露是生命永不可少的，可是我卻沒想到，一場雨可以滋潤我的心田。

寒冬，我家的小院子裏，一棵桂樹孤零零地立在正中央。它的樹身泛着蒼白的顏色，樹葉早已全部掉光。寒風中，它不停地搖晃着，顯得脆弱無比。已經很長時間沒有下雨了，乾冷乾冷的天氣即將奪走這棵桂樹的生命。

我歎了口氣，心中有些傷感，這棵桂樹在幾年前還能綻放花朵。秋天，一樹金黃，一院花香。如今，它已老了，生命即將走到盡頭。我忽然感到自己很迷茫，不知道奮鬥的目標是什麼。

那天晚上，一場冬雨不期而至。先是“潤物細無聲”，緊接着便嘩嘩地下起來，宣告着自己的到來。

第二天，天空中罕見地出現了冬日的暖陽。金光射在小院子裏，桂樹看起來也精神了不少。我走出房門，仔細看着那桂樹，一下子便被震驚了。只見樹幹樹枝上是晶瑩的露珠，彷彿小水晶一般。地上潮濕的土壤中，我彷彿看到桂樹的根在竭力吸收來之不易的水分。它一下子由死氣沉沉狀態中“活”了過來一樣，在晶瑩的露、淡淡的霧中吐息着。我不由地讚歎雨露的神奇力量，桂樹頑強的生命力。

一連幾天，桂樹都生機勃勃，甚至抽出了新芽，那淡玉般的綠色象徵着桂樹生命的力量。向上的一片片嫩芽彷彿一片片帆，要乘長風破萬里浪似的。雨露造就了今天的桂樹。

那一場突然的冬雨，不僅下在了揚州古城，也下在我的心裏，滋潤着我，我一下子明白我的人生，莫名地心中有種豪情萬丈的感覺。人生就是要拼搏，經受磨難，抓住現在，努力奮鬥，綻放出自己的光輝才是青春！

昨夜的一場急雨退去了連日來的酷暑，也將眼前的世界洗得格外明淨。大雨已停，我作為雨的化身，靜躺在一片綠葉之上，靜等着黎明的到來。

一聲鳥鳴，打破了黎明的寂靜，越來越多的鳥兒開始在這片小樹林裏飛動。一絲陽光透過樹葉的縫隙，照在我躺着的那片樹葉上，我全身頓時暖烘烘的，好舒服。陽光為我披上了一件五彩的外衣，我想遠遠看來，我肯定像一顆鑽石一樣熠熠放光。一隻小麻雀被這突如其來的光彩所吸引，它飛過來落在我身旁的樹枝上，歪着腦袋審視，不時輕聲“唧唧”叫兩下。近距離我才發現，這隻平時看着不起眼的小生靈，其實長得很俊美。它俯下身來，用嘴輕輕的試探着啄了我一下，我頓時癢得打起滾來，不想一個跟頭從樹葉上滑了下來。

樹下的一根不知名的小草發現了我的失足，他伸出不太寬闊的葉子接住了我，我就激流勇進，順着它的莖葉一路直下。“咣”，我一頭撞到了底部，一直還在睡懶覺的毛毛蟲被我浸沒，它從夢中驚醒，慌亂地伸腿掙扎，我看得出它對這個突如其來的冷水澡的憤怒。我的身體被葉子底部的縫隙擠得細長，如一絲銀線順着主幹留下，在最後一刻我看到那隻可憐的毛毛蟲還驚魂未定的四處張望。我深感歉意，真心希望它能開心的度過這一天。

大地穩穩地接住了我，我四仰八叉地躺在它厚實的胸膛上，絲絲縷縷浸潤着身下這完全可以被忽略的指甲大小的地方。不知什麼時候身邊多了許多我的兄弟姐妹，它們和我一樣微不足道地浸潤着這片土地。

在太陽還沒有完全升起之前，我完成了一天的旅程。經我洗滌的花更豔，葉更綠，被我帶走塵埃的空氣更加清新。為着這個世界的美好，我盡着自己微薄的力量。

我只是清晨的一滴小露珠而已。

花兒若不是獲得了雨露的滋養，它將永遠無法綻放。

——題記

我們是祖國的花朵，父母是陽光，永遠地照耀着我們，源源不斷地給予我們養分；老師是園丁，辛勤地看護着我們，望着我們一天天茁壯成長；同學是花朵的同類，我們競爭着卻又合作着，給彼此帶來歡聲笑語。

就這樣，花兒一天天長大，卻始終無法開放……直到那一天，花兒獲得了雨露的滋養，心靈得到了徹底的洗禮。

現在，大概是梅雨季節吧，雨多，卻從沒有一點徵兆。此時的我正處在回家的路上，面對藍水晶似的天空，宣紙似的白雲，我怎能不心情舒暢，一路哼歌？可也不知何時烏雲飄了過來，雷聲轟隆，風雨大作。翻臉也太快了吧？我心想。顧不上抱怨，還是先找家寒舍避避雨吧！我站在屋檐，可雨卻順着斜風打起來，如此緊密，不敢有一絲懈怠。

此時的我真是處於矛盾之中，是衝向雨中還是再等一等呢？有許多顧慮牽絆着我，看這雨勢貌似越下越猛，倒不如先下手為強，可若衝出去呢，定會全身濕透，像個落湯雞似的。經過好一陣子的糾結，隨着我的急性子，我還是選擇了衝向雨中。

我心中默唸着“三、二、一，衝”，我的身影已融入了朦朧的雨中。跑了四五步的樣子，我已感受到雨滴在拍打着我的身體。正當我想要加速衝刺時，一個聲音進入耳畔：“小妹妹！”我轉過身去，是一個陌生的中年男子，我的心怦怦地跳了起來，他説：“小妹妹，你沒帶傘嗎？”我點了點頭。他立馬把一把紅色的傘放在我頭頂上，説：“你家在哪裏？我送你回去吧！”我心中產生了質疑：這天下哪有這麼好的人吶，該不會是壞人吧？雖心中如此想，但我終究無法推辭。

一路上，他問了我許多。我只感覺心裏有股暖暖的東西在湧動。到了我家門口，他仍不肯走，説非要看我上樓才放心。正當我想在窗口向他道謝時，那一抹紅卻早已融入雨中……那時候，我心中默許：一定要將這次愛傳延下去……

花朵受到雨露的滋養，雨露卻早已消失。花朵下定決心：要綻放，將芬芳留給人間。

回望歲月的長河，滴滴雨露落入心湖，泛起陣陣漣漪。——題記

小時候，雨露是父母的慈愛，伴着暖暖的陽光照進心底。記得母親餵我吃飯的小勺，父親抱我出門的雙臂。口口香甜，時時温暖。有時雨露會悄無聲息地流入心田，有時則是如同泉水，彎彎曲曲流過脈絡。

長大後，雨露是老師的教導，伴着燦燦的陽光照進心底。是老師，給我打開了通往知識的大門；是老師，領我進了一個五彩斑斕的世界。他們總是有足夠的耐心，面對不停冒出古玲精怪問題的我，他們總能給我一個美麗的回答，讓我內心多了幾分美好。他們教書，更育人！記得日記本上寫下的小評語，辦公室中説過的大道理。字字淳樸，聲聲鏗鏘。有時雨露會從眼前流過，有時則像是溪流，條條道道匯成江河。

後來呵，雨露是知己的知心，伴着淺淺的陽光照進心底。從此，我的途中不再只是煢煢徘徊，而是有了並肩的陪伴。有時嬉笑，在風中雨中留下串串歡聲；有時嚴謹，在書裏書外留下細緻的思索；有時不語，在空中水中留下滴滴心靈的對話；有時難過，有時憤憤。記得那簡單的問候，記得那刻刻的關心。聲聲甜恬，時時幸福。有時雨露會淡淡流走，無痕無跡；有時則同春雨，滴滴飛入心田。

而現在，雨露是自己的奉獻，伴着柔柔的陽光照進心底。我也領悟了雨露的真諦，不僅是收穫，還有奉獻。我開始用平和的心態來看待萬物，用自己的綿薄之力為生活添光彩。記得隨手撿起的垃圾，記得移步扶過的老伯。那是播撒的雨露，那也是內心雨露的收穫。用自己的雨露澆灌萬物，用自己的奉獻服務社會。

雨露，是我人生旅途的恆久來客，從小時候的慈愛，長大後的教導，後來的知心到如今的奉獻，它時刻都在，時刻都在。像我的一位好友，領我走下去，走過去，走出去，讓我人生美好而充實。

人生，就是一節在鐵路上飛馳的列車，而我卻是那個懷裏抱着書本的乘客，瞳仁裏紛飛着黑玫瑰般的鉛字，望着窗外五彩繽紛的世界，不停轉動的時光，我陷入了沉思……

經典，是我生命中不可缺少的一部分。翻開書本，一切煩惱憂愁都煙消去散。在我的腦海中，只留下那壯闊海瀚的故事，一次次衝擊着我的心房。

經典，讓我學會了要勇敢。翻開施耐庵的《水滸傳》勇猛的武松。一天，武松在酒店喝了三大碗酒便準備走，此時，店小二攔住了他的去路説：“現在已是傍晚了，山岡那邊會有一隻大老虎出沒，前幾天還吃了好幾個人呢！客官還是在本店過夜吧！”武松不怕老虎，他明知只好讓他走了，武松在山岡那邊果然遇到了那隻兇惡的老虎，經過激烈的搏鬥，武松便將那隻老虎殺死了。“武松打虎”的這一段彷彿是一副壯膽劑，我要像武松那樣，敢於挑戰困難，勇戰挫折，做生活的強者。

經典，讓我學會了堅持。翻開海明威的《老人與海》，我彷彿看見了那多日無獵物的老漁夫，仍然無悔地選擇踏上了漁船。這一次，他是幸運的卻又是不幸的，他捕到了一條大馬哈魚，可魚腥味引來了鯊魚，來與他爭搶獵物。但他並不灰心，在暴風雨中與鯊魚戰鬥，終於他帶着大馬哈魚的骨架上了岸，傲然地説出：“人可以被毀滅，但不可被打敗。”是的，人不能被打敗。無論前方的路怎樣，我都將一如既往地下去，該來的總是會來，無法逃避時只能一戰，縱便毀滅亦無悔！

高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”不錯，書是我們成長的搖籃，而那些經典書籍，則是無法超越的傳奇。我們讀書，不僅僅是為了消遣時間表，更多的是要從中收穫知識和做人的道理。

一本本經典讓我們成長，讓我們看懂人生中的花開花落，經典就像雨露般滋潤着我們。

經典，伴我一生。

雨，是大自然的精華，露，是大自然的使者。我願做一滴雨露，折射出七彩的光芒。

我，願做一滴雨露，做一滴晶瑩剔透，純潔無瑕的雨露。

雨露，是透明的，透過它的身子，能夠清晰地看到另一處的事物。它將自己的一切想法都毫無保留地展示了出來，沒有一絲雜質，沒有一毫掩藏，沒有一處説謊。在陽光下，閃爍着耀眼的彩光。它彷彿是一個誠實，天真的孩子，隨着自然的規律，悄悄地降臨這個世界，將真善美帶入人間。

我，願做一滴雨露，做一滴捨己為人，無私奉獻的雨露。

雨露，是渺小的，卻也是偉大的。它本是漂浮在空氣中的水蒸氣，遇到了幸運之神，賜予了它身體。雖然這個身體不是很大，但卻也足以讓雨露心滿意足。它帶着這份感恩，隨着黑夜，悄悄地降落在花瓣上，滋潤着花的臉龐，靜靜地液化在小草的枝頭上，撫摸着小草的肌膚。待黎明到來，太陽初升，它又將再一次歸零。來時，它為大地帶來了滋潤，去時，未曾帶走一份回報。它就如同一位偉大，慈愛的母親，在平凡的生活中，無私地為孩子付出，卻不奢求他們的任何回報。

我，願做一滴雨露，做一滴默默無聞，一生平凡的雨露。

雨露，是平凡的，沒有人知道它是從何處來，又往何處去。它每一次降臨的時候，都是在那萬籟俱寂的黑夜，沒有人會去注意它，也沒有人願意去注意它。而雨露卻用自己短暫的一生，默默無聞地奉獻着。它不奢求，哪一天，全世界的人都能夠關注它，只盼能夠在那片黑暗到來之際，獻出自己短暫的一生，然後隨着時間與光明，在空氣中慢慢淡去。僅僅是這樣，別無他求。它就像是一個瀟灑，孤獨的流浪者，留下自己的足跡，卻不讓別人找到自己的背影。

我，願成為一滴雨露，一滴小小的、不起眼的雨露；我，願成為一位自然的使者，將滋潤帶給大地；我，願成為一位隱士，無私地奉獻，卻不留痕跡。

雨露啊，小小的雨露，你承載了人世間的真善美，包含了所有美好，你就如同一位天使，將光明送給大地。

有誰可以回答，故鄉對我們每一個人意味着什麼？

記得有這樣一位作家，他的墓碑上刻着一句意味深長的話：“一個士兵要不戰死沙場便是回到故鄉。”這位作家一生難以忘懷自己的家鄉，把故鄉淳樸的民風、善良的人們一一在自己的作品中娓娓道來。於是，透過他的筆，我們瞭解到了河邊林立的吊腳樓，不斷流淌着的沅水，還有那可愛的小女孩翠翠、三三。故鄉對沈從文有着非比尋常的意義，擴大一點説，故鄉對每一個人都有着重要的影響，這種影響有時候是我們不自知的。

我的家鄉是金城蘭州，她位於中國的西北部，是典型的內陸城市。歷史上的蘭州，是絲綢之路上的重要城市，她見證了來來往往的商客，見證了一個王朝一個國家的興盛。蘭州的過去我是無法觸摸的，因此我只能在歷史文獻中去勾勒這個城市的往昔，但我現在生活的蘭州卻是實實在在、充滿親切感的。

春天，漫步在黃河風情線上，看着滔滔流淌的黃河水。我聽着周圍人熟悉的鄉音，感受着這個城市的脈搏。夏天，往往是烈日炎炎。我抬頭仰望着這個城市特有的、持久的晴天，心裏偶然的陰霾就這樣被一掃而光了。秋天，是瓜果飄香的時節。我吃着水分很足的白蘭瓜，意識到了自己家鄉名副其實的稱謂一瓜果城。冬天，外面的街區有時候是銀裝素裹的世界，看着天空中飛舞着的雪花，我總會不由自主地想，最美麗的冬天大概也不過如此吧？

俗話説，一方水土養一方人。蘭州賦予了她的鄉民爽朗、熱情的性格。相信即使若干年後，我作為一個遊子離開家鄉，也不會忘記故鄉的美麗、獨特以及我在其間生活過的每一天。

我是如此真心地想要表達對你——家鄉金城的熱愛，感謝你讓我在你温暖的懷抱中偎依了15年，我吸收着你澆灌給我的水分，茁壯、快活地成長着。我親愛的故鄉，你給予我的實在是太多太多。今天，請允許我在心底喃喃默唸：故鄉金城，我生命中不可或缺的雨露。

柳絮一樣的流雲，單薄而疏落地垂掛在天幕，隱隱透着諄諄的愛。伴着温暖的陽光，您踏進了我們的生活。

您系統的講解，令我傾服

在您的課堂上，總是有着流暢的講解，縝密的分析，如陽光温暖，似雨露滋潤。奶白的粉筆行雲流水般悄悄劃過黑板，翻雜着淡淡的石灰粉末一同飄進我的心間。我細細地聆聽着，幾縷微風透過窗偷偷拂過面頰，帶着您細緻入微的講解，令人嗅到一股沁人心脾的清香。

您辛勞的身影，令我心疼

九年級的生活總是一刻不停地向前，沒有丟下任何一縷閒暇。每次踏進辦公室，總望到您的位置空空的，此刻，您應該又奔忙於各個班級之間吧。猛然間，看到您風風火火地闖進辦公室，鬢角的髮絲隨您的快步微微晃動。只見您匆匆拿了書，甚至連耳麥都還沒來得及摘下，就又急速地消失在了我的視線，掀起一陣微涼的風。滴答的表鍾長腳勾畫出離上課還差七八分鐘的時間，深深地敬佩與澀澀的心疼在心中蕩暈開來，我知道，您僅僅是想給我們多講一點，再多一點。

您嚴格的要求，令我慚愧

“課代表，沒有收作業是嗎？到後面站着去！”憤怒的聲音中糅雜着幾分失望。我慚愧的低着頭，閃爍的目光再也沒有直視您的勇氣。弱弱地站在教室後面，您緩慢的轉身板書淌出淡淡的疲憊。隋老師，您為給我們批改作業專程早早到了學校，而我們卻沒有盡到課代表的責任，竟連一本作業都沒有收！我偷偷的望着您，您依舊認真的給我們講課，卻露出一份難掩的失望。您的嚴格要求，讓我慚愧，隋老師，對不起，我們一定會改！

窗外陽光探到書角，透過斑駁的樹枝灑下片片暖暖的氣息。我坐在您的課堂，靜靜品讀您的教導，您的'嚴格，看陽光映在您臉上閃出執着的堅持。我對您的愛，乘着冬日的暖陽，洋溢在空中的每個角落……

當落葉感恩着大地，當白雲感恩着藍天，當小鳥感恩着天空，當小草感恩雨露時，我承澤雨露，感恩父母。

在我還未來到這個世界之前，我從母親的腹中感覺到了愛；在我呱呱墜地的時候，我在母親的懷裏感到了愛；在我蹣跚學步的時候，我在父親的一雙大手中感到了愛；當我咿呀學語的時候，我在母親的循循教導中感到了愛，當我因驕傲而退步的時候，我在父親的懲罰批評中感到了愛。在承恩沐愛中，我學會了感恩。

當我任性、蠻橫和母親吵架後，我看到了母親發間耀眼的銀絲，這是我欠母親的債，永遠還不完的黑白債。當我想離開父母自由飛翔的時候，我想到父母為□心費神，無怨無悔。當我考試失利需要幫助的時候，父母總是會和我一起度過難關；在我沮喪的時候，父母安慰我，讓我重拾信心。這一幕幕成長的畫卷，使我享受幸福，學會感恩。

2008年是不平凡的一年，汶川地震舉國震驚。而這一年我經歷了心靈的撞擊與震撼，“小氣”的母親捐了她半月的工資，不許我亂花錢的父親捐了他一個月的生活費。一個月沒吃肉的我總在抱怨他們。可當我在電視上看到災區孩子的生活時，我明白了，父母用他們的實際行動教育我要學會感恩。

花草承澤雨露，愈加芳香嬌豔；林木承澤雨露，愈加蒼翠欲滴；麥田承澤雨露，愈加豐腴飽滿；我們承澤雨露，愈要懂得感恩。

感恩父母，是父母養育了我，教導了我，教我成才，教我做一個有作為的人。俗話説：父母是兒女第一任老師。父母的教育是訴不盡道不完的。感謝父母的呵護與關愛，感謝父母的教導和養育，感謝父母為我整天操勞忙碌，感謝父母為我耗費的心血和汗水，這些辛苦和恩情，我永遠都不會忘記。

此時我感恩父母，此刻我感恩父母，我將會以我的方法感恩他們。承澤很多雨露的我，學會了感恩。讓感恩成為一種習慣，讓感恩的心飛翔，承澤雨露傳遞感恩。

春天剛到，雨聲就響成了一片。稀稀疏疏的陽光，灑了一地。對面的公園永遠都是令人嚮往的。公園中心的池塘，靜得連魚遊的聲音都聽得見。

我喜歡在清晨坐在陽台上，看那陽光流淌在池塘上的光輝。我還喜歡，在月色下站在窗台旁，這時的池塘，倒映着温柔的月，盛滿了一池的輕悠。雨聲，就打在池塘水面上，清脆、喧鬧。這個晚上，我的心頭是靜的，好似那月、那池水；心頭是喧鬧的，好似那雨聲。温暖，恬靜的情感流水般的淌過心田，感動了我。感動我的，是那雨露，澆灌着我。我記得，在去公園的一天，有個小孩掉進了湖裏。周圍有許多行人路過，站着圍觀不予理睬。只有他，冒着生命的危險，大義凜然地跳進了湖裏。看得出來，他並不是什麼游泳專家，只是他毫不猶豫跳進湖將小孩救上來的一剎那，已經刻在了我的心中。是他，讓我看見了那朵在人世間異常難以捕捉到的長在心靈上的純潔友愛的花。

我記得，在一個大雨滂沱的傍晚，我沒有帶雨傘，被困在了學校中。同學們都陸陸續續地回家了，我越發焦急不安，老師見到我這樣，雖然只帶了一把雨傘，卻也遞給了我，説：“快回家吧，別被雨淋到了！”然後就走了。我握着傘，感到淚水衝出了我的眼睛。我遲遲地沒有抬頭，一股師生間愛的暖流湧進了我的心田，從此之後它就成了我一生中永不退色的記憶。

我還記得，一次主任在走廊中碰見了我，讓我幫她送一份重要的文件。焦躁的我在從大樓跑往小樓的路上，突然腳下一滑摔倒了。文件掉入了一個水坑中，整個文件弄得全是泥。當我驚慌不安地向主任説出這件事的時候，低頭準備接受訓斥。我聽到了一陣友好的笑聲，她説：“沒事，誰都可能會犯錯呀！”那一刻，我終於體會到了什麼是理解與寬容。我還記得……我還記得……其實這些並沒有什麼，只是我永遠也忘不了。

正是這些生活中的點點滴滴，就這樣構成了我的生命。讓我能看到美麗的陽光，嗅到温暖的氣息，感受到暗夜裏的亮光和被愛的雨露灌溉的美好。

因為有了你，小草更綠了；因為有了你，我更堅強了。

輕柔的雨在悠悠地下着，一滴滴雨絲從空中飄落，灑落在那片片綠葉上，成了粒粒閃閃的珍珠。

備考時的房間特別零亂，就像那窗外被雨水打歪了的青草一樣。親愛的數學書，快出來吧！我還有幾道題要依靠你啊！

都是那可惡的數學、難懂的數學惹的禍，曾經被我遺棄的數學書還是找不到！

如戰場過後的試卷堆裏？沒有！書櫃的角落裏？不可能，它不具備上書架的資格。難道在垃圾筐裏？不大可能，最起碼還不到時候。究竟在哪？回來吧！我的數學書！我心裏默默地祈禱着，只能把希望寄託在客廳了。

外面，依然是濛濛的細雨。窗户上沉積久了的雨滴，順着玻璃流淌下來，劃出道道並不直的雨痕。

客廳裏，並不像房間那樣，客廳是媽媽的地盤，房間是我的陣地，所以，客廳理所當然的簡單而又幹淨。我一眼掃過去，我都不相信這裏會有那可惡的數學書。我只好一屁股坐在沙發上，得好好想想，究竟哪兒去了。

“哐啷”一聲，是媽媽回來了。“兒子，為啥坐客廳發呆呀？……考試沒考好，受打擊啦？”媽媽關心道。

“快考試了，數學書找不到，好長一段時間不見它了！到處找不到。”我盯着牆上的掛鐘憤憤地説。

“哦！不要的時候，到處亂丟，要的時候到處亂找？”媽媽笑着調侃，“我上個禮拜收拾客廳，把你的數學書放書架裏了。”

媽媽見我拿到數學書，認真地説：“兒啊，數學是你的薄弱學科，學習也要知恥而後勇啊！逃避可不是解決問題的辦法。”

回到房間，媽媽的話久久地在我的耳邊迴響，“逃避不是解決問題的辦法”我喃喃地重複着媽媽的話。

我望向窗外路邊的樹，雨又有了下大的趨勢。有幾滴雨露調皮地從窗户縫隙鑽進來，落在了我手中的書上。雨露雖小，卻打濕了一個大圓圈。是啊，小小的雨露，卻能滋潤萬物。

那雨露滋潤了小樹，也滋潤了我那乾涸的心靈，喚醒了我遠方的夢想。

好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑雲俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。每當我聽到這首詩，就想到了雨露，它雖小，但卻有一顆為他人奉獻的心，它總是默默地滋潤着萬物，從不張揚，從不炫耀。

雨露不禁讓我產生了許多感慨：世上其實有許多像雨露這樣的人，總是為他人默默地奉獻，無聲無息，只是我們沒有一雙善於發現的眼睛。我媽媽就是一個像雨露一樣的人。從外表看起來她好像很粗心，不懂得關心別人。其實媽媽心很細，不但常為他人着想，而且總是默默地關心他人。

記得有一次，我有幾道很難的數學題不會做，無論我怎麼想都想不出來，只好向媽媽請教。可媽媽是個語文老師，有很久都沒有做數學題了，媽媽拿到題目都不知如何下手，又怕耽誤了我的睡眠，生怕我第二天沒精神，就堅持要我去睡覺，説第二天起來教我。第二天早上天還沒亮，媽媽就喊我起來，教我做題目了。聽爸爸説，媽媽為了研究這幾道題，查閲了許多書籍，才做出了這幾道題，本想去休息一下再教我，但一看時間，只能喊我起來做作業了。雨露滋潤萬物而悄無聲息，媽媽就像雨露一樣默默地滋潤着我。

我媽媽像雨露一樣為我默默奉獻，不僅僅體現在教我做題目，還體現在在生活上無微不至的關心我，照顧我。

每當勞累了一天的媽媽總會帶着高興的心情給我做可口的晚餐。每當我放學回到家時，媽媽總會笑眯眯的來迎接我，總是接過我手中沉沉的書包，總是對疲勞的我説餓了吧，趕緊吃飯，雖然這飯香比不過十里飄香的丹桂，卻充滿了親情的温暖。每當我學習勞累的時候，媽媽總是會端上一盤清香的水果，為我消除了疲勞。

如果我是花，媽媽就是雨露，默默地滋潤着我。如果我是小鳥，媽媽就是那一片樹林，為我遮風擋雨，給我開闢新的天地。如果我是魚，媽媽就是那清澈的水，讓我在她的懷抱中自由的生活。

我愛雨露，我更愛像雨露一樣默默關心我的媽媽。

大雨已經連續下了好幾天了，雨中的花草樹木，都被大雨衝得左歪右倒。車在馬路上飛馳，在副駕駛座上的我伴着一抹紅色與一聲刺耳的摩擦聲，瞬間暈倒過去。

我再次見到光明時，已不能完全打開那扇“光明的窗户”，只聽到高跟鞋與地面撞擊發出的聲音，看到一把紅色的十字標誌，一個女人的頭髮上沾滿了水珠。

醫生，醫生，快幫我看看他！”是一聲急促、響亮而又有些熟悉的女性聲音，我無知覺地輕落在牀上，看見的是一個白口罩先生旁，一位面容急切的女士，水珠再次落到了我的前胸，透入了我的心臟。一束晃眼的白光照來，我又暈了過去。

醒來時，已是黑夜，看看周圍的人，不是頭上包裹了的就是臉上打了“補丁”的，我下意識的摸了摸腦袋，沒有包紗布，只是感覺有點疼，我露出了痛苦的表情，被媽媽看見了，“仔仔，你終於醒了！你都已經暈迷了一天了，想吃什麼，肯定餓了，……”一連串關切的詢問撲面而來。我還有點暈，不耐煩的説：“到底怎麼啦？”媽媽的眼睛紅了，哽咽着向我解釋，我聽着，眼淚情不自禁的流了下來。

“你不用擔心，你只是受了一點皮外傷，不會有影響的。”媽媽以為是我疼了，急忙補充，“想吃什麼，寶貝？”，我隨便説了一聲“臭桂魚”，就開始把眼睛轉向窗外，一盆吊蘭映入了我的眼簾，他放置在雨水淋不到的地方。雨，早停了，風，更猛烈的刮向它那綠葱葱的小嫩葉，一位老人打開窗户，給吊蘭澆水，他只澆中心，卻沒有澆吊蘭的周圍。老人説，澆花澆中心，自然會成活。我一聽，眼圈馬上就紅了，想到了媽媽……

幾天後，我出院了，這是因為媽媽對我無微不至的照顧。

雨，又下了起來，她，攥緊我的小手，穿過暴風雨，她淋得渾身濕透，而我安然無恙，但是心中聚滿了甘甜的雨露。

植物的生長離不開雨露的滋潤，那心呢？當心靈受傷時，屬於心靈的雨露在哪裏？在我的字典裏，他永遠排第一，當我想要放棄時，想到他便有了信心，當我感到絕望時，想到他便學會了堅強。

他就是我的“雨露”他就是菲爾帕克。他是一個殘疾人，但他卻創下了世界紀錄，他本來是腰部以下完全癱瘓的，但他通過自己的努力，重新站了起來，並創下了馬拉松最高紀錄，14天走了42。19公里。第一次看到他時，我的心震撼了，一個殘疾人都能做到這樣，那我生活中的小挫折，跟他比起來我簡直微不足道。

第一次跌倒人生的谷底，是九年級上學期，數學考了35分，一個多麼讓我驚訝的數字，這個分數應該可以創下我最低分的記錄了吧！

我這樣自嘲着，那一刻我幾乎放棄了學數學，可是當我看到他時，我覺得自己比他幸運的多，我不應該説放棄，道該學向他一樣努力放手一搏，他能通過自己的堅定，頑強和刻苦。做到正常人都無法做到的事，我為什麼不行？即使最終的結局是悲劇，我也應該去試一下，不是麼？因為他我沒有放棄，而是繼續努力，帕克説過：一段經歷結束了，新生活才剛剛開始，我的最終目標是擺脱悲劇，絕望的生活態度，是一種嶄新的面目迎接生活。這句話是鼓勵我重新開始的動力，是支持我繼續學習的精神支柱。

我的一個朋友，他因為別人對他的不信任而變得不堅強，我跟她説了帕克的故事，她拍了拍手，擦了臉上的淚對我説：“我應該堅強，向他一樣，不應該放棄的。”我突然覺得，原來這麼多人都不堅強都很脆弱，那一刻我更加了解了帕克的偉大。

在人生的旅途中，誰能説沒有困難，誰又能做到真正的堅強，你能讓自己刷新自己的生命記錄麼，哪怕是世界上最慢的記錄，完整的跑一場馬拉松，雨露可以滋潤植物，但人心的雨露可以作為精神的養料，永不褪色。

愛是篇優美而深沉的華章，令人深深地陶醉在之中；愛是首抒情的詩，使人感到詩情畫意；愛是永恆的旋律，譜寫出一首又一首感人肺腑、娓娓動聽的歌曲……

在生活中，有許多關心和愛護我的人，他們給予我的愛是各式各樣、與眾不同的。

多少春秋過去了，13年來，媽媽不辭勞累，含辛茹苦地把我養大，不知付出了多少辛；勞的汗水。幼小的我只能在一旁偷偷地觀注着媽媽那忙碌的身影，卻毫不動聲色，絲毫不能為她分擔一些家務活。由於媽媽日日夜夜、連續不斷地過度操勞，媽媽的額頭上又多了一絲絲皺紋。

在我幼小的時候，一次我生病了。皎潔的明月升上了高高的樹梢，星星在廣闊的蒼穹中調皮地眨着小眼睛。我還未能進入甜甜的夢鄉，我躺在牀止翻來覆去，總是睡不着，額頭滾燙又火辣辣的。我躺在牀止不停地呻吟。媽媽被我驚醒，她起牀來點着了燈，有粗糙而又温暖的手撫摸了我的額頭立即毫不猶豫地背起來了我，直往醫院跑去。快到醫院了，汗水濕透了媽媽的身子，但是她仍然邁着腳步朝醫院走去。我的眼淚不由自主地從眼眶裏溢了出來。到了醫院，醫生用診斷器為我診斷，接着又拿了又尖又長的針往我手上一打，我痛得“哇哇”地大哭。媽媽輕輕地揉了揉我的手。回到家後，媽媽又苦口婆心地勸我吃藥，見到我把藥吃了，媽媽那疲倦的眼睛倏地明亮了，露出了會心的微笑，盪漾在媽媽的整個臉上。

每次上學時，媽媽總是對我千叮嚀萬囑咐，目送着我去上學……

現在，我風捲殘雲般地長大了，我也深深地體會到了媽媽賦於我的是關懷備至，體貼入微，富有力量而又温暖的愛，是那愛哺育了我，教導我幼稚的我，我永遠都刻骨銘心。

啊，愛是甘甜的雨露，滋潤了我的心田，將伴隨着我走過人生的歧途。媽媽那聖潔而偉大的愛將伴隨我走過人生的歧途。

感謝，是為了擦亮蒙塵的心靈；感謝，是為了銘記點滴的幫助；感謝，是為了感恩的明燈。如果我是一塊黑板，我要感謝老師，是他們給我創造了生的價值；如果我是一顆珍珠，我要感謝海水和沙粒，是他們讓我釋放出耀眼的光芒；如果我是一棟樓房，我要感謝建築工人們，是他們賜予了我華麗的外表。

回首那美好的歲月，在我們成長的路上，給過我們陽光雨露的人猶如天空中的繁星。我們感謝天空的寬廣，感謝土地的樸實，感謝微風的清柔，感謝細雨的滋潤，我們感謝父母的關懷，感謝老師的教誨，感謝同學的幫助，感謝陌生人的微笑……其中，給予我們陽光雨露最多的就是父母了。自從我來懷仁讀書以後，考試成績每次都很不如意，成績就像生命垂危的人的心電圖一樣，急劇下降。但是每次考完試，回家都會得到一番安慰。一階考後，爸爸説我第一次考試還可以，下次爭取進200名，但是沒想到我在期會考試卻撤到了753名。本以為回家後是一頓暴罵，但等待我的卻是爸爸語重心長的一段話。爸爸説：“以你的水平怎麼能考到這個程度呢？你可以進一檔的。這次又掉以輕心了吧！下次一定要迎頭趕上，加油哦！”學習了一個月後，二階來臨了，我考得比一階靠前一名，全校306名。爸爸繼續鼓勵我，給我加油！但我又掉下去了，到了600名。一個學期就這樣結束了，我始終沒有達到爸爸的期望，但爸爸仍然在為我加油。我在濃濃的父愛中繼續努力。期會考試揭曉，我取得了了91名的好成績，這完全來源於父親給我的鼓勵。在這裏，我要由衷地感謝我的父親，感謝他給予我的鼓勵，這將成為我成長路上陪伴我的一道亮麗的風景。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”時時刻刻，我們都要心存感激，感謝那些曾經給予我力量的人，感謝陽光雨露！

清晨，一滴雨露在空中搖晃，終於，以45度的弧角滴落在一片青色中。

手捧一杯薰豆茶，踱步於鄉間小道中，呼吸着這兒的空氣。蹲下身來，眼睛望向一片草地中，每片草上都有着大大小小的露珠，那樣晶瑩剔透，把葉上的經脈都顯現出。如此的純潔，如此的美麗。

雨露，是乾涸莊稼的宿星；雨露，是羊兒在田間喝水的快樂；雨露，是在奉獻玩後形成的一道五彩斑斕的彩虹。如此的無私，如此的美麗。

在窗前託着下巴望向門外的一場大雨，眼前的一切都很迷茫，臨近會考，心中缺乏一股自信，想着雨一樣不知道什麼時候才能停止，什麼時候有開始落下。於是在雨後，我獨自一人奔向山林。林子裏充滿着氤氲的濕氣，竹林上的雨珠滴答滴答的落下發出妙人的音旋。偶爾有一隻小兔從腳邊竄過，充滿着生機，包含着生氣勃勃。心情從來沒有像現在一樣舒暢過。

我坐在一個被太陽曬乾了的地方，眼睛望向天空，繁忙且多雨的夏天。雨露還在竹林下沿落，陽光照射着雨露在天空形成了一道跨度的彩虹。好像一伸手就能碰到似的。原來，在雨露的迷茫中最終會以這樣美麗的形式來相信自己，展現自己。

微笑着看着彩虹，在心裏已經充滿了自信，就像這雨露一樣，即使是如此的微小，但是能夠煥發這樣美麗的力量，這樣美麗的彩虹。正如自己一樣，沒有着財富，沒有這愛因斯坦的智商，更沒有着莎士比亞的氣質與權力，但我卻快樂的存在着，必不可少的存在着，有着親人的關懷，同學的關心，朋友的照顧，享受着這麼多快樂的源泉。應該像雨露一樣，即使微小但卻努力着，即使會考在即，但我依然會戰勝困難，斬斷荊棘，走向遠方。

雨露在清晨中曼妙滴落，在空中形成了五彩繽紛的彩虹。即使你是如此的嬌小，但我依然會為你的美麗而驕傲，展現着自己獨一無二的風采。

“瞧，外面又下雨了，最討厭下雨了！”同學又在嚷嚷，絲絲細雨不停地下着，如果你不仔細看，根本就不知道下雨。其實我也討厭下雨，可是有些是有讓我改變了看法，只是因為看到窗外的植物。那是一顆大松樹，可好像沒人給它澆過水，施過肥，但它仍然茁壯的成長，它好高好高，樹根，我的兩隻手都抱不過來，這些都歸給與雨，如果沒有雨，這棵樹會枯死，雨露滋潤着松樹。

那棵松樹就好比人，人或者需要愛來滋潤生活，那樣人才會覺得自己有價值有意義！一會兒，同學打亂了我的思緒，看到同學的笑容，我就覺得自己也應該多關心點她了，她最近被調到後面，所以她有些難過，整天和我抱怨身邊沒有説知心話的人。其實我知道她最怕的是什麼，是昔日的好友會因她調了位置而不再理會她。因為以前她也被調到後面過，當時我也在後面坐，正巧我和她成為了同桌。那時的她很天真，所以她也很容易相信別人，什麼事都跟我説也跟別人説。在她調到後面坐的日子裏，她以前的那些“好朋友”都不再對她那麼好，也不經常和她説話了，就好像別不小心弄髒了自己似的，多麼可笑，同樣是人，因為一個位置，變化那麼大。她經常滿懷傷感的對我説：“唉，你看，自從我到後面來，前面的朋友就根本沒幾個了，你説是我人緣不好，還是怎麼了？”因為她的傷感，我忽然覺得她像一個被父母拋棄的孩子，是那樣的無助，我告訴她：“別傷心了，她們不和你玩，還有我呢，別為那麼不值得你傷心人難過，你懂嗎？”從那以後，我到哪都讓她和我一起，什麼話也都和她説，儘量讓她感到我也是她的朋友，她並不孤單！

現在，雖然她被調到後面，可是她開朗許多了，因為她也明白了一些道理，只要她自信些，那麼無論在什麼位置，她都能有許多朋友，都能綻放她自身的光彩。

我給予她的“雨露”卻滿足了我自己。

“雨露滋潤禾苗壯”意思是禾苗有了雨露的滋潤才能茁壯成長。在我們的生活中，同樣需要這樣的“雨露”——老師。

老師把知識的甘霖灑遍大地；老師把幼苗辛勤培育；老師用365天為我們的學習操心；老師也教會了我們許多做人的道理。

記得那還是我上國小五年級的時候，“十一”長假結束後，組長來收我作業。“日記，數學《基礎訓練》。”“啊，數學《基礎訓練》。”糟了，這幾天玩的太兇了，把這項作業忘到九霄雲外了。“嗯，我…我沒帶。”我捂着書包裏的作業支支吾吾道。説完，組長便走了。過了一會兒，我看見組長在和數學課代表説話，眼還時不時地向我望來。

快上課時，我正在讀書，數學老師走到我的身邊，拍了拍我的肩説：“倪詩垚，怎麼了，數學《基礎訓練》怎麼沒帶？”我慢慢抬起頭，眼不敢看老師，斜向一邊白的刺眼的牆壁上，故作鎮靜道：“早上出門太慌張了，忘記了。”“哦，這樣啊，老師相信你，下午把帶來交到我這來吧。”説完，老師便走了。“呼——”我捂着像小鹿亂撞一樣“咚咚”直跳的胸口，長長的舒了一口氣。本來是應該值得“開心”的一件事，可為什麼我一想到剛剛老師説的那些話就高興不起來呢？

我越想心裏越彆扭，總覺得我不應該辜負老師對我的信任。第二節課下課後，我走到數學老師辦公室裏。“老師，其實我…我數學作業沒寫。”算了，豁出去了，我已經做好了接受批評的心理準備。誰知，老師卻面帶微笑，温柔地看着我，“我就知道你是個誠實的好孩子，下午把寫齊拿來給我看，下次可不能在這樣了。”“恩。”走出辦公室，我全身就像卸掉一個大包袱一樣輕鬆。這下，我是真的很開心。老師啊，您用那温柔的話語，教會了我做人要誠實的道理。您真像一滴雨露，滋潤我幼小的心田。

母愛如一縷無聲的風，吹走我成長的煩惱；母愛如一絲清涼的泉，滋潤我乾涸的心田；母愛如一束柔和的光，融化我心中的黑暗……母愛似雨露，滋養我生命！

我揹着書包，跟在媽媽的身後，空氣中瀰漫着窒息般的沉默，我不敢作聲，我知道我又讓她失望了……

家長會上考試成績被公佈的一瞬間，媽媽雖然極力掩飾着，但仍被我讀出了她眼裏的不可置信和傷心。是啊，20多名的成績，讓她情何以堪！都怪我之前上網成癮，不務正業，才會落得如此下場。

我正想着，這時，該過馬路了。媽媽自然地牽過我的手，我的心一暖，但又在下一秒彷彿置身於冰窖中——媽媽好像驚覺了什麼，猛地甩掉了我的手！她自顧自地走着，留下不知所措的我。我有些失望，也有些絕望，但仍舊跟了上去。

彷彿過了一個世紀，我們終於回到了家。媽媽將我叫到了她的卧室。我懷着忐忑不安的心情，等待接受“暴風雨”的來襲。出乎意料的，媽媽並沒有責罵我，而是從牀頭拿出了一根用橘黃色細線編織而成的手鍊。她想要幫我戴上。我不解地問：“為什麼要戴這樣一條手鍊呢？”媽媽沒有回答，只是執意要幫我戴上。在我的追問與拒絕下，她用近乎哀傷的口吻説道：“難道你沒有發現這是我會你織的嗎？”我的心猛地一顫，心中浮現出了媽媽晚上熬夜的情景……原來前幾日的熬夜都是為了我！我不知道該説什麼，一股複雜的感情湧上心頭，同時機械般地抬起了左手……

媽媽默默地為我戴上了手鍊，臉上多了些笑容，就好像孩子被允許得到某些重要的權力一樣。她的動作輕輕的，生怕弄疼了我。最後，還細心地為我打上了一個蝴蝶結。我將戴好手鍊的走放在胸前，感受着每一針，每一線所包含的媽媽濃濃愛……

那條手鍊伴隨着媽媽的期待，成為了我的動力，我開始努力學習，力求上進，終於在下一次考試中奪回了第一。

媽媽又笑了，為我的改變而笑了。那笑容，隨着媽媽的愛，化為了一場春雨，將甘甜的雨露灑向我的生命，灑向我心底最柔軟的地方……

雨露，是解救救乾渴的植物的精靈，雨露雖小，但是能夠滋潤萬物；雨露雖然只是水的一種形態，卻不同於水，有着非凡的意義。它用自己微不足道的生命給它的使命。

那我們生活中是否有這樣的“雨露”呢？即使有，那也未必有認識讚美這些“雨露”的伯樂。

對於學生來説，學習生涯中，遇到的“雨露”，就是老師了。老師，是人類靈魂的工程師，他們孜孜不倦地位一問三不知的學生們不斷地灌輸知識，就如雨露一般，滋潤着一個又一個幼小的心田。

就如現在的芮老師，我們的班主任。自國中以來，我們班的成績是比較差的，因為聽説芮老師帶的班級成績一向很好，管理的也很嚴格，於是大部分學生都是選班入學的這也讓芮老師很頭痛。

我剛入班時，在班裏排第二名，也不知是驕傲還是不用心，從八班級開始，成績就向下滑，最後考到十名以外。芮老師很失望，一直對我有信心，但那次墮落谷底考試不可能就完事。芮老師把我叫到辦公室談話，她是這樣説的；“你這次考試結果令我大吃一驚，你原本是班裏的優等生，從你身上看到了許多希望，但是現在呢？是十名開外呀，從這次考試成績反應出你的缺點：懶。那英語單詞和語文古詩就沒有背到位，歷史背的就不行，我以為你有很大的潛力，但你沒有用自己最大的能力去挖掘出來，老師相信你……不要雷聲大，雨點小我要看你行動，以後要努力了。”

在許多人看來這次談話一定對我造成很大的打擊，不是，芮老師給我找到了缺點，讓我及時改正，端正了學習態度。

在一生中有多少人真正關心過你，為你糾正錯誤。如雨露一般，滋潤你乾枯的心田，這樣的“雨露”是少之又少呀。最起碼，芮老師就算是一滴“雨露”

感謝芮老師，感謝老師們，還有感謝曾經滋潤我心田的“雨露”。

天空已經陰沉了下來，就像孩子委屈的臉，隨時都會掉下淚珠來。此刻，坐在補習班裏的我心情也正和此刻的天氣一樣糟糕，一秒鐘也待不下去。

距離下課還有半個小時，天空卻已經掉了幾滴雨珠子。我心中更是一沉，恨不得有孫悟空的分身術，讓“另一個我”趕回家去。因為在出門之前，天空還是陽光燦爛，我便開着窗子就離開了家。都怪我一向馬虎大意和缺乏天氣常識（夏日的天氣就像孩子的臉，説變就變），在窗台上放着一大堆作業和素描畫稿。若是此時的雨再大起來，我的作業和畫稿就鐵定成了落湯雞。想到這裏，我愈加焦急，心裏像貓爪子撓了似的，一分鐘看了三四次手錶，恨不得下課鈴在下一秒就會響起。

不知過了多久，在焦急的等待中終於響起了在我聽來悦耳無比的下課鈴聲。我立馬衝出教室，但現在雨已經下大了。來不及再多想什麼，我急急忙忙撐開原本用來擋太陽的傘衝進大雨中。雨水還是難免會濺到身上，此時，我的心情就如同這雨水一樣一片冰涼。

等到我馬不停蹄地趕回了家，卻並沒有看到我早已在腦海中想像了無數次的慘劇。作業和畫稿整整齊齊的躺在書桌上，窗子也是關了好的，只有窗台上還殘留的點點濕意和窗外的大雨告訴我，這並不是在做夢。正疑惑着，媽媽推門而入，手上還端着一碗紅豆湯，對我嗔怪到：“你也真不小心，怎麼把那麼重要的東西全放在窗台上呢？幸虧我提前回家發現了，要不然就糟糕了。下次要注意呀！還有，把這紅豆湯喝了。”説完，便放下碗和衣服忙着去做家務了。空氣中多了絲絲紅豆湯甜美的味道，我恍惚了一陣，端起碗喝了一口，香甜的紅豆湯在脣齒間瀰漫開來，暖了我的身子，更暖了我的心。白色的霧氣模糊了我的鏡片，我隱隱有些想哭的衝動，心中卻暖暖的，充滿了甜蜜。看着媽媽在廚房裏忙碌的背影，我暗暗下定決心，一定改掉自己粗心大意的壞毛病，不讓媽媽再為我操心。

不知什麼時候，雨停了。太陽露出了笑臉，為窗外那叢嫩綠的小草增添了一抹耀眼的光彩。小草上那滴滴晶瑩的雨露折射出美麗的光芒，在我眼中化作閃亮的鑽石。我看着窗外，終於微笑了起來。是啊，媽媽對我的愛就像雨露，澆灌着我這棵渴望甘霖滋潤的草兒，直到有一天，開出美麗的花。

雨淅淅瀝瀝的下着，窗台的小花正在對雨水綻放着它甜美的笑容。

我移步到宿舍樓，雨水濺落在我肩膀上，但我感覺不到一絲涼意，面對自己的成績，面對這僅剩100天的會考，我該怎麼辦。可卻又細心一想：考得再好又如何，都不能的得到父親的一絲讚賞。

宿舍樓下，在人羣中一眼望去，我看到了我的父親，他手裏拿着的是我的成績單，他那曾經挺拔的背已不再那麼的挺拔，他的雙鬢也有些許發白，頭上也夾雜着白色的銀絲，站在遠處的我突然意識到——父親老了。坐在父親的身邊，他嚴肅的臉龐讓我感到害怕，聽着講座，看着身邊同學與自己父母的互動，再看看自己和父親有點失望。

一個班一個班的學生陸陸續續的上去宣誓，我也暗下決心要再努力一些。輪到我們班了，我們班用着洪亮的聲音告訴老師家長和在所有座同學我們的決心和野心。父親的臉上有了一絲安慰的情緒。過不久是家長和學生的互動——相擁鼓勵，那首《時間都去那兒了》的旋律在我宿舍樓響起，父親沒有抱我，只是用手拍了拍我的肩膀，可我卻在沉思：父親的時間都去那兒了？我回憶起來：父親每一天都在忙碌中度過，除了工作還是工作，為了我和哥哥，為了整個家，他必須更努力的工作。父親真很愛我，他只是不善於表達而已，一幕幕的像電影般在腦海的播放着：他剛回家我病倒，他不顧自己身體的勞累帶我去醫院照顧了我一晚上沒睡，第二天又繼續工作；在飯桌上，他細心幫我扳螃蟹；在我淋雨後，怒吼我去洗澡，為我煮薑湯……待我回過神來，身邊早已沒了他的身影，卻在椅子上看到了一封信，我拆開了信：孩子，未來的路掌握在自己的手裏，爸爸只希望你能為自己爭口氣，未來不要像爸爸這樣幸苦。希望我還能參加你高中的家長會。短短几句話，滿滿的關懷，滿滿的期待，淚水劃過臉龐，心中惱恨自己不爭氣，微微抬頭想強忍着淚水倒流，看到的卻是父親那蒼老的面容。爸爸把我擁入懷中，似乎想説什麼，卻又什麼都沒有説……

父親的話語純樸簡潔，卻在我心中留下了不可磨滅的印記，他的話語就像一滴滴雨露滋潤了我的心。