有趣的猜字謎比賽作文3篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的有趣的猜字謎比賽作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

有趣的猜字謎比賽作文3篇

有趣的猜字謎比賽作文1

漢字大約產生於四千多年前,是世界上使用人口最多的文字之一。它對日本、韓國等國的文字產生過重要的影響。在第五單元綜合活動中,我們開展了猜字謎、找錯別字等一系列活動,其中最有趣的是猜字謎。

星斯四時,高老師説:“我們下個星期一下午要舉辦猜字謎活動,請六人小組的組長安排組員剪紙、搜查資料。”我們聽了紛紛議論起來,最後我是剪紙和抄字謎的。

回到家,我就開始剪,為了剪好,我把爸爸媽媽都請出來給我“打工”,終於,我們開始舉辦猜字謎活動了,先開始,老師宣佈猜字謎活動正式開始,由白星瑞和張雪瀅主持,然後開始集體競猜,先開始是鄧涵問,我們和高老師答。鄧涵大大方方地走了上來,説:“一加一,打一字?”同學們唰地舉起了手,爭先恐後地説:“叫我,叫我!”鄧涵最後叫了馮冰,馮冰説:“王”她説:“對啦!”於是鄧涵把那張字謎卡給了馮冰。

過了一會老師説:“現在自由活動。”於是我們全跑到東牆邊。你猜這個,我猜那個。甚至還搶了起來。我的目光落到了一張正方形紙上,上面寫着:上下難分(打一字)。我想:應該是卡,因為“卡”把兩個字都包括了,於是我就給陶嘉琪説,果真還是猜對了。

猜完了,我猜對了三個。老師説:“這次猜字謎活動不是綜合性學習的結束,而是開始。”我們聽了很高興。這次猜字謎活動雖然暫時結束了,但我覺得收穫還是很大的。

有趣的猜字謎比賽作文2

“耶!太好了,我猜對了。耶!”一陣陣歡呼聲從教室傳出。這是怎麼回事?原來我們在開展“猜字謎,大比拼”比賽。

劉老師先在黑板上寫了“皇帝新衣”這個字謎,郭家玥脱口而出:“凰!”我們全都向她鼓掌祝賀。出乎意料的'是,老師在“凰”字後面打了個叉,這下同學們開始議論紛紛:“不是‘凰’字,哪會是什麼字呢?”我也感到很納悶。劉老師看我們誰也沒猜出來,就公佈了正確答案,答案就是“襲”,我們大家聽了,都差點暈倒……最後一題,“一口咬住多半截。”這時,不知道是誰説是“夕”。“不對!大家再仔細想一想。”老師大聲地説道。“口加夕會是什麼字呢?”丁舒凡問道。剛好被我聽到了,我靈機一動,馬上想出了答案,就大聲喊道:“是‘名’,是‘名’!”“你真是太厲害了。答案就是‘名’字呀!”老師邊鼓掌,邊稱讚道。其他同學也紛紛鼓掌祝賀。

今天我們玩得真開心啊!下次你也來跟我們一起玩“猜字謎”吧!

有趣的猜字謎比賽作文3

“耶!我猜對了!”這一陣聲音是從我們教室裏發出來的。這是怎麼回事?原來我們在開展“猜字謎”遊戲。

老師先在黑板上寫了“人我不分”這個字謎,陸安琪脱口而出:“餓!”“呀!”我抖了一下,沒想到班裏有這麼厲害的人。“人都到了是什麼?”“當然的是‘倒’了!”周錢不假思索地説。我呆了,在我還沒有反應過來的時候周錢已經回答出來了。“十個哥哥。”一道比一道更難的題目出來了,急得我直冒汗。“歌!”我用120分貝的聲音喊道。“錯!”咦?怎麼會錯呢?我左思右想,同學的抓耳撓腮。“克!”不知哪一位同學喊。“呀!”這麼難的題目你也會?”這時,我已經急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉,一直自己勸自己動腦筋,可腦子好像偏要和我作對似的,一道題也沒答對。“現在猜很難的題目了!二兄弟,各自立!”“這……“人支支吾吾説不出來,恨不得看老師手中的答案。”是不是‘克‘啊?”“對了對了!”老師好像發現了一個寶物,驚奇地叫道。“多半呢?”“當然是夕啦!”天哪!現在我一分也沒有!好慘!嗚—!結果陸安琪第一,50分!

唉!看來我的課外知識還不夠啊!

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