【實用】國小生寫校園的作文400字4篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的國小生寫校園的作文400字4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我們的校園處處都有着美麗的景色。就像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇。走進校園，展現在眼前的是花壇的美麗景色，花壇裏的花各種各樣，有月季花、牡丹花……這些花兒爭奇鬥豔、萬紫千紅、千姿百態，有的花瓣全展開了，有的含苞欲放，還有一些説也説不出來、見也沒見過的花。花壇的後面還有一座假山，上面有兩隻潔白的丹頂鶴，它們拍着翅膀，好像在説：“你看！這座校園可真美麗！”對了，花壇旁邊還有兩棵龍爪樹，每天都向同學們問好：“孩子們，大家好啊！”花壇後面還有一根旗杆，每到星期一，同學們就會在“葡萄長廊”升國旗。看到這裏，大家會問：“哪兒來的“葡萄長廊”呢？”其實，就是我們學校的一條長長的引路，引路兩旁有兩行葡萄架。秋天，像珍珠、像瑪瑙、晶瑩剔透。學校裏不光有這些景色，松樹和柏樹的裝飾也別懼一格，你肯定不知道它們在哪兒吧，它們呀，就在葡萄長廊的後面。説了這麼多，重點地方還沒有説呢！引路兩旁的葡萄架的兩旁是三排教室，每排教室的前面都像果園一樣，蘋果樹、梨樹、柿子樹應有盡有。説了這麼多。你們肯定陶醉在我們美麗的校園裏吧！下面，我來介紹一下我們的四季的校園。

春天，校園在沉睡一冬之後，隨着陣陣春雨煥發出活力，伴隨着絲絲春風散發出魅力。你看，梨花、桃花、蘋果花……都競相開放，散發出醉人的香味。惹人喜愛的小草從泥土中鑽了出來。樹木們也剛剛發出嫩芽。有這麼美麗、漂亮的風景線，怎麼不能激起大家的學習勁呢？

盛夏時節，太陽變得火辣辣的，把大地照得熱乎乎的。樹上的葉子變得更加茂盛、更加翠綠，果樹上的

我在精誠實驗國小上學，我們的校園十分美麗。

春天，校園中的小草總是第一個睡醒，它們伸伸懶腰，探出頭來。春風吹過，小草隨風舞動，好像在説：“每年春天我們都是第一個起牀的，‘一日之計在於晨，一年之計在於春’，大家快出來享受春風吧！”小草的呼喚叫醒了校園中所有的`生命：柳樹抽出新芽，長出嫩綠的葉子，楊樹迎接春風，把楊絮寶寶都送走了；小螞蟻也從洞穴裏出來找吃的；桃花競相開放，花團錦簇，奼紫嫣紅，整個校園醒了過來，散發出春的氣息。

小鳥在枝頭唱着歡快的歌，我們也換上了短袖、短褲，這意味着夏天來了。知了在樹上叫着，蜘蛛在樹上睡着；桃樹結出了又青又小的果實；柳樹也長出了又細又長的葉子。火紅的太陽烤着大地，小螞蟻都熱得不出來了，知了則叫得更歡了，我們也吃着冰棍往家走。

夏天的離去意味着秋的到來，秋天是收穫的季節，學校裏的兩棵大桃樹結出了一個個桃子，柿子樹上也結出了柿子，幾個淘氣的同學摘下桃子，塞進嘴裏，真酸！我們也收穫了秋。

凜冽的寒風掠過大地，冬婆婆來了。小雪花手拉着手從天空中飄落下來。飄到樹上，飄到房子上，飄到我們的衣服上，飄到地上。白的樹，白的房，白茫茫的一切像一座聖潔的殿堂，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。這就是我們美麗的校園，我愛我的校園！

大家都覺得只有爸爸、媽媽給我們創造了一個家，而我卻有兩個家。另一個家我們都會有，可你卻沒有發現，那是——美麗的校園。

這個美麗的校園裏不僅有嬌柔豔麗的花朵、小草和樹木，還有同學們活潑的身影。當我第一次踏入我那美麗的校園的時候，我就喜歡上了這個充滿生機的校園，這個充滿歡樂的校園，這個充滿喜悦的校園，這個充滿幸福的校園。走進大門，只看見寫着下關一小的渡金大字。往裏走只見一棵大樹繞在亭子上，開滿了花，形成了涼亭。涼亭在下關一小的渡金大字後面，風吹來可以聞到陣陣花香有時還有一朵小花落在頭上為你當一頂小帽子。再向裏走是假山和水池，水池在下假山在上，水池像一台小空調，使校園冬暖夏涼。假山上有許多小人有的在下棋；有的在登山有的在放牛……假山腰有一個小水池裏面有一些小金魚和泥鰍。水池後有一個花壇上面有一些小花，你爭我擠的鑽了出來。雖然花不香也不怎麼好看可好多朵小花在一起時。

花壇程現粉紅色十分美麗。看着學校的花花草草，聽着同學們的歡歌笑語，我們的校園不僅是學習的樂園，還是我們生活的花園。多美的學校啊！我愛你美麗的校園。

我們的校園很美：有萬紫千紅的春季;有花繁葉茂的夏季;有楓紅菊香的秋季;有白雪皚皚的冬季。四個季節，四個仙女，不斷地把校園打扮地更加美麗。

初春，桃花伸了伸懶腰，在花仙子的帶領下，把燦爛的笑容展現給同學們。小草從土壤裏把頭探出來，觀察春天萬物復甦的景象。小樹也長出了嫩綠的葉子，校園裏漂亮極了。

盛夏，月季花穿起粉色的連衣裙，迎風飛舞着。校園裏的樹木長得越來越挺拔，起來越濃綠。松樹張開大手，為同學們乘涼。聽到同學們歡快的笑聲，松樹伯伯樂開了花。校園沉浸在綠色之中。

深秋，秋仙子用衣衫擋住了夏日的炎熱，送來秋天的涼爽，還奉獻給人間沉甸甸的果實。我們學校的桂花樹開花了，香氣撲鼻，絢麗多彩，整個學校像是一個美麗的大花園。

隆冬，校園裏的梅花姑娘為世界添上了一點紅色，在白皚皚的雪中，梅花顯得格外引人注目，同學們爭相前來觀賞梅花，誇她是雪中之王。梅花姑娘聽了，露出了美麗的笑容。

啊!我愛這美麗的校園。

批改評語：文章佈局合理，開篇點題，然後分別描寫校園春天、夏天、秋天、冬天的景色突出校園四季的美麗，最後直抒胸臆，表達對校園的喜歡，語言優美，運用了擬人和比喻的修辭手法把春天的景色描寫得形象生動具體，很好。